【必備】班級作文400字合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的班級作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級作文400字 篇1
我們八班的榮譽是靠我們班里的每一個人去保護和堅守的!
再過幾天就到端午節(jié)了,學(xué)校一年一度的端午詩會就要選拔節(jié)目了。不出所料,今天,老師先給我們播放了從前的學(xué)哥學(xué)姐的表演視頻,那叫一個贊!可你能想到嗎?這其中的一個節(jié)目就是由張曉冰姐姐來主持的!我不禁感嘆到:張曉冰姐姐實在是太歷害了!她在我們的心目中就像是神一般的存在。有同學(xué)想要參加這次的活動嗎?面對老師這一問,全班同學(xué)都不做聲了。可能是都沒想好到底要不要參加這次活動。
我想?yún)⒓樱忠驗閮牲c原因而猶豫了。第一點,今年古箏要考八級,怕自己忙不過來;第二點,自己長胖了,在朗誦的隊伍里有小胖子怕影響我們八班的整體形象?墒前嗬镞吪e手的人可謂是少之又少。
在謝老師的一番說教、鼓勵之后,班里的同學(xué)才開始踴躍報名。我也顧不了那么多了,便舉手報了名。畢竟,為班級付出,何樂而不為呢?
我不后悔報這次名,相反,我要擠出時間好好練習(xí),向別人求教,爭取大大提高自己的朗誦水平,為八班的榮譽而戰(zhàn)!
班級作文400字 篇2
初中的學(xué)習(xí)生活雖然開始不久,同學(xué)之間也由彼此陌生到漸次熟悉,但是同學(xué)們快活的笑聲卻時常響起。這都是緣由班級的趣事。這里我信手拈來兩例。
班里“名人”多
開學(xué)第一天,班主任拿起名冊開始把手下的人與名對上號。點到郭銳時,班主任一不小心給念成了“郭悅”。全班同學(xué)聞之會心地竊笑,因為郭躍可是國家女乒名聲十分響亮的隊員,而我班姍姍站立猶疑作答的郭銳可是名副其實的男兒身呢。同學(xué)們意趣未盡,又有一個名字炸耳:“何杰!”大多數(shù)同學(xué)腦海中立馬閃現(xiàn)出的是在超級女聲中脫穎而出,相貌甜美的女歌手“何潔”?勺⒍ㄒ钗覀兪模疫是非常失望的,這又是一位男生。不一會兒,一個分量更重的大名把我們震撼了:“黃菊!”耶,他不就是前中央政治局常委、國務(wù)院副總理嗎?!這下我們在心里有了接受的準(zhǔn)備,我們班叫這偉人名的肯定是位男生。結(jié)果卻偏偏是一位人如其名的女生,嗨!
不當(dāng)“第三者”
那天數(shù)學(xué)課,老師在黑板上出了一道有多種解法的難題,問誰愿上來試試。同學(xué)們踴躍地舉手。老師請了一位男同學(xué)上來,做畢,歸座;又請了一位女同學(xué)上來,做畢,歸座。老師開口評價:“兩位同學(xué)做的結(jié)果都對,但過于繁瑣。有沒有第三者能夠上來寫出簡便的解法?”老師的話音未落,同學(xué)們的手卻紛紛落下去,哈哈的笑聲像受到傳染一樣在教室里蕩漾開來。老師一時云里霧里,成了丈二和尚。原來同學(xué)們誰都不愿意當(dāng)“第三者”!
班級作文400字 篇3
今天,班上炸開了鍋,因為我班正在討論“日本大地震,中國該不該援助”的話題。昨天,王老師讓我們回家去做準(zhǔn)備,所以今天大家個個神采飛揚,胸有成竹。王老師一聲令下,正方的武可心便“刷”地一下子站起來說:“我覺得應(yīng)該援助,因為我國和日本是鄰國,應(yīng)該互相支援,否則,日本的核輻射會隨著海水六道中國的一些地區(qū),造成污染,所以應(yīng)該支援,以免災(zāi)情加重!
反方的王瑞立刻反駁:“他們以前還攻打我們中國,不可原諒!”陳婉月再也按捺不住了:“我們應(yīng)該有一顆寬容的心,讓地球不再發(fā)生戰(zhàn)爭,只有和平,這樣不好嗎?”李子墨接著說:“陳婉月說的對,再說了,以前他們攻打中國是他們祖宗干的事,不能怪普通老百姓!狈捶街苷舐曊f:“沒聽說過日本有科學(xué)家在海邊做核武器來對付我們嗎?他們?yōu)榱瞬蛔尳?jīng)濟損失而不顧人民利益,所以他們活該,我們不應(yīng)該支援他們!
周正原的話如一石激起千層浪,班上已經(jīng)進入白熱化,正方李子墨說:“那是因為他們國家太弱,他們只是為了保護自己而發(fā)明武器,我們就更應(yīng)該支援他們了。”
就這樣,一場討論會在同學(xué)們的唇槍舌劍中完滿結(jié)束。
班級作文400字 篇4
在人的一生當(dāng)中,有很多人、事或細節(jié)令你自豪,或許你會驕傲地對自己說:“這是我的×××,我為它感到自豪。”而我現(xiàn)在也要昂首挺胸地對你們說:“我因我的班級而自豪”。
我的班級是×××中學(xué)初二的一個極為普通的班級,但是它卻擁有“偉大的神力”。
隨著年齡的增大,學(xué)歷的增高,我來到了初二,來到了這個令我自豪的班級——二⑷班。開始時,同學(xué)們挺不一鼓作氣的:上課發(fā)言不積極,上課有時有的同學(xué)還開小差,偷偷摸摸做作業(yè),不認真地聽老師講課,老師喊“肅靜”也沒有用處,很有個性地我行我素,總是弄得副課老師頻頻向班主任——夏老師報告。而夏老師因為面子問題,常常跑來責(zé)備我們,搞好我們倆不民愉快。
而正是這個班級,卻令自豪。前幾天,夏老師跑來宣布這個喜訊。聽后,同學(xué)們無不跌破眼鏡,心里冒出了疑問,怎么可能呢?由于老師的分析,我們才恍然大悟,“這個星級班級——我們當(dāng)之無愧”。有個同學(xué)喊出。搞得在座的每一們心里暖哄哄的,可能為了維護這個“星級班級”的稱謂,同學(xué)們個個都好像脫胎換骨一樣,變了個人,課上的那些懷習(xí)慣大部分都“難得一見”了,小部分還時有時無,副課老師的投訴也越來越少了,班主任與我們的關(guān)系也越來越融洽了。
班級作文400字 篇5
每個班級都各有特色,而我的這一班,更是臥虎藏龍,有許多有趣的人喔,從走廊就可以聽到我們班的笑聲,因為我們有個總是面帶微笑,感覺很親切的老師,所以想每天聽到我們的笑聲并不困難。接著就讓小妹我開始介紹本班的風(fēng)云人物。
第一位,就是漫畫界的奇才─林卉晨,在她的筆下,柔弱的公主、帥氣的王子,在她的王國,神么都難不倒她呢!第二位,就是李騏佑,他的直笛吹的可是五星級呢!只要他吹出的每個音符好像都會跳舞,連老師都十分贊許呢!
我們這一班雖然不是個個是龍是鳳,但是在我眼中,我們這一班是獨一無二的班級,因為每天生活在這個班級,就有如一個家庭,老師們就是我們的父母,同學(xué)們就是情同手足的兄弟姐妹,所謂「兄弟齊心,齊力斷金」,我們一定要更努力,大家團結(jié)一致,為班上爭取最高榮譽。一群人樂不可支的一起相處、一起學(xué)習(xí),縱然有些不如意,但因為同學(xué)們之間的.友情,將我們心中的橋梁搭起,即使以后要離別,我們也會心系這個令人無法忘懷的班級!
班級作文400字 篇6
光陰似箭,日月如梭,彈指間,我初中生涯的六分之一已經(jīng)過去了。回憶起剛進入初中時,面對一張張陌生的面孔,我還真有點不習(xí)慣。而現(xiàn)在我已經(jīng)能和他們?nèi)谇⑾嗵幜,過得十分快樂,我想說一句:“我的班級我的家。”
還記得在運動場上,運動員們在場上奮力拼搏嗎?想取得好成績,我們在旁邊為他們鼓勵。他們下場了,一次次攙扶,一次次遞水,這中間仿佛有家的溫暖,我想說一句:“我的班級我的家。”
還記得我們身體不好時老師那幾句關(guān)切的話語嗎?是否感動了你?老師就是我們的爸爸和媽媽,我們就是他們的孩子,這不就是一個大家庭嗎?他們對我們的關(guān)心是很多的啊!還有上課時你偷偷地玩,她那嚴厲的眼神是否制止了你?他們對我們的教育還不過多嗎?還記得起上次老師在我們面前哭嗎?那都是為了我們好。∠氲竭@里,我想說一句:“我的班級我的家。”
時間還會不停地往前走,不會停留在原地,我們又要面臨分別了。如果相識是緣,相遇是份,那我們在這個大家庭中一起生活就是緣分了。那幾千個日日夜夜,我們一起走過,有歡笑,更有淚水。
班級作文400字 篇7
我班有個大名鼎鼎的“法布爾”,大家都知道,法布爾是一個著名的昆蟲學(xué)家,他家有個大花園,花園專門用來養(yǎng)昆蟲,而我們這位“法布爾”,昆蟲不是養(yǎng)在花園,而是養(yǎng)在小房間。
我像“法布爾”在捉蟋蟀!胺ú紶枴弊笠豢矗乙豢,生怕會遺落一只蟋蟀。告訴你們哦,他的手如同一張網(wǎng),一把就是一只蟲,沒有一只蟲可以從他手中逃脫。突然他發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀,他慢慢地走向蟋蟀,用手慢慢伸過去,正當(dāng)蟋蟀要逃脫時,他一把抓住。這時幾只大蟋蟀蹦跳著過來好象不知道危險正在等著他似的。一眨眼,那幾只就落入他的手中。這是“法布爾”想捉蚱蜢,于是小心翼翼地走向草叢,只見一只蚱蜢跑出來,不料聰明的蚱蜢居然從他的手中溜走了!胺ú紶枴被鹈叭桑钩鰵⑹诛,終于將蚱蜢們捉住了,然后心滿意足地離開了。
下課時候,他看見蟋蟀正在打斗,想出來一個好玩的游戲—斗蟋蟀。于是一幫男生都圍過來,于是,每人選了一只蟲子,進行比賽!胺ú紶枴边x的那只帥吧竟然百戰(zhàn)百勝。朋友們都說佩服佩服……有次,他寫得一篇有關(guān)昆蟲的文章還被老師送去打印了呢!這些都是他的特點。于是,我們要用一顆愛的心去感受大自然給予我們的一切。去保護大自然中美好的一切。
哦,忘了告訴你們,我就是“法布爾”,讓我們大家攜手去呵護這神奇的大自然吧。
班級作文400字 篇8
各位班干,看你們平時在班上管理時,累得腰酸背痛,就算喊破喉嚨也無濟于事,怎么辦呢?我有些拙見與你們分享。
1。作為一名班干,首先要提升個人魅力。個人魅力包括幽默感、奉獻精神和工作能力。有幽默感的班干,富有智慧,能帶給大家快樂,比較受大家歡迎。做班干會占用自己很多的時間,所以要有吃苦耐勞的精神。在班級管理中,最重要的就是工作能力,要成為老師的左膀右臂。當(dāng)老師不在的時候帶領(lǐng)同學(xué)認真學(xué)習(xí),當(dāng)有突發(fā)情況的時候要能及時地阻止事件的發(fā)生和事態(tài)的擴大。
2。其次,作為一名班干,要做好大家的表率。在學(xué)習(xí)上要不甘落后,不擾亂課堂紀(jì)律,積極舉手發(fā)言。課間操要認真做,不要曠操。在勞動上,做到不怕苦,不怕累,不偷懶積極完成任務(wù)。
3。作為一名班干,還要充分信任同學(xué),每個人心中都有班規(guī),只有充分信任他(她),給他們一些自由,他們才能逐漸信任。
只有班干以身作則,樹立起榜樣,帶好頭,就能創(chuàng)造出良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
班級作文400字 篇9
星期五,使我們班的菜園豐收的日子。可遺憾的是,我卻生病了,在醫(yī)院里打著點滴。但是我在哪里幻想著:
到了中午,周小嘉媽媽、黃千賀等N多家長,提著大包小包來到了班級,這場“武林大會”拉開了序幕。只見周小嘉媽媽用手把眼鏡往上一推,斜嘴一笑,拿起一把菜就使出了一招“紫氣東來”。天空中只出現(xiàn)了一絲亮光,然后這先可憐的球菜,立馬四分五裂。
賀媽更是霸氣十足,把一些菜放在切菜板上。然后手起刀落,快刀斬亂麻,把眼前的菜全部切成碎片。
其他家長也毫不示弱,各個都展示出自己的本事,什么獨孤九劍,什么狂風(fēng)絕息斬……
年糕炒好后,陳諾先是來個凌波微步,接下來又用了一招獅吼功,直接把前邊的同學(xué)給鎮(zhèn)住了,都自覺地排到了后面,陳諾便自在從容走到了第一。接下來,陳諾的表現(xiàn)真是慘不忍睹。他一手端著碗,一手拿著勺子,接下來,便把臉都貼在碗上了。用神速吃完后,他大聲喊起來:“我還要。 蹦锹曇,真是太強悍了,把大家的耳朵震得是嗡嗡響,便立刻、馬上的跑開了。陳諾再次用自己霸氣側(cè)漏的聲音得到了第一。陳諾接來又開始了吃了,他吃了要,要了吃。簡直恨不得把鍋捧起來,埋進去吃。一碗、兩碗、三碗……整整吃了十五碗,真是“通吃天下”呀!看來,吃貨界又新增了一個成員。
吃完之后,大家又搶起了其它東西,又使出了各派的招式,那些食物立馬被一掃而空,
想到這里,我輕輕一笑,真不知道,班級里有我想象中那么好玩呢?
班級作文400字 篇10
雖說我已經(jīng)上了處中,但我還是忘不了小學(xué)的那些親愛的同學(xué),班級的那些事,各種各樣,讓我有時回憶起來時,不覺得好笑。那些事,有讓人爆笑的,有讓人感動的,有讓人深思的……就是這些豐富多彩的瑣事,構(gòu)造了五彩繽紛的校園生活。
話說我們班可是十分“團結(jié)”的班,你可別說我是在吹牛皮,不信,你瞧,一大早的,學(xué)霸剛到學(xué)校沒多久,就被一群人團團圍住。他們有的人哭爹喊娘,有的故意討好,有的施“苦肉計”,這一切,只是為了一句話:“我知道你是最好的了,把你的作業(yè)給我抄一抄吧!”呵呵,這樣一說,有的學(xué)霸便心軟了,也就遞給他們了。而有些學(xué)霸卻面不改色,一動不動的守在作業(yè)旁,任由他們用盡好話,也無動于衷!無奈之下,他們只好“投靠”別人了。
就在六年級上冊的時候,原本在四年級的時候就轉(zhuǎn)走的男同學(xué)又轉(zhuǎn)回來了,每一個人都很高興,全班一起迎接他,特別是那些男同學(xué),高興的不得了,他們的鐵哥們回來了,他們手舞足蹈,惹的我們與老師哈哈大笑!
那個男同學(xué)也很高興,男生們都打成一片,班級好久沒這么熱鬧了!
我們班的體育可是很你發(fā)達的!瞧,一個接一個的綽號,看,“飛毛腿”,“長腿冠軍” ,“女漢子” ……由此可見,我們班的體育發(fā)達!其他班的人一遇到我們班的體育奇才,嚇得說:“糟了,遇到對手了!”
這就是我小學(xué)的班級!我真的好想念小學(xué)同學(xué)。∠M覀兡茉僭谝黄!
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