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校園的桂花開(kāi)了作文（通用44篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的校園的桂花開(kāi)了作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的桂花開(kāi)了作文 1
金秋十月，天氣晴朗的一天早上，我正在操場(chǎng)上跑步，突然聞到了一陣清香，清香中夾雜著一股甜味，我不由自主地循著香味走去，原來(lái)是桂花發(fā)出來(lái)的香味啊。
走近一看，一朵朵盡情綻放的桂花露出了笑臉。一片片金黃色花瓣簇?fù)碓谝黄�，被包圍著的鵝黃色花蕊顯得如此高貴。一簇簇花朵當(dāng)中，有的花朵垂下腦袋，好像十分害羞又好像一整天沒(méi)睡好，有的調(diào)皮可愛(ài)，挺著胸脯向我問(wèn)好，有的花瓣盡情地舒展身姿，像一位熱情好客的老朋友，有的花朵含苞待放，就像賴(lài)床的小孩子，有的姿態(tài)優(yōu)美，像一位高貴的公主，真是姿態(tài)不一的桂花啊。一只只小蜜蜂似乎也聞到了香味，一直在花朵周?chē)P(pán)旋，流連忘返。同學(xué)們見(jiàn)我停下了腳步，他們也紛紛跑來(lái)欣賞桂花，有的同學(xué)把掉在地上的花瓣捧在手心里聞，有的把撿到的'花瓣放進(jìn)口袋里，有的說(shuō)要帶回家給媽媽做桂花糕，有了桂花校園里都是歡樂(lè)。
當(dāng)我覺(jué)得煩惱的時(shí)候，我就走到操場(chǎng)上來(lái)聞一聞桂花的香味，那種香味真是沁人心脾，讓人馬上覺(jué)得心情舒暢多了。
校園的桂花開(kāi)了作文 2
金色的秋天就要到了，一股股心入心脾的氣味像吸鐵石一樣吸住了我的腳，不用說(shuō)我的校園桂花已經(jīng)開(kāi)了。
桂花樹(shù)的葉子可茂盛了。舒展開(kāi)像一把撐開(kāi)的傘，又像一個(gè)大蘑菇，還像一列列士兵守著我門(mén)的校園。走近一看，樹(shù)上張的葉子在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光，像是涂上了油亮亮是油漆，用手模光光的，滑滑的，突然手感覺(jué)有點(diǎn)刺痛。原來(lái)，桂花的葉子邊上有一些鋸齒。
最引人注目的，還是桂花，一串串，一簇簇，那桂花千姿百態(tài)的，有的桂花做在樹(shù)葉上，好象把葉子當(dāng)成了沙發(fā)，有的`桂花還是花骨朵藏在樹(shù)叢中好象在和我門(mén)玩捉謎藏你不仔細(xì)找找都有可能看不到也有的在外面曬太陽(yáng)，忽然吹來(lái)一陣秋風(fēng)，樹(shù)枝沙沙作響，桂花紛紛落下，似乎下起一場(chǎng)桂花雨，我在地上撿到一朵桂花，發(fā)現(xiàn)它一中香甜的氣味。
桂花你僅是芳香四溢，而且他全身都是寶，花可以做成香甜可口的糕，可以釀成酸中帶甜，甜中帶香的桂花酒，還可以制成清涼去火的桂花茶，葉子可以做成調(diào)料，樹(shù)枝可以做成藥呢。
我愛(ài)校園的桂花。
校園的桂花開(kāi)了作文 3
一說(shuō)到秋天，你肯定會(huì)想到芬芳撲鼻的桂花吧！它像秋天的使者，給人們送來(lái)醉人的清香。
早晨，我一走進(jìn)校園就嗅到了一陣芬芳。我忍不住閉上眼睛使勁吸了一口氣，才知道這正是桂花迷人的清香呀！我睜開(kāi)眼一看，呀！一棵棵桂花樹(shù)在我面前筆直地站著，好像一位位哨兵，又猶如一位位仙子。一陣風(fēng)拂過(guò)，桂花樹(shù)跳起了舞，好像在歡迎我們的到來(lái)。仔細(xì)一看，桂花有的躲在葉子里打扮自己，有的在樹(shù)上開(kāi)開(kāi)心心地跳舞，還有的大大方方地把自己露了出來(lái)真是千姿百態(tài)、芬芳迷人！不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，它們總愛(ài)四個(gè)一群、五個(gè)一伙地?cái)D在一起，好像在跟我說(shuō)它們有許多朋友呢！它們都穿著金黃的衣裳，就像夜空中的`一顆顆小星星，明亮地照耀著我們的眼睛。
那綠油油的葉子好像被顏料涂過(guò)，又好像被小草染過(guò)。樹(shù)葉真是綠得可愛(ài)，好像每片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。那些葉子一片比一片綠，一片比一片大，一片比一片更有生機(jī)。
桂花不僅又美又香，還有許多用處呢！你知道嗎？桂花曬干可以泡茶喝，只要喝一小口，嘴巴里就會(huì)甜滋滋的，那味道讓人流連忘返，喝也喝不夠呢！
校園的桂花開(kāi)了作文 4
細(xì)雨朦朧，窗外那滿(mǎn)樹(shù)的桂花，就像閃著金光的星星，在綠葉的庇護(hù)中，旁若無(wú)人地打鬧。
十來(lái)棵桂花的枝葉擠在一起，在甘露的滋潤(rùn)下，一早上的時(shí)間，就已經(jīng)通通綻放那黃澄澄的小碎花，深綠的葉子早已無(wú)法遮掩住那一簇簇有深有淺的金黃，樹(shù)型橢圓的身體將又高又瘦的銀杏圍在中央。走到前邊一看，灰不拉幾的.樹(shù)干上，像有一條條密密麻麻的紋路，橫著豎著，縱橫交錯(cuò)著。每根小小的枝葉上都會(huì)有無(wú)數(shù)的黃花飄著甜香，擁在一起，地上及膝的嫩草掩蓋住了光禿禿的主干。
其實(shí)人就和這桂花一樣，是那樣的渺小無(wú)助，但只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，擠成一團(tuán)，挨在一起，直至掛滿(mǎn)枝頭，朵朵有力量，朵朵有責(zé)任，朵朵有榮耀。再仔細(xì)想想，一朵朵小小的桂花，連成一片，就能組成滿(mǎn)目的金黃，人也如此，還有什么是做不到的呢？
夜色也絲毫不阻礙它的魅力，無(wú)意中經(jīng)過(guò)這滿(mǎn)地的桂花樹(shù)旁，一陣濃濃的花香和清甜，就這樣彌漫在了你的身上，緩緩的鉆入鼻尖，沁潤(rùn)著你的心田。銀色的月光下，桂花下的草叢里，時(shí)不時(shí)響起啁啾的蟲(chóng)鳴，在這種境界里，誰(shuí)都想坐在那里，回想著崢嶸歲月，思考著滄海桑田。
校園的桂花開(kāi)了作文 5
秋天是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，不管走到哪里，都能聞到淡淡的清香。而這時(shí)，我們學(xué)校的桂花也競(jìng)相開(kāi)放。
每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)教室，同學(xué)們總能聞到一陣陣清香，令人心曠神怡。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了。只見(jiàn)桂花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的掛在樹(shù)上。有的桂花很安靜，好像一個(gè)閑情雅致的詩(shī)人呆在樹(shù)上，靜靜地觀賞四周的風(fēng)景。有的桂花愛(ài)聊天，正在跟另一朵桂花談笑風(fēng)生。有的愛(ài)熱鬧，猶如下課后很多小朋友在操場(chǎng)上一起玩耍······。貪婪地想要去接近它，忍不住要去加入它們，“��！一只毛毛蟲(chóng)！”只見(jiàn)它胖胖的.身體在桂花葉上拱啊拱的，時(shí)不時(shí)造起一座小橋，時(shí)不時(shí)小橋又變的平躺，雖然有趣，但是它身上的紅色斑斑點(diǎn)點(diǎn)卻讓我害怕，嗖——的一聲，我跑開(kāi)了。此時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂花樹(shù)輕輕地?fù)u晃，有的落在地上，有的飄在天空，有的調(diào)皮地跳到了還沒(méi)有來(lái)得及跑開(kāi)的我的頭上，我忍不住大喊：“好美啊，好香��！”
其實(shí)，桂花不只是外表美，心靈也很美呢！它既可以做桂花糕，桂花鹵等好吃的，還可以做藥材呢！桂花的開(kāi)放，不是為了與其他的鮮花爭(zhēng)芳斗艷，而是把自己最美好的一面展現(xiàn)給人們，給人類(lèi)提供了很多的好處。
校園的桂花開(kāi)了作文 6
校園里有枝葉茂密的大樹(shù)、有寬闊的草坪、有色彩不一的鮮花，可我最喜歡的就是教學(xué)樓旁的桂花了。
每逢桂花盛開(kāi)時(shí)，它那一小朵都可以讓你著迷。那白里透著黃的花瓣是多么的小，小得就像一只螞蟻。那像一顆顆黃色的寶石的花蕊是多么的美。美得能讓你戀戀不忘。
桂花雖然小，但它的香味是獨(dú)一無(wú)二的。可是一朵桂花是綻放不了它的香味的，必須要幾朵一起，它的香味就絕了。每當(dāng)你走到有桂花的地方時(shí)，自然的會(huì)有一股非一般的香味進(jìn)入你的鼻子里。那時(shí)你會(huì)覺(jué)得人格外輕松、快活。有一次，我正在教室里寫(xiě)作業(yè)，有一陣風(fēng)伴著桂花的'香味進(jìn)入了我的鼻子。那時(shí)我的壓力一下子就沒(méi)有了，我的心情變得清新了。在我的記憶中，還有我跟桂花的一件趣事呢！我和我的朋友被桂花的香味所吸引。說(shuō)要去撿落下的桂花。我們開(kāi)始行動(dòng)了。撿了一朵，聞了聞不香，多撿了幾朵，香味就有了。撿著撿著，突然有朋友說(shuō)花里有蟲(chóng)，我不相信，就繼續(xù)撿。又有一個(gè)朋友說(shuō)花里有蟲(chóng)，我就看了一下手中的桂花�！鞍 �。我害怕的叫了一聲，里面真的有蟲(chóng)。
桂花擁有迷人的香味和小巧的花朵。桂花真是太美了，我真喜歡桂花呀！
校園的桂花開(kāi)了作文 7
金秋季節(jié)，丹桂飄香，我漫步校園，試圖尋找著桂花樹(shù)。啊，好香，我四處望去，這邊是雪松，那邊是柿子樹(shù)，更遠(yuǎn)處是一叢叢的矮灌木，哪里來(lái)的桂花？
突然，映入我眼簾的是一株龐大的“怪物”，她穿著綠油油的外衣，稍微點(diǎn)綴了一些金橙色的花朵兒。香味是從這里尋出來(lái)的，這些花一團(tuán)團(tuán)一簇簇，向世界招手。她不像春天的那些花，那些紅的像火，粉的像霞，白的像雪，她只是淡淡的金橙色；她不那么五彩繽紛，不那么光潔絢麗，而她卻是那樣小巧玲瓏；她沒(méi)有桃李花那樣濃妝艷抹，她是清奇俊秀的；不同于暖春那些爭(zhēng)艷的美女，她是在肅殺的秋季里一個(gè)高貴不爭(zhēng)的貴族少女。春花是色彩濃重的西方畫(huà)，桂花則是高古的中國(guó)畫(huà)，處處透著雅致。
回想起來(lái)，一年四季，她都是墨綠的'枝丫，同學(xué)們都不會(huì)去注意到她，她就如同一個(gè)隱士，默默的生長(zhǎng)著，生長(zhǎng)著。而在這百花凋零的秋天，在這沒(méi)有花香的季節(jié)，她卻愉悅著人們的心情，給人們帶來(lái)美好。
我愛(ài)這校園的桂花，我愛(ài)她的不爭(zhēng)不搶?zhuān)瑥臎](méi)想過(guò)把香氣保留，而是愉悅了大家。
校園的桂花開(kāi)了作文 8
學(xué)校操場(chǎng)旁邊有一排桂花樹(shù)，我天天都能夠看到它，它也天天看著我。它時(shí)時(shí)刻刻襯托著孩子們天真的笑臉，默默無(wú)聞地守護(hù)著祖國(guó)的未來(lái)，就像西湖小學(xué)的老師一樣。
桂花樹(shù)很普通，很平凡。從教室里望去，一排桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了密密的碧綠碧綠的樹(shù)葉，郁郁蔥蔥；還有一些葉片剛剛長(zhǎng)出，嫩嫩的，褐紅色中帶著綠，生機(jī)勃勃。秋天來(lái)臨，金桂、銀桂爭(zhēng)相開(kāi)放，有的怒放，有的半開(kāi)半合，有的還打著花骨朵兒，一點(diǎn)都不引人注目。它們不像玫瑰花那樣熱烈奔放，不像牡丹花那樣妖嬈多姿，不像菊花那樣華貴端莊。桂花只是默默地吐著芬芳，空氣中散發(fā)著淡淡的清香，香遠(yuǎn)益清�；ǘ鋵�(shí)在很小，一小朵一小朵，緊緊地?fù)碇�，一簇一簇，密密地挨在一起。金桂是橙紅色的，銀桂是鵝黃色的，四個(gè)小花瓣張得大大地，一根一根的小花蕊是橙紅色的，就像一簇紅黃交雜的`小焰火，可愛(ài)極了！美麗極了！
我愛(ài)桂花，更愛(ài)這校園中默默無(wú)聞，每天與我相伴的桂花樹(shù)，就像愛(ài)老師！它永遠(yuǎn)是最美麗的！
校園的桂花開(kāi)了作文 9
秋天到了，桂花仙子降臨了。它的降臨讓我們真正感覺(jué)到了秋的氣息。
早上，我走在校園一樓的走廊上，忽然聞到了一股熟悉的味道。“哇”！是桂花。我往發(fā)出香味的方向一看，原來(lái)兩幢教學(xué)樓之間有兩棵高大的桂花樹(shù)。那密密麻麻的樹(shù)葉上，開(kāi)著一簇連著一簇的桂花，就像許多繁星點(diǎn)綴在這桂花樹(shù)上。我朝那棵桂花樹(shù)前走去，想要看看桂花樹(shù)到底是怎樣的。走到樹(shù)底下，我踮起腳尖，抬頭仔細(xì)地看著。哦，原來(lái)桂花樹(shù)的`葉子有的大，有的小，有的長(zhǎng)，有的短，每張葉子兩頭尖尖，外面一圈全部都是小齒輪，可漂亮了！每一朵桂花都有四片花瓣，三個(gè)花蕊，一個(gè)大，兩個(gè)小。它們緊緊地挨在一起，就像一個(gè)個(gè)繡花球。我在樹(shù)下停了片刻，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一股淡淡的花香飄逸而來(lái)，“好香��！”我不禁贊嘆道。這時(shí)，又讓我想起了一句詩(shī)：“桂子月中落，天香云外飄”。
中午吃完飯，我從食堂路過(guò)這里，又感到一陣沁人心脾的香味向我襲來(lái)，我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，好舒服哦！
桂花它沒(méi)有玫瑰的鮮艷，沒(méi)有荷花的那種皎潔，更沒(méi)有郁金香的高貴。但在我的心里，那桂花的清香才是第一的，是獨(dú)特的。
校園的桂花開(kāi)了作文 10
在學(xué)校操場(chǎng)的西北角，種有幾棵桂花樹(shù)，這些桂花樹(shù)一年四季都向我們展示著它們的魅力，成了我們學(xué)校里的一道風(fēng)景線(xiàn)。
春，碧綠的桂花樹(shù)發(fā)出了紫色的小芽?jī)海蛔屑?xì)看你還會(huì)以為這是紫色的花兒呢！瞧，這小芽?jī)赫娑嘌�，它把桂花�?shù)都打扮成了兩種顏色。
夏，小芽?jī)簭埑升埫⒌臉?shù)葉，它們郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。一場(chǎng)大雨后，桂花樹(shù)被洗滌的干干凈凈，每一片葉子都顯得晶瑩剔透，形成了一把綠色的大傘。體育課上，同學(xué)們總是被那毒辣的太陽(yáng)暴曬著，汗水順著臉頰往下流，把衣服都打濕了。而桂花樹(shù)呢，則成了太陽(yáng)的天敵，它毫不吝嗇地?fù)伍_(kāi)自己的大傘。每次上體育課玩累了，同學(xué)們都會(huì)三五成群地來(lái)到桂花樹(shù)旁促膝長(zhǎng)談，那一陣陣歡聲笑語(yǔ)在學(xué)校里回蕩。
秋，是桂花樹(shù)最有魅力的時(shí)候，在百花凋零時(shí)，桂花樹(shù)超凡脫俗，那金色的桂花一簇簇地開(kāi)在碧綠的.枝葉間。你輕輕地吸一口氣，真香��！那濃濃的花香彌漫著整個(gè)學(xué)校，讓你的壓力、煩惱一掃而光。
冬，那樣的寒冷，北風(fēng)一吹，桂花樹(shù)就結(jié)上了冰花，“沙沙”的響聲傳來(lái)，好像在吹奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。這聲音又像一首催眠曲，讓你安心地度過(guò)一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。
這就是桂花樹(shù)，學(xué)校里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
校園的桂花開(kāi)了作文 11
以前，我從來(lái)不會(huì)注意的小路，如今八月，這條小路也被一片金黃色給覆蓋了。
今天，我走在放學(xué)回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一陣清香。那香味不像玫瑰一樣濃，而是有一種俏皮的感覺(jué)。遠(yuǎn)看就像一粒粒金色的麥子。一陣風(fēng)吹來(lái)，它就隨風(fēng)舞動(dòng)。
走近看，原來(lái)是三株桂花樹(shù)。再仔細(xì)看，一朵桂花一般有4到5個(gè)花瓣，它的花瓣不像其他花的花瓣是片狀的，而是顆粒狀的。難怪，我剛剛覺(jué)得它很像麥子。這些花有的長(zhǎng)在枝頭上，有的躲在枝葉間，有的竄出來(lái)，一簇簇，一叢叢，不禁讓我想到一個(gè)小姑娘，身穿黃色的裙子，就在舞臺(tái)中間跳舞。風(fēng)一吹，就更像了！
桂花有兩種顏色，一種是金黃色的，叫金桂；另一種是橘紅色的，叫丹桂。我伸手輕輕一搖，一棵棵桂花就飄落下來(lái)，好像下了一場(chǎng)金色的`雨。我彎下腰，順手撿起了一些桂花，放在了衣服口袋里，安靜地走了。
我不斷地再想，之前都是匆匆忙忙地從這里走過(guò)，從來(lái)不會(huì)注意這里的一草一樹(shù)。直到今天，我才發(fā)現(xiàn)這里竟然有桂花樹(shù)，才知道桂花竟是如此的芳香迷人。
校園的桂花開(kāi)了作文 12
有人喜歡鮮艷美麗的玫瑰，有人喜歡亭亭玉立的荷花，還有人喜歡富麗堂皇的牡丹，而我，卻喜歡小巧玲瓏的桂花。
走進(jìn)校園，一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。這是從哪兒飄來(lái)的呢？我仔細(xì)尋找，發(fā)現(xiàn)一顆高大的桂花樹(shù)屹立在前方，上面布滿(mǎn)了層層疊疊翠綠色的長(zhǎng)橢圓形葉子，仿佛一位強(qiáng)壯的士兵穿著一身帥氣的軍裝站在那里守衛(wèi)著校園，多神氣��！再走近看，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)并不引人注目的桂花在大樹(shù)的懷抱中靜靜地綻放著，但在陽(yáng)光下卻如同一顆顆珍珠閃爍著金色的光芒，在一片翠綠的.葉海中顯得特別耀眼！
我迫不及待地跑向桂花樹(shù)，踩到座椅上，把一串串桂花湊近鼻子邊，哇，那香味濃濃的桂花，真讓我愛(ài)不釋手！我跳下座椅，撿起一朵朵桂花放入手中，再拿兩片葉子包住它們，你猜我會(huì)做什么呢？帶回家泡茶喝呀！
你知道桂花有什么用處嗎？桂花可是天然的寶貝呀，它不僅僅芳香撲鼻，還能制作各種美食，可以泡桂花茶，做桂花糕，還可以做桂花飯，它就是個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的寶貝！
桂花從不像別的花一樣高傲。它無(wú)私的奉獻(xiàn)精神令人崇敬。它是多么純潔，多么謙虛��！我喜歡桂花，喜歡它的美麗，喜歡它的芳香，更喜歡它對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)！
校園的桂花開(kāi)了作文 13
每次去食堂的路上，都能聞見(jiàn)一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，真香啊!這是什么樹(shù)?答對(duì)了，這就是桂花樹(shù)。
從遠(yuǎn)處看，這一棵棵大樹(shù)真像一把大花傘。那一簇簇，一串串的桂花掛滿(mǎn)枝頭，真像一顆顆金燦燦的'小星星，真美啊!它又像一個(gè)個(gè)橘黃色的大燈籠，掛在那新鮮的葉子上，十分顯眼!
它的主干非常粗糙，但卻粗壯有力，筆挺挺地站在那兒，像一位堅(jiān)守崗位的哨兵。樹(shù)枝不可計(jì)數(shù)，像閃電。葉子十分茂盛，綠得十分鮮艷，看著十分舒服。
桂樹(shù)最重要的地方要數(shù)花了。
從樹(shù)枝伸上去，長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)綠色的小花托，上面抽出六七根細(xì)絲，細(xì)絲上再長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)金黃色的小花，那就是桂花了!
桂花有4片花瓣，它十分光滑，像涂了一層潤(rùn)滑油，并且它還非常厚呢!每片花瓣都差不多大小，均勻得分布在花莖上。那小米粒般的黃色花粒，一順兒朝下，仿佛在向我們鞠躬呢!作文
那么多的花兒，看上去一點(diǎn)兒也不擁擠。她們應(yīng)該也有互相謙讓的美德吧!
再綠葉的襯托下，它顯得十分多姿多彩!
我愛(ài)桂花，我愛(ài)它那謙讓的美德，我愛(ài)它那股清香!
校園的桂花開(kāi)了作文 14
走近校園，首先映入眼簾的是幾棵茂盛的桂花樹(shù)，那盤(pán)錯(cuò)交叉的枝丫糾纏在一起，在半空隨風(fēng)搖曳著，如同歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
桂花樹(shù)的主干深深地扎在泥土中，主干上長(zhǎng)出幾根細(xì)細(xì)而柔軟的枝條。桂花非常的有生命力，別的花都是在春天開(kāi)花，但桂花卻在秋天綻放。
每到秋天，它那棕色的枝條上，掛滿(mǎn)了淡黃色的花朵，未開(kāi)的花骨朵是白色的，就像一顆顆潔白得珍珠掛在枝頭。那花瓣舒展開(kāi)來(lái)，仿佛穿上了淡黃色的衣裳，四片小小的花瓣中間，竄出一兩根細(xì)小的花蕊，花蕊上綴著一點(diǎn)嫩白色。
桂花的花瓣是上下左右兩兩對(duì)稱(chēng)的，每個(gè)花瓣都是橢圓形的，伸展開(kāi)來(lái)，就像蝴蝶的翅膀，在空中飛舞。桂花的香味十分具有特色。每天經(jīng)過(guò)這里，同學(xué)們都會(huì)不約而同地停下腳步，聞一聞桂花的清香，吸一吸桂花的芬芳，撲鼻的'氣味好像蜂蜜，讓人流連忘返，連樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)也沉浸在其中，站在枝頭陷入幻想。
一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花就會(huì)隨風(fēng)起舞，偶爾有幾朵花掉在地上，同學(xué)們把它一片片撿起來(lái)，制作成香包，帶在身上，只為能時(shí)刻聞到桂花的香味。
桂花，我愛(ài)你！愛(ài)你頑強(qiáng)的生命，愛(ài)你樸素的外貌，更愛(ài)你誘人的芬芳。
校園的桂花開(kāi)了作文 15
時(shí)光無(wú)情，猶如流水般匆匆流逝。轉(zhuǎn)眼間，我在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)春秋，對(duì)這里的一花一草一木都感到無(wú)比的親切。在這眾多花草中間，我最喜歡的，還是學(xué)校那四棵高大的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)生長(zhǎng)在我們教學(xué)樓的旁邊，秋天的時(shí)候，一進(jìn)校門(mén)，花香便迎面撲來(lái)。小小的桂花像一顆顆明亮的小星星掛滿(mǎn)枝頭。遠(yuǎn)看，又像無(wú)數(shù)雙眼睛觀察著我們的一舉一動(dòng)。此時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，“嘩嘩”幾聲，這里下起了“桂花雨”，奶油般的香甜撲鼻而來(lái)。真是“桂子月中落，天香云外飄”呀！
現(xiàn)在，每當(dāng)經(jīng)過(guò)桂花樹(shù)旁，總能勾起我的一些美好的回憶……在低年級(jí)時(shí)，我和伙伴們經(jīng)常在樹(shù)旁玩耍，在樹(shù)下看書(shū)，在花落的時(shí)候，撿起桂花做香包……
桂花樹(shù)是平凡的，但同時(shí)又是偉大的。雖說(shuō)它沒(méi)有榕樹(shù)粗壯，沒(méi)有康乃馨嬌柔優(yōu)雅，也沒(méi)有玫瑰浪漫溫馨，更沒(méi)有荷花的'出淤泥而不染。但它的枝椏簡(jiǎn)潔不繁雜，生著暗綠暗綠的小葉片，使整個(gè)校園彌漫著桂花香味，引得校園里的“小蜜蜂”循香而來(lái)，歡聲笑語(yǔ)給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線(xiàn)。
我愛(ài)我可愛(ài)的校園，更愛(ài)校園里那香飄十里的桂花！
校園的桂花開(kāi)了作文 16
當(dāng)我早上走進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，一股強(qiáng)烈的香氣撲鼻而來(lái)，好像有人噴過(guò)香水。原來(lái)是精致的桂花。
從遠(yuǎn)處看，桂花小姐正坐在樹(shù)枝上，戴著綠色的飾物、黃色的裙子、香水和微笑，好像在歡迎我們來(lái)學(xué)校。仔細(xì)看，就像頑皮的黃色嬰兒在樹(shù)枝上爭(zhēng)奪座位一樣，他們一刻也沒(méi)有停下來(lái)，擔(dān)心自己沒(méi)有座位。從上面看，它就像笑臉，正對(duì)著我們，給我們一個(gè)美麗的早晨，讓我們精神煥發(fā)，帶給我們無(wú)與倫比的幸福。
桂花中間有一個(gè)點(diǎn)，從中拉出一點(diǎn)像黃絹線(xiàn)一樣的花蕊，旁邊是一片片小而嫩的花瓣。
樹(shù)枝上的'花是不同的：有些花張開(kāi)花瓣，帶著微笑；有的只開(kāi)了一兩片花瓣，像一個(gè)害羞的小女孩，有的還在含苞待放，像一個(gè)睡在樹(shù)葉媽媽?xiě)牙锏男雰骸?/p>
樹(shù)上的桂花真香。它聞起來(lái)像香水，被樹(shù)枝上的人欣賞。樹(shù)上的桂花真的很小，像黃色的米粒一樣小，像一個(gè)比拇指姑娘還小的女人。樹(shù)上的桂花如此美麗，我忍不住想摘下來(lái)。
桂花，雖然你不如牡丹高貴，但你的美麗將永遠(yuǎn)在我心中被陶醉和銘記！
校園的桂花開(kāi)了作文 17
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
當(dāng)我背上書(shū)包跨進(jìn)校園時(shí)，秋風(fēng)拂面，只有桂花香撲面而來(lái)，可能是校園里的每一個(gè)角角落落都充滿(mǎn)了桂花香吧！因?yàn)槲乙呀?jīng)浸泡在了桂花的香氣里。
秋天的雨很干脆，即下即停。一棵棵粗壯的大桂樹(shù)慢慢地吸吮著秋天的甘露，他們伸展著四季的美感，一片片狹長(zhǎng)的小葉在雨霧中歡笑著。
秋天才剛剛進(jìn)了校門(mén)，桂樹(shù)就長(zhǎng)滿(mǎn)了桂花，給秋天增添了一抹亮色，真是美極了！
遠(yuǎn)看桂樹(shù)，仿佛撐開(kāi)的大傘，不仔細(xì)看，根本看不見(jiàn)桂花。桂花如同害羞的'小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。近看桂樹(shù)，終于看見(jiàn)了它的真面目：它小小的、金黃金黃、一簇一簇的躲在桂葉下，可愛(ài)極了。
當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí)，桂樹(shù)上的桂花從天而降，下起了“桂花雨”，有的人看見(jiàn)了，伸手去接，感覺(jué)接的都是“金子”一樣。我也上前去湊熱鬧，接了好多，心里想著：它可以用來(lái)做手鏈，可以用來(lái)做香水，還可以用來(lái)泡桂花茶……
雖然隨處可見(jiàn)的桂花并不引人注目，卻給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。
校園的桂花開(kāi)了作文 18
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，有高大挺拔的香樟樹(shù)，有嬌美可愛(ài)的櫻花樹(shù)，還有，我最喜歡的是芳香誘人的桂花樹(shù)。
小花園里的桂花樹(shù)，主干上裹著一層厚厚的樹(shù)皮，向陽(yáng)面伸展著比鹿角還粗的枝干，桂花樹(shù)的葉子不大，有點(diǎn)像皂莢樹(shù)的葉子，長(zhǎng)得密密麻麻的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，整棵桂花樹(shù)就象一把綠色的大傘。
春天來(lái)臨之季，細(xì)雨如絲，桂花樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露，它們慢慢地抽出嫩紅色的新芽，像一朵朵紅花開(kāi)放在萬(wàn)綠叢中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)的樹(shù)冠圓圓的'，可真像一個(gè)巨大的嫩蘑菇。
秋天的時(shí)候，校園里的桂花樹(shù)開(kāi)出一片燦爛的花，校園里彌漫著甜絲絲的香氣，秋天的陽(yáng)光下，青綠葉間，那一朵朵金星似的花，有的像小朋友俊俏的臉蛋，有的藏在綠葉后面，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲躲閃閃的，不敢出來(lái)。看著這些純潔而又玲瓏的花兒，聞著這些濃郁的花香，我呀，還真的陶醉在這桂花香中了。相信如果你此時(shí)來(lái)到我們的學(xué)校，有濃郁的花香繞著你，有點(diǎn)點(diǎn)繁星似的花兒看著你，你一定也感覺(jué)神清氣爽，令人陶醉的。
啊！我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)，我更愛(ài)美麗的興福小學(xué)！
校園的桂花開(kāi)了作文 19
提起桂花樹(shù)，真可謂無(wú)人不知，無(wú)人不曉。教室窗外就有三棵高大又茂盛的桂花樹(shù)，伴隨著徐徐微風(fēng)，香氣彌漫著校園。
當(dāng)春天的時(shí)候，桂花樹(shù)那又粗又壯的樹(shù)桿上悄悄地抽出了嫩紅的小芽，過(guò)幾天又慢慢地長(zhǎng)出了嫩綠又小巧的葉子，格外精神！
夏天到了，烈日炎炎。桂花樹(shù)像一把大傘展現(xiàn)出自己茂密的枝葉，孩子們?cè)跇?shù)下，嬉戲著，玩耍著，它抹去了夏天的炎熱，帶給我們一絲清涼。
秋姑娘到來(lái)時(shí)，是桂花樹(shù)最有魅力的時(shí)候。俗話(huà)說(shuō)“八月桂花香”，不錯(cuò)，校園的桂花悄悄地開(kāi)放了。那小小的花朵呈金黃色，一層層的藏裹在綠葉中。一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花就更美了！有的'在隨著風(fēng)翩翩起舞，有的直接落到地上，還有的隨風(fēng)下起了一場(chǎng)桂花雨……桂花的香味，泌人心脾，淡淡的清香像氣流一樣，飄進(jìn)了我的鼻孔，使我的心情格外愉快。我越聞越香，越看越迷人，真令人陶醉，讓人忍不住想摘一朵。這就是那淡雅的桂花無(wú)窮的魅力了！
冬天到來(lái)的時(shí)候，大多數(shù)的樹(shù)都只剩下光禿禿的枯枝了，而它蒼翠依舊，安然無(wú)恙的屹立在泥土中。桂花樹(shù)的生命力是多么頑強(qiáng)呀！
校園的桂花樹(shù)，你不僅給校園增添了美麗，還帶給了我們快樂(lè)！
校園的桂花開(kāi)了作文 20
秋天的校園里有一種淡淡的香味，是什么香味呢？哦，原來(lái)是桂花的香味。
一天上學(xué)，在校園里，我突然聞到一種淡淡的清香，呀，是什么東西這么香呀？帶著好奇心，我跑到花園里一看，原來(lái)是桂花樹(shù)開(kāi)花了。在樹(shù)枝上，金色的花朵像金色的小燈籠；那一片片的花瓣里藏著一種撲鼻的清香；那金黃的花瓣落在我的.頭上，鞋子上，書(shū)包上，臉上。桂花輕輕的，軟軟的，還帶著香味。
桂花未開(kāi)花時(shí)，是一個(gè)小花蕾，小小的，過(guò)了幾天，小花蕾漸漸的變成花苞。又過(guò)了幾天，桂花開(kāi)了，那香味是真的清香，那花瓣黃的不能再黃了。聞著撲鼻的清香，看著金黃的花瓣，多么開(kāi)心、多么高興、多么快樂(lè)��！
一到下課，同學(xué)們就會(huì)來(lái)到桂花樹(shù)下嬉戲玩耍，時(shí)不時(shí)還在那兒欣賞桂花樹(shù)，一直到上課，他們才戀戀不舍的離開(kāi)那棵桂花樹(shù)，等著下課來(lái)到，又一窩蜂的跑到桂花樹(shù)下，搖著桂花樹(shù)，邊搖還邊說(shuō)著：“下桂花雨咯，下桂花雨咯。”整個(gè)校園都充斥著他們銀鈴般的笑聲。
我喜歡校園的桂花樹(shù)，更愛(ài)校園里的桂花。
校園的桂花開(kāi)了作文 21
校園的美景很多，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)；寬敞明亮的教室；熱鬧非凡的操場(chǎng)……但我最喜歡的是校園里的桂花樹(shù)。
走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是干凈的操場(chǎng)，在操場(chǎng)的正前方是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。東面是高大的教學(xué)樓，西面是老師們辦公的辦公樓。南面是一個(gè)籃球場(chǎng)，北面就是那芬芳撲鼻的桂花樹(shù)了。
春天桂花樹(shù)抽出了新的嫩芽，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
夏天，同學(xué)們?cè)谥Ψ比~茂的桂花樹(shù)下乘涼，那些桂花樹(shù)既像一把把綠色的.大傘，又像一個(gè)個(gè)站崗的士兵，守護(hù)著我們的校園。
秋天桂花樹(shù)都開(kāi)花了，有的還是花骨朵，有的綻開(kāi)了幾片花瓣，還有的已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉，正朝我們笑呢！有的桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，時(shí)時(shí)躲在樹(shù)葉中不肯綻開(kāi)他那金黃的花瓣；有的卻像一個(gè)個(gè)高大威武的警察，自信的站在最外面等待著人們來(lái)欣賞它那美麗的容貌。從遠(yuǎn)處看，桂花樹(shù)像一位婷婷玉立的姑娘。一陣微風(fēng)吹過(guò)，空氣中彌漫著桂花濃濃的香氣，同學(xué)們都不由自主的朝桂花樹(shù)走去。
冬天，外面白銀銀的一片，像白色的沙漠。而桂花樹(shù)仍然立在地上，葉子還是那么綠，還是那么美。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)那美麗的桂花樹(shù)。
校園的桂花開(kāi)了作文 22
在我們學(xué)校教學(xué)樓的前面有一棵高大的桂花樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把綠色的大傘。
它一年四季都充滿(mǎn)著生機(jī)和活力，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都非常喜愛(ài)它。
春天來(lái)了，微風(fēng)輕吻著樹(shù)冠，毛毛細(xì)雨從天上散落下來(lái)。樹(shù)枝頭冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩紅色的新芽，漸漸的長(zhǎng)成了許多新的葉子，使美麗的校園增添了一片新綠。
夏天，桂花樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛了。遒勁的樹(shù)干，綠色發(fā)亮的葉子，讓我們?cè)谘谉岬南奶熘懈械揭唤z涼意。我們就坐在樹(shù)下讀書(shū)，乘涼。
秋天，桂花開(kāi)了，整個(gè)樹(shù)冠好像披上了一件花衣裳，散發(fā)出陣陣的清香，我們?nèi)６继兆碓谶@誘人清香中了。這時(shí)，我們會(huì)到樹(shù)下收集散落的桂花，放到文具盒或夾在書(shū)本里，細(xì)細(xì)品味那淡淡的香氣。我們還到學(xué)校圖書(shū)去查閱關(guān)于桂花樹(shù)的資料，了解了桂花有許多作用，可以泡桂花茶，做桂花鹵、桂花糖、桂花糕………
寒冷的冬天來(lái)到了。校園里的花草都枯萎了，可是桂花樹(shù)的葉子還是那么綠、他的樹(shù)干還是那么挺拔，就像堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)兵守護(hù)著我們美麗的'校園。
啊！美麗的桂花樹(shù)，你給我們帶來(lái)了許多的樂(lè)趣，你是那么的堅(jiān)強(qiáng)。我喜歡你！
校園的桂花開(kāi)了作文 23
每當(dāng)秋季入學(xué)的時(shí)候，剛一進(jìn)校門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就聞到了撲鼻的香氣，走進(jìn)一聞，呀!真香呀!放眼一看，原來(lái)是校園內(nèi)東邊的那排桂花樹(shù)散發(fā)出來(lái)的，香味芬芳撲鼻，讓人陶醉、心曠神怡。
我就跑到桂花樹(shù)下，突然想起一句話(huà)“桂花開(kāi)花十里香”，看著那滿(mǎn)是“皺紋”的桂花樹(shù)干，我不禁伸手輕輕撫摸它，并將它擁入懷中。
桂花品種有金桂和銀桂，金桂又稱(chēng)丹桂，抬頭仔細(xì)一看，桂花樹(shù)的葉子正長(zhǎng)得茂盛，只見(jiàn)桂花寶寶們綻開(kāi)了一張張笑臉，有的被青青的樹(shù)葉襯托著，益發(fā)顯得多姿多彩，有的沐浴在陽(yáng)光中，被風(fēng)兒吹得在休息中也露出了歡欣的`笑容，有的被太陽(yáng)的金箭撥開(kāi)了眼睛，閃動(dòng)著成串的光輝，好像把它所有的美麗盡情地展現(xiàn)出來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花慢慢地飄落下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像下了一場(chǎng)桂花雨似的
在看看那花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，白里透黃，一朵朵小花雖然沒(méi)有牡丹大氣，沒(méi)有玫瑰的嬌艷，但他卻如滿(mǎn)天的繁星，對(duì)我們眨眨眼，可精神著呢！
桂花的用途很多，可以做桂花酒，桂花糕……，如果你沒(méi)有嘗過(guò)，可以讓媽媽做給你嘗。
我喜歡校園的桂花書(shū)樹(shù)，它如同一位慈祥的老奶奶/老爺爺，溫柔的呵護(hù)著我們，帶來(lái)芬芳，帶來(lái)美麗！ 我愛(ài)校園的那一排桂花，因?yàn)樗鼧銓?shí)，美麗!
校園的桂花開(kāi)了作文 24
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。層林盡染，疊翠流金。前些日子，公園里，大街小巷，桂花陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)了。早上起來(lái)，就能聞到淡淡的香味。
每年在這個(gè)時(shí)候，氣溫都在20℃左右，正是桂花最喜歡的溫度。這時(shí)候，花芽慢慢膨大成熟，接著就會(huì)一朵朵開(kāi)放�！鞍嗽鹿鸹ū榈叵�，獨(dú)占三秋壓眾芳�！边@個(gè)八月，說(shuō)的是農(nóng)歷八月，也就是現(xiàn)在的'九月底。好像一夜之間，桂花香又濃郁了幾分。走在路上，桂花香隨著一陣風(fēng)又一陣風(fēng)飄來(lái)，讓人的心情也雀躍起來(lái)。而且，相比前段時(shí)間桂花開(kāi)得含蓄，香得隱約，這一次的桂花，香出了“轟轟烈烈”的味道，桂花雖然貌不出眾，但他的香味醉倒了許多人。而且這周，正是桂花的旺盛期。校園的桂花是金桂，開(kāi)花早，同學(xué)們都很喜歡它。它雖然沒(méi)有玫瑰的嬌艷，沒(méi)有曇花的驚艷，沒(méi)有牡丹的高雅，沒(méi)有荷花的素潔，但它賦予了我們歡樂(lè)，點(diǎn)綴了我們多彩的童年。
前天晚上，下了一場(chǎng)秋雨，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一場(chǎng)“桂花雨”。桂花落到了地上，大地好像鋪上了一層金黃和橙色的地毯。還有不少人在桂花樹(shù)下支起了雨傘，收集落下的桂花，聽(tīng)說(shuō)用來(lái)泡桂花茶，看著這滿(mǎn)地的桂花，我真心疼�。�
它，就是我喜歡的植物――桂花。
校園的桂花開(kāi)了作文 25
我們學(xué)校科技廣場(chǎng)中央，有一棵高大挺拔的桂樹(shù)。記得在一年級(jí)時(shí)，老師教我們認(rèn)的第一種樹(shù)，大概也是我明確認(rèn)識(shí)的第一種樹(shù)，那就是桂樹(shù)。
桂樹(shù)的樣子笨笨的，不像茶花那樣有姿態(tài)。它的枝葉茂密，像把撐開(kāi)的巨傘。中秋節(jié)前后，正是學(xué)校桂花盛開(kāi)的季節(jié)，這時(shí)，學(xué)校的'桂花可真正是香飄十里了，整個(gè)學(xué)校都浸泡在桂花香里。我聞著它幽芳四溢的花香總是感覺(jué)很享受很享受。
一年級(jí)的時(shí)候，很好奇桂花樹(shù)為什么這么香？而且連花也沒(méi)有。我們圍著桂花樹(shù)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何線(xiàn)索，趙冬陽(yáng)輕輕地扒開(kāi)桂花樹(shù)的葉子，一朵朵小小的金黃色的花露了出來(lái)。同伴們驚呆了，我也目不轉(zhuǎn)睛地看著眼前這不可思議的情景。
一次下雨天，細(xì)雨像針一樣打在了桂花上，葉子和小花掉了下來(lái)，香味變淡了，然而幾天后，香味又開(kāi)始濃了起來(lái)。
一二年級(jí)的英語(yǔ)考級(jí)常常是在這棵樹(shù)下進(jìn)行的。有些同學(xué)開(kāi)始玩“搖花樂(lè)”。灑得我滿(mǎn)身都是桂花香。我剛想扒開(kāi)葉子采一把桂花泡茶，又停止了，生怕弄壞了這美麗而神奇的桂花。
這棵桂花樹(shù)陪伴著我們，一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，既像好友又像親人，我和小伙伴都好喜歡它！
校園的桂花開(kāi)了作文 26
今天中午，我們?cè)诮淌依锇察o的寫(xiě)作業(yè)，老師突然說(shuō)：同學(xué)們，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)，你們可以去小花園摘桂花，把桂花夾在書(shū)里，很香的，耶！安靜的教室頓時(shí)變成了一片歡樂(lè)的海洋，我們蹦呀，跳呀，開(kāi)心極了。老師趕緊做了個(gè)暫停的手勢(shì)，我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢！記�。〔灰獡p壞樹(shù)枝，就在地上撿好嗎？好我們回答。
我寫(xiě)完作業(yè)后，提著媽媽給我做的小花籃，去小花園撿桂花，咦？怎么連桂花的影子都沒(méi)看到？我找呀找呀，呀！這么多人圍在哪兒干什么呀？我跑過(guò)去一看，哇！好多桂花呀！我趕緊把桂花撿到籃子里。
桂花小小的，讓人覺(jué)得憐愛(ài)，樹(shù)上的'桂花是白色的，而掉在地上的桂花是橙色的，不過(guò)都一樣香。
突然，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)在爬樹(shù)，我真想沖上去狠狠的指責(zé)他們，可不知怎么了，我的嗓子像被堵住了，怎么也叫不出聲。叮呤呤！鈴聲響了，我們只好回到了教室，望著那被折彎的桂花樹(shù)，我后悔極了，哎！為什么我當(dāng)時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)呢？我真是個(gè)膽小鬼。
我希望，所有的人都要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，這樣，我們的家園才會(huì)更美麗。
校園的桂花開(kāi)了作文 27
學(xué)校里有兩棵既高大又茂密的桂花樹(shù)，他們像兩個(gè)威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。我非常喜歡它們。
到了春天，冰雪融化，百花盛開(kāi)，桂花樹(shù)也抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝頻頻點(diǎn)頭，好像在向我們招手呢！
炎熱的夏天到了。桂花樹(shù)越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越茂盛。嫩芽也脹鼓鼓的，好像隨時(shí)會(huì)破裂開(kāi)來(lái)。從遠(yuǎn)處看，桂花樹(shù)就像一把巨大的綠傘。中午，有的同學(xué)玩累了，都跑到桂花樹(shù)下乘涼。不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛到桂花樹(shù)上停歇，“嘰嘰喳喳”的叫著，好像想在上面搭窩呢！偶爾也有幾只蝴蝶飛過(guò)，但停了一下就飛走了，好像在嫌棄桂花樹(shù)不夠香，要到香的地方去呢！
秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花了，每一朵花都小小的。桂花的品種分金桂和銀桂。金桂是橙色的.，銀桂是金色的。桂花非常香，那幾只蝴蝶又來(lái)了，都張大了嘴巴，它們都小瞧了桂花樹(shù)。還真是“桂樹(shù)開(kāi)花十里香”��！桂花樹(shù)上桂花這兒一叢，那兒一簇。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花不見(jiàn)了。哦，原來(lái)桂花在樹(shù)葉的遮掩下逃過(guò)了我們的眼睛，在和我們玩捉迷藏呢！突然又吹來(lái)一陣大風(fēng)，桂花紛紛落下，有的像仙女散花，有的像舞蹈演員在翩翩起舞，還有的像精靈在空中飛舞。漂亮極了！
冬天，桂花樹(shù)上只剩幾片枯黃的葉子。下雪了，雪花落在枝條上，像穿了一件大棉襖。桂花樹(shù)下的雪越積越多，越堆越高，從遠(yuǎn)處看，就像一座座小小的雪山。
我愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校里那兩棵高大的桂花樹(shù)！
校園的桂花開(kāi)了作文 28
讓我們走進(jìn)校園，看一看那里的桂花吧！桂花的品種有很多，今天我就要給你介紹金桂。秋天，一朵朵小桂花等待著開(kāi)放，你看，枝頭已經(jīng)冒出幾個(gè)新芽在發(fā)出微弱的香味。每當(dāng)我來(lái)到教室，打開(kāi)窗戶(hù)，好幾多小花苞在枝頭努力發(fā)出香味，“花多香味大”，小花苞發(fā)出的“信號(hào)”我百分之百接受到了�！岸６６！�，上課了！體育課開(kāi)始了，我們一路笑著跑到樓下，小花苞再一次跟我打了招呼，我聞了聞，哈，小花苞的香味更重了。
不知哪個(gè)男生故意拉了一下桂花樹(shù)的枝頭，忽然，小花苞“嘶啦”一下就散落在我的頭發(fā)上，喲，我一下就變成桂花的“代言人”了。滿(mǎn)頭都是金色的桂花，，我拍落了一點(diǎn)在地上，估計(jì)我的.頭發(fā)上都是桂花的香氣，變成桂花仙子了！我仔細(xì)地嗅了嗅，哇，幾十朵花苞的氣味已經(jīng)很重了，定睛一看：小小的花苞飽脹得馬上就要破裂似的。上面有淡淡的痕跡，著是快快長(zhǎng)大的“標(biāo)識(shí)牌”吧！我們開(kāi)始了接力賽跑。開(kāi)始我們女生落后，可是桂花好像在說(shuō)：“別怕，你一定行的！當(dāng)那個(gè)女生把接力圈遞給我時(shí)，我使了吃奶的勁兒，使勁向前沖，終于趕上了一點(diǎn)。當(dāng)跑到終點(diǎn)時(shí)，我的心情就舒放多了。
桂花好像在說(shuō)：“你真棒！”我又一次呼吸進(jìn)了它的香氣，心情更舒服了！桂花帶給我了香味和快樂(lè)的心情！
校園的桂花開(kāi)了作文 29
“獨(dú)占三秋壓眾芳，何詠橘綠與橙黃。”在書(shū)上讀到這句詩(shī)的時(shí)候，未免覺(jué)得呂聲之口中的桂花太過(guò)夸張，自然不太相信，直到親自感受，才心服口服。
轉(zhuǎn)眼秋天便到了，這才開(kāi)學(xué)沒(méi)多久呢！秋天里的校園彌漫著清芬的香氣，循著香味望去，操場(chǎng)邊的幾棵桂花樹(shù)躍入眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是幾個(gè)要出嫁的新娘，穿著一襲金黃的`半身花裙，秋日的陽(yáng)光不是那么刺眼，恰巧給“新娘們”披上輕柔的白色頭巾，那穿插在黃花中的綠葉，也平添了不少漂亮的點(diǎn)綴。
走近些，看那一串串桂花，像豐滿(mǎn)的稻穗掛在枝頭，風(fēng)兒悄然吹過(guò)，便隨著秋風(fēng)在枝頭跳起舞來(lái)。再細(xì)看那一朵朵桂花，個(gè)個(gè)緊抱在一起，羞怯地躲在葉下，好像在說(shuō)著悄悄話(huà)，挨得那樣近，好像生怕被秋風(fēng)偷聽(tīng)了去似的。
最享受的莫過(guò)于搖桂花了。課余時(shí)間，老師們便會(huì)拿一把傘放在樹(shù)下，用雙手輕輕晃動(dòng)樹(shù)干，只見(jiàn)一粒粒桂花，你推我擠爭(zhēng)相落入傘中，好似在俏皮地說(shuō)：“你看你看，我最漂亮，人們將我?guī)ё吡�！”看著滿(mǎn)傘的桂花，不禁心生愉悅，湊近一聞，香氣更濃郁了。
桂花是中國(guó)傳統(tǒng)十大名花之一，清可絕塵，濃能遠(yuǎn)溢，堪稱(chēng)一絕。常見(jiàn)的有金桂、銀桂、月桂、丹桂等。
秋風(fēng)陣陣，在美麗的仙中校園里，我欣賞著沁人心脾的桂花，仿佛看到了仙中校園所綻放的燦爛之花。
校園的桂花開(kāi)了作文 30
我愛(ài)校園里那高大的教學(xué)樓，我愛(ài)那一個(gè)個(gè)五彩斑斕的花圃，但我更愛(ài)操場(chǎng)周?chē)且慌殴鸹?shù)，她就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們。
春天，她那粗糙的樹(shù)桿上悄悄的長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)海蓯?ài)極了，這時(shí)人們都來(lái)觀賞，用詩(shī)詞歌賦來(lái)贊美她。
夏天，正是她長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候了，正中午，烈日炎炎，我們?cè)跇?shù)下玩耍，她用她那大大的樹(shù)冠為我們撐起一桿大大的綠傘。我們?cè)跇?shù)下有說(shuō)有笑，低年級(jí)的同學(xué)正在玩老鷹捉小雞、丟手絹等各種有趣好玩的游戲。而我們中年級(jí)的`在樹(shù)下坐著、臥著、躺著的說(shuō)說(shuō)笑笑。她不知什么時(shí)候彎下了腰，看著我們玩，她也好像很開(kāi)心似的。
秋天，正是桂花樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，一夜之間，她就又悄悄地?fù)Q上了黃綠相間的衣裳，我們到樹(shù)下欣賞花朵，花朵有些落下來(lái)了，小朋友們有的撿花、有的摘花、有的聞花，還有的拿花回去做書(shū)簽。啊，離樹(shù)很遠(yuǎn)也能聞到花香真是：桂子花開(kāi)，十里飄香。
冬天，樹(shù)上結(jié)了一層冰，微風(fēng)拂來(lái)樹(shù)葉叮叮作響，我們?cè)跇?shù)下大聲歌唱，組成了一支交響樂(lè)。
學(xué)校的桂花樹(shù)呀，感謝你春天讓我們看到了你的新生，夏天為我們遮擋無(wú)情的日光，秋天讓我們聞到你迷人的花香，冬天你不畏嚴(yán)寒，為我們奏樂(lè)。
桂花樹(shù)你雖然沒(méi)有梅花那樣高貴，沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，但是你不畏寒冷，不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。
朋友，歡迎你來(lái)到我們學(xué)校，我也會(huì)帶你到桂花樹(shù)那兒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)！
桂花樹(shù)，我愛(ài)你！
校園的桂花開(kāi)了作文 31
我的另一家――東二外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，這里不僅是我們學(xué)習(xí)的天堂，更是一個(gè)大花園。
這不，秋天到了，大花園里又多了一絲濃郁的香味，不用看，我也知道這是我們學(xué)校的桂花開(kāi)了，因?yàn)橹挥泄鸹ǖ南阄恫胚@樣的沁人心脾[注： 沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人清新爽朗的感覺(jué)。]。
課間，順著香味的.指引，我和好朋友來(lái)到了桂花樹(shù)下欣賞它的美，只見(jiàn)一簇簇、一叢叢地黃黃的、白白的小花蕾在那青翠欲滴的葉子中東躲西藏，真像一個(gè)害羞的小姑娘呀。我不禁感嘆道：“真美啊，真香�。 边@時(shí)，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，慢悠悠地落下來(lái)，像一只只隨風(fēng)起舞的蝴蝶，灑在了我們頭上、身上，輕輕的，柔柔的撫摸著我，不知不覺(jué)[注： 知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺(jué)察到�，F(xiàn)多指未加注意。]中讓我沐浴在“桂花雨”中，我不由自主[注： 由不得自己，控制不住自己。]地轉(zhuǎn)起了圓圈，昂起了頭，貪婪的享受著這美好的時(shí)刻，呼吸著桂花那獨(dú)特的香味。我在地上拾起幾朵桂花，放在手上，發(fā)現(xiàn)有的桂花有四個(gè)花瓣，有的桂花只有三個(gè)花瓣。我又把桂花放在手上，揉了又揉，再把它放在鼻子下面，“哇！好香�。 蔽业暮门笥崖�(tīng)到我的贊嘆，也拾了幾朵桂花在手上揉，她也感嘆道：“這簡(jiǎn)直比法國(guó)香水還香呢！”正當(dāng)我們?nèi)绨V如醉[注： 形容神態(tài)失常，失去自制。]時(shí)，上課鈴聲響起來(lái)了，我們只好意猶未盡地回到教室里去了。
校園的桂花開(kāi)了作文 32
暮秋，天氣才慢慢地變涼，期待的桂花總不聞芳香。今天和同學(xué)在校園中玩耍，突然一股芬芳撲鼻而來(lái)�！鞍�！桂花樹(shù)開(kāi)花了！”我驚喜地大叫，同學(xué)們蜂擁而去……
不遠(yuǎn)處，一棵一棵的桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了金色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金燦燦的桂花在綠葉中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。陽(yáng)光撫育著它們，它們閃閃發(fā)亮，真是迷人！仿佛像哪位神仙灑下的無(wú)數(shù)金光！
走進(jìn)一看，許多掛滿(mǎn)枝頭的桂花連串?dāng)D在一起，壓滿(mǎn)了枝頭，像個(gè)金色的玻璃球。我掂起腳尖，仰起臉，伸出手，拉了一根細(xì)枝放在我的鼻子邊上，深深地吸了一口氣：“好香呀！”只見(jiàn)那層次分明的花瓣兒，緩緩張開(kāi)，如精雕般細(xì)刻，玲瓏剔透。那小米般的黃色花粒，一簇簇，一串串的掛滿(mǎn)枝頭，散發(fā)著誘人的清香。
我贊嘆著，忍不住誘惑，就順手摘了一把，小心的放在手心。我捧著金黃色的桂花，正要興奮的上樓，給同學(xué)們看，可正要跨出一步，一個(gè)調(diào)皮愛(ài)搗蛋的`同學(xué)來(lái)桂花樹(shù)跟前。
他用雙手握住像碗口那么大的樹(shù)桿，搖了起來(lái)。一下子，桂花從樹(shù)上紛紛飄蕩，像下起了桂花雨。有的桂花灑落在地上，有的落到了頭上。看著頭戴桂花的同學(xué)手舞足蹈，我們不禁哄堂大笑。
同學(xué)們就像自在的小鳥(niǎo)一樣，在桂花樹(shù)旁玩耍。歡樂(lè)的笑聲在校園中回蕩。
今年又是一個(gè)桂花滿(mǎn)園的季節(jié)，我愛(ài)校園的桂花。
校園的桂花開(kāi)了作文 33
每到深秋時(shí)節(jié)，學(xué)校里處處飄散著一股濃郁卻不失迷人的香味，這便是桂花怒放了。
花壇里的丹桂樹(shù)約兩三米高，抬頭望去，猶如一個(gè)穿著花衣的綠蘑菇。走近樹(shù)底，丹桂樹(shù)樹(shù)干筆挺，大約有碗口那么粗，凹凸不平的樹(shù)皮上面星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿(mǎn)了許多黑色的小斑點(diǎn)，像是老爺爺臉上的斑點(diǎn)。樹(shù)干長(zhǎng)到約一米的地方便會(huì)分出許多細(xì)長(zhǎng)的分枝，又硬又密，彎彎曲曲地纏繞在一起。與樟樹(shù)枝繁葉茂不同，丹桂樹(shù)的樹(shù)葉稀疏，深綠色的.葉子呈橢圓形，葉脈整整齊齊的，為大樹(shù)傳輸能量。
最引人注目的是便是那紅彤彤的一簇一簇的丹桂了。桂花長(zhǎng)在樹(shù)枝的葉柄上，從上面冒出一根根嫩綠的莖，莖上擎著一串小花苞，猶如裹著棉被的嬰兒。幾天后，四片米粒似的花瓣舒展開(kāi)來(lái)，組成了一個(gè)“十”字；花瓣中間藏著幾個(gè)嫩黃的花蕊，好像一位溫柔的母親抱著自己的孩子。丹桂盛開(kāi)，不愛(ài)一枝獨(dú)秀，一簇簇小花團(tuán)爭(zhēng)相冒出頭來(lái)，有的圓溜溜的，像個(gè)小皮球；有的短而粗，像紅色的小玉米粒；還有的長(zhǎng)而細(xì)，像一只只可愛(ài)的蠶寶寶。整棵丹桂樹(shù)在正午的陽(yáng)光下，猶如掛著閃閃發(fā)光的金幣。
桂花不僅美麗動(dòng)人，還芬芳迷人。還未走進(jìn)便聞到那濃郁而淡雅的香味。我忍不住摘下一枝桂枝，輕輕地嗅了嗅，仿佛置身于香海中。調(diào)皮的同學(xué)搖了搖桂樹(shù)，一簇簇桂花像一只只蝴蝶輕盈地飄落在草地，像是給草地鋪上了一床橙黃的毯子。
桂花雖不及牡丹的嬌貴，不及玫瑰的熱烈，但它給秋日帶來(lái)了一片清香！
校園的桂花開(kāi)了作文 34
我們的校園有許多桂花樹(shù)。清晨，我們來(lái)到學(xué)校，在沁人心脾的香氣中陶醉了，開(kāi)始了一天緊張愉快的學(xué)習(xí)……
下了晚自習(xí)，我們循著香味來(lái)到桂花樹(shù)前，我仔細(xì)地觀察起來(lái)：它不像梧桐那么高大、也不像黃楊樹(shù)那么矮小，它枝繁葉茂、流香溢彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)大圓球。它的樹(shù)干特別奇異，沒(méi)有主干，卻在松軟的泥土中長(zhǎng)出六根樹(shù)干，像幾只手，樹(shù)干上有著細(xì)細(xì)的枝條，細(xì)的有手指那么細(xì)，粗的也有手臂那般大小�？吹竭@兒，我已經(jīng)被它的奇特外型給迷住了。
桂花的葉子是橢圓形的，色呈墨綠、葉脈清晰可見(jiàn)，葉子有力而厚實(shí)，看上去使你感到很舒服。
花是整棵樹(shù)中最美的。它長(zhǎng)在枝上，黃的花瓣很小巧，一朵花由四瓣合成，一片花瓣只有一粒米那么大，里面是黑色的花蕊，像一個(gè)個(gè)倒著持的金鐘。桂花總是一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地生長(zhǎng)，構(gòu)成了一個(gè)花園，我看著看著，覺(jué)得它們就如同親密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話(huà)。
突然一陣微風(fēng)吹來(lái)，幾朵花籟籟的落下來(lái)，有花枝在搖動(dòng)，像在對(duì)我們招手，又像在朝我們點(diǎn)頭。這時(shí)一只鳳蝶被這迷人的景象吸引住了，圍著桂花樹(shù)繞了幾圈，又向桂花樹(shù)下的草地飛去。我低頭一看，只見(jiàn)綠油油的`草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著金黃色的落花，顏色搭配的十分和諧，像滿(mǎn)天的繁星。
我望著桂花樹(shù)，聞著撲鼻而來(lái)的桂花香，仿佛進(jìn)入了人間仙境一般，所有的煩惱和憂(yōu)愁一掃而光。
淡淡的桂花香彌散在整個(gè)校園，真想日子就這樣過(guò)著。
校園的桂花開(kāi)了作文 35
讓我們走進(jìn)校園，看一看那里的桂花吧！桂花的品種有很多，今天我就要給你介紹金桂。
秋天，一朵朵小桂花等待著開(kāi)放。你看啊，枝頭已經(jīng)冒出幾個(gè)新芽在發(fā)出微弱的香味。每當(dāng)我來(lái)到教室，打開(kāi)窗戶(hù)，好幾多小花苞在枝頭努力發(fā)出香味�！盎ǘ嘞阄洞蟆保』òl(fā)出的“信號(hào)”我百分之百接受到了。
“叮叮�！�，上課了！體育課開(kāi)始了，我們一路笑著跑到樓下，小花苞再一次跟我打了招呼。我聞了聞，�。⌒』ò南阄陡亓�。不知哪個(gè)男生故意拉了一下桂花樹(shù)的枝頭，忽然，小花苞“嘶啦”一下就散落在我的頭發(fā)上，喲，我一下就變成桂花的“代言人”了。滿(mǎn)頭都是金色的桂花，我拍落了一點(diǎn)在地上，估計(jì)我的頭發(fā)上都是桂花的香氣，變成桂花仙子了！
我仔細(xì)地嗅了嗅，哇，幾十朵花苞的氣味已經(jīng)很重了，定睛一看：小小的花苞飽脹得馬上就要破裂似的。上面有淡淡的.痕跡，著是快快長(zhǎng)大的“標(biāo)識(shí)牌”吧！
我們開(kāi)始了接力賽跑。開(kāi)始我們女生落后，可是桂花好像在說(shuō)：“別怕，你一定行的！當(dāng)那個(gè)女生把接力圈遞給我時(shí)，我使了吃奶的勁兒，使勁向前沖，終于趕上了一點(diǎn)。當(dāng)跑到終點(diǎn)時(shí)，我的心情就舒放多了。桂花好像在說(shuō)：“你真棒！”我又一次呼吸進(jìn)了它的香氣，心情更舒服了！
桂花帶給我了香味和快樂(lè)的心情！
校園的桂花開(kāi)了作文 36
學(xué)校的美景數(shù)不勝數(shù)，但最引人注目的、最令我喜愛(ài)的要數(shù)上操場(chǎng)左上角的那兩棵高大的桂花樹(shù)啦。
春天，桂花樹(shù)真奇��！奇得像個(gè)魔術(shù)師變化無(wú)窮。密密的春雨細(xì)細(xì)地下，暖暖的春風(fēng)輕輕地吹，桂花樹(shù)吐出米粒似的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。過(guò)了些日子，桂花樹(shù)就抽出嫩紅的枝條，長(zhǎng)出嫩紅的小葉子，就像給自己戴了一塊嫩紅的頭巾。又過(guò)了十幾天，這些嫩紅的小葉子逐漸長(zhǎng)大，變成新綠，綠得新鮮，綠得舒服。接著，一片片墨綠的老葉子漸漸地便離開(kāi)了樹(shù)枝，飄飄悠悠地往下落，桂花樹(shù)就換上了一件翠綠的新衣裳。
夏天，桂花樹(shù)真綠�。【G得像兩塊無(wú)暇的'翡翠。郁郁蔥蔥的枝條縱橫交錯(cuò)，翠色欲流的葉子密密層層，每片葉子都綠得發(fā)亮、綠得耀眼，似乎每片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光照射著，漏下點(diǎn)點(diǎn)光斑，同學(xué)們?cè)诠鸹?shù)下快樂(lè)地游戲、看書(shū)、乘涼……
秋天，桂花樹(shù)真美真香��！那米粒似的、黃燦燦的桂花綴滿(mǎn)了枝條，從綠葉間探出頭來(lái)，桂花樹(shù)上就像掛著無(wú)數(shù)亮晶晶的星星，猶如兩把黃綠相間、閃閃發(fā)亮的大花傘。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)的桂花顫動(dòng)起來(lái)，好像跟同學(xué)們點(diǎn)頭打招呼，還不時(shí)飄飄灑灑下起了桂花雨，樹(shù)底下像鋪了一地金子，惹得同學(xué)們飛奔而來(lái)像小鴨覓食般蹲在地上搶拾桂花。滿(mǎn)樹(shù)的桂花競(jìng)
校園的桂花開(kāi)了作文 37
我們的校園是個(gè)很美麗的地方，校園里有許許多多的花草樹(shù)木，但是我最喜歡的還是校園里的桂花樹(shù)，每次秋風(fēng)吹起的季節(jié)，桂花樹(shù)就給我們送來(lái)陣陣桂花的清香。
在我的校園里的墻角邊，一個(gè)不太引人注目的角落里，種著一棵桂花樹(shù)，正開(kāi)放著美麗、芬芳的花朵。那花朵雖小，可卻很可愛(ài)，就像一朵小金花。許多“小金花”密密麻麻的結(jié)在墨綠色的樹(shù)枝上，給樹(shù)枝披上了一件金色的衣裳，使粗糙的、硬硬的樹(shù)枝變漂亮了。每朵桂花都有四片花瓣，每片花瓣的中心，都有點(diǎn)兒往里凹，摘下一片小小的.花瓣，拿在手上，這花瓣還真像是一只迷你的湯匙。仔細(xì)一看，花朵的中心還有三顆圓圓的花蕊，花蕊和花瓣一樣，也是金黃色的。因?yàn)轭伾嗤�，花蕊很難看出來(lái)，所以以前，我并不知道桂花有花蕊。十幾根長(zhǎng)滿(mǎn)桂花的樹(shù)枝挨在一起，看上去猶如一塊用金子鋪成的毯子。站在桂花樹(shù)的近處，我發(fā)現(xiàn)，越是長(zhǎng)在高處的桂花，就越好。在秋天，樹(shù)的葉子一般都變成黃色，但桂花的葉子依然是碧綠的，葉子的頭上尖尖的，邊緣上還有齒輪。那些碧綠的葉子襯托著金黃色的桂花，使桂花變得更加美麗。剛開(kāi)放的花朵很好看，可開(kāi)了四五天的花朵就沒(méi)那么漂亮了。開(kāi)的時(shí)間長(zhǎng)了的桂花的顏色變成了暗黃色，花瓣也變得干巴巴的，一碰，花就會(huì)掉下來(lái)。
桂花樹(shù)給我們帶來(lái)的花朵的芳香，更給我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，我喜歡校園里的桂花樹(shù)!
校園的桂花開(kāi)了作文 38
每到深秋時(shí)節(jié)，桂花便欣然怒放，散發(fā)著陣陣香味。我家門(mén)口就有幾株美麗的桂花，別看它們別的季節(jié)很不起眼，一到八九月便芬芳迷人。
桂花樹(shù)大多高大挺拔，像一個(gè)守衛(wèi)挺直著腰站立在門(mén)前；有一些桂花很矮小，好像灌木叢一般。桂花樹(shù)的樹(shù)干是灰白色的，上面布滿(mǎn)黑色的斑點(diǎn)，像爺爺臉上的老年斑。枝干有碗口粗，摸起來(lái)凹凸不平。有的桂花樹(shù)枝干細(xì)而直；有的歪歪斜斜，像發(fā)育不良似的。樹(shù)枝像各個(gè)方向伸展，雜亂無(wú)章，摸起來(lái)很堅(jiān)硬。葉子是深綠色的，像橢圓形，上面分布著規(guī)則的葉脈，它負(fù)責(zé)給桂花樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng)。葉子的邊緣上還長(zhǎng)著許多鋸齒，一摸還有刺痛的'感覺(jué)呢！
桂花長(zhǎng)在樹(shù)枝的柄上，柄上伸出幾根嫩綠的莖，每一根莖上都擎著一個(gè)嫩黃的小花苞，花苞聚在一起，密密麻麻的，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。過(guò)了幾天，花瓣呈十字形，中間包裹著兩根嫩黃的花蕊。桂花有的朝天微笑；有的低頭欣賞自己；有的和大家緊挨在一起談天論地。桂花不喜歡一枝獨(dú)秀，他們總是團(tuán)簇子在一起開(kāi)放，看上去像個(gè)大圓球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃的桂花密密麻麻的，為桂花樹(shù)帶來(lái)了生機(jī)和活力。怒放的桂花不僅奪人眼球，而且芬芳迷人。一走出家門(mén)口，桂花的香味撲鼻而來(lái)，我情不自禁走上前，“這桂花真香！”
秋風(fēng)一吹，樹(shù)上的桂花紛紛飄落，像一只只黃色的蜜蜂飛舞著。桂花掉落之后，大地好像被鋪了一層金黃的地毯似的，非常美麗。
雖然桂花沒(méi)有玫瑰，牡丹嬌艷，但它給秋天帶來(lái)了清香，給大自然帶來(lái)了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
校園的桂花開(kāi)了作文 39
歌聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳；書(shū)香，桂花香，陣陣撲鼻。
我剛走進(jìn)校門(mén)，就被一陣清香深深迷住了。我順著香氣走過(guò)去—瞧。喲，桂花樹(shù)開(kāi)花了。
桂花樹(shù)不高，三四米左右。它的葉子在陽(yáng)光的照耀下閃著墨綠的光輝，油光光的。綠葉在枝干的支撐下，撐起了一頂巨大的綠傘。它那一片片橢圓形的葉子，一朵朵美麗的小花，都在風(fēng)中點(diǎn)頭微笑，好像在歡迎我們呢！
桂花樹(shù)上那金色的小花，像是在綠色的錦緞上點(diǎn)綴著的一粒粒金子，又好像是一個(gè)個(gè)小娃娃，從綠葉叢中探出頭，笑瞇瞇地往外瞧。桂花的顏色也不少。銀桂，淡黃色的，使你感到純潔無(wú)比；金桂，金燦燦的，就像漫天的金星。每當(dāng)你匆匆路過(guò)時(shí)，每當(dāng)你急急忙忙往家趕時(shí)，每當(dāng)你邁進(jìn)校門(mén)時(shí)，每當(dāng)你……桂花那濃郁的花香，在清新的空氣回蕩，一陣陣沁入人的肺腑。這時(shí)，你就會(huì)一邊情不自禁地吸上幾口，一邊贊嘆不已地說(shuō)：“好香啊，好香！”
一陣風(fēng)拂過(guò)，花兒們紛紛落下。天空頓時(shí)下起了一場(chǎng)桂花雨。它們有的'像一只只金蝴蝶，翩翩地飛落地面，仿佛要把香氣帶給大地媽媽?zhuān)挥械南褚粋�(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，落在了我的頭上、身子上、鞋子上；有的在空中打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，似乎還不肯離開(kāi)她的桂樹(shù)媽媽。我看到這些，不禁張開(kāi)雙臂沐浴在桂花雨無(wú)盡的清香之中……
桂樹(shù)之所以能香飄千里，是因?yàn)槊慷浠ǘ急M心盡力地散發(fā)這清香，我也要向桂花學(xué)習(xí)，盡責(zé)地做好沒(méi)一點(diǎn)，讓校園這棵大桂花樹(shù)變得芬芳無(wú)比。
校園的桂花開(kāi)了作文 40
校園里有一位亭亭玉立的“綠色少女”，她可漂亮了！
校園里有一位亭亭玉立的“綠色少女”。春天，她抽出了新的枝芽，吐出了嫩綠的新葉，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，嫩紅的新葉上，不知誰(shuí)從什么地方送來(lái)星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠色，定眼望去，又有點(diǎn)像嫩黃色。微風(fēng)一吹，搖搖晃晃，像是在做廣播操，整齊又好看。
校園里有一位亭亭玉立的“綠色少女”。夏天，她重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的.日影。所以，小朋友們都喜歡烈日的時(shí)候來(lái)她這巨大的身體下面做游戲，玩耍、學(xué)習(xí)、乘涼，想一想都是多么愜意��！據(jù)老師說(shuō)，她三十幾年前就已經(jīng)屹立在這里了，風(fēng)雨無(wú)阻，因此，我非常喜歡她。
校園里有一位亭亭玉立的“綠色少女”。秋天，她穿上了花衣服，濃郁的花香撲鼻而來(lái)，十里之外都能聞得到，花朵從天空上落下來(lái)，像一只翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像鋪了一層淡黃色的地毯。就在這時(shí)候，孩子們就會(huì)欣喜若狂地叫著、喊著，你爭(zhēng)我搶地?fù)熘湓诘厣系幕ǘ洹?/p>
校園里有一位亭亭玉立的“綠色少女”。冬天，她那綠得就像一塊無(wú)瑕的翡翠似的葉子不像白楊那么嬌弱，到了冬天就都會(huì)掉光，只留下禿禿的枝干。她挺拔地站在那里，像是守衛(wèi)著祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
告訴你們，其實(shí)這位“綠色少女”就是一棵桂花樹(shù)，我喜歡校園里的這位“綠色少女”。
校園的桂花開(kāi)了作文 41
我們學(xué)校的教學(xué)樓和科學(xué)館后面都有一排桂花樹(shù)。這些桂花樹(shù)比一個(gè)大人還高，主干大約和我們的手腕差不多粗，枝干不可計(jì)數(shù)，一年四季常綠。那翠綠的葉子長(zhǎng)滿(mǎn)了葉脈，像老人臉上長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的，舒服得很。
今年中秋節(jié)過(guò)后，桂花樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小花苞，像米粒般大小，看起來(lái)飽脹的要破裂似的。過(guò)了幾天，淡黃色的花從花苞里鉆了出來(lái)，像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來(lái)。幾天以后，有的開(kāi)出了兩三片花瓣，像一個(gè)小孩露出害羞的笑臉一樣。這是，你不仔細(xì)聞，還聞不到香氣呢？有的花瓣全開(kāi)了，像一把把金黃的四葉傘，為樹(shù)葉增添色彩。我們一走進(jìn)校園，就能聞到香味。上課時(shí)，香氣偷偷地從窗戶(hù)里“溜”進(jìn)來(lái)，教室里充滿(mǎn)了香氣，把我們都醺醉了，怪不得人們都說(shuō)“桂子花開(kāi)十里飄香”。田野里的油菜花是不能和桂花相比的。下課了，我和同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)旁，摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼，呀，真苦啊！原來(lái)桂花聞起來(lái)香，吃起來(lái)苦。我搖了搖桂花樹(shù)，頭上、身上、都落滿(mǎn)了桂花，仿佛我就是一棵桂花樹(shù)。蝴蝶停在我的頭上，告訴我飛行的.快樂(lè)；螞蟻從我的腳旁爬過(guò)，跟我述說(shuō)昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過(guò)，我才記起我不是桂花樹(shù)，而是再看桂花。
聽(tīng)大人們說(shuō)，桂花可以泡茶，還可以做桂花糕，一年四季都能聞到桂花的香氣。我愛(ài)桂花樹(shù)，更愛(ài)我們的校園。
校園的桂花開(kāi)了作文 42
進(jìn)入了深秋，各地的桂花便爭(zhēng)先恐后的綻放，我們校園里的桂花也不例外。這時(shí)，整個(gè)校園都浸在桂花香里，香味是那樣迷人，那樣的令人陶醉。
我最喜歡的就是校園里的桂花。桂花樹(shù)的樣子雖然笨笨的，矮矮的，沒(méi)有梅花那樣有姿態(tài)，也沒(méi)有桃子石榴那樣香甜可口，卻能給人們帶來(lái)芳香，它貌似極其謙虛，用葉子隱藏著這濃郁香氣的.來(lái)源，那就是它開(kāi)出的花。遠(yuǎn)看只是一棵棵不起眼的小樹(shù)，可是一旦走進(jìn)便能看見(jiàn)那成群的黃色小花，每一朵小花都那么的美，四朵瓣兒和兩根小小的花蕊，既像一只只小蝴蝶，又像一串串小金鈴撒滿(mǎn)枝頭。桂花樹(shù)的葉子四季如春，跟其它葉子相比就顯得更有生機(jī)更有活力，它的葉子雖然和其它樹(shù)葉相比沒(méi)有明顯不同，但是如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)它的兩側(cè)有像牙齒的小齒輪。
操場(chǎng)上的桂花樹(shù)，為我們的校園生活增添了許多色彩。每當(dāng)下課，同學(xué)們便在樹(shù)下拾掉落的桂花，裝在小袋子里，把那濃郁的香氣帶到每一個(gè)角落。微風(fēng)一吹，那些熟透了的桂花便像下雨一樣隨風(fēng)飄落，這一陣陣桂花雨，讓我們歡笑一秋。
一棵棵小小的桂花樹(shù)，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。每當(dāng)聞到桂花的香味，我便想起了豐富多彩的校園生活，雖然桂花即將凋謝，但是這濃郁的芳香將永遠(yuǎn)留在我的心里。
這就是桂花樹(shù)，校園里一道美麗的風(fēng)景。我愛(ài)桂花，更愛(ài)我的校園！
校園的桂花開(kāi)了作文 43
我們的校園里有許多植物，有常年翠綠的楊樹(shù)，有筆直的竹子，有紅色的杜鵑，可我最喜歡的，還是后教學(xué)樓的桂花樹(shù)。
這棵桂花樹(shù)種在花壇里，又大又粗，我們五個(gè)同學(xué)手拉手，圍成一圈，剛剛好。樹(shù)根旁又許多翠綠的小草，好像一群士兵守護(hù)著桂花樹(shù)。沒(méi)到秋天時(shí)，桂花樹(shù)的樹(shù)枝總是光禿禿的，十分難看�？擅康角锾�，桂花樹(shù)枝繁葉茂，開(kāi)起了桂花。
整個(gè)校園里都沉浸在桂花香里，只要你走進(jìn)校園，你總能聞到桂花的香味，這真是“香飄十里”呀!上課時(shí)，老師正在教我們豐富的知識(shí)，這是，一陣微風(fēng)拂過(guò)，就會(huì)有一陣沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。下課時(shí)，坐在桂花樹(shù)下看書(shū)，不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能聞到桂花的香味，這真愜意呀!有時(shí)，頭上還會(huì)不時(shí)地出現(xiàn)桂花，原來(lái)一些同學(xué)在搖桂花，嘴上喊著：“下桂花雨了!下桂花雨了!”有些同學(xué)拿著一個(gè)小盒子，在花壇里撿桂花，這是多么有趣啊!
盼著盼著，清涼的秋風(fēng)終于拂上了我的臉頰。秋陽(yáng)下，你瞧，青枝綠葉間，那一粒一粒黃色的桂花在太陽(yáng)的照射下，閃著一點(diǎn)一點(diǎn)的光，有的像天上一閃一閃的繁星，有的.躲在綠葉后面，像一個(gè)害羞的小姑娘。一陣風(fēng)拂過(guò)我的臉，使我神清氣爽，我呀，被陶醉了。
校園里的桂花樹(shù)，那點(diǎn)點(diǎn)繁星似的花兒，永遠(yuǎn)是我最美最美的夢(mèng)。
校園的桂花開(kāi)了作文 44
校園里的桂花開(kāi)了，我們也回到學(xué)校了，這里的一切好像都在歡迎我們的歸來(lái)。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)是第三周了，我們六年級(jí)的院子里只有一小部分命硬的桂花還在樹(shù)上掛著，其余的'一大部分都被風(fēng)吹落或被雨打落在地了。
堅(jiān)挺在樹(shù)上的桂花是金黃色的，金得發(fā)亮，好像在引誘人去采摘它。被風(fēng)吹落或被雨點(diǎn)打落在地的桂花們幾乎已沒(méi)了香味，而且過(guò)不了多久就會(huì)被烈日曬干，先是失去光澤，然后就會(huì)變成橘色，并且開(kāi)始逐漸長(zhǎng)出皺紋，最終衰敗成暗紅色，變得干癟無(wú)比，讓人看著就覺(jué)得惡心。
桂花非常地小，每朵桂花有四片花瓣，像多肉的葉子一樣肥嘟嘟的，非�？蓯�(ài)。雖然它們小，但是幾十朵花開(kāi)滿(mǎn)一簇，會(huì)讓人覺(jué)得這些小花比大花還要大呢。
夜幕降臨，桂花也似乎降落地比白天更頻繁了，它們猶如天女散花般悠悠地落下，輕柔地降臨大地，鋪蓋在熟睡的小草上面，好似夜幕精靈輕輕為小草寶貝們蓋上一層幽香柔軟的被子。桂花的到來(lái)，讓原本冰涼陰冷的夜晚變得甜蜜而溫暖。
桂花只能開(kāi)到兩到三個(gè)星期的時(shí)間，時(shí)間雖短，但是它的香味可以流“芳”“百”世，繞梁數(shù)日而不絕。我忽然覺(jué)得做人也要像桂花一樣，雖然活著的時(shí)間有限，不長(zhǎng)，但是我們的生命也要活出意義，活出價(jià)值，可不能"遺臭萬(wàn)年"呀！
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