學(xué)美術(shù)作文(5篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的學(xué)美術(shù)作文，希望能夠幫助到大家。

學(xué)美術(shù)作文1

　　放假前的1個(gè)月，媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描班，每個(gè)星期天都要學(xué)一整天，聽到這個(gè)消息后我簡直崩潰了，星期六我還要學(xué)聲樂，有時(shí)還要學(xué)剛鋼琴，星期天又不能在家做作業(yè)，我的作業(yè)該如何處理呀！從學(xué)了素描以后，我每個(gè)星期五都要把作業(yè)盡量做完，就是熬夜也要做完，郁悶啊！

　　這不，本以為放假了可以不學(xué)了，可是老師卻說要集中起來學(xué)三天，天哪，一天7個(gè)小時(shí)，三天21個(gè)小時(shí)，我怎么可能坐在那那么長時(shí)間呢，老師難道不可以把時(shí)間改改嗎？而且，一上午，一下午，只畫一幅畫，畫完了就沒事干了，就呆呆的.看著那幅畫，看1—2個(gè)小時(shí)，老師總讓我們改，可是我卻不知道怎么改，只好在背景上加重顏色，這一天熬完了以后 ，我的腦子以經(jīng)缺氧了，我都快成傻子了，而且素描害得我，連衣服都弄臟了，黑黑的鉛都在我的衣服袖子上，真沒辦法，終于我堅(jiān)持著畫完了這三天，我解放了，我開心極了，等上學(xué)的時(shí)候才開課，總之能少上一節(jié)就少上一節(jié)。

　　想要學(xué)好美術(shù)就要先從畫線和畫物體開始，每天都要畫那些，有句話說：萬事開頭難，我也是這么認(rèn)為的，等基本功畫好了，畫畫子就好畫了。

學(xué)美術(shù)作文2

　　今天早晨我和我的媽媽去美術(shù)學(xué)校。我坐好，老師就講課了。

　　今天我們畫的是荷花。荷花先要畫蓮蓬，如果是正著畫，你就畫個(gè)圓形，在里面畫上一些圓東西，再畫上莖就完了。如果是側(cè)面畫，就畫個(gè)橢圓形，還是在里面畫上一些圓溜溜的.東西，在下面畫上一條弧線，再畫上莖就完了。畫完蓮蓬，再畫花瓣。畫兩條弧線，要注意朝外的地方尖溜溜的。我畫了很多荷花，我還畫了一些荷葉。畫完后，老師就教我們怎么涂顏色，老師用的紙是白色的，所以她任選顏色。老師說：“你可以用淺紫色和粉色搭配合成一個(gè)荷花，蓮蓬外面涂草綠色，里面的小圓球涂比草綠深的綠色�！蓖客旰�，我交給老師，老師說：“不行�！蔽揖陀滞苛送浚�交給老師。

　　老師說：“找到你以前畫得畫。”我找到了，老師就給我貼上去了。

學(xué)美術(shù)作文3

　　雨后的晚上，涼爽又清新，我第一次去石天美術(shù)學(xué)校學(xué)美術(shù)。

　　走進(jìn)教室，我選擇了一處比較靠墻的座位坐了下來。有一位新同學(xué)在我的旁邊坐了下來，我問了她的名字，原來叫林杭，她長著一雙圓圓的眼睛，小巧的鼻子和嘴巴，真討人喜愛。我們不一會(huì)兒就成了好朋友。老師讓我們在課堂上完成動(dòng)漫的眉毛，眼睛、鼻子和嘴巴并組和成各種各樣的表情。

　　我和林杭一起描描畫畫，畫動(dòng)漫表情對別的'同學(xué)來講好像輕而易舉，對我來講呢，卻是絞盡腦汁呀！我是畫了又畫，擦了又擦，不是這邊歪了，就是那邊斜了，老是描不準(zhǔn)，漸漸地，我在林杭的鼓勵(lì)下畫得有模有樣了，就在這時(shí)，我發(fā)揮著想像：應(yīng)該給這些可愛的表情涂上什么顏色呢？不知不覺，在慢跑將軍——時(shí)間“老人”的“慢跑”下，我終于大功告成了，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，組成了一幅多姿多彩的表情動(dòng)漫畫，老師在一旁也直對我豎起大拇指�！爱嫷谜婧��！薄邦伾�好鮮艷呢。”“你畫得真棒，比我的好看多了�！蔽衣牭竭@樣的贊揚(yáng)，暗下決心，會(huì)在接下來的課堂上，好好學(xué)習(xí)，天天向上，展開想象，爭取明年能在我的實(shí)驗(yàn)學(xué)校里當(dāng)上“小畫家”，我為自己大喊一聲——加油！！

學(xué)美術(shù)作文4

　　昨天我去學(xué)美術(shù)，我已經(jīng)換成了“中級裝飾線描”。我學(xué)“中級裝飾線描”真好啊！有非常多的小朋友都和我在一起學(xué)過，有兩個(gè)是跟我在一年級七班的同學(xué)。老師先發(fā)下筆去，再一一點(diǎn)名。我們的紀(jì)律是吵吵嚷嚷的，老師說了一大段話，就開始給我們講課了。老師教我們用中性筆畫樹葉。本來我不敢畫，怕畫錯(cuò)了，過了一會(huì)兒，我看見有一個(gè)小朋友畫了，我就開始畫了。畫完了以后，老師讓我們寫上姓名、年齡，再教我們那個(gè)歲字怎么寫，又讓我們寫上20xx，3，8。第一個(gè)來的是爸爸，爸爸聽了老師講的我的作業(yè)。我覺著我畫的.畫是全班第四名，然后我和爸爸找到書包，問老師：“我們用油畫棒畫的那些畫怎么還不返還呢？”老師說：“校長看完了才能返還給你們。”

學(xué)美術(shù)作文5

　　今天早晨，我和媽媽騎著滑板車去學(xué)美術(shù)。路上結(jié)冰了，冰有的高，有的低，非常難走。我們到了美術(shù)學(xué)校，因?yàn)檫�沒打上課鈴，我就在外面玩了一會(huì)兒雪。我媽媽說把滑板車放在學(xué)校里，我說把滑板車拿走。最后還是媽媽把滑板車拿了回去。

　　我來了個(gè)第一名，只有老師一個(gè)人在那兒，第二名的是李光宇，第三名的是蘇惠君。小朋友們都到了，老師就講課了。今天剪的是窗花。老師先讓我們看了看買來的花，就教我們怎么折。先把對角折起來，再讓對角折起來，把它打開，把左邊的尖折過去，再把右邊的尖折過去。先畫一個(gè)半圓形的`線，我又畫了一只喜鵲，可是你不用畫喜鵲，你想畫什么就畫什么。在最下面畫一個(gè)花瓣。在喜鵲的身上畫一個(gè)弧線，你猜這是什么呢？這要剪鋸齒形。告訴你們怎么剪吧！沿著弧線往上剪再往下剪。最后沿著畫的紅線剪下來吧。

　　老師最后問了一些問題，我答對了兩個(gè)，老師給了我一個(gè)小蝴蝶窗花。這是第二節(jié)剪紙課，已經(jīng)沒有第三節(jié)了，我很傷心，可是我學(xué)到了一些東西。

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