以勇氣為話題的作文匯編15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的以勇氣為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以勇氣為話題的作文1
從前,有一個(gè)小男孩,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,他上課的時(shí)候,總喜歡擺弄自己的文具,并且弄壞它們。
瞧,他現(xiàn)在又在擺弄文具了。他用卷筆刀把橡皮卷成一絲絲的,又把鉛筆掰成一段段的……他把文具們虐待地不成樣子了。小男孩的筆盒里有一把鋼尺,小男孩從不碰那把鋼尺。為什么呢?原來(lái)呀,那把鋼尺很懂得保護(hù)自己,只要小男孩一碰到那鋼尺,鋼尺就跳起來(lái),狠狠地打小男孩一下。幾次以后,小男孩再也不敢碰到鋼尺了,鋼尺自然也就完好無(wú)損了。
一天,鋼尺問(wèn)他旁邊的橡皮:“橡皮,小主人每天這樣對(duì)你,你不疼嗎?”橡皮說(shuō):“當(dāng)然疼啦!”“那你怎么不保護(hù)自己呀?”鋼尺激動(dòng)地說(shuō)。“唉,我哪像你呀!毕鹌ご诡^喪氣地說(shuō):“你一身鋼筋鐵骨,當(dāng)然不用怕小主人,我要是像你一樣,不被削成頭發(fā)絲才怪呢!”鋼尺難過(guò)極了,他決定保護(hù)所有的文具。小男孩準(zhǔn)備把鉛筆拿出來(lái),可是他手剛伸進(jìn)去,就被鋼尺跳起來(lái)打了一下!八冷摮撸矣譀](méi)動(dòng)你,你干什么打我?”小男孩氣憤地說(shuō)!澳氵@樣虐待文具,他們比你剛剛挨的打要疼百倍、千倍!”鋼尺英勇地說(shuō):“就算我粉身碎骨,我一定要保護(hù)他們。”小男孩紅著臉,低下了頭。
從此,小男孩再也不虐待文具了,并且開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)。
以勇氣為話題的作文2
有一句名言“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!鄙钪性S多時(shí)候我們都需要勇氣,勇氣讓我們前行,讓我們進(jìn)步。今天課堂上,我鼓足勇氣回答問(wèn)題,雖然錯(cuò)了,我卻不后悔。
上午數(shù)學(xué)課,乙老師提出一個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)回答,我稍加思考便舉起手來(lái),可能是我平時(shí)不太回答問(wèn)題的原因,乙老師立刻喊了我的名字,我站起來(lái)把答案說(shuō)了出來(lái),回答過(guò)后教室里鴉雀無(wú)聲,我暗想一定是回答錯(cuò)了。果然,乙老師說(shuō):“你忘記帶平方了!”我腦子里一片空白,好不容易有勇氣回答一次問(wèn)題,竟然回答錯(cuò)了。我的臉頓時(shí)像火燒一樣,心里又慚愧又懊惱,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)候只聽(tīng)到乙老師說(shuō):“回答錯(cuò)了也比那些不舉手不回答的好!”聽(tīng)到乙老師這句善解人意為我解圍的話,頓時(shí)感覺(jué)安慰了許多。乙老師幫我把思路整理了一下,讓我坐下了。我想這次回答錯(cuò)了,是我學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真踏實(shí),以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,多思考,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),牢固掌握所學(xué)知識(shí),不要再出現(xiàn)今天這種情況了。
這件事雖然讓我有一種挫敗感,但我一點(diǎn)都不后悔。這也是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),最起碼我有勇氣舉手站起來(lái)回答問(wèn)題了。我知道光有勇氣是不夠的,要做到有勇有謀才行。只有有了足夠的勇氣,我們才不懼怕失敗,才敢去探索我們所不知道的東西,我們才能不斷地向前,向前!
以勇氣為話題的作文3
經(jīng)驗(yàn)與勇氣
人們總是說(shuō):“只有經(jīng)驗(yàn),才能成就一番大事業(yè)。”但我卻不以為然。
從前,有人就做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他們把一只跳蚤放到一個(gè)玻璃盒子里,并蓋上蓋子。然后觀察跳蚤在玻璃盒內(nèi)的反應(yīng),剛開(kāi)始,跳蚤在玻璃盒內(nèi)一向跳啊跳,可是每次都沒(méi)有跳出玻璃盒,都是以碰壁、失望而告終。所以跳蚤計(jì)算好了玻璃盒的高度,再也不會(huì)跳過(guò)這個(gè)高度了。就在這時(shí),做實(shí)驗(yàn)的人拿掉了玻璃盒的蓋子,可是跳蚤因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的阻攔,跳蚤再也不會(huì)跳出玻璃盒了。
社會(huì)上有很多人都像這只跳蚤,把自我困在了經(jīng)驗(yàn)的牢籠里,不能自拔;卻有一些人敢于打翻這個(gè)牢籠,鼓足勇氣去嘗試,這些人他們大多數(shù)都成功了。
比爾。蓋茨就是一個(gè)很好的例子。比爾。蓋茨原在一所世界聞名的大學(xué)就讀,但中途竟然輟學(xué)和幾個(gè)朋友建立起了微軟公司。這個(gè)做法讓大家都匪夷所思。許多人都用自我的經(jīng)驗(yàn)勸告他:別研究了,這不必須能研究成,即使研究成功了,也不必須能普及。可是比爾。蓋茨壓根就聽(tīng)不進(jìn)去,最后,沒(méi)有人再去勸告他了,只是留下一串串嘆息。比爾。蓋茨最后經(jīng)過(guò)努力,他最后成功了。此刻,家家戶戶幾乎都有電腦,都在使用微軟公司的產(chǎn)品,比爾。蓋茨也因此一躍成了當(dāng)時(shí)的“世界首富”。
有時(shí)候,成功不僅僅需要百分之百的經(jīng)驗(yàn),還需要有百分之百的勇氣。
以勇氣為話題的作文4
又到了畢業(yè)季,莘莘學(xué)子即將踏入社會(huì),找工作成了進(jìn)入社會(huì)的第一課。有一種現(xiàn)象顯示,找到工作或者找到好工作的未必是在學(xué)校表現(xiàn)特別好的或者成績(jī)特別優(yōu)秀的學(xué)生。原因很簡(jiǎn)單,社會(huì)需要有專業(yè)知識(shí)的人更需要對(duì)自己有信心、有勇氣面對(duì)許多未知世界的人。而把成績(jī)看做是唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的人,往往是缺少承擔(dān)的人。
看看資料中的故事。年輕人是成功了,但若是年輕人失敗了呢?結(jié)果會(huì)如何:年輕人不僅要承受毀玉的事實(shí),還有來(lái)自老工匠等各方面的壓力。如果他不去做,他不必為此負(fù)出代價(jià),但也無(wú)法借機(jī)來(lái)考證自己的真實(shí)技術(shù)水平,因此他必須衡量。相信老工匠也衡量了許久,而且這個(gè)衡量當(dāng)中比年輕工匠還多了一份對(duì)以往榮譽(yù)的維護(hù)。老工匠與在校的優(yōu)等生很相似,或者說(shuō)是所有名牌大學(xué)畢業(yè)生共有的特質(zhì),擇業(yè)從來(lái)都是不肯低就的。而年輕工匠恰恰與一些中等生或者非名牌大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生有著相同的心境,心中沒(méi)有太多沉重的榮譽(yù)包袱,成了就成了,失敗了最終也會(huì)歸究于自己的年輕。
年輕工匠最終成功了。也許有此老工匠還會(huì)對(duì)此不屑一顧,或者還會(huì)說(shuō),這個(gè)誰(shuí)不會(huì)呀。那些還未找到工作的優(yōu)等生可能會(huì)說(shuō),那種工作我才不想干呢,想找會(huì)找不到嗎!但優(yōu)等生和老工匠都沒(méi)有付諸行動(dòng)。
論技術(shù)和功底,老工匠完美切割寶石的概率要大于年輕工匠,但是老工匠沒(méi)有人去做,所以寶石終究也只是一塊有瑕玼的寶石。生活中的老工匠隨處可見(jiàn),有些優(yōu)等生也是其中一員;生活中也有類似。
以勇氣為話題的作文5
暑假里,我讀了一本生動(dòng)有趣的科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)主要講了:186X年,海上出現(xiàn)了一種怪物!拔摇焙湍岬伦傲挚咸(hào)”去探險(xiǎn)。船在途中被怪物擊沉了,“我”和尼德在怪物身上幸存了下來(lái)。這才發(fā)現(xiàn)這是一艘叫“諾第留斯號(hào)”的潛艇。然后,“我”和尼德參觀了“諾第留斯號(hào)”,并且和尼摩船長(zhǎng)在海底行了兩萬(wàn)海里。路上克服了許多困難,還為尼摩船長(zhǎng)報(bào)了仇。最后,“諾第留斯號(hào)”不幸被卷入了旋渦,而“我”和尼德坐著小艇逃上了岸。給我留下印象最深的是“諾第留斯號(hào)”被困在冰山下的情景。一天凌晨,只聽(tīng)“轟”一聲巨響,一座冰山壓在了“諾第留斯號(hào)”上。
不管“諾第留斯號(hào)”怎么撞冰層,都逃不出冰山的魔掌,被困在了冰山下。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)不是慌慌張張,也不是等待著死神降臨,而是鼓起巨大的勇氣,沉著冷靜地指揮船員鑿冰。經(jīng)過(guò)五天五夜的奮戰(zhàn),尼摩船長(zhǎng)把奄奄一息的人們救活了。我真佩服尼摩船長(zhǎng),他能在險(xiǎn)惡的環(huán)境下鎮(zhèn)定自若地把大家從死神的`手中奪了過(guò)來(lái),真是了不起!
以勇氣為話題的作文6
那一年,柯南受聘于一家地產(chǎn)公司,培訓(xùn)結(jié)業(yè)的哪天,公司老總也來(lái)了。在做了一番熱情洋溢的講話后,老總轉(zhuǎn)身從公文包里拿出一疊文件問(wèn):“有誰(shuí)愿意幫我整理一下這些資料?”其實(shí)柯南是很想試一試的,但看看四周大家都是沉默的,他不禁又有些猶豫,最終沒(méi)敢站出來(lái)。
老總停了停見(jiàn)無(wú)人敢應(yīng)答,于是笑了笑用手指向窗外那高樓林立的開(kāi)發(fā)區(qū)道:“二十年前這里曾是一片蠻荒,在管委會(huì)的一次會(huì)議上,主任就曾這般問(wèn)過(guò)‘在國(guó)家沒(méi)有一分錢投入的情況下,誰(shuí)有勇氣站出來(lái)開(kāi)發(fā)那片荒地?’有一個(gè)年輕人猶豫了很久,最后終于勇敢地站了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番努力,二十年后的今天,這里終于變成了現(xiàn)在這般繁榮的景象!
盡管老總始終沒(méi)說(shuō)那個(gè)年輕人是誰(shuí),但柯南潛意識(shí)里明白那個(gè)年輕人就是老總自己。如果你錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì),自己很可能將碌碌無(wú)為的度過(guò)一生。想到這兒,柯南猛地站起來(lái)說(shuō):“我愿意!”老總什么也沒(méi)說(shuō),只是笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。在以后的日子里,柯南發(fā)現(xiàn)每次上司總是給自己比別人多很多的工作,其中不乏一些重要的公司機(jī)密。不久,他得到了提升。轉(zhuǎn)眼十年過(guò)去了,柯南已經(jīng)有了自己的實(shí)業(yè)公司并創(chuàng)下了驚人的業(yè)績(jī),他本人也成為商業(yè)界的一顆璀璨明星。
故事給我們這樣一個(gè)啟示:對(duì)于涉世之初的我們來(lái)說(shuō),生活中并不缺少成功的機(jī)遇,關(guān)鍵看我們有沒(méi)有站出來(lái)抓住機(jī)遇的勇氣。正如歌德所說(shuō)的那樣,卑怯的人嘆息、沉吟,而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛。
以勇氣為話題的作文7
勇氣就是古希臘英雄泅渡海峽時(shí)堅(jiān)定的意志;
勇氣就是古羅馬角斗士與猛獸博斗時(shí)大無(wú)畏的精神;
勇氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念;
勇氣就是“?諔(zhàn)士”王偉同志為國(guó)捐軀的豪情;布魯諾是勇敢的,因?yàn)樗麚碛袨檎胬慝I(xiàn)身的勇氣;貝多芬是勇敢的,因?yàn)樗麚碛刑魬?zhàn)命運(yùn)的勇氣;屈原是勇敢的,因?yàn)樗麚碛袨閲?guó)投江的勇氣;戚繼光是勇敢的,因?yàn)樗麚碛猩详嚉车挠職狻?/p>
不光是轟轟烈烈的大事需要勇氣,日常小事中也蘊(yùn)含著勇氣。坦白的承認(rèn)自己錯(cuò)誤,這是需要勇氣的;向師長(zhǎng)提出不同的意見(jiàn),這是需要勇氣的;走上講臺(tái)毛遂自薦,這是需要勇氣的;甚至獨(dú)自走一段黑路,獨(dú)自完成老師交給的任務(wù)……這些都是需要勇氣的。
我們欽佩魯迅先生,因?yàn)樗矣谙蚝诎档纳鐣?huì)宣戰(zhàn);我們敬愛(ài)毛主席,因?yàn)樗矣趶臉屃謴椨曛姓戎袊?guó);我們崇拜海倫凱勒,因?yàn)樗矣谂c令人窒息的黑暗和無(wú)聲的世界搏斗;我們贊美王昭君,因?yàn)樗矣讵?dú)自出塞,去那天寒地凍的邊疆完成民族和平的使命。我們對(duì)他們的欽佩、崇敬、愛(ài)戴,歸根到底都是對(duì)勇氣的歌頌。但,這里所說(shuō)的“勇氣”并不是指匹夫之勇,不是指赳赳武夫的力氣之勇。真正的勇氣是一種精神的力量,人格的力量,智慧的力量。擁有了這種力量,我們就能獨(dú)自越過(guò)困難堆成的高山;擁有這種力量,我們就能克服生活的磨難;擁有了這種力量,我們就能成為命運(yùn)的主宰,始終揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆。
以勇氣為話題的作文8
必要的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)鼓起勇氣去做某些事情,就好比小草生長(zhǎng)在大樹(shù)旁,在大樹(shù)的襯托下顯得非常渺小,但小草并不因此而感到委屈,而鼓起勇氣,繼續(xù)使自己生長(zhǎng)起來(lái),每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。所以說(shuō),有勇氣也是同樣重要的。
愛(ài)迪生之所以能夠成功地發(fā)明電燈就在于他能夠再一次去面對(duì),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行無(wú)數(shù)次結(jié)果都失敗了,但最終他還是成功了,就因?yàn)槭怯職饨o足了他信心,才至使他邁向成功的。所以愛(ài)迪生也同時(shí)在無(wú)數(shù)的失敗中取得成功,因?yàn)椤笆∧耸浅晒χ浮薄?/p>
勇氣,并不是說(shuō)做到就能做到的,它也需要有意志才得以實(shí)現(xiàn)的。
曾獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人在還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有鐳元素的存在時(shí),也是冒險(xiǎn)去完成任務(wù)的。她為什么有這么大膽的行為呢?就是因?yàn)樗凶銐虻挠職馊ヌ诫U(xiǎn)這些元素的存在,還是就是她還充滿自信去研究。最張她也榮幸得了諾貝爾獎(jiǎng),在化學(xué)領(lǐng)域?yàn)槿祟愖龀隽素暙I(xiàn)。
不論是過(guò)去還是現(xiàn)在,做任何事都需要勇氣,只有這樣你才能做得更好,甚至讓你擁有無(wú)限的能量。只有這樣,才能讓自己自信起來(lái),擁有美好的時(shí)光!
有勇氣,才能讓人輸?shù)眯姆诜?
以勇氣為話題的作文9
勇氣是一把戰(zhàn)勝自己的鑰匙,勇氣是一臺(tái)測(cè)謊儀,勇氣是打不倒的旗幟 ,記得,有一次在幼兒園時(shí),我和王露在教室里玩游戲,王露像一條靈活的小泥鰍東躲西藏正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí),劈啪……啊!
老師的花瓶打碎了,那可是老師最喜歡的花瓶啊!
我和王露知道,如果老師曉得了我們打碎了花瓶,絕對(duì)會(huì)很兇地罵我們,最后我和王露打算把這件事瞞過(guò)去我心里一直在想老師會(huì)怎樣罵我,……不斷的恐懼感向我撲面而來(lái),就連我最在行的手工課也做不出一件象樣的作品,最奇怪的是我居然一口飯也吃不下去大家?guī)缀醵汲酝炅耍臀乙粋(gè)人還在慢慢地吃飯,為了不拖全班的后腿,老師讓我先把飯倒了過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我到她的辦公室,我以為老師會(huì)非常兇地斥責(zé)我但不是,老師親切地和我對(duì)話,我誠(chéng)實(shí)、大膽的把事情的經(jīng)過(guò)仔仔細(xì)細(xì)地說(shuō)了一遍當(dāng)我要離開(kāi)時(shí),老師叫住了我,她說(shuō):“知道錯(cuò)誤當(dāng)然好,但也要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,即使老師罵你了也不要緊,只要你自己對(duì)得起自己就行了”幼兒時(shí)的一次教訓(xùn)讓我至今還念念不忘,我也知道了勇氣是戰(zhàn)勝自己的寶劍勇氣,一個(gè)普普通通的詞語(yǔ),一個(gè)人們常常掛在嘴邊的常用詞語(yǔ)真真確確做到的人恐怕很少很少,只有把勇氣用到生活當(dāng)中去,它才能發(fā)揮出它應(yīng)有的光芒
以勇氣為話題的作文10
“大膽天下去的,小心寸步難行”。這是一句關(guān)于勇氣的名言。名言中也說(shuō)明了勇氣的重要性。于是,我常常用它來(lái)鼓勵(lì)自己。
但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,我似乎失去了我的勇氣。我不敢像其他同學(xué)那樣做事。
上課時(shí),總有那么一些同學(xué)把自己的手舉得高高的,期待著老師能叫到自己。而我,總是沒(méi)有這個(gè)勇氣。擔(dān)心自己的答案萬(wàn)一錯(cuò)了怎么辦。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)自己的答案比他們更完整,更好。如果我擁有這一份勇氣。那么,接受老師微笑和贊許的目光的人就該是我了。
同樣沒(méi)有勇氣的例子還有。記得去春游那次,我和兩個(gè)同學(xué)走到了“巫師的城堡”,好奇心驅(qū)使著我想進(jìn)去看看。于是,我便慫恿著她們?nèi)。但是,到了門口,聽(tīng)見(jiàn)那恐怖的怪叫,我退縮了。于是,說(shuō)要去的是我,臨陣脫逃的人也是我,我頓時(shí)覺(jué)得自己很沒(méi)用。如果我有足夠的勇氣,就可以滿足我的好奇心,沒(méi)有遺憾了。
在生活當(dāng)中,處處需要勇氣。勇氣是一把鑰匙,打開(kāi)我們前進(jìn)的大門;勇氣是一把利斧,清除道路中的荊棘;勇氣是一把油紙傘,擋住從天而降的雨點(diǎn);勇氣是一輪明月,讓我們把煩惱托付給它;勇氣更是一朵未綻放的花,讓我們?cè)诿魈炀`放出美麗。因?yàn)橛職,我們才能前進(jìn);因?yàn)橛職,我們才能成功;因(yàn)橛職,我們才能?lè)觀開(kāi)朗的面對(duì)生活。
所以,我要把不該丟失的勇氣重新拾回。
以勇氣為話題的作文11
寒假期間,我看了一篇精彩的文章——《只要有勇氣》,它讓我感動(dòng)于小女孩妮姬的勇氣,也為我未來(lái)的人生之路指明了方向。
白血病,好像故意和這個(gè)可愛(ài)的小女孩妮姬開(kāi)了個(gè)玩笑,意外的降臨了在她的身上。從此,她的生活幾乎被無(wú)休無(wú)止到醫(yī)院接受檢查和治療所占據(jù)了。可怕的還在后面,由于病情的逐漸惡化,她必須接受化學(xué)治療才能控制病情,慢慢地她的頭發(fā)全都掉光了,朋友也因這個(gè)原因一個(gè)一個(gè)離她而去!面對(duì)病情的嚴(yán)重、朋友的離去,勇敢的妮姬更是積極配合醫(yī)護(hù)人員的治療,努力與病魔抗?fàn),決定摘下假發(fā),去面對(duì)朋友,面對(duì)生活中的每一個(gè)人。妮姬真是個(gè)頑強(qiáng)的人呀。
讀完故事,我不由地想起了關(guān)于我自己的一件事情:去年升入六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,老師在班上競(jìng)選班干部?墒抢蠋熂炔皇峭镀边x舉,也不是自己挑選。而是讓我們自己走上講臺(tái)進(jìn)行“演講”比賽,同學(xué)們紛紛去競(jìng)選,可我卻如坐針氈,又想去競(jìng)選,又怕上去了沒(méi)選上丟臉了。正在我猶豫不決時(shí),老師突然說(shuō):“如果再?zèng)]人上去的話,那這次“演講”比賽就要結(jié)束了!”我不甘心放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),終于鼓起勇氣、紅著臉兒、慢步向講臺(tái)走去……最后,我成功了!也就當(dāng)了現(xiàn)在的中隊(duì)長(zhǎng)。
當(dāng)你在人生的道路上,遇到那叢叢荊棘時(shí),擦一擦額上的汗珠,拭一拭眼中欲滴的淚,拿出你的勇氣來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。你終會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,和屬于你的那道七色彩虹!
以勇氣為話題的作文12
我可以終身奉行的一個(gè)字—勇,化作盾,帶領(lǐng)我度過(guò)一關(guān)又一關(guān)。
“勇”滴進(jìn)時(shí)光的長(zhǎng)流,好幾次的挫敗,我把無(wú)懼放在背后,懦弱當(dāng)作先鋒。曾經(jīng),我陷入數(shù)學(xué)的泥潭,怎么絞盡腦汁,卻被錯(cuò)亂的數(shù)字和符號(hào)占滿了思考,整面的題目,險(xiǎn)上滿滿的疑惑與無(wú)解,放棄的念頭悄悄萌芽,害怕在失敗、恐懼面對(duì)那個(gè)無(wú)知的自己,“勇”躲在哪里關(guān)于?它在自卑的門后嗎?它在徘徊不前的腳步下嗎?我把他找出來(lái),在光明中閃爍、發(fā)亮。
“勇”戰(zhàn)勝了數(shù)字符號(hào),“勇”把恐懼關(guān)到后院。偶爾的沒(méi)自信、有時(shí)的想退縮,面對(duì)升學(xué)的考驗(yàn),面對(duì)未來(lái)得渺茫無(wú)測(cè),心中有一絲絲的無(wú)助、害怕,但“勇”抵擋了畏懼,勇敢踏出每一步、勇敢選擇自己的方向、勇敢打敗所有得不勇敢,未來(lái)的路途依然崎嶇,我踮起腳尖,極力望盡路的盡頭,轉(zhuǎn)彎后是絢麗的彩虹嗎?還是陰雨綿綿的晦暗?本著我可以終身奉行的一個(gè)字—勇,我只知道,勇往直前,繽紛的彩虹,我可以坐下來(lái)觀賞美好的景色;陰雨的綿綿,我可以撐起名叫“無(wú)懼”的傘,踏著腳步的輕快,繼續(xù)往前走。
我可以終身奉行的一個(gè)字—勇,緊握盾牌,持續(xù)向前,通往名叫“相信”的未來(lái)。
以勇氣為話題的作文13
生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要?dú)g聲笑語(yǔ),更需要奔向前方的勇氣.勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢(shì).生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都能夠證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱.成功者擁有什么?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣.
一個(gè)人如果沒(méi)有了勇氣,就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力,也就沒(méi)有了精神支柱,沒(méi)有了一個(gè)人原有自信.有一句話是這樣說(shuō)的:我們都需要勇氣,來(lái)應(yīng)對(duì)流言蜚語(yǔ).是啊!人人都需要勇氣來(lái)應(yīng)對(duì)一切成功與失敗,需要它來(lái)應(yīng)對(duì)一切是與非,需要它來(lái)應(yīng)對(duì)一切的一切.
古往今來(lái),有多少事不是有勇氣才去做的?
當(dāng)一個(gè)人做出自我的選取時(shí),是什么讓他這樣做?是勇氣,是自信.
人類是世界是最高等的動(dòng)物,像海倫凱勒,居里夫人,張海迪,他們?yōu)槭裁茨軌蚬Τ擅?是因?yàn)樗麄冇袘?zhàn)勝困難的勇氣,促使他們挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來(lái).
每一件事當(dāng)你決定要做時(shí),那就已經(jīng)成功了一半,因?yàn)槟阌杏職馊?yīng)對(duì)它.在困難面前拿出勇氣吧,把你的勇氣,你的膽識(shí)和信心拿出來(lái)吧!擁有了這些,你就已經(jīng)站在比別人遠(yuǎn)的起跑線上了.
生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要?dú)g聲笑語(yǔ),更需要奔向前方的勇氣.勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢(shì).生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都能夠證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱.成功者擁有什么?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣.
以勇氣為話題的作文14
勇氣是一朵花。在清晨,它盡情的呼吸著空氣;它愉悅的享受著微風(fēng);它自信的朝著朝陽(yáng)……它仿佛在吶喊:我自信,我歡樂(lè)。我有勇氣做我真正的自我!}記
勇氣什么?顧名思義,就是要有勇于應(yīng)對(duì)自身錯(cuò)誤并且努力克服自身不足的氣概。勇氣是我們?nèi)〉贸晒Ρ匾獥l件之一,能夠這么說(shuō)只要你擁有了勇氣就相當(dāng)于你成功了一半。
在現(xiàn)實(shí)生活中,常常有人這么說(shuō),這是什么情景。≡鯓舆@道題目這么難,我肯定是想半天也想不出來(lái),明天在等教師講吧;蛘呤,這是怎樣做成的啊!貌似好難啊,自我學(xué)了也是白學(xué)。諸如此類,這些都是缺乏勇氣的表現(xiàn)。遇到這種情景,大家會(huì)怎樣辦?
就像上頭提到的,自我總是認(rèn)為自我不行,不會(huì)?墒谴蠹沂欠裼邢脒^(guò),自我也去親自嘗試嘗試。如果沒(méi)有,那么你是可憐的,自我就把自我一票否決了。無(wú)論做任何事我們都必須得有試一下的勇氣。僅有親身嘗試過(guò)后,才會(huì)下最終的定論。所以,想要做一個(gè)有勇氣的人就必須對(duì)疑惑或者新鮮事物抱有試一試的態(tài)度。
想要成為有勇氣的人光做到這點(diǎn)還是不夠的。我們還要用知識(shí)武裝大腦,增加自身的實(shí)力,實(shí)力是自信的源泉。而我們僅有做到了自信,才會(huì)更加相信自我是能夠的,是最棒的。從而讓自我的勇氣擁有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。還有,我們要有鉆研進(jìn)取的精神,不輕易放棄一個(gè)可能的機(jī)會(huì)。這些都是成功的保障,都是讓自我擁有勇氣的必備條件。
我們頭仰天,腳踏地。挺胸抬頭,做一個(gè)有勇氣的人,讓勇氣之花在我們的心頭綻放。
以勇氣為話題的作文15
一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天,我跑去玩,忽然瞧見(jiàn)一大隊(duì)螞蟻便想觀察它們。
首先看見(jiàn)的是位螞蟻大軍的“指揮官”,它走來(lái)走去,一會(huì)兒讓這只螞蟻用點(diǎn)力、一會(huì)兒幫幫小螞蟻、一會(huì)兒又夸夸幾個(gè)大力士,一副CEO的模樣。在旁邊,一只接一只的螞蟻搬運(yùn)工辛勤勞作。我的好奇心越來(lái)越強(qiáng)烈了。我隨手撿到一顆石子,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力砸向螞蟻“指揮官”的腹部,只見(jiàn)它的腹部裂開(kāi)了一道口子,接著我將它小心放入一個(gè)小沙坑,又在周圍圈上一層密密的石頭,蹲旁邊開(kāi)始瞧著。慢慢,它拖著負(fù)傷的身體爬上石頭,我堵上一塊石頭,它就爬上一塊石頭,最后螞蟻“指揮官”以自己柔弱帶傷的身體艱難爬出了我布下的“石頭陣”。我對(duì)它心生敬意,想不到小小的一只螞蟻竟然有如此強(qiáng)大的毅力,它努力向前一點(diǎn)一點(diǎn)走向蟻巢,可離蟻巢不到一兩步之遙時(shí),它倒下了。我為它感到婉惜,但仔細(xì)一想,這只螞蟻“指揮官”在活著的時(shí)候爭(zhēng)取了,所以它的一生是精彩的。我也要學(xué)習(xí)它的珍惜有生之年。還要像《生命生命》這課課文里說(shuō)的“雖然生命是短暫的,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!庇谑俏乙露Q心要讓生命更加的精彩。
【以勇氣為話題的作文匯編15篇】相關(guān)文章:
以“勇氣”為話題作文12-16
以勇氣為話題作文(匯編15篇)12-16
請(qǐng)以勇氣為話題作文12-16
以勇氣為話題的作文【精】12-27
以勇氣為話題的作文【薦】12-26
以勇氣為話題的作文【推薦】12-26
【精】以勇氣為話題的作文12-26
以勇氣為話題的作文【熱門】12-26
以勇氣為話題的作文【熱】12-17
有關(guān)以勇氣為話題的作文12-16