【精華】爸爸的童年作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的爸爸的童年作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
爸爸的童年作文 篇1
對(duì)于爸爸童年的生活我總充滿好奇、向往和思索。從爺爺奶奶、爸爸媽媽的講述中，爸爸童年艱苦而又豐富多彩的生活與學(xué)習(xí)在我的腦海中逐漸清晰起來(lái)。爸爸出生在一個(gè)山水環(huán)繞、綠樹(shù)成蔭、牧童老牛、泥土噴香的村莊。爸爸出生時(shí)的茅草屋也早已成為他的記憶。我只是在看望我老奶奶時(shí)偶爾在那個(gè)村莊的某個(gè)小腳落看到過(guò)那種茅草屋。成長(zhǎng)在高樓大廈里的我對(duì)于茅草屋里的生活是無(wú)論如何都體會(huì)不到的。
爸爸的童年是一種物質(zhì)條件匱乏、生活學(xué)習(xí)環(huán)境簡(jiǎn)陋的快樂(lè)生活。那種生活讓我總是感到神秘而好奇。爸爸出生于上個(gè)世紀(jì)的七十年代初期。據(jù)說(shuō)那時(shí)候糧食布匹很是短缺，需要定量供應(yīng)。也就是說(shuō)你即使有錢(qián)也買(mǎi)不到。不要說(shuō)牛奶面包，就是白面饅頭，雞蛋面條都是每一個(gè)孩子期盼的好飯。過(guò)新年的最大樂(lè)趣在于可以吃上一頓有魚(yú)有肉、有米有面的好飯；可以擁有一雙新鞋或制作一身新衣服。樓上樓下、電燈電話、暖氣空調(diào)、自來(lái)水大喇叭成為他們生活的向往。煎餅卷大蔥、手捧煤油燈；背著三角凳、趴在水泥桌；坐在四面透風(fēng)的教室，走在泥濘的小路上；點(diǎn)著煤油燈、睡著涼炕席。這就是他們生活學(xué)習(xí)的寫(xiě)照。這樣的生活讓我無(wú)法想象和理解，對(duì)比而言我們所擁有的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境是無(wú)與倫比的，我們應(yīng)該倍加珍惜。
爸爸的童年是一種自然狀態(tài)下的無(wú)拘無(wú)束，有時(shí)不受時(shí)間空間限制的快樂(lè)生活。這種生活又是我無(wú)比向往而又無(wú)法擁有的。爸爸小的時(shí)候，爺爺奶奶都在單位里或在村子里為了給社會(huì)多做貢獻(xiàn)而拼命工作，根本無(wú)暇照顧孩子。那時(shí)侯每個(gè)家庭大多都有3-5個(gè)孩子，一般大的照顧小的。生活條件的落后使他們不可能擁有自己喜歡的玩具，但是每個(gè)村子或家屬區(qū)的孩子們卻自然成群的聚攏在一起肆意的玩耍著他們自己發(fā)明創(chuàng)造的各種各樣的玩具和游戲。走東家串西家，三五成群，或游泳或溜冰，或捉魚(yú)或摸蝦。他們的父母在勞作一天后早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，而他們卻仍然可以在皎潔的月光下無(wú)拘無(wú)束的玩與樂(lè)。不需要也沒(méi)有條件去參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班。隨著時(shí)間的推移父輩們所擁有的火柴槍、木彈弓等玩具早已銷聲匿跡，他們引以自豪的滾鐵環(huán)、彈瓷球、攻堡壘、杠金鐘甚至女孩子玩的跳皮筋、踢沙包等游戲也已經(jīng)蹤影全無(wú)�，F(xiàn)在這種豐富多彩簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活逐漸被電動(dòng)玩具、網(wǎng)絡(luò)游戲、特長(zhǎng)培訓(xùn)以及獨(dú)自在家學(xué)習(xí)所替代。幸福的生活里缺少了同齡之間的交流和娛樂(lè)，卻有著許多的孤單和向往。
爸爸的童年是在“學(xué)好數(shù)理化走遍天下都不怕”口號(hào)下，在相對(duì)缺乏綜合素質(zhì)教育的氛圍中度過(guò)的。童年的爸爸求知的渴望更加強(qiáng)烈，受社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)條件的限制他們只有通過(guò)長(zhǎng)輩、老師、書(shū)本等有限的途徑來(lái)接受知識(shí)的灌輸。擁有幾本小人書(shū)已經(jīng)是他們的奢望，似乎學(xué)好數(shù)理化是唯一的出路和途徑。因?yàn)樗麄儧](méi)有充足的條件去接受繪畫(huà)、舞蹈、音樂(lè)、外語(yǔ)等方面的早期學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。能夠完成數(shù)理化的學(xué)習(xí)接受大學(xué)的教育是少數(shù)孩子才能夠做到的，許多貧困的孩子甚至不能走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)只能在牛背上度過(guò)他們的童年。父輩們不可能擁有各種復(fù)讀機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)，更沒(méi)有辦法通過(guò)電視、電腦等現(xiàn)代設(shè)備去開(kāi)拓自己的.視野，獲得更加廣泛的知識(shí)和能力。而簡(jiǎn)陋的教育條件并沒(méi)有防礙他們成為社會(huì)的有用人才，面對(duì)現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，面對(duì)學(xué)校、家庭所開(kāi)展的各種綜合素質(zhì)教育機(jī)會(huì)，我常常陷入思索之中。我覺(jué)得我們應(yīng)該倍加努力的從各方面打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取成為一名綜合素質(zhì)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
了解了爸爸童年的生活，感受了現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對(duì)比產(chǎn)生動(dòng)力，不斷的掌握知識(shí)提高能力成為我成長(zhǎng)的目標(biāo)。我相信我會(huì)做的更好，這就是我了解爸爸童年生活的收獲。
爸爸的童年作文 篇2
七月，驕陽(yáng)似火�？釤犭y耐的中午，大人們大都扯張席子到林蔭間歇涼去了，知了在枝頭一個(gè)勁地傻唱�？撮T(mén)狗蜷在門(mén)樓下，沒(méi)完沒(méi)了地展示自己的長(zhǎng)舌頭，男人們十有八九光著脊梁，有的還大搖大擺地?fù)u著蒲扇。李家女人，懷抱長(zhǎng)了一身痱子的娃，一邊拍打著娃，一邊“喔，喔”地念念有詞。放署假的學(xué)生娃，被家長(zhǎng)三番五次訓(xùn)叱后，不得不十二分不情愿地進(jìn)行午休。可趁大人一不留神，就跑到了北邊離村有二里多地的水庫(kù)。這是一個(gè)v字形的水庫(kù)。面積有百余畝大，水深淺不均。最深的地方，有2-3米。水自西北方向的小溪流入。水庫(kù)的出口就在v字底，水向東南流去。水庫(kù)的西南是一個(gè)面積約有2畝的葦田。水庫(kù)的兩岸鐘滿了跑桐。這里委實(shí)是孩子們的樂(lè)土，歡歌笑語(yǔ)此起彼伏。一群光著腚的孩子正興高采烈地打水仗。你來(lái)我往樂(lè)此不疲。也有打厭了的，就不打了。說(shuō)：“咱們到葦園里逮魚(yú)吧！”孩子們是最容易改變主意，也最會(huì)附和的。便立即異口同聲地說(shuō)好。于是，幾個(gè)一伙便向葦園趕。有仰泳的，有蛙泳的，還有混合泳的……誰(shuí)說(shuō)了一句：“咱們出來(lái)，大人們不知道，回家咋辦？”便有幾個(gè)聲音吵他道：“膽小鬼，沒(méi)蛋子”就沒(méi)有膽小的了。
烈日當(dāng)空。孩子們的脊梁被曬得起了皮，火辣辣的痛。
葦園里，能經(jīng)常聽(tīng)到不知名的水鳥(niǎo)在無(wú)休止的叫。孩子們對(duì)鳥(niǎo)兒的歌唱不感興趣。他們正尋思怎樣逮幾條魚(yú)，哪里的葦子下面螃蟹多，哪兒不能去，馬鱉多，會(huì)吸人血，吸了就要見(jiàn)閻王爺了。不知誰(shuí)先扯了葦葉，編了葦葉圈，另外幾個(gè)便也“山里猴，不敢引頭”編了葦也圈戴在頭上，大家相視一陣，哈哈大笑了起來(lái)。笑聲飄啊飄啊，飄了許久許久……
平頂山市郟縣白廟中心校囈語(yǔ)文學(xué)社劉煥澤
爸爸的童年作文 篇3
在這日新月異的時(shí)代里，“70后”的爸爸和“00”后的我，在一個(gè)閑暇的午后進(jìn)行了一場(chǎng)童年的“較量”。
爸爸率先說(shuō)起他的童年。小時(shí)候，山腳下的橋洞就是他和小伙伴的游樂(lè)園。那時(shí)候他們一到河邊，就脫掉上衣，挽起褲腳，直接朝小溪奔去。熙熙攘攘的魚(yú)群，被他們嚇了一大跳，左沖右撞的。他們伸出手，往溪里一撈，準(zhǔn)能撈起一條魚(yú)。每每撈完魚(yú)，就開(kāi)始和小伙伴們打起水仗。滿載而歸，親自將收獲的魚(yú)兒交給了長(zhǎng)輩，燉出來(lái)的魚(yú)湯，色澤如牛奶一樣雪白。
聽(tīng)了爸爸的回憶，我在旁邊默默咽了口水，你們以前的童年在溪邊，我們的童年在寬大而又敞亮的游泳館里。泳池的水湛藍(lán)清澈，一條條由天花板發(fā)射的水紋，像絲綢的花紋一般。在這里嬉鬧戲水、游泳更為安全，專門(mén)的救生員時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著水面，每個(gè)泳池規(guī)劃安全區(qū)域。無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，游泳池的水都是恒溫的，寬敞的游泳館為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們能夠隨時(shí)隨地，想游就游。
爸爸看著我那得意的神色笑了笑，你們的童年是高科技的童年。他們以前科技不發(fā)達(dá)，看電影都是在廟口的戲臺(tái)子前掛起一塊布，再間隔幾米遠(yuǎn)架一臺(tái)電影放映機(jī)，每次只有在節(jié)假日或者喜慶的日子里才有，影片的類型永遠(yuǎn)都是戰(zhàn)爭(zhēng)片。那時(shí)候廟離家里有四五公里，徒步走過(guò)去，翻過(guò)田野，越過(guò)草叢，路途遙遠(yuǎn)，但內(nèi)心卻是滿足而又快樂(lè)的。
看著爸爸沉浸在回憶當(dāng)中，我突然覺(jué)得現(xiàn)在的科技發(fā)展真的是十分迅速，不禁慶幸自己生活在這個(gè)高科技的時(shí)代。是呀，我們現(xiàn)在看個(gè)電影多方便啊，每個(gè)地方都有“高大尚”的影院，有舒適的座椅，寬的熒屏，有的還有巨幕廳。不僅有3D效果，現(xiàn)在4D、5D都開(kāi)始流行，看個(gè)電影，就仿佛在熒幕當(dāng)中，身臨其境說(shuō)的就是這樣吧。
說(shuō)完，我和爸爸兩人相視一笑。這場(chǎng)童年“較量”最終是評(píng)判不出個(gè)輸贏的，但它讓我更明白科技將會(huì)為我們帶來(lái)更精彩便利的生活。但是我也想著，要是以后能有時(shí)光機(jī)，我也想回到爸爸他們那個(gè)缺少科技卻多了幾分韻味的時(shí)代，親自去橋洞下的小溪撈魚(yú)，去廟口前看看那簡(jiǎn)單的電影。
爸爸的童年作文 篇4
當(dāng)我吃著香噴噴的蕨菜炒肉時(shí)，我就會(huì)想起我們到山上去撥蕨菜的快樂(lè)事。我的家鄉(xiāng)在諸暨的一個(gè)農(nóng)村里。爸爸經(jīng)常和我說(shuō)起他小時(shí)候快樂(lè)有趣的事情：到田野里、山上去挖野菜；去小河里池塘邊捉魚(yú)蝦、摸螺絲；在小溪里玩耍捉螃蟹……他說(shuō)的那個(gè)高興勁，把我聽(tīng)得心里癢癢的但又半信半疑。今年清明節(jié)的那天，爸爸提議到山上去撥蕨菜。我、媽媽、妹妹都異口同聲的答應(yīng)了。
一路上，我和妹妹一邊哼著歌一邊看著小路兩旁的菜地里金黃色的菜花在風(fēng)中搖曳著；邊上果園里粉紅的桃花、雪白的梨花錯(cuò)落有致地盛開(kāi)著，蝴蝶蜜蜂正忙碌著。紅的、白的、黃的花、綠的樹(shù)葉、青的草，讓人以為自己來(lái)到了世外桃源！到了山上我四處張望著。“蕨菜在哪兒�。俊泵妹靡苫蟛唤獾貑�(wèn)道。爸爸笑了笑，用手指了指地上一根像豆芽菜但是比它粗壯多的植物說(shuō)：“這就是蕨菜�！敝灰�(jiàn)蕨菜全身毛絨絨的，頂端部分卷曲著，好像頂著一頂天然的卷發(fā)。我們看了連忙分頭行動(dòng)起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)山上長(zhǎng)著密密麻麻的蕨菜。它們高的有15厘米左右，有的剛探出小腦袋。我和妹妹快速的一根接一根拔著，馬上就拔了一大把，樂(lè)得我合不攏嘴。我們倆像收割機(jī)一樣收割著，不一會(huì)兒，帶來(lái)的籃筐都裝不下了。我們就拿回了家。奶奶把蕨菜用水煮后，把它們曬干就做成了我最愛(ài)吃的蕨菜干了。
現(xiàn)在我相信了爸爸童年里有許多我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)有趣好玩的事。下次我還要爸爸帶我到鄉(xiāng)村中去玩去學(xué)習(xí)有些在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。
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