生活中的愛(ài)作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的生活中的愛(ài)作文，希望能夠幫助到大家。
生活中的愛(ài)作文1
世間有熱心人的地方，就會(huì)充滿著暖和愛(ài)，在我們身旁也是如此。只要我們留心觀察，暖和愛(ài)真的無(wú)處不在！
記得那一天正下著鵝毛大雪，我和媽媽有事要出去，就到了地下車庫(kù)。出來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)一輛銀色的轎車很吃力地往上爬行著，排氣管冒著濃煙，但后輪一直在打滑，沒(méi)辦法開(kāi)到地面上去，還有倒溜的危險(xiǎn)。
就在這個(gè)危急時(shí)刻，從小區(qū)大堂里走出來(lái)一個(gè)小區(qū)居民，他向我們這里望了望，馬上跑回去，我們有些莫名其妙？緊接著，又出來(lái)好幾個(gè)小區(qū)居民，飛快地跑了過(guò)來(lái)，到了那輛汽車后面，邊推邊喊：“123，123�！笨雌饋�(lái)很吃力，他們腳還在不停地打滑，真為他們感到擔(dān)心，終于汽車止住了下滑，開(kāi)始往上爬，慢慢的，慢慢的，從地下車庫(kù)的坡道上來(lái)到了地面。他們終于松了一口氣，那個(gè)汽車駕駛員打開(kāi)車門，走下車，連聲說(shuō)：“謝謝，真是太感謝了！”。
正因?yàn)橛辛诉@么多熱心的人們，世界才充滿了暖和愛(ài)，世界也會(huì)變的更美好！
生活中的愛(ài)作文2
生活中處處充滿愛(ài)，有父母的愛(ài)，老師的愛(ài)還有同學(xué)人的愛(ài)，甚至是陌生人的愛(ài)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我背著書(shū)包蹦蹦跳跳地來(lái)到花香彌漫的校園。第二節(jié)課是語(yǔ)文課，我們要抄寫詞語(yǔ)。寫著寫著，寫在本子上的墨水變淡了，起初，我并不在意，沒(méi)過(guò)多久，就寫不顯了。
我焦急萬(wàn)分，沒(méi)多想，就用手輕輕拍了前排同學(xué)的肩，她和氣地問(wèn)我：“張翼飛，你怎么啦”“今天好霉運(yùn)，寫著寫著筆竟然就沒(méi)墨了，蕾雷，你能借我一只鋼筆嗎”我爬在桌子上，悄聲地說(shuō)。“當(dāng)然能啦，你是我好朋友嘛！就算你不是我好朋友我也會(huì)借給你的�！彼f(shuō)完，馬上又轉(zhuǎn)過(guò)身去，從文具盒拿出了一支漂亮的鋼筆，遞給我，并說(shuō)：“拿去吧�！蔽伊⒖陶f(shuō)：“謝謝！”我拿起鋼筆，又開(kāi)始在本子上寫字，雖然我手里在寫，但是心里有千言萬(wàn)語(yǔ)感謝的話想對(duì)她說(shuō)，但又不知道怎么開(kāi)口，怎么說(shuō)。我依然繼續(xù)寫作業(yè)，但我的心好像已經(jīng)不在課堂上了，只想著怎么報(bào)答她，怎么感謝她。
生活是一首優(yōu)美的詩(shī)，生活是一支美妙的歌，生活是一杯芬芳的茶，生活中的愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)就在我們身邊。
生活中的愛(ài)作文3
生活中到處有愛(ài)，世界上不是卻少愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。比如說(shuō)年青人扶老奶奶過(guò)馬路，就會(huì)讓世界更美好。
在星期六，我和爸爸媽媽有急事就準(zhǔn)備坐車出發(fā)，我們剛走出家門爸爸就看見(jiàn)樓道里有廢紙、果皮、瓜子皮、口香糖紙等，墻角而且灰塵仆仆。爸爸連忙回家拿出掃把開(kāi)始掃地，媽媽和我一口同聲的說(shuō)：“明天再打掃吧，先把及事辦完�！卑职謬�(yán)肅鄭重的說(shuō)“明日復(fù)明日，明日何其多�！卑职终f(shuō)的很果斷，說(shuō)完我和媽媽一起打掃衛(wèi)生，爸爸掃樓梯，媽媽擦欄桿我洗布子，不一會(huì)兒我們打掃完了。樓道里沒(méi)有灰塵、廢紙、很干凈，然后我們出去辦事了。
像我爸爸勤勞的人還有很多，環(huán)衛(wèi)工人每天起早貪黑打掃街道，讓街道變得更加干凈，園林工人栽種花草樹(shù)木，讓城市變的更加美麗漂亮。工人叔叔蓋起了高樓大廈，讓城市變得更加現(xiàn)代化……這些愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。就像國(guó)外名人馬卡連柯說(shuō)的話：“勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。”所以我們要勤勞，干凈、執(zhí)著，讓世界充滿愛(ài)心和溫暖，珍惜每一天。
生活中的愛(ài)作文4
常常有人說(shuō)，要珍惜身邊的愛(ài)，可是我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)身邊有愛(ài)，但是慢慢的我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
有一天，一個(gè)同學(xué)提議去一個(gè)比較陌生的地方玩，可一小會(huì)兒后，那個(gè)同學(xué)就回家了。當(dāng)我們想回家的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)我們迷了路。正在我們愁眉苦臉的時(shí)候，一個(gè)好心的老爺爺為我們指明了回家的路。
上次語(yǔ)文單元考試的時(shí)候，我的鋼筆突然沒(méi)有墨水了，我小聲向同桌借，可她也只帶了一支鋼筆。就在我一籌莫展的時(shí)候，坐在我前面的同學(xué)悄悄地將一支鋼筆放到了我的手中，我很感激他。
還有一次，我上學(xué)時(shí)沒(méi)帶雨披，而放學(xué)的時(shí)候卻下起了雨，老師微笑著遞給了我一個(gè)雨披，使我免受了淋雨之苦。
這身邊的愛(ài)，讓我十分感動(dòng)，其實(shí)只要我們用心的去感受日常生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿了愛(ài)。
生活中的愛(ài)作文5
暑假里，我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，書(shū)中描述了一位四年級(jí)的學(xué)生——恩利科一年中的故事，使我深深感受到了人間需要愛(ài)。
這本書(shū)主要講述了恩利科與父母、同學(xué)之間發(fā)生的一百個(gè)故事。有和同學(xué)之間發(fā)生的事，有父母、姐姐寫給他關(guān)于教育他的信，還有老師在課堂中講的十則精彩的故事。從開(kāi)學(xué)第一天到最后相聚的那天，每篇日記都寫出了生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。
讀了這本書(shū)，我不禁想道了這樣一句話：只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變得更美好。
從這本書(shū)上，我仿佛看到了自己的影子，我也是一名四年級(jí)的學(xué)生，我也有無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我的父母，也有耐心教導(dǎo)我們的老師和朝夕相處的同學(xué)……只要我稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在。生病時(shí)，父母徹夜不眠地照顧我；遇到難題時(shí)，老師不厭其煩地給我一遍遍講解；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我氣喘吁吁地奔向終點(diǎn)時(shí)，同學(xué)友愛(ài)的雙手把我攙扶……這一幕幕，讓我感到我被濃濃的愛(ài)包圍著，無(wú)比溫暖。
讀了這本書(shū)，讓我深切體會(huì)到了人間到處充滿著愛(ài)，生活中到處充滿著愛(ài)。
生活中的愛(ài)作文6
在我們的生活中，什么都可以丟棄。唯獨(dú)親情、友誼是不能沒(méi)有的。生活中，我們有時(shí)會(huì)遇到很多很多的挫折，和一些不愉快的事情，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候你的朋友就會(huì)開(kāi)啟“同情”的柴扉，邀請(qǐng)你進(jìn)入他“愛(ài)”的茅廬，卸卻你勞苦的蓑衣，拭去你臉上的淚水，而把你推坐在“友誼”的爐火之前，那是何等的溫暖。
在我的生活中，我感受到了“友誼”。每當(dāng)我心里有不愉快的事情時(shí)，臉上會(huì)沒(méi)有笑容。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，她都會(huì)邀請(qǐng)我進(jìn)入她“愛(ài)”的茅廬，讓我感受到她內(nèi)心的溫暖。這時(shí)我的心都會(huì)有種酸酸的感覺(jué)，很想哭。我從她“愛(ài)”的茅廬出來(lái)之后臉上都會(huì)有著笑意。
生活中的親情更是不可缺少，親情是我們?cè)谧鲥e(cuò)事情的時(shí)候，一個(gè)很好與父母溝通的一個(gè)空間，常與父母溝通是我們?cè)趯W(xué)習(xí)這段過(guò)程中一個(gè)必要的東西，父母的溝通可以讓我們從黑暗的洞穴拉上來(lái)。
在上生活中，我也感受到了“親情”親情是個(gè)無(wú)窮的力量，每時(shí)每刻的鼓勵(lì)著我們勇往直前！每當(dāng)我考試的分?jǐn)?shù)不太理想，爸爸和媽媽不是對(duì)我又叫又吼的，而是像和同事之間心平氣和的跟我談話。我覺(jué)得這樣的教育要比對(duì)孩子又打又罵要好得多得多！
這些事在生活中常見(jiàn)的愛(ài)，你們都感受到了嗎？
生活中的愛(ài)作文7
常聽(tīng)朋友說(shuō)：“生活處處有愛(ài)�！钡也恍拧Ｎ覜Q定用極普通的一天去體驗(yàn)，去實(shí)踐。
早晨起床，拉開(kāi)窗簾，一縷金燦燦的曙光照進(jìn)了屋子。滿屋的金色，愉快的心情，都是初升的旭日送給我的禮物。咦，這難道不是太陽(yáng)對(duì)大地的愛(ài)嗎？洗漱完畢，我走出房間，看到桌子上有一份熱氣騰騰的早餐。我知道這是媽媽為我準(zhǔn)備的，我吃著美味可口的早餐，突然感到早餐沉甸甸的。哦，我知道了，原來(lái)早餐里充滿了深深的母愛(ài)！我乘車去同學(xué)家。上了車，我刷了卡，便上了車。后來(lái)，又一位乘客上車了，車在馬路上奔馳著，兩旁的景物迅速后退。這時(shí)，有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車，一位乘客連忙攙扶著老爺爺。車上的乘客似乎被她對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)感染，都不由自主地起身讓座，連我也不例外。在一旁站著的'我一下子全明白了，這就是人們對(duì)老人的愛(ài)！
車子繼續(xù)向前行駛。路過(guò)了一個(gè)十字路口，我看到一個(gè)指揮員正認(rèn)真地值勤。他站在自己的工作崗位上，熟練地指揮著車輛行駛。哦，他也熱愛(ài)他的職業(yè)�。�
經(jīng)過(guò)了一天的實(shí)踐，我明白了生活處處有愛(ài)。我們應(yīng)該慶幸，我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里。
生活中的愛(ài)作文8
其實(shí)，只要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)身邊生活中的小事，我們不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，愛(ài)，離我們是這麼的近，就在身邊。
我一直尋找著生活中的愛(ài)。但是，我不久就發(fā)現(xiàn)，愛(ài)不一定是大事，親人對(duì)我們無(wú)微不至的愛(ài)、朋友對(duì)我們無(wú)限的友誼……這些都是別人對(duì)我們的愛(ài)。
有一次，我在家里看電視時(shí)，肚子忽然鉆心的痛。爸爸看見(jiàn)了，問(wèn)我什么事。我想告訴他。但一講話肚子便絞痛一陣。只好用手指著肚子。爸爸當(dāng)即領(lǐng)會(huì)我的意思，給我量了量體溫，正常。爸爸認(rèn)為是腸胃出了問(wèn)題，給我吃了點(diǎn)搗腸藥，以為沒(méi)事了。誰(shuí)知到了凌晨5點(diǎn)，肚子里像被孫悟空在里面排山倒海，痛死了。爸爸立刻送我去醫(yī)院。來(lái)到了醫(yī)院，爸爸要背我，我不同意。但爸爸硬把我拉上背。我在爸爸背上看見(jiàn)，他的頭上過(guò)早的出現(xiàn)了白發(fā)。我清楚，如果不是我自小體弱多病，爸爸絕對(duì)不會(huì)累成這樣的!想到這里，我臉上留下了兩滴晶瑩的淚珠。
不用排隊(duì)，很快就見(jiàn)到了醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)無(wú)大礙，爸爸才松了一口氣。我在側(cè)面看見(jiàn)，爸爸的眼角上出現(xiàn)了皺紋。爸爸啊，您給我的愛(ài)，我何時(shí)、用什么還給您啊!
愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單。你，也能感受得到。
生活中的愛(ài)作文9
愛(ài)，在世界的每個(gè)角落都有它的痕跡。在生活中，我們也可以感受到各種的愛(ài)，有父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，甚至是一些陌生人的愛(ài)。
父母，他們像一顆枝繁葉茂的大樹(shù)，擋在我們身前，為我們遮風(fēng)避雨，每時(shí)每刻都在關(guān)心著我們，為我們開(kāi)辟前方的路，做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。老師他們像一顆蠟燭，燃燒了自己，用光輝照亮了我們前方的路。還有長(zhǎng)輩們，他們?cè)谖覀兪軅臅r(shí)候，是那么的關(guān)心我們。在這幾種愛(ài)的保護(hù)下我們順利的成長(zhǎng)著，受到挫折時(shí)，他們來(lái)保護(hù)我們，安慰我們。不僅僅是在人類里，在動(dòng)物和大自然中愛(ài)也存在。當(dāng)動(dòng)物有了它們的后代時(shí)，它們也會(huì)不惜一切代價(jià)去保護(hù)，拼死抵抗其他動(dòng)物來(lái)傷害自己的孩子。如果自己的孩子受傷或者死到了的話，他們會(huì)好幾天一動(dòng)不動(dòng)的守在旁邊，連吃也不吃，喝也不喝。這就是愛(ài)的力量。
愛(ài)，在這個(gè)世界上存在的太多太多，不經(jīng)意間就可以感受到，只要認(rèn)真體會(huì)，既是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，有時(shí)也可以體現(xiàn)出來(lái)。還有，我們除了享受愛(ài)，也要學(xué)著去付出愛(ài)，這樣愛(ài)我們的人就會(huì)更多。
總而一句話，愛(ài)就在我們的身邊，希望學(xué)會(huì)珍惜它。
生活中的愛(ài)作文10
在生活中，別人給予過(guò)我很多的愛(ài)，我也總是會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候，給予他們關(guān)愛(ài)。
記得有一次，天正下著傾盆大雨。我撐著雨傘從教室里出來(lái)，慢悠悠地走回家。走著走著，我看見(jiàn)了一個(gè)蹲在樹(shù)底下，雙手舉著書(shū)包遮雨的小女孩。她的臉上露出焦急的神情，淚水和汗水交雜在一起，順著臉頰滑下來(lái)。我趕緊跑過(guò)去，關(guān)切地對(duì)她說(shuō)：“你怎么不回家呀？淋感冒可不好。”“我沒(méi)帶傘�！彼煅手f(shuō)。，“爸媽沒(méi)來(lái)接我�！闭f(shuō)完竟哭了起來(lái)。
我連忙安慰她，并把他拉到我的傘下避雨。我想：要不我把她送回家吧！生病就麻煩了！可是我這么晚回家，媽媽肯定又要念“緊箍咒”了！糾結(jié)了一會(huì)兒，我還是決定送小女孩回家，我讓她在一旁指路。我們邊走邊聊，可開(kāi)心了！突然，我發(fā)現(xiàn)她的左肩濕透了，就把雨傘向她那兒靠了靠，不讓雨淋到她。小女孩到家后，她沖我甜甜地笑了笑，我像打翻了蜜罐一樣，心里甜滋滋的！
經(jīng)過(guò)了這件事情，我明白了：生活就是這樣，你給予了別人關(guān)愛(ài)，就是在為自己儲(chǔ)蓄幸福！
生活中的愛(ài)作文11
愛(ài)，看不見(jiàn)，摸不到，卻能用心感受到它的存在。很多人都覺(jué)得別人對(duì)自己的愛(ài)太少，其實(shí)不然，愛(ài)，就在我們的身邊。
當(dāng)我從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下來(lái)，累得滿頭大汗時(shí)，同學(xué)們有的送來(lái)一杯開(kāi)水，有的遞來(lái)一條毛巾，這是同學(xué)給我的愛(ài)。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我的寵物小白兔——雪兒總是跑來(lái)逗我開(kāi)心，這是動(dòng)物給我的愛(ài)。當(dāng)我遇到難題時(shí)，老師都會(huì)給我不厭其煩地講解，直到我明白，這是老師給我的愛(ài)。當(dāng)我碰到挫折時(shí)，爸爸媽媽給予了我自信心和勇氣，讓我去面對(duì)一切困難，這是父母給我的愛(ài)。當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我的朋友與我分享，讓我擁有更多的快樂(lè)；當(dāng)我難過(guò)時(shí)，朋友聽(tīng)我傾訴心聲，為我減去了不少煩惱；這是友誼給我的愛(ài)。當(dāng)我炎熱時(shí)，微風(fēng)迎面吹來(lái)，大樹(shù)為我送來(lái)一片綠色的陰涼，云朵為我遮擋住了太陽(yáng)，這是大自然給我的愛(ài)。
你看，其實(shí)只要你用心去體會(huì)，去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)，其實(shí)是無(wú)處不在的，每個(gè)角落都充滿了愛(ài)。
生活中的愛(ài)作文12
愛(ài)，是人與人之間的一朵友誼之花；愛(ài)，是人與人之間的一座情誼之橋；愛(ài)，是人與人之間的一首親情之謠......
愛(ài)，無(wú)處不在。5月12日，一個(gè)一如平常的日子。但在這天卻發(fā)生了大災(zāi)難。一場(chǎng)大地震悄悄地降臨了，她奪去了無(wú)數(shù)條無(wú)辜的生命，毀了一個(gè)又一個(gè)原本幸福美滿的家庭，許許多多的人，因此失去了親人，失去了朋友。再這個(gè)大關(guān)頭，全國(guó)人民眾志成城，人民有錢出錢有力出力，各盡所能。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)也為這次大地震所離去的人建立了哀悼日，為亡魂哀悼。我們小學(xué)生也要給災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心，捐出我們的愛(ài)心，讓我們的愛(ài)心凝聚在一起讓災(zāi)區(qū)人民感到自己并不孤獨(dú)，還有我們。當(dāng)我們把一張張人民幣投進(jìn)捐款箱時(shí)，猶如見(jiàn)到了一艘艘乘載著我們的愛(ài)心的小船，駛向?yàn)?zāi)區(qū)一樣。駛向?yàn)?zāi)區(qū)代替我們?nèi)グ参磕切┰跒?zāi)中受到創(chuàng)傷的心靈。這次地震，震到了海內(nèi)外，連外國(guó)的人們都伸出了友誼之手，援助災(zāi)民。
這一連串愛(ài)的行動(dòng)，讓災(zāi)區(qū)人民感到了溫暖。
這一連串愛(ài)的安慰，讓災(zāi)區(qū)人民感到了欣慰。
相信愛(ài)，給予愛(ài)，愛(ài)會(huì)讓人民于人之間的力量凝聚。
生活中的愛(ài)作文13
愛(ài)，其實(shí)無(wú)處不在
愛(ài)，一個(gè)溫馨的字眼，讓你幸福洋溢。當(dāng)早晨推開(kāi)窗戶，那射進(jìn)的陽(yáng)光就是太陽(yáng)的愛(ài);當(dāng)我們喝純凈的水時(shí)，那甘甜的水就是小溪的愛(ài);當(dāng)我們行走在這一方土地時(shí)，那平坦的路就是大地的愛(ài)。其實(shí)每一個(gè)人都很幸福，生活被愛(ài)充斥著。
我們的老師每天認(rèn)真的對(duì)待他們的工作，認(rèn)真的為我們講課，他們把精力和時(shí)間都放在了我們身上，那作業(yè)本上和試卷上哪一個(gè)不注入了老師的愛(ài)?
朋友之間的小打小鬧，甚至一些不入耳的言語(yǔ)，在別人看來(lái)，可能會(huì)是一些不文明的表現(xiàn)，但是那些歡樂(lè)只有自己可以懂的。
還記得返校時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)的話，“天氣轉(zhuǎn)涼，注意保暖，還有好好學(xué)啊”這是一條看似普通，但卻意義非凡的溫馨提示，它里面包含著媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。在我降臨在這個(gè)世界時(shí)，就動(dòng)用了一個(gè)女兒的權(quán)利，煎熬父母的心。我受了傷，父母會(huì)心疼;我得了獎(jiǎng)，父母會(huì)欣慰;我犯了錯(cuò)，父母會(huì)責(zé)備;我生了病，父母會(huì)擔(dān)心。
其實(shí)，愛(ài)，無(wú)處不在。
生活中的愛(ài)作文14
今天，我看見(jiàn)一個(gè)袋子，里面裝著三個(gè)芒果，它們大大的，皮金黃的，外面還散發(fā)著陣陣清香，我大聲地說(shuō)：“媽媽，我要吃芒果�！庇谑菋寢尵蛷拇永锬贸鲆恢淮竺⒐�。
媽媽先把芒果沖洗一下，接著用手輕輕地把皮剝下一小塊，然后用小湯匙用力地鏟肉，只見(jiàn)那果肉黃黃的，水潤(rùn)潤(rùn)的，讓人看了垂涎欲滴。我連忙把嘴張開(kāi)，媽媽就把芒果肉送進(jìn)了我的嘴巴。那芒果的味道可真好呀，甜甜的、滑滑的，讓人吃了還想吃。
不一會(huì)兒，一個(gè)芒果就只剩下皮包骨頭了，我吃飽了就走開(kāi)了。原以為媽媽會(huì)扔掉這些皮和骨頭。可沒(méi)想到媽媽沒(méi)有扔掉，她又用湯匙鏟起果肉來(lái)，盡管只有一點(diǎn)點(diǎn)，但媽媽還是吃得津津有味。
看到這些，我忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你怎么還在吃呀，只剩下皮了，這里不是還有兩只芒果嗎？”“不用了，還是留給你明天吃吧！”媽媽說(shuō)。這時(shí)，我心里“咯噔”一下，原來(lái)媽媽把好的果肉給我吃，自己卻舍不得吃嗎，只吃些我吃剩下的果皮。
我的鼻子邊又傳來(lái)了芒果的香味，我知道那是媽媽愛(ài)的味道。
生活中的愛(ài)作文15
生活中有許多的愛(ài)，這些愛(ài)就如七彩泡泡一樣有著光芒，如果生活失去愛(ài)就會(huì)失去光彩。那么就和我一起去尋找愛(ài)的身影。
看！愛(ài)在那小溪與高山間，小溪唱著歡快的歌曲緩緩的從山腳流過(guò)，天天如此。而高山就如一位忠實(shí)的聽(tīng)眾不厭其煩的聽(tīng)小溪唱歌，也如一位守護(hù)神守護(hù)著小溪，更像一位朋友呵護(hù)著小溪。原來(lái)愛(ài)就在高山與小溪間。
瞧！愛(ài)在那形形色色的小說(shuō)間，一本本凄美浪漫的愛(ài)情小說(shuō)述說(shuō)著羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情故事。字里行間都流露出了浪漫愛(ài)是那么感人，那么唯美。一篇篇精彩的寫友愛(ài)的文章描述了朋友之間的友愛(ài)，一字一句都包涵了那最純的愛(ài)——友愛(ài)。一段段感人肺腑的文字描繪了家人的親情一點(diǎn)一滴都能體會(huì)出那暖人心的愛(ài)。原來(lái)愛(ài)就在小說(shuō)中。
看！愛(ài)在那向日葵與太陽(yáng)間太陽(yáng)如一位慈母天天的呵護(hù)著向日葵，將自己的光芒灑向向日葵，讓它快樂(lè)的成長(zhǎng)，它總是呵護(hù)著向日葵，就像在呵護(hù)自己的孩子一樣。而長(zhǎng)大后的向日葵將自己的笑臉獻(xiàn)給它的“母親”，因?yàn)樘?yáng)對(duì)它有恩。原來(lái)愛(ài)就在向日葵與太陽(yáng)間。
用心發(fā)現(xiàn)愛(ài)，讓愛(ài)“羽”紛飛。
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