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心事作文

時(shí)間:2022-08-03 19:03:18 心作文 我要投稿

【熱門】心事作文錦集十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的心事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】心事作文錦集十篇

心事作文 篇1

  一本書(shū)像一扇窗。當(dāng)你打開(kāi)“書(shū)”這扇窗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)的世界里竟有如此色彩斑斕。從天空的斗轉(zhuǎn)星移,花叢中的蜜蜂采蜜,到一滴滴小小水珠的歷險(xiǎn)、一次次日出與日落的體驗(yàn);從廣袤的大自然,到廣博的社會(huì)和人生。

  在寫(xiě)作的天地里,同學(xué)們用彩筆描繪的一幅幅畫(huà)面,訴說(shuō)的一個(gè)個(gè)故事,抒發(fā)的一縷縷情感,詮釋的一樁樁道理,無(wú)比滲透在著新世紀(jì)花季少女的睿氣、聰明、個(gè)性與創(chuàng)造。遨游其中,你定會(huì)宛如癡如醉,豁然開(kāi)朗……

  關(guān)上“窗”,放飛思緒,驀然間,你也許驚嘆同齡人落筆千言、行文萬(wàn)里、洋洋灑灑、文思飛揚(yáng)的勝景,但又慨嘆自己常常陷入枯腸百潔、筆頭阻澀、愁眉不展、望文興嘆的窘境吧?!

  當(dāng)你遇到這種情況時(shí),不必愁眉苦臉。其實(shí),寫(xiě)作是一件開(kāi)心的事,以文托思,是人的一種潛在的需要,在外因的`激發(fā)下,你的寫(xiě)作熱情就會(huì)隨之形成。那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)逼仄的寫(xiě)作空間拓展了;沉寂的寫(xiě)作思緒活躍了;沉寂的寫(xiě)作思路激活了;單一的寫(xiě)作模式豐富了;你可以和同齡人一樣自由自在地驅(qū)騁于寫(xiě)作的天地之間。

  如果你把創(chuàng)造當(dāng)做一種樂(lè)趣,那么,寫(xiě)作未曾不是這種樂(lè)趣的一種表達(dá)方式。

  寫(xiě)是一門創(chuàng)造性的勞動(dòng),需要你用心耕耘,并且付出艱辛。但在渡過(guò)艱辛后的那份成就感,足夠你其樂(lè)無(wú)窮。

  葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話——“,是各項(xiàng)學(xué)習(xí)成績(jī),各項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),以及平時(shí)思想品德的綜合表現(xiàn)!

  由此可見(jiàn),是一種綜合性的智力活動(dòng),它有多方面的條件和要求,不是一個(gè)單一的寫(xiě)作技巧問(wèn)題。

  從寫(xiě)作過(guò)程來(lái)看,積累、思考、表達(dá)是寫(xiě)作能力構(gòu)成的最基本要素。這些要素合成一體,正是以此提高知識(shí)水平的開(kāi)心體驗(yàn)。因此,我們沒(méi)有理由懷疑寫(xiě)作是一件更開(kāi)心的事的說(shuō)法。

  愿你能通過(guò)書(shū),幫助你開(kāi)啟寫(xiě)作的智慧之門,為你點(diǎn)燃寫(xiě)作的感情之火。

心事作文 篇2

  在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)經(jīng)歷到許多事情,也會(huì)有許多不同的心情,有時(shí)激動(dòng),有時(shí)難過(guò),有時(shí)興奮,有時(shí)傷心……但那一次我非常開(kāi)心。

  我小時(shí)候有一個(gè)愿望,就是想去大海邊,親眼看看大海。去年暑假爸爸媽媽幫我實(shí)現(xiàn)了愿望,我們?nèi)胰デ鄭u旅游。我非常高興,因?yàn)槲医K于可以看到夢(mèng)寐以求的大海了。

  一路上,我的心情激動(dòng)萬(wàn)分,終于到了大海邊。我看見(jiàn)金黃色的沙灘和一望無(wú)際湛藍(lán)色的大海。我高興地跑下海堤,踩在軟綿綿的.沙灘上,舒服極了!向遠(yuǎn)處望去,天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的,分不 清遠(yuǎn)處是海還是天。海面上,一群海鷗在自由地飛翔,一排排海浪涌向岸邊,激起無(wú)數(shù)的浪花,非常壯觀。

  我和同行的小妹妹高興極了,連衣服也沒(méi)有脫光就跳進(jìn)了海水中,任那涼爽的海風(fēng)吹拂著我,任那湛藍(lán)的海水撫摸著我,非常愜意!我和妹妹玩起打水仗的游戲,我們用水彈互相潑對(duì)方,這時(shí)我 們身上有海水也有汗水,一不留神,海水流進(jìn)了嘴里。哇!海水是咸的。海灘上留下了我們一陣陣歡樂(lè)的笑聲。我們玩累了,就去沙灘上挖起了海螺,不知不覺(jué)太陽(yáng)落山了,大家依依不舍得離開(kāi)了大海 。

  這次海邊之旅我非常開(kāi)心,我期待著和大海的下次見(jiàn)面。

心事作文 篇3

  老師說(shuō),心是一個(gè)大房子,別看它長(zhǎng)得小,卻有無(wú)窮的內(nèi)存,它可以裝得下一切傷心,一切的委屈,和一切藏在內(nèi)心深處不愿說(shuō)的事。我內(nèi)心中常常琢磨的,就是這件事。

  上課之前,爸爸去取東西,把我留在了車子里。我坐在車?yán),像一只小猴一樣活蹦亂跳,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅色的小蓋子,我好奇地打開(kāi)蓋子,發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)大洞,四周環(huán)繞著貼片,中間有一個(gè)凸起,上面有老式蚊香一樣的花紋,我皆大歡喜,想找到一個(gè)大小合適的東西來(lái)看一下它的作用。我伸出自己的`手指頭,心想洞與手指頭大小一樣,但不可以用手來(lái)碰,萬(wàn)一出來(lái)個(gè)東西把手弄壞了呢,絕對(duì)不行。我打開(kāi)爸爸的包,找到了充電器,大小正好可以放進(jìn)去,可我又想了想,爸爸的充電器壞了怎么辦,哎呀,壞了就壞了吧!用自己的零用錢再買一個(gè)就好了,我兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)又萬(wàn)分興奮地把充電器放進(jìn)去了。突然,嚓的一下,火花涌出,我立馬把充電器拔出來(lái),自己閃到了一邊,打開(kāi)蓋子,再次看,里面已經(jīng)有一塊燒黑了,而且充電器再放進(jìn)去也沒(méi)有火花了,我心一顫,廢了,被我弄壞了,怎么辦?不能和爸爸說(shuō),那就別撒個(gè)慌了。

  爸爸回來(lái)了,我的心好像被雷驚了一下,仿佛整個(gè)世界都電閃雷鳴。我嚇得措手不及,把所以東西都塞進(jìn)包里,把包往副駕駛一扔,裝作若無(wú)其事的樣子。接下來(lái),爸爸對(duì)我的質(zhì)問(wèn)都被我謀劃的謊言給逃過(guò)了,爸爸也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常,回了家。

  我好幾天都睡不好,躺在床上翻,這事越想越怕,每次爸爸開(kāi)車上班我都坐在陽(yáng)臺(tái)上看著車,怕被爸爸給發(fā)現(xiàn)了,甚至想過(guò)偷偷用膠水把蓋子黏上,讓這個(gè)秘密消失。我還想過(guò)去坦白,可我無(wú)法接受自己,只能一次又一次地拒絕;叵肫痱_爸爸的時(shí)候,仍然心驚肉跳,因?yàn)槲仪宄,我已?jīng)背叛了“誠(chéng)信”這兩個(gè)字。這件事在我心中藏了很久,就像腌菜一樣,一直演變,發(fā)展,直到成形,變成了我的心事,讓我常常去琢磨,卻不能勇敢地去面對(duì)一件我的心事。

心事作文 篇4

  每個(gè)人都有煩心事,我也有,唉!

  我的煩心事有很多,其中就是我的弟弟。我的.弟弟最喜歡玩電腦了,有一次,我在發(fā)一篇文章,弟弟看見(jiàn)我在發(fā)文章,非吵著鬧著要玩電腦,不讓他玩吧,他就生氣,耍脾氣,有時(shí)甚至?xí)䦟?duì)我的奶奶大呼小叫,更嚴(yán)重的是他會(huì)甩門而去,氣的我爺爺奶奶渾身亂顫,差點(diǎn)要把他打死!我有時(shí)也會(huì)跟他吵架,他讓我恨的牙癢癢,我恨不得沖上前去打他一頓才解氣呢!

  這就是我的煩心事!

心事作文 篇5

  心事,顧名思義,藏在心里的事。是個(gè)小秘密,不便于公開(kāi),今天我只能在這里傾訴一下了。

  小時(shí)候,我的新是很單純。每當(dāng)想玩電腦游戲時(shí),就會(huì)遭到父母的阻攔:少玩電腦,傷眼睛!這是我會(huì)反問(wèn)一句:那你們?yōu)槭裁纯梢酝姘?,你和大人能一樣嗎!我們的額眼睛已經(jīng)定型了。我原本心情是愉悅的,突然間變得郁悶之極?粗笕藗兺骐娔X過(guò)癮的樣子,心中就像壓著一塊巨石一樣無(wú)比沉重。于是,我小時(shí)候的心事,就是希望自己快,快快長(zhǎng)大。

  隨著年齡的增長(zhǎng),思想的成熟,我的心事也變得不那么幼稚了。由于初中學(xué)業(yè)很繁重,同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)也無(wú)比激烈,曾經(jīng)是做要好的朋友,如今見(jiàn)面早已失去了往日的真誠(chéng),話語(yǔ)中透著一絲不服氣的期瞞。每每這時(shí),我的心中都會(huì)掠過(guò)一絲的悲傷,那一刻,心中想蹦出許多溫情的話語(yǔ)想對(duì)她說(shuō)

  朋友,你還記得小學(xué)時(shí)在一起玩耍的樣子嗎?那時(shí)候我們蹲下身,伸出腿絆對(duì)方的腿,我們時(shí)不時(shí)的會(huì)一起摔倒,但那時(shí)我們摔得開(kāi)心,摔得幸福。因?yàn)槟鞘堑奈覀儽患儩嵉?友誼僅僅包圍著。而現(xiàn)在,我們之間只剩下了冷冰冰的話語(yǔ)了嗎?!難道連我也成為考場(chǎng)上的敵人了嗎?難道我們之間只剩下虛偽的面孔和期滿的語(yǔ)言了嗎?!難道我們的友誼之火真的要被考試成績(jī)這杯冷水澆滅了嗎?!不,我不相信,我們的友誼最純潔,最長(zhǎng)久的,沒(méi)有什么可以擊垮我們的友誼橋梁。

  但這所有的一切,終究是我的空想,現(xiàn)實(shí)是無(wú)法改變的。我想,我們之間的友誼都被當(dāng)今的教育體制玩弄了。即使再深厚的友誼,也會(huì)被積壓的支離破碎,無(wú)安身立命之地了。

  心中想說(shuō)的話,真實(shí)太多太多

  但時(shí)間不允許我們蹉跎歲月;叵胄r(shí)候的心事,真的過(guò)于單純,誰(shuí)又會(huì)知道長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)有如此多的顧慮和煩心呢?

  我的心事,心中的小秘密,永遠(yuǎn)不會(huì)被說(shuō)出,永遠(yuǎn)藏在我心里。

心事作文 篇6

  在我的情感世界中,漂浮著一些不計(jì)其數(shù)的事情。多得像布滿天空閃爍的星星;多得像樹(shù)枝上翠綠的葉子。它們有的是喜慶事;有的是傷心事;有的教會(huì)了我人生道理…… 這天,我像平常一樣的躺在床上,閉上眼睛,回想起自己在小學(xué)里的時(shí)光,在小學(xué)時(shí)發(fā)生過(guò)的事情。但有的已經(jīng)是因?yàn)闀r(shí)光飛逝,而遺忘了,卻有一件事,令我完整無(wú)缺的地想了出來(lái),是它教會(huì)了我做人的道理。這是四年級(jí)的一個(gè)下午,正在上數(shù)學(xué)課時(shí),英語(yǔ)老師抱歉地走進(jìn)教室,說(shuō):“請(qǐng)以下同學(xué)在星期五時(shí),交一篇英語(yǔ)文章,就寄去《英語(yǔ)周報(bào)》。你們要寫(xiě)好一點(diǎn),因?yàn)橐谀銈?位同學(xué)中,選出一位同學(xué)的作文!蓖瑢W(xué)的臉上都帶著詫異的光芒,都議論紛紛。要寫(xiě)文章的有我和我前面的那一位男同學(xué),還有其余7位同學(xué)。下課鈴響了,我前面的那位男同學(xué),忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“霍煒詩(shī),這次的文章,我們一起寫(xiě)吧,記住了!蔽衣(tīng)了后,還以為他在說(shuō)謊、騙我,因?yàn)樗前嗌献罡阈蜆?lè)天的人,我才不會(huì)上他當(dāng)呢。所以,我微笑著對(duì)他說(shuō):“好!我們一起寫(xiě)!”然后,他高興得蹦蹦跳跳地走了;氐郊,我并沒(méi)有理會(huì)到,今天他對(duì)我說(shuō)的那番話,做完作業(yè)后便寫(xiě)英語(yǔ)老師布置的作文了。到了第二天,我把作文交給了老師,回到座位后,他又轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“今天是星期四啦,快一起寫(xiě)吧!”我聽(tīng)了這句話后,驚奇地說(shuō):“你說(shuō)的是真的,你昨天不是開(kāi)玩笑嗎?”他說(shuō):“什么開(kāi)玩笑,我是認(rèn)真的!蔽疫B忙說(shuō):“對(duì)不起,已經(jīng)寫(xiě)了,剛才交了!”他聽(tīng)了之后,雖然已經(jīng)原諒了我,但我始終不能原諒自己,為了彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),他的要求,我能做的`,都做了。時(shí)間久了,我們彼此都沒(méi)有提起這件事。直到五年級(jí)的時(shí)候,我和他已經(jīng)調(diào)位了。

  《英語(yǔ)周報(bào)》的信來(lái)了,在這節(jié)英語(yǔ)課上,老師對(duì)我們說(shuō),被選中的同學(xué)就是我,頓時(shí)我滿臉通紅,勾起了一年前的回憶。那就是言而無(wú)信,我把目光投向那位男同學(xué),原來(lái)他已經(jīng)在看著我了,我不敢上去領(lǐng)獎(jiǎng),但他對(duì)著我點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我上去領(lǐng)獎(jiǎng),我胸有成竹地上去領(lǐng)獎(jiǎng)。心里感到十分慚愧,如果他寫(xiě)了,他會(huì)比我寫(xiě)得更好,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的一定是他。但現(xiàn)在因?yàn)槲业难远鵁o(wú)信,令他拿不了獎(jiǎng)。我的心不停地怪責(zé)自己,真想對(duì)他說(shuō)聲“對(duì)不起”。這件事告訴了我:做人一定要言而有信,否則害了自己。答應(yīng)了別人的事,就一定要誠(chéng)心誠(chéng)意去做,如果真的不行,對(duì)他說(shuō)清楚。這就是做人的道理!

心事作文 篇7

  一卷畫(huà)軸,淡墨浮香,描繪著那微涼的季節(jié),我用一筆淡淡微涼的墨露,蘸水,暈開(kāi)了一份往事的心情,聽(tīng)心語(yǔ)呢喃,含著七月的惆悵,與向往。

  心事欲飄飄,綣繾著空氣中紅塵的疏影,掩面舞一封暗香彌漫的素箋,以額間的憂悵為筆,以涼涼的心情為墨,抒寫(xiě)一份情感纏綿,將這封信掛于那彎瘦月的上邊,搖搖晃晃,在月圓滿的時(shí)候,再輕輕飄落于我的.窗前。紙頁(yè)紛飛,一路散去我的迷茫。

  曾一直笑容滿面,輕松的心情在季節(jié)的花叢中散漫,一路追著繽紛的彩蝶,一份悠然與詩(shī)意輕掛于眉尖。而今終是以學(xué)業(yè)為重,再不見(jiàn)那花兒間的翩躚,一紙?jiān)囶},擾亂了心情,一卷成績(jī)單,我為之惆悵。

  曾一直引以為傲的數(shù)學(xué),曾讓我收獲多少獎(jiǎng)勵(lì)的英語(yǔ),在翩然一瞬間,成為我心中的憂患,繞我心。而還是令我擔(dān)憂的語(yǔ)文,令我苦惱的物理,在這一時(shí)刻,給了我一份的驚喜心情。是否,學(xué)習(xí)也就是這樣,無(wú)法預(yù)測(cè),我從不知的道理,僅一瞬,就浮現(xiàn)于我的心間。

  輕向窗外望去,一卷紛繁,縈繞空間,累了,累了,心累了。

  心事……

  輕輕掀開(kāi)書(shū)本的扉頁(yè),淡黃,是一觸微涼,感嘆……然而忽又有一張小條:不要讓心事毀了你的笑臉。

  我漸漸勾起嘴角,用這樣的弧度,去迎接……

心事作文 篇8

  冬日的下午,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落,太陽(yáng)被濃厚的云層遮擋,太空陰沉昏暗。我面色鐵青地握著一張遍布紅叉的試卷,目光呆滯地望著同學(xué)們潮水般涌向公告欄的成績(jī)單。

  成績(jī)單上白紙黑字赫然寫(xiě)著:溫賀童,語(yǔ)文114數(shù)學(xué)111英語(yǔ)119;叵肫鸶改咐蠋熎诖难凵,歷歷在目,望著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),刻骨銘心。我像被霜打的茄子一樣,低下了高昂的頭。

  小學(xué)時(shí),我曾是班中所謂優(yōu)秀學(xué)生,如今數(shù)學(xué)成績(jī)卻如高峰墜石,一落千丈。在高手云集的班級(jí)里,我不由得產(chǎn)生了一種緊迫的危機(jī)感,似乎每一位朝夕相處的同學(xué),無(wú)形中也是水火不容的對(duì)手。

  寂靜的夜晚,皎潔的月光下,我膽戰(zhàn)心驚地將慘不忍睹的試卷遞給母親,她什么都沒(méi)說(shuō),只是用一種失望的眼神凝視著我,卻在我心中留下了一絲揮之不去的愧疚。

  次日的數(shù)學(xué)課上,當(dāng)老師向同學(xué)們拋出接連的問(wèn)題時(shí),我雖已想出答案,卻遲遲不敢舉起沉重的右手。老師尖銳的目光在我面頰上停留了一秒便移走了,而我的臉頰上卻留下了火辣辣的疼痛。課下,幾個(gè)同學(xué)興致盎然地議論著,我在一旁默默傾聽(tīng),忽然想到了什么正欲張開(kāi)嘴,卻將這句話連同心中的苦澀一同吞下肚去了。當(dāng)上午第五節(jié)課清脆的下課鈴打響時(shí),同學(xué)們?nèi)宄扇,結(jié)伴走向食堂,幾個(gè)好友向我走來(lái),我心中猛然出現(xiàn)了一種自卑感,便裝作沒(méi)看見(jiàn)的'樣子悄然走開(kāi)。午休時(shí)分,作為班級(jí)負(fù)責(zé)人的我走上講臺(tái),正欲維持紀(jì)律,但環(huán)視臺(tái)下成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)們仰頭向我微笑,心中猛然涌出了強(qiáng)烈的不自信,只好在同學(xué)們疑惑的目光下,未發(fā)一言,尷尬地回到了座位。

  在糟糕的數(shù)學(xué)成績(jī)影響下,我自信全無(wú),尊嚴(yán)掃地,在老師和同學(xué)們懷疑的目光下,我像舞臺(tái)燈光直射下一個(gè)滑稽的小丑,不知所措,卻無(wú)人了解我心中的煩惱,而我又不敢于向他人傾訴。我不禁質(zhì)問(wèn)自己,我還是那個(gè)曾經(jīng)的“好學(xué)生”嗎?我有能力站在臺(tái)前管理大家嗎?我應(yīng)以怎樣的姿態(tài)站在一群比我優(yōu)秀的人面前?日復(fù)一日,我竭力調(diào)整自己,卻收獲甚微。自信不足、煩悶、苦惱在我心中漸漸沉積成了一個(gè)沉甸甸的心事;蛟S這一切只是因?yàn)槲姨谝庾约毫税!學(xué)習(xí)的道路尚遠(yuǎn),相信遲早有一天,我的心事終究能夠自動(dòng)化解、消散。

心事作文 篇9

  我曾聽(tīng)一個(gè)坐在樹(shù)下的文學(xué)家看著我們說(shuō):“奉獻(xiàn)了綠色又奉獻(xiàn)了生命,這是綠葉對(duì)根的情意!”剎那間,我仿佛明白了我的存在是為了什么。

  是的,我是一片葉子。

  那個(gè)春天,在朦朧時(shí),我悄悄地睜開(kāi)眼睛,伸出雙手,伸了伸懶腰,看了看世界。突然,下了一場(chǎng)細(xì)雨,我覺(jué)得渾身都很舒服,痛痛快快地洗了一個(gè)澡。洗完澡后,一陣涼風(fēng)吹過(guò),我更舒服了。于是,我和我的同伴們一起唱起了歡樂(lè)的歌。

  那個(gè)夏季,我已不再是一片小小的`葉子了。我長(zhǎng)大了,其他的葉子同伴也長(zhǎng)大了,我們一起把炎熱的太陽(yáng)遮住了。許多小朋友跑了過(guò)來(lái),一起在我們下面玩耍、乘涼,嘴里喊著:“真涼快啊真涼快!這棵大樹(shù)真好,這些葉子真好!”我們聽(tīng)了,雖然我們被曬得汗流浹背,但是能夠?yàn)槿藗儙?lái)樂(lè)趣,心里還是美滋滋的。

  轉(zhuǎn)眼到了現(xiàn)在的秋季,我突然覺(jué)得身體變得輕飄飄的,而且有氣無(wú)力,伙伴們也一個(gè)個(gè)變了臉色。秋風(fēng)好似變成了一把燃燒的火焰,把整棵樹(shù)都點(diǎn)燃了,我們渾身燒得越來(lái)越黃越來(lái)越紅。邊上的葉子告訴我:“我們的生命要結(jié)束了,大樹(shù)媽媽需要營(yíng)養(yǎng)來(lái)儲(chǔ)存度過(guò)冬天,如果我們存在的話會(huì)讓它吃不消的!迸,剎那間,我又明白了。是大樹(shù)給了我生命,所以我也要為大樹(shù)媽媽奉獻(xiàn)。隨著一陣秋風(fēng)吹過(guò),我乘著秋風(fēng)飛落下來(lái)。一雙雙腳從我身上踩過(guò),我的身體被踩得很疼,但是我沒(méi)有抱怨,這是我回報(bào)樹(shù)媽媽?xiě)?yīng)該承受的。這時(shí),有一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái),我認(rèn)出來(lái)他就是那個(gè)夏天乘涼的孩子們其中的一個(gè),可是他并沒(méi)有踩我,而是用自己胖乎乎的小手輕輕把我捧起,說(shuō):“這么美麗的葉子,我得趕緊拿回家做個(gè)書(shū)簽!”

  于是,我被小男孩帶回家里做成了書(shū)簽,夾在書(shū)里,我每天都可以學(xué)到新知識(shí)。某一天,一陣秋風(fēng)吹過(guò),我?jiàn)A在了這一頁(yè),上面寫(xiě)著:綠葉對(duì)根的情意……

心事作文 篇10

  星期一早上升旗的時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)了,天天和我們?cè)谝黄鸬膶O老師頭上,有白頭發(fā)了!還看見(jiàn)了臉上不仔細(xì)看就看不出的皺紋,最糟糕的是老師的`記憶力也不好了,這星期明明該第四組打掃衛(wèi)生,可是老師還讓我們第三組留下打掃衛(wèi)生,還好同學(xué)們提醒了老師,不然我們還得打掃一星期衛(wèi)生!

  不過(guò)這一切并不說(shuō)明老師老了,而是我們長(zhǎng)大了,我多希望我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,那樣老師和媽媽都不會(huì)變老,唉,回到家我就把發(fā)現(xiàn)的事情給媽媽說(shuō)了,說(shuō)完媽媽竟然笑了,唉,她都不知道我不希望她們變老嗎?

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