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節(jié)作文

藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2021-11-23 10:18:30 節(jié)作文 我要投稿

藝術(shù)節(jié)作文(合集15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文,歡迎大家分享。

藝術(shù)節(jié)作文(合集15篇)

藝術(shù)節(jié)作文1

  今天,我們學(xué)校舉行了首屆校園文化藝術(shù)節(jié),每個(gè)班級(jí)都表演了節(jié)目。有的班表演了唱歌,有的班表演了詩歌朗誦,還有的班表演了跳舞……豐富多彩的節(jié)目看的我們眼花繚亂,熱烈的掌聲伴隨著整個(gè)表演此起彼伏,響個(gè)不停。

  我們班表演的節(jié)目是M的《長征》詩歌朗誦,我覺得是整個(gè)藝術(shù)節(jié)里最精彩的一個(gè)節(jié)目。首先上場的是詩歌朗誦的同學(xué),他們整齊地排成三排,昂首挺胸地站著!凹t軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤……”同學(xué)們有聲有色地朗誦著。當(dāng)“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”這最后一句詩傳入耳簾的時(shí)候,我們十個(gè)穿著紅軍服、戴著紅軍帽的“小紅軍”雄糾糾氣昂昂地上場了。在音樂的前奏中,我們擺起了造型:有的擺動(dòng)著雙手,好像是在匍匐前進(jìn);有的弓著腿昂著頭,好像是在沖鋒陷陣。接下來,我們隨著主誦同學(xué)朗誦《長征》的節(jié)拍,做起了有力的舞蹈動(dòng)作,領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)揮舞起了紅旗。這時(shí)候,臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲……

  我們班的表演結(jié)束了,同學(xué)們回到臺(tái)下,興高采烈地說著笑著,議論著剛才的表演,我們都開心極了!

  回家的路上,我的耳邊還久久地回蕩著《長征》的詩句,腦海里還浮現(xiàn)出“小紅軍”伴舞的畫面。我想,這次藝術(shù)節(jié)上我們的精彩表演將會(huì)永久地留在我的記憶中。

藝術(shù)節(jié)作文2

  今天是藝術(shù)節(jié),我特地起了個(gè)大早,心快樂的象只小鳥。我想我起的夠早的,可沒想到,有那么多人比我來的還早,大家都興致勃勃。

  比賽要9:30才開始,時(shí)間還早,我先去逛一逛跳蚤市場。我先逛自個(gè)班。哇!好多東西啊!有書、有玩具……我細(xì)細(xì)的選起來。我看見一條貝殼手鏈和一條貝殼項(xiàng)鏈,別提有多精美了。我越看越喜歡,忍不住用手摸了一摸,真舒服,售貨員屠一昕走上來說:“你看多好的手鏈,多美的項(xiàng)鏈啊。你是老同學(xué),便宜一點(diǎn),5元兩條都買去!蔽遗d沖沖的付了錢。我又買了些東西,正好13元錢,可以抽獎(jiǎng)兩次。我第一次抽了二等獎(jiǎng),20張寵物小精靈卡。我又抽了一次,又是20張卡,我全部轉(zhuǎn)送給陳漢,那小子開心地跳了起來。我又去四年紀(jì)買東西,買了四本英語手冊(cè),一本《哪吒傳奇》,一本《火影忍者》(送給我弟弟的)。逛著逛著,突然我看見兩個(gè)四年紀(jì)的小妹妹手里拿了兩朵很美麗的假花,我連忙跑上去問是哪里買的,她們告訴我五(4)班那兒買的。我一驚,那不是我自個(gè)兒班嗎?我馬上飛奔上樓,沖進(jìn)教室找到買假花的柜臺(tái);ㄟ剩三朵,我挑了一朵最艷的花—大紅色的。一問價(jià),服務(wù)員邵璐告訴我一多兩元無角錢,我覺得有點(diǎn)貴,便殺價(jià)“2元”,“2元就2元”,我高興的買了我看中的花,還去六年級(jí)逛了一圈。

  比賽時(shí)間到了,我馬上去“苗苗識(shí)譜”那里朗誦,接著去“書畫功夫”那里寫毛筆字。我分別取得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的好成績。

  我希望天天都是藝術(shù)節(jié)。

藝術(shù)節(jié)作文3

  今天,是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié),這不?藝術(shù)節(jié)就開始了。

  我們坐在操場上,焦急地望著舞臺(tái),多么盼望藝術(shù)節(jié)的開始啊!可是,只有幾個(gè)“小不點(diǎn)”在舞臺(tái)上耍起了“獅子打滾”,不一會(huì)兒,一陣音樂隨之而起,我可就興奮了,因?yàn)槲颐靼祝囆g(shù)節(jié)開始了,首先,閃亮登場的是十佳小歌手的第一位,就是《天路》將她推向了第一名的寶座。今天,她又一次唱出《天路》這一首歌,來迎接藝術(shù)節(jié)的到來。

  紛呈的歌舞表演十分優(yōu)秀,時(shí)尚的街舞多么流行,古韻的器樂演奏,贏得了評(píng)委和我們的陣陣掌聲。

  接著,宣城勵(lì)志中學(xué)又精心準(zhǔn)備了舞蹈《雨中花》和快板《勵(lì)志贊》贏得了滿堂喝彩,《雨中花》婀娜的舞姿使人陶醉,《勵(lì)志贊》順口的語詞使人舒暢。

  然后,便是我們班表演的幽默機(jī)智的相聲雙簧,說起這雙簧,可下了不少功夫,今天,我們班精心編制的雙簧就要演出了,怎么能不讓人感到興奮呢?我們班率先拍出了熱烈的掌聲,接下來,便是全校的一陣掌聲,雙簧便在這掌聲中開始了,xxx搞笑的動(dòng)作,xxx、xxx、和xxx滑稽的配音實(shí)在讓人忍俊不禁,聽著臺(tái)下不時(shí)發(fā)出的笑聲,我們班人的臉上露出自豪的笑容,認(rèn)為這段時(shí)間,沒有白過。

  最后,由剛剛獲得全國初中英語教學(xué)大賽的一等獎(jiǎng)的xxx傾情演繹《陽光總在風(fēng)雨后》,將藝術(shù)匯演推向了高潮,希望所有的學(xué)子們能夠充滿信心,披荊斬棘,勇往直前!

藝術(shù)節(jié)作文4

  今天真熱鬧,為什么呢?嘻嘻,還是我告訴你吧,因?yàn)椋裉煳覀兿挛鐬榱藨c祝六一兒童節(jié),所以,要開藝術(shù)節(jié)。

  我們下午先在教學(xué)樓門口排好隊(duì),我們十班的隊(duì)伍整整齊齊的,而且,隊(duì)伍里沒有一點(diǎn)雜亂的聲音。我們很快就來到了表演節(jié)目的時(shí)候,一個(gè)班接著一個(gè)班的表演。

  一班的表演是唱歌,那聲音就像小鳥嘰嘰喳喳美妙的歌聲一樣好聽,都讓我聽入迷了。

  二班、三班、四班、五班、六班、七班……一個(gè)班接著一個(gè)班的表演,大家的歌聲就像是一個(gè)樂器在演奏,我決定長大以后一定要做出這個(gè)樂器。并給它命名:“歌聲的美妙”。還有些班表演的是舞蹈,一開始,就在舞臺(tái)上翩翩起舞,就像是仙女的舞姿。真是太美麗了。我心中感覺我太幸福了,有著“歌聲的美妙”給我唱歌,還有這仙女的舞姿給我跳舞,我那時(shí)候簡直覺得太滿足了。再也沒有干什么還有比這更滿足的。

  終于等到我們十班表演了,我們十班表演的是:“守株待兔成語故事!比~祎康當(dāng)農(nóng)夫,徐鶴萌當(dāng)老伴,姚馨宇當(dāng)小白兔……我覺得我們班表演的節(jié)目最精彩,因?yàn)椋瑒e的班都是唱歌、跳舞,就我們班表演的是成語故事。

  雖然,這件事已經(jīng)結(jié)束了,但是,這件事已經(jīng)在我的腦海深深地存下來了。它也及將成為我成長中的一部分。

藝術(shù)節(jié)作文5

  “紫嫣,快起床!都快六點(diǎn)了……”奶奶的話還沒說完,就聽見我大叫一聲,一躍而起,迅速的把衣服穿好了。愛賴床的我怎么這么反常呢?因?yàn)榻裉焓莻(gè)特殊的日子——我要參加 “天生我才,贏在舞臺(tái)”個(gè)人小組展示賽!我們的三人舞蹈“茉莉花”經(jīng)過了緊張排練,終于能和大家見面了!

  盤頭發(fā)、化妝,一切完畢,我們來到學(xué)校大禮堂。比賽開始了!各班同學(xué)都拿出了看家本領(lǐng),唱歌、跳舞、彈鋼琴、小品、講相聲……應(yīng)有盡有!臺(tái)下不時(shí)傳來陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲。看到這么壯觀的場面,加上臺(tái)上高手如云,我不由得開始緊張起來。好不容易看完了第十個(gè)節(jié)目,我沉不住氣了,決定出去練一下腰,順便放松一下。

  終于輪到我們了,我的心一下子提到了嗓子眼。音樂響起來,我面帶微笑,努力把每一個(gè)動(dòng)作做到完美。這時(shí)我做了一個(gè)高難度動(dòng)作:先下腰,再翻一個(gè)后橋。我咬著嘴唇,輕閉上眼睛,用力一瞪,!翻過去了。心里的一塊石頭終于落地,此時(shí)的我笑得更開心了!

  高潮部分快來到時(shí),評(píng)委老師突然喊停,我心里開始忐忑起來,是我們跳得不好嗎?只見評(píng)委老師全都舉起了“你最棒”!懸著的心終于落地了,臺(tái)下的同學(xué)也歡呼起來!

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我懂得了只要付出就會(huì)有回報(bào),也謝謝老師對(duì)我們的鼓勵(lì)和認(rèn)可。

藝術(shù)節(jié)作文6

  不知不覺中,親親學(xué)校又迎來了一年一度的藝術(shù)節(jié)。我去年贏得了“小歌王”的稱號(hào),今年我又要參加小歌王的比賽。我準(zhǔn)備為大家獻(xiàn)上一首美妙動(dòng)聽的歌曲《雪浪花》。 比賽之前,老師讓我們搬凳子。那時(shí)候,人來人往,就像鍋里的小螞蟻,真熱鬧。”荣愸R上就開始了,我是第一個(gè)上臺(tái)表演的,我一上臺(tái),我們班同學(xué)就給我打氣助威,高喊“歌王,歌王,一路唱響,耶!”

  在臺(tái)上,我暗暗地想:一定要唱好這首歌,為我們班爭光。但這個(gè)時(shí)候,我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,音樂響起時(shí),我一下子把前奏的兩個(gè)動(dòng)作忘記了,我越發(fā)緊張,最后連節(jié)奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個(gè)躬,走下了臺(tái)。我坐在椅子上,心里不開心,我想這次肯定為班級(jí)爭不了光。我在下面靜靜的看著別的同學(xué)表演,等待那激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來。 看著看著,比賽進(jìn)行到了舞王的階段,輪到三(2)班吳天逸上場了,她那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的時(shí)候,音樂突然停了,我替她捏了一把汗,她回頭看了老師一眼,馬上繼續(xù)跳下去。這時(shí),洪老師帶頭打起了節(jié)拍,接著,全場的老師和同學(xué)都給她打起了節(jié)奏。

  隨著節(jié)拍聲,她完成了那優(yōu)美、歡快的舞蹈。這個(gè)場面真是感人,全場掌聲如雷。 她真?zhèn)ゴ,在沒有音樂的伴奏下,她一點(diǎn)也不緊張,鎮(zhèn)定自如的跳完了自己的舞蹈。 激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,雖然我也得到了“小歌王”的稱號(hào),但我覺得,吳天逸更是我學(xué)習(xí)的榜樣!

藝術(shù)節(jié)作文7

  5月的最后一周是學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié),舉辦了各類藝術(shù)活動(dòng).我參加了漫畫,硬筆書法和鋼琴比賽,很高興在第一次參加的漫畫和硬筆書法比賽中獲得了三等獎(jiǎng).為旋旋的大提琴演奏配合鋼琴伴奏,也獲得三等獎(jiǎng),這對(duì)我是一種鼓勵(lì),沒有想到的禮物,讓我有信心把畫畫得更美,把字寫得更漂亮.把琴彈的更好.

  鋼琴是我喜歡的.每年的藝術(shù)節(jié),我都會(huì)參加鋼琴比賽.前年彈奏的那首優(yōu)美古典的“克列門蒂--C大調(diào)小奏鳴曲“還清楚的留在我的腦海里.去年我彈奏的是一曲“梁!,音樂旋律優(yōu)美,又有絲絲的哀愁,最后在仙境般的朦朧中主人公化成了蝴蝶飛走..這首“梁!颁撉偾胰〉昧说谝幻暮贸煽儯

  今年的鋼琴比賽,我選擇了一首歡快喜悅的中國名曲“翻身的日子“.在選曲子的時(shí)候,媽媽讓我聽了CD碟,那是音樂家鮑惠蕎演奏的,那種歡快,熱烈感染了我,一下子就喜歡上了它.后來媽媽和我又查看了鋼琴家郎朗演奏的“翻身的日子“,彈的歡騰,明亮,有活力,有氣勢,還有那郎郎式的很瀟灑的刮奏,非常非常喜歡(我第一次彈這樣的刮奏),我就決定就彈它.但是要彈好難度很大,又要在很短的時(shí)間內(nèi)彈好,老師都為我捏了把汗.也許是因?yàn)閺男牡桌锵矚g上了它,我非常認(rèn)真,我竟然很快學(xué)會(huì)了,能很歡暢熟練的彈奏了,還得到了鋼琴老師的表揚(yáng),好開心!在今年的藝術(shù)節(jié)器樂比賽中,我自信的彈奏了我喜歡的曲子,得到了第一名的好成績,開心!開心!

  真的是工夫不負(fù)有心人,我的信心,我的努力,我做到了!!!OK!OK!藝術(shù)節(jié)!

藝術(shù)節(jié)作文8

  今天,學(xué)校組織了一次非同尋常的活動(dòng)——。因?yàn)樗哪暌欢鹊膰H民間藝術(shù)節(jié),一個(gè)蘇格蘭舞蹈團(tuán)將來到我們的校園。

  早在幾周前,我就聽說蘇格蘭朋友要來了。我們自己做了一面五星紅旗和一面藍(lán)色大背景的蘇格蘭旗,還有一把白色大叉,準(zhǔn)備迎接。我也在網(wǎng)上了解了一些關(guān)于蘇格蘭的信息。我們都期待著蘇格蘭朋友的早日到來。

  最后,期待蘇格蘭朋友的到來,我們迫不及待的來到大草地,看到一群藍(lán)眼睛金發(fā)碧眼的人,都穿著裙子,包括男人!我們很好奇。眾所周知,蘇格蘭的民族特色是男性也穿裙子,顏色一般是紫色和紅色正方形。

  我們學(xué)校用舞蹈來展示我們中華民族的特點(diǎn)。接下來,蘇格蘭舞蹈團(tuán)為我們跳舞。他們的背景音樂不是廣播,而是用樂器演奏:小提琴、手風(fēng)琴、電子琴,當(dāng)然最著名的風(fēng)笛也不可或缺。當(dāng)優(yōu)美輕快的音樂響起時(shí),舞蹈團(tuán)的成員來到了舞臺(tái)上。他們動(dòng)作整齊劃一,有的很胖,但動(dòng)作和舞蹈卻和其他成員一樣輕盈。他們中的許多人在舞蹈中不停地更換舞伴,他們非常平靜,仿佛閉著眼睛也不會(huì)找錯(cuò)舞伴。我們?nèi)熒鸀樗麄兊奈璧腹恼。成員跳了20多分鐘,我們拍了20多分鐘,手都麻了,但似乎還是表達(dá)不出喜悅和喜悅!

  這次活動(dòng)圓滿結(jié)束,讓我們更加了解蘇格蘭文化,讓我受益匪淺!

藝術(shù)節(jié)作文9

  今天就是藝術(shù)節(jié)表演啦!我懷著興奮的心情早早來到學(xué)校,教室里熱鬧非凡,像個(gè)大市場,到處充滿了歡聲笑語。

  經(jīng)過一陣緊鑼密鼓的化妝和準(zhǔn)備,我們班快上臺(tái)了。我很緊張,心“撲通撲通”地跳,好像鉆進(jìn)了幾十只兔子一般,手心不停地冒汗。我暗暗給自己鼓勁加油:我一定能行,我們班一定會(huì)成功的!耙婚W一閃亮晶晶,滿天都是小星星”,突然一陣音樂聲打斷了我的思緒,我向臺(tái)上看去。瞧,唱歌的同學(xué)們已經(jīng)列隊(duì)整齊,揮舞著手上的星星。一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的小星星與屏幕上的星空交相輝映,格外迷人。同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真專注,沒有一個(gè)在開小差。該我們上臺(tái)了,我們伴舞的同學(xué)快步走向舞臺(tái)中央。我努力把每個(gè)動(dòng)作做好,把最美的自己展現(xiàn)在舞臺(tái)上。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)耳邊的歌聲越來越響亮,原來臺(tái)下其他班的同學(xué)們也跟著我們一起唱,臺(tái)上臺(tái)下連成一片,仿佛這是所有同學(xué)的節(jié)目。我聽了熱血沸騰,跳得更起勁了!歡歌熱舞之后,十名同學(xué)從隊(duì)伍中走出來表達(dá)各自的夢想。我心想,我也有夢想啊,我的夢想是當(dāng)一名兒童文學(xué)家,把生動(dòng)有趣的故事分享給所有的伙伴們!

  表演結(jié)束了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,這是對(duì)我們表演成功的祝賀!同學(xué)們都樂壞了。俗話說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。是啊,如果沒有付出哪來成功呢?這幾周,我們幾乎每天都頂著大太陽排練,總是滿頭大汗地回到教室。還有兩個(gè)晚上,很多同學(xué)在一個(gè)舞蹈室里反復(fù)練習(xí),知道深夜十點(diǎn)半才回家。正因?yàn)槲覀兇蠹疫@樣的團(tuán)結(jié)合作才有這次的完美的表演!叭诵凝R,泰山移”,相信只要我們班同學(xué)齊心協(xié)力,心往一處想,勁兒往一處使,我們班一定能成為最優(yōu)秀的班級(jí)!

藝術(shù)節(jié)作文10

  一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了,我們大家都很期待。

  這次是由我們班的班主任——黃老師主持,黃老師穿著西裝,戴著他唯一的眼鏡,但是我們都覺得他酷酷的。這次藝術(shù)節(jié)的評(píng)委分為大眾評(píng)委(由各班的兩個(gè)同學(xué)組成的)和專業(yè)評(píng)委(由六個(gè)專業(yè)的老師組成的),表演也是分為器樂組和舞蹈組還有聲樂組。

  開幕式是由我們管樂團(tuán)來演奏“我的家在日喀則”。

  我們先去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室調(diào)音,調(diào)完音后去入座,等一切都準(zhǔn)備好就開始了。在這個(gè)過程中我的心一直在撲通撲通快速地跳,心情自然忐忑不安,因?yàn)槲沂堑谝淮萎?dāng)著這么多的人的面演奏,而麥克風(fēng)也在我的附近。我害怕我吹錯(cuò)音,盡管心里在說:“不怕,我不怕!笨蛇是吹錯(cuò)了,我便邊吹邊緊張的看著指揮老師,老師看見我那緊張的表情,點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在說:“沒事的,吹錯(cuò)了就吹錯(cuò)了,任誰都會(huì)在人生中犯錯(cuò),下次再避免出錯(cuò)!蔽衣牰死蠋熣f的話,便不管繼續(xù)往下吹。“終于吹完了。”我松了一口氣。

  這首曲子吹完了,開幕式自然也完了。

  我回到了班里。過了一會(huì)兒,我們班的王唯一上場了。頓時(shí)我們班沸騰起來了,無論老師還是同學(xué),無論男生還是女生。

  王唯一唱的是《美麗奇跡》。她穿著白色的蕾絲衣,戴著一個(gè)白帽子和一雙白手套,穿著黑皮鞋,就像一個(gè)仙女下凡。她深情地唱著歌,讓全校師生都陶醉在她的歌聲中。歌唱到中間時(shí)李偉杭手拿一枝紅玫瑰走上臺(tái),在臺(tái)上,李偉杭咬著紅玫瑰,單膝下跪送給王唯一。校園里人聲鼎沸。后來王唯一以高分贏得第一名。

  藝術(shù)節(jié)真有趣!

藝術(shù)節(jié)作文11

  晨霧漸漸散去,太陽露出了笑臉,寧靜的校園頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們像快樂小鳥兒,三五成群地來到了學(xué)校。他們化著美麗的妝容,帶著漂亮的頭飾,穿著五彩繽紛的衣服,參加校園藝術(shù)節(jié)。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)多才多藝,他們的表演更是別具一格。有的跳起來優(yōu)美的舞蹈,有的唱起了動(dòng)聽的歌曲,有的彈起了活潑的琴聲,有的表演了搞笑的小品……

  先來說說我自己吧。當(dāng)老師說我和易家熙的節(jié)目是班上第一個(gè)表演時(shí),我非常的緊張,好像有一只小兔子在心里“砰砰”地跳個(gè)不停。輪到我們了,我們?cè)谖枧_(tái)上表演了歌曲《我不上你的當(dāng)》,我們邊唱邊跳?粗_(tái)下的評(píng)委老師和同學(xué)們都聽著入迷了,我的.心中漸漸充滿了信心。

  我們班謝欣然和袁卓浩表演的小品《如此醫(yī)生》幽默風(fēng)趣極了。謝欣然扮演一位醫(yī)術(shù)極糟糕的醫(yī)生,她給病人打針時(shí),簡直就像射飛鏢一樣,一次也沒有射中。袁卓浩扮演一位可憐的病人,不住的發(fā)出“哎呦,哎喲”聲。逗得臺(tái)下的同學(xué)們哈哈大笑。

  易家熙彈的鋼琴聽《四小天鵝舞曲》感受真叫一個(gè)“好”字!優(yōu)美活潑的琴聲描繪出了四只小天鵝在寧靜的湖面上玩耍嬉戲的畫面。時(shí)兒音樂像小雨滴發(fā)出“滴滴答答”聲,時(shí)兒音樂像山泉發(fā)出“叮叮咚咚”聲……

  今天的藝術(shù)節(jié)真是精彩極了!

藝術(shù)節(jié)作文12

  屯溪路小學(xué)一年一度的“藝術(shù)節(jié)”來了。每個(gè)班的學(xué)生都交了很多藝術(shù)品,我們班也不例外。美術(shù)課上,李先生讓我們把一早準(zhǔn)備好的紙托盤拿出來,畫一些漂亮的圖案,畫完之后和同學(xué)們配合,把兩幅作品的背面粘在一起,放上幾個(gè)紙托盤,供我們參考。

  聽了老師的安排,我們開始寫。這一刻我很難過,覺得藝術(shù)是我的軟肋。我能怎么做呢?同桌葉群安慰我沒事,你不就畫個(gè)圖嗎?你要相信自己很棒。聽了同桌的鼓勵(lì),我為自己加油。最后,我拿起畫筆,很快想象我應(yīng)該在中心畫一個(gè)主要的東西。我認(rèn)為太陽是地球光的來源,它是整個(gè)中心。如果沒有太陽,說明世界上沒有光。于是我在中間畫了一個(gè)火紅的太陽。剛畫了個(gè)圈,突然想出了一個(gè)很棒的主意。我還在圓圈周圍畫了一圈愛,意思是愛可以傳遞給對(duì)方,但是太陽的金光不需要畫。用黃色的彩筆直接畫愛情和圓圈的空白部分,意思是愛情圍繞太陽,然后是三個(gè)圓圈。我想了想,決定畫一個(gè)葉子的形狀,用紫色的畫筆畫出來,擺出一個(gè)花的形狀。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)每兩片花瓣之間的距離有點(diǎn)大,有很多空白的部分,讓我思考。

  紙盤吃完后,我看了看,覺得真的不錯(cuò)。這時(shí),葉群也完成了,她做的也很漂亮。我告訴她我們應(yīng)該合作!她也開心的答應(yīng)了。后來,我們又鬧了一會(huì)兒。鈴一響,我就交了。老師表揚(yáng)我們做得很好。后來在一樓走廊發(fā)現(xiàn)了我的紙托盤作品。我很開心。藝術(shù)節(jié)太有趣了!

藝術(shù)節(jié)作文13

  今天是我們一年級(jí)的藝術(shù)節(jié)表演,我們每個(gè)班都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。

  老師告訴我們,我要到下午才能表演,我興奮極了。

  到了中午,老師就喊:“排練守株待兔的快到多功能廳”我就飛快的跑出了教室,跑到了多功能廳。

  多功能廳里來了三個(gè)阿姨來給我們化妝,阿姨給我畫的漂亮極了,把我畫得像公主一樣,我的眼睛畫得是紅色的,因?yàn)槲已莸氖切“淄,兔子的眼睛就是紅色的,三個(gè)阿姨給別的同學(xué)們畫的可漂亮了。畫完妝,我就換上我的兔子服裝,準(zhǔn)備表演了。

  我們一年級(jí)十個(gè)班級(jí)同學(xué)都來了,我喜歡九班表演的鵝鵝鵝的舞蹈,因?yàn)樗麄儽硌莸奈枳朔浅W匀唬浅5暮,下來到我們班表演了,音樂響起了到我表演了,我就大聲地說我的臺(tái)詞,我一點(diǎn)兒也不緊張,臺(tái)下的葛老師和我的媽媽都立起大拇指,說我很棒。我們表演完了,我和所有表演的同學(xué)向臺(tái)下所有的人鞠了一個(gè)躬,說了一聲:“謝謝大家”,臺(tái)下就想起了激烈的掌聲,我心里甜滋滋的。

  我下了臺(tái)以后,媽媽就大聲地說:“馨兒,你們班表演的太棒了”,我太高興了!我要感謝這段時(shí)間給我們辛辛苦苦排練的葛老師,葉一健媽媽,何易郴媽媽,和所有參加表演的同學(xué)的爸爸媽媽們,你們辛苦了。謝謝你們。我們以后會(huì)表現(xiàn)得更好,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)。

藝術(shù)節(jié)作文14

  伴著凜冽的寒風(fēng),我們迎來了在初中階段的最后一個(gè)體育藝術(shù)節(jié)。星期四早晨,天剛蒙蒙亮,就在校門口聽到了運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。我邁著輕快的步子走進(jìn)校園,呼嘯的寒風(fēng)撲在我臉上,可我感覺不到一絲冷意,反而熱血沸騰,心情激動(dòng)。

  首先開始的是開幕式,輪到我們班入場時(shí),風(fēng)爺爺好像知道這是我們初中階段的最后一個(gè)體育藝術(shù)節(jié),卯足了勁兒地為了我們喝彩,使操場正中間的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),好像都在為我們加油打氣一般。

  體育藝術(shù)節(jié)的項(xiàng)目有很多,比如:男子1000米,女子800米,立定跳遠(yuǎn)等,可讓我記憶深刻的是接力賽。

  星期四上午的最后一個(gè)項(xiàng)目是九年級(jí)的接力賽,因?yàn)槭前窗啻蔚捻樞騺肀荣惖,自然而然我們班就是最后一輪。我們班的參賽選手早早地在比賽場地后面候場,邊觀看其他班的接力賽,可以汲取經(jīng)驗(yàn),邊做準(zhǔn)備活動(dòng),防止出現(xiàn)意外。在觀看前面幾輪的比賽時(shí),我們都緊握拳頭,就好像模擬我們班比賽一樣,生怕掉棒。

  緊張的時(shí)刻終于來到了,我們班運(yùn)動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,聽到“各就各位,預(yù)備——開始!”這一聲令下,我們班的第一位運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣,將接力棒傳遞給下一個(gè)人,震耳欲聾的加油鼓勵(lì)聲已經(jīng)沖破天際,到了只剩下幾個(gè)人的時(shí)候,看見我們班與競爭班的距離已經(jīng)拉開,便都開始松懈,覺得我們已經(jīng)穩(wěn)贏,看得我們這些場外觀眾都不免擔(dān)心。

  雖然最后我們排名并沒有進(jìn)入年級(jí)前三,但我覺得這次應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)很深刻的教育:不管你的對(duì)手怎樣,不到最后一刻絕對(duì)不能松懈,也不能放棄。

藝術(shù)節(jié)作文15

  今讓孩子們歡快的一天,是讓五一班沸騰的一天,更是讓五一班全體同學(xué)了感到自豪的日子,因?yàn)樵诮裉鞂W(xué)校舉行了大型文節(jié)匯演,我們樂在其中,并且今天也是六一國際兒童節(jié)。

  演出是下午,中午吃完飯大家迫不及待地沖進(jìn)教室,準(zhǔn)天備化妝:擦粉底,擦腮紅涂眼影……男同學(xué)還在頭發(fā)上模了摩絲,單,我們排在第十一位,演唱《游擊隊(duì)之歌》和《沒有共產(chǎn)女孩子個(gè)個(gè)象綻開的鮮花,男孩子個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。稍作休息后大家排著隊(duì)來到了演出現(xiàn)場,隨后報(bào)出了名常就沒有新中國》,第十個(gè)節(jié)目是校舞蹈隊(duì)跳民族舞,在她們跳舞的時(shí)個(gè),我們便正在后臺(tái)準(zhǔn)備上場 ,利用這個(gè)時(shí)候有的同學(xué)清了清嗓子,準(zhǔn)備一展歌喉;有的同學(xué)整理了一下衣服;有的同學(xué)則在記歌詞。哈哈!到我們上場了。先是鼓手和小風(fēng)琴手的個(gè)人秀,隨著考呯呯的鼓聲,我的心既緊張又激動(dòng)。個(gè)人秀完后鼓手敲響了集結(jié)號(hào),我們穿著黑色的背帶褳白襯衫和白球鞋,手背在背后小碎步快速站到了舞臺(tái),唱響我們的《游擊隊(duì)之歌》和《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。第一段是四位領(lǐng)唱,第二須全體同 學(xué)放聲高歌,即使沒有麥克風(fēng)我們的聲音也非常宏亮,第二首也是領(lǐng)唱先唱第二段還有一次返復(fù),當(dāng)歌唱到快結(jié)束時(shí)一們同學(xué)拿闃少先隊(duì)隊(duì)旗在空中揮舞,別具匠心的動(dòng)作,嘹亮的哥聲,加上架子鼓、手風(fēng)琴、鋼琴的多無化伴揍使得我們的演出別具風(fēng)格,得到 了龍校長的表揚(yáng),同學(xué)們多么興奮多么自豪阿!最后藝術(shù)節(jié)在優(yōu)美動(dòng)聽的歌專長中閉幕了,同學(xué)們也回教室狂歡。

  這是我們最難記的一次演出,我在其中感受到 團(tuán)結(jié)的重要性,每一員都 是團(tuán)隊(duì)不可卻少的一分子。

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