樹的作文600字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的樹的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樹的作文600字 篇1
春天到了，也是植樹的季節(jié)。
今日下午，太陽公公下山了，月亮姐姐約上了星星妹妹講故事。于是，我靈機(jī)一動，今日不是植樹節(jié)嗎？反正我作業(yè)也做完了，不如和媽媽一起下去植樹呢？于是，我給媽媽說了說我的想法，媽媽毫不猶豫的回答我：“好呀，我很樂意和你一起去植樹，”我心里樂開了花。于是，我和媽媽手拉著手，唱著美妙的歌曲，講著甜蜜的故事，一起來到了下面。
我對媽媽說：“媽媽，您能幫我找到一塊濕潤的泥土嗎？”媽媽點了點頭。不一會兒，我就聽見媽媽大叫：“豆豆，我找到了，”于是，我快如閃電的到了媽媽那里。我拿起鏟子，費(fèi)了好大的力氣才把那濕潤的泥土挖好，這時，我已經(jīng)滿頭大汗了，媽媽說：“豆豆，泥土還沒有挖好�！蔽抑缓谜玖似饋恚瑧醒笱蟮乩^續(xù)挖起來，不是腳扭了，就是手抽筋了，可是，我還是使出了我的最大力氣，把手一壓，把鏟子在往上一翹，啊，一個深坑最好了。然后，我小心翼翼地把樹苗放到了泥土里，我心里想：再過十年，二十年，這里將是生機(jī)勃勃。想到這里，我開心的笑了，忽然，媽媽叫我：“豆豆，樹還沒種種好呢！”于是，我拿起鏟子，費(fèi)了好大的力氣才把我挖的泥土挖了進(jìn)去，還沒挖好呢，我就已經(jīng)累的腰都直不起來了�？墒�，我不能就這樣放棄，鼓了鼓勁，我又拿起鏟子，往里面培土，培完土之后，該澆水了。我毫不猶豫地拿起水桶，急忙去廁所接了水，小心翼翼地拿了回來，慢慢地把白花花的水澆到泥土里面�？粗N好的樹，我心里美滋滋的，想以后每年我都要種一棵樹，讓我們的家變的更美好。
��！今日我真高興能和媽媽一起種樹呀！
樹的作文600字 篇2
朋友，你拾撿過秋天的樹葉嗎？那一片片黃燦燦或者紅艷艷的秋葉，你拾撿過嗎？那些葉子是天然的書簽，是大自然給我們的饋贈，派秋風(fēng)送到了我們的身邊。
我時常會在秋天到來時，拾撿這樣的樹葉。一開始，初秋的時節(jié)，這些葉子還需要尋找，它們被秋風(fēng)送過來，卻會因為還沒有許多的同伴，而躲進(jìn)一些我們看不見的地方，我得花很多的心思去尋找，不過在找到一片時，心里歡喜得很，像是它們和我捉了一個迷藏，我終于把它們找出來了。
隨著溫度的遞減，秋天也從初秋走到了深秋，這時候秋風(fēng)送來的樹葉就多了起來，它們像是被秋風(fēng)派來的精靈，飄到了我們的手心，飄到了我們的腳底，也飄到了我們眼前遼闊的大地，像是大地的發(fā)卡，也像是大地的腮紅。而實際上呢，它們啊，是大自然派秋風(fēng)送給我們的書簽，不需要扎染就有了美麗色彩的書簽，雖然不像我們制作的葉脈書簽?zāi)菢尤~脈明顯，卻還是在葉脈上留下了秋天的痕跡，留下了金黃的微笑。
我拾撿到的這些樹葉，都已變成了我讀書的伴侶，如果把它們都找出來，說不定能整理整理，出一本《秋葉集》，就像在香山買的那種包裝好的書簽?zāi)菢�，將這個秋天和那個秋天，一個個連在一起，供人回望那些秋天里發(fā)生的故事，回望那些秋的美麗。
秋天的樹葉，是美的，朋友，你不去看看嗎？它們也許現(xiàn)在已經(jīng)飄到了你的腳底，只是你沒有在意。你因為學(xué)習(xí)、工作亦或者是生活的忙碌，忘了抬頭看天低頭看地，那些秋天的樹葉，當(dāng)然也不能被你看見。朋友，在拾撿那些秋天的樹葉前，你先花些時間去看看吧，看看它們的美麗，是不是令你想要忍不住收藏。
樹的作文600字 篇3
秋天來了，在秋風(fēng)的吹拂下小區(qū)的大樹又展現(xiàn)出它們別樣的風(fēng)采，你看那小區(qū)的中央有一個又大又園的花壇，你猜花壇里種的那棵又高又大的大樹，是什么樹嗎？哈哈哈！讓我來告訴你吧！它就是塔松。
這棵塔松長的非常茂盛，那下面又大又圓的花壇，只有它才能種出這么高大的樹，這棵塔松枝繁葉茂非常漂亮，它能長出這些綠油油的枝葉全靠它底下那又粗又大的樹干，一節(jié)一節(jié)的長，下面樹干長很粗，而上面恰恰相反長得特別細(xì)，上下連起來像一座塔，因此而得名塔松。它的枝干像一把大傘，夏天，天熱的時候人們可在樹下乘涼，這座“寶塔”又高又大，非常地震撼，枝干上的小枝葉像一根根繡花針，那剛長的枝葉的顏色是淺綠色的，而老一點是深綠的，這就是塔松。
小區(qū)里除了有一棵高大的塔松之外，還有其它的樹，比如無花果樹。它遠(yuǎn)看似一座只存在于童話中的嫩綠草房子，近看它那一大片一大片的葉子，像似一把把扇子，一片壓著一片，層層疊疊，葉片里還羞羞答答結(jié)出無花果，無花果啊，真的像一個嬌憨的女孩，她還未成熟，青綠色的皮膚真的透露出她的青澀，瞧，她還拿著葉片擋在自己身前，就是不想讓你一睹她的美哩！
無花果樹旁邊還有一棵桃樹，這時桃子已經(jīng)成熟過了，只剩下那枯黃的葉子孤零零地隨風(fēng)擺動。
順著花壇向前看還有一棵石榴樹，樹上的石榴像一個個小燈籠，讓我饞涎欲滴，再往邊上看有一棵開著小白花的樹，真是美極了！
我們小區(qū)，綠權(quán)成蔭，空氣新鮮，是我們生活的好地方，我愛我們的小區(qū)，我更愛我的家！
樹的作文600字 篇4
我家有一棵會開花的幸福樹。傳說幸福樹開花是百年難遇的。如果綻放了，就代表這個家庭一生幸福。不過，這可不能忽略這幾個天天兢兢業(yè)業(yè)的“小功臣”。
首先當(dāng)然是“施肥家”——蚯蚓。它長長的身子，又細(xì)又長。這不盈一握的身子，仿佛一掐就會斷，我曾經(jīng)也抱著這樣好奇的心情，拿著小鏟子，使壞地閉著眼，朝蚯蚓的最中間一插，泥土陷了進(jìn)去。我心驚肉跳地睜開眼，張大了嘴：身子雖斷成兩截，但那軟軟的身子卻仍在蠕動。它就像那些舞蹈家，無論怎樣彎曲，扭折，它總能優(yōu)雅地展開，收放自如。它的顏色是符合生活環(huán)境的棕櫚色，如果它呆在土地上一動不動，你都無法認(rèn)出哪個是它，哪個是泥土，就像叢林中的“隱藏者”變色龍一樣。它每天在泥土里不停穿梭，靈活地鉆來鉆去，美其名曰——施肥。它輕輕一翻，嶄新的泥土便映入眼簾。
其次是“播種家”——蜜蜂。它的身子只有一截小拇指長，顏色是蜂蜜般的純黃，一雙透明的小翅膀撲閃撲閃。雖說是炎炎夏日，但它一年四季都帶著一條黑色毛絨圍巾。我曾幾刻想將那厚重的圍巾摘了，但這位“老佛爺”可惹不得，你只要稍稍惹怒它，它就會舉起它的毒針，毫不猶豫地插進(jìn)你身體，讓你哇哇大叫。它的觸角時不時輕點花瓣，像是安慰花朵一樣，不要害怕。
還有一群不知名的小蟲，它們天天上躥下跳，不知在干什么，但我相信，它們一定是“志愿者”在做著善事。
親愛的“功臣”們，你們?yōu)橹参镒龅纳剖拢矣肋h(yuǎn)不會忘懷。盡管你們不知為誰辛苦為誰甜，但你們永遠(yuǎn)是我崇敬的對象。
樹的作文600字 篇5
學(xué)校實驗大樓廣場前的南邊有六棵樟樹。今冬看去，它們似乎不如以前那么精神，個個耷拉著腦袋，面黃肌瘦，無精打采地站在那里，與廣場上鋪的潔白的瓷磚、漂亮的廣場燈極不協(xié)調(diào)，不知何故。
這六棵樟樹與廣場更南一點的一些樟樹原先是一片的，都是多年前一起栽種的。一年前，為了建廣場，將這六顆樟樹硬是從他的伙伴中隔離了出來，為的是辟出一道亮麗的風(fēng)景線。起初，這六棵樟樹被置身于華麗的廣場，好不高興呀！于是乎人們便給他們美起容來：修枝剪葉瘦身；腳底下鋪上白花花的瓷磚，四角周正；緊靠樹與之平行的又安裝了一排漂亮的燈。好不美觀！這六棵樟樹便飄飄然，甚至譏諷起其他的樟樹。你們幾個土八路看我們?nèi)缃穸嘌髿庋�。每天都有人幫我們打掃落葉，甚至還用拖把把我們的腳底下擦洗得干干凈凈，多逍遙自在呀。不像你們，腳底下是臟兮兮的泥巴，樹葉也是滿天飛，很不逗人喜歡。確實，他們“六子”白天沐浴著充足的陽光，晚上也有燈光的呵護(hù)，過著舒適的生活。慢慢的，他們便開始等待上天所賜給的雨水，也懶得吸取地下深處的水了。當(dāng)大風(fēng)吹來時，他們也懶得動起來，說怕?lián)u壞了美腳的瓷磚，便過起了養(yǎng)尊處優(yōu)的日子來。
未被納入廣場美化的其他樟樹，一如既往的過著平淡的生活。每天照樣想盡辦法地爭取陽光的照耀，拼命的吮吸地下深處的積水。大風(fēng)來時照樣拼命的搖動著他們的身軀。他們自己也發(fā)現(xiàn)，干越搖越粗，枝越搖越繁茂，葉也越搖越翠綠了。
一年過去了，如今廣場上的六棵樟樹：干還是一年前的樣子；枝也是稀稀拉拉的；葉更難看，像得了大病的人的臉，蠟黃蠟黃的，絲毫看不到冬天那樟樹應(yīng)有的翠綠的色彩。更有甚者，最西邊的一棵樟樹，有一根手臂粗的枝條已枯死，折掛在樹干上，正指向南邊的他的兄弟們。他似乎在訴說：你們切莫不要加入我們的隊伍呀！
孟子云：生于憂患，死于安樂。養(yǎng)尊處優(yōu)的樟樹終于醒悟了。你呢？
樹的作文600字 篇6
今日，我和爸爸媽媽一起去“海傍水鄉(xiāng)”參加獅王教育機(jī)構(gòu)組織的“五一親子教育活動”。蔚藍(lán)的.天空上飄著幾朵白云，好像在告訴我今日是個好天氣，今日會有什么驚喜的事情等著我呢？
到了海傍水鄉(xiāng)，沒有了高樓大廈，只有茂密的樹林，空氣比在市內(nèi)舒服多了！活動開始了，先是Lili老師扮農(nóng)場主給我們上英語課，教了我許多蔬菜的單詞，比如chili、eggplant、bean、pea，還讓我們和家長一起玩游戲，老師說一種蔬菜單詞，拿著這個單詞卡片的同學(xué)和家長就要舉起卡片，其他人就舉起手對著卡片“砰砰”射擊，當(dāng)Lili老師說出“chili！”，我和媽媽就倒在草地上，游戲很有趣，但是我只玩了一次，覺得不過癮！
接著是我期待的植樹活動。老師給我們每個小朋友發(fā)了一張A4紙大的牌子，讓我們寫下對小樹的寄語，我興奮地拿起彩筆在卡片上寫下“希望小樹苗快快長大，結(jié)出又香又甜的果實！”。然后我們來到種植區(qū)，我挑選了一棵葉子又綠又多的小苗，爸爸扛著鋤頭，我們選了一個靠近湖邊的位置種樹。剛開始挖坑，我覺得鋤頭很沉拎不起來，媽媽就過來和我一起挖，我一邊挖，一邊在心里說：“小樹小樹快快長大，快快結(jié)果”……坑終于挖好了，爸爸放樹苗，我埋土，小樹穩(wěn)穩(wěn)地立起來，我把寄語牌掛在小樹的枝干上，和爸爸媽媽一起圍著小樹苗留影。這時，天空突然下起來毛毛細(xì)雨，好像在說：“小樹，小樹，我是天然的澆水機(jī)，快來喝我灑下的雨水，快快長高、長大、結(jié)果吧！”
這是我第一次種樹，希望這棵小石榴樹能結(jié)出又香又甜又大的石榴，給老師和同學(xué)們一起品嘗我第一次收獲的果實！
樹的作文600字 篇7
看見樹葉被風(fēng)從樹上刮下時，心碎的我從樓上下來，我的手不由自主的去揀起了那片已被毀滅的生命�；氐郊依�，坐在椅子上，面對空空的小屋，我的眼睛開始模糊不清，似乎這個世界就剩下我一個人，一個可能會孤獨(dú)終老的人。
忽然窗外飛起了片片雪花，似乎在為我的孤獨(dú)恰當(dāng)?shù)狞c綴上了恰當(dāng)?shù)谋尘�。我走到了窗邊，打開窗子，雪花飛進(jìn)屋子，打在了我的臉上，融化，這個過程不單單是我的皮膚再進(jìn)行，中間攙雜著我的淚水，還有我的心的溫度雪花使我的心漸漸的變涼了，心漫漫的死了。
我知道沒人會來拯救我，算了，我已經(jīng)習(xí)慣了，我已經(jīng)習(xí)慣在孤獨(dú)的夜晚一個人獨(dú)自坐在搖椅上看著天花板發(fā)呆。
“咚，咚，咚”，我開了門�！拔�，這幾個月的房錢什么時候付清，你都已經(jīng)欠了四個月了，再不交你就給我搬出去�！薄拔覜]錢”“沒錢？好”。房東拿起我的包袱仍了出去，我沒有在意，由于我已不在乎那些了�！斑�不走是吧？好”。他又拿起我的搖椅，從樓梯甩了下去，我的心隨著我的搖椅一塊掉了下去，于是，我跟了下去，到了樓下，出了門，“咣”一聲砸門聲，我已知道我已無家可歸。
我走在凄涼的秋季的大街上，看著他人都有親人送他們禮物，我的心涼透了。我邊走邊想象著我媽媽的模樣，我眼里媽媽是那么的和藹，親近，親切，溫柔，可是我卻只能站在那，一動也動不了，我真是狠透了自己的雙腳。我只能看著媽媽一針一線的縫著衣服。其實這已經(jīng)夠了，這已經(jīng)是上天對我的賞賜了，已經(jīng)夠了，真的夠了。
兩天后，一位好心人把我埋在了我媽媽旁邊。
“先生，你能說說他的死狀嗎？”
“好的，那時他的樣子很安詳，好像是嬰兒在媽媽的懷里睡著�！�
“還有呢？”
“還有他的手里攥著這片枯萎的樹葉。”
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