走過(guò)童年作文【精】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的走過(guò)童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走過(guò)童年作文1
“黑板上老師的粉筆，還在前面嘰嘰喳喳寫個(gè)不停。等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年�！�
隨著科技發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，我們很少再看見(jiàn)那些赤腳跑在田野嬉戲的少男少女，那些一起過(guò)家家、跳皮筋、跳房子的少年們。所以，我懷念，我懷念我的童年。
春天，和著徐徐的春風(fēng)，腳踩著嫩嫩的、綠綠的、剛從土里冒出來(lái)的小草，我們?cè)谔镆爸斜寂�、打鬧，在我們的周圍是一派生機(jī)勃勃的景色，可我們卻哪里會(huì)欣賞這春日風(fēng)景，只顧自己玩兒去了。
當(dāng)?shù)谝恢幌s開(kāi)始鳴叫之時(shí)，這也就意味著夏天的來(lái)臨。孩子們可是最喜歡夏天的，因?yàn)橛虚L(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假，這就為我們玩樂(lè)提供了充足的時(shí)間。我們家后面有一座小山，小山是很大的，翻過(guò)小山坡就來(lái)到了山頂。每當(dāng)我看見(jiàn)坡上的泥土，都有一種特有的親切感，所以每天爬小山就成了一個(gè)習(xí)慣。和我一樣的那些孩子們也愛(ài)在山上玩，他們總是鬧著上山冒險(xiǎn)，我也跟著去了。去了才知道，就是不斷的爬圍墻，鉆地道，那對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真是極好的。山上一個(gè)池塘，夏天總能吸引我們前去。池塘里面有小蝌蚪，幾乎每個(gè)孩子都會(huì)捉上一只，帶回家里，因?yàn)檫@就像我們上山的“戰(zhàn)利品�！�
在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的時(shí)節(jié)里，我們?nèi)耘f愛(ài)爬上小山，山上有人居住，當(dāng)然還有不少莊稼。走過(guò)一片玉米地，我和小伙伴摘下自己中意的玉米，正在暗自竊喜，突然來(lái)了一個(gè)人，小伙伴們拿著玉米撒腿就跑，我只好把玉米扔掉，若無(wú)其事的走掉。后來(lái)我得知那人不是田地的主人，后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有勇氣“�！弊∮衩�。
冬天我們這里是不下雪的，唯一讓人感覺(jué)冬天的來(lái)臨就是嗖嗖的寒風(fēng)和低溫，我們不喜歡冬天，不僅裹得如同粽子一般，還沒(méi)有什么可玩的。唯一期望的，就是冬天早點(diǎn)過(guò)去。
如今，我已不再是那時(shí)無(wú)拘無(wú)束、淘氣好動(dòng)的小孩。童年的時(shí)光卻仍銘記于心，不能忘卻。
我們走過(guò)酷暑，走過(guò)嚴(yán)寒，走過(guò)四季，也走過(guò)童年�；厥啄切┳哌^(guò)的行程，最懷念的還是童年，那樣無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂無(wú)慮。
走過(guò)童年作文2
你是“兒童散學(xué)歸來(lái)找，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂(lè)，你是“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”的婉約，你也是“松下問(wèn)童子，言師采藥去”的恬然。帶著絲絲留戀，你從我身邊輕輕走過(guò)。
——題記
光陰似箭，日月如梭。十二年的時(shí)光已悄然逝去，我才恍然發(fā)覺(jué)，童年與時(shí)光已從我身邊輕輕走過(guò)。
童年是快樂(lè)的，它在兒童的嬉戲中。
童年是婉約的，它在詩(shī)人的詞曲中。
童年是惆悵的，它在少年的回憶中。
呵，童年，美麗如你，雖已逝去，仍令我留連忘返，愛(ài)不釋手。
童年從我身邊輕輕走過(guò)，帶著兒時(shí)的快樂(lè)。還記得小時(shí)候我特別愛(ài)玩，爬樹(shù)，掏鳥(niǎo)窩……什么都玩。夏天，大人們都在午睡，只有知了聒聒地叫著。我們從家里偷偷溜出來(lái)，一起相約去溪邊玩。洗個(gè)澡，往對(duì)方身上潑水……天地間回蕩著我們的笑聲。一直玩到日落，渾身濕淋淋地偷偷溜回家，那是獨(dú)屬于我們的快樂(lè)時(shí)光。
童年從我身邊輕輕走過(guò)，帶著朗朗的書聲。小時(shí)背誦的那些詩(shī)詞，如今我仍然記得�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。“我背的詩(shī)詞多！”“我知道的名句多！”大家你一句，我一句，爭(zhēng)論不休，過(guò)后又一起背書。大人在一旁看著，笑著，其樂(lè)融融。那些日子，多么快樂(lè)。
童年從我身邊輕輕走過(guò)，帶著少時(shí)的回憶。記得從前有一個(gè)朋友，我們一起笑過(guò)，哭過(guò)，一起經(jīng)歷過(guò)榮譽(yù)，蒙受過(guò)羞辱。可如今，她也搬走了。時(shí)光流年，物是人非�！盁o(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”時(shí)光逝去，那么多的無(wú)奈，那么多的傷心、失落。可我們依舊要在未來(lái)昂首挺立，勇敢向前，偶爾回憶童年的時(shí)光。
童年雖然短暫，卻十分美好。童年已逝，我們更要珍惜未來(lái)的時(shí)光，努力吧！未來(lái)的時(shí)光會(huì)更美好。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”一曲《童年》，我憶起了童年。童年，也從我身邊輕輕走過(guò)……
走過(guò)童年作文3
歲月如同小溪，緩緩流過(guò)，滴滴落在我們的心上，我們抓不住，握不住，只能留點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，像一顆顆明珠，閃著爍眼的光芒。
那是1999年的秋天，我告別了幼兒園，要上小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)下午，我在老爺家的亭子里玩耍，媽媽突然來(lái)看我，我很奇怪，還沒(méi)有到下班的時(shí)間，況且媽媽還帶來(lái)一大袋子零食，我叫著媽媽，并且跑了過(guò)去，媽媽拉著我的小手說(shuō)：潔潔，我和你爸爸要去東營(yíng)辦點(diǎn)事情，可能要過(guò)一段時(shí)間才能回來(lái)。自己要聽(tīng)老爺?shù)脑�。年幼的我就被放在老爺家，媽媽爸爸匆匆忙忙的走了。上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們有媽媽送，放學(xué)的時(shí)候有媽媽接，我的心里很難受，但怕老爺擔(dān)心，就沒(méi)有說(shuō)，埋在心里。誰(shuí)知媽媽不是辦事，而是生病了，聽(tīng)老爺和小舅說(shuō)話時(shí)，知道是癌癥，我沒(méi)有媽媽的照顧，一開(kāi)始，有時(shí)吃不上飯，頭發(fā)也沒(méi)有人幫我梳，班主任辛老師幫我梳頭，有時(shí)見(jiàn)我沒(méi)有吃飯，就把自己的飯送給我吃，我非常感激她，她就像媽媽一樣，照顧著我。
二個(gè)月后，媽媽回來(lái)了，面色蠟黃，身體瘦了好幾圈，走路搖搖晃晃，就連走幾步路，豆大的汗珠簌簌的向下落，我嚇壞了，忙把媽媽扶著，端水給她喝，媽媽高興的摸著我的頭說(shuō)：女兒長(zhǎng)大了，懂事了。我在班里學(xué)習(xí)上成績(jī)一直不錯(cuò)，媽媽一直感到很欣慰。
以后，媽媽每隔二個(gè)月，就去東營(yíng)住院一次，回來(lái)就給我?guī)б欢押猛娴耐婢吆秃贸缘臇|西，我好高興。兩年后，媽媽高興的對(duì)我說(shuō)：潔潔，我的病好了，我以后不走了，陪著你。我聽(tīng)了媽媽的話，再也控制不住自己的感情，撲向母親的懷中大哭起來(lái)。從小，媽媽對(duì)我的愛(ài)很多，為我付出的也很多，我就要以更多的愛(ài)回報(bào)她。
有時(shí)，一粒沙子雖然不起眼，但是也是一件寶貝；一顆明珠雖然很名貴，但是也很稀少，我們無(wú)限的去追求無(wú)限的東西，還不如去珍惜身邊的點(diǎn)滴小事，它會(huì)讓你懷念一生。
走過(guò)童年作文4
我童年的趣事啊，讓我現(xiàn)在已經(jīng)覺(jué)得童年充滿樂(lè)趣，讓那些聽(tīng)我童年趣事后的人瘋狂大笑，讓那些煩惱憂愁許多的人聽(tīng)了開(kāi)心，我的童年趣事就好比天上的星星，我現(xiàn)在就在天上挑一顆最大、最亮的星星讓你們瞧瞧吧。
我四歲的時(shí)候啊，有許許多多的娃娃，我尤其喜歡一個(gè)娃娃，金色的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的、在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，藍(lán)色的眼珠水汪汪的，亮晶晶的，像顆藍(lán)寶石，皮膚白白的，我可喜歡她啦！
但是在一次夏天的時(shí)候，我留的一頭中發(fā)，非常熱，媽媽把我留的中發(fā)給剪短了，我拿著我的芭比娃娃出來(lái)玩，看她這么長(zhǎng)的頭發(fā)一定也很熱吧，好，這次我突發(fā)奇想，來(lái)給芭比娃娃當(dāng)個(gè)“小小理發(fā)師”吧。我拿出剪刀，咔嚓咔嚓的把頭發(fā)剪了下去。
但是我根本不會(huì)用剪刀，還差點(diǎn)剪到我的纖細(xì)的皮膚，剪好了，可是這頭發(fā)一點(diǎn)也不平整，亂蓬蓬的，像個(gè)雞窩，好難看啊，我這時(shí)一滴滴晶瑩的淚珠從我眼睛里滾了出來(lái)，媽媽看到我，問(wèn)我：“怎么了�。繛槭裁纯薨。俊蔽野芽拗e給媽媽看。
媽媽突然捧腹大笑，說(shuō)：“傻孩子，娃娃不是人，是不用剪頭發(fā)的，她們也感覺(jué)不到熱的�！蔽铱拗鴮�(duì)媽媽說(shuō)：“那這個(gè)娃娃怎么辦，是我最喜歡的娃娃，嗚嗚嗚。”媽媽笑了，摸了摸我的頭發(fā)：“好寶貝，這個(gè)娃娃能玩，就是頭發(fā)短了，媽媽再帶你去買個(gè)新的娃娃哦。”我聽(tīng)了聽(tīng)，還是很難過(guò)，但是也挺高興的，就是這樣，這件是我一直不會(huì)忘記，深深地印在了我的腦海中。
呵呵，童年真是有意思啊，想想我就要笑，好想回到童年做永遠(yuǎn)的小孩啊，但是這時(shí)不可能的了，以后還要上初中、高中、大學(xué)、工作呢！
走過(guò)童年作文5
有人說(shuō)童年像一支七彩畫筆，給人生添上了濃墨重彩的一筆;還有人說(shuō)童年像一顆絢麗燦爛的流星，給記憶的星空留下了耀眼的痕跡。但我認(rèn)為童年更像充滿驚喜的糖果，給人生增添了各種各樣的味道。
童年有著檸檬糖一般的酸甜。
還記得小學(xué)時(shí)，我曾經(jīng)和同學(xué)們參加過(guò)一個(gè)朗誦比賽，班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)在經(jīng)過(guò)老師的同意后，每天利用午休的時(shí)間，帶著我們?nèi)ンw育館排練。我至今都忘不了，那時(shí)的我們是那樣認(rèn)真，那樣努力，在舞臺(tái)上揮灑著汗水，一遍又一遍地練習(xí)。最終取得了全年級(jí)第一的好成績(jī)。這段記憶在我腦海中回放時(shí)，永遠(yuǎn)帶著檸檬糖一般的酸甜，微酸中夾雜著甜蜜。
童年有著黑巧克力一般的苦澀。
還記得有一次，我對(duì)戲劇隊(duì)的老師和同學(xué)們失信了。因?yàn)槲疫@個(gè)“主角”的“失約”。同學(xué)們不能按計(jì)劃排練，老師當(dāng)時(shí)非常生氣。我那時(shí)在干什么?玩?“你就為了玩而辜負(fù)了十多個(gè)人對(duì)你的信任?”事后，我不止一次的責(zé)問(wèn)自己。雖然我因此不再失信。但每當(dāng)我再一次想起這件事，心中總會(huì)泛起黑巧克力一般的苦澀，濃醇的味道令人難以忘卻。
童年有著棉花糖一般的甜軟。
看到保存至今的小禮物時(shí)，總禁不住回憶起小時(shí)候的朋友期期艾艾的把那些千紙鶴，星星罐送給我時(shí)的情境。那是一種抱著小小的期待，又怕朋友不喜歡這份禮物的心情。那是一顆多么柔軟的心啊!現(xiàn)在想起來(lái)，我的心情就像棉花糖一般的甜軟，心里甜滋滋的。
童年有著各種各樣的味道。它或甜，或苦，或酸，或咸，但無(wú)一例外都值得讓人回味。
走過(guò)童年的我邁向成熟，我將在人生這一條路上愈行愈遠(yuǎn)，過(guò)去的回憶會(huì)讓我更加成熟，我將帶著它們走向美好的明天。
走過(guò)童年作文6
走過(guò)童年我走過(guò)很多地方，高山、流水、樹(shù)林、田野、街道、學(xué)校等……每當(dāng)走過(guò)一個(gè)地方，就會(huì)給我留下深刻的印象。是這些地方伴著我成長(zhǎng)，走過(guò)金色的童年。每一個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的童年，這些喜怒哀樂(lè)都會(huì)成為我們?nèi)松囊粋�(gè)片段。這些片段總會(huì)在某一個(gè)時(shí)間、某一個(gè)地點(diǎn)像電影一樣，映入我們的腦海里…… 五六歲時(shí)的一天，媽媽為防止家里有老鼠，買了一袋老鼠藥回來(lái)，就放在客廳的桌子上。當(dāng)時(shí)我還不識(shí)字，以為是媽媽剛買回來(lái)的糖，就趁著父母不注意，偷偷地吃了一些，吃時(shí)我只是納悶：為什么味道一點(diǎn)也不甜，還有一股奇怪的味道呢？吃了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)剩的不多了就趕緊把“糖”扎好，裝出個(gè)沒(méi)事人一樣，爸爸媽媽也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么異樣。我原本以為這件事就會(huì)這么過(guò)去了，結(jié)果我偷吃“糖”的報(bào)應(yīng)很快就來(lái)了。剛剛吃過(guò)午飯，我正舒服地躺在沙發(fā)上看電視，可肚子卻隱隱約約有些痛。過(guò)了一會(huì)，疼痛又在不斷加劇。這時(shí)，父母發(fā)現(xiàn)我的臉色好像變青了，有些不對(duì)勁，就馬上把我送到了醫(yī)院。一檢查才發(fā)現(xiàn)，我偷吃的“糖”原來(lái)是媽媽買的老鼠藥！接下來(lái)，我便有了在醫(yī)院打了幾天點(diǎn)滴的痛苦經(jīng)歷。凝望著美麗如故的歲月，腳踏著奔馳的歸途，憧憬著玫瑰所寄托的夢(mèng)境，企盼著歲月帶來(lái)的祝福，遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖，贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái)，回憶已經(jīng)過(guò)去的四千多個(gè)晝夜，突然發(fā)現(xiàn)童年時(shí)代的純真、夢(mèng)想，已經(jīng)隨著時(shí)間這輛小車，悄悄地啟動(dòng)，悄悄地出發(fā)，悄悄地行駛，沿著那條看不到盡頭的馬路，正緩緩地離我而去。
走過(guò)童年作文7
亦無(wú)亦有的溫暖，斜斜打在耳畔。環(huán)繞在心海的記憶，留下追逐的笑靨。藍(lán)色的波濤，映著慈母般的柔軟。斜靠著礁石，打開(kāi)一面邂逅的鏡子······此時(shí)童年正旺。
——題記
（一）
如果說(shuō)童年的時(shí)光，如此短暫，那么，我的玩耍占了50%。一個(gè)龐大的數(shù)據(jù)。說(shuō)實(shí)在，游泳或許成了整個(gè)童年最璀璨的星輝。
（二）
記憶中是一個(gè)陽(yáng)光充足的下午吧，穿戴好衣服，向水庫(kù)進(jìn)發(fā)。也許就是那時(shí)，我的生活便有了水的影子。是第一次接觸那么多水吧！大半個(gè)身子浸入水中，開(kāi)始只是一點(diǎn)點(diǎn)向下試探，絲毫不敢有放松的心態(tài)，水溫柔地接納了我這個(gè)新成員，輕輕拍打著我的胸脯，柔波緩緩，水流娟娟，天高云淡，一種美好而真實(shí)的境界。平躺在水面上，隨波逐流，如一葉小舟，多少有一些安逸，劃動(dòng)雙手，一起往下流。再次下水，對(duì)水已不再陌生，我笑著，與波浪們一起跳躍，一起打滾，全然不顧已被打濕的頭發(fā)，即使有人提醒，也會(huì)毫不在乎大聲笑笑說(shuō)：“沒(méi)什么，回家洗澡也可以！”現(xiàn)在，我像身邊沒(méi)有一個(gè)人，只有水和我，再也不顧什么，奔跑著，跳躍著，歡笑著，縱使我只有七歲左右，還不懂得什么是游泳，但樂(lè)趣早已映我心。拍打水面，我從早晨追到了藏那太陽(yáng)的云后，從那而又追到了今天，在我心中，依舊涌動(dòng)著那片藍(lán)色，拓出一塊美好的小天地。
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思想轉(zhuǎn)回現(xiàn)在，依舊是那么歡樂(lè)，寫下此言，讓歡樂(lè)永存。泛黃的書頁(yè)，古老的笑容，定格住了······永恒的笑靨如春，毫無(wú)介意的柵欄。
就算追到了天涯海角，就算追到了晚年。曾經(jīng)的往事，如果再看一眼，是否還會(huì)有什么感覺(jué)，那些年，我走過(guò)的童年。那些年，那些年······
——尾記
那些年，我走過(guò)的童年！
走過(guò)童年作文8
童年對(duì)每一個(gè)人都留下了深刻的印象，永遠(yuǎn)寄存在你的“記憶卡”里，使你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，可童年是短暫的，一去不復(fù)返的，所以，才讓人們記憶憂新。
在我的記憶卡里有許許多多的事，有悲傷的，快樂(lè)的……各種各樣，可有一件讓我至今想起來(lái)時(shí)還能開(kāi)懷大笑的事情。
這天，我起床后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“女兒，爸爸要去上班了，你吃完早飯，上街去買一些雞蛋，可以嗎？”我爽快地答應(yīng)了爸爸。
早飯后，我提著小菜籃，向市場(chǎng)走去，不一會(huì)兒，到了菜市場(chǎng)，�。∵@街上要真熱鬧，吆喝聲，叫賣聲，不斷傳來(lái)，可我無(wú)心觀看，到食雜店買了雞蛋就往回走。在路上，我看見(jiàn)籃子里的雞蛋都沾了一些雞屎和臟泥。我想：雞蛋這么臟，回到家要把它洗干凈，于是，我加快了腳步回家。
我放下籃子，端來(lái)一盆清水，把一個(gè)個(gè)雞蛋放進(jìn)清水里，倒進(jìn)幾滴洗潔精，用抹布輕輕地擦去雞蛋上的臟東西，看著籃里一個(gè)個(gè)干干凈凈的雞蛋，我高興極了。
過(guò)了幾天，爸爸走進(jìn)廚房，拿起一只雞蛋敲開(kāi)了放進(jìn)碗里，臭味從碗里散發(fā)出來(lái)，“奇怪，才買來(lái)幾天的雞蛋怎么會(huì)變質(zhì)呢？”爸爸提起籃子一看說(shuō)：“這雞蛋怎么這么干凈？”我說(shuō)：“買來(lái)時(shí)太臟，我就洗了一下�！卑职致�(tīng)了哈哈大笑：“傻孩子，是你把雞蛋弄壞了！”
爸爸接著說(shuō)：“你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有？煮雞蛋時(shí)，會(huì)有許多小氣泡從雞殼冒出來(lái)，這說(shuō)明蛋殼上有許多小孔，剛生下來(lái)的雞蛋，蛋殼處面有一層薄薄的膠質(zhì)堵住了小孔，它能防止蛋內(nèi)小分蒸發(fā)和細(xì)菌侵入，你把雞蛋洗干凈了這層膠質(zhì)洗掉了，小孔通了氣，水分和細(xì)菌都可以從小孔進(jìn)入，這樣雞蛋不久就壞了。
想起這些，就覺(jué)得我那時(shí)是多么的真，童年像一葉扁舟，隨著成長(zhǎng)一切都隨波逐流，流向你內(nèi)心深處……
走過(guò)童年作文9
每個(gè)人都有一段屬于自己的童年時(shí)光，它也許是甜蜜的，也許是苦澀的；也許是幸福的，也許是悲傷的……但是，無(wú)論如何，它始終是值得人品讀，值得人回味的。
童年，是一只依賴在天空中、嬉戲在云朵間的風(fēng)箏，自由自在；童年，是一帆漂浮在水面上、航行在微風(fēng)里的小船，無(wú)拘無(wú)束；童年，是一朵綻放在花園內(nèi)、含笑在陽(yáng)光下的花兒，俏皮可愛(ài)……
多姿多彩的童年，是一個(gè)人一生中最美好，也是最寶貴的時(shí)光。它是你成長(zhǎng)的搖籃，是你人生的里程碑；在成長(zhǎng)的道路上，無(wú)論是經(jīng)過(guò)的哪一輛車，都會(huì)穿過(guò)童年這條神秘的隧道，直通往未來(lái)的殿堂！這條隧道輕快的唱響著一首悅耳動(dòng)聽(tīng)、賦有童真的歌曲：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”這首《童年》歌頌著作者與童年一起走過(guò)的日子，事實(shí)上，它唱響著每個(gè)人的心聲。它穿過(guò)厚重的窗簾，飄進(jìn)我的耳朵，水一樣流進(jìn)我的心底，仿佛一雙溫柔的手，撥動(dòng)了我的心弦……
還記得嗎？曾在草地上歡笑的那個(gè)乳臭未干的小女孩，在草地上牽動(dòng)著風(fēng)箏線，放飛童年。風(fēng)箏，越飛越高，你的臉上露出笑容……你享受著童年，心中的天空掛著一輪耀眼的金陽(yáng)！
還記得嗎？曾在溪流中嬉鬧的那個(gè)天真活潑的小女孩，在溪流中撥動(dòng)著船槳，起航童年。船只，越漂越遠(yuǎn)，你的喉間傳出歡笑……你沉醉著童年，心中的田野灑著一場(chǎng)清純的雨露！
還記得嗎？曾在小路邊跑跳的那個(gè)清純稚嫩的小女孩，在小路邊采摘著花束，渲染童年�；ㄜ埃缴⒃较�，你的額上浸滿汗珠……你忘我著童年，心中的海洋透著一片燦爛的陽(yáng)光！
��！與童年走過(guò)的日子不知有多少，但一切都仿佛發(fā)生在昨天。時(shí)光飛逝，鐘表雖然可以重?fù)芑仄瘘c(diǎn)，但光陰似箭，卻已不是昨天！
與童年一起走過(guò)的日子啊，雖然已于我們告別，但是未來(lái)之路上，它會(huì)時(shí)刻出現(xiàn)在我眼前。
走過(guò)童年作文10
童年像小朋友們心中幻想出來(lái)的那一顆顆美麗無(wú)比的流星，個(gè)個(gè)都充滿著樂(lè)趣。那一件件偷偷摸摸的童年趣事，那一句句胡編亂造的天真語(yǔ)言，那一聲聲幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲，如今都已經(jīng)成為了昨天，成為了我走過(guò)童年最美好的回憶！
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，過(guò)去那些可笑至極的事情，再也不會(huì)發(fā)生在我的身上了，我走過(guò)了自己的童年，童年發(fā)生的事情讓我回味無(wú)窮！
記得那時(shí)我才七歲，剛剛上一年級(jí)，可是沒(méi)過(guò)兩周，便成為了班里的頂級(jí)人物-- “開(kāi)心果”。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樵谌嘧晕医榻B時(shí)，只有我的介紹逗得大家哈哈大笑，現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)也有爸爸媽媽的功勞，好像寫了起外號(hào)，編瞎話什么的。也正是因?yàn)檫@件事，一時(shí)間有好多同學(xué)都與我成為了朋友……
大約過(guò)了一個(gè)月，我們舉行了第一次月考。由于自己在幼兒園學(xué)習(xí)還算優(yōu)秀，所以取得了一個(gè)不錯(cuò)的'成績(jī)�？墒莿e人就不一樣了，我的幾個(gè)好朋友考的都不是很好，就找到了我。你可能會(huì)說(shuō)，別人考不好，找你干什么�。楷F(xiàn)在就算想要 “好好學(xué)習(xí)，天天向上�！蹦沁@次考試也躲不過(guò)家長(zhǎng)的簽字啊！哈哈，其實(shí)他們不是想好好學(xué)習(xí)的，而是想要躲過(guò)父母的訓(xùn)斥，打罵。想要自己簽字的，由于這幾位同學(xué)家的電話號(hào)碼，我的爸爸媽媽都知道，他們怕我的家長(zhǎng)打電話問(wèn)成績(jī)，那可不漏了馬腳嗎？其實(shí)，我早就看透了他們的心思啊。
于是，我爽快的答應(yīng)了，心想，反正也是幫同學(xué)一把，我也不和家長(zhǎng)提起這件事情就行啦，我的成績(jī)就算家長(zhǎng)不簽字，老師也不能說(shuō)我�。】墒腔氐搅思�，我的虛榮心就涌上了心頭，經(jīng)過(guò)反復(fù)思量，我還是告訴了媽媽考試的成績(jī)，媽媽卻并沒(méi)有向其他同學(xué)打電話，我終于舒了一口氣。第二天，我的那幾個(gè)朋友原來(lái)也將考試的事情告訴了父母，看來(lái)他們也不想對(duì)父母撒謊��！
現(xiàn)在我是個(gè)大人了，自從這件事情后，我很少再撒過(guò)謊。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，希望我以后不再撒謊，這樣我才真正走過(guò)了童年，走過(guò)了幼稚天真，逐漸有了屬于自己小男子漢的那一份成熟！
走過(guò)童年作文11
記得你剛被抱來(lái)時(shí)，只有30厘米長(zhǎng)。金黃色的毛，褐色的小眼睛非常有神，耳朵向兩邊下垂，像一個(gè)小肉球，可愛(ài)極了。當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有顧慮太多，既然別人把你給了我們，我們就養(yǎng)養(yǎng)看。從此，我的童年生活中多了一個(gè)小玩伴。看你虎頭虎腦的樣子，加上今年是虎年，也是我的本命年，我們就給你起名為“虎虎”。
你剛來(lái)，我們都不知道該怎么辦，畢竟沒(méi)有養(yǎng)狗的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)向街坊鄰居打聽(tīng)，原來(lái)狗要一天遛兩遍，吃狗糧和火腿腸，雞蛋一天兩次。
虎虎，你最愛(ài)吃的就是雞蛋了。有一次，我們?cè)谖葑永锍噪u蛋，你在陽(yáng)臺(tái)不停地汪汪叫著，好像在質(zhì)問(wèn)我們?yōu)槭裁窗涯銇G在陽(yáng)臺(tái)里，你也要吃雞蛋呀。我們只好把你放出來(lái)，喂了一個(gè)雞蛋，你這才高興地?fù)u了搖尾巴走了。
每天下午放學(xué)，我都要把你帶出去玩，由于你當(dāng)時(shí)才兩個(gè)月，在外面不敢走路也不敢下樓梯。到底該怎么辦才好？我靈機(jī)一動(dòng)，手里拿著火腿腸在前面逗引你，你果然跟著狂奔，我卻累得氣喘吁吁。
虎虎，你在我們家就是個(gè)小小的開(kāi)心果，時(shí)常逗得全家人哭笑不得；淘氣時(shí)也會(huì)惹得我生氣地打你兩下，這時(shí)，你總會(huì)不停地沖我擺尾巴。
如今，你已經(jīng)一歲了，我也升入六年級(jí)了。爸爸、媽媽說(shuō)再養(yǎng)下去會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，所以要把你送走。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心都碎了，我每天都懇求他們把你留下。可是我說(shuō)了千遍萬(wàn)遍，他們也有千個(gè)萬(wàn)個(gè)送走的理由。那天，媽媽回來(lái)說(shuō)她有個(gè)朋友想要虎虎，我就徹底絕望了，只想珍惜每一天和你在一起的時(shí)光。不料幾天后，媽媽竟然告訴我一個(gè)意想不到的消息，虎虎不用送走了，原來(lái)是那個(gè)阿姨家的狗太多了，不打算要了。太好了，虎虎，我又可以和你在一起了。虎虎，你留下來(lái)了，應(yīng)該像我一樣很開(kāi)心吧。
十一歲的我即將度過(guò)童年時(shí)光，虎虎，我希望你陪我走過(guò)童年！
走過(guò)童年作文12
當(dāng)生命的年輪走過(guò)十四歲的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)，自己已不再是孩子，已經(jīng)告別了老奶奶童話中的王子和公主，匆匆踏上了成長(zhǎng)的路途�；厥自賹ふ椅以�(jīng)走過(guò)的足跡，歪歪斜斜的腳印伸向童年，我如水的心靈泛起絲絲漣漪，為我那幼稚的童年和七彩的夢(mèng)幻。
曾幾何時(shí)，與小伙伴們瘋野在曠無(wú)人煙的空地上，爬上那高高的山崗，看湛藍(lán)的天空，看漂浮的白云，去體味“一覽眾山小”的豪情壯志，去感受與天相接的博大情懷。
曾幾何時(shí)，惡作劇地溜進(jìn)鄰家的葡萄園，只為去驗(yàn)證一下吃葡萄與吐葡萄皮的關(guān)系，被園主持棍趕出，又偷偷返回躲在架下聽(tīng)牛郎織女是否真的在私語(yǔ)，熟落的葡萄粒砸在頭上也毫不在意。
又曾幾何時(shí)，變得安靜異常，在有月亮的晚上，依偎在大人身旁，聽(tīng)他們天方夜譚般的神游閑侃，如癡如醉般，竟忘了去捕捉不時(shí)招惹我的閃爍發(fā)光的螢火蟲(chóng)，任它們?cè)陬^頂飛來(lái)飛去。
不知從何時(shí)起，變得多愁善感，為一片飄落的樹(shù)葉而哭泣，為一片吹散的云朵而傷感，更為傍晚的如血?dú)堦?yáng)而感慨萬(wàn)千，串串的淚水伴著歲月無(wú)聲流淌，童年的故事越走越遠(yuǎn)，曾經(jīng)擁有過(guò)明朗如天的日子也飄然而去。
朦朧的雨季里，撐一把碎花的油紙傘，結(jié)一段紫丁香的哀怨，走出家門，只為去尋找曾經(jīng)失落的童年，任憑雨水淋濕長(zhǎng)發(fā)；無(wú)月的夜晚，獨(dú)坐燈前，與星對(duì)望，訴說(shuō)自己的心情故事，飄落的情感，與窗前風(fēng)鈴的聲音融為一體，只留下一個(gè)對(duì)窗傻笑的我和我長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
終于有一天，望著鏡中日日長(zhǎng)高卻不真實(shí)的影兒，我發(fā)現(xiàn)，過(guò)多的淚水已浸泡了我多彩的夢(mèng)想。青春變成沼澤，黯淡無(wú)光，生命之舟也擱淺在它不該停留的地方。如朽木一般，我渾渾噩噩。
母親的焦慮，老師的擔(dān)憂，我幡然悔悟：青春不是用淚來(lái)填充的，它需要有規(guī)則的排列和組合，和諧而自然才是本分。
晴朗無(wú)風(fēng)的日子里，翻曬從前的多愁善感，讓思緒重新走過(guò)，我發(fā)現(xiàn)落山的夕陽(yáng)無(wú)限美好。明天更有一輪新的太陽(yáng)約我前行，照亮前面的路。
走過(guò)童年作文13
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，五年的小學(xué)時(shí)光一溜煙地過(guò)去了。那些年，那些事，你還記得嗎？
嘿！你還記得嗎？剛進(jìn)一年級(jí)的時(shí)候，老師的辦公室在我們班的隔壁。那時(shí)，我們班有幾個(gè)同學(xué)在課后休息的時(shí)候，總是用圖釘在墻上鑿個(gè)洞，說(shuō)要打通墻壁來(lái)偷聽(tīng)老師們到底在討論什么，是不是在討論我們的不乖。老師知道了這件事，不僅不批評(píng)我們，還笑瞇瞇地說(shuō)：“你們太可愛(ài)了，你們的想法太獨(dú)特了�！�
嘿！你還記得嗎？在一個(gè)烈日炎炎的午后，我們嫌教室里的電風(fēng)扇太不給力了，同學(xué)們竟合伙溜到了圖書館來(lái)蹭空調(diào)，空調(diào)的冷風(fēng)徐徐地向我們吹來(lái)，仿佛置身于人間仙境。不料被圖書管理員發(fā)現(xiàn)，問(wèn)我們：“你們有借書嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“有，有，有呀！”我順手拿起書架上書說(shuō)：“你瞧，這就是我們借的書呀！”管理員阿姨說(shuō)：“小丫頭，就你調(diào)皮，給我保持安靜，不要給我講話！”就這樣，我們?cè)趫D書館蹭了一個(gè)下午的空調(diào)。
嘿！你還記得嗎？有一次，小張老師生病請(qǐng)假了，沒(méi)有班主任管理的我們變得特別乖，平時(shí)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都變了一個(gè)人似的，還在一周表現(xiàn)中獲得了“陽(yáng)光班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào)。小張老師病好了回到學(xué)校，知道了我們這段時(shí)間的表現(xiàn)，感動(dòng)得留下了幸福的眼淚。
五年的小學(xué)時(shí)光發(fā)生了許許多多的事，你還記得嗎？那些年，我們一起追過(guò)的明星，一起看過(guò)的雜志，一起干過(guò)的傻事……一回想起這些事，仿佛就是昨天發(fā)生的事。那時(shí)的我們，那么天真，那么美好。
時(shí)光留不住我們的童年時(shí)光，留不住我們的天真與歡笑，但那些美好的記憶永存我心間。
走過(guò)童年作文14
我很小的時(shí)候就喜歡音樂(lè)，對(duì)旋律更是情有獨(dú)鐘，漫步在街頭，每當(dāng)聽(tīng)到熟悉的，悅耳的旋律時(shí)，總會(huì)情不自禁地停下來(lái)欣賞一番。
去年的夏天，我接觸了音樂(lè)最常用的樂(lè)器之一“吉他”。這使我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)又進(jìn)了一層。學(xué)習(xí)吉他后，我經(jīng)過(guò)老師的推薦開(kāi)始聽(tīng)國(guó)內(nèi)外各種樂(lè)隊(duì)的歌。這時(shí)，我的音樂(lè)盒中就不僅僅只有節(jié)奏輕快的“布魯斯”，了許多節(jié)奏強(qiáng)烈的“搖滾樂(lè)”。
不過(guò)我還是更喜歡輕音樂(lè)，就比如“水木年華”的歌，輕快中略帶著淡淡的悲傷，讓你在不知不覺(jué)中被他的魅力所吸引。給人以“美”的享受，引起無(wú)限的遐想。
我不喜歡情歌，因?yàn)槲矣X(jué)得它很俗，反之，那些充滿希望，活力的歌卻能使我熱血沸騰。心情不好的時(shí)候聽(tīng)一聽(tīng)“奔跑”之類的歌，你就會(huì)覺(jué)得這點(diǎn)困難算什么，笑一笑便過(guò)去了，未來(lái)是充滿希望，美好的。在遇到困難的時(shí)候，聽(tīng)歌便是我唯一的消遣，我最喜歡的歌是“真心英雄”，也許他的旋律沒(méi)有流行歌曲那樣的動(dòng)聽(tīng)，但是只要我一聽(tīng)到這首歌便會(huì)從失落中走出來(lái)，笑著面對(duì)一切�；仡^想一想，其實(shí)根本沒(méi)什么，人生不會(huì)總是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到困難的，正如歌中所唱的一樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”。遇到困難就要拿出勇氣去面對(duì)，把困難踩在腳下，而不是向困難低頭，沒(méi)有自信地說(shuō)一聲“算了”。
除了聽(tīng)歌，我還喜歡收集歌詞，那些曾經(jīng)給過(guò)我鼓勵(lì)的歌詞會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的腦海中：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴心中的夢(mèng)”�！半S風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷的閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。隨風(fēng)奔跑有夢(mèng)做翅膀，敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪也會(huì)有默契的目光”。
我還是比較喜歡那種回憶的歌曲。那些讓我感動(dòng)并且流淚的歌，給了我心靈的極大震撼，讓我有了太多的回憶，那些回憶或者傷痛，或者快樂(lè)，但都是我最值得回想的往事，我會(huì)永遠(yuǎn)的把它們記在心中，永遠(yuǎn)！它就向一杯清茶，一種安靜，默默地給你回憶。
走過(guò)童年作文15
童年像是一個(gè)個(gè)音符，串成一首美妙的旋律；童年像是一棵樹(shù)木，任由風(fēng)吹雨打，卻依然銘記在心；童年像是沙灘上的一對(duì)對(duì)腳印，伴隨著我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。
寒冬臘月，天氣冷的真厲害，我也在被窩里酣然入睡，但被哥哥一聲聲的叫喊，把我從夢(mèng)中拉了出來(lái)快看快看，下雨了。聽(tīng)到這句話，我急忙的穿上厚重的衣服，連忙推開(kāi)門站到門外。一眼望去，這個(gè)世界像是被染了顏色，從屋頂?shù)疥懙囟间佒粚影谆ɑǖ难⿲�，大地上銀裝素裹，像是穿了一件新衣，平日家里的一杏樹(shù)上也被那厚厚的雪層包裹，看著那被厚雪覆蓋的樹(shù)枝也彎了起來(lái)，像是一位老人的腰。我和哥哥今晚跑到雪旁的一片空地，于是把腳踩到了雪上，只聽(tīng)嘎吱被踩的那塊地陷了下去，再走幾步，那聲音像是一首交響樂(lè)，好聽(tīng)極了。越是我們走出門外，看到了從房子上的屋檐，接下了許多又大又長(zhǎng)得像木棍一樣的冰。哥哥從地上順手撿起一大塊石頭砸了上去，顆撲了個(gè)空，什么也沒(méi)有得到，又拖了幾次，除了一個(gè)小小的以外，什么也沒(méi)有？哥哥代言一嫖嫖到伙伴手里拿的書，于是心生一計(jì)對(duì)那個(gè)人說(shuō)：讓我擁有你的書，我把冰砸下來(lái)。那個(gè)男孩說(shuō)：不了吧？萬(wàn)一砸到房頂上怎么辦？哥哥又說(shuō)：唉，沒(méi)事，不會(huì)的，如果真砸到上面，我再你找東西，給你投下來(lái)。經(jīng)過(guò)哥哥的百般勸說(shuō)，那個(gè)男孩子才把書給了我們，哥哥哥一投，書便成功的飛到了屋頂，哥哥當(dāng)時(shí)慌了，聯(lián)盟回家去找奶奶，于是奶奶向鄰居家借了一個(gè)很長(zhǎng)的木棍，這不一會(huì)書店投了下來(lái)，但書上的頁(yè)面失了許多，我和哥哥又拿著木棍把病給投了下來(lái)。那時(shí)那種榮譽(yù)感便一下子涌上心頭。頓時(shí)感覺(jué)天也不冷了，對(duì)雪地覆蓋的地方也更美了，從那被冰水浸濕的土地中，也散發(fā)出一種清香。
這就是我和哥哥走過(guò)的童年，在過(guò)去中我們笑過(guò)，哭過(guò)，吵過(guò)，也打過(guò)。但也就是這些才能讓我們的童年穿成一首美妙的旋律，伴隨著我們走過(guò)的沙灘，腳印已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，暮然回首，這都是我對(duì)童年的美好記憶。
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