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社團(tuán)

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2021-11-24 08:44:11 社團(tuán) 我要投稿

【精華】社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃范文五篇

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃范文五篇

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)精神,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,落實(shí)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,努力打造學(xué)校的品牌項(xiàng)目。

  二、組織分工:

  組長:龐中治

  副組長:駱建富、駱欣苗

  社團(tuán)管理成員:黃鈞軍、江志平、吳壽連、祝雅、陸海嘯、吳修義、劉玉明、周招娣、顧堅(jiān)勤、高志平、鄭雄民、張建峰、周柳安。

  三、具體方案:

  1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力為重點(diǎn),以 讓每一位學(xué)生每學(xué)期至少參加一個(gè)學(xué)生社團(tuán) 為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與各級各類社團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為進(jìn)一步提升我校品牌建設(shè)而努力。

  2、整合學(xué)校教育資源,關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異,為每個(gè)學(xué)生打造量身定做的教育,培養(yǎng)學(xué)生才能,開拓學(xué)生視野,找準(zhǔn)繼續(xù)提高方向,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識。

  3、開展素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)一步提升我校社團(tuán)文化建設(shè)。

  4、結(jié)合學(xué)校工作,本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)打造 小農(nóng)夫、 小記者、文學(xué)社、鼓樂、合唱團(tuán)隊(duì)、籃球(男女)、健美操、素描、書法、機(jī)器人、手工、陶藝 等特色品牌隊(duì)伍,重點(diǎn)打造 小農(nóng)夫 、 籃球(男女)、素描、書法社團(tuán)。力爭做活、做精,形成符合學(xué)生身心特點(diǎn)、富有時(shí)代氣息的學(xué)校文化品牌,實(shí)現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本,構(gòu)建和諧校園。具體安排如下:

  名稱/指導(dǎo)教師

  小農(nóng)夫 樂園/周柳安

  瞬間 小記者社/張建峰

  春江 文學(xué)社/鄭雄民

  FRI 素描/祝雅

  墨緣 書法社/吳壽連

  敏星 籃球社/吳修義、劉玉明

  浦悅 鼓樂隊(duì)/江志平、陸海嘯

  第一樂章 合唱團(tuán)/江志平

  健美操/周招娣

  陶藝/高志平

  機(jī)器人/顧堅(jiān)勤

  手工/陸海嘯

  其中:健美操、陶藝、機(jī)器人、手工在社團(tuán)活動(dòng)教室建設(shè)完畢后擇機(jī)開展。

  四、社團(tuán)成員條件:

  1、熱愛學(xué)校,自覺守紀(jì),積極參加社團(tuán)活動(dòng);

  2、有相關(guān)的興趣、特長;

  3、自愿參加、與老師推薦相結(jié)合并由指導(dǎo)老師審核最終確定;

  五、社團(tuán)管理和建設(shè)

  1、學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),納入學(xué)校工作計(jì)劃,保證社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)老師、時(shí)間、場地、設(shè)備等。

  2、社團(tuán)活動(dòng)納入課程,每周二節(jié)課,每個(gè)社團(tuán)配有專職指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師來源于科任教師或社會(huì)專業(yè)人士;顒(dòng)管理要求:

 、俸藴(zhǔn)成立的社團(tuán),應(yīng)按照社團(tuán)性質(zhì)開展有意義的活動(dòng);

 、谂e辦各項(xiàng)活動(dòng)未經(jīng)同意不得邀請校外人士參加,如須邀請校外人士參加或聘用校外教練時(shí),應(yīng)經(jīng)學(xué)校同意;

 、凵鐖F(tuán)各種公告、海報(bào)、文件、刊物等,事先經(jīng)指導(dǎo)老師初閱,再呈校綜合活動(dòng)中心批準(zhǔn)備案后公布,不得直接對外公布或行文;

  ④各社團(tuán)活動(dòng)以校內(nèi)活動(dòng)為原則,若欲到校外活動(dòng)需經(jīng)校綜合活動(dòng)中心核準(zhǔn)并有指導(dǎo)老師帶隊(duì)。

  3、社團(tuán)由校綜合活動(dòng)中心分管,負(fù)責(zé)社團(tuán)認(rèn)定、負(fù)責(zé)教師管理和課程安排,學(xué)生管理和社團(tuán)日;顒(dòng)的協(xié)調(diào)和考核,構(gòu)建完善、科學(xué)的管理體制,從而使社團(tuán)建設(shè)在班主任、指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,學(xué)生自主管理,有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

  4、社團(tuán)的組織建設(shè):從人員招聘、負(fù)責(zé)人選舉、日常管理到活動(dòng)的組織開展,做到有章可循。每個(gè)社團(tuán)成員要熟悉社團(tuán)要求并自覺遵守。

  5、社團(tuán)的考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。社團(tuán)制定明確工作目標(biāo)和活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束根據(jù)各社團(tuán)開展的活動(dòng)情況進(jìn)行考核,評選優(yōu)秀社團(tuán),予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),優(yōu)秀社團(tuán)的成員將記入成長記錄手冊。

  六、社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)要求

  1、總體目標(biāo):

  每學(xué)期各社團(tuán)活動(dòng)在12次以上,以提高學(xué)生自主性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,使活動(dòng)的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗窗口。

  2、具體要求:

  活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué)、系統(tǒng),每次活動(dòng)目標(biāo)明確,活動(dòng)過程材料齊全,要有文字記載,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃、點(diǎn)名冊、過程性資料、學(xué)生評價(jià)、學(xué)生作品、學(xué)生取得的成績等)。每學(xué)期要有一次社團(tuán)活動(dòng)成果展示,如校運(yùn)會(huì)、藝體節(jié)等結(jié)合。

  活動(dòng)做到 三定 :

  定人:人員固定,在學(xué)生自愿的前提下,由指導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間每次不少于90分鐘,由指導(dǎo)教師做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率。

  定時(shí):活動(dòng)時(shí)間固定為周五下午第三、四節(jié)課,教師無特殊情況不得隨意變動(dòng)。如有特殊情況需提前向校綜合活動(dòng)中心申請,并告知學(xué)生順延。

  定點(diǎn):活動(dòng)地點(diǎn)相對固定,各社團(tuán)充分利用學(xué)校資源,愛護(hù)好學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,注意維護(hù)場地整潔,使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗。各社團(tuán)在活動(dòng)過程中要注意確保安全。

  3、宣傳報(bào)道:利用校黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站、校網(wǎng)站等渠道大力宣傳各社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度和影響力。

  4、活動(dòng)安排

  第一階段:申報(bào)動(dòng)員階段,宣傳、申報(bào)、確定社團(tuán),經(jīng)校委會(huì)審核。

  第二階段:社團(tuán)發(fā)動(dòng)組織階段,由校綜合活動(dòng)中心組織各社團(tuán)制作宣傳海報(bào),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生積極報(bào)名,讓學(xué)有所長的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來。

  第三階段:確定社團(tuán)成立,審批申請加入社團(tuán)成員的資格,各社團(tuán)組織面試,確定社團(tuán)的人數(shù),并選舉團(tuán)長及副團(tuán)長。

  第四階段:社團(tuán)活動(dòng)階段。各社團(tuán)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,開展活動(dòng)。

  第五階段:重點(diǎn)建設(shè)。(包括社團(tuán)活動(dòng)過程中方案的完善等)

  第六階段:展示階段。

  各社團(tuán)組織一次活動(dòng)成果展示,社團(tuán)管理領(lǐng)導(dǎo)小組對各社團(tuán)的活動(dòng)質(zhì)量、活動(dòng)成果給予評價(jià)。

  第七階段:考核及表彰

  1、各社團(tuán)的指導(dǎo)老師將根據(jù)學(xué)生出勤情況、態(tài)度、過程和結(jié)果等定期進(jìn)行考核,對于表現(xiàn)突出的,上報(bào)校委會(huì)審核,給予一定獎(jiǎng)勵(lì);

  2、校綜合活動(dòng)中心將根據(jù)各社團(tuán)年度活動(dòng)開展情況進(jìn)行優(yōu)秀社團(tuán)的評選活動(dòng),表彰一批校級優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。學(xué)校每年對優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)及其負(fù)責(zé)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。評比中實(shí)行安全工作一票否決制,評比的標(biāo)準(zhǔn)分為如下四個(gè)部分:

  參與學(xué);顒(dòng)情況(占總分30%);社團(tuán)活動(dòng)開展情況(占總分40%);宣傳工作情況(占總分20%);社團(tuán)的組織管理情況(占總分10%);

  3.對社團(tuán)工作提出有實(shí)效性、建設(shè)性意見的社團(tuán)干部或成員將同時(shí)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  4.指導(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開展活動(dòng)過程中,應(yīng)分階段上交相關(guān)材料(活動(dòng)記載本、教案、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等),學(xué)校將根據(jù)實(shí)際活動(dòng)情況,定期評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

  中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃二:“十六中學(xué)生心理社團(tuán)”活動(dòng)計(jì)劃(2304字)

  中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是緊張的,有時(shí)甚至是枯燥的。但校園生活不應(yīng)該是單調(diào)乏味,而應(yīng)該是豐富多彩,讓學(xué)生感到愉悅和幸福的。活動(dòng)是教育的重要載體,缺乏創(chuàng)新活動(dòng)充實(shí)的校園是一個(gè)失去生機(jī)的校園,也就無法保證學(xué)生的身心健康。學(xué)生社團(tuán)是中學(xué)校園文化的重要組成部分,而心理社團(tuán)將本著充實(shí)心靈、助人自助、服務(wù)學(xué)生的原則,在我校較好的心理教育基礎(chǔ)上,營造更好的健康校園文化氛圍,使心理健康教育成為我校的一道特色風(fēng)景。

  成立目的:

  為了讓我校的心理健康教育工作向著系統(tǒng)化、規(guī);、平常化、經(jīng)常化的方向發(fā)展,營造良好的心理健康校園文化氛圍,讓全校同學(xué)都主動(dòng)關(guān)注和維護(hù)自身心理健康,提高心理自我保健意識,以便更高效、愉快地學(xué)習(xí)和生活。本著服務(wù)同學(xué),服務(wù)教師,促進(jìn)和諧校園的建設(shè)的出發(fā)點(diǎn),政教處和心理咨詢室經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn):在校內(nèi)組建并開展學(xué)生心理社團(tuán)工作。我們把學(xué)生心理健康的自我教育作為一項(xiàng)工作內(nèi)容,使其成為我校今后心理教育工作的窗口,橋梁和先鋒隊(duì)。

  “十六中學(xué)生心理社團(tuán)”,以學(xué)生為主體,在社會(huì)變化發(fā)展和青少年的成長過程中,關(guān)注每一位成員,使他們在增長自身心理健康知識的同時(shí),關(guān)注他人的心理健康,并通過各種互動(dòng)活動(dòng),使心理健康深入每一位學(xué)生,為促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康的發(fā)展起到積極的作用。

  組建意義:

  1、宣傳知識,傳播理念,促進(jìn)廣大同學(xué)的參與度,形成心理自我保健意識;擴(kuò)大了教育面,使廣大同學(xué)能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱,及時(shí)緩解或消除一般性心理困惑,促進(jìn)班級心理文化建設(shè)。

  2、壯大心理健康教育隊(duì)伍,幫助學(xué)校及時(shí)掌握各班級的心理氣象,及早進(jìn)行心理危機(jī)的預(yù)警和干預(yù),促進(jìn)平安校園建設(shè)。

  3、以學(xué)生為主體,引導(dǎo)、激勵(lì)教育對象積極參與到教育過程中來,在班級心理使者、陽光使者、月光使者等的培訓(xùn)中、指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、運(yùn)用心理學(xué)的原則、方法思考、解決問題并驗(yàn)證、完善解決方案,更好地體現(xiàn)“主體性、體驗(yàn)式、活動(dòng)化”。

  4、讓學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。編制問卷調(diào)查了解各級部的學(xué)生心理狀況,如:學(xué)習(xí)壓力情況、人際交往情況、網(wǎng)絡(luò)成癮情況、零花錢使用情況及各年級學(xué)生的心理特點(diǎn)及突出心理問題等;指導(dǎo)學(xué)生寫調(diào)查報(bào)告,在條件允許時(shí),參加校內(nèi)外交流評選活動(dòng)。

  5、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中塑造心靈、完善人格。學(xué)生直接參與到心理沙龍、心理劇表演,心理宣傳活動(dòng)中,為其潛能發(fā)展提供了舞臺;學(xué)生在編演過程中實(shí)現(xiàn)心理自助,在觀看共享中實(shí)現(xiàn)心理互助;在活動(dòng)參與中感受關(guān)愛,培養(yǎng)技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此來傳播關(guān)愛、傳遞溫暖,讓關(guān)愛與溫暖洋溢校園的每一個(gè)角落。從而營造學(xué)生之間、師生之間關(guān)愛互助的健康氛圍。

  成立宗旨:

  1.分享社團(tuán)的陽光,傳播社團(tuán)的溫暖!

  2.積極參與,主動(dòng)適應(yīng),健康成長!

  3.開啟心靈的窗戶,充實(shí)快樂每一天!

  4.人人關(guān)注心理健康,助人自助心靈成長!

  組織模式:

  在學(xué)校政教處和心理咨詢室的指導(dǎo)下,在團(tuán)委的協(xié)助下,心理社團(tuán)團(tuán)員積極參與,定期活動(dòng),在各級部和班級中帶動(dòng)廣大學(xué)生,參與到心理教育活動(dòng)中,從而提高全體學(xué)生的心理健康水平。

  活動(dòng)形式:

  1、以“參與中實(shí)現(xiàn)心靈成長,開放中力求助人自助”的宗旨,以社團(tuán)組織為平臺,依托校園網(wǎng)心靈驛站、校園博客、校廣播站等網(wǎng)絡(luò)空間,進(jìn)行心理知識普及,心理困惑的疏導(dǎo)工作;

  2、開展“心理健康活動(dòng)月”,校內(nèi)每年組織一次規(guī)模性系列活動(dòng),包括心理健康講座、觀看心理電影、心理征文比賽、心理劇表演等。

  3、通過師生心理沙龍等進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo),以幫助師生緩解心理壓力,輕松面對學(xué)習(xí)和生活;指導(dǎo)并通過社團(tuán)團(tuán)員們做好班級心理健康工作。

  4、今后還將通過在板報(bào)、簡報(bào)等形式,傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、加強(qiáng)家校聯(lián)合,為促進(jìn)全體師生心理素質(zhì)健康發(fā)展提供更好服務(wù)。

  所需條件:

  1、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持、班主任及任課老師的理解參與;

  2、心理咨詢室的直接管理,心理教師的直接指導(dǎo);

  3、學(xué)校政教處、團(tuán)委學(xué)生會(huì)、電教室和各級部的協(xié)助;

  4、一定的場地(活動(dòng)場所)及一定活動(dòng)資金(待預(yù)算)的提供等。

  組織建構(gòu):

  心理社團(tuán)實(shí)行社長負(fù)責(zé)制和各部部長分工負(fù)責(zé)制。下設(shè)各部及職責(zé)如下:

  1、社長職責(zé):負(fù)責(zé)社團(tuán)的全面工作,主持召開會(huì)員大會(huì);制定計(jì)劃,進(jìn)行總結(jié);確定協(xié)調(diào)各部職能工作;按時(shí)完成心理咨詢室交辦的任務(wù),定期匯報(bào)。

  2、組織部職能:社長任部長,負(fù)責(zé)日常事務(wù)、人事、各活動(dòng)的策劃、組織等;

  3、咨詢部的職責(zé):在老師的指導(dǎo)培訓(xùn)下,了解、掌握中學(xué)生常見的心理問題及其解決辦法,開展朋輩心理疏導(dǎo);以科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、交往方式和積極的生活態(tài)度、生活習(xí)慣影響帶動(dòng)周圍同學(xué)。

  4、宣傳、發(fā)展部的職責(zé):社團(tuán)內(nèi)活動(dòng)的宣傳與通知,了解學(xué)生熱點(diǎn)問題,利用校園廣播站介紹心理知識,負(fù)責(zé)心理展板的制作等;發(fā)展新社員等。

  5、戲劇部的職責(zé):負(fù)責(zé)心理劇的編排、創(chuàng)作和演出。

  6、聯(lián)絡(luò)部的職責(zé):與學(xué)校各部門、各年級、各班級的有關(guān)人員的聯(lián)絡(luò)與溝通。

  7、網(wǎng)絡(luò)部的職責(zé):收集網(wǎng)上心理知識和信息,負(fù)責(zé)本校心理網(wǎng)頁和心理博客的管理與維護(hù)。

  8、調(diào)查、研究部的職責(zé):負(fù)責(zé)校園熱點(diǎn)心理問題的調(diào)查、整理、統(tǒng)計(jì)、分析研究和成文工作。

  會(huì)員選擇:

 。、在初一、初二、初三各班各選出一名責(zé)任心強(qiáng),樂觀開朗,有群眾基礎(chǔ),愛好心理的同學(xué)成為“心靈使者”,吸收為心理社團(tuán)的社員。

 。病⒃诔跻、初二每班選拔“陽光使者”(男生)、“月光使者”(女生)各一名,吸收為社員。要求與同學(xué)關(guān)系融洽、樂于助人,性格開朗大方,有親和力。

  3、招聘一批對心理學(xué)感興趣的同學(xué)作為“心理氣象員”,要求具有責(zé)任感性格開朗,關(guān)心同學(xué),能及時(shí)做好學(xué)生心理問題的`信息反饋。

  以上社員要積極參與社團(tuán)活動(dòng),熱心服務(wù)于班級及同學(xué)的心理健康工作。

  指導(dǎo)老師:張蓉謝華各班班主任

  顧問:潘明輝周波盤振華

  中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃三:蘇園中學(xué)籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃與方案(864字)

  為了貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,推動(dòng)“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的深入發(fā)展,促進(jìn)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的發(fā)展,通過組建學(xué);@球社團(tuán),開展籃球基本技術(shù)、基本技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)中學(xué)生對籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  本社團(tuán)活動(dòng)以籃球的基本技術(shù)、基本技能為主,融技術(shù)、技能與趣味性、競技性于一體,有助于宣傳奧林匹克精神,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識,提高廣大學(xué)生對籃球運(yùn)動(dòng)的興趣,豐富廣大學(xué)生的體育文化生活,增強(qiáng)體質(zhì)。

  活動(dòng)對象:

  我;@球社團(tuán)的學(xué)生。

  活動(dòng)時(shí)間:雙周四第七節(jié)課為活動(dòng)時(shí)間

  活動(dòng)內(nèi)容:

  投籃:定點(diǎn)投籃、多點(diǎn)投籃、自行運(yùn)球跑投籃、急停跳投。

  傳球:原地傳接球(對傳、側(cè)傳、反彈傳球、挑起傳接)、跑動(dòng)中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場移動(dòng)對目標(biāo)傳球

  運(yùn)球:直線跑快速運(yùn)球推進(jìn)、直線跑變速運(yùn)球推進(jìn)、折線運(yùn)球推進(jìn),左右手交換進(jìn)行、半場Z型折返運(yùn)球、全場多種變向運(yùn)球、各種運(yùn)球技術(shù)的銜接練習(xí)

  持球突破:原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動(dòng)搶位,接傳球進(jìn)行突破。

  綜合素質(zhì):徒手隊(duì)員的攻守練習(xí)、運(yùn)球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。

  身體素質(zhì):助跑摸高、變距折返跑

  籃球社團(tuán)活動(dòng)安排:

  全面訓(xùn)練階段

  1.全面身體訓(xùn)練與專項(xiàng)相結(jié)合,提高身體素質(zhì)。

  2.學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高基本技術(shù)。

  3.學(xué)習(xí)籃球的基本知識

  4.培養(yǎng)作風(fēng)和意識。

  身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為4:5:1

  專項(xiàng)訓(xùn)練階段

  1.強(qiáng)化專項(xiàng)素質(zhì)為主,達(dá)到較高水平。

  2.熟練掌握、提高實(shí)戰(zhàn)技巧和對抗技術(shù)。

 、僖苿(dòng)投籃、傳接球、突破、籃板球和內(nèi)線強(qiáng)攻技術(shù)。

 、诜朗剡x位和移動(dòng)

 、蹚(qiáng)化技術(shù)在對抗中的應(yīng)用。

 、芪恢眉夹g(shù)和意識。

  ⑤確定社團(tuán)的戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn),在比賽中訓(xùn)練心理。

  身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為3:4:3

  時(shí)間安排:課時(shí)為40分鐘,每兩周1次;

  1、技術(shù)難度和質(zhì)量,加量為主,直至最大,強(qiáng)度適中,總負(fù)荷逐漸加大。

  2、“三從一大”量中等,以加強(qiáng)度為主,達(dá)到最大,總負(fù)荷最大。

  方法手段

  形式內(nèi)容廣泛,多用重復(fù)訓(xùn)練法。專項(xiàng)訓(xùn)練方法、手段接近比賽條件,具有針對性,連續(xù)對抗、教學(xué)比賽增多。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》為指導(dǎo),切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的要求,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長。尊重學(xué)生的興趣、愛好,學(xué)校努力創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生視野,讓學(xué)生個(gè)性得到充分發(fā)展并享有成功的喜悅,促進(jìn)學(xué)校教育整體提高,凸顯我校教育特色。

  二、工作重點(diǎn)

  1、統(tǒng)籌安排,確定課程:

  本學(xué)期我校將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,社團(tuán)活動(dòng)的設(shè)置有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實(shí)施。

  2、尊重主體,確定人選:

  根據(jù)開設(shè)情況,由指導(dǎo)老師選擇學(xué)生參加相應(yīng)的社團(tuán)活動(dòng)小組。在老師的幫助下,讓學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)融入活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美、展示美,培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀的生活情趣,形成健全人格,讓每一顆心靈都快樂,讓每一個(gè)學(xué)生都幸福地成長。促進(jìn)學(xué)生的多元化發(fā)展,構(gòu)建七彩的陽光校園,加快校園文化建設(shè)進(jìn)程。

  3、落實(shí)常規(guī),健全制度:

  為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“五”定”原則。

  一定活動(dòng)項(xiàng)目,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)科、學(xué)校實(shí)際情況,開設(shè)相關(guān)的社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目。

  二定活動(dòng)目標(biāo),針對有些重點(diǎn)項(xiàng)目,要和競賽相結(jié)合,爭取早出成績。

  三定活動(dòng)時(shí)間,每周五下午第三節(jié)課,保證活動(dòng)時(shí)間。

  四定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)社團(tuán)必須嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行。

  五定輔導(dǎo)老師,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)確定指導(dǎo)老師。

  六定活動(dòng)地點(diǎn),學(xué)校會(huì)確保各社團(tuán)活動(dòng)的固定地點(diǎn)。

  4、科學(xué)管理,講求實(shí)效:

  1)準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退。活動(dòng)課前5分鐘教師要帶領(lǐng)學(xué)生及時(shí)到位,準(zhǔn)備好活動(dòng)材料。活動(dòng)未結(jié)束,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

  2)社團(tuán)活動(dòng)小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師須自始自終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動(dòng)巡視要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其他有礙于指導(dǎo)的事,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員。

  3)教師要做好活動(dòng)組內(nèi)學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖等工作。

  三、活動(dòng)要求

  1、每位指導(dǎo)老師必須認(rèn)真準(zhǔn)備、輔導(dǎo)并做好每次活動(dòng)的安排記錄,期末做好總結(jié)并入擋。

  2、要尊重學(xué)生的需要和興趣,以學(xué)生為活動(dòng)的主體,讓他們真正成為活動(dòng)的主人。

  3、堅(jiān)持每周活動(dòng),切忌虎頭蛇尾,保證每次活動(dòng)時(shí)間為40分鐘,活動(dòng)內(nèi)容豐富有效。

  4、各社團(tuán)活動(dòng)的輔導(dǎo)老師適當(dāng)交流,相互促進(jìn)。

  5、學(xué)生參加人員在年級組內(nèi)調(diào)整安排,學(xué)校專職教師的社團(tuán)可以跨年級。年級學(xué)生人員有年級組長協(xié)調(diào),保證每個(gè)社團(tuán)人數(shù)均衡。

  四、具體安排

  1、學(xué)校類

  序號教師活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)地點(diǎn)

  2、班級類

  序號教師活動(dòng)項(xiàng)目活動(dòng)地點(diǎn)

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇3

  指導(dǎo)思想:學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面,也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個(gè)組成部分。隨著學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序的開展,校運(yùn)動(dòng)隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。

  目的、任務(wù):為豐富校園文化生活,提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平,提高我校體育競賽水平,迎接各項(xiàng)籃球賽事,為我區(qū)小學(xué)生籃球比賽取得好成績打下基礎(chǔ)。

  基本情況:學(xué)生來自不同年級、地區(qū),競技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識缺乏,訓(xùn)練時(shí)間少,因而面臨重重困難。其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高,具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,上下齊心協(xié)力,培養(yǎng)一支具有較強(qiáng)實(shí)力的隊(duì)伍。

  練習(xí)流程:

  1、準(zhǔn)備部分:慢跑、運(yùn)球、跳繩(盡可能雙飛)、步伐練習(xí)。以上練習(xí),人到即練,自覺訓(xùn)練。

  2、開始部分:投籃、上籃、傳球、球性練習(xí)

  3、基本部分:具體根據(jù)每天的主要安排進(jìn)行。

  4、結(jié)束部分:放松練習(xí),主要以放松為主,中間穿插對球性的練習(xí)。

  身體素質(zhì)訓(xùn)練具體步驟:

  1、爆發(fā)力訓(xùn)練:縱跳、蛙跳、單腳連續(xù)跳、30米沖刺、50米沖刺、80米沖刺、摸高。

  2、耐力訓(xùn)練:長跑、長跑游戲。

  3、力量訓(xùn)練:啞鈴?fù)婆e、俯臥撐、拉輪胎。

  4、反應(yīng)能力訓(xùn)練:口令練習(xí)、喊數(shù)抱團(tuán)游戲。(各種訓(xùn)練方法相結(jié)合。)

  

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  羽毛球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的活動(dòng),通過引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,提高學(xué)生羽毛球技能,特制訂本計(jì)劃。

  二、活動(dòng)安排:

  建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組,學(xué)生自愿報(bào)名參加;顒(dòng)任務(wù)

  1.熟悉羽毛球球性

  2.掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

  3.掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  每周星期四下午

  指導(dǎo)教師:孫希芹 李秀珍

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  弘藝樓二樓羽毛球場地

  五、活動(dòng)安排:

  1.首次活動(dòng)前就將學(xué)生分組,指定一名組長,負(fù)責(zé)工具的安排、點(diǎn)名、配合教師實(shí)施管理。

  2.每一小組安排一位學(xué)生管好活動(dòng)器械,保證活動(dòng)的正常。

  3.為了激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣,也為了學(xué)生能接受正規(guī)的比賽訓(xùn)練,教師必須在活動(dòng)前布置好比賽場地(含網(wǎng)),每次活動(dòng)均安排幾組學(xué)生示范比賽。

  4.學(xué)生分組活動(dòng)時(shí),教師一定要分組分別指導(dǎo),讓訓(xùn)練到位。

  5.教師要多安排對抗賽。

  六、活動(dòng)要求:

  學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。在活動(dòng)過程中以課堂教學(xué)為主,本學(xué)期通過每周一課外活動(dòng)進(jìn)行羽毛球興趣小組的活動(dòng),學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差,有一些是一點(diǎn)球感也沒有,水平是參差不齊。所以我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后有掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)羽毛球的基礎(chǔ)。本學(xué)期,著重訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)球練習(xí),推擋練習(xí)、接發(fā)球練習(xí)和移動(dòng)練習(xí),從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過程中,我們將采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,讓學(xué)生由練球感開始,由不會(huì)控制球到能熟練控制球,從不會(huì)擊球到能按落球點(diǎn)準(zhǔn)確擊球,從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的教學(xué)模式。

  七、安全措施:

  1.教師準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場地等候?qū)W生,并做到活動(dòng)前點(diǎn)名,下課集中報(bào)到,不讓一個(gè)學(xué)生遲到早退。

  2.學(xué)生分組活動(dòng)時(shí),教師一定要在場,且巡回監(jiān)控,及時(shí)掌握動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決、處理,教師要不離開學(xué)生訓(xùn)練場地。

  3.課前做準(zhǔn)備操,為激烈對打做準(zhǔn)備,避免運(yùn)動(dòng)受傷。

  20xx年9月

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇5

  一 活動(dòng)主題:

  文明禮儀,大家學(xué)

  二 活動(dòng)意義:

  禮儀——個(gè)人素質(zhì)的外在體現(xiàn),故在"創(chuàng)建文明校園"活動(dòng)之際,化工系三大組織黨小組、青協(xié)分會(huì)、團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)聯(lián)合組織本次有關(guān)禮儀影視的播放。以使我們的校園增添更多的文明素養(yǎng)。

  三 主辦方:

  化工系青協(xié)分會(huì) 負(fù)責(zé)人:李錫東

  協(xié)辦方: 化工系黨小組 負(fù)責(zé)人: 梁永波

  化工系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì) 負(fù)責(zé)人:趙潤明

  三 時(shí)間:

  xx—5—30(星期天)18:30—21:00

  地點(diǎn):

  跬步樓(2406)

  五、活動(dòng)參與對象:

  全校師生

  六、活動(dòng)形式:

  觀看影視

  七、活動(dòng)相關(guān)安排

  1、 教室的管理安排工作

  負(fù)責(zé)部門:青協(xié)分會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé) 負(fù)責(zé)人:吳超

  要求:負(fù)責(zé)教室的申請及相關(guān)設(shè)備的調(diào)適工作(要求在領(lǐng)取鑰匙時(shí)就做好一切的調(diào)試工作)

  相關(guān)的影視管理工作

  2、 教室的后勤安排

  負(fù)責(zé)部門:組織部 負(fù)責(zé)人:符修英

  配合部門:秘書部 負(fù)責(zé)人:羅樟蘭

  人力資源部 負(fù)責(zé)人:陳文華

  外聯(lián)部 負(fù)責(zé)人:楊盼

  要求:教室的打掃及保持工作

  現(xiàn)場持續(xù)的維護(hù)工作

  現(xiàn)場的迎賓工作

  現(xiàn)場嘉賓的安排工作

  3、宣傳工作

  負(fù)責(zé)部門:青協(xié)宣傳部 負(fù)責(zé)人:梁權(quán)貴

  學(xué)生會(huì)宣傳部 負(fù)責(zé)人;陳倩欣

  秘書部 負(fù)責(zé)人: 羅樟蘭

  要求:要求在5月28日(周五)前做好相應(yīng)的前期宣傳工作

  在活動(dòng)現(xiàn)場的影視留影工作以及后期的處理工作

  秘書部要及時(shí)的進(jìn)行相關(guān)的通訊稿件的工作以及博客的相關(guān)管理工作

  4、 嘉賓的邀請工作

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