與我同行作文500字（通用66篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的與我同行作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
與我同行作文500字 篇1
挫折對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟，也可能成為成長(zhǎng)的絆腳石。關(guān)鍵就在于如何對(duì)待挫折的態(tài)度!
古語(yǔ)有言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。可見(jiàn)挫折才能使人振奮，貪圖享樂(lè)必將失敗。
人在挫折中容易失敗，但經(jīng)歷挫折也是迅速成長(zhǎng)的好方法。就說(shuō)說(shuō)我們大家眾所周知的“發(fā)明大王”--愛(ài)迪生。他在發(fā)明電燈的時(shí)候，他單是為了尋找合適做燈絲的材料，就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。他最后不是從失敗和挫折中走出來(lái)了嗎?并且成功發(fā)明了現(xiàn)代人類離不開(kāi)的電燈。再說(shuō)說(shuō)著名交響樂(lè)作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅(jiān)持創(chuàng)作。你可以想象那是怎樣的環(huán)境嗎?最后對(duì)他不是也獲得了世人的認(rèn)可嗎?還有像霍金、張海迪等等他們的成就完全源于他們?cè)谀婢持械呐Α?/p>
偉人的經(jīng)歷無(wú)不告訴我們：我們的成長(zhǎng)需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路�？墒怯钟袔讉�(gè)人能真正能領(lǐng)悟這個(gè)道理呢?有一些人遇到挫折就退縮，怨天尤人，摔倒了就趴在地上不起來(lái)。這些人做事害怕遇到挫折，祈盼這一生平平坦坦，萬(wàn)事如意。如果人的一生只是在順境中度過(guò)，就像溫室中的花朵，經(jīng)不起大風(fēng)大浪的打擊，遇到微風(fēng)就左右搖擺。勇于追求挫折，敢于面對(duì)挫折的人，才是經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的小野花。
沒(méi)有挫折的人生，就沒(méi)有奮斗，人的意志就會(huì)消退，人的精神就會(huì)萎縮。萬(wàn)一人生遇到了什么風(fēng)浪，就經(jīng)不住這命運(yùn)的挑戰(zhàn)，會(huì)在痛苦中逝去!
所以我們要做那一朵無(wú)所畏懼的小野花!
與我同行作文500字 篇2
夜，留下了一片寂靜。
閃閃的繁星綴在空中，顯得格外明朗，愈加悠遠(yuǎn)深邃。望著滿天星辰，坦誠(chéng)地向你眨著眼睛，我的心靈仿佛收到了洗滌，心中蕩起了陣陣漣漪。沐浴在星光下，我似乎又回到了童年，變成了那個(gè)每天無(wú)憂無(wú)慮數(shù)星星的小女孩，天真活潑的我傻傻的等待著流星雨的來(lái)臨。夜不比朝陽(yáng)般燦爛，更沒(méi)有午日般溫暖，但它卻給予我一種靜謐的美，引人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。夜太冷，邪魅的冷，冷的你只會(huì)發(fā)現(xiàn)它的俊美，美得令人窒息。
秋風(fēng)颯颯，吹落楓對(duì)葉的思念，葉飄落了下來(lái)，落在了被月兒映得波光粼粼的水面上。開(kāi)始了人生的旅程。水逝流年里，度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。夜是不同凡響的，大地賦予了它偉岸的身軀，背負(fù)著圣潔的使命，守護(hù)著人類，在一片喧鬧中來(lái)臨，又在一片寂靜中歸去。
夜，你感覺(jué)到了嗎？有了星的陪伴，你變得更加勇敢了！你還會(huì)孤獨(dú)嗎？夜笑了，它看到星的出現(xiàn)；夜哭了，星兒被淹沒(méi)了。因?yàn)�，星是夜的使者、夜的知己、夜的伴侶。靜靜地，我似乎走進(jìn)了夜的夢(mèng)。夢(mèng)里，夜的笑，甜美而不失靜謐。夜的一切，都令人沉醉，暗黑的裝飾更是獨(dú)顯夜的魅力。
夜，靜謐、邪魅、心中的唯美，又有什么理由不令我沉醉呢？伴我成長(zhǎng)的夜，你聽(tīng)到了嗎？“我愛(ài)你！”
夜，我生命世界中的伴侶！感謝有你，風(fēng)雨同行的夜！
與我同行作文500字 篇3
愛(ài)是一個(gè)含義深刻的字。在我們的身邊，有一群身體有缺陷的人，有些人覺(jué)得他們身體有障礙，沒(méi)用，是社會(huì)的累贅，于是就嘲諷他們，排斥他們，使他們?cè)敬嗳醯男淖兊酶尤菀灼扑�。遇到殘疾人，我們不�?yīng)該，也不能諷刺他們，我們要主動(dòng)向他們伸出援助之手。
前一段時(shí)間，我和我的朋友去市區(qū)玩，走著走著，就聽(tīng)到前面?zhèn)鱽?lái)了斷斷續(xù)續(xù)的歌聲，我們都很疑惑這歌聲從何而來(lái)?就加快腳步朝前走去，想看看發(fā)生了什么事。聲音越來(lái)越清晰，我們看到了一個(gè)憔悴的大人在唱歌，跟他一起的還有一個(gè)天真無(wú)邪的孩子。那個(gè)孩子只有一個(gè)手臂，正依偎在大人身邊，大人看到孩子這樣，心疼地皺著眉頭。路旁的行人看到他們這副模樣，紛紛慷慨解囊：10元、5元、20元……突然，我看見(jiàn)一雙小手拿著100元朝他們走去，把100元塞到了大人的手里，大人熱淚盈眶，一個(gè)勁地說(shuō)謝謝。孩子走時(shí)，還回頭朝大人和那個(gè)殘疾的孩子甜美地笑了笑。然后在一片贊揚(yáng)聲中離開(kāi)了這里。
望著她離去的背影，我在想：為什么大人會(huì)熱淚盈眶呢?為什么路人會(huì)贊揚(yáng)她呢?為什么?這到底是為什么?她就像熾熱的夏天里吹來(lái)的陣陣習(xí)風(fēng)，讓人身心舒暢;她就像寒冷的冬天里燃燒的火苗，讓人的心底都暖融融的;她就像渾身散發(fā)光芒的天使，把人拉出黑暗的深淵。她在殘疾人最需要幫助的時(shí)候，主動(dòng)伸出了援助之手，她給予了殘疾人關(guān)愛(ài)與自尊。我打心底里佩服她。
在遇到殘疾人的時(shí)候，我們要跟那個(gè)孩子一樣，關(guān)愛(ài)殘疾人，讓殘疾人感受到社會(huì)給予他們的溫暖，讓她們?cè)敬嗳醯男撵`變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，還要幫助他們走出自卑的陰影。愛(ài)，與我同行!
與我同行作文500字 篇4
夢(mèng)想，是一個(gè)人生活的動(dòng)力;夢(mèng)想，是一個(gè)人進(jìn)步的引力;夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。有夢(mèng)想，就有了堅(jiān)定的方向，有方向，就有了生活的目標(biāo)。所以，我們要一步一步努力，靠近夢(mèng)想。
我也有一個(gè)夢(mèng)想：把鋼琴?gòu)椇�，考進(jìn)音樂(lè)學(xué)院，做個(gè)音樂(lè)人。
這天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我上完鋼琴課回到家，媽媽就說(shuō)：“下周把樂(lè)曲書拿去，老師會(huì)教你一首樂(lè)曲，暑假去參加“伯牙杯”比賽�！笆裁矗⒓颖荣�?”我又喜又悲，喜的是：去參加比賽可以鍛煉自己，為以后的夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，夢(mèng)想也可以與我同行。悲的是：想成功，想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并沒(méi)有這么容易，必須得努力練琴，我心想。果然，老師這節(jié)課就開(kāi)始教我樂(lè)曲。
起初，因?yàn)榍颖容^簡(jiǎn)單，也很好聽(tīng)，這就激發(fā)了我練琴的興趣。
但，過(guò)了幾個(gè)星期后，這種“美景”就從我眼前消失。
由于，曲子慢慢的變好聽(tīng)，變奏部分也慢慢的變難。
因?yàn)榍幼冸y，把握不準(zhǔn)節(jié)奏，想放棄;也因?yàn)樽冏嗖糠挚菰锓ξ抖辉敢鈭?jiān)持。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是怕困難，沒(méi)有迎難而上，往往，做事也只有三分鐘的熱度。
晚上，在閱讀時(shí)，這些字眼映入了我的眼簾：你必須有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就有了堅(jiān)定的方向，但你得一步步接近夢(mèng)想，讓夢(mèng)想與你同行。在這個(gè)過(guò)程中：你可以哭，但絕不能認(rèn)輸，你可以輸，但決不能放棄，你不去試一下，怎么知道自己不會(huì)成功。看完，我好像在迷茫中找到了方向，重拾起了信心，為夢(mèng)想前進(jìn)。
終于，我在比賽中取得了佳績(jī)，我也一步步的接近了夢(mèng)想，讓夢(mèng)想與我同行。
是的，有了夢(mèng)想就有了堅(jiān)定的方向，我也在一步步的接近夢(mèng)想，等待夢(mèng)想成真的那一刻。
與我同行作文500字 篇5
責(zé)任是一盞明燈，指引著沒(méi)有內(nèi)疚的人生旅途；責(zé)任是一個(gè)方向盤，在是非面前為我們選擇正確的道路；責(zé)任是一個(gè)支柱，給我們精神上的支撐。古今中外，多少人堅(jiān)守責(zé)任這一道德準(zhǔn)則，世界上的每處都有責(zé)任。
昨天
南宋時(shí)期的名將文天祥，是在南宋面臨亡國(guó)滅種的威脅時(shí)出現(xiàn)的民族英雄。當(dāng)時(shí)情況十分困難，大臣們紛紛逃之夭夭，只剩下文天祥。在如此危險(xiǎn)的情況下，為什么他毅然留下呢？是因?yàn)樗麑?duì)祖國(guó)深深的責(zé)任感。在被俘的情況下，他為什么只求義死不求茍生？為什么會(huì)留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古絕唱？就是因?yàn)樗菑?qiáng)烈的責(zé)任心。他把保衛(wèi)祖國(guó)當(dāng)作自己的責(zé)任，把拯救民族當(dāng)作自己的使命。那如此強(qiáng)烈的責(zé)任心，值得我們千古傳誦。
今天
南非總統(tǒng)曼德拉，是偉大的反對(duì)種族隔離人士。當(dāng)時(shí)南非種族隔離情況非常嚴(yán)重，甚至黑人都不能坐白人的椅子。在這種情況下，曼德拉不顧當(dāng)時(shí)執(zhí)政人員的反對(duì)，倡導(dǎo)反對(duì)種族隔離，為此，他在監(jiān)獄里整整度過(guò)了27個(gè)春秋。他之所以能承受這么多的磨難，不就是因?yàn)閷?duì)社會(huì)和人類事業(yè)的責(zé)任感嗎？
明天
其實(shí)，生活中有許多人像文天祥和曼德拉那樣擁有責(zé)任心。作為21世紀(jì)的花朵的我們呢？我們?cè)诔鍪聲r(shí)也要有責(zé)任感，哪怕是一點(diǎn)一滴的小事，都要盡職盡責(zé)�，F(xiàn)在，我們的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)，對(duì)家人和自己負(fù)責(zé)，長(zhǎng)大后的責(zé)任就是報(bào)效祖國(guó)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。讓我們?yōu)樯鐣?huì)的明天撐起一片責(zé)任的藍(lán)天吧。
責(zé)任是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠�。在生活中，我們每個(gè)人都要承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，讓我們的社會(huì)因責(zé)任而和諧美好。
與我同行作文500字 篇6
日月星辰，世間萬(wàn)物中，能使人敞開(kāi)心里的一扇門，并以真心相待的，莫過(guò)于愛(ài)。——題記
愛(ài)，可以使一個(gè)人變得充實(shí)、變得快樂(lè)、變得積極。愛(ài)是世間萬(wàn)物中一種最為純潔的東西，它不摻和著任何雜質(zhì)，就像初春的露水那樣滋潤(rùn)人們的心田。
08年的汶川大地震，給當(dāng)?shù)厥艹闪藝?yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。使一個(gè)個(gè)天真活潑的孩子一瞬間都沒(méi)有了家，甚至失去至親，至愛(ài)的人。使一個(gè)個(gè)原本很幸福，很美滿的家庭一瞬間家破人亡，支離破碎。但這些困難并沒(méi)有把他們擊倒，反而讓他們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，面對(duì)一切困難都不害怕。因?yàn)檫B死亡都無(wú)法把他們擊倒的人還有什么可害怕的呢？
而使他們堅(jiān)持活下去的原因是什么？那就是愛(ài)！在八級(jí)地震發(fā)生過(guò)后，人們?cè)趽尵葌麊T，尋找存活的生命的時(shí)候，有一位母親把在場(chǎng)所有人都感動(dòng)了。她用她的身軀支撐起一個(gè)小小的空間，里面放著她的孩子。她的孩子還很小，在包裹孩子的衣被里，有一部手機(jī)。手機(jī)屏幕上有一條尚未發(fā)出的信息，信息的內(nèi)容是這位偉大的母親生前最后留給孩子的話：“孩子，你要堅(jiān)持地活下去！你要知道你的媽媽很愛(ài)你！”這短短的兩句話足以體現(xiàn)了這位母親對(duì)她孩子的愛(ài)，這種愛(ài)是可以以生命為代價(jià)的。
這個(gè)孩子一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去，因?yàn)樗纳撬赣H用自己的生命換來(lái)的。他必須要好好地活下去，因?yàn)樗幸粋�(gè)很愛(ài)她的母親。愛(ài)，就是這個(gè)孩子活下去的理由。
愛(ài)是人們活下去的動(dòng)力，快樂(lè)生活的條件，幸福美滿的前提。愛(ài)是世界上最美好、最為珍貴、最純潔的東西。一個(gè)人只有活在充滿愛(ài)的環(huán)境里才能茁壯成長(zhǎng)。盡管別人不愛(ài)你，你自己也要愛(ài)自己！
讓愛(ài)與我同行，陪伴我一生吧！
與我同行作文500字 篇7
“一片神奇的土地，彌漫著千年芳華；一片古樸的家園，訴說(shuō)著古韻風(fēng)雅………”我哼著優(yōu)美的旋律，邁著輕快的步子，在一個(gè)周末的清晨，我又來(lái)到家鄉(xiāng)的溪畔。唯有這悠悠的母親溪，才能讓我忘卻在題海中奮戰(zhàn)的疲憊。
晨光中，溪畔清風(fēng)徐來(lái)，水波不興。花兒娉婷，鳥(niǎo)兒啁啾。朝霞燦成綺，金烏初飛來(lái)。柳葉兒舞動(dòng)著曼妙婀娜的身姿，草葉上還滾動(dòng)著些清凌晶瑩的露珠，散在草叢里的小花露出了迷人溫柔的笑靨。早起鍛煉的人們，或漫步，或小跑，皆為舒筋活骨，愉悅身心。我一路信步而行，陶醉于溪邊的勝景。
清新俊逸的母親溪，有你與我同行，我繃緊的琴弦得以節(jié)奏的舒緩！
當(dāng)陽(yáng)光西斜，母親溪“半江瑟瑟半江紅”的時(shí)候，我又出現(xiàn)在斜暉脈脈的溪畔。晚霞緋紅，白鷺蹁躚，我沉浸在“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的唯美畫面中。是的，夕陽(yáng)無(wú)限好，何懼近黃昏�？茨呛优系娜藗�，或獨(dú)行，或三五成群。此時(shí)的我無(wú)習(xí)題之勞形，若脫籠之鳥(niǎo)，追逐著夕陽(yáng)的溫馨。
意氣風(fēng)發(fā)的母親溪，有你與我同行，我自在自信！
夜色闌珊，我又一次投入母親溪懷抱。信步由韁，看一路的璀璨燈火，看水中蜃樓，聽(tīng)歡聲笑語(yǔ)，讓高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)喘息于潺潺溪水的夜色里。
堅(jiān)定沉穩(wěn)的母親溪，有你與我同行，我便不會(huì)迷失在青春搏擊的路上！
母親溪，最美家鄉(xiāng)河。母親溪，是你滋潤(rùn)出一片希望的土地，孕育著錦繡年華；是你承載著一片幸福的家園，盛開(kāi)著和諧之花。愿你是永葆青春，庇護(hù)著家鄉(xiāng)的兒女。
千年的母親溪，有你與我同行，再難的習(xí)題，再大的壓力，再遠(yuǎn)的路程，我也都永遠(yuǎn)前行！
與我同行作文500字 篇8
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)空轉(zhuǎn)逝，白駒過(guò)隙，我已經(jīng)馬上初二了，我已經(jīng)生活了十三年了。在這一路上，認(rèn)識(shí)了很多，明白了很多，很多東西陪了我很久，我與它結(jié)識(shí)了三年，但我感謝它與我同行，它并非珍奇異寶，更不是驚天大事，僅僅是一項(xiàng)全民運(yùn)動(dòng)籃球。
我與它結(jié)識(shí)在那年夏天，那時(shí)我五年級(jí)，同學(xué)們放學(xué)都喜歡去操場(chǎng)上打籃球，可我卻沒(méi)有參與，很多人說(shuō)，籃球是大個(gè)子的游戲，起初，我也是這樣認(rèn)為的，我先天身體條件不好，沒(méi)有其他同學(xué)高，沒(méi)有他們壯，如此，我便沒(méi)有同他們一起打球，直到那次
那次父親有事要晚來(lái)接我，我尋思閑著也是閑著，于是就和他們一起去打球剛開(kāi)始打不久，兩隊(duì)都沒(méi)有得分，然而很快，對(duì)方隊(duì)伍的成員球誤傳到我手上，我沒(méi)多想傳給了另一個(gè)同學(xué)，同學(xué)一個(gè)漂亮的急停，緊接著快速出手，“唰！”球進(jìn)了，球空心入網(wǎng)的聲音讓我感到大有快感和心情舒暢。這似乎生出了我對(duì)籃球的熱愛(ài)的萌芽。
很快，沒(méi)過(guò)多久，我隨意的一掏，得到了球權(quán)，我本能的想傳給最高最壯的同學(xué)�？伤麉s被包得動(dòng)彈不得，其他人也難以接球，我猶豫不決，心中竟沒(méi)有一點(diǎn)自己投的意思。此刻，那位同學(xué)大喊道：“自己投，沒(méi)事！”我于是積足力量，奮力一投。沒(méi)有任何人看我，也沒(méi)有任何人看那顆正在空中的球，沒(méi)人相信一個(gè)第一次打球的小個(gè)子會(huì)進(jìn)，對(duì)方隊(duì)員只是認(rèn)為我在給他們送球權(quán)罷了，而就連我們隊(duì)的人也不關(guān)心。可是，他們的不屑、輕視，也沒(méi)有擋住那顆球。球進(jìn)了，所有人都覺(jué)得不可思議，這一球也徹底燃起了我的斗志與熱愛(ài)。
三年來(lái)，我磕磕碰碰，跌跌撞撞，練了三年球，從傳球者變成接球者，從接球者升為球隊(duì)的中心。我倒過(guò)、摔過(guò)，但從未放棄，從未認(rèn)輸！感謝生命，感謝生命中有你與我同行籃球。
與我同行作文500字 篇9
人的一生中，擁有歡樂(lè);擁有悲傷;擁有成功;也擁有失敗。然而，在成功與失敗之間，還擁有挫折，挫折，是決定人成功與失敗的必經(jīng)之路。你弱他就強(qiáng)。如果你能夠正確對(duì)待挫折，它將會(huì)成為人生的寶貴財(cái)富。
讓我們回過(guò)頭來(lái)看一看，從古至今，國(guó)內(nèi)外名人，也就是我們所認(rèn)為的成功人士，他們?cè)诔晒Φ耐飞希l(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折呢?但是他們往往會(huì)選擇勇敢的名面。因此，他們成功了!正如拿破侖所說(shuō)：“默認(rèn)自已無(wú)能，無(wú)疑是給失敗制造機(jī)會(huì)”。
我國(guó)古代大儒學(xué)家孔子，從小失去了父親，家境貧困，沒(méi)有受教育的條件，只能通過(guò)頑強(qiáng)的自學(xué)求得學(xué)問(wèn)。他從15歲起開(kāi)始發(fā)奮讀書。因?yàn)闆](méi)有老師，在學(xué)習(xí)上碰到難題，就多方請(qǐng)教他人，最終成為了我國(guó)儒家學(xué)派的創(chuàng)始人!
被譽(yù)為音樂(lè)之圣的德國(guó)著名音樂(lè)家—貝多芬在準(zhǔn)備大展宏圖時(shí)，命運(yùn)捉弄了他—他的聽(tīng)覺(jué)大大衰退，同時(shí)也奪走了他追求的愛(ài)情，再次蹂躪他的心靈�？墒菆�(jiān)毅的性格使他在絕望中挺直了腰桿。創(chuàng)作了交響樂(lè)《田園交響曲》，《第九交響曲》等廣愛(ài)好評(píng)的樂(lè)曲!
孔子逆境成才與貝多芬勇于面對(duì)挫折永不放棄取得成功的事例不禁讓我對(duì)貝多芬所說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它絕不能使我完全屈服”和“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓”有了更深一層的理解。
其實(shí)，面對(duì)挫折人們有兩種不同的態(tài)度：一種是采取積極進(jìn)取的態(tài)度即理智的態(tài)度，另一種是采取消極防范的辦法即非理智的表現(xiàn)。
人的一生中難得一帆風(fēng)順，失利和挫折會(huì)常常出現(xiàn)。面對(duì)挫折讓我們勇敢地奮進(jìn)，與挫折同行，創(chuàng)造輝煌的人生!
與我同行作文500字 篇10
人們總是向往著一帆風(fēng)順的生活，但人生之路并不都是灑滿陽(yáng)光，難免會(huì)遇到荊棘。當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候，有的人能夠勇敢的去面，而有些人面對(duì)挫折的時(shí)候總是選擇退縮。退縮，放棄就意味著百分之百的失敗。不退縮，敢于面對(duì)，也許會(huì)成功。從小在宮中長(zhǎng)大的阿斗，繼承王位后，有諸葛亮替他料理國(guó)事，有眾臣為他出謀劃策，根本不用操心費(fèi)神，整天只是吃喝玩樂(lè)。正是他的無(wú)能，使眾多的大臣離他而去，致使蜀國(guó)一蹶不振，直至滅亡。這也印證了古人的：“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔無(wú)偉男”德摩斯梯尼并不具備演說(shuō)家的天資，尤其是他天生口吃。
他說(shuō)話聲音細(xì)小，還愛(ài)聳肩膀。為矯治口吃，他含著小石子說(shuō)話;為了發(fā)音洪亮，他到海灘上迎風(fēng)朗讀;為了不聳肩膀，他懸掛著鐵權(quán)演說(shuō)。同時(shí)他還潛心研讀文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作，《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史》他竟抄了八遍�？伤�是一上臺(tái)便屢屢失敗，被觀眾轟下了臺(tái)。面對(duì)著常人難以承受的打擊，他毫不氣餒，最終成為古代雅典的演說(shuō)大師。在汶川大地震中，有許多人們?cè)馐芰舜蟮卣鸬钠群Γ麄儏s沒(méi)有放棄生存的希望，與惡魔掙扎著，最終戰(zhàn)勝了惡魔，使生活變得更加充實(shí)。
還有拳王阿里，每每逢比賽更出錢雇傭一些人，作為自己的反對(duì)者。在比賽時(shí)，給他起哄，罵他，羞辱他，這樣，阿里的斗志被刺激起來(lái)，力量大增，達(dá)到最佳競(jìng)技狀態(tài)。在面對(duì)挫折的過(guò)程中，不放棄才有成功的希望，不面對(duì)挫折的人往往不知成功是什么滋味，面對(duì)挫折時(shí)，也可以找一些東西，激發(fā)自己的潛能使自己戰(zhàn)勝挫折。伴我行—挫折。
與我同行作文500字 篇11
誰(shuí)說(shuō)只有名人才關(guān)心奧運(yùn)，奧運(yùn)在我們眼中也是至關(guān)重要的。當(dāng)然，作為小學(xué)生也應(yīng)該貢獻(xiàn)出自己的一份力量。但是，我為奧運(yùn)做什么？這可能是我們共同的問(wèn)題。綠色奧運(yùn)雖然是人們以前所期待的，但是，隨著奧運(yùn)的臨近，它已經(jīng)漸漸地變成為了人們的自覺(jué)行動(dòng)。如今的人們認(rèn)識(shí)到——在迎奧運(yùn)的實(shí)踐中，不應(yīng)改缺少我們每一個(gè)學(xué)生的身影。我相信，綠色奧運(yùn)就在我們身邊，離我們很近很近，甚至近得觸手可及。人們更加看到，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、一個(gè)真誠(chéng)的微笑、一句由衷的問(wèn)候，這些都不是什么難以完成的事情，而正是千百萬(wàn)人看似微不足道的努力，將匯聚起來(lái)成為足以改變社會(huì)風(fēng)尚的強(qiáng)大力量。讓我們少先隊(duì)員積極投入迎接奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，為北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦，營(yíng)造出良好的氛圍，這是我們每一個(gè)人的光榮和責(zé)任。綠色奧運(yùn)需要每個(gè)人從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。涓涓細(xì)流，匯成大海。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們做的有很多——我們要關(guān)注城市的空氣污染指數(shù)，并且把環(huán)保的重要性告訴每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。當(dāng)然，最重要的還是生活中的實(shí)踐。試問(wèn)——當(dāng)你用紙擦完鼻涕，是隨手一扔，還是丟進(jìn)專門的垃圾桶？當(dāng)你看見(jiàn)學(xué)校的水龍頭沒(méi)擰緊而水流不止時(shí)，你是置之不理，還是上去擰緊關(guān)好；當(dāng)有人向河里扔下臟物時(shí)，你是任由他去，還是上前制止？隨著社會(huì)的進(jìn)步，人民道德的升溫，我相信，所有人都會(huì)響亮的回答后者。只要我們持之以恒，每個(gè)人跨出的一小步，也許將是社會(huì)跨出的一大步。讓我們共同實(shí)踐綠色奧運(yùn)，讓文明之花開(kāi)得更加鮮艷。
可以說(shuō)，籌備奧運(yùn)，迎接奧運(yùn)，我們已進(jìn)入沖刺階段。
與我同行作文500字 篇12
2008——這個(gè)激動(dòng)人心的年份，熊熊的奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃了我們中國(guó)人積蓄已久的熱情。
第29屆北京奧運(yùn)會(huì)意味著什么？我認(rèn)為，這正是意味著中國(guó)的轉(zhuǎn)變，意味著中華巨龍正走向成功的征程，意味了折翼的鯤鵬即將飛向那更高更遠(yuǎn)的天空。
曾經(jīng)，我們被法西斯國(guó)家侵占8年；曾經(jīng)，中國(guó)受到了慘無(wú)人道的蹂躪；曾經(jīng)，多少個(gè)中國(guó)家庭妻離子散，家破人亡。這一切都是為什么？因?yàn)閲?guó)家的落后，政治的腐敗。啊！讓我們揮手告別，告別那恥辱的過(guò)去，沖歷史高亢地喊叫：別了，‘東亞病夫’！
近月，北京奧運(yùn)會(huì)主要會(huì)場(chǎng)——鳥(niǎo)巢已經(jīng)成功問(wèn)世，并在2008年4月18至4月19日公開(kāi)亮相，舉行了好運(yùn)北京國(guó)際田徑競(jìng)走挑戰(zhàn)賽，鳥(niǎo)巢迎來(lái)首批參賽運(yùn)動(dòng)員和觀眾。奧運(yùn)鳥(niǎo)巢果然不負(fù)眾望，美麗的室內(nèi)環(huán)境讓參賽的運(yùn)動(dòng)員們贊不決口。鳥(niǎo)巢是我見(jiàn)過(guò)最好的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)——這是一位運(yùn)動(dòng)員發(fā)自內(nèi)心的感嘆。更讓人驕傲的是，鳥(niǎo)巢被美國(guó)知名雜志《時(shí)代》評(píng)為了07年世界十大建筑奇跡！十大奇跡中，中國(guó)就有三項(xiàng)。這一切的一切都證明了一個(gè)事實(shí)——中國(guó)人付出的努力沒(méi)有白費(fèi)，多年的努力換來(lái)的是鳥(niǎo)巢的成功，換來(lái)的是全中國(guó)人民的揚(yáng)眉吐氣的那一刻！
奧運(yùn)——在我的眼里，那是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。人類與人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，用其根本目的來(lái)說(shuō)，并不在于屠殺，而在于使敵方屈服，這一點(diǎn)，在奧運(yùn)會(huì)上得以充分實(shí)現(xiàn)。人類作為一種高級(jí)動(dòng)物，本來(lái)就有著協(xié)作與好戰(zhàn)的雙重屬性，否則，世界上就不會(huì)有那么多的戰(zhàn)爭(zhēng)。但愿奧運(yùn)能成為人類竟?fàn)幣c好勝的最終戰(zhàn)場(chǎng)，而使真正的血腥戰(zhàn)爭(zhēng)得以消亡。
與我同行作文500字 篇13
有人說(shuō)，友情是僅次于父母之愛(ài)的最神圣的情感，我說(shuō)，友情是這世界上最真摯最純潔的存在。
朋友，是每一個(gè)人生命中不可或缺的一個(gè)角色，他伴我們生活，伴我們學(xué)習(xí)，伴我們成熟長(zhǎng)大……
小時(shí)候，朋友是陪我們捉迷藏，陪我們過(guò)家家的人。小小的人兒躲在衣柜里，找到了就算你贏；或者閑來(lái)無(wú)事，你是主人，他是客人，樹(shù)葉為盤，竹棍為筷，幼稚的孩童玩的不亦樂(lè)乎。
長(zhǎng)大些，朋友是陪我們一起背著書包在羊腸小道上走過(guò)六七載的人。你贊美著你喜歡的演員，我夸耀著我追捧的歌手，或是談?wù)勊?tīng)到見(jiàn)到的奇聞?shì)W事，陣陣笑語(yǔ)歡聲在散發(fā)著莊稼清香的空中擴(kuò)散。
現(xiàn)在呢，朋友是坐在身側(cè)與我們一起努力學(xué)習(xí)備戰(zhàn)中考的人。這一題不懂一起來(lái)討論，那一題我會(huì)我來(lái)教你，友情就在這緊張卻彌漫著淡淡溫馨的氣氛中飄蕩。
曾經(jīng)看到過(guò)一部電影，劇中的主人公是兩個(gè)高三女生，她們是關(guān)系很好的朋友，成績(jī)也不錯(cuò)，都在為了夢(mèng)想的大學(xué)與理想的生活而奮斗著；一天回家的路上，巷子中突然竄出一個(gè)持刀的中年人，歹徒不由分說(shuō)的就拿著刀沖了過(guò)來(lái)，一個(gè)女孩拼死保護(hù)另一個(gè)女孩不受傷害而身受重傷，雖然女孩最后得救了，但那挺身而出的瞬間卻讓人紅了眼眶。有友如此，夫復(fù)何求？
朋友總會(huì)在我們的生命中扮演著不同的角色，他可以像孩子一樣對(duì)你撒嬌，也可以像長(zhǎng)者一樣對(duì)你強(qiáng)聒不舍，嘮叨個(gè)沒(méi)完，但有一點(diǎn)是不變的，那就是他們對(duì)你的真心。
從小到大，從幼稚到成熟，朋友伴我們一路走來(lái)，友情助我們度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，朋友帶給我們的歡聲笑語(yǔ)永不能忘。同學(xué)們，請(qǐng)珍惜身邊的友誼，讓友情與我們同行，讓朋友伴我們一生吧！
與我同行作文500字 篇14
過(guò)去我家門前的十字路口沒(méi)有紅綠燈，經(jīng)常會(huì)發(fā)生交通事故，不斷有人受傷、死亡。下面就是一個(gè)很悲慘的事例。
在我很小的時(shí)候，有一天，媽媽領(lǐng)著我正在樓下玩。只見(jiàn)一位阿姨帶著一個(gè)大約三歲的孩子過(guò)馬路，要從對(duì)面來(lái)我們這邊。正當(dāng)那位阿姨走在馬路中間的時(shí)候，忽然駛來(lái)一輛白色的汽車，只聽(tīng)到“吱”的一聲，就在一瞬間，阿姨身邊的孩子，躺在了汽車前面的地面上。當(dāng)救護(hù)車呼嘯而來(lái)時(shí)，小孩已經(jīng)離開(kāi)了人世。至今我還忘不掉那位阿姨撕心裂肺的呼喊。
這件事過(guò)去之后，又有許多的慘案接二連三的發(fā)生，令許多人痛不欲生。
“ 紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路要走斑馬線”，這么簡(jiǎn)單的交通規(guī)則卻經(jīng)常會(huì)有人違反，“喝酒誤事”人人都明白，可有些司機(jī)還是照喝不誤。這不是在往“槍口”上撞嗎？
當(dāng)我在報(bào)紙上看到“每年有18萬(wàn)以上15歲以下青少年死于交通事故，數(shù)十萬(wàn)人殘疾”的時(shí)候，真正明白了“生命的短暫”。在那些交通事故數(shù)字的背后，是生命的熄滅，是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷痛。翻一次隔離欄，闖一次紅燈，少走一次人行道，離危險(xiǎn)就進(jìn)一步。
老師告訴我們遵守交通規(guī)則，不僅是為了自己和他人行路順暢，也是人們個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。
最近，我家門前終于安上了紅綠燈，這使附近居民都很高興。
做為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，為了自己的生命安全，我要做到以下幾條：
1、遵守交通規(guī)則，走路要走人行道。
2、橫穿馬路或走交叉路口時(shí)，要注意觀察信號(hào)燈。
3、不在車道上徘徊或與其他小朋友嬉鬧，決不再汽車駛近時(shí)橫穿馬路。
4、不翻越、攀登隔離欄等交通設(shè)施。
隨著科技和交通工具的發(fā)達(dá)，當(dāng)自己站在像流水般的車輛面前時(shí)，應(yīng)該時(shí)刻提高警惕——讓安全與我同行。
與我同行作文500字 篇15
小時(shí)候，我總是憧憬外面的世界。外面的世界會(huì)很大，很美麗嗎？我不知道。但我總固執(zhí)地認(rèn)為，外面的世界一定會(huì)讓我驚嘆的。就這樣，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)美好的夢(mèng)想：我一定要去看看外面的世界。
當(dāng)我讀到李白的“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”時(shí)，我精住了：寬闊的巨大瀑布翻著銀色的水花從高高的廬山上直沖下來(lái)，仿佛無(wú)數(shù)馬匹從遠(yuǎn)處向你奔來(lái)，那種氣勢(shì)真是磅礴無(wú)比。怪不得李白“疑似銀河落九天”啊。廬山瀑布的浩大，是我沉醉于山水之間。外面的世界如此美麗，更使我鑒定我一定要看看外面的世界的夢(mèng)想。
“從小丘西行百二十步，隔簧竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，小樂(lè)之�！�
多么美好的聲音！在一片翠綠的竹林中，流水在咚咚的流淌，似玉佩相撞的聲音，多么悅耳！“潭中魚可百頭，皆若空游無(wú)所依”一百來(lái)?xiàng)l小魚在清澈到好像無(wú)水一般的潭水里自由地游著，再加上周圍“青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖拽，參差披佛”的環(huán)境，就成了一副精美的圖畫，怎能不令我心馳神��？自然的優(yōu)美使人無(wú)限陶醉，極美的圖畫�。�
“水皆漂碧，猛浪若奔”富春江的是翡翠般的青綠色，一片生機(jī)的顏色。它又是如此清澈，竟可以“千丈見(jiàn)底”“直視無(wú)礙”。這養(yǎng)水里的魚兒，恐怕船上的人都能看清它們有多少片魚鱗吧！這里的水既可以如此柔曼，也能有激越的一面。如箭似奔的流水飛速流過(guò)，沖走了世同的陰暗，只剩下“天上共色”的美景。它開(kāi)山劈路，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)呈現(xiàn)在世人面前向心它不僅會(huì)讓人感嘆的美，而且會(huì)讓人學(xué)習(xí)到他的堅(jiān)韌。這大概也是人們愛(ài)看的美景的原因之一吧，從中人能得到許多感悟，看看外面的世界一定會(huì)收獲很多的。
夢(mèng)想與我同在，在人生之路上，夢(mèng)想定會(huì)為我描繪出一片奇景！
與我同行作文500字 篇16
“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”。每當(dāng)我們讀到這首膾炙人口的詩(shī)時(shí)，不能不對(duì)字里行間折射出的高尚情操感到敬佩。其實(shí)像這樣的故事或詩(shī)歌還有很多，它們都是對(duì)“廉潔”二字最好的詮釋。古往今來(lái)，凡事造詣或成就高的人無(wú)不是按照“廉潔”來(lái)要求自己才走向成功的。
這使我想起了記憶長(zhǎng)河中一件微不足道卻擲地有聲的事情來(lái)。
我的外公是一名人民教師，執(zhí)教多年，也算得上是“桃李滿門”了。記得有一次一位學(xué)生的家長(zhǎng)來(lái)到外公家里，手里還拿著一條上等的煙。他見(jiàn)到外公就笑容滿面地說(shuō)道：“這是我的一點(diǎn)小心意，請(qǐng)收下吧，我家孩子比較調(diào)皮還請(qǐng)您多加管教�！蔽抑�，這條煙對(duì)于大人來(lái)說(shuō)都是抵擋不住的誘惑，于是我的腦海中立刻出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面：外公笑瞇瞇地收下了那條煙，送走了那位家長(zhǎng)。然而這一幕并沒(méi)有發(fā)生，相反，外公并沒(méi)有收下那條煙，而是嚴(yán)肅認(rèn)真地說(shuō)道：“俗話說(shuō)得好，師傅領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人。我對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是公平的，不能因?yàn)檫@樣就包庇某個(gè)學(xué)生�！闭f(shuō)完，那位家長(zhǎng)也覺(jué)得句句在理，拿著那條煙走了。自從這件事以后，外公還是一如既往的公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生，這時(shí)我總算體會(huì)到了廉潔的含義，那就是公正無(wú)私，不貪污。
作為一名小學(xué)生，我們也應(yīng)該將廉潔二字銘記在心上，怎么做呢？例如某某想要包庇他而賄賂你，你遇到這種情況，是會(huì)堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，還是就這樣被收買了？答案肯定是：拒絕賄賂！因此，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)保持一顆廉潔之心，將那些不良風(fēng)氣徹底斬草除根。
與我同行作文500字 篇17
窗外，一絲絲如金線般的陽(yáng)光刺入我的眼中，又是一年春天。
“啪”，手中快速轉(zhuǎn)動(dòng)的筆掉落在質(zhì)地堅(jiān)硬的木板上，發(fā)出了清脆的聲響。本就因作業(yè)繁重而心情煩躁的我，推開(kāi)身邊的參考書和試卷，抬頭望向窗外。家門前的那棵老樹(shù)又按時(shí)長(zhǎng)出了與往年一般的新葉。春天來(lái)了，出去走走！
只因在鄉(xiāng)下，剛剛走出庭院的大門，一股土腥味便席卷著田野的芬芳撲面而來(lái)，我的心不禁放松了許多。
繞到老屋的后方，是個(gè)花叢，各式各樣的花也因常年沒(méi)人打理而長(zhǎng)勢(shì)狂野，你瞧瞧，他們一個(gè)個(gè)沐浴在輕紗般的陽(yáng)光下，任由那溫暖甜蜜的陽(yáng)光滲透他們每一滴血液。抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)了那既似草又似花的植物，凌亂地密密地覆蓋在了那一面原先被油漆刷得雪白的墻壁上。上前仔細(xì)觀察，如經(jīng)絡(luò)般的枝條連牽著一片片奇形怪狀的草葉，有愛(ài)心狀的，三角形狀的，還有楓葉狀的，數(shù)不勝數(shù)。也因是春天，那些以前的老葉被剛長(zhǎng)出的嫩苗所覆蓋，深淺不一的綠，使那原本單調(diào)的墻壁有了藝術(shù)感。
并未被這草葉吸引，我更詫異的是，它們?nèi)绾闻郎线@三四米高的墻壁，它們又是如何對(duì)那下水管道和欄桿視而不見(jiàn)，而是如此頑強(qiáng)地爬上了這座“山”。輕拉一處枝條，只見(jiàn)它早已用自己的力量在那堅(jiān)不可摧的墻壁上打下了扎實(shí)的根基，這是要付出多少的汗水與精力啊！我愕然，這小小的植物不就如同現(xiàn)在正在為中考而努力拼搏的我們嘛？！大自然，就是這樣，用自己的方式告訴了我們：春天與我們同行。
春天永遠(yuǎn)與我們同行，迷惘的背后，希望之火已照亮著你前進(jìn)的每一步，而你，只需要有一顆追夢(mèng)的心。
與我同行作文500字 篇18
書像一艘帆船，任我在知識(shí)的海洋里遨游；書像一把鑰匙，幫我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)；書像一顆開(kāi)心果，每當(dāng)我感到心情不好時(shí)，只要一拿起它，心情便愉悅起來(lái)；書像一朵嬌艷的花，百看不厭…
小時(shí)候，我總愛(ài)坐在床頭，拿起一本故事書，輕輕地讀著；臨睡前，媽媽就會(huì)給我講故事，每次我都聽(tīng)得如癡如醉。小紅帽的天真，白雪公主的善良；大灰狼的兇狠等，我沉醉在美好的童話之中慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書也越來(lái)越多啦�！段饔斡洝贰都t樓夢(mèng)》《水滸傳》和《三國(guó)演義》…書不僅使我增長(zhǎng)知識(shí)，還給我?guī)?lái)鼓勵(lì)。星期天的下午，我正在做數(shù)學(xué)卷子，快做完的時(shí)候，卻被一道拓展延伸題把我難住了，正準(zhǔn)備放棄忽然看見(jiàn)書桌角上放的《魯濱遜漂流記》這本書，封面上的魯濱遜好像在對(duì)我說(shuō)：“遇到問(wèn)題，一有困難就退縮，不能成為優(yōu)秀的學(xué)生�！蔽蚁肫鹚鎸�(duì)困難時(shí)努力克服，堅(jiān)持不懈靠自己的聰明才智和頑強(qiáng)的意志，從荒島上逃生的故事。他在那么艱苦的條件下就可以成功，我為什么就不能試一試呢？于是，我把關(guān)于這道題的公式和例子全找出來(lái)，一步步推理、計(jì)算，反復(fù)的琢磨。還是沒(méi)做出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)魯濱遜向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，仿佛在說(shuō)：“加油，你一定可以像我一樣戰(zhàn)勝困難�！蔽矣种匦抡褡髌饋�(lái)，換了新思路反復(fù)推敲，大約過(guò)了半小時(shí)，我終于做出來(lái)啦！這時(shí)我?guī)е魬?zhàn)成功的喜悅又看看魯濱遜，他向我投來(lái)贊許的目光。
書香陪我健康成長(zhǎng)，讀一本好書，就如同交了一個(gè)良師益友；書香伴我，一定會(huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧；“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”堅(jiān)持與書香同行一定會(huì)讓我的人生更精彩。
與我同行作文500字 篇19
如果說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，那么“經(jīng)典書籍”就是這架階梯的每一級(jí)臺(tái)階。因?yàn)榻?jīng)典的積淀，一個(gè)民族才有了厚重的文化，一個(gè)人也才會(huì)有厚重的人生。沒(méi)有經(jīng)典的滋潤(rùn)，一個(gè)人就不能成為真正有思想的人�？v使你有思想，你的思想也是膚淺的、零碎的。沒(méi)有了經(jīng)典的滋潤(rùn)，你可能是一個(gè)俗氣無(wú)味的人。
古今中外有許許多多的經(jīng)典，它們總是讓我怦然心動(dòng)：《詩(shī)經(jīng)》、《尚書》、《春秋》、《禮記》、《易經(jīng)》、《道德經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《孟子》、《莊子》、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)等。在經(jīng)典里，方塊字里的音韻是動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；在經(jīng)典里，五千年的文明是跳躍的音符；在經(jīng)典里，大師們的容貌是親切的微笑；在經(jīng)典里，文明史的軌跡是清晰的線條；在經(jīng)典里，我可以看見(jiàn)古代歷史文明的演變。
在近代德國(guó)著名作者格林兄弟寫的《格林童話》那是人人皆知，其中《灰姑娘》讓我最為感動(dòng)。這個(gè)小故事讓我明白了：人一定要善良。一個(gè)人如果有一顆善良的心，那么他的生活就會(huì)快快樂(lè)樂(lè)。
丹麥著名作家安徒生寫的《安徒生童話》，也是家喻戶曉。在這本書中，我們認(rèn)識(shí)了許多性格鮮明的朋友：他是歷盡嘲笑和磨難，終于變成了人人喜愛(ài)的白天鵝的丑小鴨；她是生活困苦，讓我們憐憫和同情的賣火柴的小姑娘；她是懂得感恩的拇指姑娘；他是不聽(tīng)別人意見(jiàn)的皇帝；她是為了找回自已的孩子，不惜犧牲自已的媽媽……從他們身上，我們可以深深的體會(huì)到善良、友愛(ài)、正直、勇敢、謙虛、感恩等美好的品質(zhì)。
莎士比亞也說(shuō)過(guò)“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”孔子說(shuō)：“不讀書，何以言？”我也想說(shuō)：“經(jīng)典是我的無(wú)言朋友。”與經(jīng)典相伴，我的人生變得更加精彩，更加充實(shí)，更加快樂(lè)。
與我同行作文500字 篇20
靜的黑夜，萬(wàn)籟俱寂，我坐在臥室的窗前，右手捧著一本《唐詩(shī)宋詞》，左手端著一杯清茶，思緒飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
青蓮的傲
“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙。”年少的你，不畏強(qiáng)權(quán)，如梅花般高潔傲岸，讓貴婦磨墨，讓力士脫靴，你的傲骨讓我佩服不已。也正因如此，你被奸佞陷害，仁途坎坷，然而你仍能灑脫的去面對(duì)。“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”“世人皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒�！�
從古詩(shī)中，我了解了青蓮，了解他的傲岸。
易安的愁
走過(guò)蜿蜒的長(zhǎng)廊，我看到一位身著白衣的女子站在窗前，看著院里的黃花，眉宇間寫滿了憂傷。是�。∵@一切本不應(yīng)該是你這一介弱女子能夠承受的啊！國(guó)破了，家亡了，你的心也不知所措了。正因如此你才能吟詠出“卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦”。這不正是你自身寫的照嗎？曾幾何時(shí)，你的笑一直印在我的腦海中揮之不去�！盃�(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。”那時(shí)的你，是那樣的開(kāi)心與快活，可是現(xiàn)在呢？“滿園黃花堆積，憔悴損”。
從古詩(shī)中我了解了易安，了解了他的愁苦。
東坡的豪
“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年�！笨�，一位青年男子獨(dú)自坐在月下。今天本是中秋佳節(jié)，花好月正圓，可是你不得不獨(dú)自在月下喝著悶酒。因受牽連，你被一貶再貶，但你仍樂(lè)觀去面對(duì)，仍能送出“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。你不因被貶而苦惱，留下了《赤壁賦》，《后赤壁賦》等不朽的詩(shī)篇，你的豪邁一直在我的腦海中。
從古詩(shī)中我了解了東坡，了解了他豁達(dá)的胸懷。
從思路中回來(lái)，呷一口清茶，品位著古詩(shī)中作者的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，與古詩(shī)同行，寂寂寞的黑夜中，我不孤單。
與我同行作文500字 篇21
望著窗外的雨，聽(tīng)著耳機(jī)里的歌，回想起與我共同成長(zhǎng)的那顆樹(shù)。
從我記事起，我的外婆就一直陪伴著我，如影隨形的跟著我，我對(duì)她的感情可以說(shuō)是勝過(guò)我對(duì)我的父女的情感。
她平時(shí)送我上學(xué)，喂我吃飯，照顧我。有一次放學(xué)回去，看見(jiàn)有人在種樹(shù)，想是綠化環(huán)境，我也想和外婆一起種一棵樹(shù)。在種的過(guò)程中，外婆嘴里一直不停的念叨：“要好好長(zhǎng)大哦，和我們阿琪一起長(zhǎng)大哦。”我沒(méi)說(shuō)什么，而是繼續(xù)埋頭苦干，我們一起種完后過(guò)了幾個(gè)月，我被媽媽接走了，外婆還留在那里，我很不舍得，舍不得那顆樹(shù)，更舍不得外婆。
過(guò)了一年多，我們回去看外婆，那顆之前還沒(méi)我高的樹(shù)，如今都成為一顆高大威猛的大樹(shù)。調(diào)皮的表弟爬上去，揮著他的小手說(shuō)到：“姐姐，你快看這顆樹(shù)好結(jié)實(shí)啊，都可以“住”人了�！蔽矣|摸它那強(qiáng)壯的樹(shù)干，想著：我也可以嗎，可以成為和你一樣不負(fù)他人期望的成長(zhǎng)嗎，照顧他人，保護(hù)我想保護(hù)的人嗎。
后來(lái)，外婆病了，得了老年癡呆癥，我也長(zhǎng)大了，可以照顧別人了，小的時(shí)候，你為我疊被子，洗衣服，如今我?guī)湍阏鹿�，為你理衣裳，一切都變了，可又好像什么都沒(méi)變，就連那棵樹(shù)。我當(dāng)時(shí)也分不清楚是樹(shù)與我同行還是樹(shù)伴我同行。
如今的我已經(jīng)看清了，希望那棵樹(shù)能帶著我的心，我對(duì)它的期望，一直待在外婆的身邊，永遠(yuǎn)的照顧著她。
從懵懂走向明理，從幼稚走向成熟，從被照顧變成照顧別人，一路上遇見(jiàn)太多人，可從始至此，不管是樹(shù)還是你。都一直與我同行，我也會(huì)一直在你身邊。
與我同行作文500字 篇22
流光容易被把人拋，綠了芭蕉，紅了櫻桃。相機(jī)拍下了一張張往事的回憶；衣服見(jiàn)證了我們茁壯成長(zhǎng)的體態(tài)；父母陪伴了我們每一個(gè)春夏秋冬。與我一路相隨的只是一直普通的笛子。
在我懵懂之年，接觸了笛子這一樂(lè)器。它的樣貌并不奇特，卻有著細(xì)節(jié)的裝飾，它呈現(xiàn)青綠色，笛子的后面有一串紅繩，讓人看著十分舒服，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)猶如寶物呢！它需要我，我也一樣需要它。
驀然回首，那時(shí)我六年級(jí)，我總會(huì)在傍晚時(shí)分，來(lái)到公園，享受這清新的自然空氣，花草的芳香。這里是我的寶地，也是我勇氣和靈感的來(lái)源。我站在亭子里，拿起我的笛子，輕輕地放在嘴邊，感受著微風(fēng)拂過(guò)臉頰，隨后，從我嘴邊傳出了悠揚(yáng)的笛聲，這優(yōu)美歡快的笛聲蔓延到各個(gè)角落，似乎所有人都在注視我，聆聽(tīng)著優(yōu)美的笛聲，我享受其中也沉浸其中。清悠的笛聲凈化著我們的心靈，一曲下來(lái)，有不少人為我而鼓掌，還有些人為我歡呼，這是我最快樂(lè)的時(shí)刻。以后的每天我都會(huì)蒞臨，來(lái)給自己尋找靈感和勇氣。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已是初中生了，心智也逐漸成熟。那支笛子卻被我遺忘在房間的角落，它是那樣的孤獨(dú)，因?yàn)槲覍W(xué)業(yè)繁忙，很少再拿起我的笛子演奏一曲，或多或少也有些生疏了，在生活中我也會(huì)去參加一些公益表演、或是學(xué)校活動(dòng)，我和我的笛子會(huì)是很好的朋友，它陪伴了我一生的路，它是我兒時(shí)的玩伴，它現(xiàn)在是我最珍貴的收藏品，我喜愛(ài)笛子，它給了我與眾不同的影響和改變。
后來(lái)，南山的風(fēng)吹散了谷堆，北海的水淹沒(méi)了墓碑，多少事滄桑巨變，多少人來(lái)了又回。笛子指引著我正確的方向，不斷前進(jìn)，它是我一生必不可少的一件物品，也是我最珍貴的物品。
笛子，與我同行。
與我同行作文500字 篇23
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍侨艘簧顚氋F的財(cái)富，魯迅先生一生都沒(méi)有離開(kāi)書，所以我們青少年更不能離開(kāi)書。
讀一本好書，就像和一位名人對(duì)話。如果你與朋友們閑談，那為什么不和名人一起談?wù)撃�？書是我們最好的朋友，我早在二、三歲讀兒童繪本；三、四歲讀兒童故事；五、六歲便開(kāi)始讀文言文《圍爐夜話》等書籍；七、八歲開(kāi)始讀名著。我早在上初中之前大約讀了許多名著、小說(shuō)等類型的書籍。所以可以看出，人的一生都離不開(kāi)書籍。
書中記錄了許多文章。讀的書越來(lái)越多，會(huì)讓自己更加淵博，在每一本書中，我們都會(huì)得到新的感受和意義或體會(huì)。
書中不僅記錄了許多文章也還記錄了有才華人的一生：如鬼谷子。孔子等人的言行也被記錄在書中被后人銘記。“四書五經(jīng)”在古代是兒童的必備書目之一，作為現(xiàn)代青少年，也不能落后。我們要把“四書五經(jīng)”每一本都透徹理解。尤其是《詩(shī)經(jīng)》中的大約三百首詩(shī)。無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)，用處都很大。
讀書還可以體現(xiàn)出人的內(nèi)涵和修養(yǎng)。讀的書越多、越好，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做事總獨(dú)出新裁，與眾不同，自己比別人多了一種氣質(zhì)。書中的內(nèi)涵中包括許多內(nèi)在的意義，如果真的領(lǐng)悟了，那么無(wú)論在你以后的生活還是學(xué)習(xí)中，你都會(huì)仔細(xì)考慮每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)點(diǎn)都不會(huì)放過(guò)。一般喜歡讀書的人語(yǔ)文成績(jī)都很好，所以讀書還可以提高我們的理解能力，讓我們語(yǔ)文成績(jī)提高。
書像一塊面包，給予饑餓的心靈上心靈的滿足。書像一口清泉，給干渴的人們送去滋潤(rùn)心靈的甘泉。書像一個(gè)指明燈，讓脫離生活軌跡的人們重新步入正軌�？偠灾�，書是我們的一部分。我們都要讓書伴同我們的成長(zhǎng)。“書中自有黃金屋”我們都要多讀書，讀好書，爭(zhēng)做書的主人。
與我同行作文500字 篇24
我還沒(méi)有放棄，更不會(huì)蹲在墻角哭泣；我還沒(méi)有放棄，不斷地再給自己激勵(lì)；我還沒(méi)有放棄，約定的輝煌才是我的目的；我還沒(méi)有放棄，天晴過(guò)后不會(huì)再有雨滴。
題記
如果說(shuō)放棄是聰明，我寧愿笨拙；如果說(shuō)放棄是智慧，我寧愿愚鈍；如果說(shuō)放棄是勝利，我寧愿失敗，一敗涂地才好。距中考還有一百多天，不多了！無(wú)論多么苦，多么累我一定會(huì)堅(jiān)持下去，用時(shí)間去唱響一首叫做堅(jiān)持的歌。
這首歌叫堅(jiān)持，也是一部史詩(shī)。時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)了兩圈，時(shí)間就少了一天，把握好剩下的時(shí)間，去做筑夢(mèng)的少年。最后剩下的時(shí)間，也是我堅(jiān)定的信念。因?yàn)樽钫滟F的就是時(shí)間，所以不會(huì)去浪費(fèi)一點(diǎn)。堅(jiān)定信念、永不改變。
王羲之練字可以達(dá)到入木三分，玄德請(qǐng)諸葛可以做到三顧茅廬，孔明定南方可以做到七擒孟獲。這些都是因堅(jiān)持而達(dá)到目的的榜樣啊！他們都可以做到，我也可以。只要堅(jiān)持，沒(méi)有什么是我做不到的。
剛上初三的時(shí)候我說(shuō)過(guò)這么一句話：下一次的煙花，一定會(huì)為我綻放！我并沒(méi)有忘記自己的諾言，無(wú)論時(shí)間的腳步已經(jīng)走出了多遠(yuǎn)，我依然要做那個(gè)筑夢(mèng)的少年。
仰望天邊，黑夜籠罩著整個(gè)夜空。但我堅(jiān)信，如果肯等，一定會(huì)看到那黎明的曙光，一縷溫暖的陽(yáng)光邁著輕盈的腳步走來(lái)。愜意地望著，對(duì)過(guò)往的行人說(shuō)：瞧，我堅(jiān)持下來(lái)了，那是我的成就。
即使是一棵幼苗，只要堅(jiān)韌不拔，終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)；即使是一條涓涓細(xì)流，只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；即使是一只雛鷹，幾個(gè)跟頭堅(jiān)持過(guò)去了，也會(huì)占有那廣闊的藍(lán)天。
堅(jiān)持不會(huì)讓我哭泣，堅(jiān)持會(huì)給我激勵(lì)，堅(jiān)持會(huì)讓我達(dá)到目的。堅(jiān)持努力，證明自己，不讓自己一敗涂地。
人生的道路中，堅(jiān)持與我同行。
與我同行作文500字 篇25
很小的時(shí)候，媽媽給我講書上的小故事，記憶中這是我最早接觸到的書。上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我講繪本故事，我發(fā)現(xiàn)自己是那樣迷戀故事。后來(lái)，我上了小學(xué)，媽媽開(kāi)始給我買書了
剛開(kāi)始，有很多不認(rèn)識(shí)的字。我會(huì)向媽媽尋求幫助，媽媽教我如何去讀，如何去認(rèn)。伴隨著不同書籍的閱讀漸漸地，我的識(shí)字量也增加了。
在二三年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)書沒(méi)有了當(dāng)初的渴望，更不要給你談對(duì)書的興趣。隨之而來(lái)的還有我開(kāi)始變得越來(lái)越不自信。
就是這樣，課堂上我不敢朗讀課文，不敢舉手回答問(wèn)題，這讓我也很苦惱。媽媽發(fā)現(xiàn)后也不斷鼓勵(lì)我多讀書，可是讀書真的可以改變我嗎？我一直懷疑著。直到四年級(jí)時(shí)因?yàn)閷W(xué)校要進(jìn)行海量閱讀，我才再次開(kāi)啟讀書模式。也不知道過(guò)了多久，我就又愛(ài)上了書，媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我看到了媽媽眼里有一點(diǎn)兒淚水，那時(shí)我心里暗自想著：媽媽，我會(huì)加油的！
到了五年級(jí)，媽媽幫我選擇了運(yùn)城國(guó)際學(xué)校，在這樣的環(huán)境和氛圍中，我要更加努力。借著四年級(jí)的閱讀習(xí)慣，在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和影響下，我開(kāi)始迷戀上了閱讀。在一本巜總有一天，你會(huì)成為最好的女孩》這樣的書后面附著幾段話讓我受益匪淺：
你不是別人家的小孩，你的生活無(wú)人喝彩，你的戀愛(ài)屢戰(zhàn)屢敗，你的相貌乏善可陳，你的身高、你的功課、你的一切！
整個(gè)世界似乎都充滿著惡意，傾其所有打擊你。走過(guò)最慘烈的青春，經(jīng)歷最現(xiàn)實(shí)的人情冷暖，你終于發(fā)現(xiàn)，這就是人生，你沒(méi)有退路。你反而平靜釋然，直到你放下所有的自戀、所有的可憐。你終于懂了，重新出發(fā)，沉著勇敢，總有一天，這樣的你成為最好的女孩，閃閃發(fā)光！
我想，總有一天，我會(huì)成為最好的女孩。直到今天，我們才發(fā)現(xiàn)書一直都在我們身邊！
與我同行作文500字 篇26
愉快的暑假快要結(jié)束的時(shí)候，我們一家人去安徽省的石臺(tái)縣旅游。我們先后游覽了怪譚漂流，牯牛降的原生態(tài)景區(qū)，美麗的大王洞，和百丈崖探險(xiǎn)。
這一路發(fā)生了很多動(dòng)人心弦的故事。當(dāng)我們途徑郎溪縣迷路的時(shí)候，碰上了一位熱心腸的公務(wù)員幫我們帶路；當(dāng)我們到達(dá)石臺(tái)縣找不到旅館的時(shí)候，是一位素未謀面的朋友幫我們四處聯(lián)系旅館；但我們?cè)陉襞＝档纳钌嚼铮錾弦晃徊伸`芝的農(nóng)民時(shí)，他為我們講了很多山里的有趣故事；這一路真是多姿多彩，文明相伴。
當(dāng)我們到達(dá)百丈崖的時(shí)候，偏偏天公不作美，風(fēng)雨大作，我們趕緊跑到一個(gè)大草堂里躲雨，這時(shí)碰上了一隊(duì)也到百丈崖來(lái)游玩的旅游團(tuán)。在這種氣候中，我望著天空，暗自祈禱著趕快雨過(guò)天晴。然而，雨越下越大，我無(wú)聊極了，又餓又渴。突然，我看到了旅游團(tuán)中有人剖開(kāi)了一個(gè)大西瓜，我眼前一亮，但又不好意思找人家要。這時(shí)一位熱心的阿姨好像看出來(lái)我的心思，她給我們捧過(guò)來(lái)幾片甜甜的西瓜。真是好心人啊。最終，雨過(guò)天晴，我們一家人就跟著這個(gè)旅游團(tuán)一起走，旅游團(tuán)的導(dǎo)游非常熱心，她把我們當(dāng)成團(tuán)隊(duì)中的一員，給我們講解并告訴我們，哪些項(xiàng)目可以玩，好不好玩，哪些項(xiàng)目不能玩，為什么不能玩，她這種無(wú)微不至的關(guān)照讓我們盡興的玩了一圈。俗話說(shuō)得好，幫人幫到底，送佛送上天，這位熱心的導(dǎo)游就驗(yàn)證了這句俗語(yǔ)。最后要滑高空滑索回去，散客的票價(jià)是50元一位，團(tuán)隊(duì)的票價(jià)是20元一位，我們是散客，本應(yīng)“享受”50元每位的票價(jià)，但這位年輕的導(dǎo)游無(wú)私的將我們納入了她的團(tuán)隊(duì)，為我們節(jié)省了不少大洋。
這真是一次開(kāi)心的旅游，一路上，我們碰到了許多的這種文明的行為。古人云：行千里路，讀萬(wàn)卷書 ，這樣我們的生活就能平添許多的樂(lè)趣。
與我同行作文500字 篇27
愛(ài)是一個(gè)含義深刻的字。在我們的身邊，有一群身體有缺陷的人，有些人覺(jué)得他們身體有障礙，沒(méi)用，是社會(huì)的累贅，于是就嘲諷他們，排斥他們，使他們?cè)敬嗳醯男淖兊酶尤菀灼扑椤Ｓ龅綒埣踩�，我們不�?yīng)該，也不能諷刺他們，我們要主動(dòng)向他們伸出援助之手。
前一段時(shí)間，我和我的朋友去市區(qū)玩，走著走著，就聽(tīng)到前面?zhèn)鱽?lái)了斷斷續(xù)續(xù)的歌聲，我們都很疑惑這歌聲從何而來(lái)?就加快腳步朝前走去，想看看發(fā)生了什么事。聲音越來(lái)越清晰，我們看到了一個(gè)憔悴的大人在唱歌，跟他一起的還有一個(gè)天真無(wú)邪的孩子。那個(gè)孩子只有一個(gè)手臂，正依偎在大人身邊，大人看到孩子這樣，心疼地皺著眉頭。路旁的行人看到他們這副模樣，紛紛慷慨解囊：10元、5元、20元……突然，我看見(jiàn)一雙小手拿著100元朝他們走去，把100元塞到了大人的手里，大人熱淚盈眶，一個(gè)勁地說(shuō)謝謝。孩子走時(shí)，還回頭朝大人和那個(gè)殘疾的孩子甜美地笑了笑。然后在一片贊揚(yáng)聲中離開(kāi)了這里。
望著她離去的背影，我在想：為什么大人會(huì)熱淚盈眶呢?為什么路人會(huì)贊揚(yáng)她呢?為什么?這到底是為什么?她就像熾熱的夏天里吹來(lái)的陣陣習(xí)風(fēng)，讓人身心舒暢;她就像寒冷的冬天里燃燒的火苗，讓人的心底都暖融融的;她就像渾身散發(fā)光芒的天使，把人拉出黑暗的深淵。她在殘疾人最需要幫助的時(shí)候，主動(dòng)伸出了援助之手，她給予了殘疾人關(guān)愛(ài)與自尊。我打心底里佩服她。
在遇到殘疾人的時(shí)候，我們要跟那個(gè)孩子一樣，關(guān)愛(ài)殘疾人，讓殘疾人感受到社會(huì)給予他們的溫暖，讓她們?cè)敬嗳醯男撵`變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，還要幫助他們走出自卑的陰影。愛(ài)，與我同行!
與我同行作文500字 篇28
在我心里，詩(shī)歌像一幅幅充滿色彩的畫；像一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌；像一片輕輕飄逸的云，總能將我?guī)氲娇鞓?lè)而雅致的世界。
詩(shī)是世間最美妙、最神奇的東西，它能寄托思鄉(xiāng)愁緒，表達(dá)愛(ài)情之苦，反映滄桑世事，抒發(fā)愛(ài)國(guó)之情，孕育愛(ài)情之花。
描寫愛(ài)的詩(shī)篇有很多，譬如文天祥的'“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青�！边@首詩(shī)表現(xiàn)了愛(ài)國(guó)志士文天祥大義凜然的高尚氣節(jié)和大無(wú)畏的英雄氣概，體現(xiàn)了他為祖國(guó)民族視死如歸的大意大勇。而孟郊的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉�！庇謱懗隽藘号畧�(bào)答偉大母親的養(yǎng)育之恩的賢孝之情。
描寫恨的詩(shī)篇也很多，如杜牧的“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花�！焙迖�(guó)人不能用高瞻的眼光去關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)，恨自己無(wú)能，寄托著詩(shī)人憂心國(guó)事的深切、悲慨的情感�！罢\(chéng)知此恨人人有，貧賤夫妻百事哀�！笔窃〉摹肚脖瘧讶住分磉_(dá)了作者對(duì)于同貧賤共患難的夫妻來(lái)說(shuō)，一旦永訣，是更為哀傷的悲情。詩(shī)中情感層層遞進(jìn)，著力寫作者喪妻后無(wú)法接受的悲痛感情。
愁呢？也有“世事茫茫難自料，春愁黯黯獨(dú)成眼，身多疾病思田里，邑有流亡愧俸錢�！辈粌H寫了作者的愁苦之情，還寫了作者對(duì)百姓之苦的憐憫之情�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！睂懗隽嗽�(shī)人對(duì)人生的“悲歡離合”和豁達(dá)胸襟和“但愿人長(zhǎng)久”的美好愿望，對(duì)幸福生活的向往和追求。
總之，詩(shī)的形式是豐富多樣的，它包含了作者豐富的情感色彩只要你認(rèn)真、仔細(xì)地去體會(huì)每一句詩(shī)，每一句詞，每一個(gè)字。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)許多道理，你的眼前將出現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景。
與我同行作文500字 篇29
“善待地球就是善待人類；珍愛(ài)生命就是珍愛(ài)生命；保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己”。聽(tīng)完這段話，你是否有什么啟發(fā)？7月23日，我們小記者興致勃勃地前往太倉(cāng)市環(huán)境監(jiān)測(cè)站參觀。
那天，類日炎炎，驕陽(yáng)似火。刺眼的陽(yáng)光讓人睜不開(kāi)眼。15分鐘后，總算到了監(jiān)測(cè)站。
檢測(cè)張不大，但綠草和樹(shù)木相依環(huán)繞著監(jiān)測(cè)站。首先是吳叔叔為我們介紹環(huán)保應(yīng)急監(jiān)測(cè)車。檢測(cè)車綠白相間，分三個(gè)部分，分別為：駕駛室，實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備室。但從外表上看，我們只覺(jué)得他是一輛普通的車，通過(guò)吳叔叔的介紹，我們才恍然大悟。這輛車可真不可思議！在車頂上有一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，他能測(cè)定風(fēng)想和風(fēng)力。設(shè)備室里有一個(gè)小型的發(fā)電機(jī)，在野外檢測(cè)室，如果有電，發(fā)電機(jī)可插上插頭發(fā)電，如果沒(méi)電，發(fā)電機(jī)就自己發(fā)電。實(shí)驗(yàn)室了主要是可供檢測(cè)人員在野外做一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，里面也是也有水池可供檢測(cè)人員洗手。駕駛室有駕駛員來(lái)駕駛，里面有一個(gè)顯示器能讓駕駛員知道實(shí)驗(yàn)室里的情況，這輛環(huán)保應(yīng)急監(jiān)測(cè)車，設(shè)備先進(jìn)齊全，應(yīng)有盡有，它在突發(fā)的環(huán)境事故下就是一個(gè)移動(dòng)的“環(huán)保監(jiān)測(cè)站”，發(fā)揮著巨大的作用。
接下來(lái)，王主任帶我們參觀了實(shí)驗(yàn)室。王志仁告訴我們，這個(gè)監(jiān)測(cè)站只要是監(jiān)測(cè)地表水，大氣和噪音的。一樓的實(shí)驗(yàn)室里有許多太倉(cāng)河流水質(zhì)的各種樣本，二、三樓的實(shí)驗(yàn)室里的設(shè)備琳瑯滿目，電腦分析儀也數(shù)不勝數(shù)。
最后，我們一起觀看了兩個(gè)錄像，第一個(gè)錄像介紹的是世界誰(shuí)知的問(wèn)題和大量的稀缺。第二個(gè)錄像時(shí)他藏式環(huán)保檢測(cè)站的工作紀(jì)實(shí)片。王主任還松了我們每人兩個(gè)環(huán)保袋和一本《太倉(cāng)市民環(huán)保知識(shí)讀本》。
參觀完監(jiān)測(cè)站后，我想：監(jiān)測(cè)站一直在為我們的優(yōu)質(zhì)的生活默默的奉獻(xiàn)著，是我們環(huán)境和健康的“守護(hù)神”！
與我同行作文500字 篇30
2008年北京奧運(yùn)會(huì)在2008年8月24日完滿結(jié)束了，在這次奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員們共取得了51枚金牌，實(shí)現(xiàn)歷史性突破。更為我們展示以“更高、更快、更強(qiáng)”為目標(biāo)而堅(jiān)持不懈、奮力拼搏的奧運(yùn)精神。
最令我難忘的是堅(jiān)強(qiáng)的女子體操運(yùn)動(dòng)員，其中高低杠得了冠軍的何可欣，她在一次高低杠的時(shí)候因?yàn)橐粋�(gè)小小的失誤而掉了下來(lái)，之所以她能取得了這枚金牌，是因?yàn)樗](méi)有喪失信心，而且還出色地完成了這個(gè)比賽。而她的隊(duì)長(zhǎng)程菲并沒(méi)有因?yàn)槭д`而放棄，而是用她出色的表現(xiàn)來(lái)完成這個(gè)比賽，獲得了這個(gè)項(xiàng)目的金牌。最終，她們?nèi)〉昧伺芋w操團(tuán)體金牌，中國(guó)的首面女子體操的團(tuán)體金牌。
在生活中，在學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)該像運(yùn)動(dòng)員們那樣永不放棄，頑強(qiáng)拼搏的精神。記得暑假的一天，老師叫我們?nèi)⒓踊@球課的拍攝。在訓(xùn)練的時(shí)候，天氣十分炎熱，大家在火辣辣的太陽(yáng)底下一站就是兩三個(gè)小時(shí)，身上的衣服就像從水里撈上來(lái)似的。姚老師的動(dòng)作很多，我們常常是剛記住了這個(gè)動(dòng)作，卻又把前一個(gè)動(dòng)作給忘了。還挨了不少的批評(píng)，大家都得泄氣，休息的時(shí)候，很多同學(xué)都說(shuō)不干了，明天要向區(qū)老師請(qǐng)假。我也想放棄了，但當(dāng)我想起何可欣姐姐和程菲姐姐，她們?cè)谟龅酱煺鄣臅r(shí)候并沒(méi)有放棄，我又怎么能輕言放棄呢？于是我昂起繼續(xù)投入到訓(xùn)練，都說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的艱苦訓(xùn)練拍攝。我們以最好的表現(xiàn)完成了這次錄像課的拍攝。
現(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦先生在奧運(yùn)會(huì)當(dāng)中說(shuō)過(guò)：“生活中，重要的不是凱旋，而是奮斗，重要的不是必須獲得勝利，而是奮力拼搏�！笔堑�，我做到了，遇到困難和挫折，不放棄，不氣餒，堅(jiān)持不懈，就一定能實(shí)現(xiàn)“更高、更快、更強(qiáng)”的目標(biāo)，愿奧運(yùn)精神永遠(yuǎn)與我同行。
與我同行作文500字 篇31
美麗的南京是中國(guó)著名的四大古都及歷史文化名城之一，有著“六朝古都”或“十朝都會(huì)”的美譽(yù)，文明用語(yǔ)也是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中山林、明孝林、雨花臺(tái)……一個(gè)個(gè)風(fēng)景名勝美不勝收。現(xiàn)在，我們肩負(fù)著一個(gè)重大的責(zé)任——要做好迎接南京青奧的準(zhǔn)備。作為未來(lái)社會(huì)的主人，我們更應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接南京青奧的到來(lái)，為青奧舉辦成功做一些自己力所能及的事情。
首先，我們要倡導(dǎo)綠色青奧，生活處處要低碳。可說(shuō)起來(lái)容易，若能長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，才能達(dá)到最終的目的。其實(shí)，人們都知道要主動(dòng)將垃圾分類、節(jié)約水電資源、植樹(shù)造林凈化空氣等等，可我們能做到嗎？是可以的。每天外出騎自行車，不僅鍛煉的身體，而且還十分環(huán)保低碳，多么一舉兩得啊；少做私家車，多做公共汽車，這樣大大減少尾氣的排放，對(duì)空氣的污染。愛(ài)護(hù)公物，珍惜時(shí)間也要做到。
低碳綠色固然重要，但文明禮儀也很重要。
文明禮儀是許多人不能做到的，公共場(chǎng)所大聲喧嘩，隨意的粗話、打架，使用公共設(shè)施時(shí)隨亂插隊(duì)，沒(méi)有尊老愛(ài)幼的意識(shí)，這些都是可以避免的。講文明、懂禮貌不但溝通了人們的心靈，而且反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)，人總要和別人交往，學(xué)會(huì)禮貌待人，恰當(dāng)?shù)氖褂枚Y貌語(yǔ)言會(huì)使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會(huì)生活更加美好，所以說(shuō)，待人接物都要講禮貌。
不是說(shuō)“自己的一小步，就是邁向社會(huì)文明的一大步”嗎？我們都是社會(huì)的一分子，低碳文明的小康生活要我們一起攜手努力去創(chuàng)造。既然社會(huì)給了南京一個(gè)機(jī)會(huì)，南京就要換世界一個(gè)精彩。我在這里呼吁大家不要讓環(huán)保、文明成為一句口號(hào)，并預(yù)祝南京青奧會(huì)圓滿成功！
與我同行作文500字 篇32
那盞燈，徹夜亮著。
燈下，是握這筆的手還有欲睡的我。窗外，路燈還亮著，照在街道上，可哪里還有人影？每家每戶，暗著，都睡了。回過(guò)頭來(lái)，只有那盞燈散下來(lái)光，陪著我。
筆停下來(lái)，又繼續(xù)，卷子上投下的是晃動(dòng)著的陰影。不行不行，快點(diǎn)寫！頭越來(lái)越低，我深深地嘆了口氣，要閉眼睛不？眼睛不自覺(jué)往上瞟，燈亮著，我笑了笑，搖了搖頭，它比我還苦，日夜不停亮著，陪伴著我。
考試前的復(fù)習(xí)，手指著一字一字讀著，迫切希望每一個(gè)飄出的聲音印在腦子里。聲音欲來(lái)欲小，終于成了默讀。腦袋離書本越來(lái)越近，字越來(lái)越暗，越來(lái)越模糊只好抬起頭來(lái)，換了本書，繼續(xù)讀著。反反復(fù)復(fù)。盯在那盞燈上，依舊亮著。心里不覺(jué)暖了，關(guān)燈，睡覺(jué)。躺在被窩中，還好有你陪著，我這樣想。燈睡了，我也睡了。
我終是上了初中，我總是聽(tīng)說(shuō)，初一功課緊，作業(yè)多，很晚放學(xué)還要寫作業(yè)。我不相信。就算這樣，不是應(yīng)該的嗎？那夜，踏著車子，在回家的路上。夜漫，星漫，人也慢。安全回了家，路上很忐忑。跑到屋里，開(kāi)燈，寫作業(yè)。依舊是握著筆的手，投下的晃動(dòng)著的陰影，還散下來(lái)的燈光。心中往常，依舊暖暖。
一夜，很輕快。那盞燈，沒(méi)光。我像是遺忘了它，沒(méi)碰�？蛷d里笑呵的；屋里，暗著。直至睡覺(jué)，依舊沒(méi)碰。醒來(lái)時(shí)，外面還是暗的，醒得早了？果然，這才深夜。我是失眠了嗎？從來(lái)沒(méi)有過(guò)，今夜，例外，怎么睡也睡不著，翻來(lái)覆去。打開(kāi)燈，才想起，忘了它。無(wú)奈地笑笑，真是對(duì)不起。想玩點(diǎn)什么。卻什么也想不起來(lái)，又是無(wú)奈。時(shí)間真快，外面泛白。關(guān)上燈。還好，這一夜有你。
你陪伴了我許久，也孤獨(dú)了許久。這呢，是你的職責(zé)，不能違規(guī)？
夜，孤獨(dú)，還好有你陪伴。
與我同行作文500字 篇33
文明是我們生活中不可缺少的一部分，作為中學(xué)生的我們更要遵守文明的禮儀規(guī)范。從古至今，文明一直伴隨著我們。在朱熹的《四書集注·孟子集注》中寫道：思誠(chéng)修身之處，而明善有為思誠(chéng)之本。文明是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成的，而在旅游中，不文明的事情，隨處可見(jiàn)。
記得那時(shí)的我還小，聽(tīng)說(shuō)梅花山的梅花開(kāi)了，我迫不及待地叫爸爸帶我去玩�？墒�，一來(lái)到梅花山，先映入眼簾的卻不是爭(zhēng)奇斗艷的梅花，而是漫山遍野的垃圾。不論是塑料瓶，還是包裝袋，都無(wú)處不在。還沒(méi)踏進(jìn)大門，我便縮了回去，問(wèn)道：“爸爸，這是梅花山嗎？為什么只有垃圾山？我們還是走吧？”爸爸無(wú)奈地說(shuō)道：“哎，可惜這些人的素質(zhì)太差了，寧愿隨手亂丟，也不跑到只離自己只有十幾步的垃圾桶！”是呀，這些不文明的行為不僅毀壞了景區(qū)的環(huán)境和秩序，破壞游人游玩的性質(zhì)，更會(huì)加重環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，使他們需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來(lái)打掃。，
其實(shí)，除此之外，還有很多人在游覽名勝古跡時(shí)刻下“到此一游”或者自己的名字，有些人風(fēng)景區(qū)旅游時(shí)經(jīng)常采摘花朵和樹(shù)枝。但是，做之前他們有沒(méi)有想過(guò)，這樣做看似很瀟灑，但是是對(duì)所有人的不尊重。就算是一個(gè)大花園，每個(gè)人摘一朵也會(huì)摘完，只有大家都攜手愛(ài)護(hù)美麗的風(fēng)景，不去破壞，才能使這個(gè)世界更加精彩。
其實(shí)，文明需要從我們的一點(diǎn)一滴做起，并且看到不文明的行為要學(xué)會(huì)勸阻。只有這樣從我做起，并且去影響周圍的人，才能使別國(guó)人看得起中國(guó)人，做當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦。
與我同行作文500字 篇34
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了土地的一方？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗的地方？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……。每當(dāng)想起雷鋒，我就會(huì)想起這些。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……�！蔽覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒的好榜樣，“忠于革命忠于黨”我們每個(gè)人都應(yīng)該這樣。雷鋒的精神一代一代的傳了下去。雷鋒的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們的前進(jìn)。一個(gè)美國(guó)人這樣評(píng)價(jià)到：“雷鋒的精神一代一代的傳了下去，這種精神每個(gè)人都應(yīng)該有，他那種像釘子一樣，愛(ài)護(hù)人、勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)的精神傳了下，傳給了中國(guó)一代以一代的炎黃子孫。
如果你看見(jiàn)一個(gè)小孩摔倒了，你是否會(huì)把他從地上扶起來(lái)？如果你看見(jiàn)一位上了年紀(jì)的老太太，你是否會(huì)扶她過(guò)馬路？如果你在公交車上，你是否會(huì)把座位讓給其他老人、孕婦、病人等……
在一個(gè)晴朗的下午，我和奶奶出去散步，“用力、用力快上了�！币魂嚰�(dòng)人心的勞動(dòng)號(hào)子傳到雷鋒的我耳朵里。我扭頭一看，原來(lái)兩位在拉貨物�！鞍パ�，不好！”貨物落下來(lái)了，我是袖手旁觀？還是主動(dòng)把貨物撿起來(lái)？我決定要幫幫兩位叔叔，我把落掉的貨物撿起，輕輕的放了上去。我在后面幫兩位叔叔推車，不一會(huì)兒，車上坡了。我踏著輕快的腳步來(lái)到了奶奶身旁，“喂，謝謝你，小姑娘，你叫什么名字？家在哪？”“我叫少先隊(duì)員，家就在中國(guó)。再見(jiàn)了，后會(huì)有期。”說(shuō)完，我轉(zhuǎn)身就走了。做好事總是快樂(lè)的。
��！雷鋒我要向你學(xué)習(xí)。
與我同行作文500字 篇35
體育運(yùn)動(dòng)是一個(gè)人最基本的鍛煉，可以增強(qiáng)一個(gè)人的信心和毅力，提高自己的免疫力，可以鍛煉自己，而跑步是其中最能展現(xiàn)自己毅力的一項(xiàng)活動(dòng)。
早晨，空氣清新，我和同學(xué)約好一起跑步去紫荊山公園游玩。大街上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人來(lái)人往，有一種美妙的感覺(jué)，覺(jué)得有人在鼓勵(lì)我們。一開(kāi)始跑步的時(shí)候，我們感覺(jué)良好，花兒向我們招手，草兒向我們微笑。我們認(rèn)為這只是一個(gè)非常普通的體育運(yùn)動(dòng)，并非能鍛煉什么�？墒蔷驮谖覀儭翱淇淦嬲劇钡赜懻撆懿降臅r(shí)候，我們的體力已經(jīng)下降的差不多了，使我們感覺(jué)有些疲憊，認(rèn)為已經(jīng)快跑完了�？墒翘ь^一看路程，竟然連一半還沒(méi)有跑夠。為了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的順利，我們只好放慢了速度，繼續(xù)向前跑去。
中途，我們又累又渴，真想停下來(lái)歇歇，喝一些水再繼續(xù)前進(jìn)。可是一想到停下的話，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就失敗了，我們就忍著，鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持，堅(jiān)持到跑完為止。我們跑幾步，走幾步，自信心使我們?cè)黾恿藥追至�，速度更快了一點(diǎn)，向著終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
“堅(jiān)持，再堅(jiān)持”。我們一路上想著這句話，向前跑去。實(shí)在是忍不住了就放慢速度，一步又一步跑向前。跑呀跑呀，就只剩下一點(diǎn)路程時(shí)，我們心里閃出了一個(gè)放棄的念頭。但是自信心不允許我們這樣做，再看看旁邊的同學(xué)，一個(gè)個(gè)喘著粗氣，都沒(méi)有力氣了。我們努力的跑，心里想：“加油，加油！”最后我們終于到了我們的終點(diǎn)。我們坐下來(lái)歇了很長(zhǎng)時(shí)間，身體很累，但是心里是甜的，因?yàn)槲覀兂晒Φ耐瓿闪诉@項(xiàng)活動(dòng)，體會(huì)到了跑步的艱難。
陽(yáng)光體育與我同行，我們感覺(jué)自己的毅力增強(qiáng)了，也覺(jué)得這次長(zhǎng)跑十分有意義。大家一起運(yùn)動(dòng)吧，讓自己擁有一個(gè)好身體！
與我同行作文500字 篇36
金秋十月，一年一度的讀書節(jié)又拉開(kāi)了帷幕。
配合讀書節(jié)的活動(dòng)，語(yǔ)文李老師特意安排了一節(jié)閱讀課，通過(guò)李老師深入淺出的生動(dòng)介紹，我們第一次了解了什么是“書名頁(yè)”、“版權(quán)頁(yè)”，也知道了“書名頁(yè)”是圖書的主要識(shí)別標(biāo)志，通常包含了完整的書名、著作者和出版者的名稱。而版權(quán)頁(yè)則是后臺(tái)角色，除了上述信息，還印有開(kāi)本、印張和字?jǐn)?shù)以及出版年月等。通過(guò)這些信息按圖索驥，今后去圖書館就能輕而易舉地借到我們需要的書籍，暢游浩瀚的書海，從書本中汲取知識(shí)。
讀書節(jié)倡議二年級(jí)的同學(xué)堅(jiān)持閱讀課外書籍、勤查字典、了解詞意，感受閱讀經(jīng)典的快樂(lè)，老師鼓勵(lì)大家響應(yīng)讀書節(jié)的號(hào)召，為同學(xué)推薦一本好書、共同分享閱讀的快樂(lè)。我們班的同學(xué)踴躍地向伙伴們推薦自己喜歡的好讀物。我為同學(xué)們介紹的是一部令人百讀不厭的經(jīng)典科幻作品--《小靈通漫游未來(lái)》，故事講述了一個(gè)名叫小靈通的男孩偶然闖入未來(lái)城，在未來(lái)世界探索的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事物，比如：聲音鎖、虹膜鎖、漂流車、五用車、七用車等等。推薦好書進(jìn)一步激發(fā)了大家閱讀的熱情和興趣，課后同學(xué)們?nèi)砸猹q未盡，聚在一起分享讀書心得，討論相互交換書籍的計(jì)劃。
較之一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的懵懵懂懂，第二次參加學(xué)校的讀書節(jié)，同學(xué)們對(duì)于閱讀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，大家紛紛動(dòng)手，積極主動(dòng)地投入到讀書節(jié)制作書簽的活動(dòng)中，短短幾天時(shí)間里大隊(duì)委員就收到了各式各樣的個(gè)性化書簽。
在老師鼓勵(lì)下，同學(xué)們以讀書節(jié)為契機(jī)，養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，大家也都卯足了勁，力爭(zhēng)多閱讀老師和同學(xué)推薦的作品，讓書香伴著我們茁壯成長(zhǎng)，與經(jīng)典攜手同行，迎接未來(lái)收獲的金秋。
與我同行作文500字 篇37
我姓李，名岳。超越是我永恒的追求！我深愛(ài)閱讀。讀書伴隨我成長(zhǎng)，夢(mèng)想與我同行！
新賽季，《超級(jí)演說(shuō)家》迎來(lái)杜兆澤傳。他以《超級(jí)演說(shuō)家》的舞臺(tái)作為自己夢(mèng)想的起點(diǎn)，高喊：‘是的，我能行！’說(shuō)出自己的大夢(mèng)想。他熱愛(ài)閱讀，3歲時(shí)就認(rèn)識(shí)了2000多個(gè)漢字。4歲自學(xué)外語(yǔ)，開(kāi)始在長(zhǎng)城做導(dǎo)游和翻譯；現(xiàn)在11歲，已經(jīng)達(dá)到六級(jí)，能背160篇英語(yǔ)閱讀…
沒(méi)有一艘非凡的軍艦?zāi)芟褚槐緯粯影盐覀儙У綇V闊的世界。我也想大聲說(shuō)出我的夢(mèng)想。我想成為一名表演藝術(shù)家！“是的，我能！”
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講故事，那些美好的故事陪我度過(guò)每一個(gè)寧?kù)o的夜晚。漸漸的，我長(zhǎng)大了。我在書里遇到了賣火柴的小女孩。她在平安夜又冷又餓。她凍死了.我當(dāng)時(shí)哭得很傷心，熱淚盈眶.
《小蘿卜頭》的主人公和他的父母一起被敵人關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。他多么渴望勝利和自由
但是我為革命而死。我很感動(dòng)，也很難過(guò)。我深深明白，我們今天的生活來(lái)之不易，我要好好照顧它
珍惜！
《父與子》幽默英雄的搞笑故事和《淘氣包馬小跳》英雄的傳奇經(jīng)歷讓我一邊看一邊笑，卻又忍不住手舞足蹈。我真的很開(kāi)心！我知道生活有多美好，到處都是無(wú)限的歡樂(lè)！
夢(mèng)想是不敗的花朵。有了夢(mèng)想，我們的世界會(huì)更美好。鄧亞萍從小就喜歡打乒乓球。她夢(mèng)想有一天能在世界舞臺(tái)上展示自己的才華，但她因身材矮小而被國(guó)家隊(duì)拒絕。但她沒(méi)有氣餒，而是不斷努力，終于如愿以償，站在了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
讀書陪伴我成長(zhǎng)，夢(mèng)想與我同行。這些書，多么有感染力，讓我成長(zhǎng)，樹(shù)立了我的人生夢(mèng)想，‘是的，我能行！’
我也想讓美麗的夢(mèng)花盛開(kāi)在世界的每個(gè)角落。讓我們說(shuō)：‘是的，我們可以’！
與我同行作文500字 篇38
自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈后，點(diǎn)給我們帶來(lái)了莫大的幫助。我們的生活也離不開(kāi)電了，電視機(jī)，電腦，空調(diào)，冰箱都要用點(diǎn)。人們也在不知不覺(jué)中把電一點(diǎn)點(diǎn)的浪費(fèi)。
有時(shí)家里的燈整天都燈火通明，有時(shí)空調(diào)24小時(shí)開(kāi)放，有時(shí)電腦一直待機(jī)……這些都是浪費(fèi)電的現(xiàn)象。要知道如果一棟樓的人少開(kāi)一天空調(diào)，或許能讓一所農(nóng)村學(xué)校用上一年呢！只要我們?nèi)巳松儆靡稽c(diǎn)電那么那些電就可以用于國(guó)家的建設(shè)。
我也生活在城市里，而我也十分浪費(fèi)。以前每天回到家，我總會(huì)順手打開(kāi)家里所有的燈，有時(shí)在房間里寫作業(yè)，卻要把客廳里的燈全開(kāi)著。我總有這樣那樣的理由，說(shuō)明我為什么要開(kāi)著所有的燈。爸爸媽媽總教育我要節(jié)約用電，后來(lái)我也漸漸懂得了節(jié)約用電的好處，也會(huì)盡量少開(kāi)燈。我家住在四樓。我每天上學(xué)放學(xué)時(shí)都不用電梯，每天都走樓梯。一來(lái)，是為了鍛煉身體。二來(lái)，用電梯會(huì)浪費(fèi)很多電。同時(shí)我也會(huì)動(dòng)員爸爸媽媽多走樓梯。除了這方面，我看完電視就把總電源關(guān)掉。如果只把電視機(jī)關(guān)掉，那么機(jī)頂盒還是開(kāi)著，這樣是無(wú)濟(jì)于事的。我還有一個(gè)非常好的習(xí)慣，就是每天上學(xué)之前都會(huì)檢查一下家里的燈有沒(méi)有關(guān)，檢查完后才會(huì)去上學(xué)。這些習(xí)慣都是我慢慢養(yǎng)成的。
除了節(jié)約用電，我還節(jié)約用紙。在我家里，打了一遍又一遍草稿的紙隨處可見(jiàn)。我總會(huì)把一些用完了的本子作草稿，用不同顏色的筆在上面打草稿。我從來(lái)不會(huì)叫媽媽買草稿紙，這樣既省錢，又可以節(jié)約用紙。平時(shí)我也會(huì)收集一些硬紙板賣錢。這也是節(jié)約用紙的表現(xiàn)。
“少開(kāi)燈，少用電，少用水，少用車，少丟垃圾�！敝来蠹叶嘧鰩讉�(gè)“少字”，低碳生活就會(huì)在不知不覺(jué)中與我們同行。
與我同行作文500字 篇39
一行飛雁劃過(guò)蒼穹，留下一條優(yōu)美的弧線，漸行漸遠(yuǎn)，最終消失在視線，它們要去往何方？我想，大概是在向著璀璨的陽(yáng)光，追逐自己的夢(mèng)想。
曾經(jīng)那些稚嫩的孩童，如今已長(zhǎng)成個(gè)懷揣信念的少年。我們用五顏六色的粉筆，勾畫著青春的藍(lán)圖。
是什么讓我與文字結(jié)下了不解之緣，我喜歡在暖意洋洋的午后，捧著一本書在著茶香的屋子看盡人間百態(tài)，與作家進(jìn)行心靈的碰撞，擦出智慧的火花。漸漸地我愛(ài)上了散發(fā)著墨味的書，夢(mèng)想著有朝一日自己寫一本書，向你述說(shuō)我的故事。初三，我更深入的淺入到文字的海洋，累積了炫麗的詞匯，收集了更多的情感。依稀感受到這個(gè)夢(mèng)在耳邊縈繞，催促我加快自己的步伐，向著成功的彼岸進(jìn)發(fā)，希望不久的未來(lái)，可以沉醉在自己筆下的故事中，心隨著波瀾曲折的情節(jié)跌宕起伏。
外面的世界五彩斑斕，外面的世界充滿著未知的精彩。雖然我現(xiàn)在沉沒(méi)在初三這個(gè)為考試而奮斗的時(shí)代，但大千世界像一塊磁鐵，吸引著我的目光。手中各種試題像一個(gè)調(diào)皮的孩子，漏出狡黠的笑容：“想要走出去，相過(guò)了我這關(guān)再說(shuō)”！學(xué)習(xí)壓力雖大，依然阻礙不了我渴望飛翔，常常握緊拳頭，下定決心要以優(yōu)異的成績(jī)?cè)谕g人中出類拔萃，考上一所好大學(xué)，然后出國(guó)繼續(xù)深造。有了能力具備了條件，可以飛行的更遠(yuǎn)，去觀賞想要游覽的世界風(fēng)采。一定不能使自己禁錮在這樣一個(gè)小城市，要讓靈魂隨著風(fēng)兒漂洋過(guò)海，到那時(shí)，我也一定會(huì)懷念現(xiàn)在的初三，那段孕育希望與夢(mèng)想同行的歲月。
哪一個(gè)青春的少年胸膛中不在跳著火熱燃燒的心，有夢(mèng)想就去拼搏，有追求就去努力，不為人生留下遺憾，這就是我們的信念，前進(jìn)的腳步永不停歇。
與我同行作文500字 篇40
文明是風(fēng)，吹過(guò)心田；
文明是雨，滋潤(rùn)大地；
文明是云，飄過(guò)天空；
文明是花，常開(kāi)不敗……
是的，如是你失去了今天，你不算失��；如果你失去了金錢，你不算失��；但如果你失去了文明，那你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦！
文明，一看到這個(gè)字眼，我不禁想起了在去年夏天我到云南時(shí)發(fā)生的一件事。
去年夏天，媽媽帶著我來(lái)到位于云南昆明的石林。一踏進(jìn)這塊神圣的土地，就給人一種美的享受。石林經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的風(fēng)磨水洗，造就了奇石如林的景象，石林的山水可以用八個(gè)字來(lái)形容：水石相映，人間仙境。大自然把最美麗的景色恩賜在這里。
我一邊喝著酸奶一邊在欣賞著美景�！肮竟竟尽�，啊！我的酸奶早已喝完了，于是我隨手將盒子一扔，盒子在地上滾了兩下，靜靜地躺在清潔的草地上。這時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)不同的我，一個(gè)我對(duì)我說(shuō)：“不要撿啦！天生又沒(méi)人看到，就把它當(dāng)作沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣”。另一個(gè)我對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人都要有文明意識(shí)，你不能這樣破壞了城市清潔呀！ ”我腦海里的兩種思想激烈地斗爭(zhēng)著，于是我快步來(lái)到酸奶盒面前，毫不猶豫地將它撿起，放進(jìn)離那兒不遠(yuǎn)的垃圾箱里。許多老外看著我，都情不自禁地豎起了大拇指，用著不標(biāo)準(zhǔn)的中文說(shuō)：“中國(guó)的孩子，真好！”是的，如果我扔了一個(gè)酸奶盒，是沒(méi)什么大事，但如果被外地或者是外國(guó)的游人看見(jiàn)了，就會(huì)對(duì)石林感到很可惜，也會(huì)覺(jué)得我們中國(guó)人很沒(méi)教養(yǎng)和素質(zhì)。
一個(gè)小小的酸奶盒，或許小到會(huì)影響城市的自身形象，大到會(huì)影響國(guó)家的聲譽(yù)。
傳承中華文明，頌揚(yáng)中華美德是我們每個(gè)炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。
讓我們從我做起，做一個(gè)文明人，創(chuàng)建一個(gè)文明城市吧！
與我同行作文500字 篇41
“講文明，懂禮貌”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。文明美德，如同一棵小樹(shù)，只要我們用心地去栽培它，從一點(diǎn)一滴的小事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在我們心中扎根、成長(zhǎng)、綻放出美麗的文明之花。
一個(gè)暑假的星期天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽去逛街購(gòu)物。當(dāng)我們挑選完商品，正在排隊(duì)付錢的時(shí)候，我看見(jiàn)前面的一位哥哥買了一個(gè)甜筒，就迫不及待地走出商場(chǎng)，撕開(kāi)甜筒的紙，隨手就將紙扔在地上。我看見(jiàn)了，立刻走向前，對(duì)他說(shuō)：“哥哥，你把雪糕紙丟在地上了�！彼蚝笸送b作聽(tīng)不見(jiàn)的樣子，繼續(xù)向前走。于是，我加快了腳步，走上前，拽住他，重復(fù)說(shuō)了一遍：“哥哥，你剛才把雪糕紙丟在地上了。”“吵什么吵？你憑什么管我？真是多管閑事！”他不高興地說(shuō)。我看見(jiàn)他一副兇惡的樣子，有點(diǎn)害怕，再也不敢跟他說(shuō)了。算吧，還是讓我自己把它撿起來(lái)算了，我心里想。正當(dāng)我彎下腰來(lái)?yè)煅└饧埖臅r(shí)候，一位穿著環(huán)衛(wèi)工作服的阿姨走到我跟前，稱贊我說(shuō)：“小孩子，你真是一個(gè)講文明的好學(xué)生�！蔽衣�(tīng)了，就像有一股暖流淌入我的心田，心里暖烘烘的，連忙對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝阿姨的稱贊，發(fā)揚(yáng)文明美德是我們應(yīng)盡的責(zé)任，我以后還要做更多文明的事情，讓我們?nèi)兂梢粋�(gè)文明美德的城市！”站在遠(yuǎn)處的哥哥聽(tīng)見(jiàn)了，立刻停了腳步，跑回來(lái)，不好意思地對(duì)我說(shuō)：“謝謝小同學(xué)的教誨，我也應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)講文明的好學(xué)生！” 聽(tīng)了，我們都高興地點(diǎn)頭微笑。
同學(xué)們，讓我們一起牽手美德，從身邊的小事做起，一起走向文明！共同創(chuàng)造出一個(gè)文明美德的社會(huì)吧！
與我同行作文500字 篇42
在生活中，有許多事就是愛(ài)的體現(xiàn)：爸爸媽媽總是給我們買衣服，而自己的衣服卻不多。這是父愛(ài)與母愛(ài)；老師不會(huì)在我們犯錯(cuò)時(shí)指責(zé)我們，只會(huì)教育我們。這就是師愛(ài)；在公共汽車上，我們會(huì)看到有一些人會(huì)主動(dòng)讓座給需要幫助的人，盡管是互不相識(shí)。這就是大愛(ài)……在這些愛(ài)之中，最無(wú)私的就是母愛(ài)了。
小時(shí)候，只有媽媽買東西給我們，還給零花錢。但是，也沒(méi)有用過(guò)我們的。長(zhǎng)大了一點(diǎn)，可以買一點(diǎn)東西送給媽媽了，可是媽媽不要，還是像以前一樣，買東西給我們。到了現(xiàn)在，可以幫媽媽做家務(wù)了。只要看見(jiàn)我做家務(wù)，媽媽就會(huì)欣慰的笑了，這也算是對(duì)媽媽的回報(bào)吧！只要媽媽看見(jiàn)我做家務(wù)做得滿頭大汗，都會(huì)跑過(guò)來(lái)幫我擦汗，生怕把我累著了。母愛(ài)是只付出，不求回報(bào)。
在家里，媽媽小心翼翼的把家里整理得干干凈凈；在廠里，媽媽和爸爸賣力地干活，爭(zhēng)取多賺一點(diǎn)錢，就是為了家里的生計(jì)和我和弟弟學(xué)習(xí)的費(fèi)用。在超市里，媽媽把每筆開(kāi)銷都精打細(xì)算，就是為了省下一筆錢。在學(xué)校里，媽媽雖然不怎么說(shuō)話，但是只要看見(jiàn)我寫的字在黑板報(bào)上或者在哪兒，媽媽的眼神中就會(huì)流露出自豪。母愛(ài)是無(wú)處不在的。
本來(lái)有人以為母愛(ài)是現(xiàn)在付出，以后再讓我們回報(bào)的，現(xiàn)在看來(lái)，他們對(duì)了嗎？本來(lái)有人以為母愛(ài)是無(wú)處不在的，就不會(huì)面面俱到�，F(xiàn)在看來(lái)，他們又錯(cuò)了！原來(lái)，母愛(ài)的力量是無(wú)限大的！我相信，愛(ài)的表現(xiàn)肯定不止這些！如果大家有興趣的話，可以來(lái)和我一起討論討論哦！
愛(ài)，無(wú)處不在。愛(ài)，與我們同行！
與我同行作文500字 篇43
曾經(jīng)有人說(shuō)：世界上任意兩個(gè)人的相遇都是前世百萬(wàn)次回眸努力的結(jié)果，不知是前世有緣還是冥冥之中的安排，在點(diǎn)綴著白云的藍(lán)天下，互相依存，互相促進(jìn)的和諧的中國(guó)大地上，我遇到一個(gè)回族姑娘馬蕓薇。并與她相識(shí)相知成為了非常好的朋友。
馬蕓薇是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀，積極向上的陽(yáng)光女孩，她渾身洋溢著熱情和活力，她很愛(ài)笑，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，很可愛(ài)。她熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然，她熱愛(ài)身邊的一切。同時(shí)，她還是位德。智。體。美。勞全面發(fā)展的優(yōu)秀團(tuán)員，成為我們班人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車爆胎的班長(zhǎng)。
幾個(gè)星期前的一節(jié)體育課中，劉老師突然要求測(cè)600米跑，令我們猝及不防，而我們沒(méi)有辦法，只好乖乖去做。前幾組都跑得很好，我卻跑得氣喘吁吁，到了第三組，“開(kāi)始！”劉老師一聲令下，十幾個(gè)女生向前跑去，一圈后，領(lǐng)頭的是丁春榕，可是就當(dāng)她跑到終點(diǎn)線時(shí)，她出人意料地摔倒了！更令人吃驚的是，當(dāng)她捂著嘴抬起頭時(shí)，從手中流下的竟是殷殷鮮血！
我們都震驚了，可是馬蕓薇卻依舊鎮(zhèn)靜跑過(guò)去把丁春榕扶起來(lái)，我們這才突然醒悟，連忙跑去扶她去醫(yī)務(wù)室。又過(guò)了幾天，受傷的丁春榕返校，不過(guò)她又多帶了兩個(gè)拐杖，真是讓人揪心。馬蕓薇卻天天無(wú)微不至地關(guān)心她，鼓勵(lì)她，中午給她送飯，給她講題。丁春榕的精神面貌好了很多，她的病好得也越來(lái)越快了，又過(guò)了幾天，丁春榕的病就已完全好了，我覺(jué)得這其中的功勞也有一份是馬蕓薇的。
即便我們不是同一個(gè)民族，但她依然能真心對(duì)待我們。她就像我們班中的一朵民族之花，我們?cè)谒墓奈柘孪袷褡岩粯泳o緊地團(tuán)結(jié)在一起。
與我同行作文500字 篇44
書香，是生命的香味。讀書可以領(lǐng)人走向大智慧。不讀書，就像行進(jìn)在黑夜之中，只能隨波逐流渾渾噩噩的生活。
小時(shí)候的我，并不愛(ài)讀書，語(yǔ)文成績(jī)也是十分平常，甚至算是差的，媽媽總是為我的成績(jī)而憂心忡忡，常常唉聲嘆氣，并總是讓我好好學(xué)習(xí)，我嘴上答應(yīng)著，心里卻不以為然。
有一次，媽媽將我?guī)У搅藞D書館，讓我等她，就離開(kāi)了。我先是興致勃勃地走了一圈后，發(fā)現(xiàn)圖書館里全是書，就亳無(wú)興趣地坐在沙發(fā)后自顧自地玩了起來(lái)。玩兒了一會(huì)兒后。覺(jué)得沒(méi)意思，就隨手拿了一本書看了起來(lái)。很快，我就迷上了書，原來(lái)書并不像我想的那樣枯燥無(wú)味，相反，書中的內(nèi)容生動(dòng)有趣，里面的人物惟妙惟肖。從此便愛(ài)上看書了。媽媽帶我離開(kāi)時(shí)，我還不愿意呢。讀書成了我堅(jiān)貞不渝的愛(ài)好，讀書過(guò)程如甘泉，淡去心頭負(fù)荷；如清風(fēng)，拂去心頭塵埃；如雨露，洗滌心靈污垢。
就寢前，我總喜歡坐在床上，捧起一本經(jīng)典，陶醉在書香醞釀的氣氛中，連手指上都繚繞著一圈但聞其味不見(jiàn)其影的書香。拿起書來(lái)，淡淡的墨香溢滿心胸。品性無(wú)時(shí)無(wú)刻都接受著書的熏陶。
孤獨(dú)時(shí)，書是益友；憂悶時(shí)，書是敞開(kāi)的窗戶；陰霾時(shí)，書是燦爛的陽(yáng)光；意冷時(shí)，舒舒適熊熊的火焰。書是熊熊的火焰……
莎士比亞說(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書可以沒(méi)有我，我不能沒(méi)有書。沒(méi)有書，我們的生活就沒(méi)了陽(yáng)光，沒(méi)有書，我們的理想就沒(méi)了翅膀。我們要取其精華，去其槽粕。以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我。一路同行，直到永遠(yuǎn)！
與我同行作文500字 篇45
誠(chéng)信，是人人必有的美德，誰(shuí)要是失去了誠(chéng)信，就相當(dāng)于失去了朋友的信任，失去了親人的認(rèn)可，誠(chéng)信可以輕而易舉地從嘴里吐出，但是再也收不回來(lái)了。
有一個(gè)故事：從前有一位擺渡人，有一天，來(lái)了一位年輕人，他要過(guò)河。當(dāng)他們行駛到河中央后，船開(kāi)始下沉。老人說(shuō)：“現(xiàn)在我們身處危境，船里的東西太重了，必須扔掉一部分，挑一些趕緊扔掉吧�！蹦莻�(gè)年輕人看了看手上的東西，有“土地”“金錢”“美貌”等。他哪一個(gè)都舍不得扔掉。這時(shí)，他看到了底部躺著的誠(chéng)信，于是便毫不猶豫把誠(chéng)信扔了下去，老人說(shuō)：“船雖然飄起來(lái)了，但是你把自己最真貴的東西扔了，人……”還沒(méi)有等老人說(shuō)完，年輕人便大吼道：“不用你管！”老人嘆了口氣，將他送到了河對(duì)岸。
他上了岸后，立刻開(kāi)始投資，做了一個(gè)大集團(tuán)。所有人都敬仰他。但人們漸漸的發(fā)現(xiàn)，他不講誠(chéng)信。便都疏遠(yuǎn)了他。這樣一來(lái)，他便破產(chǎn)了，當(dāng)他想到了老人當(dāng)初給他的勸告。后悔莫及，但有什么用呢？
我自己也有一個(gè)講誠(chéng)信的事情；有一次，我去上補(bǔ)課班，以為自己帶錢了，直接坐上了電瓶車。等下車的時(shí)候給司機(jī)叔叔掏車費(fèi)，把整個(gè)身上的兜翻遍了，就是沒(méi)找到錢，這時(shí)我自己的臉都紅了。也快急哭了。叔叔笑呵呵的說(shuō)：“小朋友沒(méi)關(guān)系，今天沒(méi)帶，明天再還上。”第二天，我又坐電瓶車，老遠(yuǎn)看見(jiàn)叔叔，急忙跑過(guò)去，把昨天欠的車費(fèi)還給他，叔叔說(shuō)：“你真是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子�！�
通過(guò)這件事之后，我決定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，講信的孩子。讓誠(chéng)信與我們同行，伴隨我們走過(guò)一生吧！
與我同行作文500字 篇46
志和愿兩個(gè)字都有一顆心，當(dāng)心和心靠近，城市的脈搏更強(qiáng)勁，人與人加入人，變成了眾人，匯聚眾人的力量，就能打開(kāi)時(shí)代的大門………
清唱著這一首《在你身邊》，世博會(huì)的號(hào)角仿佛離我們?cè)絹?lái)越近。身為一名上海的小公民，我們應(yīng)該為世博出一份力。
迎著初晨的陽(yáng)光，我漫步在大街上，看見(jiàn)高架橋上的工人在夜以繼日的為我們的科技發(fā)展所做貢獻(xiàn)。為了迎接這次世博，為了展示我們上海人的風(fēng)采，為了讓世人知道我們中國(guó)的文化底蘊(yùn)，這些工人不惜騰出休息的時(shí)間，為我們筑大廈，修鐵橋�，F(xiàn)已是國(guó)慶節(jié)，他們的家人想和他們團(tuán)圓，但是他們不能回去，他們還有更多的工作要去完成。
一天放學(xué)回家，路過(guò)家門口的滬杭高速公路，看見(jiàn)那些工人修鐵路時(shí)，驚呆了，他們一人買了一塊豆腐，還搬了一桶礦泉水，每個(gè)人拿了杯子，去接水。……天哪！他們竟然是這樣生活的，平時(shí)看起來(lái)巍峨聳立的高樓大廈，背后居然有著這么多的無(wú)名英雄！為了祖國(guó)日益強(qiáng)大，他們，他們……
有時(shí)，也會(huì)看見(jiàn)一群叔叔阿姨們穿著綠馬甲，用夾子把草地上，公路上的垃圾一個(gè)個(gè)地夾起來(lái)，放入環(huán)保袋。不用想，他們一定是志愿者。這些志愿者不也是默默無(wú)聞的嗎？
我們經(jīng)常會(huì)用一句話形容老師”您就像蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己�！�
這句話不也可以形容這些無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)人民嗎？
讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建美好家園。
撿起一片垃圾，少扔一張廢紙，少抽一根煙，少扔一節(jié)廢電池……
為我們的世博會(huì)盡自己的一份力！
與我同行作文500字 篇47
悠悠中華五千年，創(chuàng)造了不朽的中華美德，它讓人類變得更美麗，讓國(guó)家變得更和諧，讓世界變更生機(jī)勃勃，那么，到底什么是中華美德？
是那些偉人身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)嗎？是那些成功人士身上所具有的可貴精神嗎？我想，這些人身上定有著與他人不同尋常之處，但這并不是中華美德的完美詮釋，或許我們只要在生活中多留心，中華美德就在我們身邊。
烏鴉反哺，人人皆知，小烏鴉到處覓食給老烏鴉吃，這不就是孝嗎？百善孝為先，孝就是一種中華美德吧！
勞動(dòng)課上，同學(xué)們齊心協(xié)力，干得熱火朝天，將教室打掃得一干二凈，這不就是團(tuán)結(jié)嗎？正所謂“眾人一條心，黃土變成金”。團(tuán)結(jié)就是一種中華美德！
每每見(jiàn)到老師，同學(xué)們都恭敬地道一句“老師好！”這是老師也會(huì)面帶微笑，微微點(diǎn)頭，這不就是尊敬師長(zhǎng)嗎？尊敬師長(zhǎng)就是一種中華美德。
公交車前，人們總會(huì)讓老人`小孩們先上車，他們是弱勢(shì)群體，這不就是尊老愛(ài)幼嗎？這體現(xiàn)了一個(gè)人道德的修養(yǎng)，尊老愛(ài)幼就是一種中華美德！
在他人困難時(shí)伸出一雙援助之手，給他人溫暖，為他人遮風(fēng)擋雨，為他人雪中送炭，這不就是幫助他人嗎？幫助他人，方便別人，開(kāi)心自我，幫助他人就是一種中華美德！
陽(yáng)光下，蜜蜂唱著歌，采著花粉，釀造蜂蜜，這不就是勤勞嗎？勤勞就是一種中華美德！
從動(dòng)物到人類，身上無(wú)散發(fā)著中華美德誘人的氣息。是中華美德，改變了人類，改變了國(guó)家，改變了世界，它是中華五千年的智慧結(jié)晶，中華五千年的璀璨明珠，就讓我們行動(dòng)，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，讓中華美德發(fā)揚(yáng)光大！
與我同行作文500字 篇48
中國(guó)有五千年傳統(tǒng)文化歷史，也是傳統(tǒng)禮儀之邦。生在禮儀之邦，做一個(gè)文質(zhì)彬彬之人。在生活中，文明，禮儀這兩個(gè)字無(wú)處不在，只要我們幫助過(guò)別人，不管大事小事，我們的心里都會(huì)樂(lè)滋滋的。
讀經(jīng)典，中國(guó)文化，博大精深。2500年前，我們國(guó)家就有國(guó)學(xué)著作，如《論語(yǔ)》、《大學(xué)》等；后來(lái)，我國(guó)西漢史學(xué)家，文學(xué)家司馬遷發(fā)憤寫《史記》；再后來(lái)，在明末清初時(shí)，談遷又寫出了《國(guó)榷》。中國(guó)文學(xué)家青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，一代更比一代強(qiáng)，讓人民讀到更多的經(jīng)典讀物。
學(xué)禮儀，“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”在我很小的時(shí)候，媽媽就告誡，做一個(gè)講文明，懂禮貌的人。就像孔融讓梨里的孔融；千里送鵝毛里的緬伯高，他們的故事雖小，但道理深刻。記得有一次，我和哥哥坐公交汽車回家，剛上車，就發(fā)現(xiàn)車上只剩兩個(gè)座位，我和哥哥一齊了上去。這時(shí)，一個(gè)年滿七旬的老爺爺也上了車，只見(jiàn)他背有點(diǎn)駝，走起路來(lái)非常緩慢，還不時(shí)咳嗽幾聲，他便抓住坐背邊往前移動(dòng)，尋找座位。我環(huán)顧四周，沒(méi)有一個(gè)人讓位，于是，我毫不猶豫的站了起來(lái)，把老爺爺扶上了座位。老爺爺連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我即使臉上沒(méi)有笑容，但心里還是樂(lè)滋滋的。其實(shí)，我們要記�。簬椭耍鞓�(lè)自己。
知文明，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)文明社會(huì)，我們不能因?yàn)槌粤艘稽c(diǎn)虧兒對(duì)人不禮貌，忘記了文明。在生活中，注重文明禮儀，才能創(chuàng)造出和諧的社會(huì)風(fēng)氣。為了我們學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)和諧穩(wěn)定，我們一定要學(xué)會(huì)禮儀文明。在校園，看見(jiàn)老師要說(shuō)：“老師好。”或者向老師敬個(gè)禮。在公共場(chǎng)所，不能擾亂公共秩序。
只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓文明禮儀之花處處盛開(kāi)。
與我同行作文500字 篇49
與我同行的，有我的家人，還有我的朋友。
媽媽與我同行，我不斷的成長(zhǎng)，媽媽也在有了我之后學(xué)會(huì)了如何做一位母親。媽媽說(shuō)，與我同行，看著一天天長(zhǎng)大的我，媽媽的心里是欣慰的，是快樂(lè)的。因?yàn)槲业某錾寢寢尶吹搅松钠婷�，感受到了生活的意義與樂(lè)趣。
而我在媽媽的陪伴下成長(zhǎng)，在母愛(ài)的沐浴下每天健康快樂(lè)的生活。我感謝與我同行的媽媽，因?yàn)閶寢尳o我?guī)?lái)的陽(yáng)光是如此的溫暖與明亮。媽媽對(duì)我的默默付出，對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)，還有對(duì)我毫無(wú)保留的信任等等，都讓我感到快樂(lè)與幸福。
生活中與我同行的還有我的朋友。我身邊的朋友有很多，我與每一位朋友之間的友情都有些不同，與我身邊的朋友的相處也有不少的差異。我身邊的朋友，有性格活波開(kāi)朗的，有端莊大方的，也有文靜優(yōu)雅的。我身邊朋友的性格讓我感到我成長(zhǎng)生活中的多彩。我不少的朋友都曾經(jīng)形容過(guò)我，說(shuō)我是“萬(wàn)能膠”，能夠?qū)⒏鞣N性格不一人的融合到一起。
這一點(diǎn)，我到也不否認(rèn)。因?yàn)榇_實(shí)我身邊的朋友們乍一瞧，完全就不像是能夠玩到一起的人�？墒且�?yàn)橛辛宋疫@個(gè)“萬(wàn)能膠”，讓與我同行的朋友們，融合成了一個(gè)有趣的圈子。
與我同行的朋友們，我們之間似乎很少有爭(zhēng)吵的時(shí)刻，我們之間的友誼也在一點(diǎn)點(diǎn)的變得深厚起來(lái)。我的朋友們，你們是我成長(zhǎng)道路上珍貴的一群人。我感謝有你們一路陪伴著我同行，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
與我同行的家人，還有我的朋友們，你們讓我的生活變得更為充實(shí)，帶給了我很多珍貴的回憶。是媽媽你讓我感受到了親情的溫暖，是朋友你們讓我感受到了友情的可貴。
與我同行作文500字 篇50
文明是新時(shí)代的主題，是不可缺少的一部分。作為中學(xué)生的我們更要遵守中小學(xué)生禮儀規(guī)范。
從古到今，人們從來(lái)都沒(méi)有忘記過(guò)文明。在朱熹的《四書集注·孟子集注》中寫著一些關(guān)于文明的古文，有：思誠(chéng)修身之處，而明善有為思誠(chéng)之本。意思是：以真誠(chéng)為準(zhǔn)則是自我修養(yǎng)的關(guān)鍵，弄清楚哪些是好的言行舉動(dòng)，又是堅(jiān)持真誠(chéng)的根本。在明朝的洪自誠(chéng)的《菜根譚》中有“遇欺詐之人，以誠(chéng)心感動(dòng)之。遇到暴戾之人，以和氣薰蒸之”其意是：遇到欺騙狡詐的人，用真誠(chéng)來(lái)感動(dòng)他，遇到粗暴、乖張的人，用和藹的態(tài)度去感化他。文明的意思是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀。是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。說(shuō)起文明，有些人非�？蓯u，他們有人到處亂扔垃圾。有一天，我到張紫丹家去玩。
我是坐著公車去，一上車我就找了一個(gè)好位置，我剛剛上車，就一位老奶奶上了車，本以為有人會(huì)讓座，可沒(méi)有。我就立即說(shuō)：“老奶奶，您坐！”于是我就把座位讓給了老奶奶。老奶奶不住口的說(shuō)：“這個(gè)小朋友可真好！真懂事！真懂事！”我說(shuō)：“沒(méi)事！沒(méi)事！這是我應(yīng)該做的，老奶奶你慢坐，我先走哩！”我們要做一個(gè)文明的中學(xué)生。無(wú)論在什么地方都不要忘記禮儀！文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀，講道理，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
與我同行作文500字 篇51
社會(huì)正在進(jìn)步，時(shí)代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。
說(shuō)起“文明”這個(gè)字眼，有些人感到可恥，他們有人到處亂扔垃圾，非常可恥�！岸Y儀”是高度概括一個(gè)人的道德品質(zhì)，“禮儀”是一個(gè)人的基本素質(zhì)。
有一天，我和藍(lán)麗凱同學(xué)去她家。我們做著公共汽車去的，我們上車就找了兩個(gè)好位子，但后面上來(lái)了兩個(gè)老奶奶，我們異口同聲的說(shuō)我們讓給那兩位老奶奶坐吧！然后我們讓給那兩位老奶奶坐了！老奶奶不住口的說(shuō)：“這兩個(gè)小孩真懂事！真懂事！”我們說(shuō)：“沒(méi)事的，你們慢慢坐，后來(lái)我們先下車了�！�
有一天，我和同學(xué)在放學(xué)的時(shí)候。我們要一起去菜市去買2個(gè)洋蔥，好下午的自然課用。我們來(lái)到了菜市后，走了好多家賣洋蔥的小攤，我們路過(guò)賣豬肉的小攤的時(shí)候有兩個(gè)人在吵架，旁邊的人都在湊熱鬧。約過(guò)幾分鐘有個(gè)人送人群里擠上去勸架，三言兩語(yǔ)就把兩人的誤會(huì)給融解了。怎樣的人我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)他那種道德品質(zhì)！
文明禮儀，不是一朝一夕能做好的。身為一個(gè)小學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至己超過(guò)一些大人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛(ài)祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以，生活處處有禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在學(xué)校，在家中，在各種公共場(chǎng)所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀，講道理，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
與我同行作文500字 篇52
史官揮動(dòng)筆墨，寫下萬(wàn)載千秋，我想用奮斗的筆寫下自己的春秋。
我慶幸，我融入到了一個(gè)奮斗的集體。踏著星光和月亮來(lái)，又?jǐn)y著星辰月光而歸。老師們深夜在亮著的屏幕前做文案，同學(xué)們打著手電在宿舍中還閃著光。眼下黑越來(lái)越重，心中光卻在每一個(gè)夜中敞亮。熄滅讀書燈，一身都是月�！氨环磸�(fù)打磨的利刃，不就是為了斬?cái)嗲靶兄械那G棘么”這個(gè)集體中，有過(guò)失落，有過(guò)淚水，唯獨(dú)沒(méi)有放棄在蔓延。
我深知，我必須奮斗才能接近自己的夢(mèng)想。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“拼著一切代價(jià)，奔你的前程。”今天不想跑，也要奮起跑，這是長(zhǎng)距離跑者的思維方式。跌倒了就爬起來(lái)，痛了就揉揉。當(dāng)人有了自己堅(jiān)定的目標(biāo)，風(fēng)雨兼程就是最美的姿態(tài)。這個(gè)過(guò)程肯定會(huì)很累，但躺倒的馬永遠(yuǎn)不會(huì)被叫做“千里馬”。拼盡全力，我就不信成績(jī)不給你面子。中途放棄并不難，但堅(jiān)持一定很酷。少年熱血，一定是人生中的驚鴻一瞥，絢爛夏花。
我盼望，三年后的自己，用喜悅的目光回望自己奮斗留下的腳印。走過(guò)的痕跡都匯成光點(diǎn)，照亮前方未走的路。數(shù)學(xué)難題、文言文很麻煩，雖然有時(shí)也會(huì)崩潰，但是我要去更遠(yuǎn)的地方。所以現(xiàn)在，把細(xì)節(jié)留給數(shù)學(xué)，把保護(hù)欲放在語(yǔ)文上，把占有欲放在英語(yǔ)上。一步一個(gè)腳印，一次一個(gè)坑，慢慢成長(zhǎng)，慢慢超越，不要高估一天的奮力付出，更不要低估三年如微塵的積累。所有奮斗的腳印都需要凌晨的星光與深夜的咖啡見(jiàn)證。
鮮衣怒馬少年時(shí)，請(qǐng)務(wù)必全力以赴的努力。不負(fù)春光，野蠻生長(zhǎng)，知足上進(jìn)，不負(fù)野心。前路還長(zhǎng)，與奮斗同行，未來(lái)可期，王座仍會(huì)為你加冕。
與我同行作文500字 篇53
去年暑假，我回茂名老家了，那里是離城區(qū)不遠(yuǎn)的農(nóng)村，晚上我總是和幾個(gè)小伙伴挨近草叢東張西望，側(cè)耳傾聽(tīng)，想尋找螢火蟲。聽(tīng)奶奶說(shuō)，以前這里每到夜晚那一盞盞影影綽綽的小燈籠在空中飛來(lái)飛去，真好看，孩子們還會(huì)捉來(lái)放在玻璃瓶里“照明”。一連幾個(gè)晚上我們都一無(wú)所獲，離開(kāi)草叢我們只看到了馬路兩旁一盞又一盞閃爍的霓虹燈。
我曾經(jīng)在書上看到過(guò)，對(duì)水源有潔癖的螢火蟲若不在這里落腳，城市里也就無(wú)處投親了。螢火蟲很脆弱，水污染、光污染、農(nóng)藥化肥都會(huì)使它致命。若其瀕危，證明環(huán)境已經(jīng)極為惡劣。
從茂名回來(lái)，我想了很多，也問(wèn)過(guò)爸爸。社會(huì)在進(jìn)步，科學(xué)很發(fā)達(dá)，為什么很多物種在滅絕或?yàn)l危？爸爸說(shuō)，是我們?nèi)祟惔罅渴褂棉r(nóng)藥化肥，亂排污水，亂砍亂伐森林早已成為一些單位、個(gè)人發(fā)財(cái)?shù)氖侄瘟�。天上飛的，地上走的，也早已成為餐桌上的美味佳肴……啊，原來(lái)我們?nèi)祟愂亲畲蟮膭Ｗ邮帧?/p>
我作為一名小學(xué)生，能為“地球媽媽”做些什么呢？首先，提醒自己和同學(xué)們注意自身的有形污染，不亂仍果皮、垃圾，少用塑料袋，節(jié)約用水用電，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，讓家人少開(kāi)車，多走路或騎自行車。其次，建議垃圾分類。寒假里，我和奶奶去做了一件實(shí)實(shí)在在的事——撿垃圾。我們沿著街道兩旁，廣場(chǎng)附近，撿了很多塑料飯盒、一次性筷子、果皮、糖紙、煙頭……，當(dāng)時(shí)有很多人用異樣的目光看著我們一老一小，有些人也許好奇，有些人也許感動(dòng)。但愿我們的行動(dòng)能感動(dòng)一大批人，讓環(huán)保與我們天天同行，永遠(yuǎn)同行。
與我同行作文500字 篇54
我在這個(gè)寒假看了一篇文章，叫《誰(shuí)與我同行》，寫的是作者害怕夜行，父親為了克服他這種心理，就每晚打火在兒子前方，卻告訴兒子這是磷火，讓兒子的膽子漸漸大了，懂得了夜行的樂(lè)趣。
父親就是這么偉大，默默為子女付出。在我8歲那年，一次去親戚家玩，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)二樓露天的平臺(tái)上的欄桿已壞，靠在上面，一下子跌到底樓，下巴碰到第一級(jí)臺(tái)階的棱角上，立刻腫了。當(dāng)時(shí)，爸爸媽媽沒(méi)在意，以為過(guò)幾天腫消了就行了。大約過(guò)了半個(gè)月，腫是消了，爸爸無(wú)意中撫摸我的臉卻發(fā)現(xiàn)下巴有一個(gè)較小的硬塊。
這下，爸爸急了，立馬帶我去看醫(yī)生，但醫(yī)生卻說(shuō)時(shí)間太久了，沒(méi)辦法了，如果剛剛打去，天天擦上四季平安油揉揉可能會(huì)好。醫(yī)生說(shuō)：“硬塊很小，如果不仔細(xì)是看不出來(lái)的，算了吧！”可是，爸爸不肯放棄，抱著試一試的心態(tài)，買了一瓶四季平安油，回到家涂在我的下巴上，使勁地揉。這油涂在下巴上，本來(lái)就火辣辣的，再用力揉揉，那般疼痛，怎是我受得住的，立刻哇哇大叫，說(shuō)什么也不肯再忍了。爸爸嘆了口氣，什么也沒(méi)說(shuō)，以后也沒(méi)再提這件事了。奇怪的是，盡管沒(méi)干什么，但下巴的硬塊卻一天天變小。
一天晚上，我翻來(lái)覆去睡不著，到了深夜，突然聽(tīng)到“吱呀”一聲，爸爸媽媽臥室的門開(kāi)了，爸爸躡手躡腳地來(lái)到我的房間，開(kāi)起了燈，我假裝睡著了。我半瞇著眼時(shí)，只見(jiàn)他掏出四季平安油，打開(kāi)了蓋子，涂在我的下巴上，輕輕地揉了起來(lái)，大約過(guò)了20多分鐘才停下。這時(shí)，我才明白下巴上硬塊變小的原因。后來(lái)，媽媽告訴我，爸爸就是這樣每天晚上等我睡后幫我揉啊揉的�；侍觳回�(fù)有心人，大約過(guò)了一個(gè)月，我下巴上的硬塊完全消失了，我想這硬塊就是被爸爸的愛(ài)心融化的。父愛(ài)如山，它的偉大如何寫得盡呢？
與我同行作文500字 篇55
當(dāng)天空被染成灰色，當(dāng)水變得不再清澈，當(dāng)我們難以呼吸到純凈的空氣時(shí)，當(dāng)我們的眼淚變成地球的最后一滴水時(shí)，當(dāng)?shù)厍蛟趪@息時(shí)，我們會(huì)多么想念曾經(jīng)美麗的綠色�。�
如今，地球的環(huán)境污染已經(jīng)十分嚴(yán)重，全球變暖、地震、海嘯、泥石流接踵而來(lái)。一方面，大家在呼吁低碳生活時(shí)，而自己卻又舒舒服服地坐著豪車出行。在打著“節(jié)約用水”的標(biāo)語(yǔ)時(shí)，卻沒(méi)有以身作則，自己卻對(duì)滴水的水龍頭視而不見(jiàn)。想到了我曾經(jīng)在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上作的一幅關(guān)于環(huán)保的漫畫，圖中的一名學(xué)生正在關(guān)上滴水的水龍頭，這是我生活中活生生的例子。在學(xué)校中，經(jīng)常會(huì)看到有些同學(xué)沒(méi)有隨手關(guān)上水龍頭，但也有一些覺(jué)悟較高的同學(xué)，他們就像畫中的那個(gè)同學(xué)一樣。如果在我們的生活中，能有更多這樣的綠色先鋒，綠色還會(huì)離我們而去嗎？
為了親身體驗(yàn)一下低碳生活的感覺(jué)，我周末去上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，爸爸媽媽要用轎車送我去，我卻執(zhí)意要自己騎自行車。但當(dāng)我在馬路上騎行的時(shí)候，汽車的尾氣總能撲鼻而來(lái)，嗆得我喘不過(guò)氣來(lái)。好不容易離開(kāi)了交通繁忙地帶，我長(zhǎng)吁一口氣，心想：“這就是低碳生活的概念難以在中國(guó)實(shí)施的原因吧！”唉，光一個(gè)人的行動(dòng)時(shí)不夠的，只有大多數(shù)人思想意識(shí)的改變，我們的生活中才會(huì)增添更多的綠色。
說(shuō)起綠色，我想到了“中國(guó)達(dá)人秀”上的烏達(dá)木，這個(gè)來(lái)自新疆的小男孩，當(dāng)他響亮地說(shuō)出：“我的夢(mèng)想是我想發(fā)明一種墨水，往地上一灑，讓整個(gè)世界都變成綠色�！彼腥硕紴橹袆�(dòng)，多么美好和純潔的愿望��！他表達(dá)了對(duì)綠色美好的期望，而他的愿望也正是我們千千萬(wàn)萬(wàn)地球村居民的愿望。
從現(xiàn)在起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，低碳生活、保護(hù)環(huán)境，讓綠色與我們同行！
與我同行作文500字 篇56
書一本一本地讀，時(shí)光一年一年地溜走，悅讀中，驀然抬頭，那份書卷氣已從內(nèi)心悄然映在臉上。是呀，還有什么比書卷氣更令人賞心悅目的呢？
從小到大，我和書一起度過(guò)。我隨著書房里桌上的書夾，墻角的書箱，立起的書柜和高大的書櫥的變化而成長(zhǎng)著。悅讀中，閱讀中，我的思想逐漸成熟，知識(shí)面越來(lái)越廣，我真切地感受讀書的妙處，能讓人輕快地享受時(shí)光之美。
悅讀實(shí)在是一件讓人陶醉不已的事，如果生活是樹(shù)，文字是花，那么閱讀便是有花的樹(shù)，而悅讀就是一棵枝繁葉茂，花團(tuán)錦簇，大放異彩的樹(shù)。生活的路上，因?yàn)橛袗傋x同行，才有了笑聲，哭聲，怒吼，柔言細(xì)語(yǔ)。悅讀，在羞澀的意境里積蓄，醞釀，抒發(fā)，對(duì)于悅讀的所有美好的想象，就宛若詩(shī)行間的留白，是另一種語(yǔ)言，最適合用沉默聆聽(tīng)沉默，用幸福訴說(shuō)幸福，用歡欣渲染歡欣，用悲哀映襯悲哀。
閱讀真好，悅讀真好。在那些“細(xì)雨濕衣，閑花落地”的時(shí)刻，在無(wú)聲的經(jīng)典中，我洗滌著自己的靈魂，感覺(jué)嗅著經(jīng)典的芬芳，就是從內(nèi)心深處散發(fā)出的那種古樸的味道，讓人心曠神怡，魂?duì)繅?mèng)繞。絲絲縷縷的輕煙，纏繞著書淡淡的墨香，充斥了從前，彌漫在現(xiàn)在，將來(lái)也是這樣。
喜歡黑白的插圖；喜歡密密麻麻、端端正正的方塊字；喜歡邊讀邊構(gòu)思自己的作品；喜歡久久凝望著滿櫥的書，心生愛(ài)慕。更喜歡那閱讀中的悅。
喜歡，是因?yàn)樗鼈兪菚�，我所鐘�?ài)的書。
漫漫人生路上，悅讀的時(shí)光總是最愜意的。
一起悅讀吧。
悅讀，與我一路同行。
一路上有書，真好。
與我同行作文500字 篇57
愛(ài)，它就是黑暗中的一盞明燈，愛(ài)，它就是沙漠里的一片綠洲，愛(ài)，它就是在你饑寒交迫的一杯熱牛奶。
愛(ài)在我們的身邊，我永遠(yuǎn)記得這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一，我正在上美術(shù)課兒忽然，我的水彩筆沒(méi)墨了，我檢查了一下，其它的水彩筆也都沒(méi)墨了�！斑@可怎么辦呀，馬上就要交作業(yè)了，如果作業(yè)不即時(shí)交上，那可是要扣藍(lán)星的呀！我心里想。頓時(shí)，我蒙了，不知道該怎么辦了，這時(shí)坐在我旁邊的傅晨杰似乎看穿了我的心事，問(wèn)我怎么回事�！蔽译y過(guò)的說(shuō)：“我的水彩筆沒(méi)墨了！”“就這種事就難過(guò)成這個(gè)樣子，你看我有這么多呢！這些給你吧！”傅成杰大方地說(shuō)。
“謝謝”我說(shuō)道，用手把水彩筆接過(guò)來(lái)。但是，一個(gè)句號(hào)一下子從我腦子中閃出，那傅成杰用什么呢？于是我問(wèn)：“那你用什么呢？”傅成杰拿出己破得不成樣子的水彩筆說(shuō)：“我有的。”傅成杰，謝謝你，他說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，大家都是同學(xué)，我相信筆等我遇到困難了，你也一定會(huì)幫助我的呀�！�
頓時(shí)，一股曖流涌上了我的心扉這時(shí)讓我想到了一本書的故事一樣的人。有個(gè)名叫雷斯的人，他的汽車在半路上壞了，這時(shí)，路邊來(lái)了一個(gè)騎馬的人，把雷斯汽車?yán)搅顺抢�，�?dāng)雷斯拿出錢向那位騎馬的人表示感謝的時(shí)候，那位騎的人卻說(shuō)：“我不求回報(bào)，我只求你能幫助別人的時(shí)候幫助別人�！闭f(shuō)完就走了。
看到這里，我的眼圈紅了，因?yàn)槲冶桓袆?dòng)了，所以我下定決心，一定要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
讓我們把愛(ài)的種子種在心里，讓它開(kāi)花結(jié)果吧！讓愛(ài)永遠(yuǎn)陪伴著我們，讓愛(ài)與我同行。
與我同行作文500字 篇58
挫折對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟，也可能成為成長(zhǎng)的絆腳石。關(guān)鍵就在于如何對(duì)待挫折的態(tài)度!
古語(yǔ)有言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。可見(jiàn)挫折才能使人振奮，貪圖享樂(lè)必將失敗。
人在挫折中容易失敗，但經(jīng)歷挫折也是迅速成長(zhǎng)的好方法。就說(shuō)說(shuō)我們大家眾所周知的“發(fā)明大王”--愛(ài)迪生。他在發(fā)明電燈的時(shí)候，他單是為了尋找合適做燈絲的材料，就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。他最后不是從失敗和挫折中走出來(lái)了嗎?并且成功發(fā)明了現(xiàn)代人類離不開(kāi)的電燈。再說(shuō)說(shuō)著名交響樂(lè)作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅(jiān)持創(chuàng)作。你可以想象那是怎樣的環(huán)境嗎?最后對(duì)他不是也獲得了世人的認(rèn)可嗎?還有像霍金、張海迪等等他們的成就完全源于他們?cè)谀婢持械呐Α?/p>
偉人的經(jīng)歷無(wú)不告訴我們：我們的成長(zhǎng)需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。可是又有幾個(gè)人能真正能領(lǐng)悟這個(gè)道理呢?有一些人遇到挫折就退縮，怨天尤人，摔倒了就趴在地上不起來(lái)。這些人做事害怕遇到挫折，祈盼這一生平平坦坦，萬(wàn)事如意。如果人的一生只是在順境中度過(guò)，就像溫室中的花朵，經(jīng)不起大風(fēng)大浪的打擊，遇到微風(fēng)就左右搖擺。勇于追求挫折，敢于面對(duì)挫折的人，才是經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的小野花。
沒(méi)有挫折的人生，就沒(méi)有奮斗，人的意志就會(huì)消退，人的精神就會(huì)萎縮。萬(wàn)一人生遇到了什么風(fēng)浪，就經(jīng)不住這命運(yùn)的挑戰(zhàn)，會(huì)在痛苦中逝去!
所以我們要做那一朵無(wú)所畏懼的小野花!
與我同行作文500字 篇59
今年暑假，六歲的小表弟來(lái)我家玩，他已經(jīng)會(huì)背“人之初，性本善”了�？粗翘煺鏌o(wú)邪，有口無(wú)心的樣子。我想，他一定不會(huì)明白其中的意思了。終于，在暑假里的一天，我和姐姐一起收看了錢文忠老師的《三字經(jīng)》解讀，也明白了，“理.智.信，不容紊”，說(shuō)的就是禮儀和誠(chéng)信的問(wèn)題。
在生活中，經(jīng)常聽(tīng)到大人們聚在一起，抱怨這個(gè)社會(huì)中存在的道德問(wèn)題。說(shuō)現(xiàn)在的人們太現(xiàn)實(shí)了，道德水平漸漸下降。其實(shí)，這只是很小的一部分現(xiàn)象，只不過(guò)被人們放大了而已。
快要放暑假的時(shí)候，姐姐就答應(yīng)送一個(gè)生日禮物給我，說(shuō)是買了一個(gè)很大的抱抱熊，我好喜歡。掰著指頭算計(jì)著姐姐回來(lái)的日子。終于等到放假了，姐姐拎著大包小包的行李回到家里，我迎上去：“姐姐，我的抱抱熊呢!”誰(shuí)知姐姐一臉尷尬，噓地一聲：“別讓爸爸聽(tīng)到，我把它忘在出租車的后備箱里了，當(dāng)時(shí)行李多，走得急，我忘記拿了，估計(jì)要不回來(lái)了。”我一臉茫然，失落地差點(diǎn)哭出來(lái)了。到了第二天，我相像著那只可愛(ài)的抱抱熊被別人家的小孩抱著玩，便忍不住告訴了爸爸。爸爸問(wèn)姐姐知道出租車的車牌號(hào)嗎?姐姐搖搖頭，在一問(wèn)三不知的情況下，爸爸抱著試試的心情打通了金天出租服務(wù)公司的電話，沒(méi)想到，那個(gè)好心的駕駛員叔叔，當(dāng)天就把行李包送到了公司辦公室了。我迫不及待地和和爸爸趕到公司，那回了朝思暮想的抱抱熊。我激動(dòng)地誰(shuí)“謝謝那位叔叔”。公司的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，這是他們應(yīng)該做的。我看到他們的辦公室里掛滿了錦旗，那一刻，我忽然明白，誠(chéng)信是人最基本的品德。我們的社會(huì)從來(lái)不缺誠(chéng)信，只是人們卻缺少發(fā)現(xiàn)。
長(zhǎng)大后，我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
與我同行作文500字 篇60
中華美德人人皆知，不管是在以前還是在之后，都有典型的實(shí)例如：在古代，黃香冬天給他父親捂被窩，夏天就用扇子。扇涼枕席。這體現(xiàn)了孝順父母長(zhǎng)輩的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良的美德很多，如：樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)、舍己為人尊老愛(ài)幼等………
陳豪是成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，地震發(fā)生時(shí)，他看見(jiàn)一個(gè)女孩還在墻前，便跑去一把將女孩向外推去。石墻“嘩啦”倒了下來(lái)，那位女同學(xué)安然無(wú)事，而陳浩雙下肢，腰椎處多處骨折。時(shí)候他說(shuō)：“能救而不救，我肯定會(huì)感到慚愧�！焙未淝嗍且晃磺嘀菘h木魚中學(xué)七年級(jí)女生，地震時(shí)他已經(jīng)離開(kāi)宿舍，但當(dāng)她意識(shí)到地震時(shí)，立即跑回宿舍，將10多名正在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒，叫醒，使同學(xué)們成功逃生，而她自己卻失去了最佳逃生時(shí)間,被壓在了廢墟下，最后永遠(yuǎn)的失去了右腿。這是一個(gè)實(shí)例，無(wú)一不說(shuō)明了他們樂(lè)于助人、舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，她們無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)，他們的行為并不是誰(shuí)去強(qiáng)迫的，而是出自他們的心底。
美德是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為中華民族的子孫，我們就應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，雖然不一定可以做到這些，但是，我們可以從身邊的是做起。
社會(huì)給予我們的很多，我們現(xiàn)在唯一回報(bào)的途徑就是好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。同時(shí)還要不斷弘揚(yáng)中華5000多年不曾改變的傳統(tǒng)美德。
弘揚(yáng)和培養(yǎng)中華美德，是全面建設(shè)社會(huì)和諧的重要組成部分。是實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧目標(biāo)的精神動(dòng)力和重要保證。我們要適應(yīng)時(shí)代要求，不斷豐富和發(fā)展中華美德，讓偉大的傳統(tǒng)美德，帶帶相傳，永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大。
與我同行作文500字 篇61
每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，在成長(zhǎng)中，也同樣有許多東西伴隨著你成長(zhǎng)。而伴隨我成長(zhǎng)的，卻是一本書。
在書中的領(lǐng)域里，可以探索到許多前所未有的知識(shí)，可以領(lǐng)略到很多東西。書，伴我一生成長(zhǎng)中最寶貴的東西，高爾基說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階梯”不錯(cuò)，真的是人類進(jìn)步的階梯
小學(xué)，一次期中考伴隨著日期來(lái)臨，卻是一場(chǎng)大考—石獅市同考，我那時(shí)還有兩天就考試了，我已經(jīng)做好了復(fù)習(xí)，但我卻忘記了有名著，可我卻無(wú)意間翻到一本書書名是《三國(guó)演義》但我卻不知道是一本名著，便看了起來(lái)，還覺(jué)得挺有意思的，竟然看完了，因?yàn)榘阉械膶Ｗ⒘Χ喾旁诹丝磿厦�，也就忘記了�?fù)習(xí)，也因此我也非常后悔。
可是考出來(lái)的成績(jī)卻讓我驚訝到了86。5雖然不是很高，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很高了我又再一次仔細(xì)看了看考卷，原來(lái)如此，我看的那本《三國(guó)演義》就在這考卷上考到，竟然還考了十分，沒(méi)想到我卻滿分，現(xiàn)在我卻不后悔了，因?yàn)槎嗵澚诉@本書，我才能考這么高。
古人說(shuō)“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”讀的書多，也就可以走千里路。
在一次和親戚們中的漂游，河是人工打造的一條，我跟親戚們有說(shuō)有笑，有時(shí)還和一旁的弟弟妹妹在船上上玩了起來(lái)，我們卻忘記了我們?cè)诖�，可是有條海浪卻很頑皮，把我們的船給打了起來(lái)，船就在海上不停的亂動(dòng)，而親戚們也是很恐慌，此時(shí)，我想起了書中有說(shuō)到的一種辦法，于是我照著辦法把船停了下來(lái)。真是有驚無(wú)險(xiǎn)！所以我們也非常感謝書，如果沒(méi)有他我們還不知道怎么辦呢。
書，與我同行，不管到哪都得讀書，我們終生都要讀書，書，伴隨著我成長(zhǎng)，我覺(jué)得書莫過(guò)于人生中不可缺少的東西。
與我同行作文500字 篇62
書卷，給我知識(shí)，讓我快樂(lè)；書卷，給我思考，讓我豐富；書卷，給我內(nèi)涵，讓我成長(zhǎng)！回望一個(gè)多學(xué)期的初中生活，是書帶給我快樂(lè)，伴我身邊。書卷，我的朋友，與我相伴，與我同行。
書卷，詩(shī)歌。
書使我快樂(lè)，當(dāng)我自由自在地遨游在唐詩(shī)宋詞的海洋中時(shí)，我是快樂(lè)的�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”滿是詩(shī)人對(duì)親人的思念；“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”我感悟到時(shí)光流逝的飛速；”慈母手中線，游子身上衣”我感受到母愛(ài)的偉大。
詩(shī)歌，豐富我的知識(shí)，讓我變得富有內(nèi)涵，與我同行，伴我成長(zhǎng)！
書卷，思考。
書使我愛(ài)上了學(xué)習(xí)，使我在苦悶的初中生活中感受到一絲的輕松。讓我的眼界變得寬闊，使我的思維變得縝密。當(dāng)我旁若無(wú)人地沉浸在一道數(shù)學(xué)謎題中時(shí)，我是安靜的；當(dāng)我解開(kāi)了一道花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有解開(kāi)的數(shù)學(xué)謎題時(shí)，我是快樂(lè)的。書讓我快樂(lè)，讓我從知之甚少到知之更多。
思考，縝密我的思維，讓我變得開(kāi)心快樂(lè)，與我同行，伴我成長(zhǎng)！
書卷，歷史。
當(dāng)我盡情穿梭在書卷為我打造的歷史長(zhǎng)河中時(shí)，我是享受的。它讓我更加了解這個(gè)神秘而又悠久的國(guó)土，使我更加欽佩古人的才干和智慧。讓我了解隋朝的短暫歷史，唐朝的開(kāi)元盛世，宋元的燦爛文化。唐代的詩(shī)，宋代的詞，元朝的詞，歷史的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我對(duì)祖國(guó)的欽佩之情也日益增厚。
歷史，涵養(yǎng)我的內(nèi)涵，讓我變得優(yōu)雅自強(qiáng)，與我同行，伴我成長(zhǎng)！
書卷，為我打開(kāi)一面窗，關(guān)上一面窗，讓我有學(xué)識(shí)，有遠(yuǎn)見(jiàn)。書卷就是我最貼心的衣服，最忠誠(chéng)的伙伴。卷卷書香，沁人心脾，伴我成長(zhǎng)，與我同行！
與我同行作文500字 篇63
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！睍�，哺育了我們；書，讓我們受益；書讓我們得到春雨般的滋潤(rùn)與呵護(hù)。書讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，《七天》這本書讓我對(duì)“考驗(yàn)”這個(gè)名詞有了全新的認(rèn)識(shí)。
打開(kāi)它，是因?yàn)樽骷以S有彬的到來(lái)。本想買來(lái)翻翻，卻不小心跌入了不知名的洞中，與建云、歐叔、白荷、君順和曉玲一起開(kāi)展了一次洞中與洞外的歷險(xiǎn)。艱難險(xiǎn)阻不必多說(shuō)，而內(nèi)部的矛盾更加重了之間的誤會(huì)，求生之路變得困難重重……
我仿佛進(jìn)入了他們的世界，與建云一起在茂密的原始森林中搜索出路，抬頭看見(jiàn)的是飛機(jī)般大小的蜻蜓，看腳下的“活化石”總鰭魚在水中游動(dòng)，看香甜的榴蓮在樹(shù)梢搖曳，卻不知腳下的危機(jī)正悄然誕生，等待他去迎接挑戰(zhàn)……
我好像就是在一個(gè)不真實(shí)的世界里，但卻有那么接近生活，似乎每天都在我們身邊發(fā)生。這就是“考驗(yàn)”。大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨是大自然對(duì)我們的“考驗(yàn)”；人們的譏嘲夸贊是社會(huì)生活對(duì)我們的“考驗(yàn)”；心中的不順、氣餒、驕傲、喜怒哀樂(lè)等等都是我們自身對(duì)自己心理素質(zhì)的“考驗(yàn)”。我又不禁想到了自己：競(jìng)選大隊(duì)干部時(shí)，我的緊張和自信是相“沖撞”的，而我要去選擇，要有自己的原則，用自己的方法解決問(wèn)題，這就是“考驗(yàn)”；參加比賽時(shí)，我又會(huì)腦袋空白，卻又要迎接“是”與“否”的抉擇，這也是考驗(yàn)；學(xué)習(xí)上，我們要做“行動(dòng)的巨人”，而不是在嘴巴上說(shuō)說(shuō)，卻又堅(jiān)持不了，這更是對(duì)自己的考驗(yàn)。
當(dāng)我緩緩從書的秘境中醒來(lái)，已是黃昏時(shí)分，朝陽(yáng)的余暉照耀著大地，平行線像用尺子打出來(lái)的一樣�！翱简�(yàn)”就是白天與黑夜，是你自己的選擇，是你人生路上一盞指路的明燈�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”說(shuō)得好，人就是一首詩(shī)，有無(wú)數(shù)的字母記錄你的人生。
與我同行作文500字 篇64
當(dāng)黎明咬破黑夜的唇，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，沉重的眼皮仿佛隨時(shí)有可能會(huì)重新閉上。輕柔的陽(yáng)光摩挲著我的臉龐，余光瞄到書桌上的試卷，頓時(shí)打了一個(gè)激靈，我沒(méi)有選擇的余地，我必須讓自己不停地奔跑，因?yàn)橹挥羞@樣我才能跟上它的腳步，我要與時(shí)間同行！
急促的腳步，不停運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦，使我沒(méi)有時(shí)間去思考別的，我只有更加地珍惜時(shí)間，更加地努力！酷熱的午日到來(lái)了，我無(wú)力地趴在課桌上，講臺(tái)上的老師正在賣力地講解著一元二次方程，我努力地使自己打起精神，終于熬到了午休時(shí)間，瞌睡蟲一下子就被引誘出來(lái)了，我趴在桌子上，頓時(shí)覺(jué)得好幸福，好知足！可是不行，我還有不會(huì)的題目，我怎么能夠松懈呢？我頓時(shí)為自己的行為和思想感到羞恥！
拖著疲乏的身子，我緩緩地向辦公室走過(guò)去。還好，老師不在休息，我走了過(guò)去，之后，老師很耐心地為我講解了題目，就這樣，時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地飛逝著，題目講完了，我豁然開(kāi)朗，那種欣喜頓時(shí)沖刷了之前疲勞所帶來(lái)的不適！回到教室，望著外面湛藍(lán)的天空中蕩著幾只風(fēng)箏，它們飛得那樣高，那樣遠(yuǎn)！
其實(shí)，不管再怎么高，再怎么遠(yuǎn)，它始終都有一根繩子牽制著它！同樣的道理，你付出了多少努力，你就能飛得多高，多遠(yuǎn)！所以我選擇了與時(shí)間同行！
月亮爬過(guò)山坡，爬上了黑夜，星星們努力地發(fā)著微弱的光芒。一盞微弱的燈光下，我還在努力地奮戰(zhàn)題海，一陣微風(fēng)吹過(guò)，夾雜著幾縷花香幾絲甜蜜和驕傲！
時(shí)間與我同行，我與時(shí)間同行！在未來(lái)的日子里我只能盡全力地追趕，讓自己可以飛得更高！更遠(yuǎn)！
與我同行作文500字 篇65
我們從小生活在美麗的世界里，但是殘疾人卻感受不到這世界的美麗，但我們不能因?yàn)樗麄儦埣擦硕缫曀麄儯炊鼞?yīng)該去關(guān)心他們，幫助他們。海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最美麗的東西，不一定用眼睛看到或用手摸到，他們使用心靈去體會(huì)的�！彼f(shuō)的太對(duì)了!殘疾人雖然殘疾了，但她們的生活卻是豐富多彩的，我們不應(yīng)該瞧不起他們。世界上有許許多多的殘疾人都是名人，比如，有美國(guó)著名女作家海倫·凱勒，精通醫(yī)術(shù)的張海迪，80歲雙耳失聰?shù)呢惗喾�，熱�?ài)唱歌的陽(yáng)光……他們?cè)诔蔀槊说牡缆飞弦灿龅竭^(guò)挫折，但他們那一個(gè)半途而廢過(guò)?聽(tīng)了他們的故事，我決心要關(guān)愛(ài)殘疾人，幫助他們感受到世界上的美。可不是，這幾天，我又幫助了一個(gè)雙目失明的老爺爺。
那天，下著蒙蒙細(xì)雨我走在放學(xué)回家的公路上。我前面走這一位盲人老爺爺，他一手拿著拐杖，一手拿著雨傘，淺一腳深一腳的走著。不知是怎么回事，老爺爺頭上出現(xiàn)了許多密密麻麻的水珠，不只是雨水還是汗水。一位看似八、九歲的小女孩走向了老爺爺，她對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺，您這樣會(huì)摔倒的，讓我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!”話音剛落，她便挽起老爺爺?shù)氖诌^(guò)馬路。我看見(jiàn)了也沒(méi)閑著，抓緊了雨傘跑向老爺爺，我也扶老爺爺過(guò)馬路。我們一左一右，扶老爺爺過(guò)了馬路。老爺爺連聲地說(shuō)：“謝謝了要不是你們，我可能會(huì)摔倒。”我們齊聲說(shuō):“不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！�
只要世界上有一個(gè)殘疾人，我們就要多出一份愛(ài)心，讓殘疾人也能感受到世界上的美，世界上的愛(ài)，讓愛(ài)與我們同行!
與我同行作文500字 篇66
當(dāng)天空失去了藍(lán)色，小鳥(niǎo)也不會(huì)飛翔，
當(dāng)江河不再清澈，魚兒也離開(kāi)了家鄉(xiāng)。
當(dāng)空氣不再清新，花朵兒失動(dòng)了芳香。
當(dāng)烏云遮住了太陽(yáng)，世間將黑暗無(wú)光。
多少年來(lái)，地球母親悄無(wú)聲息、任勞任怨地哺育著我們。過(guò)去她的嬌藹面容，婀娜多姿，如今卻幾欲面目全非，泣不成聲，她傷心極了！辛勤的奉獻(xiàn)居然換取了這樣的代價(jià)，她欲哭無(wú)淚，欲泣無(wú)聲，心靈深處卻在悲痛地滴血。唱歌的鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了，代之以嘈雜的噪聲；再也看不見(jiàn)“芳草鮮美、落英繽紛”的美景了；樹(shù)兒哭泣著責(zé)備我們的無(wú)知；柔暖的和風(fēng)隨后而到的卻是暴風(fēng)中夾雜著黃沙迎面撲來(lái)……處于這樣的環(huán)境，人類還能健康生存嗎？
斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，面對(duì)今天世界的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染就像一片片看不見(jiàn)的陰影，悄悄吞噬著人類的健康。魚兒離不開(kāi)水，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，環(huán)境污染和破壞給我們帶來(lái)嚴(yán)重的危害，這就需要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊小事做起，難怪古人有“一屋不掃，何以掃天下”之理。環(huán)保意識(shí)是社會(huì)公道的一部分，它如同一把尺子，時(shí)刻在衡量我們的行為舉止，只需大家有了環(huán)保意識(shí)，并在實(shí)踐中行動(dòng)起來(lái)，想念蔚藍(lán)的天空，煦暖的陽(yáng)光，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、充滿綠色、生機(jī)盎然的樂(lè)園涌現(xiàn)出一幅充滿激情的氛圍……
大家請(qǐng)清醒地睜開(kāi)雙眼，再看看地球母親那干裂的雙唇，那粗糙干癟的雙手和那充滿渴求、期待的雙眼，警覺(jué)起來(lái)吧：讓我們攜手同行，共同保護(hù)綠色家園！去拯救偉大慈祥的地球母親。
也許，若干年后我們的地球家園不再有黑風(fēng)怪雨的傳說(shuō)，也不再有沙漠吞食綠色的威脅，迎來(lái)的將是蔚藍(lán)的天空、暖和的陽(yáng)光、清澈的溪水、綠色的田野、生機(jī)盎然的大地……
那時(shí)，大自然流下的將是喜悅的、晶瑩的淚花。
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