國(guó)旗下感恩節(jié)的講話稿范文（通用11篇）
現(xiàn)如今，我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿，講話稿一般是開會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。那么你有了解過講話稿嗎？以下是小編幫大家整理的國(guó)旗下感恩節(jié)的講話稿范文（通用11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
國(guó)旗下感恩節(jié)的講話稿1
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是感恩，本周四就是西方的感恩節(jié)，其實(shí)，感恩不僅僅在西方，在中國(guó)感恩自古有之。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉等等，說的就是是感恩。
沒有陽(yáng)光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、愛情和友情，就沒有愛的溫暖相伴
祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。感恩兩個(gè)看起來簡(jiǎn)單的字，又有多少人能付之于實(shí)際，把感恩獻(xiàn)給那些愛我們，疼我們的人？恐怕同學(xué)們中能幾人！
感恩，不僅是一種心態(tài)，更是一種美德。學(xué)會(huì)感恩，就不會(huì)因?yàn)樗^的不公而怨天尤人，斤斤計(jì)較；學(xué)會(huì)感恩，就不會(huì)一味地索取，一味地膨脹自已的私欲。
同學(xué)們，你是否記得你在家里，父母為你所做的一切，他們生活上的噓寒問暖，學(xué)習(xí)上關(guān)心的話語(yǔ)？也許你仍記得，或許曾經(jīng)記得，但你可能不認(rèn)為這是父母的恩情，就因?yàn)樗麄兪悄愕母改福坪蹙蛻?yīng)該為你付出，可你有沒有想過，付出的人也希望你的溫暖。不止一個(gè)人說過兒女的痛到父母身上是要加倍的，而兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。
如今太多的青少年只會(huì)索取卻不會(huì)付出，甚至疑惑有什么可以值得感謝。那你是否在遇到困難時(shí)受到過陌生人的幫助？你是否在傷心流淚時(shí)受到過朋友的勸慰？你是否在沮喪時(shí)受到過老師的鼓勵(lì)？我不信你沒有，那事后你有時(shí)如何對(duì)待他人的呢？是在陌生人遇到困難時(shí)袖手旁觀？是在朋友傷心時(shí)不聞不問？還是在老師批評(píng)后抱怨？這些都是不應(yīng)該的。人之所以稱為高級(jí)動(dòng)物，是因?yàn)槿擞兄S富的感情，而感恩是必不可少的。所謂一方有難，八方支援。知恩圖報(bào)就是這個(gè)道理，一個(gè)人得到的應(yīng)當(dāng)與付出的同樣多，我們只有真正付出了，才會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，才會(huì)得到心靈的慰藉。
其實(shí)，這個(gè)世界上有太多的事情和理由值得我們感恩，父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，親人的關(guān)愛，朋友的幫助，他人的服務(wù)，大自然的慷慨賜予等等。有人說，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的恩，而是得到了，卻漠然視之。因?yàn)橐粋�(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取，而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人，更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而更覺缺少樂趣，體驗(yàn)不到相互給予的快樂和由自身為他人制造的快樂中延伸而至的一種快樂。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng)，是個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感，提高自己的幸福充裕感必不可少的心理能力。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)的原意就是要告訴人們要知回報(bào)。在一個(gè)文明社會(huì)，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的，可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào)，促進(jìn)人與人之間互相尊重、信任、幫助。
讓我們行動(dòng)起來，我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。我們要感激父母把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界上，要感激周圍的人，給我們的幫助和溫暖！
不僅如此，生活在感恩的世界，還要：
感激斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧；
感激絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力；
感激遺棄我的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立；
感激鞭打我的人，因?yàn)樗宄宋业臉I(yè)障；
感激欺騙我的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見識(shí)；
感激傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹尽?/p>
西方有感恩節(jié)，目的就是要教化人們學(xué)會(huì)感恩。
感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務(wù)負(fù)擔(dān)，而是催人向上的動(dòng)力。讓我們學(xué)會(huì)感恩，為父母留下一個(gè)真心的微笑；學(xué)會(huì)感恩，為朋友留下一雙支持的友誼之手；學(xué)會(huì)感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要再讓愛我們的人傷心，不要再讓愛我們的人流淚，不要再讓愛我們的人失望。學(xué)會(huì)感恩吧，在感恩的心情中，我們定將成為更健康、更完整、更完美的人；讓我們的世界加美好燦爛！
國(guó)旗下感恩節(jié)的講話稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天中國(guó)演講的題目是：《親情無限學(xué)會(huì)感恩》。
善良仁愛是人類生活中最燦爛絢麗的文明之花，滴水之恩，泉之酬，是人類廣為傳誦的美德。感恩是人的天性和常識(shí)，懂得感恩也是做人的基本條件之一。感恩是一種生活態(tài)度，是內(nèi)心的獨(dú)白，是發(fā)自內(nèi)心的陳述，是發(fā)自內(nèi)心的感謝。
給你講一個(gè)真實(shí)的故事：
1999年10月3日，貴州馬陵景區(qū)，一輛滿載35名乘客的纜車緩緩滑下。纜車慢慢滑了30米后，像箭一樣掉下了山。一聲巨響后，它撞到了110米以下的混凝土地板上，斷裂的電纜在山上飛舞。
纜車出事的那一刻，坐馬車從城里趕來的潘天棋先生和賀先生，都想把年僅兩歲半的兒子抱起來。結(jié)果，那個(gè)叫潘子豪的孩子只受了輕微的唇傷，而他的父母卻永遠(yuǎn)地死去了。在生死關(guān)頭，父母沒有為自己著想，雙手把生的希望留給了兒子，這是世上最偉大的父母之愛！這個(gè)生活故事深深打動(dòng)了歌手韓紅，他用這個(gè)令人震驚的事件和一個(gè)孩子的語(yǔ)氣創(chuàng)作了這首感人的歌曲《天亮了》。世界上最偉大的愛是父愛和母愛。花可以枯萎，海可以改變，但父母的愛會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里。
同學(xué)們，讓我們帶著一顆感恩的心去看社會(huì)，看父母，看親人。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有多幸福。敞開心扉，讓細(xì)雨洗去心中的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)樗鼤?huì)讓世界更美好，讓生活更充實(shí)。
讓我們感恩學(xué)校，為我們提供良好的學(xué)習(xí)和生活平臺(tái)；感謝校長(zhǎng)，先進(jìn)的理念，帶頭為我們樹立榜樣的品德；感謝所有的老師，皺紋和白發(fā)是引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)海洋中旅行的見證人；感恩的伴侶，他們與我們分享生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴；感激美麗清新的校園，讓我們?yōu)樽约簜}(cāng)促的腳步增添一點(diǎn)安慰，讓我們追逐夢(mèng)想，對(duì)生活充滿無限渴望；我們感激明亮寬敞的教室，我們朝夕相處的桌椅……我們感激生活中給予我們支持、幫助和關(guān)懷的所有人和事。感謝他們，就是他們，我們的生活才會(huì)充滿光彩。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：幸福就是感恩。同學(xué)們，你們有感恩的心嗎？行動(dòng)勝于行動(dòng)！感恩你的心，回報(bào)你的行為！我們必須有所回報(bào)。感恩節(jié)，從我做起，從小事做起！我們可以主動(dòng)掃地，洗碗洗衣服，給父母分擔(dān)一些家務(wù)，努力做一個(gè)能讓父母安心的好孩子；我們可以認(rèn)真聽課，完成每一科的作業(yè)，用最好的成績(jī)換取老師開心的微笑；我們可以避免隨地亂扔垃圾，努力做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，回報(bào)我們學(xué)校的培育。我們也要感謝我們共同的母親，她是祖國(guó)的母親。沒有祖國(guó)的繁榮，就沒有我們的一切！
感恩無邊，一句話，一個(gè)動(dòng)作，就能表達(dá)和詮釋感恩的真諦；沒有一絲感激，沒有付出，沒有進(jìn)步，都能傳達(dá)和感受到真情實(shí)感的力量。同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩，就能享受快樂。讓我們用感恩的心去體味世界的溫暖，用快樂的心情去涂抹生活的色彩，用勤奮和毅力去演繹我們精彩的人生。
最后，祝我們?nèi)w師生幸福！無限孝順！
國(guó)旗下感恩節(jié)的講話稿3
尊敬的老師、同學(xué)們：
您好！
我要感謝老師，她把那一生的心血，用在了我們的學(xué)習(xí)上。
在我不會(huì)做某道題的時(shí)候，想去問老師，但害怕老師工作繁忙，打擾老師，最總?cè)柪蠋�，老師和藹可親的為我們講解了那道題，當(dāng)我覺得我已經(jīng)掌握了的時(shí)候，準(zhǔn)備離開。老師說“我再給你出幾道題，做會(huì)了就好。雖然很不情愿，但又不想辜負(fù)老師一片心意，只好接受�！�
老師又仿佛像一臺(tái)導(dǎo)航儀，在我們迷失方向的時(shí)候，總能指導(dǎo)我們，走回正道。
當(dāng)我和同學(xué)打架的時(shí)候，被老師發(fā)現(xiàn)了，原來以為老師會(huì)隊(duì)我們又打又罵，可是老師只讓我們面墻反思，放學(xué)時(shí)，老師當(dāng)我們講述了許多做人的道理，讓我們又重新走回了正道。
老師就想人們常說的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
老師把知識(shí)傳授給我們，不論嚴(yán)寒酷暑，老師總是騎著自行車來到學(xué)校，有事雖然老師生了病，但是她仍然帶病給我們講課。
�。±蠋�，你是平凡的、偉大的、在此，我要隊(duì)你說謝謝，你為了我們的學(xué)習(xí)付出了那莫多，你的恩情，我永生難忘。
國(guó)旗下感恩節(jié)的講話稿4
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是感恩，本周四就是西方的感恩節(jié)，其實(shí)，感恩不僅僅在西方，在中國(guó)感恩自古有之。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉等等，說的`就是是感恩。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一位生活在窮鄉(xiāng)僻壤、出身貧寒的農(nóng)家子弟通過自己的刻苦努力和頑強(qiáng)拼搏，終于考取了當(dāng)?shù)刈詈玫闹攸c(diǎn)中學(xué)縣一中，父母為此流下了激動(dòng)和高興的淚水。孩子進(jìn)入縣一中讀書后，因?yàn)殡x家近百里，于是在學(xué)校寄宿。這所學(xué)校因?yàn)槭强h城唯一的重點(diǎn)中學(xué)，所以縣城許多當(dāng)官及有錢人家的孩子幾乎都送到這里來讀書，也使得校園攀比之風(fēng)盛行，漸漸地，這位農(nóng)民的孩子因?yàn)榧揖池毢械胶茏员埃傆X得自己在別人面前抬不起頭，對(duì)那些有錢的同學(xué)特別羨慕。有一次，年邁的母親在一個(gè)寒冷的冬天，為了節(jié)省幾元錢的車費(fèi)給孩子送冬天的衣服，硬是趕了近一天的路走到學(xué)校給孩子送冬天的衣服和食物。當(dāng)疲憊不堪、穿著破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時(shí)，老師問她找誰(shuí)，她說了自己孩子的姓名，然而，當(dāng)老師問這位孩子她是你什么人時(shí)，這位孩子居然像犯了錯(cuò)誤似的，臉漲得通紅，小聲地說她是我家的一個(gè)親戚。當(dāng)這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養(yǎng)育大的老母親耳里時(shí)，老母親愣住了，眼里涌出了淚花，她一句話也沒說，把東西交給了老師，轉(zhuǎn)身走進(jìn)凜冽的寒風(fēng)里。
同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，我想每一位同學(xué)都會(huì)在心里痛罵并打心眼里瞧不起那位沒有良心的農(nóng)家子弟。的確，這位農(nóng)家子弟為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認(rèn)，真是可悲可恨。古話說得好百善孝為先，我們每一個(gè)人無論何時(shí)何地都不能忘記父母的養(yǎng)育之恩，所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，要孝敬父母，無論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦，我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。
在我們的生活當(dāng)中，除了感恩父母以為，我們還有太多太多的地方值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼郏瑺敔斈棠痰膶�，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工。這一件件在我們身的小事，都值得我們用心去感恩。那么，作為一名小學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢？我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說上一句爸爸媽媽辛苦了，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊(cè)趯Ｐ穆犞v，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的老師好，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句老師再見，這也是一種感恩；遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩；我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，不僅要有學(xué)識(shí)，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心，讓感恩伴我們成長(zhǎng)。
國(guó)旗下感恩節(jié)的講話稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！今天國(guó)旗下講話的題目是：《常懷感恩之心》。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤(rùn)。
全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心；被譽(yù)為中國(guó)的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤，體操生涯被無情地畫上句號(hào)，但她并未因此而一蹶不振，從她重新面對(duì)公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑，這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激
在生活中，無不存在著值得感恩的地方。一粥一飯當(dāng)思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；慈母手中線，游子身上衣，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)。周圍的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對(duì)，一切將變得那么美好！學(xué)會(huì)感恩，讓你對(duì)生活多了份欣賞，多了份愛，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
懂感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧。
讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校：愛護(hù)校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報(bào)社會(huì)：遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則，夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚
同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！
我的講話完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下感恩節(jié)的講話稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《桃李芬芳，你是人間四月天》。
“你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間四月天。”1934年，林徽因?qū)懴逻@極美的句子，用以形容世間獨(dú)一無二的美好。而今，在距高考只有70多天的現(xiàn)在，我更想這樣告訴您：可愛的老師們，您是依靠，是方向，是無數(shù)學(xué)子的芬芳四月天！
桃李芬芳，數(shù)載耕耘，不思量，自難忘。三年朝夕相處，您的身影早已清晰地刻在腦海。
我們?cè)浀�，記得您課堂上的神采飛揚(yáng)。您站在講臺(tái)上，目光所及，對(duì)我們每一個(gè)都了如指掌；您轉(zhuǎn)身寫下一串串或飛揚(yáng)或工整的板書，把多年積累的知識(shí)精華傾囊相授；您簡(jiǎn)單的幾句點(diǎn)撥，就把晦澀的難題一一解答；有時(shí)，您看似輕描淡寫的一句話，就讓我們茅塞頓開，電光火石間，思維碰撞出火花，智慧在歡聲笑語(yǔ)中留存......
我們也曾想到，想到您對(duì)我們生活中的關(guān)懷。當(dāng)我們考試失利時(shí)，忘不了您耐心的勸導(dǎo)與教誨；當(dāng)我們松懈倦怠時(shí)，忘不了您的鞭策和鼓勵(lì)�？墒�，青春年少的我們總是帶著幾分任性與莽撞，有時(shí)會(huì)因?yàn)槟膸拙涠酱俣憩F(xiàn)出不屑的神態(tài)；有時(shí)會(huì)因?yàn)槟膸拙涮嵝讯低当г埂Ｈ欢�，�?dāng)我們按照您的話去行動(dòng)，不知不覺就發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步；在您的無限包容和耐心教導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了審視自己，這是您引領(lǐng)我們的成長(zhǎng)。
我們也曾看到，看到您那些鮮少跟人提起的辛勞。您上樓時(shí)邁著疲憊的腳步，您伏案時(shí)捶著酸痛的后背，您眼角下的黑眼圈，您被粉筆磨得粗糙的指尖，您不知何時(shí)新添的幾絲皺紋，您將教案勾勾畫畫增增減減......
高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。師是有魂的，長(zhǎng)青，是為師魂，他如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。長(zhǎng)大后我就成了您，我們會(huì)追隨著您的腳步，將無私大愛薪火相傳，即使不在教師崗位，也一定帶著您給予我們的印記，砥礪前行，成為讓您驕傲的孩子，變成更好的模樣。而在那之前，我們定會(huì)踏實(shí)向?qū)W，用心沉淀，從認(rèn)真對(duì)待每一道題開始，變得自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
芳華正盛，您是我們的榜樣。
高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們，請(qǐng)向老師道一聲感謝吧！是他們?cè)诔晒r(shí)為我們喝彩，灰心時(shí)給我們鼓勵(lì)；陪伴我們?cè)竭^高山、踏平荊棘，伴晨光而來，披星月而去，他們是無涯學(xué)海中屹立的長(zhǎng)明燈塔。他們出現(xiàn)在課堂上，是循循善誘的師長(zhǎng)，出現(xiàn)在生活中，是給予我們無限關(guān)懷的親人，永遠(yuǎn)對(duì)我們報(bào)以最期待的目光，默默地護(hù)我們周全，靜待我們成長(zhǎng)。
高三的同學(xué)們，請(qǐng)向老師衷心地說一聲“謝謝您，敬愛的老師”！高三是一場(chǎng)艱難的跋涉，因?yàn)橛欣蠋熗�，我們才有向前奔跑的�?dòng)力；因?yàn)槔蠋煹闹С�，我們才度過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，突破一個(gè)又一個(gè)極限。你們是否還記得那令人心潮澎湃的百日誓師，老師們穿著并不保暖的制服，在主席臺(tái)上宣誓。冬風(fēng)涼，人聲回蕩，幾十教師，語(yǔ)調(diào)激昂，那是老師的守望、老師的期盼。
總有一種力量，讓你在燈光下奮筆疾書，那是不愿辜負(fù)的老師的期望；總有一種感動(dòng)，讓你在疲憊不堪時(shí)堅(jiān)守，那是老師三年如一日的陪伴；總有一種回憶，讓你每當(dāng)想起便心涌暖流，那是和老師在一起的時(shí)光。十年樹木，百年樹人，感謝一中，讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A遇見了最好的您。
人間無四月，則無林木蔥郁；我無您，則無今日成材之勢(shì)。十二載風(fēng)霜雨雪，熱血未涼仍孤勇；七十日披星戴月，拼卻三月不等閑。吾一中兒女，身骨傲氣；長(zhǎng)纓在手，待縛蒼龍；青鋒已礪，勢(shì)定河山！今日迎風(fēng)振翼，六月揭榜為禮！
國(guó)旗下感恩節(jié)的講話稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
早上好！在西方有這么一個(gè)節(jié)日叫感恩節(jié)。這一天，他們舉行隆重的慶典，感恩父母，感恩老師、感恩社會(huì)。但我認(rèn)為感恩是不分國(guó)界區(qū)域的，是一個(gè)人最起碼要具有的良心。結(jié)合這個(gè)內(nèi)容，今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人�！案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表現(xiàn)，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出銘記于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親和辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
這個(gè)世界上有太多的事情和理由值得我們感恩，父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，親人的關(guān)愛，朋友的幫助，他人的服務(wù)，大自然的慷慨賜予等等。學(xué)會(huì)感恩能夠讓我們體味到“愛”的真諦，了解身邊的人，感受社會(huì)的溫暖，學(xué)會(huì)把得到的愛分給他人、回報(bào)社會(huì)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，是否忘記了感恩，感謝那些為我們的幸福而努力著的人們，他們所給予的關(guān)愛，在我們隨意間便忘了。
同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否會(huì)感謝父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著漂亮，暖活的衣服，你是否會(huì)感謝父母對(duì)你的關(guān)心呢？也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西，認(rèn)為這些是父母應(yīng)盡的義務(wù)�？墒悄阒绬�？為了給你提供這些你毫不動(dòng)容的東西，父母?jìng)�，每天從早到晚辛苦地工作，他們付出了多少汗水，他們是何等的辛苦�。棵鎸?duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，有些同學(xué)會(huì)無動(dòng)于衷，會(huì)感到厭煩，甚至?xí)䶮o禮地和父母頂撞。同學(xué)們，你們說，這樣做對(duì)嗎？我以為，作為孩子，要學(xué)對(duì)父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無憂。對(duì)他們感恩的唯一方式就是，做一個(gè)尊重父母，聽話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里，面對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)，你是否能對(duì)老師感恩？老師們無私的奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，我們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，我們都會(huì)忘記自己的勞累，為你感到高興，為你的成功慶賀。當(dāng)我們看到你們?cè)趯W(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你提醒或批評(píng)的時(shí)候，你能否體察老師的關(guān)懷之情，對(duì)老師感恩呢？也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)。同學(xué)們，請(qǐng)記住“忠言逆耳利于行”，你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是由于老師的這些及時(shí)的批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾或后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你，你應(yīng)當(dāng)用什么樣的行動(dòng)來對(duì)老師感恩呢？有些同學(xué)的言行真讓老師心寒，他們不僅不配合老師，甚至?xí)械钟|情緒并頂撞老師，好象學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的，老師們從早到晚，不辭辛苦地教育你們，把所有的精力都花費(fèi)在你們身上，無非是讓你們能夠成人、成材，能夠自立于社會(huì)，能夠擁有一個(gè)美好的前程。
同學(xué)們，我們應(yīng)該用心思量，細(xì)心體會(huì)別人對(duì)你的關(guān)愛，希望同學(xué)們都能心存感恩，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，學(xué)會(huì)幫助、學(xué)會(huì)關(guān)懷、學(xué)會(huì)接納、學(xué)會(huì)感恩，讓愛的旋律在心中永久唱響。愿每一位同學(xué)都能有一顆感恩的心，也祝愿你們的生活和學(xué)習(xí)蒸蒸日上。謝謝大家！
國(guó)旗下感恩節(jié)的講話稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！首先，我要感謝今天讓我站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo)和老師。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
有人說忘記感恩是人之常情。既然我們每個(gè)人都出生在這個(gè)世界上，我們什么也做不了，也沒有時(shí)間去做什么，我們已經(jīng)享受到了父母和家庭帶來的所有物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心。
只有懷著一顆感恩的心，我們才能懂得尊重。尊重生命，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng)造。有了感恩，才能被人對(duì)生命的尊重感動(dòng)。當(dāng)我們每天享受一個(gè)干凈的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些打掃衛(wèi)生的阿姨；我們每頓飯都享受美食，感謝廚師，叔叔阿姨；當(dāng)我們徜徉在知識(shí)的海洋中，應(yīng)該感謝引領(lǐng)我們的老師……如果懂得感謝，我們會(huì)用平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新審視身邊的每一個(gè)人，尊重每一份平凡的工作，更加尊重自己。
我要感謝你們，感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝生活中的親人。感謝我生命中的所有老師，讓我懂得了知識(shí)的價(jià)值；感謝生活中親密的同學(xué)朋友們，分享快樂，傾聽悲傷，幫助苦難。謝謝你們，我真正心愛的親人，你們默默守護(hù)著我，為我遮風(fēng)擋雨，讓我也從被愛的快樂中學(xué)會(huì)了如何去愛別人。謝謝你給了我快樂、美麗和快樂。
感謝你的升起和落下，感謝你的快樂和痛苦，感謝天空和大地，感謝天空中所有的星星，感謝生活，感謝我得到的和失去的一切，讓我從草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)欣賞生活的美麗！
親愛的朋友們，讓我們懷著感恩的心面對(duì)生活吧！只要我們對(duì)生活充滿感激、希望和熱情，我們的生活就會(huì)越來越好。
我的演講到此結(jié)束。真心感謝大家的傾聽。
國(guó)旗下感恩節(jié)的講話稿9
各位老師同學(xué)：
大家好！
我今天演講的題目是《感恩老師》。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成年人，從門外漢到專業(yè)人士，從人類的糾結(jié)到當(dāng)今信息時(shí)代的到來，教師的角色貫穿于人類文明發(fā)展的全過程。
眾所周知，社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。老師們默默的辛勞給人類文明帶來了活力。我們完全有理由向老師致敬。
是老師淵博的知識(shí)，讓學(xué)生感受到文明和希望；是老師博大的胸懷，讓每個(gè)人都能理解包容和包容；是老師慈善的眼神讓你從懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)學(xué)生失意失意時(shí)，是老師在你心中播下希望；當(dāng)你的成功一帆風(fēng)順，一帆風(fēng)順的時(shí)候，就是老師適時(shí)開出的“驕兵必?cái) 钡乃幏�。老師總是笑，讓大家充滿力量。即使偶爾表情嚴(yán)厲，也會(huì)感到親切和希望。老師有多偉大。有人把老師比作水，說她滋潤(rùn)了一棵幼苗；有人把老師比作蠟燭，說她自己燒自己，照亮別人；還有人把老師比作勤勞的園丁，說她用一生的心血精心澆灌了你們祖國(guó)的花朵。日出日落，老師汗流浹背，老師總是充滿熱情地引導(dǎo)你不斷前進(jìn)。以后無論你成為一棵挺拔的樹，還是低矮的灌木，都要用一生的時(shí)間向老師致敬。在這里，對(duì)于那些不尊重老師的同學(xué)，你們要反省自己，給老師最真誠(chéng)的祝福，最真誠(chéng)的感謝。
師愛如涓涓細(xì)流。雖然沉默，卻能滋養(yǎng)干枯的心。它很平凡，但卻在平凡中孕育出驚人的偉大！有時(shí)候，師愛是一種特殊的藥，可以拯救垂死的靈魂；有時(shí)候，師愛是人生海洋上的一盞指路明燈，指引著我們走出道路，追隨光芒。"春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭掉燭芯"，這沉重的老師的愛，誰(shuí)能衡量它，誰(shuí)能真正回報(bào)它？
感恩的老師不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事。
上課時(shí)，堅(jiān)定的眼神和輕輕的點(diǎn)頭，證明你全身心的投入，你在專心聽講，這就是感恩；下課后看到走廊里的老師，淡淡的笑著，彬彬有禮的“好老師”，也是感激；放學(xué)后，向老師招手，說“再見老師”，依然是對(duì)老師的感激。
不要把這些歸結(jié)為毫無意義的小事，也不要為身邊的這些小事煩惱。因?yàn)檫@點(diǎn)小事的背后，是你對(duì)老師的尊重和肯定。每個(gè)人都想得到別人的尊重和認(rèn)可，你我也是，更何況是那個(gè)用自己的汗水辛勤耕耘，投身教育花園的園丁。
讓我們，在考點(diǎn)上，認(rèn)真考，認(rèn)真答題，遵守紀(jì)律；讓我們，在教室里，打掃教室，給班級(jí)一個(gè)干凈的環(huán)境；讓我們，在校園的路上，看到地上的紙屑和貝殼，可以毫不猶豫的撿起來…...
我覺得這一切都是老師多年不斷教育的結(jié)果，也是一種感謝，也是對(duì)我們老師平時(shí)認(rèn)真教學(xué)的最好回報(bào)。
同學(xué)們，從零開始感謝老師，從現(xiàn)在開始感謝老師！
謝謝大家！
國(guó)旗下感恩節(jié)的講話稿10
老師和學(xué)生：
早上好！
感恩節(jié)是每年11月的第四個(gè)星期四，這是每個(gè)人都應(yīng)該記住的一天。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，真誠(chéng)地感謝身邊關(guān)心和幫助我們的人。這樣才能做一個(gè)感恩的人，做一個(gè)健康快樂的人。我今天演講的題目是“感恩，成就健全人格”。
第一，感恩父母。父母是我們最應(yīng)該感激的人。他們給了我們生命，是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲垼撬麄冊(cè)谖覀兩r(shí)日夜守護(hù)在我們身旁。他們是我們最親近的人，也是在我們心目中最重要的人。
第二，要感恩老師。是他們教會(huì)我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，讓我們感受到家的溫暖。因?yàn)槔蠋煹母冻�，我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，懂得了很多做人的道理，我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該銘記哺育我們健康成長(zhǎng)的老師們。
第三，要感恩我們的朋友。我們?cè)趯W(xué)校的絕大部分時(shí)間是和同學(xué)一起度過的，同學(xué)是我們最親密的人。當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，是同學(xué)們幫助我們解答疑惑，當(dāng)我們難過的時(shí)候，是好朋友逗我們開心。朋友是帶給我們關(guān)心和快樂的人。
第四，要感恩生活。生活給了我們一切，生活中的一點(diǎn)一滴、一草一木，都值得我們感恩。我們要感恩太陽(yáng)，是陽(yáng)光帶給我們溫暖，我們要感恩生活中的每一滴水，因?yàn)槭撬虧?rùn)著我們的生命；我們要感恩生活中的每一粒糧食，因?yàn)槭羌Z食養(yǎng)育了我們健康成長(zhǎng)。
有的同學(xué)會(huì)問：如何感恩？其實(shí)很簡(jiǎn)單，感恩父母，就是在父母累的時(shí)候，給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動(dòng)了。感恩老師，就是見到到老師主動(dòng)問好，上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、學(xué)習(xí)努力，這些尊重老師工作的行為就是對(duì)老師辛勤付出的回報(bào)，也會(huì)讓老師感動(dòng)不已。
感恩同學(xué)，就是與同學(xué)和睦相處，得到別人的幫助，真誠(chéng)地說謝謝，并且在其他人須要幫助的時(shí)候給予幫助，這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活，節(jié)約每一滴水，每一粒糧食。
同學(xué)們，感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛身邊的每一個(gè)事物，懂得了感恩，我們的心情將更加的快樂，懂得了感恩，我們的生活將會(huì)變得更加美好！
我的講話完了，謝謝大家！
國(guó)旗下感恩節(jié)的講話稿11
老師和學(xué)生：
大家好！
我今天演講的題目是學(xué)會(huì)感恩，成就陽(yáng)光人生。
11月22日是感恩節(jié)。感恩節(jié)是一個(gè)充滿愛和溫暖的詞。感恩不僅僅是單純的感恩，更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
從我們來到這個(gè)世界的那一刻起，我們就擁有了這么多！父母給我們生命和健康，兄弟姐妹給我們歡樂和親情，老師給我們知識(shí)和關(guān)懷，朋友給我們友誼和信任。此外，我們可以感受到更多美好的事物困擾著我們，豐富著我們的生活。
推開窗戶，感受著一縷晨風(fēng)吹過我的耳朵，聽著一只鳥的歌聲敲打著我的心，觸摸著一滴露水帶來的涼爽，這些都是大自然給我們的快樂！抬頭迎接新年，看夕陽(yáng)西下，是時(shí)候豐富我們的生活了。即使我們經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)暴，走過了一段泥沼，我們也會(huì)得到生活給我們的戰(zhàn)勝困難的勇氣。
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福總是心存感激。據(jù)說家里發(fā)生了盜竊案，許多東西被偷了。聽到這個(gè)消息后，一個(gè)朋友寫了一封信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我。我現(xiàn)在很好。感謝上帝：第一，小偷偷了我的東西，但沒有傷害我的生命；第二，小偷只偷了我的一部分東西，不是全部；第三，最幸運(yùn)的是他是小偷，不是我。”對(duì)任何人來說，偷竊絕對(duì)是不幸的，但羅斯福發(fā)現(xiàn)了感恩的三個(gè)理由。
羊肉串慈善家阿利姆哈利克（Alimu Halik）也有一顆感恩的心。依靠每串賺不到三毛錢的羊肉串，他們9年捐了10多萬(wàn)，資助了160名貧困生。在不富裕的生活中，他用辛勤的汗水來傳達(dá)助人為樂的愛心。那么是什么促使他這么做的呢？在采訪中，他提到了對(duì)他很好的劉二。那個(gè)素未謀面的酒吧老板在他最困難的時(shí)候幫了他，向他借了100塊錢。一個(gè)微不足道的正義行為，讓阿里木在異鄉(xiāng)站穩(wěn)了腳跟，也讓他成為了烤肉串的“慈善家”。感謝滴水，涌泉投桃報(bào)李，阿里木做到了。那么，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，那些幫助我們的人是否應(yīng)該得到我們最真誠(chéng)的感謝和回報(bào)呢？
感恩是愛和善良的基礎(chǔ)。雖然我們不能完美，但我們經(jīng)常帶著感激發(fā)現(xiàn)生活中的美好和美好，我們可以讓自己更美麗。如果每個(gè)人都有一顆感恩的心，那么每一天都是感恩節(jié)。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，準(zhǔn)備一本屬于自己的感恩日記，記錄生活中的美好。學(xué)會(huì)感恩，不僅僅是課本上簡(jiǎn)單的一堂課，更是一場(chǎng)空喊。這應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng)。學(xué)會(huì)感恩，每天都是光明的，學(xué)會(huì)感恩，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。
我的演講結(jié)束了，謝謝。
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