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有關(guān)旅行意義作文合集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的旅行意義作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
旅行意義作文 篇1
古人說：“開卷有益”，打開書本，各式各樣豐富的知識(shí)便出現(xiàn)在我們眼前，豐盈我們的智慧，滋潤(rùn)我們的心靈。但書中密密麻麻的文字常讓我一知半解，因此，透過另一種方式也可以寓教于樂，讓我們?cè)鰪V見聞、領(lǐng)悟到周遭更深一層的意義，那就是————旅行。
講到旅行，我的爸爸媽媽常常趁著周休二日帶我四處走走，有時(shí)到山上踏青，享受自然天成的芬多精；有時(shí)騎著鐵馬，自由自在的穿梭在鄉(xiāng)村田野，微風(fēng)輕拂過我的臉龐，一切的.煩惱也拋到九霄云外了，讓我體會(huì)到什么叫做“無事一身輕”、“自然就是美”，幸福的感覺霎時(shí)洋溢出來。
在我五年級(jí)下學(xué)期的戶外教學(xué)，去了動(dòng)物園，造訪可愛的動(dòng)物；雖然是舊地重游，但藉著學(xué)習(xí)單按圖索驥，不但重新了解一些動(dòng)物的生活點(diǎn)滴，也學(xué)習(xí)到關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí)，懂得善待并尊重所有動(dòng)物，一起保護(hù)它們，遵守“愛護(hù)動(dòng)物公約”，和大自然的各種生物做朋友，使我這短短的一日之旅大有斬獲。
你是否覺得生活變得枯燥乏味，失去動(dòng)力？只要一趟旅行，就能讓你生活多了一份，注入源源不絕的活力，身心也像重獲新生一樣快活。旅行不但開闊我的視界和心胸，更讓我將書本中的文字，化為一幅幅生動(dòng)活潑的美麗圖案，不管自然風(fēng)光，或是人文景致，都為我的生命增添許多亮麗色彩。
童年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬就溜走，我要趁著這短暫的歡樂時(shí)光，盡情的游山玩水，享受天倫之樂，珍惜寶貴的童年時(shí)光，到處欣賞各地的奇風(fēng)異俗，留下甜美的回憶，和璀璨的一頁頁旅行札記，在小學(xué)階段畫下最完美的句點(diǎn)。
旅行意義作文 篇2
經(jīng)歷了這么多次的旅行，我認(rèn)為旅行的意義在于修身養(yǎng)性、讓見識(shí)更廣闊和認(rèn)識(shí)更多的人、地方。
俗話說的好：“讀萬卷書不如行萬里路�！币馑际钦f：你讀再多的旅游書籍，還不如自己去實(shí)地走訪，更能得到許多的見識(shí)。
畢旅時(shí)，令我印象深刻的兩個(gè)地方：第一，鐵馬道、第二，科學(xué)博物館。故事是這樣的：我們搭車來到鐵馬道的起點(diǎn)。一騎上單車，看見綠色的景色，心情就心曠神怡呢！騎了又騎，騎了又騎，我們彷佛置身于綠色迷宮中（因?yàn)楸葎e人多騎一圈），蟲鳴鳥叫，風(fēng)呼呼的吹，樹沙沙的響，一場(chǎng)自然界的音樂會(huì)就此展開，好不熱鬧！騎完“單車奇遇”后，我們驅(qū)車前往科學(xué)博物館嘍！
到了科博館，里面令我印象深刻的兩樣?xùn)|西──第一、大王烏賊！它的身高比姚明還高，看到大王烏賊時(shí)，被眼前的景象給震懾住了；第二、古代動(dòng)物模型，它雖然沒生命，但是眼睛看起來炯炯有神，五官和四肢是多么的栩栩如生、唯妙唯肖，真是令人嘆為觀止啊！
這次旅行，讓我收到三份無形的.禮物！里面包含了：放松身心、見識(shí)更寬廣與一份珍貴的友誼，這個(gè)友誼，是我們的導(dǎo)游──N杰哥哥送給我們班的禮物！
古人說：“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路�！痹谶@競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，偶而去旅游放松一下心情，增加自己的見識(shí)，順便交到好朋友，更能體驗(yàn)旅游帶給你的樂趣。所以，以后去旅行時(shí)，多去探討其中的意義吧！
旅行意義作文 篇3
旅行，在丹青秀水，錦繡山河中行走，感受大自然鬼斧神工的神奇。在綿延崎嶇的山路上，留下輕松愉悅的足印；在碧波蕩漾的湖水中，描繪縹緲多姿的剪影；更在鳥語花香的大自然中，放飛煩惱與雜念，擁抱純凈美好的心靈。
腳下的路在慢慢行走，放眼望四周環(huán)抱的青山綠水，傾聽鳥兒清脆的鳴唱，蟲兒呢喃的細(xì)語，亦或是人們親切的話語。心兒呢？——?jiǎng)t飛到那輕松、快樂、純凈、自由的仙境里！“放松心情，擁抱自然”，這，便是旅行的'真諦！
初識(shí)桂林，在詩情畫意的山水寫意畫中穿梭，我陶醉在如詩如畫的意境中，但更為旅行中的那一份自由與歡樂“沉醉不知?dú)w路”。
漂游在遇龍河之上，我愿靜靜欣賞那一份靜態(tài)的美。是“舟行碧波上，人在畫中游�！笔恰八茄鄄M，山是眉峰聚�！笔恰八缌_帶山如屏”。靜靜的遇龍河，如一位溫柔婉約的女子，又似嬌嗔微微的“小家碧玉”。我舉起相機(jī)，愿拍下與風(fēng)景相約的瞬間，但于是想起作家龍應(yīng)臺(tái)的《你來看此花時(shí)》：“真正能看懂這世界的，難道竟是那機(jī)器，不是你自己的眼睛、自己的心？相機(jī)，原來不那么重要，它不過是我心的批注，眼的旁白�！庇谑�，便收起相機(jī)，感受與風(fēng)景間的單獨(dú)“私會(huì)”。
但，我更愛那洋溢著幸福，充滿著歡笑與生機(jī)的遇龍河。清晨，初陽照高林，山光映水鏡，人們泛舟在碧波蕩漾的江面。起初，是靜的。人們都在欣賞著湖光山色，良辰美景。就連船夫手中的槳?jiǎng)澾^水面，撐向水底都是靜的。后來，山澗傳來的一聲歡笑，飄飄蕩蕩，回音傳入游人的耳中，緊接著便有了回應(yīng)——?dú)g笑蔓延開了！瞧，游人們打起了水仗�；蚴怯檬州p輕地潑水，濺起一身水花；或是拿著雨傘防御；或是舉起“水槍”，凌空噴射；或是捂著臉蛋，驚叫連連……遇龍河的水快活地流起來了，白云也飄蕩著，山澗中回蕩著一串銀鈴般的笑聲，那樣的自然，那樣的無拘無束，我們與美景融為一體，更感受到了一份歡樂與自由！這時(shí)，耳邊是船夫動(dòng)聽的山歌，是游人會(huì)心的笑聲，是流水嘩嘩流過心靈的聲音。遇龍河更美了，桂林山水更秀麗了。就像一幅畫，無論景物勾勒得多美，多逼真，終究都缺乏靈性，只有生命的存在，才能讓畫中景物躍然紙上，惟妙惟肖！水花濺到臉頰上，衣服上，洗凈了心中的不快與雜質(zhì)，留下的只有發(fā)自內(nèi)心的喜悅與幸福！
旅行，不是你去過多少名勝古跡，不是你行過千萬里路，不是你去了哪些大好河山，也不是你背著個(gè)相機(jī)，舉著個(gè)“單反”，重要的，是你帶走的，和留下的。你要在旅行中，不斷地放松思緒，愉悅身心，要在領(lǐng)略美景的同時(shí)，讓心靈與大自然親密無間地接觸，要在旅行中學(xué)會(huì)聽，學(xué)會(huì)看，學(xué)會(huì)想，學(xué)會(huì)愛。
你的一個(gè)笑容，為山川帶來了一份美麗；你的一聲大笑，為流水增添了靈性；你的一個(gè)無拘無束的舉動(dòng)，讓大自然更有了魅力。
"你未看此花時(shí)，此花與汝同寂，你來看此花時(shí)，此花顏色一時(shí)明白起來，便知此花不在你的心外。 "每個(gè)人來到“花”前，看到了不一樣的東西，也得到了不一樣的“明白”。在旅行中，我遇見美麗，也遇見成長(zhǎng)的自己！
旅行意義作文 篇4
書雖然可以讓我們?cè)鰪V見聞，可是如果不用我們天馬行空的想象，作者的生花妙筆，這一切都只是紙上談兵！古人說：“讀萬卷書，行萬里路�！保晕覀冃枰獙�(shí)際的去走走、看看，更深層的了解生命的涵義，使得生活可以更踏實(shí)，生命也加倍美好。
說到旅行，那真是美好的一件事情��！每當(dāng)暑假到來時(shí)，我們常常一起去游山玩水，一部車，帶著大包小包的行李，遠(yuǎn)離繁忙的生活，遠(yuǎn)離車水馬龍，遠(yuǎn)離令我焦躁不安的.都市，盡我所能的盡情玩耍！正所謂：“乘興而來，盡興而歸。”旅行不但可以增添我們一家人的感情，也開闊了我的心胸，更讓我對(duì)這個(gè)光怪陸離、繽紛絢爛的花花世界有不同的看法，真是讓我受益良多��！
和老師同學(xué)一起出游，也是令人欣喜若狂，別有一番風(fēng)味。有一次全班出游，路上興奮不已，尤其一看到那青山綠水，滿山滿谷的花海，都讓我們大開眼界，不自覺的驚嘆不已：“哇！好美麗啊！”我們還拍了照，做為最珍貴、最精采的回憶呢！旅游的途中，大家一起談天說地，玩得哈哈大笑，這一些都是我們最快樂的時(shí)光，也增加了老師、同學(xué)間的情誼，更讓我感受到了“獨(dú)出游不如眾出游的美好回憶！
總而言之，如果你被課業(yè)壓得快喘不過氣來，發(fā)現(xiàn)生活枯燥乏味，心情如跌入谷底時(shí)，就趕快來一趟旅行吧！不僅可以讓你大開眼界、增廣見聞，更讓你發(fā)現(xiàn)到大自然的鬼斧神工，窺探其中的奧妙，體悟書上沒有的，這樣就可以讓我們的單純的生活、平凡的生命變得更多采多姿，更快樂洋溢！旅行的意義就是這么一舉數(shù)得！所以，只要有空，就背起行囊，帶著興奮、期待的心，快快樂樂的出發(fā)吧！
旅行意義作文 篇5
我們育才小學(xué)要舉行徒步旅行實(shí)踐活動(dòng)了！一聽到這消息，我們班都樂開了鍋，大家都七嘴八舌地議論著，好期待這次活動(dòng)的舉行�。∵�好，活動(dòng)決定在次日進(jìn)行！
一大早，我就迫不及待來到了學(xué)校，一看和我有同樣心情的同學(xué)還真不少呢！我們到操場(chǎng)集中，聽莫副校長(zhǎng)說了注意事項(xiàng)后，活動(dòng)就正式開始了。這次活動(dòng)的目的地是堯山。我們排著長(zhǎng)龍隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地朝著目的地前進(jìn)。
一路上，我們歡聲笑語，邁著輕快的步伐前進(jìn)著，沿途風(fēng)光可真是讓人心曠神怡��！小鳥不時(shí)嘰嘰喳喳地叫著，放眼望去，四周都是連綿不斷的青山，空氣是這樣的清新，還散發(fā)出淡淡的泥土芬芳，隱隱約約中還有不知名的野花在秋冬季節(jié)頑強(qiáng)地開放著！我們就這樣呼吸著野外的新鮮空氣，欣賞著沿途的美麗風(fēng)光前進(jìn)。不知不覺中，三個(gè)小時(shí)過去了，我們終于到達(dá)了我們的目的.地——堯山。
盡管我們都很累了，但我們就像堯山那不知名的頑強(qiáng)的野花一樣，不甘示弱，不輕易言累！揮汗雨下的我們稍做休憩后，就開始了我們的野餐大賽。同學(xué)們紛紛拿出自己帶來的美味大餐，一陣陣香味撲鼻而來，我們?nèi)宄扇海舜朔窒碇�，大口大口地品味著，笑著，鬧市著……這真是一場(chǎng)美味大聚餐啊！疲勞早就被我們拋到九宵云外去了！
時(shí)光在流逝，轉(zhuǎn)瞬我們又要踏上歸程了。我們悄悄地、一絲不茍地做著清潔工作，還帶汗的臉上流露出認(rèn)真的神情，還堯山一片凈土，我們都是環(huán)保小衛(wèi)士！堯山的山還是這樣的青，水還是這樣的秀，空氣還是這樣的清新，就像我們不曾來過一樣！
這真是一次有意義的徒步旅行��！
旅行意義作文 篇6
十一國(guó)慶長(zhǎng)假到了，我和爸爸媽媽來到位于濟(jì)源市的王屋山風(fēng)景區(qū)游玩。
這里的山很高，山上的樹也很多，上山的路繞來繞去，我們不一會(huì)兒便迷路了。怎樣才能很快辨別出方向呢？這時(shí)我想到：在我學(xué)《要是你在野外迷了路》這一課時(shí)，不是通過學(xué)習(xí)和查資料掌握了幾種在野外辨別方向的方法嗎？我為什么不用一用呢？想到這里，我就立刻抬起頭，看看太陽在哪里，但是今天是陰天，霧又很大，根本看不到太陽，我很失望，但我沒有灰心，還是信心飽滿地向前走著，繼續(xù)觀察。走著走著，我看到了一座破舊的`小房子，這座房子已經(jīng)塌了，但還能看出它大概的樣子，通過觀察，我發(fā)現(xiàn)了這所房子的門，從這里，我就知道了哪面是南方。在接下來的路途里，我又從“金龜望日”這個(gè)景觀中知道了哪面是東方，再往后我就不用找了，因?yàn)槲乙呀?jīng)清楚東、西、南、北分別是哪面了！看來書本上的知識(shí)還真管用！
這可真是一次有意義的旅行啊！
旅行意義作文 篇7
終于放假了，我有機(jī)會(huì)跟著爸爸一起出差啦，收拾好行李馬上出發(fā)！
汽車剛到，我就背著背包一下爬上了副駕駛座，司機(jī)叔叔見了立刻要求我坐到后排去，并一再叮囑我系好安全帶。雖說有些不愿意，但我還是照做了。路上，司機(jī)叔叔告訴我，一旦事故發(fā)生，安全氣囊在打開的瞬間力度能擊碎一個(gè)大西瓜，并且釋放氣體的速度可達(dá)到300公里/小時(shí)，這樣強(qiáng)勁的外力可能會(huì)傷到孩子的頭部，強(qiáng)大的`沖擊力令人難以承受。汽車在高速公路上飛馳著，聽到這些知識(shí)，我又仔細(xì)地檢查了一遍安全帶，這下我可沒意見了。
接著，叔叔又教育我，平時(shí)上學(xué)、放學(xué)的路上，一定要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路、不闖紅燈、更不要逆行。說到逆行，我腦海里立刻浮現(xiàn)出了每天放學(xué)時(shí)的情景：沿著校門前馬路中間那長(zhǎng)長(zhǎng)的柵欄，有的家長(zhǎng)騎著車子載著孩子逆行，迎面是一輛輛飛馳的汽車，這多么危險(xiǎn)�。�
思緒飛揚(yáng)中，不知不覺到達(dá)了目的地。爸爸領(lǐng)著我走在繁華的馬路上，假日里有許多小朋友都跟著父母一起出來玩，我看到，十字路口大家都在耐心等待紅綠燈，大人們遵守秩序給孩子們做好榜樣，用實(shí)際行動(dòng)教育我們遵守交通規(guī)則，從小做個(gè)遵規(guī)守法的好市民。
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