有關(guān)未來的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的有關(guān)未來的作文六篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)未來的作文六篇1
海洋是生命的源泉，是人們生活中必不可少的一部分。此刻，人們已越來越了解海洋，也越來越開發(fā)利用海洋了。在我心中，未來的海洋世界是這樣的：
蔚藍(lán)色的海洋水平如鏡，碧波蕩漾，在陽光下波光粼粼，海面微微浮動(dòng)，這時(shí)的海面就像是一匹匹亮閃閃的藍(lán)色綢緞，輕輕被人抖開。微風(fēng)拂過海面，大海泛起了漣漪，一閃一閃的，像一面反光的鏡子，將太陽的溫暖照耀到每一個(gè)角落;海鷗掠過蔚藍(lán)色的海面，無憂無慮，自由自在……你明白這是為什么嗎?因?yàn)槿澜缛丝诘募眲≡黾樱懙匾呀?jīng)不夠人們生存。所以此刻人們把期望投向了海洋，并在海洋里建起了城市。海洋成了一個(gè)水底太空，一條條堅(jiān)硬無比的透明玻璃管道，從陸地一向通到海底。人們沿著玻璃管道到海底可方便了，一路上能夠望見許多奇異的水底動(dòng)物和植物。
未來人們將與水中的魚兒親密接觸，在那時(shí)潛水已不再是難題，只要吃下一片個(gè)性的藥片，你就能夠像魚兒一樣在水下呼吸。在那時(shí)只要到達(dá)必須的年齡，你就能夠潛水上學(xué)，也許你會(huì)擔(dān)心鯊魚吧!我告訴你在那時(shí)，人與所有的魚兒和動(dòng)物都是朋友，所以你也不會(huì)擔(dān)心鯊魚了。未來的家是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的秀麗而又端莊，看起來就像是一個(gè)巨大的工藝品。
越來越多的人將去發(fā)掘、建設(shè)海洋，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無比的宏偉藍(lán)圖。海洋的未來向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類作出巨大的奉獻(xiàn)。未來是完美的，只有我們先保護(hù)海洋，才能夠利用海洋。到那時(shí)，我們的夢想就會(huì)成真了!
隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，一個(gè)開發(fā)海洋的新時(shí)代己經(jīng)來臨。
在開發(fā)海洋中，人們更有效地從海洋中取得更多財(cái)富。許多國家已經(jīng)建立了海底田園和海底牧場，人們正在從過去單純的海洋捕撈時(shí)代，逐漸過渡到“耕海”時(shí)代。人們?cè)诤５滋飯@和海底牧場中，比在陸地上的農(nóng)牧場中工作得更出色、更有效，因?yàn)橥娣e的單位產(chǎn)量，海洋養(yǎng)殖的產(chǎn)量要比陸地種植高出100倍。人們將超多養(yǎng)殖海藻和海草等，供應(yīng)陸地上的牛、豬、羊等作飼料，從而獲得更多的蛋白質(zhì)。世界海底田園的總產(chǎn)量從20xx萬噸躍增到5000萬噸，超多的海藻、海草等也將由水下聯(lián)合收割機(jī)來割取。不僅僅如此，人們還建造了“海底城市”。日本一群工程師、建筑師，在離東京120千米的海域上，建設(shè)世界首座“海洋城”。海洋城內(nèi)除了住宅區(qū)外，還有1個(gè)商業(yè)中心，400個(gè)網(wǎng)球場，8個(gè)高爾夫球場，2個(gè)棒球場，1個(gè)栽種水果蔬菜的人工田，還有縱橫相連的道路。此時(shí)，深邃的海底不再沉默，將會(huì)跟大陸一樣，變得熱鬧非凡。越來越多的人將去發(fā)掘海洋、建設(shè)海洋，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無比的宏偉藍(lán)圖。海洋的未來向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類作出巨大的奉獻(xiàn)。
有關(guān)未來的作文六篇2
轉(zhuǎn)眼間，50年過去了，未來的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！未來的學(xué)校是非常美麗的
在呼和浩特市，有一所閃爍著光彩的名牌學(xué)校——雙河實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這所全市一流的學(xué)校，教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的，就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的，全都是用高科技制造的。比如說：桌子就是一臺(tái)電腦，有許多功能，學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來寫，而是對(duì)桌子說一聲，我要寫字，桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字，它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其他東西，你只要按一下多功能鍵，然后說我要打印材料，桌子就變成了打印機(jī)，你只要放好紙就可以打印了，你說神不神奇？
這所學(xué)校有100多米高，學(xué)生上課或下課都是坐電梯，這里的老師都是智能型機(jī)器人，而且個(gè)個(gè)都非常神奇，無論是哪個(gè)國家的知識(shí)都樣樣精通。在這所學(xué)校里，并不是用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞，而是用鼓勵(lì)性評(píng)語來評(píng)價(jià)學(xué)生，所以，在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松，也就是說學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢！學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù)，人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西，如：電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、……在電子廠里可以用你聰明的大腦，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng)造出20xx年6月7日，氣溫19—26度，空氣新鮮，利于出行。我收拾完畢，哼著小曲，穿上自動(dòng)滑翔鞋，向?qū)W校奔去。來到校門口，學(xué)校大門是用合金做成的，外面包著天藍(lán)色的塑料，感覺非常柔和，漂亮。大門由幾個(gè)小門組成，每個(gè)小門上都有一個(gè)小孔，這個(gè)就是“報(bào)到器”。只要把學(xué)生卡往小孔里一插，機(jī)器就在自己的名字旁打一個(gè)鉤。一個(gè)星期不能遲到兩次，否則就會(huì)在名字旁邊打叉，那可就要扣分了，就不能評(píng)優(yōu)秀學(xué)生，真是可惜。
進(jìn)了學(xué)校，乘“智力電梯”，它會(huì)送你到學(xué)校的任一個(gè)地方。不僅節(jié)約了時(shí)間，還節(jié)省了空間。教學(xué)樓再?zèng)]有那么多樓梯，看起來十分別致。教室的窗戶是吸塵玻璃，能使教師長期保持清潔；燈管是吸熱玻璃，夏天的時(shí)候，代替了空調(diào)。四壁的涂料最特別，是“變色吸音涂料”，上課的時(shí)候，它是藍(lán)色的，讓同學(xué)們神清氣爽，課間的時(shí)候，它又變成粉紅、嫩綠、橙色，讓我們無比新鮮。教室的桌椅是固定的，不過用起來非常舒服。
隨著悅耳的音樂聲，上課了。老師和她的機(jī)器人助理走了進(jìn)來。老師熟練地操縱著電腦，一邊講解著。助理就給我們分發(fā)小禮物，密切注視同學(xué)門的情緒。發(fā)現(xiàn)同學(xué)有厭倦了，就提醒老師安排休息和游戲。助理可會(huì)唱歌了，舞也跳得很好，就是做游戲的時(shí)候老輸給我們。
下午放學(xué)了，沒有作業(yè)，也不用背書包。只要求閱讀自己喜愛的課外書，做做讀書筆記貼到BBS上，又得了一顆金星。
這就是未來的學(xué)校，它離我們還有多遠(yuǎn)？
有關(guān)未來的作文六篇3
感謝你的堅(jiān)強(qiáng)，如果你還活著！
在這紛亂骯臟的世界中，你繼續(xù)奔波著，尋找著，努力著，死亡著……不知目的的繼續(xù)著，人云亦云的茍活著，躲躲藏藏的生存著，痛哭流涕的支撐著……如果你還活著！
也許那時(shí)，所有的事情都不再那么美好，所有的愿望都終究還是愿望，所有的擁有都已不在私人，所有的失去都將永遠(yuǎn)失去……
也許那時(shí)，有些人繼續(xù)著不知廉恥的爭，有些人繼續(xù)著無法無天的搶，有些人繼續(xù)著偷偷摸摸的要，有些人繼續(xù)著唉聲嘆氣的奪，而有些人繼續(xù)著步步為營的活，卻有些人繼續(xù)著慢條斯理的死……請(qǐng)不要為此感到悲傷，也不要為此太過計(jì)較，更不要為此杞人憂天，因?yàn)檫@就是生活。如果你還活著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)大家都很美滿！
你應(yīng)該學(xué)會(huì)習(xí)慣，習(xí)慣在明爭暗斗的垃圾場上拼搏，習(xí)慣在燈紅酒綠的是非場中顛簸，習(xí)慣在光怪路離的墳堙場中生存，習(xí)慣在荒*無欲的激情場中死亡，這樣很好！如果你還活著！
去年今天的我，得到了太多，但那時(shí)的我卻一直在彷徨。
去年今天的我，失去了太多，但那時(shí)的我卻一直在迷茫。
去年今天的我，爭取了太多，但那時(shí)的我卻一直在夢想。
去年今天的我，放棄了太多，但那時(shí)的我卻一直在天堂。
繁華落盡的天堂就是現(xiàn)實(shí)，不要想著不勞而獲，蒼茫凋零的理想就是現(xiàn)在，不要想著應(yīng)有盡有，花燈凋謝的世間就是心靈，不要想著完美無暇，殘?jiān)珨啾诘氖澜缇褪俏磥�，不要想著出類拔萃…�?/p>
請(qǐng)收起你為數(shù)不多的淚水，它會(huì)燙傷你的理想，滴穿那些愛你人的心，你流著淚，而他們卻滴著血。
請(qǐng)卷起你自以為是的謊言，它會(huì)灼傷你的思想，點(diǎn)燃那些愛你人的傷，你說著慌，而他們卻忍著痛。
請(qǐng)藏起你桀驁不馴的不屑，它會(huì)摔傷你的夢想，擊碎那些愛你人的疼，你哼著調(diào)，而他們卻捂著怒。
看著世間繁華，滿目瘡夷的世間，請(qǐng)不要流連忘返，請(qǐng)不要走馬觀花，請(qǐng)不要高傲不羈，請(qǐng)不要來去匆匆……
望著街景沉淪，破舊不堪的世間，請(qǐng)不要杞人憂天，請(qǐng)不要隨波逐流，請(qǐng)不要自怨自艾，請(qǐng)不要自嘆不如……
聽著春花秋月，人潮涌動(dòng)的世間，請(qǐng)不要聽天由命，請(qǐng)不要放任自流，請(qǐng)不要自以為是，請(qǐng)不要花天酒地……
念著似水流年，車水馬龍的世間，請(qǐng)不要貪圖享樂，請(qǐng)不要投機(jī)取巧，請(qǐng)不要朝三暮四，請(qǐng)不要茍延殘喘……
一生也許會(huì)很長，要經(jīng)歷很多事情，一生也許并不長，只經(jīng)歷一些事情。我不知道我能活多長，只是希望一年后的自己，還能有現(xiàn)在的這份堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在的這點(diǎn)善良，現(xiàn)在的這些感知，現(xiàn)在的這些努力，現(xiàn)在的這些真誠，現(xiàn)在的這些盼望，現(xiàn)在的這些良心，現(xiàn)在的這些朋友，現(xiàn)在的這些人，現(xiàn)在的這些……
現(xiàn)在的我是富有的`，現(xiàn)在的我是幸福的，現(xiàn)在的我是勇敢的，現(xiàn)在的我是滿足的。同樣現(xiàn)在的我是正在死亡的……
如果一年后的自己還活著，現(xiàn)在的我衷心祝福明年今日的自己，繼續(xù)著我的繼續(xù)！
有關(guān)未來的作文六篇4
世界天天都在變化，汽車也在更新著，從古代的手推車變成了現(xiàn)在的汽車。如今我開了一家公司，我就是公司的老板，我設(shè)計(jì)了一輛新穎的車，現(xiàn)在就給你們介紹一下。
這輛車的外形是橢圓形的，外殼金光閃閃。內(nèi)部有許多按鈕，各有各的作用，如：無人自動(dòng)駕駛，聲控設(shè)置，指紋識(shí)別......這是一輛“萬能跑車”可以隨意換顏色。
這輛車的功能有很多，要是車著火了，只要按下白色按鈕，車就會(huì)發(fā)射出許多的水柱，將火撲滅。要是你喝酒了，只要按下紅色按鈕，車就會(huì)自動(dòng)駕駛，避免交通事故。這輛車還會(huì)預(yù)知一分鐘后的事，要是一分鐘后這條路堵車了，就可以繞道行駛。要是小偷想偷你的車?yán)锏臇|西的話，那他必須得通過指紋識(shí)別、聲控驗(yàn)證，密碼，這三種中的其中一種，才能開啟車門，要是他想砸玻璃的話，那是不可能的事，因?yàn)檫@種玻璃是最新出來的防碎玻璃。如果前方發(fā)生了交通事故，只要按下藍(lán)色的按鈕，汽車就會(huì)長出翅膀，飛過事故現(xiàn)場。
這輛汽車不用汽油，也不用柴油，只要吸收空氣中的二氧化碳，就能排放出氧氣，而且，還能將汽車的噪音換成優(yōu)美的音樂，使人精神抖擻，晚上睡得更香更甜。
這就是我設(shè)計(jì)的車子，你說，棒嗎？
有關(guān)未來的作文六篇5
哎真討厭，鉛筆頭又?jǐn)嗔�，又得重新削！正在寫作文的我，惱怒的把鉛筆摔到桌子一旁。
突然爸爸對(duì)我說道：“怎么了？鉛筆又?jǐn)嗔�！沒關(guān)系，看這是什么？”爸爸從背后拿出一個(gè)長方形的盒子遞給我，我接過后慢慢地打開。哇！是一只新鉛筆，淺淺的藍(lán)色的，很漂亮。當(dāng)我把它從盒子里拿出來的時(shí)候，奇怪的事情發(fā)生了，它竟變成了灰色，我疑惑的望著爸爸�！昂呛恰卑职中Φ溃骸翱磥韯倓偰愕男那椴惶冒。贿@支筆也不會(huì)變成灰色的。這是一只高科技的全新鉛筆，它的外色可以隨著拿著這支筆的主人的心情而變色，當(dāng)你不開心的時(shí)候，它會(huì)變成灰色，當(dāng)你心情爽朗時(shí)會(huì)變成紅色，如果現(xiàn)在你腦子里一片空白，它就會(huì)”
“就會(huì)變成白色，對(duì)嗎？爸爸！”我激動(dòng)的說道。
“對(duì)！對(duì)！對(duì)！你很聰明嘛！除了外觀顏色會(huì)變換外，它寫出的顏色也會(huì)變換�！闭f著，爸爸拿起筆，閉上眼睛想了一會(huì)兒，然后在紙上畫了一朵花，花枝上還有兩片葉子，這時(shí)爸爸又閉上眼睛想了一會(huì)兒，在花朵上涂起了顏色，原本用黑色的線條畫出的花竟被涂成了紅色，爸爸看著我說道：“64058414，你說花枝上的葉子應(yīng)該是什么顏色呢？”
“綠色的！”我答道。
“很好，那你拿起筆，想著綠色，然后再給花枝的葉子涂色，看看會(huì)有什么結(jié)果！”說著，爸爸把筆遞給我。我拿起筆，疑惑地望著爸爸，但爸爸卻堅(jiān)定的對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是我閉上眼睛學(xué)著爸爸剛才的樣子，腦海里浮現(xiàn)出彩色鉛筆中綠色鉛筆的樣子，然后睜開眼拿著筆給葉子上色。見證奇跡的時(shí)刻就在此時(shí)發(fā)生，葉子真的被涂成了綠色，我開心的望著爸爸，高興地喊道： “綠色的！綠色的！真的變成綠色了！”
“呵呵是啊！怎么樣，很稀奇吧？還有最重要的一點(diǎn)哦！”爸爸神秘的笑道。
“神秘的一點(diǎn)？是什么啊？好爸爸快告訴我吧！”我央求道。 “這最重要的一點(diǎn)就是以后不再為削鉛筆而苦惱了，它很結(jié)實(shí)，再怎么摔也不會(huì)斷頭，而且用完后只要把它放在太陽底下，讓它充分吸收陽光，它就會(huì)源源不斷的寫出字來，不用再擔(dān)心鉛筆會(huì)越變?cè)蕉塘�！”爸爸笑著說道。
“那就是很環(huán)保的�。≌婧�，我太高興了！謝謝爸爸！”我高興的搖著爸爸的手臂。
“64058414！64058414”突然我被一陣叫喊聲和搖晃感驚醒，我睜開蒙蒙的眼睛望去，原來是媽媽。
“你這孩子，怎么寫作業(yè)時(shí)會(huì)睡著�。‘�(dāng)心別感冒了�！眿寢尡г沟�。
我揉揉眼睛，看看桌上，除了那個(gè)斷了筆頭的鉛筆外，并沒有發(fā)現(xiàn)那個(gè)新型鉛筆，原來這一切都只是個(gè)夢而已。看來這種新
型鉛筆只會(huì)在未來的某一天才會(huì)被研制出來，我又望望窗外，陷入了遐想當(dāng)中。
有關(guān)未來的作文六篇6
20xx年的一天早上，我來到公園，看著小朋友正在玩各種娛樂項(xiàng)目，心里十分高興。突然，我看到了滑滑梯，不免大吃一驚……
那是一道彩虹？不，那是滑滑梯。哦！它真是太美了，滑滑梯由七色彩虹組成。看著看著，我便走進(jìn)了滑滑梯。進(jìn)入滑滑梯的梯子是電梯，走在上面，好像走在蹦蹦床上，原來它是由高彈性海綿制成的�；堇锩嬗幸慌_(tái)電腦，電腦旁有一支筆，可以畫出各種圖形，滑滑梯就會(huì)變成各種形狀。我試著畫出了“S”型、“V”型、“N”型等形狀，滑滑梯果然變出了我畫出的形狀。小朋友在我畫的滑滑梯上輕輕一跳，就滑了下來。那笑聲令我十分愉快，我想：這個(gè)滑滑梯一定很好玩吧！我喜歡刺激的東西，試試吧！我用筆畫了“Z”字型的線條，我還讓小朋友推我一把，讓我體驗(yàn)刺激的味道。對(duì)了，忘了告訴大家滑滑梯的性能，滑滑梯的安全設(shè)計(jì)和宇宙太空艙相同，所以說是絕對(duì)安全的。高彈性海綿把我彈得老高老高，別人還以為我是一顆流星呢！下滑的速度很快，太刺激了！這時(shí)，響起了“叮零零”的聲音，游戲時(shí)間結(jié)束了。
雖然以現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還不能做成這樣的滑滑梯，但是，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定會(huì)在未來看到這種有趣的滑滑梯!(三年級(jí)下冊(cè)）
文章描述了你心目中未來的滑滑梯，想象豐富，大膽，字里行間充滿了一個(gè)孩子對(duì)未來的憧憬，期待這種滑滑梯能早日發(fā)明！
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