課外生活作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的課外生活作文，歡迎閱讀與收藏。
課外生活作文1
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午，我喊了幾個(gè)朋友去廣場玩老鷹捉小雞的游戲。
我們請點(diǎn)點(diǎn)來當(dāng)“母雞”，因?yàn)樗L得又高又胖；劉海來當(dāng)“老鷹”，因?yàn)樗軆疵汀Ｆ溆嗟娜硕籍?dāng)可愛的“小雞”。游戲開始了，我在旁邊看著，老鷹猛撲過去，母雞張開“翅膀”擋住了攻擊。老鷹向左撲，母雞就向左擋；老鷹向右撲，母雞就向右擋。老鷹一看情況不妙，就想出了一個(gè)辦法：聲東擊西。于是，他就假裝向左撲，母雞也跟著向左擋，誰知老鷹迅速掉頭往右撲，母雞知道他會這樣，也往右擋。老鷹一見，又想了一個(gè)妙計(jì)，說：“看！有飛機(jī)！”我們抬頭一看，哪有飛機(jī)呀！老鷹趁機(jī)抓了兩只小雞，老鷹贏了！
這個(gè)游戲真好玩！它不但告訴我們要團(tuán)結(jié)，還鍛煉了我們的身體。
課外生活作文2
我的課外生活可豐富了，我玩過老鷹捉小雞，五子棋，象棋和撕名牌，其中，我最喜歡下五子棋了。
五子棋是把棋子分成黑和白，只需要將黑棋子或白棋子橫豎斜連成五枚就贏了。
有一天，我和同桌練晨宇一起下五子棋。等他把棋盤拿出后，我們說好了，我黑、他白，我先放棋子。我把第一枚棋子放在中間，這樣我就有四條線路可選了。他呢，把棋子放到我那枚黑棋子的右方，我立刻拿一枚黑棋子來擋他的路，而他只能另尋出路，但沒尋到，只好重新開始。這時(shí)，我已經(jīng)斜著連成了兩枚棋子了，我就立刻補(bǔ)上一枚棋子。可他還不知道，正準(zhǔn)備再出一枚，我提醒了他好幾次，他才反應(yīng)過來，第一輪我勝。我們又比了好幾輪，每一輪都比得熱火朝天，不分上下，最后的結(jié)果是我們打成了平手。
今天，我玩得很開心。
課外生活作文3
下課鈴響了，我們像鳥兒一樣飛出去，我和楊浩、徐飄然、徐杰、李佳聰、王玉婷玩起了丟沙包。首先我們用石頭剪刀布來決定分組。我和楊浩、徐飄然為一組。游戲開始了，丟沙包的兩個(gè)同學(xué)要密切合作。你看，李佳聰同學(xué)來了個(gè)“聲東擊西”，我左一躲右一閃，楊浩被擊中了，壯烈“犧牲”。 王玉婷來了一箭，我來了個(gè)海底撈月，機(jī)靈的我接住沙包了。飛來飛去的沙包，像天空的閃電一樣，不幸的王玉婷被擊中了。我有兩次機(jī)會，決定給王玉婷一次，王玉婷又可以玩了。“敵人”來了個(gè)“一箭雙雕”想把我們一網(wǎng)打盡，這次我們閃過了。楊浩、又來一個(gè)“飛鏢”， 王玉婷反應(yīng)不過來，手忙腳亂踩中了沙包，重重地跌在地上。她手和腳都出血了，只好出局。接著，徐杰給我來了個(gè)“飛鏢”，這次我中招了。終于分出了勝負(fù)，我們輸了。雖然我們輸了，但是我們玩得都很開心。我希望家長們能給我們多一點(diǎn)玩的時(shí)間，讓我們快樂成長。不怕風(fēng)霜的品格，以及它那頑強(qiáng)的生命力。
課外生活作文4
我的課外活動豐富多彩，讓我記憶最深的是有一次去奶奶家掰玉米。
那天我和爸爸從奶奶家出發(fā)到玉米地，車子在彎彎的小路上走著，一路上我們說說笑笑�！暗接衩椎亓恕睜敔斦f。我高興地向著玉米地跑去。首先映入我眼的是，一排排的大玉米，玉米大的像是吃飽了，個(gè)個(gè)喜氣洋洋，碧綠的葉子緊緊地抱住玉米，玉米桿筆直筆直的。
開始掰玉米了，我們分成了兩組，大家精力充足。爺爺拿著鐮刀熟練地砍起來，一顆顆玉米倒下了，爸爸也不甘示弱，他揮舞著鐮刀向玉米砍去，只聽見“呼——-”的一聲，幾排玉米就倒下了。爺爺看見了也加快了速度，不一會兒地里的玉米就掰完了。
“日日行，不怕千萬里。常常做，不怕千萬事�！敝灰ζ床俅蟮睦щy，再多的任務(wù)都會完成的。
大家望著地里收獲的玉米，高興極了。在回家的路上，雖然有點(diǎn)累，但是大家開開心心。這就是我的課外生活。作者：亓樂言
課外生活作文5
風(fēng)和日麗的一天，我和朋友們約好在百花盛開的公園里玩老鷹捉小雞。
劉穎是我們班上最高的，所以讓她當(dāng)老鷹。再選一個(gè)最壯的劉瑞雪當(dāng)雞媽媽，其余的人都當(dāng)小雞。
游戲開始了，狡猾的老鷹向右跑，母雞也向右跑，老鷹向左跑，母雞也向左跑。母雞身后的小雞像神龍擺尾，一個(gè)個(gè)左搖右擺。突然，老鷹向最后一只小雞奔去，母雞連忙擋住，可一不小心，最后一只小雞還是被老鷹捉住了。母雞看了看受到驚嚇的小雞們，讓第一只小雞松開手，準(zhǔn)備自己去救被捉住的那只小雞。最后，雞媽媽沒有成功救下被捉的小雞。所以母雞和小雞輸了，老鷹贏了。
我感受到了玩老鷹捉小雞的快樂，希望下次還能再玩兒一次。
課外生活作文6
星期天的中午，陽光明媚，我和我的好朋友去公園玩老鷹捉小雞。
我們選了一個(gè)兇猛的人當(dāng)老鷹，再選了一個(gè)個(gè)子最高的人當(dāng)母雞。游戲開始了，母雞張開了雙臂，老鷹張牙舞爪，一會兒向左，一會兒往右跑，大家跑得氣喘吁吁。就在這時(shí)，老鷹的詭計(jì)開始了，他說：“我跑不動了！”說著就蹲了下來。母雞放松警惕了，跟孩子們說：“我們也休息一會兒吧！”就在這時(shí)，老鷹突然站起來，向最后一只小雞撲過去。母雞早就知道老鷹的詭計(jì)了，骨碌一聲站起來，母雞一擋，老鷹還是沒有捉到小雞，結(jié)果母雞贏了。這時(shí)，太陽已經(jīng)下山了，我們只好回家了。
今天我們玩得可真開心呀！
課外生活作文7
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，我們像快樂的小鳥一樣飛出教室，我找了幾個(gè)小朋友來到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
小明來當(dāng)兇猛的老鷹，小紅來當(dāng)母雞，其余的都當(dāng)小雞。游戲開始了，這只老鷹真是詭計(jì)多端，一會兒向左撲，一會兒向右撲，但一只小雞都沒有捉到。過了一會兒，老鷹覺得很累，就坐下來休息。我們以為老鷹真的累了，就放松了警惕，也坐了下來。沒有想到，老鷹突然一躍而起，向我們撲來，一撲就撲了個(gè)正著。
等我們還想玩下去的時(shí)候，上課鈴聲就響了起來，我們只好都回到教室去上課，但是我們還是很開心。
課外生活作文8
我的課外生活還算豐富多彩，我喜歡畫畫、做美工、看課外書、看動畫片、踢足球……其中我最喜歡的是踢足球。我一到球場便如同魚兒躍進(jìn)了大海中一般自由舒暢。我和隊(duì)友們在球場奔啊、跳啊，和足球親密接觸，弛騁往來。仿佛是一個(gè)個(gè)跳躍的音符，正在演奏一曲激情洋溢的運(yùn)動贊歌。
記得有一次踢比賽，因?yàn)槲业氖д`傳錯了球，讓對方得球，從而進(jìn)球成功。我很是自責(zé)，我對不起我的隊(duì)友。從那以后，每一次的基礎(chǔ)訓(xùn)練我都很認(rèn)真的去完成。在下一次踢比賽時(shí)，我踢得很好。很認(rèn)真的對待我接過的每一個(gè)球，很小心的避開對手球員，不讓我們隊(duì)進(jìn)球的機(jī)會從我這里溜走。最后，在我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作下，我們以3:0的戰(zhàn)績結(jié)束了這場激烈的比賽。
我很喜歡足球，它不僅讓我快樂，還讓我明白了團(tuán)隊(duì)精神。每一次踢比賽都讓我斗志昂揚(yáng)，永不放棄。
課外生活作文9
我的課外生活是極其豐富的。
在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，我經(jīng)常去書店，買一些名著回家看，如《西游記》《英雄》《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》《冰心詩集》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。我感覺看書既能陶冶人的情操，又能使人在寫作方面得到提高。我最喜歡看的雜志是《讀者》，其中的.每一篇文章都能使人領(lǐng)悟到一個(gè)不同而又深刻的道理，對我的學(xué)習(xí)和生活啟發(fā)很大。
我的大半課外時(shí)間都用在讀書上。由于我很少參加鍛煉，所以經(jīng)常生病，因此媽媽也經(jīng)常批評我。我喜歡一個(gè)人在我的房間里，獨(dú)自看書，但是一遇見寫景的文章，我就一目十行，隨便看一看，有時(shí)干脆跳過去不看。這是我看書最大的缺點(diǎn)。
有時(shí)我還看看電影，如《哈利·波特》，從第一部到第三部，每部我都認(rèn)真地看了兩遍。當(dāng)然，我還參加課外鋪導(dǎo)，比如：英語、奧數(shù)、書法、琵琶等，還有我最喜歡的模特。
怎么樣，同學(xué)們，我的課外生活夠豐富吧！你們的課外生活怎么樣呢？
課外生活作文10
我的課余生活很有趣，平常我都會學(xué)一些好玩的東西，比如游泳、搭機(jī)器人、畫畫其中我最喜歡的是搭機(jī)器人。
今天，我們搭的是氣壓式抓球機(jī)。這可沒那么好搭噢！里面有幾個(gè)小管子，我怎么插也插不進(jìn)，最后不得不請老師來幫忙。過了不久，耶！成功了！終于可以玩了！
老師看了微笑著說：不錯，不錯，做得可以。
我心想這個(gè)東西真好玩啊！我小心翼翼地拿起我的作品把它送回了家。
一路上，我想：搭機(jī)器人真好玩，下次還要再多搭幾個(gè)！
這就是我的課余生活，是不是很有趣呢？
課外生活作文11
這幾天，我的課余生活很有趣，我來給你們講講吧！
今天中午放學(xué)回家，我在樓下?lián)鞓淙~做標(biāo)本，準(zhǔn)備把樹葉洗干凈晾干放在標(biāo)本盒子里。我正撿著，一條蚯蚓鉆出土來，好像在朝我扮鬼臉，我氣壞了，一把抓住它往出拽，還挺長。不拽倒好，一拽我頓時(shí)來了興致，為什么不捉幾條蚯蚓做標(biāo)本呢？于是我把這些土塊掰開，發(fā)現(xiàn)里面有一條更長的蚯蚓孵卵，我把長蚯蚓拿起來，拿走了蚯蚓卵，那只蚯蚓緊追上我，我說怎么癢癢的，原來它要它的卵。嗯！
它們母子情還挺深的，我把卵還給它，又用木棍把它挑了起來。眼看著別的蚯蚓把卵拿走，我才放下它，我并不是要讓它傷心，只是我發(fā)現(xiàn)別的卵都是軟軟的，而這個(gè)卵卻又小又硬，會不會不是蚯蚓卵，而是別的？我正在思考著，姥姥叫我吃飯，思考就此中斷。
這就是我有趣的課外生活，你呢？
課外生活作文12
我的課余生活豐富多彩，游泳、看書……但是讓我印象最深刻的是畫畫。
小時(shí)候，我就超愛畫畫。什么大飛機(jī)，什么大輪船，什么小房子，我都能畫出來。最開始，我用一些很薄很薄的紙?jiān)跁旧厦?然后，我開始學(xué)習(xí)自己畫，慢慢地我自己設(shè)計(jì)，畫出各不相同的卡通形像。如今，我家的墻壁上還貼著我畫的畫。
要說有趣，那就是給鄰居的小妹妹們畫畫了。雙休日里，她們總圍著我喊“姐姐，姐姐”地叫個(gè)不停，都吵鬧著我給她們畫。于是，我像個(gè)著名的小畫家，邊拿起畫紙，邊逗她們說：“擺好造型，一定要保持笑容，不然把你畫成一個(gè)愛哭鬼�！彼齻冃乓詾檎�，馬上眉開眼笑，我便抓住她們的笑收進(jìn)畫紙里，他們看見后好開心，從中我也感受到畫畫的無限的樂趣。
直到現(xiàn)在，我才知道，畫畫是我生命中不可缺可的一部分。
課外生活作文13
我們的課外生活是充滿快樂的，是豐富多彩的。比如：有的同學(xué)喜歡打羽毛球；有的同學(xué)喜歡爬山；有的同學(xué)喜歡看書……我喜歡嘛，當(dāng)然是看書、打羽毛球和轉(zhuǎn)呼拉圈。
每天，當(dāng)太陽升起時(shí)，當(dāng)大地披上金色的衣服時(shí)，我就該起床了。你猜猜我要去干什么？是去看書？是去買早餐……錯！
我是去陽臺上轉(zhuǎn)呼拉圈（順便看看美麗的日出）。有時(shí)候我會伴隨著呼拉圈的節(jié)奏放聲歌唱。在我孤單時(shí)，我也會出去轉(zhuǎn)呼拉圈。你肯定不知道轉(zhuǎn)呼拉圈和孤單有什么關(guān)系，那我就告訴你吧：在你孤單時(shí)一定需要朋友。當(dāng)你轉(zhuǎn)呼拉圈時(shí)，肯定會有一種感覺——朋友就在你身邊。這樣你就不會孤單了！
怎么樣，我的課外生活是不是很豐富多彩呢？
課外生活作文14
生活就像一首卡拉OK，伴奏已經(jīng)響起，歌還需要自己去唱。我的課外生活，這首歌還是要我自己去唱的。
看書是我的第一首歌。我常常在書的海洋里暢游，我曾被黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回的氣勢所驚訝。被古道西風(fēng)、夕陽西下的悲涼所感染。岳飛的：莫等閑，白了少年頭使我警覺。我還愛散文的瀟灑，小說的恢宏，小品的精致，雜文的幽默�？吹胶玫臅�，我會愛不釋手，還會把感興趣的部分抄下來。它們讓我學(xué)到了教科書上學(xué)不到的東西，豐富我的知識倉庫。
我的第二首歌是運(yùn)動，生命在于運(yùn)動這句話是老爸的口頭禪，有一次，天氣晴朗，我和鄰居的小朋友約好，今天一起去打球�？墒翘旃蛔髅�，我剛剛到籃球場上，就下起了小雨，我還以為他們不會來了呢！可沒想到，他們都來了。于是我們開始玩起來，直到媽媽打著雨傘來找我們我們才回去的。
我的歌還有很多很多，就不一一跟你們說了，等我有時(shí)間再唱給你們聽吧！
課外生活作文15
星期五下午，我和小伙伴們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
因?yàn)閯⒅氖俏覀儺?dāng)中唯一的一個(gè)男生，所以他當(dāng)兇猛的“老鷹”，美麗的劉藝涵是我們女生中最高的，所以她當(dāng)“母雞”，其余人當(dāng)“小雞”。游戲開始了，“老鷹”發(fā)起攻擊，沖向最后一只“小雞”，幸好“母雞”迅速張開雙臂，擋住了“老鷹”。幾個(gè)回合過去了，“老鷹”連一只“小雞”都沒有捉到。突然，他眼睛一轉(zhuǎn)，就想到了一條妙計(jì)，他說：“唉，太累了，我要休息一下�！闭f完，他就坐了下來，“母雞”看見了，就說：“孩子們，我們也休息吧！”孩子們見他坐了下來，他們也跟著坐了下來。突然，“老鷹”一躍而起，沖向最后一只“小雞”，還好母雞早就猜到了他的詭計(jì)，連忙起身擋住他。
這時(shí)，上課鈴響了，我們只好回教室。我喜歡“老鷹捉小雞”的游戲，你呢。
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