學(xué)生個人小結(jié)（精選14篇）
時光荏苒，白駒過隙，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，想必你學(xué)習(xí)了很多新知識，理應(yīng)有個小結(jié)來總結(jié)一下自己的所得與所失。那么你有了解過小結(jié)嗎？下面是小編收集整理的學(xué)生個人小結(jié)（精選14篇），希望對大家有所幫助。
學(xué)生個人小結(jié) 篇1
時間就如手中的細(xì)沙一樣無論怎樣努力都抓不住得從指縫中滑落，進(jìn)校時的情景還歷歷在目，感覺像是做了一場美好的夢，然后醒來后發(fā)現(xiàn)自己已到了另一個世界，讓人不由自主得感嘆道時間也許是這個世界上最殘酷的東西，沒有任何一個人能抓住它的流向。隨著時間的逐漸流逝我學(xué)會了許多，體會了許多，了解了許多，應(yīng)該說自己經(jīng)過了這一年的大學(xué)生活后已經(jīng)比以前更加成熟了，重新認(rèn)識了自己—— 一個與過去完全不同的自己。
過去的我總是以一種玩樂的心態(tài)來面對學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在的我則已經(jīng)學(xué)會了用謹(jǐn)慎的態(tài)度對待它，因?yàn)樾W(xué)，初中，高中的知識都是紙上談兵，從實(shí)踐方面來講沒什么實(shí)質(zhì)性的作用，而大學(xué)里的知識不一樣都是今后踏上工作崗位后要用到的，對于今后的工作有著巨大的影響，不學(xué)好的話就影響到自己將來的前途，所以不能再像以前一樣混水摸魚，得過且過，只求一個及格的分?jǐn)?shù)就好。而是要打起十二倍的精神抓住每門功課中的知識點(diǎn)，始終牢記于心，并學(xué)會如何去熟練得運(yùn)用這些知識才是關(guān)鍵。此外， 還要掌握一些和自己專業(yè)有關(guān)的課外知識，以擴(kuò)充自己的知識面，并時時了解自己所學(xué)專業(yè)的社會動態(tài)，為畢業(yè)后找工作做好充分準(zhǔn)備工作，避免以后讓人覺得自己其實(shí)是一個草包。因此大學(xué)里的學(xué)習(xí)不再是單純得為了分?jǐn)?shù)而戰(zhàn)，而是為了自己的前途而戰(zhàn)。
朋友因該是我們生活中必不可少的一部分，生活中如沒有了朋友就好比我們周圍缺少了空氣一樣，讓人窒息難受，最后導(dǎo)致死亡。過去的我對于朋友的理解就是單一的玩伴，即一起逛街，看電影，吃飯，聊天的伙伴�，F(xiàn)在的我對于朋友有了更深一層的理解：朋友是你風(fēng)雨中的一把傘，幫你遮擋風(fēng)雨的侵襲；朋友是黑暗中的燭光，幫助你照亮前方的路 ，雖然微弱但卻溫暖著你的心；朋友是與你一起在大海里劃著一葉小舟的同伴，否則你一定會感到寂寞難耐;朋友是一個溫暖的環(huán)抱，隨時敞開著等著你去靠近。朋友是一面鏡子，教會你如何更好得做自己。朋友之間會一起分享秘密，朋友之間會耐心得聽對方訴苦，朋友會義不容辭得幫對方排憂解難，朋友會指出你身上的不足之處，朋友會在你做錯誤決定時及時提醒你，朋友會一直在你的身邊默默支持你，朋友會與你分享幸福。
我覺得我這一年來我最大的體會應(yīng)該是學(xué)會了獨(dú)立吧。不再像以前一樣一遇到煩心的事就去向身邊的朋友和親人去救來替自己解決，而是靠及自己的力量去解決，學(xué)會自己去思考，去解決，而其中有許多都是自己不曾做過的，如此一來我發(fā)現(xiàn)自己越來越成熟了，正一點(diǎn)一點(diǎn)得改變著，人生的經(jīng)歷也在不斷地豐富著，逐漸了解到了生活的真正含義。通過了這一年的歷練，我已經(jīng)學(xué)會了如何去合理得安排自己的時間，學(xué)會如何更好得照顧自己，學(xué)會如何去面對生活中的困境，學(xué)會去體諒身邊的人，不再做那個只會整天待在家里衣來伸手，飯來張口的小公主。同時，我也漸漸體會到了父母對我的苦心，漸漸了解到了他們對我的關(guān)心照顧其實(shí)是一筆無價之寶 ，即使有時我感到那些關(guān)心照顧，些令人煩厭。我想我今后一定會好好回報他們的，這是我的職責(zé)所在，也是我現(xiàn)在讀書的一種動力。
此外，我在這個學(xué)期里也參加不少學(xué)校組織的課外活動，對此，我也受益不少，不僅豐富了我的課外生活，也讓我的大學(xué)活充滿了意義，不再只是看這天待在寢室里看看電視，聊聊天，打打牌，或是拼命地看書，而是勞逸結(jié)合，做一些即不影響學(xué)習(xí)又能讓自己得到放松的事情。我想我因該會牢記這些美好的時光吧！畢竟每個人的大學(xué)生活都只有一次，所以因該要好好利用和享受這一生只有一次的經(jīng)歷。
學(xué)生個人小結(jié) 篇2
上學(xué)期的學(xué)習(xí)一直處于環(huán)顧狀態(tài)。畢竟一門新的課程，其知識從內(nèi)容到體系都是獨(dú)特的。所以，就我自身而言，這也成了我學(xué)習(xí)的主要動力。具體來說，就是從一開始我的學(xué)習(xí)熱情是飽滿的。
隨時間的推移，逐而有些困惑接踵而至，以后，一直的思索也未找到其完滿的解答。問題主要是這樣的：
對于新的內(nèi)容，其本身就有一種莫名的吸引力，將我?guī)胄缕娑烂畹氖澜�。然而，就如此率性而為，則會使學(xué)習(xí)本身帶著隨意而無目的性。故而，往往失卻了重點(diǎn)。其實(shí)，對于所謂的重點(diǎn)、，我也存在著莫大的疑惑。何謂重點(diǎn)？要考試的，考研的，還是實(shí)際應(yīng)用的？或者原本就一直都在那里存在著的。假如，確定了重點(diǎn)，那么接下來就是主要將其照顧，而略帶了解其次者。可是，在本質(zhì)上這樣的學(xué)習(xí)方法或者說態(tài)度是否就有其自身的問題。因?yàn)�，在我深入了解書本的各�?xiàng)內(nèi)容后，發(fā)現(xiàn)書里的信息量確實(shí)太少了點(diǎn)。但這并不是說我對于那些基礎(chǔ)已經(jīng)學(xué)的很好了。難道一定要對基礎(chǔ)知識了如指掌，才能涉及更廣泛的內(nèi)容嗎？我一直在問自己，答案不置可否。那么這樣，又該何去何從？
另外，現(xiàn)實(shí)是時間的缺少與記憶力的限制都讓我不得不放棄更多的對外擴(kuò)展，從而使得課程陷于枯燥。
到現(xiàn)在，我的結(jié)論是其本身就不是問題，而是一種能力，是思想上的辯證法的開顯。我想，夯實(shí)基礎(chǔ)的單調(diào)動作也并非毫無意義，只是更深遠(yuǎn)且不易為人所明確，總之，一切都會好起來。
學(xué)生個人小結(jié) 篇3
學(xué)期將至，轉(zhuǎn)眼即將新的一年。在XX年的最后一天，總結(jié)這學(xué)期得與失。在即將到來新的起點(diǎn)上踏實(shí)的進(jìn)步。
回眸這學(xué)期，我最大的變化是在思想上較大一這一年成熟不少。這也可以說是和大一時 思想上的差別。但自己還很多方面都還需要不斷地努力改進(jìn)。
在這學(xué)期后期我才真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)的意義，學(xué)習(xí)代表著什么。學(xué)習(xí)是培我們在老師的引導(dǎo)下能的自主學(xué)習(xí)能力，更是我們對學(xué)習(xí)對生活的一種態(tài)度。前半學(xué)期是我自己強(qiáng)加著自己學(xué)習(xí)，不主動，不積極。心態(tài)的不對讓我在學(xué)習(xí)的時候接收知識的效果及差�？傮w上看心思不在學(xué)習(xí)上。但我一直都明白學(xué)習(xí)對我的重要性，所以我在不斷力求思想上的進(jìn)步的同時真正明白我該怎樣去學(xué)習(xí)。在后半段，我上課很認(rèn)真地聽講，上什么課我都坐第一排。這是保證我學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時和老師距離又進(jìn)了一步。所以，我對我下學(xué)期的要求就是上課認(rèn)真聽講，不遲到，不曠任何一節(jié)課。因?yàn)橛袀�好的學(xué)習(xí)態(tài)度才能助自己在學(xué)習(xí)上這個薄弱的環(huán)節(jié)上進(jìn)步。
這學(xué)期我最大的收獲是思想的成熟。我想在大學(xué)時期培養(yǎng)一個良好性格品質(zhì)。這需要要在各方面做好自己。在工作方面，在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的我一直都很熱愛我的班集體，盡自己所能幫助班上的同學(xué)，以及和班上的每位同學(xué)的關(guān)系都很好。但有時我也沒起好帶頭作用，對自己要求的不嚴(yán)格間接給班風(fēng)帶來不好的影響。這是我以后需要注意的，并時刻保持班集體進(jìn)取心所應(yīng)做的工作。
學(xué)生個人小結(jié) 篇4
光陰似箭，一學(xué)期的時間如潮水般過去。從第一次走進(jìn)北師大朝陽附中的校門，到現(xiàn)在，一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。終于迎來了盼望已久的寒假。回首這一學(xué)期來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，暮暮朝朝，本人心里真是感慨萬千。
在上半個學(xué)期，本人完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)——這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了本人很大的幫助與無私的關(guān)懷。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，本人學(xué)到了不少新的知識，例如：代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真的是非常豐富。
而最令本人高興的是本人在體育方面有了明顯的提高。記得剛開學(xué)時最多只能跑5圈。因?yàn)樵谛W(xué)最后幾個月里幾乎沒怎么跑步，所以聽老師說的圈數(shù)簡直可以當(dāng)做跑步上的天文數(shù)字。但是經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí)，現(xiàn)在可以輕松的跑完老師規(guī)定的圈數(shù)。
可是本人并不會驕傲，因?yàn)楸救说臄?shù)學(xué)成績還不是很理想。但是，本人會繼續(xù)努力，直到滿意為止！
在這幾個月的學(xué)習(xí)里本人深深體會到，一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動，本人想一定會有很大的提高。
學(xué)生個人小結(jié) 篇5
轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期過去了，我們迎來了盼望已久的寒假。對我來說，這半年的學(xué)習(xí)生活真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)成績還是身體素質(zhì)都比小學(xué)更上了一層樓。下面，我就簡單的總結(jié)一下。
本學(xué)期，我的整體成績較穩(wěn)，但月考的排名總是在下降，這是為什么呢？我翻了翻以前的卷子，發(fā)現(xiàn)在語文、英語兩類卷子中，我的作文和閱讀都還不錯，基本每次都是基礎(chǔ)題在拉分，說明我的基礎(chǔ)不太扎實(shí)，英語要好好背單詞，語文也要認(rèn)真理解每個字、詞的意思。相比之下，數(shù)學(xué)存在的問題就比較大了，剛開學(xué)的時候總是錯計算題，后來經(jīng)過每天反復(fù)的練習(xí)，計算題錯的少了，可是后邊的大題、難題又開始傷腦筋起來，我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是只練普通的題就可以答對的，更重要的是看頭腦的靈活性，所以，這個寒假，我可不能閑著，一定要在這上面多練習(xí)，爭取讓自己的水平更上一層樓！ 接下來就是身體素質(zhì)了，這個沒得說，絕對是突飛猛進(jìn)般的提高！小學(xué)時，我在體育課上最多也就能跑4圈，跑5圈都是要了命一般。到了現(xiàn)在，我自己都不敢相信，長跑時的10圈居然輕松搞定了！我相信，照這樣練下去，身體素質(zhì)一定會比朝陽區(qū)其他的同齡人強(qiáng)許多！
最后，我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變——學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為，初中和小學(xué)的教育方法最不同的就是：小學(xué)是老師督促著學(xué)習(xí)，而初中就不一樣了，所有事情都取決于自己。比如，小學(xué)老師上課會非常頻繁地叫同學(xué)發(fā)言，可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個同學(xué)起來（尤其是數(shù)學(xué)），想想，如果少聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課，漏掉了一堂課的重點(diǎn)，是多么可怕的事啊。所以，在本學(xué)期，我學(xué)會了自己努力，上進(jìn)，最后通過長期的努力取得更好的成績！
自評：在本學(xué)期，我認(rèn)為我在道德習(xí)慣方面表現(xiàn)良好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，彬彬有禮，希望我以后可以繼續(xù)保持！在生活自理能力上，我認(rèn)為我做的還不錯，可是在自主學(xué)習(xí)的能力上，我認(rèn)為還有所欠缺，比如有時課后不復(fù)習(xí)，寫作業(yè)會分心等。在這學(xué)期，我認(rèn)為我還是很勤奮的，比如上課認(rèn)真聽講，課后積極完成作業(yè)等。最后，我認(rèn)為我取得的成績整體來講不錯，就是數(shù)學(xué)還需再努力提高。希望下學(xué)期我可以更加努力認(rèn)真，讓自己從各個方面都更上一層樓!
學(xué)生個人小結(jié) 篇6
在如今當(dāng)浪淘沙的社會里，許多人認(rèn)為自己就是一匹千里馬，只是沒有遇到真正的伯樂，所以才會暫時的碌碌無為。那么，真的是那樣嗎?對于我來說，其實(shí)不然，在本次的實(shí)習(xí)過程中，帶領(lǐng)我們的徐主任年輕有為，他每每交給我們的工作都似乎非常放心，不曾問過我們是否遇到過棘手的問題，是否需要他的幫助。同時，身為班干的我們，也自以為是的認(rèn)為，有些工作都是平常的再熟悉不過的了，卻不知我們的大意給工作帶來的多大的不便。例如，我們負(fù)責(zé)的“紀(jì)念郭守敬誕辰xx周年書畫”收集工作——“收集”不就是把書法家、書畫家的作品收好，集中起來嗎?這，只是我們的想當(dāng)然!一項(xiàng)看起來簡單的工作，卻蘊(yùn)含著千絲萬縷的問題。收集不簡單的是收好、集中，更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時應(yīng)熟悉的去掌握工作流程，即：收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那么，從此便很清晰的看到，我們的粗心、大意，如果不是徐主任的發(fā)覺，我們依舊渾噩度日，不知事態(tài)嚴(yán)重性。也經(jīng)過這件事，我明白了一個道理，我們不能否認(rèn)自己不是千里馬，也不能否認(rèn)我們不曾遇見過伯樂，只是，我們遇見了伯樂的同時，卻沒有在細(xì)微之處留意過自己的缺點(diǎn)，沒有及時的改正，以至于我們錯過了伯樂!
也許，在領(lǐng)導(dǎo)看來，一項(xiàng)任務(wù)的完成，只重于結(jié)果，不在于過程，然而，對于下屬、實(shí)習(xí)生的我們，必須要重視每項(xiàng)工作過程，在多項(xiàng)過程的匯總中，發(fā)覺自身的不足，及時彌補(bǔ)改正，并時刻提醒自己，同時，在工作中，我們會遇到許多難題，我們不僅要沉著應(yīng)對，更要堅(jiān)持著自己的信念，步步為營，不拋棄、不放棄，為最終取得勝利的果實(shí)而努力拼搏!
實(shí)習(xí)生活不僅僅鍛煉了我們的體魄，更鍛煉了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，每項(xiàng)工作的順利完成都是我們堅(jiān)持、努力的結(jié)果，一分耕耘一分收獲!
學(xué)生個人小結(jié) 篇7
記得剛來到公司，我只會做一些簡單的工作，開始就是做一些雜活，可是經(jīng)過了一段時間的學(xué)習(xí)，前輩們的鼓勵和指導(dǎo)，我的工作水平不斷的上升，現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個月，我對自己的工作任務(wù)可以獨(dú)立完成，雖然有的地方還做的不夠好，但是比剛開始實(shí)習(xí)的時候不知道強(qiáng)了多少倍。經(jīng)過這段時間的實(shí)習(xí)，讓我對社會工作更加的了解，讓自己對以后的工作多了一分把握。在實(shí)習(xí)的過程中，我們將課堂上學(xué)到的理論知識結(jié)合到工作當(dāng)中，讓我們對自己所學(xué)的專業(yè)更加的了解，培養(yǎng)了我們的動手能力，社會交際能力，豐富了我們的閱歷，增加了我們的工作經(jīng)驗(yàn)，為我們以后參加正式工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
經(jīng)過這段時間的實(shí)習(xí)，讓我掌握了自己的.工作流程，知道了公司的規(guī)章制度，而我則是嚴(yán)格的遵守。在工作中，我努力學(xué)習(xí)前輩們的工作方式、技巧、經(jīng)驗(yàn)，給自己養(yǎng)成了良好的工作素質(zhì)。在工作中我也知道了我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同事，共同努力，畢竟個人的力量是有限的。在剛開始工作的時候，肯定有很多不會或者不懂的，沒有人一出生就會這回那，自己也不能因?yàn)槊孀佣欢b懂，應(yīng)該虛心的向前輩們請教，這樣才是正確的方式。在工作中還會遇到很多不如意的事情，的確，沒有那個人的人生會是一番風(fēng)順，但是人生沒有跨不過去的坎，而只要你成功的跨過去了，那么你有向前邁進(jìn)了一大步，離勝利又近了一步，所以遇到困難，我們應(yīng)該努力，機(jī)油，盡力做到最好。
學(xué)生個人小結(jié) 篇8
三年，受益匪淺的三年，叫人回味的三年，技校學(xué)生個人鑒定。
曾記否，初入技校的我們，稚嫩欲動的心懷揣著美好的憧憬與理想，每個人都為著心中的那個目標(biāo)奮斗拼搏，在大學(xué)的課堂里汲取無限的知識，在與同學(xué)的交往中學(xué)到為人的品格，在各類活動中感悟處事的精神。而今，即將踏上工作的征途，不禁感慨，大學(xué)的磨練與學(xué)習(xí)會在今后的工作生活中熠熠生輝的，因?yàn)樗械倪@些都見證了一個人的成長過程，所有的這些都改變了甚至培育了一個人，所有的這些都將在潛移默化中繼續(xù)影響著你，直到永遠(yuǎn)。
大學(xué)的大課堂里，我學(xué)會了怎樣用一顆熱情真摯的心，去追尋心中的夢想，如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實(shí)事求是、嚴(yán)格要求、勇于探索，按著校訓(xùn)的軌跡，踏實(shí)地走好自己的路，為了明天，為了理想。努力用誠摯、感動的心規(guī)范自身。(個人鑒定)思想上的積極、樂觀、上進(jìn)，指導(dǎo)著行動的方向。
為人與處事，相輔相成，為人的品質(zhì)決定了處事的風(fēng)格，處事的風(fēng)格又影響了為人的品質(zhì)。真誠、熱情、友好……，與同學(xué)的相處中慢慢感悟著，待人的真善美同時感化了自己的心底，將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴(yán)謹(jǐn)、篤實(shí)，又在另一方面感悟了自身，讓我學(xué)會如何在以后的社會中更好地走下去，畢竟終究還是社會的人而非學(xué)校的人。
技校生活是令人終生難忘了，試想人的一生又有幾個七年?經(jīng)歷了許多，磨礪了許多，積累了許多，結(jié)識了好友，明辨了是非，認(rèn)清了方向，堅(jiān)定了信心。待老來回憶時，仍然會會心一笑的。
學(xué)生個人小結(jié) 篇9
回首展望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，在工作期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”，會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做，反而又會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!
學(xué)生個人小結(jié) 篇10
挫折是石，敲碎你天馬行空的想象;挫折是火，燒凈你自私無知的心靈;挫折是水，洗滌你無理野蠻的思想貧窮，挫折不可怕，挫折不可懼，很多時候，只有當(dāng)一個人跌到了人生的谷底，遠(yuǎn)離了欲望喧囂，才能徹底看清自己，知道自己要走什么路。而一個人知道了自己要走什么路的時候，他就更加容易成功。因而，挫折也就是一種轉(zhuǎn)折，挫折也就是另一個機(jī)會。
新的工作崗位意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓。要以“細(xì)”為起點(diǎn)，做到細(xì)致入微，對每一崗位、部門的每一項(xiàng)具體的業(yè)務(wù)，都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領(lǐng)域，通過行使財務(wù)監(jiān)督職能，拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能，實(shí)現(xiàn)財務(wù)管理“零”死角，挖掘財務(wù)活動的潛在價值!
學(xué)生個人小結(jié) 篇11
我 知道一個優(yōu)秀的班主任，時刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈，很多時候我們的一個笑容，一個課余誠懇的交談，有時是一個眼神，一句鼓勵的話，都會對學(xué)生產(chǎn)生 長久的影響，你愛的奉獻(xiàn)會得到愛的回報，但我們細(xì)想一下，這樣的學(xué)生有多少，真正能感悟到你老師的愛的學(xué)生，絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了 他的放縱，淡薄了紀(jì)律的約束，這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會的。
今天我們面對的不是幾個學(xué)生，而是四十七人的班級沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，如何有良好的班風(fēng)?在我們的 教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。當(dāng)然，懲罰特別要慎重，我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時，應(yīng)該注意以下幾個方面：①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格，保護(hù) 好學(xué)生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做，做了會有什么后果，不是為懲罰而懲 罰學(xué)生，而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生，換句話說，懲罰是手段，教育才是目的;③誰都會犯錯誤，但不是誰都會改正錯誤，受懲罰不要緊，要緊的是改正錯誤，關(guān)鍵 不是懲罰，關(guān)鍵是接受教訓(xùn)，改正錯誤。
學(xué)生個人小結(jié) 篇12
經(jīng) 過一個星期的準(zhǔn)備，在第一周的周五我主持了新學(xué)期的第一次班會，這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是“安全教育與新學(xué)期新打算”。在班會上，同學(xué) 們積極發(fā)言，讓我深深的體會現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如，上體育課的注意事項(xiàng)，交通安全，地震、臺風(fēng)來襲需要注意哪些等等，他們都回答的 頭頭是道。
班會的另一個要點(diǎn)是“新學(xué)期新打算”，讓一些學(xué)生上講臺說出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計劃。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正，更 讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計劃，更有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這也培養(yǎng)了學(xué)生上講臺的心態(tài)。雖然沒有每一個學(xué)生在班會上都發(fā)言，但是我堅(jiān)信每一個學(xué)生都有 了自己的新的計劃、新的打算。每一個學(xué)生都對上臺發(fā)言的同學(xué)都深有感受。
學(xué)生個人小結(jié) 篇13
良好班集體的建設(shè)必須依靠活動來實(shí)現(xiàn)，活動可 以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個學(xué)生發(fā)揮主體的積極性，這時進(jìn)行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班，凡是學(xué)校組織的活動，班主任 和我都給予高度的重視，如校運(yùn)會的報名與訓(xùn)練，班主任與我都親身參與當(dāng)中，開動員大會，一起與學(xué)生訓(xùn)練。告訴他們不用把名次的好壞，放在第一位，只要我們 盡力了就行了。
心理學(xué)等理論告訴我們：在競賽活動中，一個人的目標(biāo)期望水平不能過高，也不能過低，只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài)， 對于我們每個同學(xué)來講，活動的目的不是拿名次，而是看我們?nèi)绾螌Υ偁�，是否有參與意識，是否全身心投入了，是否能做到問心無愧。在活動中進(jìn)行教育，同學(xué) 們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動。抓住“活動”這個最佳的教育時機(jī)，精心設(shè)計教育內(nèi)容，就能收到意想不到的教育效果。
學(xué)生個人小結(jié) 篇14
時間就如手中細(xì)沙一樣無論怎樣努力都抓不住得從指縫中滑落，進(jìn)校時情景還歷歷在目，感覺像是做了一場美好夢，然后醒來后發(fā)現(xiàn)自己已到了另一個世界，讓人不由自主得感嘆道時間也許是這個世界上最殘酷東西，沒有任何一個人能抓住它流向。隨著時間逐漸流逝我學(xué)會了許多，體會了許多，了解了許多，應(yīng)該說自己經(jīng)過了這一年大學(xué)生活后已經(jīng)比以前更加成熟了，重新認(rèn)識了自己—— 一個與過去完全不同自己。
過去我總是以一種玩樂心態(tài)來面對學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在我則已經(jīng)學(xué)會了用謹(jǐn)慎態(tài)度對待它，因?yàn)樾W(xué)，初中，高中知識都是紙上談兵，從實(shí)踐方面來講沒什么實(shí)質(zhì)性作用，而大學(xué)里知識不一樣都是今后踏上工作崗位后要用到，對于今后工作有著巨大影響，不學(xué)好話就影響到自己將來前途，所以不能再像以前一樣混水摸魚，得過且過，只求一個及格分?jǐn)?shù)就好，而是要打起十二倍精神抓住每門功課中知識點(diǎn)，始終牢記于心，并學(xué)會如何去熟練得運(yùn)用這些知識才是關(guān)鍵。此外， 還要掌握一些和自己專業(yè)有關(guān)課外知識，以擴(kuò)充自己知識面，并時時了解自己所學(xué)專業(yè)社會動態(tài)，為畢業(yè)后找工作做好充分準(zhǔn)備工作，避免以后讓人覺得自己其實(shí)是一個草包。因此大學(xué)里學(xué)習(xí)不再是單純得為了分?jǐn)?shù)而戰(zhàn)，而是為了自己前途而戰(zhàn)。
朋友因該是我們生活中必不可少一部分，生活中如沒有了朋友就好比我們周圍缺少了空氣一樣，讓人窒息難受，最后導(dǎo)致死亡。過去我對于朋友理解就是單一玩伴，即一起逛街，看電影，吃飯，聊天伙伴�，F(xiàn)在我對于朋友有了更深一層理解：朋友是你風(fēng)雨中一把傘，幫你遮擋風(fēng)雨侵襲；朋友是黑暗中燭光，幫助你照亮前方路 ，雖然微弱但卻溫暖著你心；朋友是與你一起在大海里劃著一葉小舟同伴，否則你一定會感到寂寞難耐;朋友是一個溫暖環(huán)抱，隨時敞開著等著你去靠近；朋友是一面鏡子，教會你如何更好得做自己。朋友之間會一起分享秘密，朋友之間會耐心得聽對方訴苦，朋友會義不容辭得幫對方排憂解難，朋友會指出你身上不足之處，朋友會在你做錯誤決定時及時提醒你，朋友會一直在你身邊默默支持你，朋友會與你分享幸福。
我覺得我這一年來我最大體會應(yīng)該是學(xué)會了獨(dú)立吧！不再像以前一樣一遇到煩心事就去向身邊朋友和親人去救來替自己解決，而是靠及自己力量去解決，學(xué)會自己去思考，去解決，而其中有許多都是自己不曾做過，如此一來我發(fā)現(xiàn)自己越來越成熟了，正一點(diǎn)一點(diǎn)得改變著，人生經(jīng)歷也在不斷地豐富著，逐漸了解到了生活真正含義。通過了這一年歷練，我已經(jīng)學(xué)會了如何去合理得安排自己時間，學(xué)會如何更好得照顧自己，學(xué)會如何去面對生活中困境，學(xué)會去體諒身邊人，不再做那個只會整天待在家里衣來伸手，飯來張口小公主。同時，我也漸漸體會到了父母對我苦心，漸漸了解到了他們對我關(guān)心照顧其實(shí)是一筆無價之寶 ，即使有時我感到那些關(guān)心照顧，些令人煩厭。我想我今后一定會好好回報他們，這是我職責(zé)所在，也是我現(xiàn)在讀書一種動力。
此外，我在這個學(xué)期里也參加不少學(xué)校組織課外活動。對此，我也受益不少，不僅豐富了我課外生活，也讓我大學(xué)活充滿了意義，不再只是看這天待在寢室里看看電視，聊聊天，打打牌，或是拼命地看書，而是勞逸結(jié)合，做一些即不影響學(xué)習(xí)又能讓自己得到放松事情。我想我因該會牢記這些美好時光吧！畢竟每個人大學(xué)生活都只有一次，所以因該要好好利用和享受這一生只有一次經(jīng)歷。
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