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長(zhǎng)作文

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-11-23 11:06:39 長(zhǎng)作文 我要投稿

【精】在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。

【精】在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文1

  那是一場(chǎng)激烈的籃球比賽,而我卻因?yàn)閷?duì)手的碰撞太猛烈而摔倒在地。我左臉頰被磨破了,隨之而來(lái)的是一股刺痛感。不服氣的我一咬牙站了起來(lái),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)隊(duì)友都看著我。我揮揮手,把臉側(cè)過(guò)去,示意繼續(xù)比賽,可一旁的周老師卻看不下去了,硬要拉我去衛(wèi)生室檢查、消毒。隨后,她不停地問(wèn)醫(yī)務(wù)室老師我的情況,見(jiàn)我只是皮外傷,也就放心了。我又想到了籃球比賽,想到要重返賽場(chǎng)。要知道,臉上的傷痛永遠(yuǎn)比不上我對(duì)籃球的熱愛(ài);剡^(guò)神來(lái)的我,這才意識(shí)到原來(lái)周老師也在仔細(xì)地觀察我的傷口,不時(shí)用嘴吹,似是減少些疼痛。而又不時(shí)用手撫摸著我的頭,一副心痛憐愛(ài)的樣子,可這還是打消了我的“野心”。我想減少我的受傷的嚴(yán)重性:“這傷沒(méi)什么大不了,只是皮外傷”!岸剂餮,還皮外傷”,周老師似乎有些生氣!凹热滑F(xiàn)在沒(méi)事了,我還得繼續(xù)比賽呢!”我趁機(jī)想逃跑,周老師看穿了我的心思,“原來(lái)是想比賽!不允許!這么熱的天萬(wàn)一得了破傷風(fēng)怎么辦?”我只好回到教室,聽(tīng)著操場(chǎng)上同學(xué)們的喧鬧,想著周老師對(duì)我的關(guān)心,心理頓時(shí)產(chǎn)生了矛盾,是惋惜!可更多的是感恩!

  至今我的臉上仍然留有疤痕,不明顯卻意味深刻。他代表了周老師在我成長(zhǎng)中的呵護(hù)。如果我們是小樹(shù)苗,老師就是那辛勤的園丁,用充滿愛(ài)的汗水澆灌著我們,無(wú)微不至地照顧著、呵護(hù)著我們,直至小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù),他們的臉上才露出欣慰的笑容。而小樹(shù)能長(zhǎng)成參天大樹(shù),則是對(duì)他們最好的回報(bào)。

  我想我們都應(yīng)該珍惜成長(zhǎng)中的呵護(hù),并時(shí)刻給予他們回報(bào)。

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文2

  有個(gè)詩(shī)人說(shuō)﹕“父母的愛(ài)是汪洋的大海。”我說(shuō):“父母的愛(ài)是一副良藥,是一串悅耳的零聲。

  當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí),一個(gè)忙著給老師請(qǐng)假,一個(gè)忙著給我買(mǎi)藥。不停地倒開(kāi)水給我喝,守著我閉上眼睡著,在睡夢(mèng)中我能感覺(jué)到兩雙手輕輕撫摸著我的額頭。我睜開(kāi)眼時(shí)看到他們坐在我的床前,眼里充滿了關(guān)愛(ài)地問(wèn):“好了點(diǎn)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“舒服多!”他們輕輕地對(duì)我說(shuō)些讓人感到溫馨的話,我的眼淚禁不住流出來(lái),爸爸媽媽著急地問(wèn):“又不舒服嗎?”我趕緊搖頭說(shuō)﹕“不是!”他們那緊張神情松懈下來(lái)。我心里暗暗對(duì)自己說(shuō),長(zhǎng)大以后我也會(huì)好好愛(ài)你們。這時(shí)我的病也好多。當(dāng)我不小心摔倒時(shí)他們關(guān)切地問(wèn):“疼嗎?”其實(shí)很疼的我會(huì)搖搖頭說(shuō)﹕“沒(méi)事!”他們高興地說(shuō)﹕“你真勇敢!”聽(tīng)了這話我似乎感到不疼。你說(shuō)父母的愛(ài),難道不是一副良劑嗎?

  當(dāng)我一人留在家里時(shí),他們會(huì)打電話關(guān)照一下,有時(shí)我會(huì)覺(jué)得煩,不耐煩地“哼” “哈” “嗯”敷衍一下。但是有一天我忽然明白它的意義——記得有一次,我津津有味地看著《哈利波特》時(shí)。“門(mén)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨,我開(kāi)門(mén)時(shí)不由得愣住,站在我面前居然是爸爸。他滿臉通紅,豆大的汗水滴下來(lái),衣衫不齊,樣子有些狼狽,見(jiàn)到我問(wèn)﹕“風(fēng)兒,你沒(méi)事吧?”“我怎么會(huì)有事呢?”我有些迷惑看著氣喘吁吁的爸爸。“那我和你媽打了好幾個(gè)電話沒(méi)人接?我以為是……”我不好意思低著頭,不敢看著爸爸!皼](méi)事就好,我去接你媽?zhuān)〉盟龘?dān)心!蓖职蛛x去的背影,我心里十分的慚愧。每次我獨(dú)自在家時(shí),那悅耳的電話鈴聲一響,我知道那是愛(ài)的問(wèn)候。

  我們是相親相愛(ài)的一家人,我就在愛(ài)陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)著,我很幸福!我也祝愿你們也和我一樣能在關(guān)愛(ài)中快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文3

  “爸爸,明天放學(xué)我自己回家行嗎?”爸爸沉思了片刻后,回答道:“明年吧,現(xiàn)在的學(xué)校離家太遠(yuǎn),我有些擔(dān)心你的安全,并且路上太浪費(fèi)時(shí)間……”而我卻堅(jiān)持說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,別擔(dān)心,我會(huì)照顧好自己的!卑职譀](méi)有再說(shuō)什么。

  第二天早上,媽媽早早地就把手機(jī)塞進(jìn)了我的書(shū)包,并一遍又一遍地囑咐說(shuō):“如有事,就給媽媽打電話……”

  放學(xué)后,我在校門(mén)外環(huán)視了一周,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸的蹤影,便撥通了電話:“媽媽?zhuān)职譀](méi)有來(lái)接我,我自己回家啦!”我興奮地說(shuō)。話筒中傳來(lái)媽媽急促的聲音“路上一定要注意安全!薄拔抑懒耍莅!

  到了家門(mén)口,剛按下門(mén)鈴,便傳來(lái)了媽媽的聲音“兒子,回來(lái)啦!币贿M(jìn)門(mén),我的鼻子就被濃郁的飯菜香味拉長(zhǎng)了!昂孟惆!”然而我卻并沒(méi)有被桌上的美食所吸引,興奮的我不停地和媽媽講訴著自己回家的感受,說(shuō)得正起勁的時(shí)候,爸爸卻突然問(wèn):“放學(xué)時(shí),你用誰(shuí)的電話?給誰(shuí)打電話。俊蔽乙苫蟮貑(wèn):“你怎么知道?”爸爸的臉上露出了得意的笑容。

  原來(lái),爸爸不放心,一直在學(xué)校附近暗中‘監(jiān)視’著我的一舉一動(dòng),直到看見(jiàn)我上了公交車(chē)后才離開(kāi)。媽媽也證實(shí)說(shuō):“爸爸在你打完電話十分鐘后回到家!甭(tīng)完后,我心里面美滋滋的,幾分震驚,又有幾分感激。

  從小到大,無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”都是在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)。那種感覺(jué),如沐春風(fēng),又如甘甜雨露。我的生活也猶如一條小船蕩漾在愛(ài)的海洋里。關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,這讓我怎能不感到幸福。一次次的關(guān)愛(ài),讓我更加熱愛(ài)生活。一次次的感動(dòng),讓我充滿信心地去迎接明天!

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文4

  關(guān)愛(ài)是同學(xué)之間的互相幫助;關(guān)愛(ài)是老師的諄諄教導(dǎo);關(guān)愛(ài)更是父母的無(wú)私奉獻(xiàn)。關(guān)愛(ài)能讓我們感覺(jué)到溫暖與幸福,自從經(jīng)歷了那件事情,我發(fā)現(xiàn)自己就在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。

  在一個(gè)寂靜的夜晚,疲憊不堪的我迷迷糊糊的躺在床上,準(zhǔn)備進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  媽媽走進(jìn)我的房間,偶然的看到了劃壞旳校服。這時(shí)我才想起放學(xué)時(shí)與同學(xué)嬉戲,我(校服)被樹(shù)枝劃破了衣角。只見(jiàn)媽媽躡手躡腳地坐在了床上,將校服搭在腿上,動(dòng)作嫻熟的從抽屜里拿出線圈,抽出了尖銳而又閃亮的鋼針,開(kāi)始為我縫起衣服來(lái)。

  只見(jiàn)媽媽小心翼翼的拿起了針,先是把線頭放在嘴里抿了抿,然后瞇著眼睛緊皺眉頭,動(dòng)作緩慢的要將線頭穿進(jìn)細(xì)小的針眼里,可是一次次的嘗試,迎來(lái)的卻是一次次的失敗,我的心就像每被一雙無(wú)情的大手緊緊的揪住了,我竟然不敢相信媽媽的視力會(huì)變得如此衰弱。

  媽媽又使勁的眨了眨眼睛,這才把線頭穿了進(jìn)去。剛要睡去的我,卻又被一聲尖叫(輕聲的呻吟)而驚醒了,我猛的一回頭,原來(lái)媽媽的手被針尖兒扎破了。媽媽咬緊牙關(guān),依然在床頭為我縫補(bǔ)校服,她用手緊緊的握住了衣服裂口的兩邊,不知疲倦的一針針地縫補(bǔ)著。這真是“慈母手中線,游子身上衣!贝藭r(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽已有了許多白發(fā),寬闊的額頭已多出了幾道細(xì)微的皺紋,眼泡紅腫,眼中早已布滿了血絲。

  這時(shí)我的心情彼此起伏:父母為了我過(guò)上幸福的生活,他們東奔西跑,日夜操勞,每時(shí)每刻都在無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著我。我在他們的關(guān)愛(ài)下無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!

  關(guān)愛(ài)如一把鑰匙能打開(kāi)我們心靈之窗;關(guān)愛(ài)如微風(fēng),撫摸著我們的.臉頰;關(guān)愛(ài)又如細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)。

  在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng),讓我懂得了怎樣去感恩!

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文5

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)十一歲了,回看過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)我生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界中。

  在家里,有家人對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。在每天早上爸爸把我送到西江中心小學(xué);氐郊,媽媽為我們準(zhǔn)備了可口的飯菜。晚上我寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到不懂的問(wèn)題,爸爸總是不辭辛勞地為我講解

  什么最聰明的方法啊,什么最笨的方法啊,都講。寫(xiě)完了作業(yè),洗了澡,我媽媽就坐在我旁邊和我一起學(xué)英語(yǔ)。爸爸為我檢查作業(yè),耐心地告訴我這道題應(yīng)該怎么算,錯(cuò)在哪里。有時(shí)他還會(huì)出一些題給我做,看我做出來(lái)了,又出一題比較難的給我做。我媽媽有時(shí)帶我去亨得利眼鏡店給我檢查視力,我總能看清最后一行,那是少不了好的督促的。

  在學(xué)校里,老師、同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)也不比家里人少。

  在學(xué)校里,我寫(xiě)作業(yè)時(shí),有同學(xué)告訴我還有幾分鐘下課,還告訴我有些字怎么寫(xiě),不懂的題,還有同學(xué)給我講解哩。

  在生活中也有很多人關(guān)愛(ài)我的。例如有一天中午,我在操場(chǎng)和我的小伙伴玩,我的好朋友黃朝圣邀請(qǐng)我到他家吃餃子。我馬上答應(yīng)了,心想有頓免費(fèi)的午餐吃了,哈哈哈哈哈哈……。我蹦蹦跳跳地來(lái)到他家,見(jiàn)到了他的媽媽?zhuān)冶阆蛩龁?wèn)好。然后在他家坐了一下后,就看見(jiàn)他爸爸端了一大盆餃子走了出來(lái)。我洗洗手,拿了碗、筷子就可以吃了。

  在學(xué)校老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)也是無(wú)微不至的。有一天放學(xué)時(shí),真是天公不作美啊,突然下起了大雨,而我又沒(méi)帶傘,我很著急,老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“你拿著一元錢(qián)坐車(chē)回家吧!

  一次又一次的關(guān)愛(ài),讓我一次又一次的感動(dòng)。

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文6

  還在吃早飯的時(shí)候,奶奶就對(duì)我說(shuō):“待會(huì)出門(mén)記得帶傘!蔽译S意的應(yīng)和了一聲,其實(shí)心里并沒(méi)有在意。

  我吃完早餐后,背上書(shū)包一溜煙的就跑了,顯然我已經(jīng)將這件事情忘的一干二凈了。天空有一點(diǎn)兒陰沉,不過(guò),這干爽的模樣也不像是會(huì)下雨的樣子。

  可惜,在我還沒(méi)有到學(xué)校的時(shí)候,這天就下起了雨來(lái)。我趕緊朝著學(xué)校沖了過(guò)去,好在這時(shí)我已經(jīng)離學(xué)校不遠(yuǎn)了,所以并沒(méi)有打個(gè)濕透。

  到了學(xué)校還沒(méi)有上課,同學(xué)們之間就嘰嘰喳喳的說(shuō)起了話來(lái)。我進(jìn)教室,坐到自己的座位上,我的同桌立馬就瞧向我,朝著我道:“你沒(méi)帶傘?”我搖了搖頭,接下來(lái),同桌拿出了一卷紙遞給了我,“頭發(fā)濕潤(rùn)潤(rùn)的,你擦擦!

  “謝謝!蓖瑢W(xué)的關(guān)心讓我的心里暖了一下,接著我接過(guò)這一卷紙,幫自己擦了起來(lái)。

  上午第二節(jié)課的時(shí)候,我在教室的門(mén)口看到了一個(gè)熟悉的身影,是奶奶!我瞧見(jiàn)后立馬就沖了過(guò)去,“奶奶,你怎么來(lái)了?”我很意外。

  “傘丟在家里,我就知道你沒(méi)帶,我過(guò)來(lái)看看你被雨淋濕了沒(méi)?”奶奶一邊說(shuō)著,一邊還不忘將提在手上的保溫盒遞給我,“怕你感冒,這是我熬的姜湯,你喝喝!

  奶奶的語(yǔ)氣和神情都很平淡,可是我的心里早就像是炸開(kāi)了一般,從心的一角流出了暖暖的洪流。

  今天早上,我就該聽(tīng)奶奶的話,帶上一把傘的。

  奶奶走了后,我重新回到了座位上,這時(shí)同桌湊過(guò)來(lái)道:“你奶奶真關(guān)心你。”

  我笑了笑,奶奶是很關(guān)心我,不過(guò),“你也很關(guān)心啊,我的好同桌。”

  我的身邊的人都關(guān)心我,每個(gè)人的成長(zhǎng)中都會(huì)有來(lái)自不同人的關(guān)心愛(ài)護(hù),我們?cè)陉P(guān)愛(ài)中成長(zhǎng),在溫暖中成長(zhǎng)。

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文7

  來(lái)到這個(gè)世界十年了,從我有記憶開(kāi)始,就感受到長(zhǎng)輩的無(wú)時(shí)無(wú)刻的愛(ài)護(hù)。而后在幼兒園和學(xué)校里,又得到了老師無(wú)私的培育和關(guān)心。

  在十幾個(gè)相冊(cè)和幾十張光盤(pán)里,真切記錄了我成長(zhǎng)的軌跡和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:出生、滿月、百天、周歲……我在漸漸長(zhǎng)大;第一次叫媽媽、第一次站立、第一次摔跤、第一次走路……我在慢慢成長(zhǎng);過(guò)生日、節(jié)假日、游園、旅游……有著多彩生活;民族舞、電子琴、圍棋、書(shū)法、繪畫(huà)、表演、笛子…..可謂無(wú)所不學(xué)。用爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、老爺和親屬們的話說(shuō),我是生活在“蜜罐里”。這些都體現(xiàn)了爸爸、媽媽和長(zhǎng)輩們對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。

  還有,在幼兒園里,學(xué)兒歌、背古詩(shī)、唱歌、跳舞、做游戲…….使我擁有金色的童年。在學(xué)校里,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文體課……知識(shí)的海洋任我暢游;去參觀、看電影、會(huì)演、競(jìng)賽、藝術(shù)節(jié)……校園的活動(dòng)豐富多彩;挨批評(píng)、受表?yè)P(yáng)、班干、先進(jìn)、升旗手……讓我逐步向四好少年靠攏著。我的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一個(gè)成績(jī)、每一張證書(shū)、每一步成長(zhǎng)…….都是老師辛勤勞動(dòng)和無(wú)私付出的佐證。

  從一個(gè)胎兒、嬰兒、兒童到一個(gè)十歲的孩子;再?gòu)囊粋(gè)無(wú)知的孩子到一名優(yōu)秀的五年級(jí)學(xué)生。我短短十年成長(zhǎng)的整個(gè)過(guò)程中,伴隨著爸爸、媽媽、長(zhǎng)輩們和老師們無(wú)限、無(wú)私的的關(guān)愛(ài)。

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文8

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不環(huán)繞在我的周?chē)。有?lái)自親人的關(guān)愛(ài),來(lái)自朋友的關(guān)愛(ài),來(lái)自老師的關(guān)愛(ài),來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)……但最令我感懷的還是爸爸給予我的關(guān)愛(ài)。 嬰兒時(shí)期,爸爸是溫暖的懷抱,小時(shí)候的我總不愛(ài)穿襪子,小腳總是冰涼。于是,每個(gè)晚上,爸爸都會(huì)把我摟在懷里,用他那溫暖的大手握住我的小腳。多少個(gè)寒冷的夜晚,在爸爸溫暖的一握中我酣然入睡。 幼兒時(shí)期,爸爸是智慧的化身。小時(shí)候,我的求知欲很強(qiáng),爸爸就給我講他自己編的故事,中間摻雜著一些知識(shí)和道理。兩年的時(shí)間,七百多個(gè)夜晚,我都在爸爸的故事聲中入睡,爸爸的故事伴我成長(zhǎng)。 少兒時(shí)期,爸爸是快樂(lè)的源泉。

  爸爸不像其它家長(zhǎng)那樣,只要求孩子好好學(xué)習(xí),他只希望我能快樂(lè)地成長(zhǎng)。他帶我打球、溜冰、游泳……記得,一個(gè)晴朗的午后,爸爸教我騎自行車(chē),為了給我做示范,爸爸騎在我的兒童自行車(chē)上,那樣子活像馬戲團(tuán)的大猩猩。我和媽媽笑彎了腰,爸爸給了我快樂(lè)。 少年時(shí)期,爸爸是堅(jiān)強(qiáng)的后盾。上了初中以后,大大小小的考試不斷,每次考試之前,媽媽總是告訴我要好好寫(xiě)字,多檢查幾遍,認(rèn)真審題……而爸爸從不像媽媽那樣,而是說(shuō):“我的女兒我知道,爸爸相信你一定能行!”考試之后,爸爸也不像媽媽那樣患得患失,而是說(shuō):“我閨女嘛,就是厲害!”爸爸給了我自信,是我的依靠。 爸爸的愛(ài)是淡定的、睿智的、從容的、默默的。父愛(ài)是什么?有風(fēng)的時(shí)候,他是墻。有雨的時(shí)候,他是傘。

  風(fēng)平浪靜的時(shí)間,他不要你去煩他。正是有了爸爸和其他人無(wú)私的關(guān)愛(ài),我一天天地快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái)! 簡(jiǎn)評(píng):愛(ài),最好的成長(zhǎng)土壤;愛(ài),生活的快樂(lè)源泉。愛(ài)相隨,幸福永遠(yuǎn)!

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文9

  世界因我們的成長(zhǎng)在不斷的變化,但是有一樣?xùn)|西,它永恒不變。

  它是媽媽的撫摸,爸爸的懷抱,老師的教導(dǎo),朋友的安慰!你猜猜,它是什么?對(duì)了,它,就是關(guān)愛(ài)。

  媽媽的關(guān)愛(ài)是我在風(fēng)雨中的避港角。小時(shí)候,我常常被人欺負(fù)。那時(shí),只挖哦我媽媽在我身邊,我都會(huì)快速躲到媽媽的背后,因?yàn)閶寢尩谋澈笥肋h(yuǎn)是安全的避港角。

  爸爸的關(guān)愛(ài)是讓我在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),銘記心中。每次,我做完作業(yè),爸爸都會(huì)幫我檢查作業(yè),每當(dāng)監(jiān)察處一道題目時(shí),他會(huì)皺起眉頭,給我講這道題目的解法;當(dāng)我懦弱、不堅(jiān)強(qiáng)時(shí),爸爸都會(huì)鼓勵(lì)我,教育我。讓我在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),在失敗中更堅(jiān)強(qiáng)。

  老師的關(guān)愛(ài)是讓我們明白做人的道理,以后為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。每次,知道上課鈴聲向后,老師總會(huì)急急忙忙走來(lái)給我們上課,不耽誤我們的時(shí)間,不浪費(fèi)寶貴的一分一秒。不相信,你看老師頭上的皺紋就是操勞過(guò)度的見(jiàn)證,老師頭上的白發(fā)就是教育我們的再好不過(guò)的證據(jù)!

  朋友的安慰就是對(duì)我們的關(guān)愛(ài),因?yàn)樗麄兊年P(guān)愛(ài),讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢。每當(dāng)我們不開(kāi)心時(shí),朋友就會(huì)千方百計(jì)逗我們開(kāi)心;當(dāng)我們遇到困難時(shí),朋友就會(huì)千方百計(jì)幫助我們;當(dāng)我們猶豫不決時(shí),朋友就是指路明燈,幫你找到一個(gè)正確答案……

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文10

  每個(gè)人都應(yīng)該在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的,我也不例外。

  小時(shí)候,我是在爺爺奶奶,爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的。爺爺奶奶總是把家里最好吃的東西給我,別人給爺爺奶奶拿的點(diǎn)心,零食這些我愛(ài)吃的,他們總是第一時(shí)間拿到我家來(lái),當(dāng)然那時(shí)候的我還小,不會(huì)拒絕,謝過(guò)爺爺奶奶,便狼吞虎咽地大吃起來(lái),不一會(huì)兒,那些美味的東西便被我橫掃一光。爸爸媽媽把我當(dāng)成一塊寶,捧在手中捏緊了怕碎,輕輕拿著又怕掉在地上摔著。他們總是什么都不讓我做,老說(shuō)“這么小,會(huì)干什么呀!”我總是很不服氣“不會(huì)才學(xué)呀,不然多會(huì)兒才能自理!”爸爸媽媽只好教我洗碗,洗衣和干一些小事。

  長(zhǎng)大一些,我上學(xué)了,是在老師的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇見(jiàn)困難,失去信心時(shí),老師總是第一時(shí)間鼓勵(lì)我,輔導(dǎo)我;當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),我灰心了,老師一定會(huì)安慰我,“不要灰心,一次考不好沒(méi)什么,下一次一定能考好,加油哦!”這時(shí)我又重拾信心,F(xiàn)在我們已經(jīng)是步入青春期的少年了,生活中會(huì)遇到很多讓我們迷惑的事情,老師又會(huì)找我們談心,解惑。平日里老師還要幫我們女生準(zhǔn)備一個(gè)月用一次的“特殊用品”,七年來(lái),老師無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)著我們,在學(xué)校是老師,更像是我們的媽媽。

  小學(xué)的歷程快要結(jié)束了,我們同學(xué)之間也多了一絲依依不舍,這是在朋友的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的。每天到學(xué)校,同學(xué)們總是會(huì)說(shuō)“今天我們一起復(fù)習(xí)吧,馬上要考試了,要一起取得好成績(jī)哦!”這幾乎沒(méi)有人拒絕,每天早晨都是朗朗書(shū)聲。下課后,同學(xué)們會(huì)一起玩,珍惜剩下的小學(xué)時(shí)光。

  我是一個(gè)快樂(lè),陽(yáng)光,幸福的女孩,在這么多人的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng),以后,我會(huì)報(bào)答關(guān)心我的人,一定不會(huì)讓你們失望。

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文11

  愛(ài),伴隨我們左右,陪伴我們,陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。愛(ài)是一種看不見(jiàn)也摸不著的,它化身在早上上學(xué)臨走前父母對(duì)你的叮囑,化身在老師的呵護(hù),化身在同學(xué)對(duì)你的關(guān)心,與幫助……愛(ài)在人與人之間傳遞著,愛(ài)的方式有所不同,如父母對(duì)同學(xué)對(duì)我們的愛(ài)叫做關(guān)愛(ài),老師對(duì)我們的愛(ài)叫師愛(ài)……

  父愛(ài)

  也許,他給你的感覺(jué)是嚴(yán)肅正直對(duì)人冷漠,但是,他正是用這種所謂的冷漠在一旁默默觀視著你,看著一點(diǎn)一滴進(jìn)步,看著你正在一天天地茁壯成長(zhǎng),當(dāng)我們遇到困難

  挫折之時(shí),他給了我們勇氣,是他告訴我們不要怕,也正是他在我們跌倒之時(shí),總會(huì)有一句嚴(yán)肅中略帶幾分慈祥的聲音,從哪里跌跌倒倒就從哪里爬起來(lái)。是他,是他給我們鼓舞,有勇氣站起,他用這種嚴(yán)肅的愛(ài)帶給我們了實(shí)在是太多太多。

  母愛(ài)

  母愛(ài)是最偉大的,母愛(ài)是慈祥的,晚上回家,總會(huì)看到餐桌上擺滿了熱氣騰騰的飯菜。每一口飯菜都能?chē)L出母親對(duì)你那濃濃的愛(ài)。

  晚上,當(dāng)你躺在床上,她會(huì)為你蓋好被子,母愛(ài)流露在生活中一點(diǎn)一滴,只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)她對(duì)你的愛(ài)。當(dāng)你生病時(shí),她會(huì)心痛,有些人會(huì)討厭母親的嘮叨,但是,母親的嘮叨也正是那對(duì)你的關(guān)心和對(duì)你愛(ài)的表現(xiàn)以及流露。

  友愛(ài)

  友情是我們生活生命中不可缺少的一部分。

  在困難時(shí)的互幫互助,在生病住院時(shí)的一聲聲問(wèn)候,都要以看出了對(duì)你的關(guān)心。

  愛(ài)在我們生活中不可缺少的一部分。愛(ài)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。作文

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文12

  有個(gè)詩(shī)人說(shuō):“父母的愛(ài)是汪洋大海!蔽艺f(shuō)“父母的愛(ài)是一副良藥,是無(wú)微不至的關(guān)懷。”

  記得有一次,早晨起來(lái)感到不舒服,量了體溫才知道是發(fā)燒了。霎那間,一個(gè)忙著幫我給老師請(qǐng)假,一個(gè)忙著給我買(mǎi)藥。不時(shí)倒水給我喝,還關(guān)切地問(wèn)我:“水燙嗎?”

  那天,我很早就睡覺(jué)了,媽媽一直在我身旁。漸漸地,我睡著了。在睡夢(mèng)中,我隱約感覺(jué)到媽媽的雙手輕輕地?fù)崦业念~頭。

  我睜開(kāi)眼,看到她仍就坐在我的床前,眼中充滿了關(guān)愛(ài),問(wèn):“好點(diǎn)了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“舒服多了!”媽媽的話語(yǔ)使我感到溫暖,我不禁流下了眼淚。

  媽媽看著我,著急地問(wèn):“是不是又不舒服?”“不是!”我趕緊連連搖頭。媽媽那緊張的神情這才放松下來(lái)。那時(shí),我心想:長(zhǎng)大以后,我一定要好好報(bào)答你們。

  還有一次,我不當(dāng)心摔了一跤,她們立即關(guān)心地問(wèn)我:“疼嗎?”雖然比較痛,但我怕他們擔(dān)心,還是說(shuō):“沒(méi)事兒!”他們聽(tīng)了,高興地說(shuō):“你真勇敢!”聽(tīng)了這番話,我似乎感到已經(jīng)不疼了。

  你說(shuō)父母的愛(ài)難道不是一副良藥嗎?

  我們是相親相愛(ài)的一家人,我在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng),我很幸福,因?yàn)槲以陉P(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)!

  詞說(shuō)起來(lái)很容易,但是里面卻包含了許多人付出的愛(ài),我們沒(méi)有一個(gè)人不是在愛(ài)中長(zhǎng)大的。

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文13

  媽媽抱著弟弟一邊在房里轉(zhuǎn)悠,一邊嘀嘀咕咕地哄他,我看著有點(diǎn)吃醋,跑過(guò)去對(duì)著弟弟的臉蛋捏了兩下就準(zhǔn)備走,媽媽用一只手一把把我抓住,輕輕地在我的耳邊問(wèn)“嗯?昨天你是怎么跟我說(shuō)的啊?你昨天跟媽媽說(shuō)得很好!”一聽(tīng)媽媽這么問(wèn),我又低下了頭說(shuō)“嗯,在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng),要讓弟弟在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)”。

  沒(méi)錯(cuò),昨天是我自己對(duì)媽媽說(shuō)的,在媽媽抱著弟弟在床上喂奶的時(shí)候,我跑到他們旁邊,一邊盯著弟弟皺巴巴的小臉,一邊對(duì)媽媽說(shuō)“我要讓弟弟在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)起來(lái),我要用關(guān)愛(ài)把弟弟皺巴巴的臉蛋變成胖乎乎的小臉!”當(dāng)時(shí)媽媽還笑我,說(shuō)我肯定是說(shuō)著玩的,回頭就不記得了。我聽(tīng)到媽媽那樣說(shuō),我還對(duì)媽媽做了保證,說(shuō)我保證會(huì)對(duì)弟弟好,讓弟弟感受到做哥哥的對(duì)他的關(guān)愛(ài)。沒(méi)想到今天我一看見(jiàn)媽媽抱著弟弟在房里轉(zhuǎn)悠個(gè)不停,聽(tīng)見(jiàn)媽媽嘀嘀咕咕哄弟弟的那些話,我昨天說(shuō)的話,好像都不算數(shù)了,我的嫉妒心理讓我變成了一個(gè)吃弟弟醋的哥哥,一點(diǎn)也不像個(gè)哥哥了!

  媽媽看穿了我的小心思,她把哄睡了的弟弟放進(jìn)搖籃里,把我叫到了她的身邊。媽媽抓著我的小手說(shuō):“你和弟弟都是媽媽的寶貝兒子,弟弟現(xiàn)在是還小,媽媽會(huì)花在他身上的時(shí)間多一點(diǎn),希望做哥哥的你不要吃醋,媽媽以前也是這么把你關(guān)愛(ài)到大的……”只要聽(tīng)到媽媽說(shuō)的那句“做哥哥的”,我就不好意思的臉紅了,我低著頭在那里摳自己的指甲,媽媽用她的手把我不停摳指甲的手伸直抓在她的手心里,我重新感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我沉默了一會(huì)兒又對(duì)媽媽發(fā)起誓來(lái),“我保證以后要像個(gè)哥哥一樣關(guān)愛(ài)弟弟,弟弟還小,我要關(guān)愛(ài)他!眿寢屄(tīng)到我說(shuō)的話,把我的小腦袋埋進(jìn)了她的懷里,讓我聞到了小時(shí)候媽媽關(guān)愛(ài)我時(shí)也有的味道。

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文14

  家,是我成長(zhǎng)的搖籃,我在這個(gè)搖籃中被愛(ài)已經(jīng)沐浴了將近13年了,這段期間,有酸,有甜,有苦,有辣,猶如一個(gè)五味瓶。雖然平時(shí)爸爸對(duì)我愛(ài)搭不理的,但我知道,爸爸一直愛(ài)護(hù)著我。

  呱呱落地時(shí),我朦朧的記著爸爸抱著我,撫摸著我的臉蛋,父親的那雙大手雖然很粗糙,但我感到濃濃的父愛(ài)凝聚在那粗糙之間。

  記得有一次,我犯了錯(cuò)――我和爸爸頂嘴了,那晚,老師布置了許多題,我做完后給爸爸檢查時(shí),爸爸說(shuō)我寫(xiě)錯(cuò)了一道題,我仔細(xì)審查后還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我以為爸爸在騙我,對(duì)爸爸大聲說(shuō)道:“你才錯(cuò)了呢!”

  我以為爸爸會(huì)笑笑,但他更加嚴(yán)肅了,“你自己檢查,檢查不出來(lái)不許吃飯!”“哦,你說(shuō)不吃就不吃了,我又沒(méi)錯(cuò),憑什么不讓我吃啊,我就吃!”我心里想到。

  我審啊審啊,最后終于審出來(lái)了?墒俏屹氣,沒(méi)有去吃飯。晚上,我的肚子餓得咕咕是叫喚。突然,我臥室的門(mén)被打開(kāi)了,是一個(gè)熟悉的身影。“爸爸!”我驚訝道。

  “兒子,對(duì)不起,老爸不該打你”我的眼淚如斷弦的珍珠滾落下來(lái)。“爸爸,該說(shuō)對(duì)不起的是我啊!薄斑@是一碗熱面條,趁熱吃吧,兒子!

  那時(shí),我感受到了父愛(ài)的偉大,我懊悔,我內(nèi)疚,12年了,我才體會(huì)到父親對(duì)我默默的關(guān)懷。

  爸爸,我對(duì)您說(shuō)一聲“對(duì)不起”,您的愛(ài)雖然不像母愛(ài)表達(dá)的那樣直接,俗話說(shuō)得好,父愛(ài)如山,您總是在默默中奉獻(xiàn)給我您的一切。我愛(ài)你,爸爸!

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文15

  小草需要陽(yáng)光的呵護(hù),魚(yú)兒需要大海的關(guān)愛(ài),孩子需要父母的照顧,學(xué)生則需要老師的真情……路上的盲人,迷路的孩子,車(chē)上的老人,都需要溫情的幫助。說(shuō)到關(guān)愛(ài),我便打開(kāi)記憶的閘門(mén),腦海中立刻浮出了許許多多的畫(huà)面:有鄰里鄉(xiāng)親之間,有長(zhǎng)輩與父母之間,有與陌生人之間,由于師生之間等發(fā)生的一系列感人的事。

  我想同學(xué)們應(yīng)該都看過(guò)一個(gè)公益廣告(CCTV12)。一位母親一邊耐心的給她的兒子講《小鴨子》的故事,一邊給她的兒子洗腳。這位母親給她的兒子洗完腳后,又去給她自己的媽媽洗腳,還對(duì)媽媽說(shuō)經(jīng)常用熱水洗腳對(duì)身體有好處。這溫馨的一幕被兒子看見(jiàn)了,非常懂事的兒子突然想到了什么,馬上跑去衛(wèi)生間,打來(lái)一盆熱水。當(dāng)這位母親給她的媽媽洗完腳后,再去兒子的房間時(shí),發(fā)現(xiàn)兒子不見(jiàn)了。這時(shí),兒子正端著一盆熱水,步伐沉重地向母親走去:“媽媽洗腳!”母親感動(dòng)得流下熱淚,這淚雨中的每一滴淚,都不是普通的淚;一顆一顆,都是萬(wàn)金難買(mǎi)的關(guān)愛(ài)的珍珠。這位母親坐在床上,她的兒子坐在小板凳上,學(xué)著媽媽給自己洗腳的樣子認(rèn)真地給媽媽洗腳。

  多么感人啊,也多么令人震驚。V告中的兒子這樣小就知道關(guān)愛(ài),感恩,而我們現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了,我們可有多少人給父母洗過(guò)腳,捶過(guò)背?就算有,那又有幾時(shí)做過(guò)?

  所以,在你們聽(tīng)了我的呼吁后,能回去主動(dòng)問(wèn)候一下父母,做一些力所能及的家務(wù)活,讓父母休息,享受一會(huì)兒——那溫暖`幸福`欣慰的感覺(jué),我們要用行動(dòng)讓他們知道,我們已長(zhǎng)大,不用他們?cè)贋槲覀儾傩牧耍膊挥迷跔恐麄兊囊陆笞哌^(guò)春秋冬夏了!

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