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校園生活的一天作文（通用51篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的校園生活的一天作文，希望能夠幫助到大家。
校園生活的一天作文 1
微風(fēng)輕柔地?fù)崮χ放缘囊唤z絲柳絮，樹上的小鳥亮開(kāi)了銀鈴般的歌喉，唧唧喳喳的，好象在叫醒熟睡中的小朋友……
清晨，太陽(yáng)公公揉著惺忪的睡眼，慢悠悠地步上天空。校園的乳白色濃霧在流動(dòng)、減退，校園的景物漸漸地呈現(xiàn)在人們的`眼前。教學(xué)樓前的玉蘭樹挺直樹干，白色花朵上晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照耀下，好似一顆顆透明閃光的珍珠。俗話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”這不，有許多同學(xué)早就來(lái)到了學(xué)校。他們有的拿著掃帚，在校園中不斷地掃掉灰塵，使校園變得更加干凈、美麗，使空氣變得更加清新。而有人的則是坐在教室里聚精會(huì)神地晨讀。朗朗的讀書聲、颯颯的風(fēng)聲、小鳥的歌聲……交織在一起，猶如一首美妙的交響樂(lè)�！扳忊忊彙�
下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走出教室，都向?qū)掗煹牟賵?chǎng)奔去。不一會(huì)兒，操場(chǎng)上“擠”滿了人，成了歡樂(lè)的海洋。幾個(gè)一年級(jí)小朋友正在玩“老鷹抓小雞”。而男生們成群結(jié)隊(duì)的在籃球場(chǎng)上打籃球，一個(gè)三分球贏得了“觀眾”們的掌聲和喝彩。你瞧，有一個(gè)女生坐在草地上看書看得出神，她在看什么呢？原來(lái)是在看《一千零一夜》。她臉上的表情隨著故事情節(jié)而變化，看著看著，還時(shí)不時(shí)的自言自語(yǔ)。時(shí)間就像一匹快馬，不知不覺(jué)就到了放學(xué)時(shí)間了。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出校門，有的人一放學(xué)就回家去了，有的人留在教室里做作業(yè)，還有的人在打掃衛(wèi)生。校園生活的一天是那么多姿多彩，那么富有情趣，給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！
校園生活的一天作文 2
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。在校園中生活，是我最高興的事。早上，我唱著歡快的歌兒蹦蹦跳跳來(lái)到學(xué)校。
哦，同學(xué)們都在讀書，我趕緊放下書包，拿出語(yǔ)文書，也背起我們前一天所學(xué)的課文來(lái)。悅耳的鈴聲一響，同學(xué)們迅速集合在操場(chǎng)上，“立正，稍息……”一陣陣口令聲伴著同學(xué)們整齊的腳步聲，還有那枝頭鳥兒歡快地鳴叫聲，合成一部動(dòng)聽(tīng)的交響曲，催我們不斷上進(jìn)。上課了，同學(xué)們又爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)教室。這時(shí)，校園里變成靜悄悄的了，時(shí)不時(shí)傳出一些老師的'講課聲和同學(xué)們響亮的應(yīng)和聲。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，大家一塊兒遨游在知識(shí)的海洋里，老師講得繪聲繪色，語(yǔ)言很精彩，也非常生動(dòng)、感人，我們都聽(tīng)得津津有味。下課了，同學(xué)們沖出教室，有的跳繩，有的踢毽子，有的在玩捉迷藏……再看看教室里，盡還有些同學(xué)不知是沒(méi)完成作業(yè)，還是在預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容，手里總是在寫寫畫畫，忙個(gè)不停。放學(xué)了，同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍走出了校園。老師也各自回家了。校園里安靜下來(lái)了。這就是校園生活的一天，我愛(ài)生活在這快樂(lè)的校園中，好好學(xué)習(xí)，天天向上，快樂(lè)成長(zhǎng)。
校園生活的一天作文 3
早上六點(diǎn)起床，洗漱后吃完早餐，背著書包趕緊往學(xué)校跑。每天早上我要在老師去學(xué)校之前看著同學(xué)早讀，這是老師每天安排給我的任務(wù)。
我來(lái)到學(xué)校已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)來(lái)，他們不但沒(méi)有把書拿出來(lái)，就連書包都沒(méi)有放好，我趕緊的招呼同學(xué)把書拿出來(lái)，開(kāi)始早讀。不一會(huì)，同學(xué)們陸續(xù)的都來(lái)，上課鈴不一會(huì)也響起來(lái)。
第一節(jié)課，上的是語(yǔ)文課。今天老師講的很快，我仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真做到：口到、眼到、耳到、心到。愉快的.一節(jié)課，很快就結(jié)束了。
轉(zhuǎn)眼間，就中午了。同學(xué)們排著隊(duì)去餐廳吃午餐。中午學(xué)校的午餐還是挺豐富的，同學(xué)們都在津津有味的吃著。
下午的習(xí)字一刻鐘，大家可以隨意的練習(xí)寫字。我剛拿出習(xí)字本寫了兩個(gè)字，同桌的一個(gè)不小心，我只能認(rèn)清一個(gè)現(xiàn)實(shí)，這一頁(yè)我得重新來(lái)寫。在同桌的偷笑中我的習(xí)字終于完成。
隨著鈴聲敲響，愉快的一天就這樣結(jié)束了。
同學(xué)們排著隊(duì)走出學(xué)校的大門。在回家的路上我和哥哥分享著我們彼此在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好而又充實(shí)的一天就這樣悄然的結(jié)束了。
校園生活的一天作文 4
我的學(xué)校是靈寶市第一小學(xué)，他在新區(qū)第一人民醫(yī)院的東邊。我在學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年多了，我的學(xué)校非常美麗。
校園的早晨靜悄悄的，我能聽(tīng)見(jiàn)小鳥歡快的`叫聲和風(fēng)吹樹葉的沙沙聲。操場(chǎng)上、籃球場(chǎng)、跑道上一個(gè)人也沒(méi)有，好像一切東西都還在沉睡中一樣。
課間，校園非常熱鬧，64個(gè)班的同學(xué)排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，準(zhǔn)備做操。廣播響起來(lái)了，同學(xué)們胳膊伸得直直的，踢腿時(shí)踢得高高的，一個(gè)個(gè)都像精神抖擻的運(yùn)動(dòng)員。做完操，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的跳皮筋，大家玩得可開(kāi)心了！
下午，要放學(xué)了，同學(xué)們又排著整齊的隊(duì)伍，喊著口號(hào)走出校門。做值日的同學(xué)不一會(huì)就把教室打掃的干干凈凈，他們真是干活的小能手。
我非常喜歡我們的校園，我們的校園真美！
校園生活的一天作文 5
當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起，當(dāng)鈴聲回蕩在我的耳畔時(shí)，我的一天的校園生活開(kāi)始了。
我和幾位舍友相互抱怨：“哎，天天這么早�！笔前。焯爝@么早。我們眨著惺忪的`睡眼來(lái)到教室讀書，可是，那驅(qū)不走不走的睡意仍圍著我們打轉(zhuǎn)。當(dāng)響起了音樂(lè)，老師走上講臺(tái)時(shí)，就意味著我這一天的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了。這一天有什么特別的呢？沒(méi)有，無(wú)疑就是上課，下課。經(jīng)過(guò)一天緊張的學(xué)習(xí)，終于到了傍晚，看到叫我起床的陽(yáng)光正在緩緩落下。這時(shí)的陽(yáng)光已經(jīng)沒(méi)有了早晨的朝氣，更添了幾分凄慘之意。
上課鈴再次想起。兩個(gè)小時(shí)的晚自習(xí)讓我感到無(wú)趣，我猶如過(guò)了三年五載，好漫長(zhǎng)，好漫長(zhǎng)。今天晚上，月殘星稀，仿佛月亮都有了生命......
回到宿舍，寫作業(yè)�！皩懽鳂I(yè)的小姑娘，作業(yè)像天上的星星數(shù)不清�！�
校園生活的一天作文 6
我愛(ài)我的校園，它有時(shí)像一位學(xué)識(shí)豐富的老師，有時(shí)像歡樂(lè)的海洋，有時(shí)像優(yōu)美的琴聲，有時(shí)像寧?kù)o的夜晚。下面就讓我們一起走進(jìn)我的小學(xué)吧！
早晨，學(xué)校的大門一開(kāi)，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈哌M(jìn)校園。值日生在走廊里打掃衛(wèi)生，有的掃地、有的擦護(hù)欄、有的倒垃圾；老師們有的`在辦公室備課、有的在檢查衛(wèi)生、有的在教室里監(jiān)督同學(xué)們晨讀。
下課了，操場(chǎng)上變得熱鬧極了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩著自己喜歡的游戲，有跳繩的、跑步的、丟沙包的，還有拔河的。操場(chǎng)里處處歡聲笑語(yǔ)，大家玩得開(kāi)心極了。
上課了，同學(xué)們紛紛跑向教室，熱鬧的操場(chǎng)上立刻變得鴉雀無(wú)聲。教室里傳出了朗朗的讀書聲，教室外邊小鳥在唱歌，風(fēng)兒吹來(lái)了，大樹小樹都在搖晃，揚(yáng)起了綠色的裙子。
放學(xué)了，老師讓同學(xué)們站好隊(duì)，我們像小戰(zhàn)士一樣，昂首挺胸，喊著響亮的口號(hào)戀戀不舍地走出校園。一天的校園生活就這樣結(jié)束了。我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的校園！
校園生活的一天作文 7
清晨，蒙蒙細(xì)雨，滋潤(rùn)著校園里挺拔的小樹。一個(gè)活潑可愛(ài)的小學(xué)生蹦蹦跳跳的來(lái)到校園。學(xué)生們拿著掃地的.頭罩和抹布，開(kāi)始了全面的打掃，使我們的校園干凈美麗，甚至空氣變得清新。
今天是星期一，舉行升旗儀式時(shí)，收音機(jī)響了，大家排成整齊的隊(duì)伍下樓，高昂著頭站在操場(chǎng)上，國(guó)歌響起，鮮艷的五星紅旗隨著壯麗的國(guó)歌冉冉升起。大家莊嚴(yán)地唱起了國(guó)歌“起來(lái)！不想當(dāng)奴隸的人……”
“丁零，丁零”下課后，學(xué)生們大步走回教室，開(kāi)始朗讀課文。寬敞明亮的教室里，老師站在講臺(tái)上給學(xué)生講解課文；學(xué)生們聚精會(huì)神地聽(tīng)。校園很安靜。
“叮零，叮零”的鈴聲打破了校園的寧?kù)o。學(xué)生們沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩，校園突然沸騰了：有的學(xué)生打乒乓球，有的學(xué)生跳繩。大家都玩得很開(kāi)心！
放學(xué)后，學(xué)生們提著書包陸續(xù)走出教室，熱鬧的校園漸漸安靜下來(lái)。
校園生活多有意義啊！它帶給我們無(wú)限的快樂(lè)！
校園生活的一天作文 8
夏天悄悄地離開(kāi)了，帶走了漫長(zhǎng)而又充實(shí)的暑假。秋天悄悄地走來(lái)了，帶來(lái)了緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期。
早晨，太陽(yáng)公公伸了伸懶腰，慢吞吞地從錢塘江面升了起來(lái)。霧氣漸漸散開(kāi)，露水在陽(yáng)光的照耀下像珍珠一樣閃閃發(fā)光。草坪里的小草已經(jīng)顯出枯萎的跡象，但還是挺直腰板和老師同學(xué)打招呼。上課鈴響了，同學(xué)們安靜地坐在座位上，認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課。教室里除了老師講課的聲音和粉筆發(fā)出的吱吱聲以外，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。下課了，走廊上頓時(shí)人聲鼎沸，到處洋溢著同學(xué)歡樂(lè)的.笑聲。中午，全校的同學(xué)都聚集到了食堂，使原本冷冷清清的食堂頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。整個(gè)食堂被勺子和飯盆的碰撞聲所充斥。下午，太陽(yáng)慢慢地向西邊的山坡移去。
體育課時(shí)，太陽(yáng)好像和我們作對(duì)似的，曬得我們的額頭上不停地滾下豆大的汗珠。跑累了，在樹蔭下打個(gè)滾兒，別提多有趣了。傍晚，夕陽(yáng)西斜，學(xué)校沒(méi)有了白天的歡聲笑語(yǔ)，好像整個(gè)校園都睡著了似的，準(zhǔn)備迎接嶄新的明天。
校園生活的一天作文 9
背著書包，迎著晨光，一天的新生活開(kāi)始了，我進(jìn)入了校園，校園是我們和學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方，也是我們開(kāi)心的樂(lè)園。
每天準(zhǔn)時(shí)的早讀，我加快腳步，進(jìn)入教室，同學(xué)都在早讀了，我趕緊放下書包，拿出語(yǔ)文書，也開(kāi)始讀書了。上課的鈴聲響了，上課了，同學(xué)們又爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)教室，這時(shí)，校園隨之變的安靜了起來(lái)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一些老師的講課聲和同學(xué)響亮的應(yīng)和聲，在老師的領(lǐng)講中，大家遨游在知識(shí)的海洋中。
大課間悅耳的鈴聲響起了，同學(xué)們沖出教室，開(kāi)始豐富多彩的游戲活動(dòng)，游戲可是五花八門，有的玩陀螺、有的跳繩、有的玩石頭剪刀布、有的.在操場(chǎng)上追逐......再看看教室里，還有很多同學(xué)在為下一節(jié)課預(yù)習(xí)著，這時(shí)我也不自覺(jué)的走進(jìn)教室拿起了下一節(jié)課要用的書。一天過(guò)的真快，不知不覺(jué)就到放學(xué)的時(shí)間了，同學(xué)們有序的排著整齊的隊(duì)伍走出了校園，校園再次安靜下來(lái)了。
這就是校園的一天，我愛(ài)這快樂(lè)的校園。
校園生活的一天作文 10
來(lái)到校園，一陣?yán)世实淖x書聲從教室里傳出來(lái)了，校園的一天就這樣開(kāi)始了。
“叮鈴鈴”，一陣響亮的聲音響起，全校的同學(xué)都安靜的坐在教室里看語(yǔ)文書，等待老師來(lái)上課。當(dāng)老師說(shuō)：“上課！”，同學(xué)們用最響亮的聲音回答：“老師好！”，老師開(kāi)始上課了，老師先給我們讀一下課文，同學(xué)們都很安靜的聽(tīng)著老師讀，教室里安靜得能夠聽(tīng)到針掉到地上的聲音。
“叮鈴鈴”，下課了，只有老師說(shuō)“下課！”，同學(xué)們才能出教室，下課了，同學(xué)們有的去做操，有的去跳繩，有的去操場(chǎng)跑步，還有的同學(xué)在教室里做作業(yè)呢。
當(dāng)放學(xué)的`鈴聲響起，同學(xué)們自覺(jué)的排起整齊隊(duì)。當(dāng)走到校門口時(shí)，老師說(shuō)了一聲“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！”，同學(xué)們就高高興興的回家了，校園的一天結(jié)束了。
滿心歡喜的樂(lè)土——美麗校園的生活。
校園生活的一天作文 11
清晨，在朝陽(yáng)的照耀下，我們的校園可真美啊！
高大的柳樹好象一個(gè)巨人一樣在跟我們敬禮，樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲�；▔锏幕▋荷厦嬗行÷吨樵跐L來(lái)滾去，好像在歡迎我們呢？翠綠的小草在微風(fēng)的吹拂下，好象在跳舞。操揚(yáng)上，早來(lái)的同學(xué)，就像毛毛蟲一樣慢吞吞的，悠閑的走進(jìn)教室；遲到的同學(xué)，就會(huì)像箭一樣向教室飛奔。鈴聲響了，校園瞬間恢復(fù)了寧?kù)o。
中午，陽(yáng)光明媚。大樹在微笑；樹上的小鳥在休息；花壇里的花更加美麗了。午飯后，同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)來(lái)做游戲，操場(chǎng)一下子喧鬧起來(lái)，同學(xué)們有的在玩老鷹捉小雞，有的'在跳繩，有的在踢毽子，還有的在玩肚子疼�？�！他們玩的真開(kāi)心！
夕陽(yáng)西下，晚霞如火，有的像小馬在奔跑，有的像機(jī)靈的小狗在啃骨頭，還有的像小兔在跳舞。操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有，教室里變得安靜了，校園的一天就這樣愉快地結(jié)束了。
我愛(ài)美麗的校園，校園的一天多么美好呀！
校園生活的一天作文 12
今天是開(kāi)學(xué)第一天！天上的太陽(yáng)伯伯向同學(xué)們招著手，仿佛在說(shuō)：同學(xué)們，一個(gè)暑假過(guò)去了，你們都升了一個(gè)年級(jí)，是不是很高興呀？”
此時(shí)，三個(gè)形影不離的三個(gè)小伙伴正肩搭著肩，手牽著手，找五年級(jí)三班在哪呢！
“是這里吧！”熱心腸的'冉雪兒說(shuō)�！皯�(yīng)該是這里�！彼{(lán)依兒邊看著班牌邊說(shuō)�！爱�(dāng)然是了，最亂的就數(shù)我們班了，這里狼嚎鬼叫的，不是我們班是哪班呀？”上官子墨肯定地說(shuō)。“��！”一聲凄慘的聲音響起，冉雪兒、藍(lán)依兒、上官子墨一下子都沖了進(jìn)去，一看，原來(lái)是聞子翔（有名的淘氣包）開(kāi)學(xué)第一天在和宋子軒“打情罵俏”……
“我們“早餐”來(lái)也！”說(shuō)著“超值早餐”陳強(qiáng)、楊軒來(lái)了（一胖一瘦，一根油條，一個(gè)包子），三個(gè)小伙伴并沒(méi)有理他們，繼續(xù)聊天。沒(méi)過(guò)多久，孫子君、金燕、代梅（班長(zhǎng)）……也來(lái)了，教室里越來(lái)越熱鬧，“砰砰砰……”一陣高跟鞋聲響起，大家都坐好，準(zhǔn)備迎接新老師……
校園生活的一天作文 13
校園是培養(yǎng)我的地方，教育我的地方，我喜歡的地方。校園，充滿著書香，充滿著花香，充滿友情之香。
早晨，金色的太陽(yáng)緩緩升起，一縷縷霞光灑在校門上，使得門上四個(gè)金光閃閃的大字格外耀眼，那就是——湄江二小。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，教室里響起了朗朗的讀書聲，陽(yáng)光布滿了校園，射進(jìn)了教室里，照在了同學(xué)們因?qū)W習(xí)而興奮的臉上�！班编薄�，一只青色的.小鳥停在窗前叫著，仿佛也在認(rèn)真學(xué)習(xí)。
叮鈴鈴，中午放學(xué)了，同學(xué)們談笑風(fēng)生，勾肩搭背走出了校園，留下一路的歡聲笑語(yǔ)，校園漸漸安靜下來(lái)，可是在辦公室，老師們并沒(méi)有離開(kāi)校園，批改作業(yè)，備課，他們忙得不樂(lè)乎，直到12點(diǎn)左右，老師們才匆匆離�；丶�。
下午學(xué)校又熱鬧起來(lái)。上課了，教室里傳出了音樂(lè)聲，原來(lái)有的班級(jí)在上音樂(lè)課，同學(xué)們一臉的歡歡喜喜，唱得格外認(rèn)真。操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng)，打籃球，打乒乓球，打羽毛球，他們揮灑汗水，激烈而又活波。
太陽(yáng)漸漸下落，學(xué)校的人們都走了，突然傳來(lái)一陣歡笑聲，原來(lái)是掃完地的值日們，在校園邊走邊嬉戲，夕陽(yáng)灑在他們的背上，影子越拉越長(zhǎng)。
這就是校園的一天，充滿色彩的一天，美麗的一天。
校園生活的一天作文 14
學(xué)校是我們的快樂(lè)天堂，更是大家學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所，每天一大早聽(tīng)見(jiàn)鬧鈴聲，我就迫不及待想立刻到我們學(xué)校進(jìn)教室去，開(kāi)始多姿多彩的一天。
在早上的語(yǔ)文數(shù)學(xué)課中，我最期待的當(dāng)然是─下課啦!誰(shuí)說(shuō)下課就只有玩?那是讓頭腦、心緒調(diào)整的最佳時(shí)刻，我很喜歡趴在窗子上，闔閉雙眼，傾聽(tīng)學(xué)校所有的聲音，例如：老師的怒罵聲、同學(xué)的尖叫聲、和蟲鳴鳥叫聲等……，有時(shí)我也會(huì)用我的靈魂之窗，觀察周圍的'景物，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的美!
經(jīng)過(guò)了早上的磨難，我的肚子響起了饑餓交響曲，終于可以投入營(yíng)養(yǎng)午餐的懷抱了!色香味俱全的大魚大肉，使我食指大動(dòng)，我不得不把他們一掃而空，嗯─美味的食物令我齒頰留香且回味無(wú)窮。為了儲(chǔ)備下午的體力，午休當(dāng)然是不可缺少的呀!整個(gè)校園終于靜了下來(lái)，大家都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)里了!噓~~。
終于到了全班期待已久的體育課，老師帶著興高采烈的我們到操場(chǎng)熱身和跑步，接著開(kāi)始我們最刺激的一刻─躲避球，女生的尖叫聲不斷，使原本寧?kù)o的操場(chǎng)，變成了驚聲尖叫的鬼屋。
時(shí)間如流水，放學(xué)鐘聲響起，而我也跟著隊(duì)伍走出校園，結(jié)束一天精彩的學(xué)校生活。
校園生活的一天作文 15
我們的學(xué)校樂(lè)從小學(xué)坐落在鎮(zhèn)南區(qū)的樂(lè)平路，占地70多畝，投入了600多萬(wàn)建成的。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，有教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)。
每當(dāng)晨曦初露，整座校園沐浴在一片橘紅色的晨光中。這時(shí)候，校園里一片寂靜。天漸漸亮起來(lái)了，小鳥們也施展歌喉，婉轉(zhuǎn)地歌唱起來(lái)，它們?cè)跇渲ι希▍仓刑鴼g快的舞蹈。7點(diǎn)30分，同學(xué)們紛紛走進(jìn)校園，校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
上課鈴聲響了，同學(xué)們快步走進(jìn)教室，等候老師來(lái)上課。校園里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。很快，教室里便傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，老師們抑揚(yáng)頓挫地講課聲；操場(chǎng)上，體育老師在響亮地叫著口令，同學(xué)們?cè)谡R地進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練；實(shí)驗(yàn)樓那邊傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，那是同學(xué)們?cè)谝魳?lè)室上課。緊張的'學(xué)習(xí)拉開(kāi)了序幕。
下午5點(diǎn)10分，放學(xué)鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們背著書包離開(kāi)學(xué)校，喧鬧的漸漸地安靜下來(lái)。鳥兒們飛回鳥巢，偶爾還有幾聲叫聲，后來(lái)，一切都靜下來(lái)了。
夜色越來(lái)越濃，一陣晚風(fēng)吹來(lái)，花草樹木發(fā)出“沙沙”的聲音，好象在互相傾訴著什么。美麗的校園慢慢地投入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)我們的學(xué)校。
校園生活的一天作文 16
清晨，在朝陽(yáng)的照耀下，我們的校園可真漂亮��！
高大的松樹就像利箭一般插入了云霄；樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳
地叫；花壇里的花美麗極了，好像在向我們招手；碧綠的小草頂著露珠，非常晶瑩剔透。操場(chǎng)上，老師們急促地走進(jìn)教室，同學(xué)們有的高談闊論，有的行色匆匆，還有的互相追逐著向教室行進(jìn)。我和媽媽“拜拜”后就像鳥兒一樣飛進(jìn)教室。來(lái)到教室里我發(fā)現(xiàn)老師在批改作業(yè)，同學(xué)們都在寫早自習(xí)作業(yè)，于是我也打開(kāi)書包認(rèn)真的寫上了早自習(xí)作業(yè)。
中午，陽(yáng)光火辣辣地照耀大地。大樹更加碧綠；鳥兒不再吵鬧；花壇里的花更美麗了。午飯后，同學(xué)們?nèi)宄扇杭娂妬?lái)到操場(chǎng)上做游戲。操場(chǎng)一下子變熱鬧了，有的玩球，有的丟沙包，有的.在操場(chǎng)上飛奔�？�，她們玩得真開(kāi)心哪！
夕陽(yáng)西下，天空中出現(xiàn)了美麗的云朵。它們形狀各異，有的像正在吃胡蘿卜的小兔；有的像可愛(ài)的小狗；還有的像機(jī)靈的小貓，教室里空無(wú)一人，操場(chǎng)上安安靜靜，校園的一天就這樣愉快地結(jié)束了。
我愛(ài)我的校園！校園的一天是那樣美好！
校園生活的一天作文 17
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，同一個(gè)事物從不同的角度觀察，會(huì)看到不同的形態(tài)，而且隨著時(shí)間的推移，它也會(huì)產(chǎn)生不同的變化，就像我那美麗的校園，在一天中產(chǎn)生的變化。
清晨，陽(yáng)光像金色的絲絨被一樣透過(guò)樹葉蓋在了大地身上。校園的花兒在陽(yáng)光的.照耀下競(jìng)相開(kāi)放，露珠在小草上打著滾。校園處處彌漫著沁人心脾的陣陣花香，讓人神清氣爽。原本寂靜的校園慢慢地?zé)狒[起來(lái)了�？�，同學(xué)們衣著整齊，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，臉上洋溢著燦爛的笑容，精神抖擻地走進(jìn)校園，聽(tīng)，同學(xué)們親切的問(wèn)候“老師好。”校園的一天就在這樣一個(gè)美好和諧的氣氛下拉開(kāi)了序幕。
午飯過(guò)后是同學(xué)們難得的休息時(shí)間，大家的休息方式也各有不同，有的沉浸在書的世界里，真是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書；有的結(jié)伴來(lái)到愛(ài)蓮池旁看三五成群的小魚游來(lái)游去；還有的在小操場(chǎng)上嬉戲打鬧。這是校園一天中最熱鬧的時(shí)光。
傍晚校園上空出現(xiàn)了千奇百怪的云彩，在夕陽(yáng)的照耀下更給它增添了幾份神秘的色彩。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家了，校園又變得寧?kù)o了。
校園生活的一天作文 18
新的一天又開(kāi)始了，校園又由一片片喧嘩聲給塞滿了。值日生像挺拔的鉆天楊，死死地守在門口，不讓沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)濫竽充數(shù)，成為“南郭先生”。校內(nèi)，同學(xué)們精神抖擻，一張張笑臉映入眼簾，仿佛連花叢里的花也在綻放這笑臉。最令人舒服，感概的是同學(xué)們的一陣陣?yán)世实淖x書聲，使人心中有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。早晨的'校園，四處一片生機(jī)盎然的景象。
中午，同學(xué)們回家了。校園又恢復(fù)了一片寧?kù)o，仿佛一個(gè)羞澀的姑娘靜靜地安坐著，傾聽(tīng)四周的聲音。此時(shí)的校園又是如此神秘，好響幻想小說(shuō)里的古堡那樣神秘而寧?kù)o。
下午，經(jīng)同學(xué)們的渲染，校園馬上從美夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，和大家玩著，勤奮努力著。此時(shí)的校園并沒(méi)有像早晨那樣生機(jī)勃勃，在傍晚黃昏的照映下，有些模糊，故意讓人捉摸不到，不像讓人了解它。
同學(xué)們漸漸離去，校園原有的喧鬧已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。夕陽(yáng)映照下的校園，顯得金碧輝煌，也有些昏沉，像一個(gè)睡美人一樣慢慢地閉上眼睛，向美夢(mèng)走去……校園的一天就這樣圓滿地結(jié)束了。
校園生活的一天作文 19
我愛(ài)我的校園，它有時(shí)候像一位溫文爾雅的詩(shī)人；有時(shí)候像一位活力四射的青年；有時(shí)候像一位睡著了的小姑娘，還有時(shí)候像一個(gè)個(gè)正在跳動(dòng)的音符。
清晨，萌萌亮的天空中剛剛露出魚肚白，天空中便呈現(xiàn)出一抹淡藍(lán)。一切生靈，都被籠罩在寂靜之中，只有幾盞孤燈，散發(fā)著微弱的.光亮。三三兩兩的同學(xué)們都相跟走進(jìn)校園。伴隨著清脆的鈴聲，開(kāi)始了早自習(xí)。朗朗的讀書聲充滿了整個(gè)校園，此時(shí)此刻，校園成為了一位詩(shī)人，一位偉大的詩(shī)人。
午休開(kāi)始了，同學(xué)們像離弦的箭一般沖出了教室，盡情的玩耍起來(lái)。剎那間，校園像一位活力力四射的青年，乘著同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)走向未來(lái)，走向夢(mèng)想，走向快樂(lè)的明天。
到了夜晚，天色入幕，幾顆若隱若現(xiàn)的星星在天空中閃爍著，散發(fā)著微弱的光芒。當(dāng)放學(xué)鈴聲響起，校園又熱鬧了起來(lái)，同學(xué)收拾好書包，一窩蜂的涌出教室，宛如流水，唱響著歡樂(lè)的樂(lè)曲。
天漸漸黑了，只有看門老大爺還在守著，像極了一棵蒼老的大榕樹一樣守著學(xué)校。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我在校園里的每一天。
校園生活的一天作文 20
太陽(yáng)從云縫中露出，溫暖的陽(yáng)光照亮了綠樹成蔭的校園。掛著露珠的花草昂起了頭，蘇醒的大榕樹散發(fā)出清新的空氣，小紅領(lǐng)巾們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校園，黃裙、藍(lán)褲、短發(fā)、長(zhǎng)辮，跳的、叫著、走的、笑著……
上課鈴響了，一陣陣童音十足的朗朗讀書聲從教室里傳出，一道道數(shù)學(xué)題在同學(xué)們面前迎刃而解，一幅幅五彩繽紛的圖畫擺在課桌上，一聲聲悅耳的歌聲飄出課堂， 一個(gè)個(gè)科技作品從同學(xué)們手中誕生……
操場(chǎng)上，整齊地排滿了紅領(lǐng)巾們，雄壯的國(guó)歌聲響徹了整個(gè)校園。在同學(xué)們地致禮下，鮮艷的五星紅旗緩緩升起。國(guó)歌聲中，我們明白了中國(guó)的歷史。國(guó)旗下，我們學(xué)會(huì)了做人的道理。
下課鈴響了，塑膠跑道出現(xiàn)了同學(xué)們追逐的腳印，運(yùn)動(dòng)器上有同學(xué)們驕健的身影，操場(chǎng)上飄舞著蝴蝶般的花裙子，籃框熱情地?fù)肀эw來(lái)的`圓球……
太陽(yáng)戀戀不舍地收回它那耀眼的光，校園經(jīng)過(guò)一天的喧鬧漸漸地平靜下來(lái)，同學(xué)們回家了，小鳥歸巢了，只留下講臺(tái)前老師的汗水，只留下同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的余音，美麗的晚霞籠罩了校園……
校園生活的一天作文 21
在校園里發(fā)生的每一件事情，都像是一抹顏色，生活則是畫板，任由其涂抹，這樣我們的生活也變得多姿多彩了。
當(dāng)陽(yáng)光托起臉龐，走進(jìn)灑滿晨光的教室，你會(huì)被那金色的光輝所包圍，校園生活在畫板上渲染出一片藍(lán)天白云。愛(ài)運(yùn)動(dòng)的'男生們?cè)缭鐏?lái)到晨霧彌漫的學(xué)校，大汗淋漓地開(kāi)始打籃球，一面還打著哈哈，讓我們女生幫忙提書包。教室里，傳來(lái)了瑯瑯的讀書聲，常常會(huì)有孜孜不倦的老師在清晨就開(kāi)始忙碌了。我常常在空閑時(shí)坐在椅子上面看看書、哼哼歌，俠客一般自由。仰望天空，一派清新，而我則開(kāi)始了漫天飛舞的遐想。
中午放學(xué)后，我就繼續(xù)看書，把喜歡的書翻了一遍又一遍，用文章的意義來(lái)檢討人生的錯(cuò)誤。柏拉圖說(shuō)過(guò)：“仰望天空久了，就會(huì)看見(jiàn)上帝。”我期盼著上帝快來(lái)，掃過(guò)心靈的塵埃，把壓在肩膀上的石頭卸下，讓自己的世界清澈、簡(jiǎn)單、透明，讓我們學(xué)會(huì)感恩世界、感恩家人；而下午補(bǔ)習(xí)時(shí)，你只會(huì)聽(tīng)到沙沙的筆抄題目的聲音。等到累人的補(bǔ)習(xí)結(jié)束，我走在校園里，驚起的鳥兒“撲哧撲哧”地扇著翅膀回巢了。一天一天就這樣過(guò)著，樂(lè)此不疲。
我和同學(xué)們走在回家的路上，大家三五成群，嘰嘰喳喳像一群快樂(lè)的小鳥。大家的心思只有一個(gè)：快回家吃上媽媽做的飯菜。
校園生活的一天作文 22
清晨，在朝陽(yáng)的照耀下，我們的校園可真安靜啊！挺拔的松樹就像圣誕樹一樣漂亮；花壇里的花很美麗，好像在對(duì)我們說(shuō)：“早上好！”碧綠的小草上掛著晶瑩剔透的露珠，好像在和我們揮手。
上學(xué)的時(shí)間到了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，老師們面帶微笑地走進(jìn)教室；同學(xué)們?nèi)齼蓛筛吒吲d興的來(lái)到教室。我和媽媽“拜拜”后就飛快地跑進(jìn)教室。當(dāng)我走進(jìn)教室后，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)布置早自習(xí)作業(yè)了，很多同學(xué)在座位上已經(jīng)安安靜靜開(kāi)始寫了，我連忙坐下，也認(rèn)真的開(kāi)始寫起作業(yè)。
中午，陽(yáng)光火辣辣的，樹上的小鳥安安靜靜的休息，花壇里的花更鮮艷了。午飯后，同學(xué)們?nèi)宄扇旱嘏艿讲賵?chǎng)上做游戲，有的玩跳繩；有的玩丟沙包；還有的玩老大老二。看！一年級(jí)的同學(xué)玩得可開(kāi)心了，他們正在玩老鷹捉小雞呢！
夕陽(yáng)西下，天空中出現(xiàn)了美麗的.云朵，有的像小魚在天空中遨游，有的像淘氣的小馬，還有的像小兔子真漂亮！大樹好像和我揮手再見(jiàn)，花兒被太陽(yáng)曬得累彎了腰，教室里安安靜靜，操場(chǎng)上一片寂靜，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有了，校園的一天就這樣愉快地結(jié)束了。
校園的一天多么美好啊！
校園生活的一天作文 23
光陰似箭，日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假就要結(jié)束了，同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧，同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好，敘述寒假春節(jié)的快樂(lè)，講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景，同學(xué)們?cè)秸f(shuō)越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學(xué)到的知識(shí)多了，特別是感到內(nèi)容更廣泛了，走到哪里寫到哪里。看，我到南豐拜年四天，我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會(huì)與大自然比關(guān)在家中閉門造冊(cè)強(qiáng)多了。往往感到在學(xué)校里要寫一遍分困難，因?yàn)榭傆X(jué)得無(wú)事可寫，要寫也是一些老調(diào)重談，自己都覺(jué)得非常平淡，老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了，走進(jìn)鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā)，今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì)中、農(nóng)村中、工廠里去參觀，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，豐富寫作水平。
當(dāng)老師檢查我們的.作業(yè)時(shí)，滿臉笑容夸我們，希望我們?cè)谂Ｄ曛邪l(fā)揚(yáng)牛勁，取得更好的成績(jī)。
校園生活的一天作文 24
我們學(xué)校有著四千多人，大家一起學(xué)習(xí)、生活、相互照應(yīng)著，漸漸地我們像親人一樣。校園的一天是美好而又豐富多彩的！
早晨，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室里，剛踏進(jìn)校園，就聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書聲。上課了，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，瞧！同學(xué)們多認(rèn)真！
下課了，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上。男同學(xué)在操場(chǎng)西邊的籃球上，一場(chǎng)激心動(dòng)迫的“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了，他們互不相讓，比在戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)還痛快。他們一隊(duì)隊(duì)擺出陣勢(shì)，龍騰虎躍，似乎哪隊(duì)都會(huì)勝利！北邊便是我們女生的快樂(lè)天地，那有乒乓球臺(tái)，我們可不像男生那么瘋，我們算得上是“和平戰(zhàn)爭(zhēng)”，瞧！乒乓球忽上忽下，忽左忽右，就像一只美麗快活的小鳥在空中飛來(lái)飛去。除了乒乓球，我們旁邊還有一大塊空地，不想玩乒乓球，就來(lái)空地跳繩、玩游戲吧。
“六一”兒童節(jié)快到了，同學(xué)們都在加緊排練，有的同學(xué)興高采烈地打鼓；有的還練起了吉他，信心十足；還有的'練起了舞蹈，翩翩起舞……他們時(shí)而輕松歡快，時(shí)而表情嚴(yán)肅，時(shí)而舒展眉頭……
校園的一天真是豐富多彩呀！
校園生活的一天作文 25
一大早，我興高采烈地走進(jìn)了學(xué)校。校園真的很美：青翠的松樹真的很傲人，都挺直了腰板，仿佛在向?qū)W生致敬；向日葵揚(yáng)起笑臉，仿佛在向我們問(wèn)好；鳥兒在樹梢啁啾：“早上好，早上好！”在校園北側(cè)教學(xué)樓的墻上，我們學(xué)校校訓(xùn)“誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)、健身、奮進(jìn)”的大字在朝陽(yáng)下熠熠生輝。老師們臉上掛著甜蜜的'微笑，而學(xué)生們就像一群快樂(lè)的小鳥，隨著鈴聲飛往他們的教室。
午飯后，學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到了熱鬧的操場(chǎng)。你看，操場(chǎng)突然變成了歡樂(lè)的海洋。一些高年級(jí)學(xué)生在跳繩，而另一些在跑步。哎呀，大三學(xué)生玩得很開(kāi)心。原來(lái)老師們?cè)诤退麄兺妗袄销椬叫‰u”！我們喜歡和小老師玩“踩影子”的游戲，就先抓住自己的影子，然后再玩開(kāi)火車…
夕陽(yáng)西下，天空中出現(xiàn)美麗的云彩，把校園映得五彩繽紛。學(xué)生們悄悄地離開(kāi)了校園，學(xué)校靜悄悄的，教室里不再有大聲的讀書聲，操場(chǎng)空無(wú)一人。向日葵害羞地低頭，只有小鳥還在那里開(kāi)心地喊著：“回家睡覺(jué)，回家睡覺(jué)！”美麗的校園進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)境。啊，校園里多美好的一天啊！
校園生活的一天作文 26
我所讀的學(xué)校是福埔小學(xué)，那里環(huán)境優(yōu)美，還有一大群可愛(ài)，活潑的同學(xué)。
早晨，太陽(yáng)公公正伸著懶腰慢悠悠的來(lái)上班，把燦爛的陽(yáng)光灑向大地。天空就象一大塊藍(lán)寶石，還有幾朵千姿百態(tài)的白云，有的像一條龍，有的像一群潔白的小羊，有的像一只胖乎乎的熊。我蹦蹦跳跳的來(lái)到校園，首先映入眼中的是兩棵高大的榕樹，像哨兵日日夜夜保護(hù)我們的校園，一陣微風(fēng)吹來(lái)了樹葉嘩拉拉作響。老師的車整齊的排著，有白色的，有黃色的，還有黑色的就像一只只五顏六色的大甲蟲。旗太上有一面隨風(fēng)飄揚(yáng)著。值日生們拿著掃把彎著腰埋頭專心致志的.掃地。運(yùn)動(dòng)員們有的賽跑，喲的在打籃球，有的在仍鉛球。同學(xué)們有的在交作業(yè)，有的在讀書。
中午，天氣十分炎熱，花圃里的花兒低下了頭，知了一直喊‘太熱了，太熱了’。大地媽媽被曬得滾燙滾燙的，午托的同學(xué)那著碗爭(zhēng)先恐后等著老師給他們盛飯和盛湯。操場(chǎng)上的同學(xué)在書香閣那里乘涼。
放學(xué)了太陽(yáng)公公就像和我們捉迷藏一樣藏在了西山后面，天空變得陰沉沉的，榕樹的葉子，有翠綠的，有深綠的，就像剛長(zhǎng)出來(lái)的一樣。花圃里的花兒又抬起了頭。
我愛(ài)我的學(xué)校，學(xué)校就是我的家。
校園生活的一天作文 27
早晨，“起床了，懶豬起床了，起床了�！蔽业男◆[鐘響個(gè)不停，我睡眼朦朧的伸個(gè)懶腰，按下鬧鐘。又是新的一天啊，我看著時(shí)間還早，慢悠悠的起床、刷牙洗臉。
我騎著自行車上學(xué)去了，經(jīng)過(guò)高中學(xué)校的時(shí)候，我能看見(jiàn)他們?cè)谂懿剑昧w慕高中的`哥哥姐姐們啊，有跑道，和我們學(xué)校比起來(lái)，大了不知多少倍，我撇了嘴憋嘴向?qū)W校騎去，心里想著，遲早有一天，我也會(huì)在這么大的學(xué)校讀書的。
校園的生活充滿了朝氣，每次走進(jìn)學(xué)校，我都覺(jué)得精神抖擻，老師布置的作業(yè)，我也積極的完成了，主要是早點(diǎn)做完不耽誤我玩啊，哈哈。
下課的時(shí)候，經(jīng)常和同學(xué)聊星座運(yùn)勢(shì)，沒(méi)辦法，我就是星座迷，還專門買星座書來(lái)看，女生嘛，除了這些好像也沒(méi)什么可以解悶的了。不可能像那些無(wú)聊的男生一樣，整天做一些無(wú)聊的游戲，說(shuō)誰(shuí)輸了就去整誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，真沒(méi)勁。
今天爸媽有事去姑媽家了，所以中午就在學(xué)校解決了，學(xué)校的伙食還可以，可他們總說(shuō)學(xué)校的飯菜不好吃，可能是我偶爾吃的原因吧，我反正是不挑的，吃完飯我就騎著自行車回家了。
下午的日子感覺(jué)就是和上午的一樣，上課下課，放學(xué)吃飯，我的一天就這么過(guò)了。
校園生活的一天作文 28
清晨，下著蒙蒙小雨，滋潤(rùn)著校園里那一棵棵挺拔的小樹，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小學(xué)生蹦蹦跳跳的來(lái)到校園，同學(xué)們拿著掃罩、抹布，開(kāi)始了大掃除，把我們的校園打掃得干干凈凈，漂漂亮亮，就連空氣也變得清新起來(lái)了。
今天是星期一，要舉行升旗儀式，廣播響起了，大家便排著整齊的隊(duì)伍下了樓，昂首挺胸的站立在操場(chǎng)上，國(guó)歌響起了，鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國(guó)歌冉冉升起。大家莊重的唱起了國(guó)歌“起來(lái)！不愿做奴隸的人們……”
“丁零零，丁零零”上課了同學(xué)們列隊(duì)回到教室，開(kāi)始朗讀課文。寬敞明亮的`教室里，老師站在講臺(tái)上，為同學(xué)們講解課文；同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)著。校園里安靜極了。
“丁零零，丁零零”下課的鈴聲打破了校園的寧?kù)o。同學(xué)們涌出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩耍，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)：有的同學(xué)打乒乓球，有的同學(xué)跳繩。大家玩得可開(kāi)心了！
放學(xué)了，同學(xué)們背著書包陸續(xù)走出教室，熱鬧的校園漸漸安靜下來(lái)。
校園的生活多么有意義��！它給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)！
校園生活的一天作文 29
這是我難忘的一天，因?yàn)楹輲煼洞髮W(xué)的老師在我們班實(shí)教的最后一天，給我們上了一堂課，我的心中格外的興奮，便端端正正地坐在座位上靜靜的等待著老師的.到來(lái)。
老師來(lái)了，當(dāng)她看見(jiàn)我們既不是高聲呼喚得迎接她；也不是吵吵鬧鬧的，好像沒(méi)看見(jiàn)她；而是靜悄悄得坐在那等她來(lái)時(shí)，她微微地露出了甜蜜的笑容。在這堂課上，您給我們玩了一個(gè)小游戲-小西瓜大西瓜。
意思就是：如果老師說(shuō)大西瓜，那么你就用手表示出小西瓜的樣子；如果老師說(shuō)小西瓜，那么你就用手表示出大西瓜的樣子；如果老師說(shuō)西瓜，那么你就放下手，站著不動(dòng)；如果你錯(cuò)了，那么你就得坐下。
我們大家剛站起來(lái)比賽，老師也還沒(méi)說(shuō)幾個(gè)字，同學(xué)們馬上就被老師“打”下陣來(lái)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)站著得人是那么的稀少后，真差點(diǎn)暈了過(guò)去。之后，您讓我們來(lái)抽簽，抽到的人站起來(lái)比賽。但是，只要一分中過(guò)去，同學(xué)們就立刻返回原位，當(dāng)了觀眾。
這節(jié)課下課后，老師走了，老師，我想對(duì)你說(shuō)：再見(jiàn)了老師，希望您以后再來(lái)!
校園生活的一天作文 30
清晨，我迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲巨響，許多灰塵撲面而來(lái)，我揉了揉惺松的雙眼，艱難地睜開(kāi)眼睛。一個(gè)毛茸茸的身影站在我面前�！斑�?這不是孫悟空嗎?”我驚訝地叫了起來(lái)!他一邊拉著我的手，一邊對(duì)我說(shuō)：“你是不是快要遲到了!”說(shuō)完孫悟空帶著我一個(gè)跟頭翻了十萬(wàn)八千里。一眨眼，我們就到了學(xué)校。
第一節(jié)課開(kāi)始了。我請(qǐng)求老師讓孫悟空一起上課，果然，老師同意了。就在上課的時(shí)候，孫悟空看見(jiàn)大家都在努力學(xué)習(xí)。有的坐端正，耐心聽(tīng)講;有的'在很認(rèn)真地記;還有的在做之后的題目。但還有一個(gè)小朋友在做不一樣的事情，孫悟空看見(jiàn)了馬上說(shuō)：“大家離那個(gè)開(kāi)小差的人遠(yuǎn)一點(diǎn)，他被怪物附身了，大膽小妖，吃我一棒!”說(shuō)完就拿起金箍棒向那個(gè)小朋友揮去�！八皇情_(kāi)一下小差，不是被妖怪附身了!”我連忙制止了孫悟空。
轉(zhuǎn)眼到了中午，吃過(guò)中飯之后，我們到操場(chǎng)去玩。正當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球的時(shí)候，幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥搶去了我們的球，這時(shí)，孫悟空拔下一根毫毛，輕輕一吹，就變出了很多孫悟空跟我們一起踢足球，真是太神奇了!
天黑了，我和孫悟空道別后就回去了，希望下次能再見(jiàn)到他。
這毫毛作用真大。
校園生活的一天作文 31
在校的一天，本應(yīng)是豐富多彩的，但是有時(shí)候也是上煩惱的一天。
早上一進(jìn)教室，首先就是讀書，一遍又一遍地重復(fù)閱讀課文，增長(zhǎng)知識(shí)。接下來(lái)，便是在一節(jié)既時(shí)而乏味進(jìn)而又生動(dòng)的數(shù)學(xué)課中度過(guò)。較慘的是，上完數(shù)學(xué)課后要跑步！操場(chǎng)上，“嘿咻，嘿咻”的聲音不絕于耳。兩首放松音樂(lè)好不容易放完，同學(xué)們已狂奔兩圈多了，起碼有一半以上的同學(xué)腰酸背痛，叫苦連天。大家走進(jìn)教室，稍稍得到休息之后，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)又向大家撲面而來(lái)。就在大家精疲力竭、冥叫苦想之際，“叮鈴鈴”第二節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始了，大家緊張的大腦又將運(yùn)行兩節(jié)課。
中午，同學(xué)們填飽肚子，從而繼續(xù)在作業(yè)堆中較量一番。就在這時(shí)，我們威嚴(yán)的教學(xué)老師又站在了講臺(tái)上，滔滔不絕地往我們大腦中灌輸知識(shí)，所有的都幾乎“昏昏欲睡”的感覺(jué)。突然下午第一課的上課鈴響了，所有人都托著近似麻木的腦袋馬不停蹄地趕進(jìn)了課堂。
再接下來(lái)，就是上副課了。可是，副課也不省力，也有一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)。厄運(yùn)降臨到我們頭上要算是上體育課了。整整跑5圈，所有的'人都叫苦不迭，連走路的力氣也沒(méi)有了。終于熬到了課外文體活動(dòng)，這節(jié)課，我們還是沒(méi)有喘氣的機(jī)會(huì)，是在“知識(shí)艙”中度過(guò)的。
校園的一天，緊張的一天，疲勞的一天，終于過(guò)去了。
校園生活的一天作文 32
一年百六十五天，我有三分之二的時(shí)間都在校園里度過(guò)。我現(xiàn)在就來(lái)給你們直播我校園的一天吧。
一早，我就趕快換好衣服，跑步趕去了學(xué)校。
剛一進(jìn)校門，就被我的英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)，并開(kāi)啟她的大喇叭對(duì)我說(shuō)：今天怎么又是你遲到�！蔽也皇蔷瓦t了1分36秒嗎？至于這樣嗎？我心里憤憤不平，真是欲哭無(wú)淚��！好吧，繼承給大家直播校園的一天吧。
下課鈴響了，我們像脫韁的野馬一樣，一邊沖出教室一邊高聲歡呼，一定是我們壓抑太久了�？煽鞓�(lè)總是很短暫的'，1分09秒后，只見(jiàn)我們的班主任拿一沓試卷進(jìn)了教室，我們只好灰溜溜地進(jìn)教室了。這會(huì)兒，班主任利用課間10分鐘講評(píng)試題。正當(dāng)老師講選擇題時(shí)，我班“睡神”石佩森也正在打呼嚕，老師循聲望去，眉頭一皺，立即點(diǎn)他的名，讓他回答問(wèn)題。他如夢(mèng)初醒地站起來(lái)，揉著眼睛說(shuō)：“選A。”“完全準(zhǔn)確。”“我夢(mèng)里夢(mèng)到的�！彼缘醚笱蟮刈匝宰哉Z(yǔ)，逗得全班同學(xué)哄堂大笑，老師也無(wú)奈地笑了。
下午放學(xué)了，4時(shí)50分，盡管再一次打破了記錄。可別開(kāi)心得太早，家里還有一大攤作業(yè)等著我們：兩張英語(yǔ)訓(xùn)練卷，8頁(yè)數(shù)學(xué)題，每頁(yè)有15題，還有班主任布置給我們的一篇作文。唉，這個(gè)周末真是壓力山大呀！
這期的校園一天播完了，我們下期再見(jiàn)，大家拜拜。
校園生活的一天作文 33
校園是美好的，校園的一天是充滿生機(jī)的。
早晨，校園是寂靜的。花壇中的小花兒和草兒也慢慢蘇醒了。花壇中的小花兒和草兒也慢慢蘇醒了，在這里生活了很久的兩位樹爺爺也伸了伸懶腰，在樹爺爺身上筑巢的鳥兒被驚醒了。踏進(jìn)校園的第一步，聞到的是清新的空氣，只能聽(tīng)到鳥兒的叫聲，看到朝氣蓬勃的景象。隨著人群越來(lái)越多校園變得熱鬧了，校園里洋溢著朗朗的書聲。
中午，校園里陽(yáng)光明媚。銀杏樹那一片片扇子似的葉子在微風(fēng)的搖擺下抖動(dòng)著自己的身子，好像在說(shuō)：“午餐時(shí)間到了，大家快吃飯，飯后才有力氣讀書、寫字，才會(huì)有精神呀！”操場(chǎng)后的桂花樹的一陣陣清香吹過(guò)來(lái)，使人神清氣爽。
下午，同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，美麗的小花兒綻放出了笑容，積極向上的小草抬起了頭。它們給校園增添幾分生機(jī)。
傍晚校園里的花草樹木都困了，它們都彎下了腰，低著頭。只有銀杏樹爺爺在這兒守著，好像在守衛(wèi)著自己的`家園。
晚上，一切又變得那么寂靜。大家都睡著了，都進(jìn)入了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。黑色的夜空里閃爍著閃亮的星星，這使人們不會(huì)感覺(jué)到寂寞、孤單，這使校園即使只有黑暗也不會(huì)覺(jué)得害怕。
校園的一天就這樣過(guò)去了，校園的每一天都是美麗的，而我最喜歡的是寂靜又充滿生機(jī)的早晨。當(dāng)然在校園里的每一刻，每一瞬間都是美好的、美麗的、寂靜的而又充滿生機(jī)的，這些都?xì)w功于花、草、樹木，校園里的每一個(gè)景物。你們說(shuō)對(duì)吧？
校園生活的一天作文 34
早晨，太陽(yáng)剛剛在東方露出笑臉，學(xué)校就開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。
早起的同學(xué)都從四面八方趕來(lái)了，他們急匆匆地走著，腳底踏著路面發(fā)出“啪啪”的聲響。教室里，同學(xué)們開(kāi)始早讀了，校園里響起了一片朗朗的讀書聲�！岸×懔悒D―”做早操的鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)邁著輕快的腳步來(lái)到操場(chǎng)上，伴著響亮的口令做起了早操。北風(fēng)“呼呼”地吹著，小樹葉兒“嘩嘩”地響著，同學(xué)們紅撲撲的小臉上笑容蕩漾。
上課鈴響了，還在操場(chǎng)上玩耍的同學(xué)紛紛跑進(jìn)教學(xué)樓，樓梯上立刻響起了一陣“噼里啪啦”的腳步聲。教室里，老師剛剛走進(jìn)來(lái)，“老師好!”同學(xué)們立刻“刷”的一聲站了起來(lái)，齊聲向老師問(wèn)好。教室里傳來(lái)老師親切的'話語(yǔ)和一陣“嘩啦啦”的翻書聲，仔細(xì)一聽(tīng)，還有同學(xué)們“咔嚓”把文具盒打開(kāi)的聲音和他們的水筆在紙上劃過(guò)的“沙沙”聲。此刻，教室里安靜極了，同學(xué)們都在認(rèn)真地做著作業(yè)。窗外不知什么時(shí)候飛來(lái)了一群小鳥，正“啾啾――啾啾――”歡快地唱著歌兒飛來(lái)飛去呢!
放學(xué)了，紅日西斜，同學(xué)們紛紛走出學(xué)校大門，帶著一天的收獲回家了�！斑青辍币宦�，學(xué)校的大門關(guān)了，又“咔嚓”一聲，大門旁邊的小門也關(guān)了。學(xué)校里一片寂靜，只有小鳥還在“嘰嘰喳喳”地叫著、唱著，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，明天要早點(diǎn)來(lái)上課，可千萬(wàn)別遲到啊!”
校園生活的一天作文 35
有人問(wèn)我，你的校園在你心目中是怎樣的？我便會(huì)自豪地說(shuō)：“是最美妙的�！痹谛@里生活了六年，嘗到了它的酸甜苦辣。在我看來(lái)，在校園里生活的每一天都是生命中最美妙的一天。
清晨的校園，是安靜祥和的校門口一個(gè)人都沒(méi)有。一陣?yán)滹L(fēng)，吹來(lái)自己的心胸豁然開(kāi)朗，感到無(wú)比清涼暢快。
中午的`校園，是多姿多彩的。校園里所有的花都爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放，他們用自己五彩繽紛的色彩為大地鋪上了一層美麗的地毯，時(shí)不時(shí)的會(huì)傳來(lái)一陣花的芳香，清洗了自己一上午的疲倦。
下午的校園，是熱鬧非凡的。下課的同學(xué)飛奔到操場(chǎng)，伸伸胳膊踢踢腿。有的臉朝藍(lán)天，呼吸著新鮮的空氣；有的在操場(chǎng)上追逐嬉戲，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳；還有的甚至爬到了一些健身器材上，好像想給大家展示自己的非凡本領(lǐng)……整個(gè)校園成了一片歡樂(lè)的海洋。
傍晚的校園，是秩序井然的。放學(xué)的同學(xué)們個(gè)個(gè)手拉著手，排著整齊的隊(duì)伍里，依依不舍地離開(kāi)了校園。
深夜里的校園，則是空蕩蕩的校園。校園里外空無(wú)一人，只有遠(yuǎn)處的樓房上還亮著幾盞燈。這是活動(dòng)了一整天的同學(xué)們還并未入眠，他們走到陽(yáng)臺(tái)上觀看著天空中的星斗，又凝視著那早已關(guān)了燈的校園，期盼著明天的到來(lái)。
陪伴著我六年的校園，我永遠(yuǎn)銘記著你，永遠(yuǎn)銘記著在這里開(kāi)心的每一天！
校園生活的一天作文 36
沒(méi)有雄偉的高樓大廈，只有高低不平的教學(xué)樓；沒(méi)有美麗的花卉，只有小花園中高大的樹，矮小的樹叢和少量的花朵散發(fā)著淡淡的清香；沒(méi)有寬大的走廊，只有狹窄的小道。老師和學(xué)生在校園里進(jìn)進(jìn)出出。
學(xué)校雖然不是很大，但卻十分熱鬧，處處充滿了樂(lè)趣，洋溢著歡聲笑語(yǔ)。一進(jìn)校園的大門，就看見(jiàn)隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。走過(guò)一間間的教室，只聽(tīng)得瑯瑯的讀書聲，到處洋溢著濃濃的書香。往里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)走廊的一邊陳列著動(dòng)物標(biāo)本和同學(xué)們優(yōu)秀的小制作，而花園的樹叢中，小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌，時(shí)而停留，時(shí)而飛行。
中午的校園又是另一個(gè)模樣。吃完中飯，無(wú)論高年級(jí)和低年級(jí)的、無(wú)論男生和女生，都一窩蜂的沖到操場(chǎng)上。有的在攀爬架上爬來(lái)爬去，靈敏的像只猴子，有的在排球場(chǎng)上進(jìn)行激烈的比賽，還有的在打籃球，場(chǎng)景可熱鬧了。小朋友們正玩得歡時(shí)，老師們排著整齊的隊(duì)伍領(lǐng)取飯菜，談笑風(fēng)聲。
午自休時(shí)間一到，校園又恢復(fù)了平靜，同學(xué)們回到教室里，每人手中捧著一本書，安靜的`在那看著。接下來(lái)都是一些有趣的學(xué)科，科學(xué)課上會(huì)做一些有趣的小實(shí)驗(yàn)，其樂(lè)無(wú)比；體育課可以下樓到操場(chǎng)上活絡(luò)活絡(luò)筋骨，做一些有益健康的體育活動(dòng)，如男女排球賽，五乘100米接力；音樂(lè)課上，聽(tīng)老師講解后，琴聲此起彼伏，優(yōu)美動(dòng)人。
這就是我在學(xué)校的天，充滿歡聲笑語(yǔ)的一天。
校園生活的一天作文 37
聽(tīng)面包仔那么一問(wèn)，雨卿離白了他一眼：“我不光知道這個(gè)，郭晶晶和董文碩發(fā)卡的事兒是你干的吧？雨清晨那個(gè)“白癡獎(jiǎng)”獎(jiǎng)狀的事兒是你干的吧？早晨來(lái)學(xué)校的時(shí)候，在大門口，把徐若宸變成一個(gè)老頭兒的也是你干的吧！”
“你……我……”面包仔張口結(jié)合，說(shuō)不出話來(lái)。
“行了，別你啊我的'了！我不會(huì)拆穿你的，暫時(shí)不會(huì)，不過(guò)你得答應(yīng)我一件事兒！”雨卿離盯著面包仔說(shuō)道。
“你先告訴我，你……你……是怎么知道的？”面包仔結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)。
“我是怎么知道的？你以為我這么多年待在農(nóng)村奶奶家是干嘛去的？去打工的啊？我去欣賞那生氣勃勃的農(nóng)村大地去的？”雨卿離一幅迷離的表情，看不出來(lái)她想要說(shuō)什么。
“那你是干嘛去的？”面包仔張大眼睛，感覺(jué)這個(gè)雨卿離像是有重大秘密一樣，也許跟他們換身有關(guān)。
“我是……”雨卿離拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的音，面包仔眼睛眨也不眨地盯著雨卿離，“我不告訴！將來(lái)你會(huì)知道的！”
“好吧！”面包仔蔫了下來(lái)，雨卿離不告訴他他也沒(méi)辦法，他相信自己總一天會(huì)能搞清楚的。
“行了，別愁眉苦臉的了，你有這么棒的超能力，還愁什么啊，不過(guò)你最好注意點(diǎn)兒，要不然會(huì)有危險(xiǎn)的！”
面包仔正想問(wèn)什么危險(xiǎn)，老師忽然怒道：“雨清晨、雨卿離你們倆干什么呢？”
面包仔只好閉了嘴，究竟有什么危險(xiǎn)呢，這個(gè)雨卿離也真是的，說(shuō)話說(shuō)一半，真是煩死了。
校園生活的一天作文 38
4月28日 星期四 晴
今天我和陳莉超早早地來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備和三（3）班一起上一天的課。
到了教室，我看見(jiàn)三（3）班的幾位男同學(xué)已經(jīng)在早讀了，我馬上找到座位拿出課本讀“太陽(yáng)”這一課�！岸ｂ忊彙弊霾倭�，我和大家一起精神飽滿地開(kāi)始做操。做完后我們馬上走回教室上第一節(jié)語(yǔ)文課，劉老師走上講臺(tái)說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要和兩位從杭州來(lái)的同學(xué)一起度過(guò)快樂(lè)的一天，希望大家留給她們一個(gè)好印象。”然后就給我們上課了。“叮鈴鈴”聲音剛停，同學(xué)們里三層，外三層把我和另外一個(gè)同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌地問(wèn)我們杭州的特產(chǎn)，美食，西湖的'風(fēng)景呀！還沒(méi)等我介紹完，他們已經(jīng)開(kāi)始向我們介紹諸暨的五泄風(fēng)景區(qū)，新開(kāi)的西施園……就這樣我們上完了上午的所有課。
下午第一節(jié)課是體育課，李老師先教我們跑步姿勢(shì)，又讓我們分隊(duì)比賽。我被安排在第一個(gè)跑，剛好和陳莉超是對(duì)手，一聽(tīng)口令，我就向前沖去，雙臂擺得飛快，腳步跨得很大，把陳莉超遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，好好的向他們展示了崇文小海燕的跑步英姿。最后一節(jié)課是班隊(duì)活動(dòng)課，劉老師說(shuō)：“這節(jié)課我們就在教室歡送兩位杭州的同學(xué)，可以上臺(tái)來(lái)為她們唱一首歌，要不就送一份禮物，開(kāi)始！”話音剛落，熱情好客的諸暨同學(xué)就把一大堆禮物放在我的座位邊，讓我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)……
三(3)班,我的諸暨同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了你們。
校園生活的一天作文 39
春風(fēng)吹綠了我們的校園，處處是一片生氣盎然。小草活躍了，爭(zhēng)先恐后地探出了小腦袋；許多小樹返青了，頑皮地?fù)u晃著小手；各色花兒一茬茬生機(jī)勃勃地開(kāi)個(gè)不停，它們仰起可愛(ài)的笑臉，天真地望著這里的大地和藍(lán)藍(lán)的天空，好像在迎接春天，歡迎蜜蜂的光臨，怪不得“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”呢！今晨，我走進(jìn)校園，晨光清澈地撒向萬(wàn)物，它撫摩著我的面頰，多么地溫暖！“叮咚，叮咚，叮咚”，聽(tīng)到鈴聲的我加快腳步朝教室走去，推門一看，孩子們春風(fēng)滿面，氣色紅潤(rùn)，“嘩啦嘩啦”的掌聲朝我涌來(lái)，他們用純真的微笑歡迎著我，有的甚至蹦蹦跳跳、手舞足蹈地歡呼著……大家是那么喜悅和開(kāi)心地歡迎我的到來(lái)，我好高興好高興��！
在課堂上，我更珍惜和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間了，也慢慢變得比以前更加理解他們的狀態(tài)和心情了。以激勵(lì)、表?yè)P(yáng)為主的'管理模式讓孩子們和我的心更貼近了。在教學(xué)中，我重點(diǎn)講解并讓他們體會(huì)分析了不同的姿勢(shì)和發(fā)聲方式所帶來(lái)的不同生理體驗(yàn)和聲音的效果，讓他們初步懂得了怎樣發(fā)聲才是正確的。我知道，要讓孩子們提高技能技巧、恰當(dāng)把握情感還需要一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)程，我會(huì)盡力的。
放學(xué)了，走出教學(xué)樓，我看到晚霞照射在校園的每個(gè)角落，霞光使花朵變得更加美麗，霞光使小草更加嫩綠……小蜜蜂也領(lǐng)著一天的收獲開(kāi)開(kāi)心心地飛回家了。多么溫馨多么美好的世界！我相信，在我的努力下，學(xué)生們會(huì)變得更加開(kāi)心快樂(lè)的，讓校園的春天永恒吧！
校園生活的一天作文 40
清晨，東方的天空中中剛露出一點(diǎn)魚肚白，天空呈現(xiàn)出淡藍(lán)的色彩，一切都籠罩在一片寂靜之中，只有那零星幾盞孤燈依舊散發(fā)著微弱的光。一切都在半夢(mèng)半醒的狀態(tài)中
突然，一陣尖銳的哨聲劃破了黎明的沉寂，響徹在校園的各個(gè)角落。一切都仿佛從夢(mèng)中驚醒，沉寂了一個(gè)夜晚的世界再度煥發(fā)出了活力來(lái)。
哨聲落下不久，便有人率先端著臉盆沖出了房間，有幾個(gè)不甘落后的同學(xué)也緊隨其后。一時(shí)間“蹬蹬蹬”的腳步聲不絕于耳，洗手間里傳來(lái)了一陣陣“嘩啦啦”的水聲。
有幾個(gè)動(dòng)作稍慢了一些，也揉著惺忪的睡眼，踩著拖鞋晃晃悠悠地出了門，并順手把等給打開(kāi)了�；璋档姆块g再度被光線籠罩。
床上還有幾個(gè)想著賴一會(huì)兒床的同學(xué)被這刺眼的燈光一照，覺(jué)也睡不成了，只好慢慢的爬了起來(lái)，滿臉不情愿地向洗手間走去。一時(shí)間，小小的洗手間里擠滿了人，喧嘩聲，水聲，漱口聲回響在樓棟里，構(gòu)成了一首美妙的樂(lè)章。新一天的生活拉開(kāi)了帷幕。
吃完早飯，大家都在教練的帶領(lǐng)下來(lái)到教學(xué)樓。小鳥在樹上歡快地唱歌，金色的陽(yáng)光照耀在大地上，也照耀在我們身上。安靜的校園頃刻間被朗朗的讀書聲覆蓋，新一天的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。
午飯過(guò)后，校園內(nèi)隨處可見(jiàn)在打球的，閑逛的，閑聊的，購(gòu)物的同學(xué)，還有青少年足球訓(xùn)練營(yíng)的同學(xué)們正身穿足球訓(xùn)練服在操場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練，為即將到來(lái)的校園足球聯(lián)賽做準(zhǔn)備。他們一起構(gòu)成了校園里的一道靚麗的.風(fēng)景線，也給校園平添了一股生機(jī)盎然之感。
短暫的午休過(guò)后，我們又開(kāi)始了新一波的戰(zhàn)斗。直到夜深人靜的時(shí)候才披星戴月地會(huì)到宿舍，匆匆洗過(guò)澡后，就帶著一天的疲憊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夜幕的籠罩下，一切都?xì)w于平靜，只有那零星幾盞孤燈依舊散發(fā)著微弱的光……
校園生活的一天作文 41
你們知道我們?yōu)I海九小西海岸校區(qū)今天發(fā)生了什么趣事嗎？就讓我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>
(1)早上
我們學(xué)校的校門口，剛開(kāi)門就有不少學(xué)生沖進(jìn)校園。但是，最先跑進(jìn)校園的同學(xué)總要倒回來(lái)，不用說(shuō)他們肯定忘帶什么東西了。正當(dāng)我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校門口時(shí)，李有（我們班的同學(xué)）急忙地往外跑，我跟在他后面大聲喊：“老李，你去哪呀？”李有理都不理我一直奔出校門，我后面不知從哪跑出來(lái)一個(gè)女孩子，她跑得比李有還快，還差點(diǎn)撞倒值班的校警……
不一會(huì)他倆拿著忘帶的�？ê臀乙黄鸱祷匦@。
（2）中午
中午放學(xué)時(shí)顯得十分混亂，低年級(jí)小朋友的隊(duì)伍一直在嗚哩哇啦地說(shuō)話。不過(guò)，只要他們的班主任目光一掃，隊(duì)伍霎時(shí)就安靜下來(lái)了，有一些頑皮的小同學(xué)硬是待在校園里，急得在門外的'家長(zhǎng)想突破值班老師的“防線”，但這是不可能的，等到他們被氣急敗壞的家長(zhǎng)“請(qǐng)”出來(lái)的時(shí)候就得被爸爸媽媽數(shù)落一番，“你怎么那么淘氣！”“小心我回家不給你吃飯”“你生日的禮物不想要了吧？”那時(shí)，淘氣的同學(xué)只好保證下次不敢了。
�。�3）下午
下午放學(xué)可以回家的學(xué)生好像剛從地牢里出來(lái)的一樣，高興得又蹦又跳�？杀涣籼玫膶W(xué)生只能眼巴巴地看著表現(xiàn)好的同學(xué)開(kāi)心地玩耍。校警叔叔更辛苦，得等到每一位留堂、值日的同學(xué)離開(kāi)校園才能下班。但有一次我留在教室寫作業(yè)，寫完發(fā)現(xiàn)一位五年級(jí)的大哥哥和家人鬧脾氣，賴著不走，這樣多麻煩校警叔叔呀！
這就是我們學(xué)校的一天，是不是很有趣呢？你們學(xué)校的校門口是什么樣的呢？快去觀察觀察吧！
校園生活的一天作文 42
新世紀(jì)的校園是美麗的、充實(shí)的。我們快樂(lè)的度過(guò)每一天，快樂(lè)的童年在新世紀(jì)。
早晨，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，我們以飽滿的熱情來(lái)到了漂亮的塑膠操場(chǎng)。體育老師的口哨聲，伴著同學(xué)們有節(jié)奏的跑步聲。體訓(xùn)隊(duì)的老師認(rèn)真地教著同學(xué)，體訓(xùn)隊(duì)員刻苦地鍛煉著。我們最開(kāi)心的時(shí)候到了，大家可以在老師的組織下玩喜歡的體育器材，看轉(zhuǎn)呼啦圈的同學(xué)都轉(zhuǎn)出了花樣，打羽毛球的不相上下，跳繩的也在一比高低，那邊踢球的也特別激烈……整個(gè)操場(chǎng)充滿了同學(xué)們快樂(lè)的歡呼聲，真是熱鬧非凡。
吃過(guò)營(yíng)養(yǎng)豐富、花樣繁多的早飯，緊張的學(xué)習(xí)生活就開(kāi)始了。只要一上樓首先聽(tīng)到的是朗朗的`讀書聲，然后隨著讀書聲往里走，就能看到我們的小主人個(gè)個(gè)在認(rèn)真地端著書本，專注地聽(tīng)老師講課。
中午，英語(yǔ)每日一句，讓我們的英語(yǔ)水平都大有提高。然后老師組織我們看課外書，我們?cè)跁暮Ｑ笾绣塾�，白雪公主、小紅帽等等我們喜歡的故事，喜歡的人物經(jīng)常浮現(xiàn)在我們眼前�？磿臅r(shí)候，我們那活潑好動(dòng)的本性全改了。我們不僅被書中一個(gè)個(gè)感人、有趣的故事迷住了，還會(huì)學(xué)以致用呢。
晚上的晚自修我們利用的十分充足。老師讓我們練鋼筆字帖，現(xiàn)在我的字幾乎已經(jīng)到了爐火純青的地步了，但我不會(huì)驕傲的。有時(shí)候我們還要去參加我們喜歡的興趣班，能學(xué)到很多特長(zhǎng)呢！還有的時(shí)候在生活老師的組織下學(xué)校放的有意思的電視，做有趣的游戲。怎么樣，我們的晚上也很豐富多彩吧！
數(shù)著天上的星星，帶著一天的收獲，我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
校園生活的一天作文 43
不知不覺(jué)中，時(shí)間飛般的。我已進(jìn)入初三，不知還能在這個(gè)校園闊步多久，心里有了眷戀與不舍，不知在我雙腳最后邁出校門的那一刻我是否能安然的迎接明天。
在學(xué)校中我有許多的歡樂(lè)與不舍，最后一天，這隨時(shí)都到來(lái)的光陰，我在想，在想改怎樣去迎接，去面對(duì)。老師，同學(xué)——這所有的過(guò)客在我身邊僅僅留給我許多的感激就匆匆而去，我只有在每時(shí)每刻思念著，回想著，痛苦著······
最后的一天，我將與每一個(gè)同學(xué)握手告別，將于每一個(gè)老師深深致敬，將在校園的每一個(gè)角落留下我的足跡，將懷念我在學(xué)校的每一天，我更會(huì)深深的把校園的每個(gè)角落印在腦海里。
天下真的沒(méi)有不散的宴席，散了會(huì)團(tuán)聚嗎？我心里清楚，可我始終不愿承認(rèn)這似乎不可動(dòng)搖的事實(shí)只將一切的.美好與憧憬凝留在心中，期待著······
在學(xué)校的每分每秒，每一個(gè)或快樂(lè)或悲傷的事情都將在我雙腳踏出校門后劃寫一個(gè)圓滿的句號(hào)，每一個(gè)同學(xué)，每一個(gè)老師也將成為我永遠(yuǎn)的回憶，我將攜著這滿是歡樂(lè)的記憶去迎接每一天，更會(huì)帶著充滿智慧的大腦起過(guò)好每一天，我要用這些來(lái)驗(yàn)證那些在我身邊的過(guò)客都給了我許多，無(wú)論怎樣，他們至少充實(shí)了我，改變了我。
或許一切的珍惜都凝結(jié)在最后這個(gè)可怕的字眼中也只有這一天才擁有我們最真心的面對(duì)，在所有的人中。我知道，自己也是同樣的。我不愿打破這千篇一律的現(xiàn)實(shí)，因?yàn)榛蛟S只有這樣我們才會(huì)體會(huì)一切的美好，深深的把他記在心里。
在學(xué)校的最后一天，我將攜帶初三所有的記憶，去迎接每一個(gè)美好的明天。
校園生活的一天作文 44
開(kāi)學(xué)這天，天氣變得晴朗了起來(lái)，撲面而來(lái)的是春的氣息。
這是開(kāi)學(xué)的第一天，這一天里同學(xué)們?nèi)即┥献约盒履甑男乱路_(kāi)開(kāi)心心去學(xué)校里報(bào)道了。在往校園里走的路上，我就已經(jīng)遇到了不少的同學(xué)了。
過(guò)了一個(gè)寒假，大家的變化也并不大，只不過(guò)，每個(gè)人的臉上都是容光煥發(fā)，顯然對(duì)開(kāi)學(xué)也都充滿著期待。路上遇到的同學(xué)們，我們相互打了招呼后，緊接著便一起有說(shuō)有笑的朝著校園里走去了。
一踏進(jìn)校園，我就瞧見(jiàn)了校園里掛的紅燈籠，還有歡迎著我們回到校園的橫幅。這一天里的校園可真是熱鬧，許久不見(jiàn)的同學(xué)們見(jiàn)到對(duì)方的時(shí)候都開(kāi)心的擁抱了起來(lái)。相比于我們女生之間的打打鬧鬧，男生則沉默含蓄了很多。當(dāng)然了，不管是男生還是女生，我們都是無(wú)比高興的。
當(dāng)我與同學(xué)們走進(jìn)教室里的時(shí)候，一點(diǎn)沒(méi)變的班主任正坐在講臺(tái)上等待著我們來(lái)臨。班主任老師還是穿著同一款式的'襯衫，頭上的發(fā)型也一點(diǎn)沒(méi)有變。當(dāng)我們同學(xué)打趣老師被時(shí)間遺忘，永遠(yuǎn)都保持這副模樣的時(shí)候，班主任老師還笑著朝我們說(shuō)道：“要是被時(shí)間遺忘了，這還是件好事，指不定以后你們長(zhǎng)大了，老了，我都還沒(méi)有變。”
班主任老師一邊說(shuō)著，還一邊搖了搖腦袋，并且裝模作樣的摸了摸自己下巴上并不存在的胡子。班主任老師的這一個(gè)動(dòng)作讓教室里所有的人都哈哈的大聲笑了起來(lái)。我的班主任可真幽默，不得不說(shuō)，班主任老師是我班的國(guó)寶。
開(kāi)學(xué)第一天很快就熱熱鬧鬧的過(guò)去了，晚上分別了一個(gè)假期的同學(xué)們又重新在宿舍里相聚，這一晚別提有多高興了。我們興奮得一直都睡不著覺(jué)，還在分享著自己在假期里的那些趣事，隔幾分鐘宿舍里就會(huì)傳來(lái)哈哈的笑聲。
開(kāi)學(xué)第一天是快樂(lè)的一天！
校園生活的一天作文 45
校園，是我們學(xué)習(xí)的好地方，也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在校園里度過(guò)的每一天，我都覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。
清晨，金色的陽(yáng)光灑滿了大地，我們一踏進(jìn)校園，在學(xué)校的大門口，和藹可親的值日老師向同學(xué)們親切地問(wèn)好，學(xué)生們也恭敬地向老師敬禮。校園里到處飄散一股股花香，學(xué)校干凈、美麗，空氣清新，我們胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)。
進(jìn)入六年級(jí)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)缭绲刈哌M(jìn)教室，老師也很早來(lái)到學(xué)校，給我們一起上早自習(xí)。樹上，小鳥嘰嘰喳喳的聲音，教室里，老師響亮的說(shuō)話聲，同學(xué)們清晰回答問(wèn)題的聲音，融合在一起，像在演奏著一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
第一節(jié)課是語(yǔ)文課，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，大家一起遨游在知識(shí)的海洋里，老師繪聲繪色地講解，語(yǔ)言生動(dòng)、感人，我們都聽(tīng)得津津有味。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們開(kāi)動(dòng)腦筋思考題目。認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，分小組討論問(wèn)題，我們學(xué)得很快樂(lè)。
轉(zhuǎn)眼間，體育課上，同學(xué)們都在操場(chǎng)上按照課程安排活動(dòng)著。在操場(chǎng)上的一角，低年級(jí)小同學(xué)在做游戲，他們玩的就是“老鷹抓小雞”這是我們童年時(shí)候玩過(guò)的游戲，回想起來(lái)挺有趣的……
不知不覺(jué)的，中午的.下課鈴聲響了，同學(xué)們迅速收拾書本，準(zhǔn)備在學(xué)校吃午餐，大家專心地用餐，學(xué)校營(yíng)養(yǎng)午餐葷素搭配得當(dāng)。閉餐后，我們有的同學(xué)趴桌上午休；有的同學(xué)在看課外的作文書；有的同學(xué)在畫畫，各得其所。
下午美術(shù)課，我們也準(zhǔn)備好繪畫工具。老師在黑板上畫了一個(gè)圖案，我們也臨摹老師的圖案畫輪廓，涂顏色�！扳�、鈴、鈴”，上英語(yǔ)課了，我們認(rèn)真地讀著英語(yǔ)，熟練分角色朗讀英語(yǔ)課文、認(rèn)真地做筆記。
放學(xué)了，值日生清掃教室，把教室打掃得干干靜靜。同學(xué)們背著書包回家了，多么充實(shí)的一天。
我們的校園生活是那么多姿多彩，我們要更努力地學(xué)習(xí)，我愛(ài)我的第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
校園生活的一天作文 46
每天早晨，我們迎著朝陽(yáng)，來(lái)到了美麗的學(xué)校，開(kāi)始我們一天的校園生活。
首先，我們進(jìn)入每一天的早讀時(shí)間，在朗朗的讀書聲中，我們記住了許多優(yōu)美的課文、古詩(shī)。
每天，有不同的老師給我們傳授不同知識(shí)。語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們讀書寫字，讓我們?cè)谖膶W(xué)的天地里遨游。數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們練習(xí)加、減、乘、除，認(rèn)識(shí)三角形、正方形、長(zhǎng)方形、平形四邊形以及很多數(shù)學(xué)概念。讓我們掌握數(shù)學(xué)的規(guī)律。英語(yǔ)老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)異國(guó)的語(yǔ)言，讓我們以后能方便地與世界各地的朋友交談。科學(xué)老師讓我們認(rèn)識(shí)動(dòng)物、植物、電、巖石、食物等等，帶領(lǐng)我們探索自然的`奧秘。電腦老師教我們用電腦打字、畫圖等一些技能，讓我們學(xué)習(xí)、使用電腦。體育老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行跑步、投實(shí)心球、打籃球等一系列體育鍛煉，讓我們的身體變得越來(lái)越強(qiáng)壯。美術(shù)老師把我們帶入線條、色彩的世界，讓它們?cè)谖覀兊氖种凶兂梢环利惖膱D畫。音樂(lè)老師教我們唱歌、識(shí)譜，把我們帶入音樂(lè)的圣殿，每一位老師就像一個(gè)天使，為我們打開(kāi)了一扇扇眺望世界的窗戶。
我最喜歡課間自由自在的十分種，我們可以討論游戲，玩屬于我們的小游戲，還可以在操場(chǎng)上玩耍，我們可以是游戲的參與者，也可以是旁觀者，但我們都很快樂(lè)。
結(jié)束了一天有趣而充實(shí)的校園生活，我們背起書包，像放飛的小鳥，等待明天的回巢。
校園生活的一天作文 47
“同學(xué)們，明天我們要舉行餛飩大餐嘍！”周老師在放學(xué)時(shí)情緒高昂地說(shuō)著。同學(xué)們一聽(tīng)心中也是癢癢的很呢！突然，陳建濤沖出來(lái)說(shuō)：“我已經(jīng)失眠好幾天了，今天我又得失眠了啊！”這一番話可把老師和同學(xué)們笑得夠“嗆”呢！而我也得去做好充分的準(zhǔn)備了。
那一天早上，太陽(yáng)公公剛打了個(gè)哈欠，我就醒了。我心中興奮得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。我連忙推醒了正在熟睡的媽媽：“媽，媽！該去買餡啦！”“現(xiàn)在還早，再睡會(huì)兒吧！”媽媽半睜著眼說(shuō)道�！安辉缋玻炱鸫怖�！”經(jīng)過(guò)一番折騰，媽媽終于被我叫起來(lái)了。
我們買好了東西，興沖沖地來(lái)到五年級(jí)教學(xué)大樓前，就已看到一片濃濃的“硝煙”了。大家都忙得不亦樂(lè)乎：有的同學(xué)正在扇風(fēng)點(diǎn)火;有的同學(xué)正在攪拌餡兒；有的同學(xué)則在一旁調(diào)油添醋。
我一到教室，就有同學(xué)急忙跑過(guò)來(lái)接我的餡兒，接著我們組的同學(xué)一擁而上。我一抬頭就看見(jiàn)窗外的徐詩(shī)穎她們政正為發(fā)不著煤爐而發(fā)愁呢！我也趕著去幫忙起火。那位諧星陳建濤又來(lái)了。他說(shuō):“讓開(kāi)讓開(kāi)！我有辦法！”我們都瞪大了眼，張大了嘴，想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)他的新方法。隨后迎來(lái)的是一陣“切！”原來(lái)他的新方法就是趴在煤爐口，用嘴吹呀!大家還以為他有什么新玩意兒呢。
“餛飩皮兒來(lái)啦！”不知是誰(shuí)喊了一聲，四面八方的男同學(xué)都去領(lǐng)取餛飩皮了。開(kāi)始包餛飩了我是既興奮又害怕，原因是我沒(méi)包過(guò)，怕同學(xué)笑話我。我目不轉(zhuǎn)睛盯著媽媽的手，自己的手也在不停地模仿。很快我的第一個(gè)作品完成了，送到媽媽眼前，媽媽竟然說(shuō)；很像啊，太好了！四周的朋友們都來(lái)討教包餛飩的方法，把媽媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。呵呵，有些同學(xué)正經(jīng)功夫沒(méi)學(xué)到，倒會(huì)了什么“三角形餛飩”、“長(zhǎng)方體餛飩”等。
媽媽她們煮好了餛飩，接下來(lái)，大家洗凈了手，開(kāi)吃啦！哇！真是香啊！我沒(méi)嘗過(guò)這么好吃的餛飩。吃了一個(gè)又一個(gè)，盛了一碗又一碗。不一會(huì)兒同學(xué)們有的在打飽嗝，有的在拂摸股股的.肚子。這時(shí)來(lái)了許多串門的老師，教室里滿是稱贊餛飩美味的聲音了。在這時(shí)周老師也不忘了給我們拍上幾張集體照，自然餛飩成了最搶眼的主角。
包餛飩吃餛飩，大家都在家里做過(guò)，但從沒(méi)有過(guò)今天的奇特感受。因?yàn)檫@每一只餛飩都是同學(xué)們自己的勞動(dòng)成果。它讓我明白了自食其果、自享其成的快樂(lè)。一分耕壇一分收獲，不論是在口頭說(shuō)過(guò)，還是書上寫過(guò)，今天總算切切實(shí)實(shí)地體驗(yàn)到了。這真是別樣的一天校園生活��！
校園生活的一天作文 48
清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄探進(jìn)宿舍的窗戶，輕輕地拂過(guò)我的臉頰，仿佛在溫柔地喚醒沉睡中的我。我睜開(kāi)眼，迎接這充滿活力的一天——校園生活的一天。
起床后，我迅速整理好床鋪，穿上整潔的校服，走向洗漱間。鏡子前的我，帶著對(duì)新一天的期待，刷牙洗臉，整理儀容，讓自己以最佳的狀態(tài)迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。
早餐時(shí)間，食堂里彌漫著誘人的香氣。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄�，或討論著昨晚的�?xí)題，或分享著周末的趣事。我端著自己喜愛(ài)的早餐，找了一個(gè)靠窗的位置坐下，享受著這份寧?kù)o與美好。窗外，是郁郁蔥蔥的樹木和偶爾掠過(guò)的鳥兒，它們似乎也在享受這寧?kù)o的早晨。
隨著上課鈴聲的響起，我們紛紛走進(jìn)教室，各自找好座位坐下。課堂上，老師用生動(dòng)的語(yǔ)言講解著知識(shí)，同學(xué)們或低頭沉思，或奮筆疾書，偶爾抬頭與老師進(jìn)行眼神交流，那是一種對(duì)知識(shí)渴望的眼神。課間休息時(shí)，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，大家或交流學(xué)習(xí)心得，或放松身心，為下一節(jié)課養(yǎng)精蓄銳。
午后，陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙，灑在校園的每一個(gè)角落。我喜歡在這個(gè)時(shí)候，拿上一本書，坐在校園的`長(zhǎng)椅上，享受閱讀的樂(lè)趣。偶爾抬頭，看看周圍的同學(xué)，他們或獨(dú)自漫步，或三兩成群，每個(gè)人的臉上都洋溢著青春的氣息。
傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)西下，天邊染上了絢爛的晚霞。操場(chǎng)上，同學(xué)們正在進(jìn)行著各種體育活動(dòng)，籃球場(chǎng)上跳躍的身影、跑道上奔跑的腳步、足球場(chǎng)上的歡呼聲……這一切都構(gòu)成了校園里最動(dòng)人的風(fēng)景線。我也加入了他們的行列，和朋友們一起打籃球，享受著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)與釋放。
夜幕降臨，校園里漸漸安靜下來(lái)。晚自習(xí)的鈴聲響起，我們?cè)俅位氐浇淌�，投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。燈光下，我們埋頭苦讀，為夢(mèng)想而努力。偶爾抬頭，望向窗外，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，仿佛在為我們加油鼓勁。
當(dāng)最后一節(jié)課的鈴聲響起，我們收拾好書包，走出教室，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活�；赝@一天，雖然忙碌而充實(shí)，但心中卻充滿了滿足與幸福。因?yàn)槲抑�，這就是校園生活，它充滿了挑戰(zhàn)與機(jī)遇，也充滿了歡笑與淚水。而我，正在這片充滿希望的土地上，茁壯成長(zhǎng)。
校園生活的一天作文 49
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光悄悄探進(jìn)宿舍的窗戶，輕輕地拂過(guò)我的臉頰，我便知道，這又是充滿活力與希望的一天。伴隨著悠揚(yáng)的起床鈴聲，我緩緩睜開(kāi)眼，迎接校園生活的又一個(gè)日常。
洗漱完畢，我穿著整齊的校服，踏著輕快的步伐走向食堂。食堂里已經(jīng)熱鬧非凡，各式各樣的早餐香氣撲鼻，讓人食欲大增。我選擇了一碗熱騰騰的豆?jié){和幾個(gè)香噴噴的包子，坐在窗邊的位置，邊吃邊享受著窗外初升的太陽(yáng)帶來(lái)的溫暖和光明。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄�，或低語(yǔ)交談，或笑聲朗朗，空氣中彌漫著青春的氣息。
早餐過(guò)后，我背著書包，穿過(guò)綠樹成蔭的.小道，向教學(xué)樓走去。沿途，不時(shí)有鳥兒在枝頭歡快地歌唱，仿佛也在為這美好的一天加油鼓勁。走進(jìn)教室，看到同學(xué)們已經(jīng)坐在自己的位置上，有的埋頭讀書，有的小聲討論著昨晚的習(xí)題。我迅速找到自己的位置坐下，拿出課本，開(kāi)始預(yù)習(xí)今天的課程內(nèi)容。
隨著上課鈴聲的響起，老師們紛紛走進(jìn)教室，開(kāi)始了一天的授課。課堂上，老師們用生動(dòng)有趣的方式講解著知識(shí)，我們則全神貫注地聽(tīng)講，時(shí)而低頭筆記，時(shí)而舉手提問(wèn)，思維的火花在課堂上不斷碰撞，知識(shí)的種子在我們心中悄悄生根發(fā)芽。
課間休息時(shí)，校園里更是熱鬧非凡。操場(chǎng)上，同學(xué)們或打籃球、踢足球，或跑步、跳繩，盡情揮灑著青春的汗水；走廊里，同學(xué)們或聚在一起聊天，或分享著彼此的小秘密，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏。
午餐時(shí)間，我們?cè)俅尉奂谑程�，享受著美味的午餐。飯后，有的同學(xué)選擇回宿舍休息片刻，為下午的課程養(yǎng)精蓄銳；而有的同學(xué)則選擇去圖書館或自習(xí)室，繼續(xù)沉浸在書海中，探索知識(shí)的奧秘。
下午的課程同樣精彩紛呈，我們學(xué)習(xí)著不同的學(xué)科，拓展著視野，豐富著知識(shí)庫(kù)。課外活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校還為我們安排了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，如音樂(lè)社、美術(shù)社、科技社等，讓我們?cè)谂d趣愛(ài)好中陶冶情操，鍛煉能力。
傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)將校園染上了一層金色的光輝。我們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，背著書包，依依不舍地離開(kāi)校園�；赝@片充滿歡笑與夢(mèng)想的土地，心中充滿了感激與期待。校園生活的一天就這樣結(jié)束了，但我們的青春故事還在繼續(xù)，每一天都充滿了新的希望和可能。
校園生活的一天作文 50
清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄探進(jìn)宿舍的窗戶，溫柔地喚醒了沉睡中的校園。我睜開(kāi)眼，迎接這充滿活力與希望的新一天。宿舍里，同學(xué)們陸續(xù)起床，洗漱聲、交談聲交織成一首清晨的序曲。我迅速整理好床鋪，穿上校服，對(duì)著鏡子給自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，便踏上了前往教室的路。
走在校園的林蔭道上，空氣中彌漫著泥土與花草的清新香氣，偶爾傳來(lái)幾聲清脆的鳥鳴，讓人心曠神怡。兩旁的教學(xué)樓在晨光中顯得格外莊重而溫馨，仿佛在低語(yǔ)著知識(shí)的力量。我加快腳步，心中充滿了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和對(duì)新知識(shí)的期待。
進(jìn)入教室，同學(xué)們已陸續(xù)就位，有的'在預(yù)習(xí)課本，有的在輕聲討論昨晚的難題。我放下書包，也迅速融入這濃厚的學(xué)習(xí)氛圍之中。隨著上課鈴聲的響起，老師走進(jìn)教室，一天的課程正式拉開(kāi)帷幕。課堂上，老師們用生動(dòng)的語(yǔ)言、形象的比喻，將復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)變得淺顯易懂，我們則全神貫注，積極思考，偶爾的舉手發(fā)言，讓課堂氛圍更加活躍。
課間休息時(shí)，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們或三五成群地聚在一起聊天，分享著彼此的趣事；或奔跑在操場(chǎng)上，釋放著青春的活力。我則喜歡站在走廊上，眺望遠(yuǎn)處，讓眼睛得到片刻的休息，也讓思緒飄向遠(yuǎn)方，想象著未來(lái)的無(wú)限可能。
午餐時(shí)間，食堂里人頭攢動(dòng)，各種美食的香氣撲鼻而來(lái)，讓人垂涎欲滴。我和朋友們圍坐在一起，享受著美味的飯菜，談?wù)撝衔绲娜な潞蛯W(xué)習(xí)的點(diǎn)滴，這份簡(jiǎn)單的快樂(lè)，成為了校園生活中不可或缺的一部分。
下午的課程依然緊湊而充實(shí)。除了必修的科目外，還有豐富多彩的選修課等待著我們?nèi)ヌ剿�。我選擇了自己感興趣的文學(xué)社團(tuán)，在這里，我們不僅可以閱讀經(jīng)典作品，還能與志同道合的朋友一起討論、創(chuàng)作，讓心靈得到滋養(yǎng)和升華。
夕陽(yáng)西下，放學(xué)鈴聲響起，我們帶著一天的收獲與疲憊走出校園。回望這片熟悉的土地，心中充滿了感激與不舍。校園生活的一天，雖然平凡，卻充滿了成長(zhǎng)的足跡和青春的印記。我相信，在未來(lái)的日子里，這段時(shí)光將成為我人生中最寶貴的回憶之一。
校園生活的一天作文 51
清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄探進(jìn)宿舍的窗戶，輕輕地拂過(guò)我的臉龐，似乎在溫柔地喚醒沉睡中的我。我睜開(kāi)眼，迎接這充滿活力的一天——校園生活的開(kāi)始。
隨著起床鈴聲的響起，宿舍里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。大家紛紛起床，整理床鋪，洗漱完畢，便匆匆趕往食堂。食堂里，各式各樣的早餐散發(fā)著誘人的香氣，包子、油條、豆?jié){、米粥……選擇多樣，滿足了我們不同的口味需求。我和朋友們邊吃邊聊，分享著昨晚的趣事，為新的一天注入了滿滿的能量。
早餐過(guò)后，我們踏上了前往教室的路。校園的早晨格外寧?kù)o，微風(fēng)拂面，鳥語(yǔ)花香，讓人心曠神怡。偶爾遇到幾位老師，我們都會(huì)停下腳步，恭敬地問(wèn)候一聲“老師好”，老師們則微笑著點(diǎn)頭回應(yīng)，那份溫馨與和諧，讓人倍感親切。
上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，教室里迅速安靜下來(lái)。老師們用生動(dòng)有趣的方式講授著知識(shí)，我們或低頭沉思，或奮筆疾書，或積極舉手發(fā)言，課堂氛圍既緊張又活躍。課間休息時(shí)，同學(xué)們或三兩成群地討論問(wèn)題，或嬉戲打鬧，釋放著學(xué)習(xí)的壓力，享受著青春的歡樂(lè)。
午后，陽(yáng)光正好，操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)在籃球場(chǎng)上揮灑汗水，有的`同學(xué)在跑道上追逐風(fēng)的速度，還有的同學(xué)則坐在樹蔭下，手捧書本，享受著閱讀的樂(lè)趣。我則喜歡和朋友們一起漫步在校園的小徑上，欣賞著周圍的美景，聊著未來(lái)的夢(mèng)想與規(guī)劃。
傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)西下，給校園披上了一層金色的外衣。我們結(jié)束了一天的課程，帶著滿滿的收獲回到宿舍。晚餐后，是自由支配的時(shí)間。有的人選擇去圖書館繼續(xù)學(xué)習(xí)，有的人則參加社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。而我，則喜歡坐在書桌前，回顧一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，整理筆記，為明天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
夜幕降臨，宿舍里漸漸安靜下來(lái)。熄燈前，我們躺在床上，分享著一天中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或是對(duì)未來(lái)的憧憬與期待。在溫馨的談話聲中，我們漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，等待著新的一天的到來(lái)。
校園生活的一天，雖然平凡，卻充滿了色彩與活力。它教會(huì)了我們知識(shí)，鍛煉了我們的能力，更讓我們收獲了友誼與成長(zhǎng)。在這里，每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，每一刻都值得我們?nèi)フ湎Ш突匚丁?/p>
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