精選廈門大學(xué)作文錦集七篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的廈門大學(xué)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
廈門大學(xué)作文 篇1
盼望已久的暑假終于來了，可一直呆在家里過著三點一線的生活實在是白白浪費這來之不易的假期了。于是，我們一家決定去往美麗的廈門。令我永不能忘記的地方還是被稱為“最美大學(xué)”的廈大。在廈大剛剛進入我們視線的時候，大門上蒼勁有力的“廈門大學(xué)”四個大字便映入眼簾。這會是誰的字跡呢？父親告訴我：“這呀，就是魯迅先生的字跡�！蔽页粤艘惑@，魯迅這么有名的人居然給廈大題字，可見廈大是多么有名啊！我們剛踏入學(xué)校，大片大片的綠色、木凳和噴泉便吸引了我的眼球。我不由地感嘆：“天哪，這哪是學(xué)校啊，就像一個美麗的大公園�！本G樹成蔭，讓我感覺神清氣爽，在課間休息的時候來這坐坐，想必對學(xué)習(xí)會有很大的幫助吧。
繼續(xù)往里走，一棟高聳的建筑物便沖進了我們的視線。它就是廈大著名的景觀——“頌恩樓”。正巧，一群看望母校的學(xué)生在頌恩樓拍照時，被我們碰上了，他們便告訴我們，每一屆要畢業(yè)的學(xué)生都會來這里舉行畢業(yè)典禮，所以他們對這棟建筑物的感情可是頗深吶。這棟樓將美麗的廈大更平添了一份情感，一份淡淡的離別之情。在頌恩樓的對面，有一個大湖，在陽光的照射下，波光粼粼，泛出金光，蜻蜓在水上自由地飛行，天鵝在湖面上舞蹈，一切都顯得那么美好，就如同在夢境中一樣。
啊，多美麗的廈大�。B大中關(guān)于魯迅先生的雕塑也是特別多，有的是魯迅先生與同學(xué)們交流，探討問題的雕塑；有的是魯迅先生的個人雕塑。其中一個與同學(xué)探討問題的雕塑真是栩栩如生。只見魯迅先生面帶微笑地望著向他請教問題的學(xué)生，和藹地講解著問題，同學(xué)疑惑的神情也突然放松，取而代之的則是一副恍然大悟的表情。周圍的同學(xué)有的微微點頭，有的俯身細(xì)聽，還有的在本子上做著筆記。這座雕塑把魯迅先生的樂于教導(dǎo)和同學(xué)們的熱愛學(xué)習(xí)表現(xiàn)的淋漓盡致，讓我不禁也想加入他們的討論。廈大真的是一個美麗的大學(xué)，在廈大呆的一個下午我永遠難忘。長大以后，我一定要到廈大來，我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取考上廈大。廈大，你將成為激勵我學(xué)習(xí)的動力，你等著我，廈大，我一定會來的。廈大，我來了！
廈門大學(xué)作文 篇2
青碧的湖水清澈見底，光可鑒人；楊柳也美，風(fēng)吹楊柳，果真如女孩子的長辮一般；旁邊的樓房高高的矗立著，像守衛(wèi)者一樣看著這片美麗的湖。
廈門大學(xué)傍山藏湖，草豐樹茂，造型各異的樓宇隱于濃蔭之際。廈大有湖，名喚芙蓉。水芙蓉者，出淤泥而不染。清澈見底的芙蓉湖，鑲嵌在廈門大學(xué)老校區(qū)的中心。
初春的柔風(fēng)，若有似無地拂過，湖邊的垂柳，舒展婀娜的纖腰，俯身窺探自己婆娑的倩影。湖水蕩漾著圈圈漣漪，向四周連綿地擴散，讓水中的另一個世界顯得神秘而朦朧。青春的身影，為寧靜溫馨、悠然自得的湖景增添了幾抹生動的亮色。
我暗自思慮，若用詞語來形容，用何等詞語才能配的上這如此嬌景？愣愣想了半晌，才略略想到：用“浮光躍金”來形容倒也合適。
湖上有一小石，卻只能遠遠的觀望，上面題了“自強不息”四個金字，遠遠觀望，看起異常耀眼，極是奪人眼球，不過，在如此媚景的掩蓋下，也才略略襯上了這芙蓉湖的一片嬌美姿色。自強不息，這四個金子，不僅警喻后人，且讓觀賞的人賞心悅目。
我去過有荷塘月色的清華大學(xué)，去過北京大學(xué)的未名湖，去過中山大學(xué)那邊的中心湖……但就沒有見過像廈門大學(xué)這樣的芙蓉湖。難怪有人說過：“讀書到清華北大，談情說愛到廈大！”
廈門大學(xué)作文 篇3
今天是在廈門的最后一天。早上，吃過飯，我們就坐車去南普陀寺。我們已和導(dǎo)游說好，去完南普陀寺，就自己去廈門大學(xué)。
我們用了半個小時就瀏覽完了南普陀寺。等人一齊，我們便來到了廈門大學(xué)南門口。廈門大學(xué)是由陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦的，是中國近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的大學(xué)，學(xué)校占地9000畝，依山伴海，建筑獨特，風(fēng)景秀麗迷人，被譽為中國最美的大學(xué)校園。先后為國家培養(yǎng)了陳景潤、謝希德、盧嘉錫、曾呈奎等20多萬名優(yōu)秀本科和研究生。
一來到廈門大學(xué)，我不禁感嘆：這就是我理想的大學(xué)��！我們先看了‘我們一起來看流星雨’所在的湖。也看到了廈門大學(xué)的校訓(xùn)：‘自強不息，止于至善’意指自覺地積極向上、奮發(fā)圖強，通過不懈的努力，達到盡善盡美。學(xué)校文化體育設(shè)施完善。現(xiàn)有塑膠田徑場4個，標(biāo)準(zhǔn)足球場4個，籃球場69個，排球場28個，網(wǎng)球場18個，羽毛球場10個，游泳池5個，室內(nèi)體育館4個，高爾夫球練習(xí)場2個。我們不知不覺就來到芙蓉隧道，這也是一個涂鴉隧道，每個大學(xué)生和游客都可以在這道墻上寫字，繪畫。接著，我發(fā)現(xiàn)這個大學(xué)有許多咖啡廳，超市，銀行…在返回的途中，我意外地發(fā)現(xiàn)楊老師帶著女兒也在廈門大學(xué)。老師肯定是在教育女兒好好學(xué)習(xí)，考上廈門大學(xué)！
不管是在小學(xué)還是在中學(xué)，我時常會看到或聽到許多關(guān)于鄰居哥哥姐姐去報考廈門大學(xué)的消息。其實，我心里很明白，只要我努力學(xué)習(xí)，這個夢想是一定能實現(xiàn)的，我一定能考上廈門大學(xué)。
廈門大學(xué)作文 篇4
今天，我和媽媽、表哥從賓館坐公共汽車去參觀廈門大學(xué)。廈門大學(xué)校園很大，風(fēng)景很美麗，給我印象最深刻的是那棵獨木成林的榕樹。我們用三十分鐘穿過校園，從另一個校門出去，過了馬路就是海邊。
海邊那里真的有貝殼，我撿了許多�；氐仅伟操e館，我把我撿的貝殼拿出來擺在桌子上一看，真是各種各樣�。》浅７浅５闷�！哥哥說他想要白色的貝殼。由于那是我辛苦挑選來的貝殼，我后來才答應(yīng)了他。不過哥哥也挺辛苦的，因為他在海邊用沙子堆了一個大城堡。我和哥哥都挺開心的。
這就是我今天寫的日記。
廈門大學(xué)作文 篇5
今天，我和爸爸、媽媽一起去廈門大學(xué)游玩。
我們上了47路公交車，到廈大西村站下車。由于寒假期間我家搬到了前埔的'華林綠洲花園，很久沒去廈門大學(xué)玩了，一聽要去廈大玩，我興奮極了。在路上，我看見了一排排的樹木和依然綠蔥蔥的小草，讓我原本煩燥的心情一下子好了許多。美好的時光總是過得很快，不知不覺中，廈大西村站到了。
我突然覺以前再也熟悉不過得廈門大學(xué)一下子陌生了。我好奇地東張西望，好象沒見過似的。
進了西校門，我看見了一個大水池，水池周圍有許多的花盆，盆里栽著美麗的花兒，有黃的菊花，紅的玫瑰，雖然有些已經(jīng)枯萎了，但在我眼里，卻是一種神圣的美麗。往里面走，看見了一個湖，湖水清澈見底，我拿起一根柳條，往湖上輕輕一劃，湖面上慢慢地漾起一層層漣漪，我還看見了一個個的石頭做得字，小心地爬了上去，放眼望去，清澈的湖水上還有幾只白色的鳥，純潔的白色，漂亮極了，給人畫一般的美感。
啊！美麗的廈門大學(xué)！純潔的美麗，沉靜的美麗！
廈門大學(xué)作文 篇6
暑假，我走進了廈門大學(xué)。
廈門大學(xué)坐落于福建省廈門，與南普陀寺為鄰，同時也是這座城市的名片，每個來到廈門的人，都會來到廈門大學(xué)這座被稱為“中國最美大學(xué)”的學(xué)校來目睹它的美麗。
在參觀前，我也在網(wǎng)上了解到了廈大的歷史，是由著名愛國先生華僑領(lǐng)袖陳嘉庚于1921年創(chuàng)辦的，1937年，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，廈大學(xué)生一方面積極參加抗日救國運動，組織成立“國立廈門大學(xué)學(xué)生救國服務(wù)團”，投入反對日本侵略者的斗爭；一方面勤勉學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強，務(wù)期求得真正學(xué)問，報效祖國。80年來，學(xué)校一直頂承“自強不息，止于至善”的校訓(xùn)，培養(yǎng)出一批批的人才，可謂是歷史悠久且影響力極大。
到了廈大門前，看到聚集的游客們在門前拍照，光是大門就這么高聳，校園內(nèi)部也一定是環(huán)境優(yōu)美，進入校園，映入眼簾的便是兩旁郁郁蔥蔥的榕樹，為人們乘涼，校園內(nèi)的建筑別具特色，其中上弦場和建南大禮堂是廈大的標(biāo)志性建筑，中西合璧的風(fēng)格也充實著獨特的文化氣息。再往里走，便來到了宿舍樓，周圍也有許多來來往往廈大的學(xué)生，顯得悠然自得，不知何時，綠樹成蔭，高大的榕樹聳立在兩旁，這些榕樹也都有幾千年的歷史，樹枝交錯纏繞，形成一個天然的屏障，遮天蔽日。
穿過宿舍樓，來到盡頭，便是著名的芙蓉隧道，隧道里都是學(xué)生留下的圖畫和寄語，別具創(chuàng)意。整條隧道在涂鴉、繪畫下，變成一條藝術(shù)長廊，讓過往的人紛紛停下腳步欣賞，墻上還承載著這里畢業(yè)生們對廈大真摯的祝福，他們離開這片養(yǎng)育他們的沃土，走向世界各地，但我可以感受到他們對廈大不變的感情，他們的不舍，用這條隧道展現(xiàn)了出來。
不知多久，便走到了盡頭，同時也走到廈大的盡頭了，而我，卻又不舍得離開，廈大80多年的悠久歷史，在上個世紀(jì)保守了千刀萬剮，卻在苦難中培養(yǎng)出了一批又一批的英才，這般傳奇的學(xué)校，是廈門的驕傲，是中國的驕傲，令我永生難忘。
廈門大學(xué)作文 篇7
很早就聽聞廈門大學(xué)景色優(yōu)美，人杰地靈，冠蓋全國高校。今年這個夏天我有幸來的廈門，第二天就迫不及待的與小伙伴們一起參觀了美麗的廈門大學(xué)。
隨著長長的隊伍，我們走進了校園，就像走進了一個大的園林。校園內(nèi)綠樹成蔭，高大的榕樹遮天蔽日，紅艷的鳳凰花如一團團烈焰在樹冠上燃燒，路兩邊一棵棵高大筆直的棕櫚樹好像一個個綠油油的傘；遠處青山隱隱，近處紅墻綠瓦，滿校園紅花柳綠、鳥語花香，讓我們瞬間仿佛走進了人間畫卷。
沿著一條繁花似錦的道路我們邊走邊看，一株株奇異的熱帶植物，一座座風(fēng)格各異的古樸建筑，讓我們目不暇接，贊嘆不已。不知何時來到了美麗的芙蓉湖。這里是廈門大學(xué)景色幽靜的地方，只見湖邊芳草鋪地、綠蔭環(huán)繞；湖水清澈見底、平靜如鏡。清風(fēng)拂過，芙蓉湖波光粼粼、金光閃閃。不時可以看見調(diào)皮的魚兒躍出水面，成群黑天鵝和白鷺在水面自由自在地玩耍嬉鬧。優(yōu)美的風(fēng)景，寧靜的湖邊，駐足湖畔，清風(fēng)吹拂，讓我們?nèi)硎鏁�，感覺人生是如此恬靜快意而美好。
小歇一會后，我們繼續(xù)游覽，來到了芙蓉隧道前。只見這里人流如織，作為目前國內(nèi)最長的大型涂鴉藝術(shù)長廊，這里雖然不是廈大最美的地方，卻是最不能錯過的地方。走進隧道，只見兩邊的墻壁上都畫滿了風(fēng)格各異的涂鴉作品，有唯美的人物山水畫，有可愛呆萌的卡通漫畫；有表達祝福的，有表達思念的，還有表達寂寞的……。一步一景，雖然每個作品都是隨心所想，但體現(xiàn)出的都是廈大學(xué)子的萬千情誼以及對青春歲月的美好記憶。酷愛畫畫的我立即愛上了這條隧道，我拉著朋友到處欣賞。我們在一處色彩豐富極具想象力的畫面前駐足，大家都同意在此合影。來來往往的人群使我們無法拍照，正當(dāng)我們苦惱時，旁邊有一位身著白襯衫拿著一本書的大哥哥看到，立即主動幫助我們，他對著人群喊到：“請大家繞行一下，有幾位小朋友在此拍照留影。”路過的行人聽到后紛紛給我們讓出道來我們才能如愿以償。我們與這位大哥哥素不相識，他愿意幫助我們了卻心愿，廈門大學(xué)不僅景美，這里的人更美。
看完芙蓉隧道，我們又在校園里隨意轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，不時看到校園里三五成群的大學(xué)生，有的躺在草坪上聊天，有的坐在樹蔭下看書，有的在體育場上運動，有的在校園漫步賞景，突然使我對全國一流的廈門大學(xué)生活充滿了無限的憧憬。我立刻感覺到自己學(xué)習(xí)上還要繼續(xù)加油，各科全面發(fā)展，才有可能實現(xiàn)這一美好宏愿！
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