【熱門】初中生作文匯編9篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的初中生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在群山環(huán)繞的山嶺里，那里美極了，雖然說那里不是太富，可環(huán)境特別好，每次去那里時，都會見到三座像老虎一樣的大山，那就是章丘市胡山鄉(xiāng)盆崖村�！ ∩接指哂侄�，山路又窄又長，山上的樹木郁郁蔥蔥，山上還有許多不知名的花，有像圓球的，摸上去有些扎手；有像話筒的是深紅色的；有像帽子的，一點點的花瓣向上卷起。山上還有許多不知名的鳥兒，有的全身黑色，頭上的毛是紅色的，像一架滑翔機；有的全身灰色，頭上有些黃色的毛凸起，叫聲非常婉轉。我還發(fā)現，這里有了國家二級保護動物：斑鳩，真是太好了。山上還有許多好吃的、少見的果實，有怪怪棗，它的顏色是淡紅色的，每當把它放在屋子里，它就會芳香四溢；有酸棗，它的顏色是橘黃色的，吃起來又酸又甜，核還可以入藥呢；還有那娃娃泉，它特別小，只有大米那么大，是紅色的，有些甜，還有些柿子的味道呢。山上還有許多泉眼，真是像詩句所說的：“泉眼無聲惜細流”�。∪鍥隹煽�，十分甘甜。山上還有一些山洞，像朝陽洞、龍草洞等等，里面都有許多奇形怪狀的石頭，每個洞都有它們好聽而又奇特的名字。山上還有許多很好的中藥材，唉，我沒見過的東西多著呢！一天也說不完。
這里還有我愛吃的山楂，現在山楂已經熟了，一串串掛在樹上，好象在向我微笑。山楂掛滿樹梢時，遠遠看去，一樹紅色，真是美極了。柿子也是我愛吃的，沒熟的柿子是黃色的，吃起來又苦又澀，難吃死了，熟透了的柿子是橘紅色，甜津津的，果肉還有些滑，讓你越吃越愛吃。這里還有香椿芽、野草莓等等好吃的東西。
現在呀，紅葉也在山上長滿了，它用它的`畫筆把大山畫成紅色，遠遠看去，火紅火紅的一片，美麗極了，聽爸爸說北京香山的紅葉非常漂亮，我想：家鄉(xiāng)的紅葉一定不比它遜色，因為它更自然，更原始。
我愛我美麗的家鄉(xiāng)，更愛這里的人們，這里的人是那樣的樸實、善良、勤勞、親切，他們像親人一樣對待鄉(xiāng)親們，這里好象是天國，沒有一個壞人。
一次，我和家人去地里干活，走時，大爺把肥料和鋤頭放在了那里，我問：“大爺，不拿走行嗎？”大爺說：“沒關系，不拿是常有的事�！蔽也恍�，第二天，我一大早就去了那里，可東西一樣沒丟，還好好的放在那兒。
我的家鄉(xiāng)被三個“大老虎”圍著，它是那樣的美麗，我愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的山,愛家鄉(xiāng)的水，愛家鄉(xiāng)的人們。
初中生作文 篇2
今天，老師讓我們看了一個《鵬程萬里》的故事。那只鵬讓我對自己有了一些目標。
動畫片描述的是從前，有一條魚，它天天在水里游。有一天，魚在水里游，偶爾看了一下天空，看見了一只鳥在天空中翱翔，它想：如果我也像那只鳥一樣飛在空中那該多好。于是，它把自己變成了一只大鵬，它一次又一次的練習，過了好長時間，只能飛上樹梢。樹上的麻雀姑娘見了，對鵬說：你為什么這么辛苦，不如像我一樣整天坐在巢里，那多自在！可鵬不聽麻雀姑娘的消極勸告，自己還是練啊練啊，果然變成了一只見多識廣的大鵬。
我發(fā)現了鵬身上有很多優(yōu)點，首先我發(fā)現了鵬有堅持不懈的優(yōu)點；其次我發(fā)現了鵬有強烈的求知欲，你看，為自己能在空中飛翔，它把自己變成了一只鵬。最后，我還發(fā)現了鵬不聽別人的消極勸告。麻雀姑娘拼命說，也說不服它，你說對嗎？
大鵬讓我學習，有幾次我作業(yè)不會做一下子就不做了，去做另外的事，大鵬卻是先做好這事，再做那事，我就缺少它這種優(yōu)點。
以后，我一定要先做好這事，再完成那事，遲早都要做的，還不如早點做好，做一只飛向知識的天空的大鵬。
暑假里，我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特，被稱為科幻小說之父，代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說：接二連三的`海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕海怪的行動，結果意外地爬到了海怪的身上，發(fā)現所謂的海怪其實是潛水艇。他們別無選擇，只好跟著鸚鵡螺號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋，開始了一段段驚心動魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復仇。
看完這本書后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識淵博的教授，到鸚鵡螺號上后，他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩�。】蒂悹�，教授身邊忠誠的仆人，他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友。魚叉王尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的隱者，勇敢而智慧，帶領水手們成功從南極脫險，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們，開來看吧！
想大鵬鳥展翅高飛，一下就飛出九萬里，真是好厲害。而燕雀卻很不解，它認為飛過樹梢就已經算是最好的了，沒必要飛那么高。它的問題證實了一句話，燕雀焉知鴻鵠之志。我們也要像大鵬鳥學習，做一位有志之者，并且腳踏實地的去做，總有一天會踏上成功之路。
大鵬鳥為什么會那么厲害，我想一個是因為它天生的體質，另一個就是堅持自己的信念，決不放棄。中國有句古話說得好，只要功夫下的深，鐵杵磨成繡花針。很多成功人士都是經了風雨，見了世面，吃了很多苦才見彩虹的。
就比如鼎鼎大名的電影明星成龍吧，成龍十分敬業(yè)，所以他演的電影都深受觀眾的喜愛，在國際上也比較出名。但它究竟是怎么個敬業(yè)法呢？在電影的背后也是大家所看不到的，成龍演電影時非常真實，有一些高難度動作他也會親自試一試，當然也多次受傷。他為什么要這么做呢？就是為了觀眾看時更有真實感，這樣拍出來的電影效果會更好。這就是成龍對待工作的認真態(tài)度。
在海洋中，有這樣一種水母。它們能夠長期地生活在海底，并且從海底的弱者變成佼佼者。知道是什么讓它們變得這么厲害嗎？是危險的環(huán)境時刻緊逼著它們。當鯊魚拿它們當點心塞牙縫要追時，它們不得不拿出比鯊魚快100倍的速度逃跑，弱者就得天天過著心驚膽戰(zhàn)的生活。卻正是這讓它們改變了自己，改變了自己的一生。如果再有龐然大物想捉住它們，卻是很難很難的了。在追捕的過程中，免不了受傷，然而水母的愈合能力變得很強，剛被咬到的傷口馬上就會好，絲毫不影響它們逃生。
這就是水母能長期地生活在海底的主要原因。
一個人要把目光放長遠，這樣所學的知識會更加的豐富，視野更加開闊。朝著自己的目標向上爬，總有一天你會像太陽一樣冉冉升起。
初中生作文 篇3
春天，是萬物復蘇的季節(jié)�；ǎ�，蟲，魚，各種生物都從睡夢中蘇醒，驚奇地看著這個新季節(jié)。
今天，老師帶領著我們“蒲公英教室”的全體成員，到大自然中去感受春天。我們大家懷著興奮的心情如約來到生態(tài)園。我們先站好隊，還有一位家長舉著隊旗，整整齊齊地跟隨老師游園，感受大自然。看，那小草跳起了春之舞，柳樹迎著春風高唱著，桃花害羞地爬上了枝頭，多么美麗的春天��！
我們游完園后，先分成了四組，相互認識。隨后我們又分為兩個男生組和兩個女生組，進行拔河比賽。我們都躍躍欲勢，使出了全身的力氣拔河，為自己的小組爭取勝利。最后我們第四小組兩勝一負，贏了比賽。大家高興地都跳了起來，為了勝利喚呼。可是，對方的同學都垂頭喪氣的，有的都要氣哭了。同學紛紛勸說，難道我們不是友誼第一，比賽第二嗎？我們還是一個整體，都是好同學，好朋友。接著，我們又開始了緊張而激烈的`一分鐘跳繩比賽。之后，我們大家又玩了“抱成團”和綁腿接力的游戲。這，我就不必細說了。我們還發(fā)了獎品。開心極了！
最后，我們大家依依不舍地告了別，離開了生態(tài)園。這次郊游，我過得很有意義，感受到了春天的勃勃生機，還陶治了情操，增強了我們的體質，還促進了我們同學之間，家長之間的感情。我愛踏春郊游。
初中生作文 篇4
我出生在一個很富有的家庭，爸爸有一家公司，媽媽是家庭主婦，我們住在一個漂亮的三層別墅里。我有一個哥哥，叫曾楷鳴，他學習很好，幾乎每次考試都考第一，媽媽總是對我說：小慈（我的昵稱），你一定要向你哥哥學習，你要以哥哥為榜樣！我從小就受著來自哥哥的壓力！
漸漸地，我慢慢長大，上了小學，記得第一天報到的時候，媽媽對我說：小慈啊，你一定要努力學習啊，要不然，媽媽開家長會時會難過的`！我點點頭，轉身回到了教室。我記住媽媽的話，學習很認真，一個月后，我當上了班長，媽媽激動極了，摟著我對爸爸和哥哥說：看來，我們家又要出一個比楷鳴還厲害的小人才嘍！有一次，我們學校舉辦了一次名為我的生活的演講大賽，先是班級比賽，然后再以公開式的年級賽，在媽媽和哥哥的輔導下，我順利進入了年級賽，比賽當天，媽媽給我換上我的禮服裙，親自開車送我，一路上不停的叮囑我要注意感情，表情，我不停的點頭。
抽簽，我很不幸抽到了一，但我一點也不緊張，沉著應對，隨隨便便拿到了一等獎，得到了一個100元的購書卡。
期中考試來到，晚上，媽媽幫我復習到12點，又叫哥哥找來往年的試題，叫我做。哥哥還抄了一份我的易錯點，讓我不斷的寫，不斷的練，、果然，我考了全年級第一，媽媽樂壞了，可是，有2道練了很多遍的題，我居然做錯了，媽媽細看卷子后，叫來了哥哥，說：楷鳴，小慈是不是考前練過這2個題？哥哥看了看，點點頭，我發(fā)現哥哥的臉色不對，媽媽示意讓哥哥出去。然后對我說：小慈，媽媽今天告訴你一個規(guī)矩，在以后的考試中，如果講過的.練過的題，或因為粗心做錯的題，我發(fā)現了，是要打了屁股的！一道題十下，用那個，藤條，來打，和你哥哥一樣，你每升高一個年級，就會提高一次標準！我嚇呆了，小時候倒是因為打碎了花瓶被打過一次屁股，可那是媽媽用手打的，用藤條······只是記得哥哥被打時叫的很慘，媽媽叫我去閣樓，那有一張床，專門為打了屁股準備，媽媽說以后挨打就來這兒，媽媽告訴我，打前先得脫1光衣服跪在搓板上說說自己犯了什么錯，應該被打幾下，然后趴在枕頭上，挨打，打完要做口頭檢討，然后洗澡，學習。
初中生作文 篇5
人就如同一塊美玉，但潔白的玉身，總會有一些瑕疵，破壞了自身的圣潔，所以我們就要告別這些瑕疵，讓自己完美無缺。
我在數學題上就有粗心大意的毛病，無論是再簡單的題，都要劃上一大堆的紅叉叉，為此在考試上我付出了巨大的慘痛代價。媽媽也曾嚴厲的批評過我很多次，寫完后一定要檢查，保證自己不出錯，但我總是不聽，嫌太麻煩，懶得檢查，任其錯的不可救藥
有一次，我的數學考試因為粗心大意沒有檢查，成功的從八十多分一下子下降到六十多分，發(fā)下卷子，往計算一看，四分之三都是紅叉叉，都是基本運算馬虎算錯，往其他的題目瞧一瞧，都是沒有好好讀題所造成的。我心里不好受，老師對我失望至極，媽媽也對我的成績心灰意冷，決定給我好好惡補一下，每天給我做枯燥無味的題目，做的我的頭都要爆了，可是媽媽絲毫不理會我的心情，我只有極不情愿乖乖做題的份，為此我吃了不少苦頭。
還有幾次，做計算題，不知怎的，就是抄錯數字，挨了媽媽幾頓罵，再注意算幾道，但是手里的筆趁你不注意，又抄錯了，折騰了幾次，我厭煩了，就下了決心，聽從媽媽早就勸我用的辦法——檢查，終于，第一回得了個全對，我高興得手舞足蹈，一晚上都樂得沒睡著覺。
吃到了檢查的甜頭，我決定再把這個辦法用到考試上。在考試上一掃描，掃描出很多錯的，我感嘆，要是我還是不理不睬，這次考試就不是單單六十多分那么簡單了。發(fā)試卷時，果不出我所料，成績在八十多分，老師還在試卷上評語道：“加油！你進步了，繼續(xù)努力，把基礎打好�！蔽铱戳酥螅幕ㄅ�，心情自然一整天都格外的'好，想來想去，我開始后悔，如果我以前就聽從媽媽的建議，乖乖檢查，就不會吃那么多不該吃的苦了。
知道了做完題后好好檢查會讓我告別粗心的壞習慣，我便愛上了檢查，告別了粗心大意，并把它丟得遠遠的，從此我的成績便穩(wěn)定了下來。
如果一個人能下得了決心告別自己的瑕疵，那他絕對是一個完美無缺的美玉。
初中生作文 篇6
20xx年的這個暑假我去了武漢。武漢留給我的第一印象就是熱，網上一查，原來武漢是素有“火爐”之稱的城市之一。我早晨剛起床，太陽就火辣辣的，剛到手的冰水一會兒就熱了。
我們從火車站乘公交車，可是過了兩小時還沒到目的地。因為車實在是太多了，道路擁擠，公交車象蝸牛爬一樣，過了好幾分鐘，才挪了幾米。我看見人行道上一個騎自行車的老人都超過我們了，武漢的交通可真讓人受不了。
武漢的熱干面非常好吃，連我這個外地來的客人都覺得很香。那武漢人喜歡吃就更不見外了。我的爸爸比我更喜歡吃，他一連吃了兩碗。早就聽說熱干面是武漢有名的特色小吃，果然名不虛傳�！肮嗜宋鬓o黃鶴樓”，李白的千古絕句把我吸引到了武漢。進入景區(qū)，先是幾行大字映入眼簾“天下江山第一樓”，果然很有氣勢，沿臺階而上，斗拱飛檐、高大雄偉的黃鶴樓立刻映入眼簾，黃鶴樓有五層，全樓各層布置有大型壁畫、楹聯、文物等。
我站在黃鶴樓的.第五層上向遠處眺望，武漢的三鎮(zhèn)風光盡收眼底。滾滾長江將武昌和漢口分割開來，而長江大橋則飛架南北將兩者連接起來。武漢真美啊！本來是爸爸帶我去的，但是由于爸爸有事，所以由爸爸的好朋友李伯伯帶我去游玩。李伯伯中等身材，有點胖，看起來很樸實。
他帶著我游玩了武漢的許多地方，他帶我去做輪船，讓我體會一下在城市里用輪船作為交通工具的感受。到了吃中飯的時間，我開玩笑地跟他說吃肯德基怎么樣？李伯伯說太便宜了，我又說，真的吃什么都可以嗎？李伯伯說讓我隨便選，我說：“那就豪客來吧！”后來，伯伯帶我去了好多地方，好不容易才找到了豪客來，由于心急還鬧了個小笑話，看標牌顯示豪客來在二樓，我跟伯伯急匆匆地走上二樓，推門說叫：“來兩份菲力牛排�！薄跋壬@是美容診所，豪客來在那邊�！币晃恍〗銓ξ覀冋f。
李伯伯連忙道歉，“對不起，對不起�！倍覄t笑得直不起腰來。李伯伯真是個好人啊，武漢人可真熱情啊！這次武漢之旅讓我印象深刻，收獲也很多。
初中生作文 篇7
有很多人都不知道改變是什么?而我也一直在困惑個問題，我并不明白媽媽的用意。
我有時候經常去抱怨別人，但我媽媽卻對我說：“你那抱怨的功夫，還不如去改變自己，因為你改變不了別人�！笨墒茄剑揖褪遣幻靼诪槭裁磩e人不做就改變，而是我去做出改變我很想跟我媽媽賭氣，但是心想：媽媽也是為了我好，于是我就打算改變自己。于是我給自己立了一個時間表，可是我只完成了一天，媽媽對我說：“你這哪算是改變呀，分明就是在完成任務�！蔽也荒蜔⿲寢屨f：“改變改變，究竟什么是改變?”媽媽對我說：“別人怎么可能會為你做出改變呢?”我反駁，那為什么我要去為別人做出改變呢?媽媽又對我說：“你不是為別人做出改變，而是要為你自己做出改變�！辈]有理解全媽媽的良苦用心。
于是我又給自己立了一個小目標，每次考試都必須得在85分以上。過了幾天我媽媽看在手機上看到一個消息，這個題目是這樣子的，孩子從小就要做出改變，這篇文章的內容是這樣子的，一個小孩子，他從小就沒有養(yǎng)成好習慣，導致后面的前程很灰暗。然后媽媽跟我說：“你有什么感想。”我說：“看來人每時每刻都得做出改變咯。”我媽媽對我說：“改變是每一個人都得到的，就像你那些壞習慣天天纏繞在你身上，所以你就要做出改變達，而不是天天去抱怨別人，我想了想：看來我改變挺容易的。我媽媽對我說：“想要一個人做出改變，那么他就應該面對他那些不好的習慣，你要知道一個人做出改變是有多么的.痛苦，因為只有改變了努力了才才能收到回報，如果你小時候就沒有作出改變，那么你將來再怎么努力也是一片徒勞而已?”
我一開始以為我老媽說是嚇唬我呢?后來我真的發(fā)現，一個人不做出改變太可怕了，所以說現在我正在為自己的習慣做出改變，相信明天就會有一個更好的自己。
初中生作文 篇8
在這個星期里，我們的月考成績出來了，我們班考得一般，但我覺得那是許多同學沒有盡力考出的結果，如果大家都盡力而為的話，那我們班還是會很好的`。
我覺得我們班最有希望的一個人就是LH。他坐我的后面。他這次月考雖然考了全班倒數第二，但是我發(fā)現他很聰明。
我給了他很多鼓勵，不，不是鼓勵，而是真實的事例。同學們只是沒有去發(fā)現他的聰明才智，因為從會很多方面都能體現出他的不一般——我鼓勵他在上課時認真聽講，他做到了，而且積極發(fā)言，大部分都還正確，說明他對學習有興趣，認真就能學好。
我聽他說，他小學時成績并不差，中上水平，那為什么到了初中就會變”差“呢？那是一種墮落，一種惡性循環(huán)——因為他愛講話，所以受老師批評，于是有些同學就看不起他，嘲諷他，他便覺得沒人能理解他，便更加自己做自己的事、自言自語，便又被老師批評……
世界上沒有一開始就是差生的學生，除非天生弱智，可LH其他方面也都不錯，只是有愛講話的壞毛病，他的優(yōu)點是比缺點多的，只是老師只”看中“了他的缺點，而放棄了他的優(yōu)點，使得他惡性循環(huán)。
一個老師可以使一個好學生變成差生，也能使一個差生成為好學生，我們不能希望所有的學生都懂得”為自己學習“這個道理，所以世界上才出現老師，老師其實承擔著教育與教學的兩種”義務“。
當現在某些學生還不懂得為自己學習這個道理時，請不要讓他失足于中考，因為到那時就晚了，應該從現在開始，教導好每一個學生，讓他在明白”為自己學習“這個道理之前，已經站在了一個更高層次的起跑線上！
初中生作文 篇9
初一學生作文：面對手機
面對手機
這個社會里手機、電腦早以被千家萬戶使用。到了現在無論大人小孩都各有一部手機，幾乎都是用于游戲、上網、娛樂，真正需要打電話時又被微信、QQ所替代。我們這一代，面對手機更是把手機用于玩游戲，失去了手機本身的作用，覺得手機就是方便玩游戲的。因此老師對全班下了禁帶令：“現在是六年級下學期小升初的關鍵時期了，手機、平板等電子產品一律不準帶到學校，就算迫不得已也只能帶小靈通�！钡�，還是會有同學趁老師沒在意時偷偷帶智能手機到學校玩，還炫耀手機的品牌和手機里的游戲，我便經不起誘惑，也趁著爸爸出差媽媽不知道的情況下帶著僥幸的心里把藏在家里的三星手機帶到學校玩，這個手機可給了我一個教訓！
那天，我趁著管理最疏漏時悄悄的.把手機帶到了學校，剛開始一切都很正常沒被老師發(fā)現，我也沒暴落出來�？蛇�沒等忍到中午，便如無數個蟲子在我心里鉆來鉆去，終于沉不住氣把手機拿了出來，找到了一個自己覺著稍微安全的地方悄然坐下來玩起了游戲，沒想到這一舉動引起了旁邊同學的注意，也把頭湊過來一起看的津津有味，精彩的游戲讓我們忘乎所以的把老師引過來站在了我們的面前“玩什么呢？給我看看！”我一下子被老師的話驚醒了，笑著說：“沒玩啥！”下意識的把手伸進抽屜，可無論如何也逃不過老師的眼睛，手機便被順順溜溜的收走了。放學后，媽媽理所當然的被班主任老師找去談話：“馬上小升初了，手機絕對不能玩了，回去和孩子好好說說！”媽媽從老師手中接過手機后一言不發(fā)的帶我回家了。回家后，媽媽把手機放在了客廳最顯眼的地方。一個禮拜了，每天面對著隨手就能拿到的手機，我心里癢癢過，可還是告誡著自己：“媽媽是故意放在那讓我看見的，是考驗我的，我得經得起誘惑！”可一個禮拜后的星期天，鄰居陽陽來家找我玩，看著客廳的手機，我心里想：“陽陽來了，把手機給陽陽看看應該可以吧？”想著便不由自主的又摸到了手里。沒想到媽媽這次看到了毫不留情地狠狠尅了我一頓！
后來，爸爸知道了此事后，并沒有像我想象的揍人，而是語重心長和我聊起了手機：“面對手機，要明白它只是一個使用工具而已，不是主要用來玩游戲的，但凡用手機玩游戲的那都是閑人。老師和家長禁止你們帶手機一個是為了不影響學習，主要還是幫助你們這個年齡的孩子鍛煉其控制能力，從而能擋得住誘惑，不要有與人攀比的虛榮心。男人同樣的錯誤不能重復犯，特別是明知道不可以為之的卻為之乃大過也！你想想，以前不都是虛榮心使你常常吃虧，別人有的是別人的，我們不稀罕；咱們有的是咱們的，也不給人炫耀。”
現在，我的手機又回到了客廳最顯眼的地方。面對它，我再次進入了考驗。
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