藝術(shù)節(jié)作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)節(jié)作文1
晨霧漸漸散去，太陽(yáng)露出了笑臉，寧?kù)o的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們像快樂(lè)小鳥(niǎo)兒，三五成群地來(lái)到了學(xué)校。他們化著美麗的妝容，帶著漂亮的頭飾，穿著五彩繽紛的衣服，參加校園藝術(shù)節(jié)。
同學(xué)們個(gè)個(gè)多才多藝，他們的表演更是別具一格。有的跳起來(lái)優(yōu)美的舞蹈，有的唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有的彈起了活潑的琴聲，有的表演了搞笑的小品……
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧。當(dāng)老師說(shuō)我和易家熙的節(jié)目是班上第一個(gè)表演時(shí)，我非常的緊張，好像有一只小兔子在心里“砰砰”地跳個(gè)不停。輪到我們了，我們?cè)谖枧_(tái)上表演了歌曲《我不上你的當(dāng)》，我們邊唱邊跳。看著臺(tái)下的評(píng)委老師和同學(xué)們都聽(tīng)著入迷了，我的心中漸漸充滿了信心。
我們班謝欣然和袁卓浩表演的小品《如此醫(yī)生》幽默風(fēng)趣極了。謝欣然扮演一位醫(yī)術(shù)極糟糕的醫(yī)生，她給病人打針時(shí)，簡(jiǎn)直就像射飛鏢一樣，一次也沒(méi)有射中。袁卓浩扮演一位可憐的病人，不住的發(fā)出“哎呦，哎喲”聲。逗得臺(tái)下的同學(xué)們哈哈大笑。
易家熙彈的鋼琴聽(tīng)《四小天鵝舞曲》感受真叫一個(gè)“好”字！優(yōu)美活潑的琴聲描繪出了四只小天鵝在寧?kù)o的湖面上玩耍嬉戲的畫(huà)面。時(shí)兒音樂(lè)像小雨滴發(fā)出“滴滴答答”聲，時(shí)兒音樂(lè)像山泉發(fā)出“叮叮咚咚”聲……
今天的藝術(shù)節(jié)真是精彩極了！
藝術(shù)節(jié)作文2
校園藝術(shù)節(jié)十一月二十一日下午，薌城實(shí)驗(yàn)小學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上舉辦了第八屆少兒校園藝術(shù)節(jié)表演。同學(xué)們興高采烈地到操場(chǎng)上坐好。演出開(kāi)始了，藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富多彩，各個(gè)年段各個(gè)班級(jí)都做了精心的準(zhǔn)備，場(chǎng)上掌聲不斷，氣氛異�；钴S。我們?nèi)?）班也準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的節(jié)目——《虎威跆拳道》表演。我也是這次表演的演員。輪到我們表演了。我們穿著整齊的跆拳道道服，威風(fēng)凜凜地走上舞臺(tái)。我們?cè)陉懺?shī)婕的口令下開(kāi)始了表演：九個(gè)同學(xué)一起出拳、踢腿，一招一式做得虎虎生威；接下來(lái)是“擒拿格斗式”的表演，陸詩(shī)婕威嚴(yán)地命令：“格斗士，預(yù)備！
1、2、3、4、5、6”——“格斗士”出拳、接招、擒拿！
一系列的動(dòng)作，我們做得有板有眼，非常精彩；最后是“單飛”踢板，男生拿板，女生踢板，在洪欣奕一聲“格斗士，預(yù)備！
”的口令后，只聽(tīng)“啪、啪、啪、啪�！彪S著踢板傳來(lái)的悅耳聲響，四個(gè)板先后都被踢破了。演出取得了圓滿成功！
舞臺(tái)下響起了同學(xué)們熱烈的鼓掌。我們的表演取得了圓滿成功，我們邁著整齊的步伐走下舞臺(tái)。所有的演出結(jié)束以后，評(píng)委們?yōu)楦鱾�(gè)節(jié)目做出了公正的評(píng)比，三年（3）班的《課本劇》表演得到了一等獎(jiǎng)，我們的《虎威跆拳道》表演得到了二等獎(jiǎng)，同學(xué)們高興極了！
藝術(shù)節(jié)作文3
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天�！庇⑷A小學(xué)一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)在今天拉開(kāi)了序幕。
下午一到操場(chǎng)，就看到了場(chǎng)地上畫(huà)著一道道醒目的白線。大家都知道，“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”馬上就要開(kāi)始了！升國(guó)旗，唱國(guó)歌之后，張校長(zhǎng)宣布——比賽正式開(kāi)始！看臺(tái)上同學(xué)們的歡呼聲大的都能蓋過(guò)音樂(lè)的聲音了！同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，興高采烈。
�。∧憧茨潜趟{(lán)的天空中五顏六色的風(fēng)箏，意氣風(fēng)發(fā)。誒？那個(gè)風(fēng)箏是一只蝙蝠嗎？哇！它可真夠勁兒的！在天空中橫沖直撞，一會(huì)直線墜落于地面，一會(huì)騰空而起入云霄……搞的同學(xué)們同學(xué)們開(kāi)懷大笑。
哎呀！糟糕！風(fēng)箏掛樹(shù)上啦！沒(méi)關(guān)系，你看那小放飛手把線一拽，一拽！好啦！下來(lái)啦！助飛手把小蝙蝠用力往上一拋，可小蝙蝠偏偏不起來(lái)，賴在半空中盤旋，嗯，肯定是剛才撞樹(shù)上時(shí)撞昏了頭……
你再抬頭看那威風(fēng)凜凜的大令、可愛(ài)小狐貍、拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的笑臉、顏色鮮艷的彩條、迷彩斑斕的戰(zhàn)斗機(jī)，紛爭(zhēng)上游的小燕魚(yú)……必將使你眼花繚亂！
一時(shí)間，校園的上空絢麗多姿，真的好像一副多姿多彩的畫(huà)！
同學(xué)們的歡笑聲，歡呼聲，加油聲此起彼伏，但都不能表達(dá)自己激動(dòng)的心情。
風(fēng)箏比賽圓滿落幕，它給老師、同學(xué)們無(wú)限的樂(lè)趣，無(wú)盡的愉悅，豐富了我們的生活。
三月，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)，望同學(xué)們能夠在放風(fēng)箏的同時(shí)，也放飛自己的心情，自己的夢(mèng)想！
藝術(shù)節(jié)作文4
寒冷的冬季已離我們遠(yuǎn)去。而我們又迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節(jié)。我們作為合唱隊(duì)的一員，早就準(zhǔn)備好迎來(lái)藝術(shù)節(jié)了。在之前的這段時(shí)間里，我們勤學(xué)苦練，每天都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)。畢竟“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”嘛。藝術(shù)節(jié)又何嘗不是一個(gè)讓我們鍛煉自己的舞臺(tái)呢!
你瞧！同學(xué)們一個(gè)個(gè)已經(jīng)在臺(tái)下摩拳擦掌，躍躍欲試了！有的在全神貫注地觀看臺(tái)上人的表演，有的在和旁邊的同學(xué)聊天，有的在底下悄悄的哼著歌。我則抬起頭，好奇地打量這里的布置：隆重的舞臺(tái)、明亮的大廳。一想到一會(huì)兒，我們就要站在臺(tái)上唱歌，我的心中就忍不住一陣歡喜。
“下一個(gè)，我們有請(qǐng)滄浪新城第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們帶來(lái)‘思念’”。呀，到我們了，我們排著整齊的隊(duì)伍，走上了舞臺(tái)。我望著底下黑壓壓的人群，即使剛才我做好了準(zhǔn)備，心里依然仍不住驚跳了一下。我望了一下旁邊的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們和我一樣，強(qiáng)裝著鎮(zhèn)定。我努力深呼吸，試圖讓心情平復(fù)下來(lái)。音樂(lè)響了，我們趕緊合上曲子，唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌……一曲終了，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我走下臺(tái)，發(fā)現(xiàn)后背都被汗浸濕了。
藝術(shù)節(jié)，在我的腦海中留下了深刻的一筆，它使我的到了鍛煉。它將在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷上，畫(huà)上濃重的一筆。使我永生難忘。
藝術(shù)節(jié)作文5
今天我們學(xué)校要舉行一個(gè)特別的活動(dòng)——校園藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校。“叮鈴鈴……”早自習(xí)下課的鈴聲響起來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑向食堂吃完早餐。廣播里傳來(lái)了要班主任整隊(duì)去大禮堂觀看演出的聲音。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)啦。同學(xué)們迅速整好隊(duì)，激動(dòng)的走向大禮堂。
不一會(huì)兒，表演開(kāi)始了。小演員們閃亮登場(chǎng)，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目吸引著我們的眼球，令人應(yīng)接不暇。第一個(gè)上場(chǎng)的是雙胞胎姐妹倆的《拉丁舞》，那自信的神態(tài)，那燦爛的笑容讓人驚嘆;那優(yōu)美的舞姿猶如一只美麗的蝴蝶在空中飛舞……接下來(lái)是我們班小男生集體舞《跆拳道》，我們按捺不住激動(dòng)的心情，也許是集體榮譽(yù)感的驅(qū)使，我們?cè)僖膊活櫦芭⒆拥鸟娉�，不斷狂呼大叫，盡情地?fù)]舞著手中的瑩光棒。當(dāng)然還有我表演的《小花旦》，歡呼聲、掌聲不絕于耳，整個(gè)校園變成了歡樂(lè)的海洋。
今年的校園藝術(shù)節(jié)，不但讓我們大開(kāi)眼界，而且讓我們感受到了藝術(shù)帶給我們的'快樂(lè)和美麗。難忘今宵，難忘那美妙的童年時(shí)光!
藝術(shù)節(jié)作文6
5月28日，是一個(gè)特別的日子，是我們學(xué)校一年級(jí)的藝術(shù)節(jié)，宋老師為我們?nèi)w同學(xué)精心準(zhǔn)備了表演的節(jié)目【滿江紅】。
中午我們吃完飯，老師給我們講了在會(huì)場(chǎng)如何做一個(gè)有禮貌、遵守紀(jì)律的好觀眾。家委會(huì)的媽媽們就開(kāi)始給我們化妝，我們一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)媽媽們的精心打扮都好可愛(ài)呀！接下來(lái)我們先去排練了一次，我們就集體排隊(duì)去了多功能廳，走進(jìn)多功能廳一看“哇”好熱鬧啊！我們找到了我們班的位置坐了下來(lái)等待表演。
首先是一班的同學(xué)同學(xué)表演節(jié)目，當(dāng)我聽(tīng)到主持人說(shuō)到我們班的時(shí)候，我的心情好激動(dòng)，我在心里暗暗下決心，我一定要好好表演我我們班爭(zhēng)光。我們快速的上臺(tái)做好準(zhǔn)備 ，我們個(gè)個(gè)英姿颯爽、精神抖擻我們現(xiàn)在就是勇士，聽(tīng)到音樂(lè)聲響起我們專心的表演，我感覺(jué)我們發(fā)揮了最佳狀態(tài)。我們表演完場(chǎng)下掌聲響起我好開(kāi)心。老師說(shuō)我們表演的非常成功。這些真是要感謝老師的細(xì)心教導(dǎo)。接下來(lái)我們觀看了其他班的節(jié)目，他們表演的都非常好，我也為他們鼓掌、喝彩。
我們這次演出取得圓滿成功是我們?nèi)w同學(xué)齊心協(xié)力的結(jié)果。謝謝老師的辛苦付出，我們班是最優(yōu)秀的集體。
藝術(shù)節(jié)作文7
星期二的早晨，陽(yáng)光普照著大地，我們?cè)缭缙鸫�，換好了期待已久的班服，參加我們東華小學(xué)的體育藝術(shù)節(jié)。
首先是開(kāi)幕式，只見(jiàn)同學(xué)們踏著整齊的步伐走向主席臺(tái)，他們是彩旗隊(duì)的隊(duì)員，他們都帶著微笑，喜氣洋洋。
接著是升國(guó)旗，同學(xué)們齊唱國(guó)歌，國(guó)歌在操場(chǎng)上響起，一眼望過(guò)去，同學(xué)們的手高高舉起。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，開(kāi)始了精彩的表演，有開(kāi)心的運(yùn)球比賽，有趣的滾輪胎比賽，快樂(lè)的跳繩比賽，還有精彩的拔河比賽。
拔河比賽快開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，有的伸伸腿，有的彎彎腰，有的掰手腕兒。只聽(tīng)老師一聲哨響，比賽就開(kāi)始了。同學(xué)們使出吃奶的力氣，用力拉。有的小臉兒憋的通紅，有的咬緊牙關(guān)，我滿頭大汗死死地攥住繩子不松手，啦啦隊(duì)不停地喊；“加油、加油、加油”，只見(jiàn)繩子中間的紅領(lǐng)巾，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，不停的移動(dòng)，我最后使出全身的力氣往后拉，都快要躺到地上去了。忽然，“砰”的一聲響，我們班的繩子被別人班拉了過(guò)去，我們班輸了。雖然我們班輸了，但是老師教導(dǎo)我們：“友誼第一、比賽第二”。
這次體育藝術(shù)節(jié)真熱鬧，不僅讓我們鍛煉了身體，還收獲了友誼，我喜歡體育藝術(shù)節(jié)！
藝術(shù)節(jié)作文8
這個(gè)星期，我們學(xué)校舉辦了為期一周歡樂(lè)而有意義的藝術(shù)節(jié)。
前幾周，當(dāng)班主任向我們宣布了學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)時(shí)，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，興奮極了，都認(rèn)為這是一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)。同學(xué)們都準(zhǔn)備要展現(xiàn)自已的“拿手好戲”。報(bào)名的人很多，有跳舞蹈的，有演奏樂(lè)器的，有參加合唱的……至于我呢，參加的是英語(yǔ)配音節(jié)目。
接下來(lái)的時(shí)間，有節(jié)目的同學(xué)都抓緊時(shí)間開(kāi)始排練，想以最優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)迎接藝術(shù)節(jié)。
同學(xué)們這種不怕苦不怕累的精神深深地感染著我，為了準(zhǔn)備好節(jié)目，我一寫(xiě)完作業(yè)就抓緊時(shí)間練習(xí)，找找哪些詞句讀不準(zhǔn)，看看哪里有間隔……
終于，期待已久的藝術(shù)節(jié)如期而至，我們穿上表演服，在臺(tái)上唱啊跳啊，非常開(kāi)心。街舞跳得炫酷無(wú)比；架子鼓敲得鏗鏘有力；英語(yǔ)話劇——“七個(gè)小矮人”表演得令人傾倒……
終于輪到我們上場(chǎng)了，我整理好衣服，從容地走上舞臺(tái)。我努力壓制著緊張，一句一句細(xì)心地讀著，仿佛完全融入了視頻的意境中。配音結(jié)束了，我松了一口氣，向大家深深地鞠了一躬。臺(tái)下響起了震耳欲聾的掌聲，我成功了，瞬間喜悅之情涌遍全身，感到之前的辛苦總算沒(méi)有白費(fèi)。
這次藝術(shù)節(jié)完美落幕了，同學(xué)們?cè)谂χ畜w驗(yàn)了成功，在成功中收獲了快樂(lè)，整個(gè)藝術(shù)節(jié)讓我明白了，學(xué)海無(wú)涯，藝無(wú)止境，只有下功夫，才能有收獲。
藝術(shù)節(jié)作文9
六月是屬于兒童的季節(jié)，地上有青青的草，樹(shù)上有綠綠的葉，天空中黃鸝，麻雀在放聲歌唱，伴隨著這美好的景像我們迎來(lái)了中心小學(xué)一年一度的藝術(shù)節(jié)。
開(kāi)幕式上，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，潔白的鴿子在天空中翱翔，五彩的氣球向上空飄揚(yáng)的時(shí)刻，藝術(shù)節(jié)也就拉開(kāi)了帷幕。
這次藝術(shù)節(jié)學(xué)校給每位同學(xué)都提供了機(jī)會(huì)，讓我們有自由發(fā)揮自己特長(zhǎng)的空間，比如聰明好動(dòng)腦的同學(xué)參加數(shù)棋，七巧板，作文，英語(yǔ)比賽。愛(ài)好體育的孩子參加跳繩，保齡球比賽，愛(ài)好文藝的同學(xué)有唱歌和舞蹈比賽。在我們班級(jí)就有10個(gè)漂亮的女孩參加了舞蹈項(xiàng)目。其中就有我一個(gè)，我們的舞蹈節(jié)奏感強(qiáng)，動(dòng)作英姿颯爽，在這次活動(dòng)中為了更好的把舞蹈跳成功，我們充分利用剩余時(shí)間，在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下用功排練，雖然我們都很辛苦，但因?yàn)槊看味加泻艽蟮倪M(jìn)步，所以累并快樂(lè)著，而且通過(guò)這次訓(xùn)練我的體重速降三斤，真是個(gè)減肥的好機(jī)會(huì)�。「屛覀兣d奮的是功夫不服有心人，我們的節(jié)目被選為這次藝術(shù)節(jié)閉幕式的壓軸節(jié)目，真的好開(kāi)心，好自豪。
藝術(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)去一周了，我卻依然回味著那時(shí)的快樂(lè)，感謝學(xué)校為我們預(yù)備和提供這么好的機(jī)會(huì)，我期待明年的藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)作文10
星期五，校長(zhǎng)宣布今天下午我們學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié)展示。我聽(tīng)后異常的高興，因?yàn)槲覀儜?yīng)該舉行這么有意義的活動(dòng)。
我們排好隊(duì)，井然有序的來(lái)到操場(chǎng)上。只見(jiàn)操場(chǎng)中央有個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)的大屏幕上赫然寫(xiě)著：“舞動(dòng)青春，秀出自我”這幾個(gè)大字。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先少先隊(duì)員們講了話。校長(zhǎng)致詞：讓我們好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)、為人民而奮斗。接著，精彩的表演開(kāi)始上演了。有唱歌、武術(shù)、小品、舞蹈……
其中，我最喜歡的是老師和同學(xué)們表演的雙節(jié)棍，先是有排列整齊的同學(xué)上場(chǎng)，他們面無(wú)表情。右手拿著雙節(jié)棍的一節(jié)，另一節(jié)則夾在左腋窩下。只聽(tīng)“哈”的一聲換成了左手拿著一節(jié)，另一節(jié)夾在右腋窩下，這樣反復(fù)了幾次。接著，一位老師隨著音樂(lè)的節(jié)拍走向舞臺(tái)，她站在舞臺(tái)的左邊。只聽(tīng)“哈、哈“兩聲，他從左邊轉(zhuǎn)移到右邊，速度驚人的快，根本看不清他的動(dòng)作……
不知不覺(jué)五點(diǎn)了，放學(xué)的時(shí)間到了。同學(xué)們都興致未然，可時(shí)間是這么無(wú)情。
這次活動(dòng)真令我難忘，真希望我們能不時(shí)的舉行這樣的活動(dòng)。不僅培養(yǎng)了我們的興趣，還給我們帶來(lái)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
藝術(shù)節(jié)作文11
為了豐富我們的業(yè)余生活，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校給我們提供了一個(gè)個(gè)展示自我的平臺(tái)，如舉辦各種各樣的活動(dòng)。如：數(shù)學(xué)節(jié)、科技節(jié)、貿(mào)易節(jié)等。其中我最喜歡的還是藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)中設(shè)了很多項(xiàng)目：“我是小歌手”、“個(gè)人畫(huà)展”、“口風(fēng)琴表演”、“文藝晚會(huì)”……無(wú)論是精彩絕倫的小歌手比賽，還是豐富多彩的個(gè)人畫(huà)展，個(gè)個(gè)項(xiàng)目都把我?guī)нM(jìn)了藝術(shù)的殿堂。不過(guò)我最喜歡的還是超輕粘土展。
其它項(xiàng)目更多的面向了有專長(zhǎng)的學(xué)生，而這個(gè)項(xiàng)目面向的是每一個(gè)同學(xué)。我們所有同學(xué)人人參與，在同一起跑線上，沒(méi)有落選的失落，有的只是誰(shuí)比誰(shuí)更有創(chuàng)意！剛開(kāi)始，我們都以為做不好，可能會(huì)出現(xiàn)亂七八糟的情況！在美術(shù)老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，同學(xué)們開(kāi)始發(fā)揮他們天馬行空的想象力，豐富多彩的創(chuàng)造力�？蓯�(ài)的植物盆栽；栩栩如生的機(jī)器人；香甜可口的點(diǎn)心；琳瑯滿目的作品把我們直接帶進(jìn)了童話世界。
這就是我們的藝術(shù)節(jié)，一個(gè)讓我們展示自我，發(fā)現(xiàn)自我的空間。我喜歡它！
藝術(shù)節(jié)作文12
我們這個(gè)班平時(shí)就夠鬧哄哄的了，但在這星期，大鬧小鬧接連不斷，可謂天翻地覆。
第一天晨會(huì)上，得知這次校藝術(shù)節(jié)的課本劇比賽由我們班承辦，同學(xué)們都驚喜萬(wàn)分�？梢坏较挛�，就不對(duì)勁了。自修課上，大家都在寫(xiě)作業(yè)，突然嘩的一聲，同學(xué)甲將一臉盆的水灑向同學(xué)乙，而且還將空臉盆丟了過(guò)去。我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)別的同學(xué)發(fā)生了什么事，可沒(méi)人知道。這時(shí)候，同學(xué)乙撲了上去拉住同學(xué)甲的手，然后用牙齒咬，可人沒(méi)咬到卻把自己的嘴唇咬破了！同學(xué)甲見(jiàn)狀問(wèn)：你沒(méi)事吧？同學(xué)乙一聽(tīng)，還白了他一眼說(shuō)：沒(méi)事。然后繼續(xù)咬，可還是沒(méi)咬到。最后，老師來(lái)了，把他們叫到辦公室喝茶了，喝完茶他們又一起笑哈哈得回來(lái)了！
真是一波未平一波又起，沒(méi)兩天又出事了。早上，又是嘩的一聲，又有人被潑了。這次后面的同學(xué)到?jīng)]讓我失望，告訴了我事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái)是同學(xué)丙和另一個(gè)同學(xué)玩鬧時(shí)，多次撞到同學(xué)丁。后來(lái)，同學(xué)丁忍無(wú)可忍，站起來(lái)拿起瓶子就向同學(xué)丙灑去。事發(fā)后，老師才到，知道了事情，又把同學(xué)丙、丁叫去喝了杯茶。
接連兩天，我們班有人潑水，有人被潑，這哪是藝術(shù)節(jié)��！明明是潑水節(jié)嘛。也許最近天氣熱，潑潑水還能冷卻一下吧！
藝術(shù)節(jié)作文13
一年一度的風(fēng)箏節(jié)來(lái)臨，學(xué)校舉辦了風(fēng)箏比賽。
我們都非常開(kāi)心因?yàn)榻裉煜挛缥覀兛梢钥吹胶芏嗟娘L(fēng)箏風(fēng)箏都各式各樣。有蝙蝠的，有彩條的，有戰(zhàn)斗機(jī)，還有大馬猴的，還有大令的。都非常好看。
到了下午我們班上板凳就到操場(chǎng)去，然后我們就去吃飯了。我們中午吃的是排骨，非常好吃。我們吃飽后就排隊(duì)到操場(chǎng)上去看了。
等同學(xué)們到齊以后，校長(zhǎng)就宣布風(fēng)箏節(jié)正式開(kāi)始了，然后第一組就是二年級(jí)選手，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響。同學(xué)們都向終點(diǎn)跑。但是因?yàn)槎昙?jí)的學(xué)生都不太會(huì)放，就有好幾個(gè)風(fēng)箏掉了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)就輪到我們六年級(jí)了，我們班的選手都已經(jīng)在起點(diǎn)做好了準(zhǔn)備。體育老師在臺(tái)上說(shuō)一定要讓風(fēng)箏保持平衡，選手們聽(tīng)了體育老師的話后，選手們都保持要讓風(fēng)箏保持平衡，到了最后最后一組的時(shí)候，我們的選手一直在跑道上控制著方向，最后我們的選手做到了90度直角我們都為他鼓掌，因?yàn)樗亲畎舻�，他為我們整個(gè)班集體獲得了榮譽(yù)。
我喜歡這樣的風(fēng)箏節(jié)，因?yàn)榉棚L(fēng)箏可以鍛煉你的手臂能力，我喜歡風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)他給了快樂(lè)。
藝術(shù)節(jié)作文14
今天我們?nèi)w師生一起去越秀山體育場(chǎng)進(jìn)行幸福揚(yáng)帆、快樂(lè)成長(zhǎng)——20xx年越秀區(qū)東風(fēng)西路小學(xué)體育、科技、節(jié)術(shù)節(jié)的活動(dòng)。
我們到達(dá)越秀山體育場(chǎng)的時(shí)候，羅老師讓我們前面四個(gè)同學(xué)拿著“虛心聽(tīng)，受教誨”的牌子，我們進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，排著整整齊齊的隊(duì)伍，踏著整齊的腳步步入跑道，我們經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候，我們用響亮的聲音喊著我們班的口號(hào)：“一六一六 勇敢追求 虛心向上 必有成就 耶！”用泡泡槍噴出五顏六色的泡泡，像在夢(mèng)幻世界一樣，真漂亮！
這次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目很豐富。第一個(gè)節(jié)目是動(dòng)感東風(fēng)西——二三四年級(jí)動(dòng)感韻律操；第二個(gè)節(jié)目是杏壇良師——教師第九套廣播體操；第三個(gè)節(jié)目是家長(zhǎng)互動(dòng)、授“家長(zhǎng)志愿服務(wù)隊(duì)”隊(duì)旗（愛(ài)心隊(duì)、醫(yī)療隊(duì)、攝影隊(duì)）；第四個(gè)節(jié)目是體育騰飛——五年級(jí)藍(lán)球操；第五個(gè)節(jié)目是藝苑揚(yáng)帆——三年級(jí)藝術(shù)操（藝術(shù)專業(yè)隊(duì)展演）；第六個(gè)節(jié)目是科技展翅——四年級(jí)科技團(tuán)展示；第七個(gè)節(jié)目家校攜手——二年級(jí)親子操；第八個(gè)節(jié)目是幸福東風(fēng)西——一六年級(jí)校歌聯(lián)唱。這八個(gè)節(jié)目中我最喜歡的是幸福東風(fēng)西——一六年級(jí)校歌聯(lián)唱，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目讓我們一年級(jí)和六年級(jí)的哥哥姐姐一起唱校歌。我覺(jué)得我們的校歌很好聽(tīng)。
今天是非常有意義的一天，我也過(guò)得非常開(kāi)心。
藝術(shù)節(jié)作文15
六月，百花盛開(kāi)、陽(yáng)光燦爛。在孩子們的六月里，學(xué)校舉行了校園文化藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富有趣、形式多樣，舞臺(tái)上同學(xué)們盡情歌舞、展示自己，精彩的節(jié)目個(gè)個(gè)讓人難忘。最令我難忘的是，我有幸成為本次藝術(shù)節(jié)的小主持人！
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這次主持人選拔讓我更深刻地體會(huì)到了這句話。本來(lái)以為主持人不過(guò)就是讀一讀稿子，這有什么難的。要知道我可是學(xué)校朗誦大賽的冠軍呢！沒(méi)想到，指導(dǎo)老師讓我們一排練，我才知道原來(lái)主持人可不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>
就說(shuō)記臺(tái)詞吧，你不僅要記住自己的，還要知道前后同學(xué)的內(nèi)容，這樣銜接才自然流暢；不同的節(jié)目形式，不同的表演對(duì)象，介紹還要有不同的語(yǔ)調(diào)、表情、動(dòng)作……真是“處處皆學(xué)問(wèn)”啊！最難的是，排練中總會(huì)出現(xiàn)小插曲，大家就老是笑場(chǎng)。排練的活動(dòng)室里，不時(shí)傳來(lái)我們六個(gè)人清脆的笑聲。這也算是“苦中有樂(lè)”吧！
大家經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練，短短一周時(shí)間，我們就將臺(tái)詞練的滾瓜爛熟了。雖然嗓子練啞了，腿也站麻了，但是聽(tīng)到指導(dǎo)老師的贊揚(yáng)，我的心里比吃了蜜糖還甜。
藝術(shù)節(jié)上，我們幾個(gè)齊心協(xié)力，圓滿完成了主持任務(wù)。聽(tīng)到大家熱烈的掌聲和贊揚(yáng)聲，我覺(jué)得再苦再累也值了。我期待，明年的藝術(shù)節(jié)早點(diǎn)來(lái)到！
【藝術(shù)節(jié)作文【熱】】相關(guān)文章：
校園藝術(shù)節(jié)作文【薦】01-30
藝術(shù)節(jié)閉幕詞范文11-28
【熱】青春勵(lì)志作文12-21
青春勵(lì)志作文【熱】10-30
安全演練作文【熱】01-17