【推薦】讀后感的作文錦集五篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的讀后感的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
夏天是美妙的,萬物生機勃勃,到了最旺盛的時期。我們也能進入一個盼望已久的暑假。
不過說來也可憐,現(xiàn)在的我們的整個暑假都被排得滿滿的,我們要上各種的補習班,哪還有可以自己支配的,無憂無慮的暑假呀!所以,我的心中多多少少有點不樂意?墒,當我讀過《諾福鎮(zhèn)的奇幻夏天》這本書,想法就有了轉(zhuǎn)變。書的.內(nèi)容大致是這樣的,小主人公杰克誤開了爸爸的來復(fù)槍,被媽媽懲罰整個暑假都要在家關(guān)禁閉,唯一可以出門的機會就是去幫年邁的鄰居沃爾克小姐打訃文,然后送到小鎮(zhèn)報紙的編輯手中,隨著一篇篇訃文的敲打,杰克出乎意料地進入了一場驚險刺激、懸念迭起的奇幻旅程,反而使杰克過了一個不平凡的暑假。
我們?yōu)楹尾豢赡?其實過的好不好,在于個人以什么心態(tài)來對待,如果看待事情都是用一種樂觀的積極向上的心態(tài),萬事物都會變得美好。在學習中更應(yīng)該如此,俗話說“盛年不重來,一日難再晨”。我們現(xiàn)在正是學習的黃金時期,記憶力也是最好的時候,所以更要抓緊時間好好學習,千萬不要做“少壯不努力,老大徒傷悲”的后悔事!肮什坏歉呱,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”對待學習我們要一直保持一種好的心態(tài),接觸的東西多了,我們學到的東西也廣了,這樣就很難成為一只“井底之蛙”了。頓時,我突然覺得我們的明天是多么的美好!
讀后感的作文 篇2
喬斯坦·賈德的《蘇菲的世界》通過艾伯特和蘇菲的對話以及書信往來向讀者簡略地介紹西方哲學史,同時讓讀者了解哲學思想發(fā)展變化的歷程。讀了這部小說,我覺得這部小說提出兩個最突出的問題,是人生問題及哲學問題。全書的情節(jié)發(fā)展,啟發(fā)我對人生問題和哲學問題的思考。
第一,對人生問題的思考
如果連自己最基本的問題都沒有辦法解決,那什么東西作為解決其他問題的基礎(chǔ)呢?在《蘇菲的世界》剛剛開始的時候,作者向讀者提出個問題,“你是誰”“世界從何而來”這兩個問題,看似簡單但是要回答得好,回答得有深度,不是一件簡單的事情。對這兩個問題的思考,有助于我們進行準確的人生定位,有利于我們今后的發(fā)展。哲學看似是一些很抽象的理論,似乎離我們的生活太遙遠了,但是,不經(jīng)歷這個過程,即學習理論的過程,那我們?nèi)绾握业竭m合我們?nèi)松l(fā)展的一套合乎規(guī)范的理論,來指導(dǎo)我們的實踐呢?所以,看似這兩個問題有很大的理論性,有些人覺得應(yīng)該不用去討論,但事實上,討論好這兩個問題對人生道路的選擇有著非同一般的重要性。如果一個人沒有通過這樣或類似的問題探究人的本質(zhì)以及人存在的意義,那么他的一生就有可能渾渾噩噩地度過,無法發(fā)揮出應(yīng)有的價值。
第二,對哲學問題的思考
《蘇菲的世界》以書信和對話的形式簡略地向讀者介紹了西方哲學史,使讀者了解西方哲學思想的.演變發(fā)展過程。這正體現(xiàn)了人類在觀察世界的時候,思考的深度不斷的加深,才會有同類哲學思想的不斷發(fā)展;至于不同的哲學思想的交鋒,則體現(xiàn)著不同的看世界的角度,在學習哲學的時候,我們完全可以對存在糟粕的哲學思想加以剔除不良思想的過程,這樣才不會使我們的大腦成為各類哲學思想占據(jù)的、未經(jīng)過整理的書架,這樣對自己的發(fā)展是沒有什么好處的,那樣還不如只掌握主流公認的優(yōu)秀的哲學思想,否則想事情思維不是會很混亂么?
第三,爬出“兔毛”,眺望世界
我時常在想,讀哲學作品是不是一味自己在不斷追求曲高和寡的東西?我認為不是的。照叔本華的看法,文學家獻給讀者的是鮮花,哲學家獻給讀者的是鮮花中的精華,所以哲學家的讀者群比文學家的讀者群要小。在看哲學的發(fā)展歷程,并不是每一種哲學思想一出現(xiàn)就得到大家的一致認可,要經(jīng)過歷史的層層檢驗才沉淀下來。也許是因為哲學家站得高、看得遠,所以他們的思想不一定能夠為當時的人所接受,按照叔本華的看法,得等到這些思想“都成為干果的時候”,到那時,人們才會像品嘗棗子之類的干果一樣享受、品嘗它們。
我認為,如果我們掌握一定量的哲學思想,那么我們可以在一些事情上不迷糊,不糾結(jié)于事物的表象,而是直擊事物的本質(zhì),有利于我們更快、更好地解決我們遇到的問題。所以,讀哲學作品并不是追求與別人不同,而是可以幫助我們找到更好的解決問題的方法,從而節(jié)省我們的時間和精力。
這種“眺望”,也可以讓我們不被一些事件的表象所迷惑,而是有自己獨立的思考,不被主觀臆造的聯(lián)系所束縛。
讀后感的作文 篇3
我看過許多電影,有:哈利波特,喜羊羊與灰太狼,十二生肖等,但令我最受益匪淺的電影————《飛向未來》!讹w向未來》這部電影主要講述的是某學校航某小組學習航模知識時,同學們都很認真,只有小飛同學學習不用功,對所學的知識囫圇吐棗,一致在學校測試飛機模型時,同學們的飛機模型都能飛上藍天,只有小飛兩次測試都失敗了。最后小飛在爺爺和爸爸的教育啟發(fā)下,改掉了過去的'懶惰和驕傲,終于取得了科技航模比賽的一等獎。
觀縱古今中外的偉人,凡要取得成就就得付出一番辛苦的努力。正如有位是人所說:‘‘天才出于勤奮。”不是嗎?我國古代文學家曹雪芹潛心十年,終于寫出了了千年不的名著紅樓夢。美國科學家愛伊斯坦廢寢忘食的刻苦鉆研,終于提煉出了“相對論”,成了現(xiàn)代物理學的奠基人。我國當代著名數(shù)學家陳景潤花了畢生的經(jīng)歷,攻克了世界難題——哥德巴赤猜想。當今世界,科技飛速發(fā)展,我們作為跨世紀的少年兒童,肩負著“振興中華”的歷史使命,因此,我們一定要勤奮學習,練好本領(lǐng),將來成為祖國的棟梁之才。
通過這部電影,我還知道要學會自信,自信不是與生俱來的,人的自信是可以培養(yǎng)的。學生最主要的任務(wù)是學習,許多學習較差的同學經(jīng)常抱怨自己腦子笨或基礎(chǔ)差,自感落后,其實關(guān)鍵的一點是他們對自己沒有信心,不相信自己有能力將學習提上去。因此,也就不可能像學習成績好的同學那樣主動尋求適于自己的學習方法,創(chuàng)造性的學習。
讀后感的作文 篇4
來得早不如來得巧,這真是一句好話,今天晚上我買了一本好書,而且還是今天剛到的貨—《笑貓日記:櫻花巷的秘密》。
我特別喜歡這本書,花了一晚上時間一口氣把它讀完了。 這是一本感人又有趣的書,除了笑貓、虎皮貓······還有新的人物,如起跑線加油站的站長,還有小天才培訓(xùn)班的站長。
大家是不是已經(jīng)猜到了,這本書講的是怎么培養(yǎng)小孩子的。 這本書講的是在神秘的櫻花巷里,突然涌進了很多人,他們都是為了去起跑線加油站,為孩子們喝“智慧湯”,其實真相是可樂加姜水而已,還逼孩子們打“聰明針”,都是為了孩子們學習好,但不幸遭遇受騙,家長們不但不覺悟,反而一而再再而三的受騙,最后,笑貓和老老鼠利用計謀,揭穿了這些所謂的騙局。
讀完這本書,我的感受是每個家長都想讓自己的孩子成龍、成鳳,贏在起跑線上,這也不錯,但是不能急功近利,就像有句話說:“果子不能成熟的`太早,太早就會壞掉,要讓它自然的成長”。我希望家長不要為了孩子們的學習而喪失理智。 學習還是要靠自己的天賦和努力,才能變聰明,我希望家長們都能看看這本《櫻花巷的秘密》。
讀后感的作文 篇5
最近我看了一篇小說《鋼琴班的友誼》,它讓我明白了友誼是可以修補的。
故事講了四個女孩在上課外班的時候認識,上了小學后在同一個班,大家相處得很好。但是,一天汐然和暮裳買了一個十分貴、十分美麗的水晶球,靜蕓和絮絨接來觀看時不小心摔碎了,四個女孩一下子絕交。從此以后,汐然和暮裳就沒有再和靜蕓、絮絨玩了。
一天課堂上,老師問:“什么是友誼”?汐然站起來說,友誼就像水晶球一樣,一但破碎就沒法復(fù)原了。靜蕓、絮絨都明白這是在針對她們。靜蕓、絮絨她們也明白汐然和暮裳,這時老師站在講臺上說:友誼能復(fù)原,就看你有沒有寬容的.心和行動。直到后來,汐然和暮裳意識到自己錯了,買了兩個水晶球送給靜蕓、絮絨。雨過天晴,出現(xiàn)彩虹,破碎的友誼重新完好。
我認為友誼對于人來說是非常重要的,因為友誼能讓你在失落和時候給予安慰,讓你破碎的心復(fù)原。一但失去友誼,在某個方面,你就會失去心理安慰,就會顯得非常孤單。象故事中汐然和暮裳做得就不對,友誼并不是那么難復(fù)原的,用一顆寬容的心去對待別人的失,就會有一種神奇的力量,能讓破碎的友誼復(fù)合,大家重歸于好。友情是珍貴的,所以對待朋友一定要將心比心,大家一起互相扶持,這一定能友誼長久。
雨停了,天空開始放晴,她們的友誼又何嘗不是這樣,雖然經(jīng)歷傷心的與決裂的雨天,最終還是迎來了各好如初的晴天。
友誼對于我們來說非常珍貴,用諒解的心原諒對方過失,而不是一味地指責,雙方互相不理解,就一定能雨過天睛,破鏡重圓,友誼長久的。
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