小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)作文2篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)作文1
大家好,我的名字叫吳梓?F。這個(gè)名字可是我爸絞盡腦汁根據(jù)生辰八字、五行平衡為我起的名。我的腦袋像個(gè)鵝蛋,左右兩側(cè)有對(duì)有趣的招風(fēng)耳,透亮靈活的眼睛像葡萄一樣,大鼻子下有張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴巴,嘴里還藏著兩顆大板牙!懊總(gè)人都是自己命運(yùn)的鍛造者”。我想我的命運(yùn)要掌握在自己手中,現(xiàn)在的我是個(gè)調(diào)皮的小“書(shū)蟲(chóng)”。
我是一條“書(shū)蟲(chóng)”。平時(shí)最?lèi)?ài)“啃書(shū)”,這可是我的每日“必修課”!被我“啃”過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù),要問(wèn)我究竟“啃”些什么書(shū)?那你得搬張椅子來(lái)聽(tīng)我說(shuō)了:有耐人尋味的偵探小說(shuō)、有捧腹大笑的漫畫(huà)書(shū)、還有蘊(yùn)含哲理的伊索寓言……就連報(bào)紙刊登的“豆腐塊”文章,我都要去“嘗嘗鮮”。調(diào)皮的我經(jīng)常沙發(fā)上“北京癱”式“啃書(shū)”,走路時(shí)會(huì)情不自禁要“啃書(shū)”,吃飯時(shí)還會(huì)按耐不住抱著書(shū)“啃”。
有一次,媽媽叫“開(kāi)飯了”,我正沉浸在書(shū)的海洋里遨游,完全沒(méi)有注意到媽媽的聲音,媽媽又叫了兩三次,我都不舍得放下書(shū)。時(shí)間一分一秒地流逝,爸爸扯著嗓子喊:“兒子啊,再不來(lái)好吃的鹵蛋和黃豆我們就把它消滅光啦!”我這才戀戀不舍地放下書(shū)本上桌吃飯。滿(mǎn)腦子都是“呆頭巧解數(shù)學(xué)題的過(guò)程”的我情不自禁地偷偷翻動(dòng)桌下書(shū)本想再看看!靶渥雍葴玻 卑职值捏@呼聲嚇了我一大跳,我趕緊放下書(shū)本好好吃飯。
這就是現(xiàn)在的我,一個(gè)調(diào)皮卻又渴望獲得知識(shí)分享知識(shí)的`小“書(shū)蟲(chóng)”。未來(lái)的我,一定是位擁有良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的大博士。
小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)作文2
丫頭,該洗漱睡覺(jué)了。丫頭,每晚這樣的聲音都會(huì)在王趙梓迪家中循環(huán)播放。她常常如癡如醉沉迷于書(shū)的海洋,媽媽需要幾番催促,才能換回她的一句:嗯,稍等一下下,我把這一點(diǎn)看完。
臥室的書(shū)架上擺滿(mǎn)了她喜歡的課外書(shū),有古詩(shī)詞、有中外名著、有各類(lèi)故事書(shū)、有雜志、有小說(shuō)等等,其中有些書(shū)她已經(jīng)反反復(fù)復(fù)閱讀了很多遍。在她的枕頭邊整整齊齊的放著幾本她近期正在閱讀的書(shū)籍,臨睡前總會(huì)翻上那么幾頁(yè),瞄上那么幾眼,才能安然入睡。
在學(xué)校上學(xué)時(shí),作為班干部的她經(jīng)常會(huì)利用下課的時(shí)間和同學(xué)們交流一些課外知識(shí),以至于常常因?yàn)橐庖?jiàn)不統(tǒng)一時(shí),決定相互交換一下課外書(shū),彼此再看一遍,鞏固書(shū)籍內(nèi)容,加深對(duì)文章的理解,然后再交流,最終達(dá)到共識(shí)。
周末,坐落于西四路景園小區(qū)門(mén)口的臨渭區(qū)圖書(shū)館是她的常去之處。每每去那里,她都是邁著大步流星,笑得合不攏嘴,有種恨不得住在那里的感覺(jué)。圖書(shū)館的書(shū)架上分門(mén)別類(lèi)放置著很多兒童讀物,令人眼花繚亂,王趙梓迪總會(huì)按照自己的閱讀順序,依次閱讀她計(jì)劃閱讀的書(shū)籍。
隨著年齡的增長(zhǎng),她對(duì)讀書(shū)的意義更加深入,她會(huì)在讀書(shū)的同時(shí)積累好詞好句摘抄在小本上;她會(huì)在讀書(shū)后淺談自己的想法;她會(huì)將讀過(guò)的書(shū)籍再次翻閱加深記憶;她會(huì)就身邊發(fā)生的事情發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),她逐漸在閱讀中一步步成長(zhǎng)。
一個(gè)從小喜歡閱讀的孩子,一個(gè)愿意讓自己沉浸在書(shū)的海洋樂(lè)此不疲的孩子,她一定會(huì)獲取更多的知識(shí),成為更好的自己!
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