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關(guān)于優(yōu)秀記事作文合集6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀記事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于優(yōu)秀記事作文合集6篇

優(yōu)秀記事作文篇1

　　今天下午的第二節(jié)課，我們學(xué)校舉行了一次科技活動(dòng)，我們班的同學(xué)已盼望已久了。

　　班長和我們的任課老師叫我們在走廊上排好隊(duì)，安靜有秩序地走到操場，到了操場，眼前的一切把我驚呆了，一排的桌子上擺滿了同學(xué)們的作品，我也帶著好奇的心去看看有沒有我的作品。

　　同學(xué)們做的作品真是五花八門、千奇百怪、各種各樣，有的同學(xué)用紙牌做的小花瓶、有的同學(xué)用紙杯做小花朵、有的同學(xué)做刺繡、有的同學(xué)用精美的盒子種一些植物、還有的同學(xué)去收集了一些化石、動(dòng)物標(biāo)本。我也在人山人海的作品里找到了我的作品，就是用紙牌折的花瓶。

　　這個(gè)花瓶說難也不難，說簡單也不簡單。首先，要去收集一些舊牌，再用一張牌折成一種三角形，最后折好以后，再斗成一個(gè)花瓶形狀，中間可以弄一些圖案，這個(gè)漂亮的花瓶就做好了。

　　其中我最喜歡的就是一張小賀卡，那是一位四年級的同學(xué)做的，但我也去了解了一下做法。

　　1、兩張卡紙對折后，按設(shè)計(jì)將內(nèi)層紙剪開。

　　2、剪好后，折一道印，再展平。

　　3、按圖示將內(nèi)層紙折成立體形，粘上圖案，并寫上文字，最后粘上內(nèi)層紙。這個(gè)作品就做好了。

　　這里的每一件作品都體現(xiàn)出一定的創(chuàng)意，表現(xiàn)了同學(xué)們對生活學(xué)習(xí)的熱愛及這方面的創(chuàng)造和智慧。同學(xué)們，讓我們更加努力，創(chuàng)造更多的奇跡吧！只要有奇跡，世界就更加美好，更加幸福！

優(yōu)秀記事作文篇2

　　“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，或許這便是銀杏樹之美。

　　小區(qū)里有四，五棵算不上高大的銀杏樹，有的長得粗壯，有的長的秀氣，母樹被繁密的果子壓得枝條彎曲、公樹只管秋葉靜美。如今秋風(fēng)瑟瑟，沒有了早春的生機(jī)勃勃，沒有那晚夏的碩果累累，只剩下了孤雁在空中的一聲聲低吟，就如同我的心情一般沉重——我早上和母親吵了一架賭氣摔門去了樓下。

　　到了小區(qū)里，我走向了銀杏樹，看到了公樹樹桿稀疏，葉子金黃，卻長得粗壯有力，如同撐起了家的父親。旁邊的母樹不顯眼，我將手放在它的身上，一陣陣說不出的暖意傳到我的手，到內(nèi)心，抬頭仰望它那纖細(xì)的身姿，不禁看到了母親的身影，想到了母親那纖細(xì)的身影，含辛茹苦把我養(yǎng)育成人。

　　一陣秋風(fēng)吹來，嘩嘩啦啦，母樹上的葉子在空中打著旋，飛舞飄揚(yáng)，生命的最后謝幕竟這般絢爛，目光灼灼，牽牽掛掛，而最終化作春泥，奉獻(xiàn)給了母體。樹葉都知道母親的不易，愿做母親的頂梁柱，植物都有感情，何況人呢?

　　雙親于子女，莫不過仁愛之心，父愛雖厚重，卻不及母愛之細(xì)膩，不如母愛之輕盈。

　　每到春季，銀葉初生，公樹萌芽總比母樹快，但母樹落葉卻總比公樹早，這是為什么?

　　這是因?yàn)槟笜涑袚?dān)的不僅僅是茁壯婆娑，而且用自己的青春年華撫育兒女，就如同我的母親一般，用自己的青春換來我們的成長，用自己的年華換來我們的進(jìn)步。想到這里，我后悔了，后悔自己為什么那么任性，后悔自己為什么要與父母吵架?

　　我真想立馬跑回家給那日漸憔悴的母親一個(gè)擁抱。

　　或許你現(xiàn)在正是風(fēng)華正茂，青春四射，但你可想過家中的母親，不要等到失去了才去珍惜。時(shí)光同流水一般逝去，不防給你的母親說句：“媽媽我愛您”!

優(yōu)秀記事作文篇3

　　小鎮(zhèn)的冬天似乎總比別處來得早些，往往是時(shí)令尚未過寒露，干裂的北風(fēng)便卷著枯雪咆哮而至，先是河面結(jié)了冰，接著連空氣里都滿是細(xì)碎的冰渣渣，刮在人臉上有如刀割一般。

　　凌晨四點(diǎn)鐘，長街上匆匆趕路的一對行人緊緊相扶著一步一滑地走遠(yuǎn)，想來定是恨不能腳底下生出一對輪子的，以便能夠載著幾乎凍僵了的軀體火速趕回到自家里的暖炕上。

　　長街近尾處，一家毫不起眼的包子鋪早早地亮起了燭火、生起了爐火，在寒夜里噼里啪啦地閃爍著微弱的暖意。屋內(nèi)燭光搖曳著照亮的斑駁墻壁上，映著一副削長、佝僂的身影，那身影隨著和面的動(dòng)作一下向前一下往后，遲緩而執(zhí)著地晃動(dòng)著。和面，放蒸籠，舀水，添柴火…….那身影獨(dú)自在狹窄局促的小鋪?zhàn)永锉孔镜孛钪�，行�?dòng)不便里帶著某種不容褻瀆的虔誠。

　　他是小鎮(zhèn)上賣包子的人，雖不善言辭，但待人極好，行為卻古怪——每天只賣一個(gè)肉包子，而且只賣給一個(gè)乳臭未干的小丫頭。賣包子的人初到小鎮(zhèn)上時(shí)就已經(jīng)是風(fēng)燭殘年的老人了，無名無姓無親友，更沒有人見過他年輕時(shí)候的模樣，蒼老、孤寂，似乎是他與生攜來的特質(zhì)。

　　小鎮(zhèn)上的居民無論大人小孩兒都有早起的'習(xí)慣，哪怕是在冰天雪地的時(shí)節(jié)。于是清晨六點(diǎn)鐘不到，長街上的行人便漸漸多了起來。

　　不多時(shí)，漫天灰蒙蒙的長街盡頭，蹦跳著出現(xiàn)一個(gè)紅色的小小身影，肩上斜背著一只布包。賣包子的人蜷縮著蹲坐在小鋪?zhàn)娱T前看著紅色的小點(diǎn)兒歡快地向長街的這一頭移動(dòng)來，一雙瞳仁渾濁的眼睛里淚光閃爍，老樹皮一樣的皮膚包裹著的喉結(jié)劇烈地上下動(dòng)了幾動(dòng)，幾乎要喊出什么，又生生咽了回去。

　　賣包子的人才小愣了一會兒的神，小紅點(diǎn)兒就已經(jīng)跑到了眼跟前，清脆得如同敲擊銀鈴一般的聲音在耳邊響起：“阿爺，我要一個(gè)肉包子！”

　　賣包子的人聽到孩子的喊聲恍惚了好一下才慢慢回過來神，小心翼翼的樣子像是害怕驚著記憶里的什么似的。

　　老人摸過身邊的一根燒火棍子，緩緩地?fù)纹鹕n老力衰的身軀，兩條太過細(xì)瘦的老腿因激動(dòng)而不住地顫抖著。

　　小紅點(diǎn)兒踮著輕快的步子緊跟在賣包子的人后面走進(jìn)包子鋪，看著他鄭重其事地掀開蒸籠，騰騰的熱氣立刻撐滿了半間屋子。老人拿出蒸籠里唯一的一個(gè)肉包子，多用了兩層油布紙包好，小心地遞到小紅點(diǎn)兒手里：“小心燙啊。”

　　“嗯！謝謝阿爺！“小紅點(diǎn)兒一手接過包子，一手遞給賣包子的人一枚銅板，轉(zhuǎn)身跑出包子鋪，跑遠(yuǎn)。

　　賣包子的人怔怔地站在鋪?zhàn)娱T口，枯樹枝一樣的老手無力地握緊了手中的一枚銅板，道不出心里是何滋味，只是一臉憐愛地看著小紅點(diǎn)兒蹦跳著沒入漫天的灰蒙蒙里，像來時(shí)的場景倒帶一樣。

　　一年多來的每天，這一情景都會出現(xiàn)在長街的近尾處。賣包子的人賣了這一個(gè)肉包子之后，便可一天足不出戶，只靜靜地等待第二天凌晨四點(diǎn)鐘的到來，像是用余生在守護(hù)著或償還著什么：一個(gè)承諾？一段過去？一個(gè)放不下的人？沒有誰知道答案，也沒有誰打破砂鍋究到底，因?yàn)樾℃?zhèn)上的人都明白：該知道的時(shí)候總會知道，該什么時(shí)候知道，老天也自有安排。

優(yōu)秀記事作文篇4

　　六年的小學(xué)生涯結(jié)束了，我既興奮又擔(dān)心。興奮的是我已不再是小孩子了，而是一個(gè)小大人了，因?yàn)槭浅踔猩�，所以許多事都能自己解決了。擔(dān)心的是升入初中后，課程會比小學(xué)的多，壓力會比小學(xué)的大，作業(yè)會比小學(xué)的多……

　　帶著這些擔(dān)憂，我來到了十四中學(xué)。開始我很緊張，因?yàn)榈搅艘粋€(gè)新的環(huán)境，既陌生又無奈。媽媽帶著我找到了教室之后，把我托付給了miss李，就匆忙趕去幫弟弟報(bào)名了。走的時(shí)候叫我聽老師的話，下午的時(shí)候就會來接我們的。

　　miss李幫我安排了位置，叫我坐下。然后她就去發(fā)書了（因?yàn)槲沂亲詈笠粋€(gè)到校的，所以我一來老師就開始發(fā)書了）。

　　老師讓我們各自做了自我介紹，在這次的介紹當(dāng)中，我認(rèn)識了許多同學(xué)，我問他們喜歡玩什么，喜歡上什么課，喜歡那個(gè)老師。就這樣，我們就聊開了。其中我印象最深的是蔣文燕，因?yàn)樗臀沂切W(xué)的同班同學(xué)。所以我們無話不淡。

　　我用了一個(gè)上午的時(shí)間了解到：這個(gè)學(xué)校一共有兩個(gè)初一班，109班和110班，我們班有58個(gè)人，110班有45個(gè)人。我們班的班主任是miss李（英語教師），他們班的班主任是秦老師（數(shù)學(xué)教師）。

　　下午第三節(jié)課，miss李進(jìn)來向我們介紹了這個(gè)學(xué)校的校規(guī)和一些作息時(shí)間（校規(guī)是貼在學(xué)校的墻上的，所以老師讓我們自己去看，就沒有講太多）。然后重點(diǎn)講的是作息時(shí)間：早上7：20到校，上午上四節(jié)課，中午12：00下課回家吃飯（時(shí)間是一個(gè)半個(gè)小時(shí)）下午13：30上課，上到5：00放學(xué)。講完后，老師讓我們把教室打掃一下，就讓我們回家了。

　　我下樓去找弟弟，后來就和爸爸媽媽一起回家了。回到家里，我把今天在學(xué)校發(fā)生的事一五一十的告訴了爸爸媽媽，告訴他們我交的朋友和認(rèn)識的老師，告訴他們我在學(xué)校很開心，讓他們不要擔(dān)心，我會好好學(xué)習(xí)的。晚上吃完飯后，和家人一起散了一會兒步，一回到家我就躺在了床上，漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里我夢到和同學(xué)在學(xué)校一起快樂的學(xué)習(xí)，玩�！�

優(yōu)秀記事作文篇5

　　清明節(jié)的清晨，鳥兒清脆的叫聲連綿不斷，第一縷明媚的陽光透過窗戶直射到我的臉上，我不滿地揉了揉眼睛，一個(gè)激靈坐起來，嘴巴嘟囔著：“不就是清明節(jié)嘛，干嘛要起那么早？”“哧”的一聲，我的媽媽佇立在清晨的沐浴下一臉憐愛地凝望我，她的眼睛彎的似月兒般，咧嘴輕笑，她的笑一如既往的沉穩(wěn)，“你個(gè)懶蟲，起床了，今天要去看望奶奶。”

　　穿好衣服下了樓，媽媽手中已經(jīng)拿著一束束包裝精致的百合，在青翠欲滴的綠葉的簇?fù)硐�，它們顯得生機(jī)勃勃，如同一位位青少年般朝氣蓬勃。在那一束束百合中，我看到了幾束如雪的梔子花，我知道，那是奶奶生前最喜愛的花。一路上，我的媽媽很是沉默，她喜歡跟我說關(guān)于奶奶的一切，我與奶奶相處時(shí)間不長，不過六、七年的時(shí)間，她的面容在我腦海中已有些模糊了。記憶中，她很善良，家里有兩只流浪狗是某一年白雪皚皚的冬天被她抱回來的，它們長得很可愛，全家人都很喜歡。還記著，她最喜歡牽我的手，喜歡抱我，喜歡每天啄一下我的臉頰，她很愛笑，與媽媽的笑不同，她笑得很清爽，絲毫沒有因?yàn)闅q月的痕跡而變得滄桑，她的笑容如同汩汩流淌的清泉般，無一絲雜質(zhì)，當(dāng)她笑得那瞬間，幾乎所有事物都失了美麗的顏色，全世界只有她。

　　清明節(jié)的上午出奇的烈日炎炎，火辣辣的太陽如火一樣烤著我和我的媽媽。山路顛顛簸簸，我們只好緩緩而行，走得很辛苦，時(shí)間一分一秒過去，當(dāng)我的眉蹙得已經(jīng)不能再蹙的時(shí)候，那一排排整齊的“家”終于出現(xiàn)在我們的視線中，我氣喘吁吁，剛想休息一會兒，便被媽媽像拎小雞一樣拎到了奶奶的“家”門前。

　　奶奶的“家”有些灰塵，但總體還會很干凈的，沒有一絲泥濘。

　　照片中的奶奶，依舊笑得如春風(fēng)般溫暖。

　　媽媽俯身，她修長而蒼老的手指摸了摸照片中的奶奶。我忽然發(fā)現(xiàn)，我的媽媽真得有些老了，一頭烏黑的頭發(fā)已經(jīng)出現(xiàn)幾縷若隱若現(xiàn)銀色的發(fā)絲，以往挺得跟白樺般筆直的腰板開始有些佝僂。她微笑著凝視我的奶奶，柔聲說道：“婆婆，今兒您媳婦來幫你打掃了，媳婦知道你怕臟。婆婆，這么多年，媳婦真的好想你，媳婦每天都在擔(dān)心，你在天堂吃的好不好，住的好不好，穿得好不好……”

　　我的媽媽依然滔滔不絕地說著，她說得很輕，就如羽毛一樣輕飄飄，可是每一字一語，她都說得鄭重其事，很認(rèn)真。

　　我的媽媽忽然把頭轉(zhuǎn)向我，視線卻沒有離開我的奶奶，她嫣然一笑，腮邊有隱約的酒窩，但比奶奶的要淺，因?yàn)樗Φ煤軠\，若有若無，似海面上的一縷清風(fēng)。我的媽媽說道：“你的奶奶這輩子沒福氣，她人這么好，為人善良，可上帝偏偏沒有恩惠她。菁菁。媽媽還記得，那年冬天，雪下得很大，天氣寒冷，那時(shí)候你媽媽我在很遠(yuǎn)的地方工作，回到家已是三更半夜，那天天很黑了，你的爸爸出差在外地，我沒帶雨衣，走出廠門口正發(fā)愁時(shí)，我就看到你的奶奶站在廠門前，身上沾著一片片雪花，她穿的很單薄，瑟瑟發(fā)抖的雙手緊緊地抱著肩，胸口一件干凈整齊的雨衣被她像寶貝一樣抱在懷里。她一看到我，臉上頓時(shí)有了笑意，跑過來為我穿上雨衣，一邊穿一邊說著‘你這孩子，真是讓人擔(dān)心。’我那時(shí)候很感動(dòng)，因?yàn)檫@輩子，還真沒有人對我那么好……”

　　我默默聽著，似火的驕陽退去，天色漸漸暗了，我的媽媽摸了摸我的頭，說：“我們該回去了�！闭f完，她深深地凝望了我的奶奶一眼，才轉(zhuǎn)身。

　　我把梔子花小心翼翼地放在幾束百合旁邊，默默地祝愿：安好，我的奶奶。