關(guān)于執(zhí)著的作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的關(guān)于執(zhí)著的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于執(zhí)著的作文1
帆兒的生活是無邊無際的流浪，但帆兒執(zhí)著什么？是什么一直支撐著它忍受孤獨(dú)與風(fēng)浪，一次次地?fù)P帆、啟航、前進(jìn)……
——摘自我的日記 我是帆，我的生活注定了漂泊無依。這樣人生與責(zé)任的生活我不后悔，我不怨恨。
因?yàn)槲沂欠驗(yàn)檫@是我自己選擇的生活。 我喜歡太陽(yáng)，那是我剛出生（制造出來）的時(shí)候，我第一次看見了太陽(yáng)。
那噴薄而出的紅日，那么耀眼，那么美好。天邊的云因它而鍍彩，世界因它而光明。那一刻，我決定了，我要追趕太陽(yáng)。 我揚(yáng)帆、啟航、前進(jìn)。我朝著太陽(yáng)的方向前進(jìn)。我選擇了自己的生活。 每天太陽(yáng)東升西落，我也在不斷地航行，繞了地球一圈又一圈，始終沒有追到太陽(yáng)。但我的心中有一個(gè)信念：太陽(yáng)就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在執(zhí)著地追尋太陽(yáng)中充實(shí)。 風(fēng)啊風(fēng)，你再迅猛一點(diǎn)，助我尋找太陽(yáng)！ 浪啊浪，你再?zèng)坝恳稽c(diǎn)，送我追趕太陽(yáng)！ 浮云啊浮云，你莫要遮住了我的太陽(yáng)，使光明不再，使溫暖不再…… 風(fēng)，更加迅猛；浪，更加洶涌；浮云，只有悄悄地溜走。 在暴雨狂風(fēng)猛浪中洗禮的我，更加堅(jiān)定于自己的追求，更加執(zhí)著于那一片光明，那一絲的溫暖，那火紅的太陽(yáng)，我的理想。 沒有執(zhí)著的生活是碌碌無為，庸人自怨，黯淡無光。 生活需要執(zhí)著，執(zhí)著于自己的理想，前進(jìn)，前進(jìn)，不后悔。 后記 不要懦弱 堅(jiān)守當(dāng)初的承諾 我要乘帆漂泊 只愿與旭日相守 最美的生活 就在我對(duì)你的執(zhí)著
關(guān)于執(zhí)著的作文2
當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候，第一次期中考試考得不好，媽媽說：“沒事，咱們?cè)倥?fù)習(xí)。”然后，經(jīng)過我一年的反思和分析，還有很多努力的復(fù)習(xí)，又在家里做了很多打印的卷子，每個(gè)星期六和星期天都在學(xué)習(xí)，所以，在二年級(jí)的期中考試?yán)锱Φ钠床�，終于在班里考了第三名，我也很開心！回家以后媽媽對(duì)我說：“考得很好，下次期末也爭(zhēng)取要考100分，克服粗心的毛病加油！”我希望在二年級(jí)的期末考100分。媽媽單位的阿姨和叔叔們都表?yè)P(yáng)了我，有的阿姨還說：“加油！你的期中考試很好，也有很大的進(jìn)步�！彼袁F(xiàn)在我晚上一回家就努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次期末一定要考第一名！
一年級(jí)的時(shí)候，我家庭作業(yè)的卷子總是讓媽媽檢查出很多錯(cuò)，媽媽說：“基礎(chǔ)不扎實(shí)，而且，太粗心了，這么簡(jiǎn)單的都錯(cuò)，要多做練習(xí)才能掌握得更牢，經(jīng)過我反復(fù)的練習(xí)，很快就提高了我的成績(jī)，家庭作業(yè)也好多了，大部分都沒有錯(cuò)，八點(diǎn)半就可以睡覺了。
就這樣我跟勤勞的小蜜蜂一樣，忙著采蜜，反復(fù)練習(xí)，寫來寫去，但我不覺得累，而且我感覺到其中快樂！終于，我嘗到了努力的快樂，期中考試取得了較好的成績(jī)。但我還要繼續(xù)努力！
關(guān)于執(zhí)著的作文3
在我的面前有一座看起來風(fēng)景很秀麗的高山，讓我為之怦然心動(dòng)，但我同時(shí)也知道在這座看似怡人的山上，也必有其曲折的一面，只是一切外表的美好與溫馨掩蓋住了其中的荊棘與礪石。然而，我仍然想越過它，攀登到它那最美麗的頂峰。我不知道我的這一選擇是我人生旅程中一道未實(shí)現(xiàn)的風(fēng)景還是一種悲哀的執(zhí)著？
當(dāng)我對(duì)未來的路作出種種不幸的設(shè)想時(shí)，旅途中的和平與安靜真的出乎我的意料。“原來是我多慮了。”我獨(dú)自暗忖。于是便不再擔(dān)心，歡歡喜喜地邁向前方。當(dāng)我沉浸在愉悅之中時(shí)，我被一塊石頭絆倒了，我癱坐在地上，望著膝蓋上不斷流出的鮮血，淚水滑落出來。原來，在幸福中待久了，猛然經(jīng)歷此番挫傷，竟是這般鉆心的痛。
但是，我并未因此而卻步，反而更堅(jiān)定地向前，用我所有的真誠(chéng)和認(rèn)真對(duì)待我所走過的每一步。寧?kù)o的日子沒有幾天，我的世界便又風(fēng)起云涌：樹葉在狂笑著，小鳥在大叫著，所有的一切都充斥在我耳邊，我感到疲勞而又無奈；各種流言像石塊一樣向我砸來，我感到痛苦而又無助。我強(qiáng)忍著淚水默默地站在山腰，心里卻在狂喊：“為什么？美麗的樹葉，可愛的小鳥，你們也不歡迎我嗎？”到底是人言可畏��！我除了沉默還能說什么呢？
既然已選擇了這座高山的冷峻，我早已不再在意別的山川的挺拔與秀美。無論我的選擇是對(duì)是錯(cuò)，無論我的結(jié)局是好是壞，我只想堅(jiān)守我的執(zhí)著，至死不悔！
關(guān)于執(zhí)著的作文4
今天，我讀了《上天的螞蟻》這一篇文章，這篇文章讓我想起了我一直努力去做的一件事情。
我三歲多的時(shí)候，偶然有一天，姐姐給我在一張紙上畫了一位公主。 從此，我就對(duì)畫畫有了極大的興趣。我趕緊去找紙和筆，在白紙上亂涂亂畫，我畫得糟糕透了，除了只能看出來是個(gè)人，什么都看不出來，頭發(fā)亂蓬蓬的，手是一個(gè)圓形的，簡(jiǎn)直就像一個(gè)鬼，是男是女都分不清，你可以想象我畫得有多糟。我畫的雖然很難看，但是我自己當(dāng)時(shí)覺得畫得特別好。我每天都拿著彩筆涂涂畫畫。
就這樣，我一直堅(jiān)持畫畫。四歲時(shí)，我進(jìn)步很大，畫得能勉強(qiáng)看出來是什么東東了。我五歲時(shí)，已經(jīng)能照著書上畫了，不過畫得還是不像。六歲時(shí)，我已經(jīng)能標(biāo)準(zhǔn)地畫卡通人物了，那時(shí)候我好開心呀！
上一年級(jí)了，作業(yè)多了，不像上幼兒園時(shí)時(shí)間那么寬松了。雖然有長(zhǎng)進(jìn)，但我有點(diǎn)不滿足�，F(xiàn)在，上二年級(jí)了。作業(yè)更多了，我還是堅(jiān)持畫畫。
從畫畫這件事我知道了，“天下無難事，只怕有心人�！本拖衲侵挥兄鴪�(jiān)定信念的小螞蟻一樣，只要努力，就會(huì)有收獲，就能達(dá)到自己的目標(biāo)。
關(guān)于執(zhí)著的作文5
昨天，是四年級(jí)的考試，考試對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生都個(gè)個(gè)的煩惱，都希望這次考試能考好。對(duì)于考試好的學(xué)生，都認(rèn)真復(fù)習(xí)，也希望自己考的好，也希望五次考試都考好，就可以免考了。而且還有一些學(xué)生的成績(jī)還算良好，可是開考的時(shí)候總有不會(huì)的題目，作文又寫的比成績(jī)好的學(xué)生差一些，總讓人煩惱。
這次我考得如何都不知道。還沒考之前，我上網(wǎng)查一些題目來讓我自己練習(xí)，也看書復(fù)習(xí)。終于等到那天了，我在教室門前等老師開門，還讓同學(xué)拿書里的題目拿來考考我，我記的我有一兩個(gè)詞語(yǔ)不會(huì)寫。我又讓同學(xué)考考我一到四單元的日積月累，我還是一樣，一兩個(gè)句子不會(huì)寫出來，經(jīng)過重復(fù)練習(xí)，我終于把我不會(huì)寫的，不會(huì)記得地方，我都會(huì)寫會(huì)記了，我也非常希望自己能考個(gè)九十以上的分?jǐn)?shù)，我就非常的滿足了。終于開始考試了，發(fā)下試卷，寫好班級(jí)姓名。我竟然不會(huì)寫聚精會(huì)神的“會(huì)”字，我是在想不起來，就做下一題目了。我寫完試卷就覺得我還是要檢查，檢查完，要交卷，交完卷，我就在想我會(huì)考的好不好，就回到自己的教室去了。班主任給我們講解一些小題目，聽了之后，我覺得自己的考試會(huì)考的很差，我很希望能考好。過了幾天，試卷一發(fā)下來，我一看，我非常高興，因?yàn)槲铱剂司攀�，我的努力終于有了成功。
最終，我得到了一個(gè)啟發(fā)，只要有努力才會(huì)得到成功的回報(bào)。
關(guān)于執(zhí)著的作文6
倔強(qiáng)不等于執(zhí)著�！}記
她是倔強(qiáng)的因?yàn)樗枪聝�，同學(xué)們都嘲笑她“沒人要好可憐”，她是帶著這句話長(zhǎng)大的。她沒有孤立自己，而是在別人說后揮起了她的拳頭，她學(xué)過跆拳道，同學(xué)們都倒下了。只有老師說她是好孩子，因?yàn)樗龕蹖W(xué)習(xí)。她一直都這樣，遇到我也如此。
聽完她的故事我先是吃驚然后是疑問。因?yàn)橐话愕男『⑹浅惺懿蛔∵@樣大的壓力，況且她的成績(jī)那么好。我多次和她說話她都不理我，她沒有多說只是警告我離她遠(yuǎn)點(diǎn)否則后果自負(fù)。我想幫她真的想，我告訴全班的同學(xué)說，她是很可憐的不要再說她了。同學(xué)們反而說，問我是不是她的親戚，這么大發(fā)慈悲。我無語(yǔ)，因?yàn)樗怀姓J(rèn)我是她的朋友。這件事引起了不小的騷動(dòng)，她知道了，我沒想到她會(huì)把我堵在門口要揍我。我大聲對(duì)她喊，不要再倔強(qiáng)了接受我吧當(dāng)你的朋友。只要你多笑些，不打同學(xué)，對(duì)同學(xué)們好，他們都會(huì)接受你的。她倔強(qiáng)的而且堅(jiān)定的說：不！
我被她打倒在地。我在想她可能也希望被人疼，被人愛，但她倔強(qiáng)就是不接受別人。我還在想她就是那種叫“馬嘉”的魚，生性倔強(qiáng)不喜歡轉(zhuǎn)彎，哪怕誤入羅網(wǎng)之中也不停止。直到被活活卡死，她也會(huì)的。后來她的倔強(qiáng)惹怒了一群不良少年打到住院。
倔強(qiáng)真的不等于執(zhí)著，再執(zhí)著的人在危險(xiǎn)時(shí)刻也會(huì)轉(zhuǎn)彎，倔強(qiáng)的“魚”也比不上執(zhí)著的人，倔強(qiáng)的后果不堪設(shè)想。倔強(qiáng)的魚們你們?cè)撧D(zhuǎn)彎了。
關(guān)于執(zhí)著的作文7
植物的種子發(fā)芽時(shí)能沖破人類堅(jiān)硬的頭顱，更別說鉆出薄薄的墻壁了，這便是植物對(duì)生的執(zhí)著。
一天，我無意間在我家豬棚的墻壁上，發(fā)現(xiàn)了一株不知名的幼苗。那是一堵寸草不生、干燥老舊的墻壁。我本以為它只是一株微不足道、看不上眼的嫩苗，根本不能在這么惡劣的環(huán)境中生長(zhǎng)�？墒牵艺娴南脲e(cuò)了，而且是大錯(cuò)特錯(cuò)。
幾天后，那原本稚嫩的幼苗，已長(zhǎng)得茁壯無比，強(qiáng)勁的根莖，翠綠的葉子。這讓我大吃一驚！我慢慢地開始注意它：盡管它不時(shí)被柵欄內(nèi)的豬啃食，盡管連續(xù)幾天沒下雨，墻壁干燥無比，但它還是能繼續(xù)生長(zhǎng)，充滿了生的希望。
我想試著拔掉它，可我連吃奶的勁兒都使出來了，它還是紋絲不動(dòng)。我一連試了幾次，結(jié)果都是徒勞�！八母枚嗝瓷畎�！”我不禁感嘆著。
這小小的一株苗，也對(duì)生充滿了希望，不怕阻撓，不怕困難，奮力前進(jìn)。那我們?nèi)祟惸�？奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人的生命如洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花�！睄u嶼和暗礁，就如同生活中的困難與坎坷，只要我們不向困難低頭，傲然挺立，堅(jiān)持到底，生活必定精彩無比。
植物就是我們的榜樣，它們對(duì)生的執(zhí)著，永遠(yuǎn)激勵(lì)我們每一個(gè)人前進(jìn)。
四川達(dá)州大竹縣大竹中學(xué)初一:范欽越
關(guān)于執(zhí)著的作文8
執(zhí)著是沙漠中的一泓清泉。執(zhí)著是冬日的一縷陽(yáng)光。執(zhí)著是星空中的一輪明月。地震無情，人有情；無論何時(shí)、無論何地。我相信母愛將會(huì)是戰(zhàn)勝一切的邪惡。
2008四川地震奪走了多少寶貴的生命？吞噬了多少幸福的家庭？磨滅了多少人的希望？一片狼藉的土地上彌漫著哭聲……在這片土地上發(fā)生了一場(chǎng)震驚所有人的畫面。
地震后的第3天，救援隊(duì)伍在受災(zāi)區(qū)緊急搜救。就在這時(shí)一位救災(zāi)人員發(fā)現(xiàn)一名女人，很不幸她已經(jīng)離開人世。救災(zāi)人員便帶著遺憾離去。不久后，在那個(gè)女死尸的方向傳來吶喊：“快過來，這里還有一個(gè)小孩！”救災(zāi)人員喊到。大伙便紛紛過去幫忙。搬開石頭，人們都驚呆了。女人雙膝跪著，兩手撐著身體已經(jīng)磨出斑斑血跡。在女人的腹下一個(gè)孩子正睡的正甜。醫(yī)護(hù)人員接過孩子，在孩子的身上發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)手機(jī)；上面寫著：“寶貝，如果你還活著；請(qǐng)記得我愛你�！痹趫�(chǎng)的人都流下了滾燙的眼淚。這位母親憑著對(duì)孩子的愛、憑著對(duì)孩子的生命的負(fù)責(zé)、憑著自己的那份執(zhí)著。對(duì)在場(chǎng)的所有人包括知道這個(gè)故事的所有人做了最好的、最偉大的詮釋。
母愛的執(zhí)著是無私的。它可以為了自己的孩子而置自己的生命而不顧。母愛的執(zhí)著是無悔、無怨、無私。無論在任何時(shí)候我想我們應(yīng)該都有一種執(zhí)著的信念吧！
關(guān)于執(zhí)著的作文9
朝著心中的目標(biāo)努力，讓執(zhí)著引領(lǐng)你前行，成功就在前方。
——題記
她是一個(gè)擁有兩只大腳的女孩，她每天都要刻苦地練舞蹈，芭蕾的基礎(chǔ)非常棒。可是她卻受到了打擊，在她即將放棄夢(mèng)想時(shí)，心中執(zhí)著的小天使引領(lǐng)她走出低谷，踏上了成功之路。她就是《大腳丫跳芭蕾》這本書的主人公——貝琳達(dá)。
成功往往是給為夢(mèng)想而努力拼搏的人所準(zhǔn)備的，但成功的'道路不是一帆風(fēng)順的。貝琳達(dá)是那樣地?zé)釔畚璧�，可就是因�(yàn)閮芍惶厥獾拇竽_，評(píng)審員擊碎了她的舞蹈之夢(mèng)，貝琳達(dá)決定放棄舞蹈�？蓧�(mèng)想不是那么輕易就能被拋開的，執(zhí)著打敗了放棄的魔鬼。貝琳達(dá)來到了餐廳工作，但她一聽到樂隊(duì)的演奏，心中那束舞蹈的火花又被點(diǎn)燃。于是她就在餐廳一邊工作一邊為客人跳舞蹈，而且得到了客人們的喜愛。貝琳達(dá)執(zhí)著地追求自己的夢(mèng)想，功夫不負(fù)有心人，芭蕾舞團(tuán)的指揮非常欣賞貝琳達(dá)的舞蹈，在指揮的推薦下，貝琳達(dá)終于登上了大都會(huì)劇院的舞臺(tái)，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
堅(jiān)持、努力、執(zhí)著、追求——成功一定屬于你！
關(guān)于執(zhí)著的作文10
水滴石穿是一種執(zhí)著，愚公移山是一種執(zhí)著．執(zhí)著是鍥而不舍的追尋，是百折不饒的探索，執(zhí)著是熱情的投入，是無私的付出．我們執(zhí)著于友愛親情，執(zhí)著于理想追求！人生因執(zhí)著而精彩，世界因執(zhí)著而絢麗！
居里夫人執(zhí)著于科學(xué)研究，她把青春年華留在了間陋的實(shí)驗(yàn)室，一次次的失敗并沒有打退她執(zhí)著科學(xué)的堅(jiān)定信念，她堅(jiān)持，她努力，她用她的執(zhí)著向世界證明她能行！工夫不負(fù)有心人．她終于發(fā)現(xiàn)了鐳，為科學(xué)添上了新的篇章，就在這足以讓他享用一輩子的財(cái)富面前，她無私地把它獻(xiàn)給了世人．她的奉獻(xiàn)讓世人受益，她的人生因執(zhí)著而美麗！
海倫·凱勒是給不幸的人，她因?yàn)榘l(fā)高燒在十九個(gè)月大的時(shí)候成了盲聾啞人，從此她的生活陷入了黑暗之中，她只能在心底無聲地呼喊光明．在莎莉文老師的幫助下，她開始了不懈的追求和探索，她靠著她的那份執(zhí)著，克服了巨大困難讀完大學(xué)．她的一生寫了十幾部作品，同時(shí)致力于救助傷殘兒童，保護(hù)婦女權(quán)益和爭(zhēng)取民族平等的社會(huì)活動(dòng)，她的執(zhí)著終于換來了她美麗的人生！
一個(gè)人的生命中倘若缺少了執(zhí)著，那他的生命就缺少了一份美麗和快樂．當(dāng)你執(zhí)著地跑完1000米，盡管你只是最后一名，你也會(huì)很快樂；當(dāng)你執(zhí)著地笑到最后一秒，盡管你的生命已經(jīng)到了盡頭，你也不會(huì)遺憾；當(dāng)你執(zhí)著地爬到最后一刻，盡管你已無緣登上峰頂，你也會(huì)很滿足。執(zhí)著帶給人們的是來自內(nèi)心的快樂和滿足，因?yàn)閳?zhí)著，這個(gè)世界才如此絢麗，人生才如此美麗。
關(guān)于執(zhí)著的作文11
執(zhí)著是失敗以后仍然繼續(xù)去努力，執(zhí)著是毫不退縮，堅(jiān)持到底的表現(xiàn)。在我們的身邊肯定有為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人。在我的身邊，也有這樣的人，他就是—陳明。
陳明的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，他的夢(mèng)想對(duì)我們來說也并不偉大，只是小菜一碟，但是對(duì)于他來說那簡(jiǎn)直比登上珠穆朗瑪峰還要難！他的夢(mèng)想是—語(yǔ)文考試考到60分。
陳明把他這個(gè)夢(mèng)想講給了我聽，我并沒有鼓勵(lì)他而是嘲笑了他。他聽了我的嘲笑以后并沒有放棄，而是更加努力的去追求！
第一單元考試后，陳明并沒有實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，只考了46分，作文就扣了28分。大家都嘲笑他說：“你得看100本作文書或者再過100年才能實(shí)現(xiàn)呢！哈哈哈！”陳明看了試卷以后，并沒有灰心喪氣，而是更加執(zhí)著的去追求！
每節(jié)課下課以后，當(dāng)大家都出去玩的時(shí)候，教室里只有陳明一個(gè)人。他的桌子上整齊的放著3本作文書，一本語(yǔ)文書。陳明拿起了語(yǔ)文書在刻苦攻讀，他一會(huì)背古詩(shī)，一會(huì)背日積月累，一會(huì)又讀重點(diǎn)段。十分認(rèn)真！
過了3次考試，陳明終于如愿以償了，他終于考到了60分。老師表?yè)P(yáng)了他為了夢(mèng)想執(zhí)著地追求。同學(xué)們用掌聲鼓勵(lì)了他。努力了一個(gè)月的陳明終于笑了。
執(zhí)著追求一件事時(shí)，只要你付出了努力就會(huì)獲得成功！
浙江杭州拱墅區(qū)康橋中學(xué)初一:菲菲公主我最棒
關(guān)于執(zhí)著的作文12
我家有一只小蝸牛，它身上有一個(gè)大大的“房子”，蝸牛的“房子”呈螺旋狀，是右旋的。它有四根觸角，其中兩根是長(zhǎng)的，兩根是短的。觸角下面有一個(gè)小洞，這就是蝸牛的嘴。
我用一個(gè)圓塑料盒給蝸牛做了一個(gè)家，在里面放了蝸牛最愛吃的樹葉。蝸牛沒事的時(shí)候就爬在樹葉上，一邊休息一邊進(jìn)食。有一次，我忘記把盒蓋蓋上。蝸牛爬出來的時(shí)候不小心掉進(jìn)了水里。等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)過了好幾分鐘，蝸牛在水里露出了身子，好像在喊救命。我急忙把蝸牛拿了出來，放到了地上。過了好一會(huì)兒，蝸牛才慢悠悠的在地上爬，后面脫了一條黏糊糊的軌跡。我又把蝸牛放到了桌子上，然后又隨手拿了一片葉子放到了蝸牛的面前，蝸牛慢悠悠的向葉子爬去，一分鐘過了，三分鐘過了，五分鐘過了，蝸牛還是沒有爬到葉子上，我看得有些不耐煩了，直接把蝸牛放到了葉子上，蝸牛在葉子上爬來爬去，好像并不高興。
蝸牛雖然很小，但它活的很執(zhí)著。它對(duì)認(rèn)定的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，有一種不達(dá)目的誓不罷休的勁頭。它這種頑強(qiáng)的精神鼓舞著我，也給我的生活帶來一絲絲樂趣。
關(guān)于執(zhí)著的作文13
執(zhí)著，是因?yàn)閳?jiān)定；執(zhí)著，是因?yàn)椴环艞�；�?zhí)著，是因?yàn)榭隙ā?/p>
每一個(gè)人都會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎鴪?zhí)著。找不到執(zhí)著的原因，找不到自己執(zhí)著是對(duì)還是錯(cuò)。但還是會(huì)一無反顧的去執(zhí)著。我們常常會(huì)執(zhí)著的去尋找幸福，但是當(dāng)幸福來到我們身邊時(shí)我們又執(zhí)著的否定，這不是幸福。我們常常會(huì)和大人們發(fā)生爭(zhēng)吵，我們執(zhí)著的爭(zhēng)著輸贏，但當(dāng)我們輸?shù)臅r(shí)候，我們又執(zhí)著的堅(jiān)持著自己都說服不了的理由。我們會(huì)和好朋友因?yàn)樾∈卖[矛盾，我們執(zhí)著的堅(jiān)持不認(rèn)輸，當(dāng)失去這個(gè)好朋友時(shí)，我們又執(zhí)著的說“我一點(diǎn)也不難過”。
原來，執(zhí)著只是不想屈服。我們執(zhí)著著說服不了自己的理由，我們執(zhí)著著“我一點(diǎn)也不難過”，我們執(zhí)著著沒有幸福。請(qǐng)問，這算不算堅(jiān)強(qiáng)？這算不算勝利？我們的性格叛逆，一句屬于叛逆期，就帶過了所有的執(zhí)著。我們太小，一句太小，就帶過了所有的執(zhí)著。我們不懂事，一句不懂事，就帶過了所有的執(zhí)著。我們，我們那么多的理由來為我們的執(zhí)著脫逃，我們應(yīng)該怎樣訴說？我們應(yīng)該怎么執(zhí)著的堅(jiān)定自己的立場(chǎng)？
父母?jìng)円欢ㄕJ(rèn)為我們所有的執(zhí)著都是錯(cuò)的，一定認(rèn)為我們所有的話語(yǔ)都是在不經(jīng)過大腦而說的，一定以為我們還沒有長(zhǎng)大，所以我們說的不可以聽�？墒悄銈儾恢�，我們?cè)谇娜粺o聲的歲月里已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，我們會(huì)思考，會(huì)理信的執(zhí)著。
我們因?yàn)閳?zhí)著而長(zhǎng)大，我們因?yàn)殚L(zhǎng)大而執(zhí)著。請(qǐng)讓我們執(zhí)著，我們只是希望自己更堅(jiān)定。
關(guān)于執(zhí)著的作文14
記得有一年，我和我的爸媽一起去爬山。
在登山的小路上，陽(yáng)光穿過零零散散的樹葉，碎了滿地。沒走多久，我們看見一位年邁的長(zhǎng)者，他正在種樹。這位老人大約六十多歲，滿頭的白發(fā)中夾雜著稀稀疏疏的黑發(fā)，手掌也已經(jīng)磨出了厚厚的繭，他那疲憊的臉上經(jīng)過歲月的滄桑留下了一條條皺紋。
只見他刨開泥土，輕輕的將樹苗插進(jìn)去，再用泥土把樹苗蓋好，再?gòu)乃袄镉蒙鬃由灼鹚畞恚瑸⒃跇涿缟�，站起來，用捏成滿頭似的拳頭捶了捶背，他不斷地重復(fù)這幾個(gè)動(dòng)作，轉(zhuǎn)眼間就為這條小路增添了一片綠色。
沒過多久，來了一個(gè)男人，似乎是老人的兒子吧。他見到了老人就氣喘吁吁地說：“終于找到了，呼，爸，快跟我回去吧，你突然出來，大家都在找你呢！”老人不慌不忙地說：“你先回去吧，叫他們別擔(dān)心�！蹦腥擞行┘绷耍骸澳銊e整天種什么破樹了，快點(diǎn)……”話還沒說完，老人臉上帶著怒色，道：“你也知道，我以前是個(gè)伐木工人，砍倒了不少樹，我現(xiàn)在就要靠我這雙手把樹都種回來！”說到這里，老人漸漸冷靜下來，說：“你先回去吧�！蹦腥藵M臉通紅，走了……
那些在微風(fēng)中飄舞的樹苗，似乎在點(diǎn)頭致謝。而那位老人不肯放棄，執(zhí)著的臉 ，永遠(yuǎn)地銘刻在我的心底。
關(guān)于執(zhí)著的作文15
明天我們班要進(jìn)行翻繩大賽，我和我們小組都要加緊練習(xí)，而今天的我還有一個(gè)不會(huì)呢，所以我決定“不恥下問”的問百度。
上網(wǎng)搜，打開頁(yè)面后，一幅幅畫面出現(xiàn)在我眼前，我邊關(guān)掉頁(yè)面邊自言自語(yǔ)到：“不對(duì)，不對(duì)，這幅是圖畫不會(huì)動(dòng)，我要一段能教我翻繩的視頻�！惫Ψ虿回�(fù)有心人，我終于找到了一段能教我翻繩的視頻，它是一段翻五角星的教學(xué)視頻。我按照它的方法翻了幾步才發(fā)現(xiàn)我翻的與它翻的樣子截然不同，我失落的坐在地上，心中的愁云越積越多，一個(gè)想法猶如一陣春風(fēng)拂去了這陣愁云，我必須努力為我們小組爭(zhēng)光添彩，不能使我們小組失敗。我一個(gè)激靈站了起來，決定重新學(xué)習(xí)。我重新觀看了第一步卻覺得很難看懂，于是便再次重新看了第一步，看到第二步時(shí)我又覺得迷茫了，又重新看了第二步。我用這樣循環(huán)往復(fù)的方法，成功的學(xué)會(huì)了翻五角星的方法。
第二天我們開始比賽了，我們小組在一分鐘時(shí)翻好了繩，挑戰(zhàn)成功了，看著那用我努力爭(zhēng)來的五分，一種快樂涌上了我的心頭。我再次知道了只有努力就會(huì)有收獲。
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