挨罵作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的挨罵作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
挨罵作文400字 篇1
“�。 蔽殷@訝地叫起來(lái)，你們知道怎么了嗎？——不，不是挨打了，是考試卷慘了。
84分這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我很難過(guò)，這還不算完，老師還把我的考卷拍照發(fā)給了媽媽，這才是讓我更害怕的事情。到了放學(xué)回家的時(shí)間，我小聲地打開(kāi)門，結(jié)果還是被發(fā)現(xiàn)了，“你在干什么？”這句話把我嚇得渾身發(fā)抖，我老實(shí)地站在墻邊。
只見(jiàn)媽媽拿出戒尺在空中揮了揮問(wèn)我：“你知道發(fā)生什么了嗎？”我低下頭小聲回答：“因?yàn)榻裉炜荚嚊](méi)考好�！薄澳蔷桶咽稚斐鰜�(lái)打個(gè)11下吧�！蔽疑斐鍪郑芭尽背咦右幌伦又刂氐卮蛟谖业氖中�，我疼得又把手縮了回來(lái)，“還有10下，快點(diǎn)的�！蔽椅嬷窒耄骸耙幌戮瓦@么痛了，要是打10下，手可不是要被打壞，媽媽會(huì)不會(huì)是瘋了呀！”可媽媽沒(méi)有一點(diǎn)要停下的意思，就這樣又打了10下，等媽媽氣消了，她拍了拍對(duì)我說(shuō)：“考得差不要緊，但一定要記得錯(cuò)誤，下次要努力就可成功了�！蔽倚÷曕止荆骸按蛲晡沂�，又對(duì)我說(shuō)這種話來(lái)哄我，到底要我怎么樣�！�
不過(guò)我知道，媽媽做這些都是為了我好。要不是她，我更沒(méi)有現(xiàn)在這樣的成績(jī)。
挨罵作文400字 篇2
上學(xué)期由于疏忽我數(shù)學(xué)才考77分，這是有始以來(lái)考得最差的一次。
我忐忑不安地回到家。媽媽正在做家務(wù)，我生怕媽媽問(wèn)我考試的事，就悄悄的溜進(jìn)房間。把考卷藏起來(lái)不讓媽媽知道吧，可是老師早就防著這一手，試卷一定要給家長(zhǎng)簽字。躲是躲不過(guò)的，我只好無(wú)可奈何地把試卷給了媽媽。她接過(guò)考卷，看著那刺眼的77分一把就抓住了我厲聲喝道：怎么回事考的這么差，你看別人都考90、100，你怎么搞的'才考77分呢！媽媽喋喋不休地責(zé)備著，我一聲也不吭。唉，誰(shuí)愿意考差呀，我心里也怪難過(guò)的，可是，媽媽哪里會(huì)明白我的心思。
大約一個(gè)半小時(shí)爸爸回來(lái)了！媽媽把事情告訴了爸爸，爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“整天就知道玩，書都讀不好，還指望你做什么！”
雙重高壓嚇得我不敢喘一口粗氣，任憑他們不停地?cái)?shù)落我的過(guò)錯(cuò)。媽媽說(shuō)：“下次再考不好就要竹筍炒肉片伺候你�！�
挨罵的滋味可真不好受，“下次我一定要考好！”我暗暗下定決心。
這件事真讓我刻骨銘心��！
挨罵作文400字 篇3
昨天上午，那件事使我受到了教育。今天，我要嚴(yán)格要求自己，那件事是----
昨天，陽(yáng)光燦爛。下了第二節(jié)課要做操，我早早地在樓梯旁排好了隊(duì)。隨著唐老師說(shuō)“走！”的口令，我們飛快地下了樓，站到了操場(chǎng)上。
我走到了我該站的位置。過(guò)了一會(huì)，站在我前面的張宸瑞沒(méi)有事干，就來(lái)吵我。我想：你干什么搞我？我說(shuō)：“你干嘛搞我？”張宸瑞裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)搞我，而且越搞越猛，我只好反擊。張宸瑞猶如一輛坦克車，“突突突”地攻擊我。我像一頭憤怒的獅子向他撲過(guò)去，張宸瑞敏捷地一閃，我撲了個(gè)空。
正當(dāng)我的“反擊戰(zhàn)”進(jìn)行得熱火朝天的時(shí)候，唐老師來(lái)了。唐老師飛快地走到這里來(lái)，便厲聲地批評(píng)：“怎么回事？一個(gè)當(dāng)值日班長(zhǎng)和一個(gè)勞動(dòng)委員在打架！袁良卿，你是一個(gè)班長(zhǎng)，班長(zhǎng)就應(yīng)該有一個(gè)班長(zhǎng)的樣子，你應(yīng)該管理好班上，而不是跟別人打架！還有你，張宸瑞你是一個(gè)四年級(jí)的人了，不是一年級(jí)的小朋友，你還是一個(gè)勞動(dòng)委員，你做的事應(yīng)該是把班上的衛(wèi)生搞干凈！”
唐老師說(shuō)的同時(shí)，我心里在想：是��！作為一個(gè)班長(zhǎng)，我應(yīng)該先管好自己，然后再管理好班上，做好老師的助手。以后，我一定要嚴(yán)格要求自己！
這件事會(huì)讓我終身記住。人要管好自己，才能管理好班上，作為一個(gè)班長(zhǎng)，在班上一定要起到好的表率作用，才能把班上帶向好的方向。
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