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學(xué)唱歌作文（精選25篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的學(xué)唱歌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)唱歌作文 篇1
我不喜歡唱歌，每次唱歌都唱得五音不全，全家人都會(huì)捧腹大笑，我就會(huì)七竅生煙、火冒三丈，在被子里垂頭喪氣。
有一次，姐姐買了一張專輯，還附上一本歌詞，我一開始就挑戰(zhàn)快節(jié)奏歌曲，結(jié)果跟不上，我好像和姐姐一樣，唱歌讓人贊不絕口，姐姐說，只要多練幾遍就可以了！我練了三遍五遍，還是行不通，我唱的很低音，沒有辦法唱高音，當(dāng)我唱高音時(shí)，就會(huì)破音了。
每次假日出游時(shí)，媽媽就會(huì)轉(zhuǎn)電臺(tái)或放MP3，我和姐姐就會(huì)唱起歌來，我唱得與眾不同，高音時(shí)，我唱成低音，低音時(shí)，我唱成高音，媽媽每次都捂住我嘴巴，叫我聽姐姐是怎么唱，我發(fā)現(xiàn)姐姐都把歌詞背的滾瓜爛熟，全神貫注的'唱。我也學(xué)姐姐這樣唱，終于有一次唱歌時(shí)，全家人都拍手叫好，我覺得自己有進(jìn)步了，我很開心。
我原本以為唱歌可以一步登天，原來是這么困難的一件事，姐姐也是經(jīng)過音樂班訓(xùn)練過的，我一定要更加努力，讓唱歌成為我的興趣，還可以?shī)蕵纷晕夷兀?/p>
學(xué)唱歌作文 篇2
唱歌，這門藝術(shù)，本來我是瞧不起的。我難以想象，幾個(gè)人扯著喉嚨，看著坐在下面的觀眾們大喊大叫，什么搖滾說唱，在我看來這不過就是為他們業(yè)余愛好的幌子而已。唱那么久的歌還不如去圖書館多看幾本書來的實(shí)在，唱歌又有什么用呢？
可是，隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，我開始明白了。唱歌不僅是一種愛好，更是一種興趣一種油然而生的'喜愛。學(xué)唱歌，也成為了我現(xiàn)在最想做的事情。我渴望著，我幻想著自己也能有一天，站在屬于我一個(gè)人的舞臺(tái)上，放聲歌唱。在舞臺(tái)上，綻放出屬于我的美麗，用一段一段委婉流轉(zhuǎn)的優(yōu)美歌聲訴說出我的心情，訴說說一段段屬于我的凄美故事�，F(xiàn)在，我開始用唱歌來發(fā)泄自己的情緒，發(fā)泄出我心中沉積的不耐情緒，能在自己的歌聲中放聲一笑，放松自己緊繃著的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)看書所沉積的壓力和緊張。現(xiàn)在，我也只能在自己的歌聲中慢慢陶醉，慢慢成長(zhǎng)……
唱歌，這門藝術(shù)，已成為了我的至愛……
學(xué)唱歌作文 篇3
在一片綠色的森林里，在一間大而明亮的屋子里住著農(nóng)夫一家。農(nóng)夫的牧場(chǎng)里有一只非常勤勞的驢，它每天都幫助主人送貨，因此主人很喜歡它。
可是……有一天，當(dāng)驢又像往常一樣送貨的時(shí)候，經(jīng)過一棵大樹時(shí)聽見有蟬在唱歌，驢羨慕極了！于是，它停下了腳步，走到蟬的面前問：“蟬老弟，你的歌聲太美妙！能教我唱嗎？”
“行，但你每天要在這里練，你行嗎？”
“當(dāng)然行啦！一言為定！”
第二天開始，驢按蟬的要求，每天都在樹下練歌，一天、三天、六十天、三百六十五天。一年過去了，驢的歌聲不但沒有練好，它的嗓子反而練壞了，再加上每天的貨送不完，主人每天不給它吃飯，如今它瘦骨嶙峋，皮包骨，不久他餓死了！
這個(gè)故事告訴我們：做人不能老是羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)而忽略了自己的.優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該做好自己的本分，最后再修正自己的弱點(diǎn)，如果你像驢一樣做，不但丟失了自己的本分，反而學(xué)不好。如果你打好了基本功，走到哪都能生存。
學(xué)唱歌作文 篇4
森林里的小溪邊住著一只小青蛙。
小青蛙想有一副好嗓子，于是去找孔雀老師學(xué)練唱歌的.方法，孔雀老師說：“小青蛙，如果你想要一副好嗓子，就必需得練�！毙∏嗤苷f：“怎么練法呀？”孔雀老師說：“每天早早起床唱八個(gè)小時(shí)，連續(xù)唱一個(gè)月，就可以有一副好嗓子了”，小青蛙說：“好的，謝謝您！孔雀老師”。
小青蛙按照孔雀老師的指示去做，每天早早起床唱歌，它“呱呱呱……”的歌聲也傳遍整個(gè)森林，但一個(gè)月后，小青蛙還是唱不好，于是它又去找孔雀老師，孔雀老師聽了說：“你不能只是唱呱呱呱，你還要唱點(diǎn)兒其他的�！�
功夫不負(fù)有心人，一個(gè)月后，小青蛙終于唱出一副好嗓子，而且還和其他小動(dòng)物們組織了一個(gè)樂團(tuán)，每晚在森林里開音樂會(huì)。
學(xué)唱歌作文 篇5
你喜歡唱歌嗎？唱歌就是我最大的愛好，我最喜歡的課余活動(dòng)就是唱歌了。
我小時(shí)候就喜歡唱歌，媽媽說我唱的聲音很好聽，但我有時(shí)唱歌跑調(diào)，媽媽給我找了個(gè)指導(dǎo)老師，經(jīng)過兩年的訓(xùn)練，我唱的比以前好多了。
我們學(xué)校要參加市里的合唱比賽，老師要從每個(gè)班選拔合唱隊(duì)員，經(jīng)過挑選，我被選上了。第一次到階梯教室，王老師讓我和另一個(gè)小女孩發(fā)歌譜。老師唱一句，我們跟著唱一句，就學(xué)會(huì)了。我們用了八、九天就學(xué)會(huì)了兩首歌。一首是《天路》，一首是《小白菜》。《天路》有三個(gè)聲部，《小白菜》有兩個(gè)聲部。這兩首歌我都唱高聲部，老師教會(huì)我們這兩首歌很辛苦，所以我們學(xué)得很認(rèn)真。當(dāng)老師彈起優(yōu)美的琴聲，我們就唱起動(dòng)聽的.歌。我們的歌聲仿佛翩翩起舞的蝴蝶在舞臺(tái)上回旋。
我們爭(zhēng)取在比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
學(xué)唱歌作文 篇6
今天早上，八點(diǎn)鐘，我去青少年宮學(xué)唱歌，我進(jìn)去以后媽媽就在窗外鼓勵(lì)著我。
老帥先教我們一首歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》老師先教我們，再叫我們一個(gè)接一個(gè)的唱，直到我。我慢慢的走下，開始唱歌：靜靜的，深夜群星在閃耀，老師的.房間徹夜明亮，這時(shí)我嗓子不聽使喚了，我馬上閉住嘴一秒鐘去開始唱。
直到最后終要唱完最后一句了，同學(xué)們，有些嘲笑我，我一生氣就忘了，我一轉(zhuǎn)眼又記起了。
我剛剛唱完，就響起了一片雷鳴般的掌聲。
學(xué)唱歌作文 篇7
今天，我們學(xué)唱了一首歌，叫作“我愛洗澡”。
一聽到開頭，我還能忍住笑聲，但是這歌詞越來越有趣了，我便笑出聲來了。沒想到老師居然要讓我們跟著唱。我嚇了一跳，說：“歌詞是什么？”我只能硬著頭皮唱。我記得最牢的就是潛水般禱告和美人魚想逃跑。每當(dāng)唱到這兩句的時(shí)候，我都會(huì)在下面偷偷的'發(fā)笑。
接著，有些同學(xué)情不自禁的做起了動(dòng)作。特別是在唱洗澡的時(shí)候，那動(dòng)作讓我笑掉大牙，但笑過之后又想：他們做動(dòng)作雖然很有趣，但是總比我們不做動(dòng)作好。但是，我太害羞了，想做動(dòng)作臉卻忽地紅了。最后，我終于學(xué)會(huì)歌詞了，但卻總跟不上音樂的調(diào)子。一會(huì)音樂快，一會(huì)我快，我毫無音樂感。后來我好不容易跟上了節(jié)奏，卻又把歌詞忘了，你說我好不好笑。
今天，我又學(xué)會(huì)了一首歌。
學(xué)唱歌作文 篇8
去年媽媽幫我報(bào)了唱歌的興趣班。一開始我的.缺點(diǎn)是聲音不洪亮，每一次唱歌總是放不開，也不敢跟著音樂做動(dòng)作。但是，我每一次上音樂課都專心致志，也十分高興開心。老師每次提醒我的缺點(diǎn)，我都牢記在心，老師布置的課后練習(xí)我也認(rèn)真去做。
日子一天天過去了，我有時(shí)在學(xué)校上體育課時(shí)在操場(chǎng)上唱歌，有時(shí)在家對(duì)著鏡子練習(xí)，不知不覺中每天都在進(jìn)步。很快一年過去了，學(xué)校的音樂老師夸我唱得很好，有時(shí)會(huì)選我到教室講臺(tái)上為大家表演。我的興趣班老師也夸我唱得很好，人很放松，聲音也放得開了，而且園音園調(diào)，我十分高興、開心。但我不能驕傲，一定要唱得更好。
通過唱歌這件事，我覺的只要堅(jiān)持下來，再加上自己的努力就一定能夠成功。
學(xué)唱歌作文 篇9
百靈鳥就愛唱歌，可唱歌時(shí)羞答答的，聲音很難聽，連烏鴉都不如。
百靈鳥非常苦惱，小喜鵲、小麻雀都為它出謀獻(xiàn)策，卻都無濟(jì)于事。
一天，周游世界的大雁回來了，小喜雀連忙跑過去對(duì)百靈鳥說：＂大雁見多時(shí)廣，你可去請(qǐng)教呀！＂
大雁對(duì)前來詢問的百靈鳥說：＂據(jù)我所知。黃鸝鳥唱歌最動(dòng)聽，你去請(qǐng)教它吧�。�
百靈鳥歷盡千辛萬苦，終于找到了黃鸝，聽了百靈鳥的`歌聲后，黃鸝說：＂你的音質(zhì)和天賦都不錯(cuò)，缺的就是自信。記�。簺]有自信，什么事也做不好＂。
從此，百靈鳥再唱歌時(shí)對(duì)自己有了信心，練唱時(shí)沒有了緊張，從容地亮開了嗓子……
百靈鳥的歌越唱越好，歌聲如行云流水。小動(dòng)物們聽得如癡如醉。情不自禁地唱著跳著……
一天，小麻鵲不解地問百靈鳥：＂現(xiàn)在你的歌為什么唱得這么好？＂百靈鳥興奮地告訴它：＂是黃鸝給了我開啟潛能的鑰匙。那就是自信�。�
學(xué)唱歌作文 篇10
我從小喜歡唱歌，每天不哼上兩句，就像缺少了什么。我多想到培訓(xùn)班里，跟老師學(xué)唱歌的方法啊!放暑假了，媽媽幫我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)小小心愿，讓我每周去一次培訓(xùn)班學(xué)唱歌。
今天上午九點(diǎn)，又到了學(xué)唱歌的時(shí)間啦！媽媽把我送到文街聲樂培訓(xùn)班。我高興地走進(jìn)了教室，看到小學(xué)員們都在認(rèn)真地練發(fā)音。老師讓我選一首歌來練習(xí)，我選了自己喜歡的《聽我說謝謝你》。接下來，試唱開始了，老師一邊仔細(xì)聽，一邊用手打著拍子，還不停地點(diǎn)頭，這無聲的`鼓勵(lì)讓我充滿了信心！等我唱完了，老師點(diǎn)評(píng)說：“總體上效果很好！面部表情自然大方，發(fā)音比較準(zhǔn)確，吐詞清楚，但是有幾個(gè)高音，氣息沒頂上去，如果調(diào)整好呼吸，你一定能把高音唱準(zhǔn)！”在老師的指導(dǎo)下，我專門把難唱的地方練了幾遍，終于找到了唱高音的竅門。
老師給我講解了一些樂理知識(shí)，讓我重唱一遍。這一次，我完全放松了，氣息也運(yùn)用得恰到好處，高音部分也唱得十分出色。老師滿意地笑了，拍著我的肩膀說：“小朋友，繼續(xù)努力，你一定能成為優(yōu)秀的小歌星！”聽了老師的話，我又激動(dòng)又興奮，盼望著有一天能要走向舞臺(tái)，把美妙的歌聲獻(xiàn)給大家，讓大家每天都感到幸�？鞓�！
經(jīng)過老師的專業(yè)指導(dǎo)，我的進(jìn)步越來越大 ，我更愛唱歌啦！唱歌讓我們的生活充滿了趣味，充滿了幻想！大家一起來唱吧！
學(xué)唱歌作文 篇11
小時(shí)候，我不喜歡唱歌，因?yàn)槲遗卤粍e人嘲笑，所以，自己沒怎么唱過歌。
可四年級(jí)時(shí)，我聽到李乾坤唱的歌很動(dòng)聽，而且他的聲音也很好聽，哪像我，唱歌唱得五音不全，正因?yàn)檫@個(gè)，我變開始學(xué)起唱歌來。
一個(gè)星期六的下午，我在家里用電腦下了幾首歌曲，聽到了一首打動(dòng)我的歌曲——聽媽媽的話，于是，我決定先把這首歌學(xué)會(huì)。
我便把歌從頭放了一遍：“小朋友，你是否有許多問號(hào)，為什么，別人在……”“啊！怎么這么快呀！”我大吃一驚。再加上我的五音不全，那不就是等于火上交油一般嗎？
“哎，還是不學(xué)吧�！�
“不行，已經(jīng)決定了的事，為什么要改呢？改了的話，不就是半途而廢了嗎？”
……
這一連串的.問題，在我腦子里亂竄。弄得我心煩意亂。已經(jīng)決定了的事，我一定要做好，不然就不是男子漢了。音樂開始了，我靜靜的聽著，我仿佛看到了一個(gè)小朋友和一位媽媽在對(duì)話，媽媽輕輕地摸了摸小孩的頭，開心地笑著，一邊撫摸著，一邊說：“以后你長(zhǎng)大了，媽媽就老了，不能在幫助你了。你就要自己獨(dú)立去找工作，掙錢……”
音樂停了，這時(shí)，我才清醒過來。這是我從來沒有看到過的畫面，但是為什么我會(huì)看到呢？為什么我的心突然變好了？
就是因?yàn)檫@首歌，它使我提高了學(xué)音樂的樂趣，一個(gè)最討厭音樂的我，變成了一個(gè)喜歡音樂的人。
學(xué)唱歌作文 篇12
大家好，我是一只小烏鴉。我長(zhǎng)著一個(gè)黃色的小尖嘴，一身烏黑的羽毛。人們都說我的歌聲很難聽，這讓我覺得煩惱和難過，于是我下定決心要學(xué)會(huì)唱歌。
一天，我高高興興地從家里出發(fā)準(zhǔn)備去找百靈鳥學(xué)唱歌，因?yàn)榘凫`鳥的歌聲能讓人忘記煩惱。到了百靈鳥家，我很禮貌地說：“百靈鳥，你好！我是小烏鴉，我想找您學(xué)唱歌�！卑凫`鳥可溫柔了，她笑著對(duì)我說：“好的，快去里面坐著，我一會(huì)就來教你。”
百靈鳥唱一句，我跟著唱一句。聽著百靈鳥悅耳的歌聲，我慢慢地閉上眼睛睡著了。百靈鳥見了，推了推我說：“快醒醒！”這時(shí)，我心想:學(xué)唱歌太累了！我還以為很輕松，沒想到百靈鳥這么嚴(yán)格。我有點(diǎn)想放棄了，就對(duì)百靈鳥說：“今天有點(diǎn)事，我還是明天再來吧！”
到了第二天，我又改變了主意。每天聽百靈鳥唱歌太沒意思，我今天還是去找孔雀吧！到了孔雀家，我也很禮貌地說：“孔雀，你好！我今天到您這里來學(xué)唱歌，聽說您的歌聲受到很多人的'歡迎�！薄皼]錯(cuò)，我很會(huì)唱歌。但今天你來到我這里學(xué)唱歌，也是我的榮幸��！”孔雀高興地說�？兹赋衣犞�。聽了一會(huì)兒我就開始東張西望。咦，這里竟然有我最喜歡的雙截棍。于是，我向孔雀借了雙截棍來玩，準(zhǔn)備明天再學(xué)唱歌�？兹笓u搖頭說:“你還是回家吧，你的心思不在學(xué)唱歌這件事上�！�
最后，我沒有學(xué)會(huì)唱歌。唉，做事情可真不能三心二意��！
學(xué)唱歌作文 篇13
一天，小鴨子正在津津有味地看手機(jī)視頻，突然發(fā)現(xiàn)一只鳥姐姐唱歌很好聽，就下定決心要學(xué)唱歌。可是，他家住得很偏僻，沒有專業(yè)的老師。小鴨子天天為這件事情發(fā)愁。
一天夜里，小鴨子夢(mèng)見一個(gè)天使來到了自己的身邊。天使好心地告訴他，河水的下游有一座鳳凰動(dòng)物城，城里有許多非常優(yōu)秀的老師。這時(shí)，只聽“咚”的一聲，小鴨子從床上滾到了地板上。他一下驚醒了，就收拾行李，根據(jù)天使的指引出發(fā)了。
小鴨子走著走著，發(fā)現(xiàn)下雨了，就急匆匆地回到家里，拿上自己的雨傘，又繼續(xù)前行。過了很久，他終于走到了鳳凰動(dòng)物城�？墒浅情T口戒備森嚴(yán)，一只兇惡的.老虎瞪大眼睛，守在那里。小鴨子瑟瑟發(fā)抖，可為了能學(xué)會(huì)唱歌，他還是勇敢地跟老虎說明了情況。老虎一聽，非常同情小鴨子，就大手一揮，讓他進(jìn)去了。
小鴨子興高采烈地走進(jìn)城里，沒走多久，就看見了小鳥姐姐。他連忙上前問道：“小鳥姐姐，你能教我唱歌嗎？”小鳥姐姐爽快地說：“可以，你跟我來吧。”小鳥姐姐把小鴨子領(lǐng)到了自己的家里，每天都認(rèn)真地教他唱歌。小鴨子學(xué)得很認(rèn)真，所以不到一個(gè)月就能唱出美妙動(dòng)聽的歌曲了。
到了鳳凰姐姐過生日的時(shí)候，大家都把自己的才藝表演給她看。不過，她最喜歡的還是小鴨子的歌聲。
學(xué)唱歌作文 篇14
從前有一只小兔子，它要去參加唱歌大賽。
小兔子找了小蝴蝶做老師，小蝴蝶說，今天開始練吧！小兔子說：“等到明天再練吧，今天也太晚了�！�
第二天，小蝴蝶說，我們來練習(xí)唱歌吧。小兔子說：”今天，我太累了，明天再練習(xí)吧�！靶『麌@了口氣說：“好吧�！�
第三天，小蝴蝶說，我們來練習(xí)唱歌吧，小兔子說：“今天天氣太熱了，明天再練習(xí)吧�！毙『麚u搖頭說：“好吧�！�
第四天，小蝴蝶說，我們來練習(xí)唱歌吧。小兔子說：”今天我有點(diǎn)事，明天再練�！靶『骸昂冒伞！�
第五天，小蝴蝶說，我們練習(xí)唱歌吧。小兔子說：”哎呀，我今天有點(diǎn)起晚啦�！靶『骸昂冒�，明天再練吧�！本瓦@樣一直推，一直推，一直推到比賽那天……
還有一個(gè)就輪到小兔子表演了。小兔子說，這可怎么辦呀？等輪到小兔子來唱歌的時(shí)候，小兔子唱得很難聽，小鹿評(píng)委說，趕緊下來吧，唱得太難聽了。
小兔子自言自語地說，都怪我不好，要是我能聽小蝴蝶的.話，早點(diǎn)練習(xí)的話，就不會(huì)這樣啊。
下一年的唱歌比賽又來啦！小兔子又找小蝴蝶教它。
小兔子這一次終于不偷懶啦！每天，都跟著小蝴蝶好好練習(xí)，等到唱歌比賽的時(shí)候，小兔子唱得很好聽，小兔子得了第一名。
這個(gè)故事告訴我們，不要懶惰，要勤快才有收獲。
學(xué)唱歌作文 篇15
在我的印象中，最讓我驕傲的事情就是教媽媽唱歌。你以為：我媽是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)音樂老師！但是，在音樂方面，她也是一個(gè)真正的“老古董”:不喜歡流行歌曲，不會(huì)唱歌。所以，當(dāng)我自稱“前衛(wèi)”的時(shí)候，應(yīng)該在前面加上“老”字。媽媽真的接受了。
也許是因?yàn)槲业母腥尽Ｒ荒昵�，我媽突然開始趕時(shí)髦。什么，張柏芝，謝霆鋒和她認(rèn)識(shí)的許多其他明星。
有一天，我媽聽到我唱《流星雨》，怯怯地說：“路遙，你能教教我嗎？”我自豪地說：“難得我媽問我一次，我也不會(huì)拒絕！”
就這樣，我每天教媽媽唱歌。
一天，我表哥鄧敏神秘地對(duì)我說：“你媽媽聽到我唱《流星雨》，她嘟囔了幾句�！碑�(dāng)時(shí)我暗自發(fā)笑，感慨地想：這個(gè)媽媽夠辛苦的！
幾個(gè)星期后，我對(duì)母親進(jìn)行了測(cè)試。沒想到，她完全可以唱《流星雨》。只是唱歌的時(shí)候表情不夠大方，聲音沒有完全釋放出來，缺乏韻味。為了照顧媽媽的情緒，我給了她——90的高分。我媽對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)不滿意，想要更高的分?jǐn)?shù)。
所以經(jīng)常聽到媽媽一邊做飯洗衣服一邊練習(xí)唱歌。有一次我跟我媽開玩笑說：“媽，你的.唱功水平能趕上香港著名歌手文立�，F(xiàn)在我給你一百分。如果我有錢，我保證推薦你唱歌，然后打包，讓你唱遍全中國(guó)。”媽媽笑彎了腰：“就我破，觀眾肯定捂耳朵；就我的形象而言，觀眾看到了肯定會(huì)跑的�！�
嗯，我媽夠謙虛嗎？其實(shí)她聽了我的贊美，心里美極了！
學(xué)唱歌作文 篇16
在森林里，住著一只百靈鳥，他特別喜歡唱歌，所以每天都在練習(xí)。
百靈鳥每天都在家里練啊練啊，歌聲卻很單調(diào)，他想：“我要找個(gè)老師，不然，我自己是練不好的�！庇谑�，他就出門找老師。
他走到小河邊，忽然，他看見有人在唱歌，原來是青蛙。百靈鳥說：“青蛙，你能當(dāng)我的唱歌老師嗎？”青蛙說：“可以啊！”于是，他們就練了起來。忽然，天上下了雨，青蛙說：“我們就練到這吧！”百靈鳥說：“不，這點(diǎn)雨算什么�！苯又途毩似饋怼�
早上，他在花園里練習(xí)唱歌，忽然它覺得口渴了，就走到小溪邊喝水。百靈鳥聽見小溪在唱歌，小溪的歌聲多么動(dòng)聽啊，他就對(duì)小溪說：“小溪，你能教我學(xué)唱歌嗎？”小溪沒有回答，就一直在唱歌。百靈鳥就學(xué)著唱，一直唱到天黑。
天下雨了，百靈鳥還在外面找老師。忽然，他聽見樹葉在唰唰唱歌。百靈鳥說：“樹葉，你能教我唱歌嗎？”樹葉沒有回答，只是一直在唱歌，百靈鳥就跟著唱，一直唱到天黑，一些鳥說：“百靈鳥，回家吧�！卑凫`鳥說：“不。”
不久，百靈鳥學(xué)會(huì)了很多歌，有一天，他登上了舞臺(tái)，牌子上寫著：百靈鳥PK山雀。山雀唱起了歌兒，可是，一個(gè)掌聲也沒有。百靈鳥唱起了歌兒，他的.歌聲打動(dòng)了每一個(gè)觀眾，觀眾們就送給他熱烈的掌聲。
從此，百靈鳥就當(dāng)上了唱歌家。
學(xué)唱歌作文 篇17
小青蛙和百靈鳥是鄰居。每天早上小青蛙一睜眼就會(huì)聽到幾百只小鳥在樹枝上唱著悠揚(yáng)的歌。他聽媽媽說，百靈鳥很神奇。它是森林里最受歡迎的歌手，有無數(shù)的粉絲。
小青蛙非常羨慕，想有一副好嗓子，于是他請(qǐng)百靈鳥教他唱歌。百靈鳥對(duì)它說：對(duì)！然而，學(xué)習(xí)唱歌需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和持久的毅力。你有嗎？小青蛙點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我當(dāng)然愿意！”
第二天黎明前，青蛙媽媽叫醒了小青蛙，說：“你今天應(yīng)該早起。你昨天剛答應(yīng)云雀學(xué)唱歌！不要違背你的.諾言。青蛙對(duì)媽媽說：今天是第一天。晚點(diǎn)起床沒關(guān)系。明天學(xué)唱歌還不晚！說完又呼呼大睡起來，早早地學(xué)會(huì)了唱九霄云外的東西。媽媽別無選擇，只能出去給小青蛙找食物。這一天，小青蛙沒有學(xué)會(huì)唱歌。
第三天是豬的生日。小青蛙興高采烈地帶著禮物去參加豬的生日聚會(huì)，卻沒有學(xué)會(huì)唱歌。
第四天是感恩節(jié)。小青蛙去市場(chǎng)給家人買感恩節(jié)禮物。到家已經(jīng)很晚了，還沒學(xué)會(huì)唱歌。
第五天，是第四屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)。青蛙參加了蛙泳比賽，沒有學(xué)會(huì)唱歌。
第六天，小雞請(qǐng)他去游樂園玩。一天很快過去了，小青蛙沒有學(xué)會(huì)唱歌。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小青蛙每天都有新的借口，把學(xué)唱歌的事情往后推，還沒有像百靈鳥一樣練就一副好嗓子，唱歌依然是難聽的呱呱聲。
學(xué)唱歌作文 篇18
有一天，主人把小毛驢拴在樹上，小毛驢感到很寂寞。忽然，他聽見樹上有一只蟬在“知知知”地鳴叫，那叫聲就象優(yōu)美的歌聲，小毛驢聽得很入迷，心情也愉快起來。小毛驢自言自語地說：“蟬老弟唱得真好啊，我也要學(xué)唱歌�！庇谑�，小毛驢跟著蟬唱。不但它的節(jié)拍跟不上，而且音調(diào)與蟬相比也差很遠(yuǎn)，蟬實(shí)在聽不下去了，和他說了聲“再見”，嗖的一聲飛走了。小毛驢以為自己學(xué)會(huì)了唱歌，經(jīng)常吼上兩嗓子。
一天主人大壽，家里賓客滿堂，小毛驢也很高興，于是放開喉嚨唱個(gè)不停。主人怕客人聽了不高興，派人把小毛驢牽到村旁邊，把它放了。小毛驢以為是自己歌唱得好，主人獎(jiǎng)賞它。鄰村人正在舉行一場(chǎng)婚禮，小毛驢充滿自信，跑到婚禮上去獻(xiàn)歌。鄰村的人用雞蛋和蘋果砸它，它還以為是自己演出很成功，人們用雞蛋和蘋果慰勞它呢。
小毛驢吃飽了肚子，它跑到了京城。小毛驢看見一個(gè)精美的籠子里關(guān)著一只漂亮的.小鳥，小毛驢對(duì)小鳥起了愛慕之心。它走上前去，主動(dòng)和小鳥答訕。小毛驢對(duì)小鳥說：“小鳥，你好漂亮啊�！毙▲B感到不好意思，靦腆地回答說：“因?yàn)槲业母璩煤茫試?guó)王下令象打扮王妃娘娘一樣打扮我�！毙∶H為了得到國(guó)王的獎(jiǎng)賞，興致勃勃地跑到國(guó)王面前去唱歌。它一開口，就差一點(diǎn)把國(guó)王嚇壞了。國(guó)王下令把小毛驢綁了起來，關(guān)到磨房里去拉磨。從此，人們?cè)僖矝]聽到過小毛驢的歌聲。
學(xué)唱歌作文 篇19
今天，音樂教室后面多了一位不速之客――豬八戒。原來，豬八戒是要來和同學(xué)們一起學(xué)唱歌呢！
啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家。豬八戒跟著同學(xué)們一起唱《賣報(bào)歌》�？此麑Ｐ闹轮镜臉幼樱嫦褚幻W(xué)生。練了一會(huì)兒，音樂老師讓豬八戒上去唱給同學(xué)們聽。瞧，豬八戒信心十足地上去，隨著老師的鋼琴聲，豬八戒唱了起來：啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家。豬八戒剛唱完，引來了同學(xué)們的哄堂大笑，豬八戒不好意思地?fù)狭藫掀焉榷�，連平時(shí)一向嚴(yán)肅認(rèn)真的老師也笑了起來。原來，豬八戒唱的五音不全，還帶著很濃的豬腔，使得同學(xué)們哭笑不得，有的還說：這豬聲也不賴嗎！
雖然八戒被同學(xué)們嘲笑，可他并沒有灰心，也沒有對(duì)音樂反感，反而對(duì)音樂更感興趣了。八戒每天都勤學(xué)苦練，希望自己的聲音不再那么難聽，不再令人嘲笑。經(jīng)過一段時(shí)間的苦練，他的聲音變得好聽多了，不再像以前那么粗，那么啞。接下來的每節(jié)音樂課，豬八戒上去唱歌時(shí)，得到的不是同學(xué)們的.嘲笑，而是同學(xué)們的掌聲和鼓勵(lì)。從此以后，豬八戒學(xué)得更加起勁了。
可是一天，豬八戒接到玉帝的命令，得馬上回天庭。天命難違，臨走時(shí)，他最后一次給同學(xué)們唱歌，他唱起了那頗有傷感的《離別之歌》，使得同學(xué)們都快要哭出聲音來。
豬八戒回去后，天天為玉帝唱歌，他唱的歌可好聽啦！因此，他被玉帝譽(yù)為天庭歌星。
學(xué)唱歌作文 篇20
在一所森林小學(xué)里，因?yàn)閷W(xué)校太偏僻，沒有一個(gè)人愿意來這里當(dāng)音樂老師。有一天，長(zhǎng)頸鹿校長(zhǎng)請(qǐng)來了一位音樂老師，它就是歌聲非常美妙動(dòng)聽的百靈鳥。小動(dòng)物們見到了新來的音樂老師，真是歡天喜地呀！
小動(dòng)物們決定自創(chuàng)一首歌曲來歡迎新來的音樂老師。上課鈴“叮鈴鈴”地響了。音樂老師一進(jìn)門，小動(dòng)物們就齊聲歌唱《歡迎歌》，那聲音真是鏗鏘有力，驚天動(dòng)地，仿佛來到了音樂廳一樣，熱鬧非凡。百靈鳥老師眼睛睜得圓圓的像兩只夜明珠，嘴巴也張得大大的，簡(jiǎn)直能吞下一個(gè)大饅頭�？�！小動(dòng)物們唱得多歡樂呀！小山羊一邊跳著一邊笑著，一邊“咩咩咩”地唱著；小老鼠一邊竄來竄去，一邊“吱吱吱”地叫著；小蛇一邊扭動(dòng)著身子，伸著舌頭，一邊“嘶嘶嘶”地喊著；小象一邊甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，四肢踏著地板，發(fā)出“嗖嗖嗖”的`聲音；猩猩一邊捶著前胸，一邊發(fā)出“咚咚咚”的響聲；小兔子一邊蹦一邊跳，發(fā)出“砰砰砰”的聲音。
百靈鳥老師看見了，緊皺眉頭，臉色蒼白。這時(shí)，小動(dòng)物們看到這一幕，急忙停下來，羞愧地低下了頭�？墒抢蠋煵粌H沒有批評(píng)它們，反而細(xì)心地告訴它們什么才是真正的音樂。
小動(dòng)物們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，終于學(xué)會(huì)了唱歌，老師非常滿意，小動(dòng)物們也非常開心。因?yàn)閺拇艘院笏鼈兌寄艹鰞?yōu)美動(dòng)聽的歌聲了。
學(xué)唱歌作文 篇21
我小時(shí)候就對(duì)音樂情有獨(dú)鐘，兩三歲時(shí)，只要媽媽出門買東西前放起收音機(jī)里的音樂，出門多長(zhǎng)時(shí)間我都不會(huì)哭鬧。媽媽看我喜歡音樂，就讓我學(xué)習(xí)唱歌。
學(xué)唱歌真是不容易！因?yàn)槲矣幸粋�(gè)壞毛�。嚎偸浅e(cuò)歌詞。不是沒有對(duì)號(hào)入座就是看錯(cuò)歌曲的詞和譜。老師說我太不仔細(xì)了，總是犯老毛病。其它同學(xué)都笑了起來，怪不好意思的�？粗瑢W(xué)一個(gè)一個(gè)被表?yè)P(yáng)，我心里酸溜溜的，像吃一醋一樣。我下定決心：一定要改掉壞毛病！
漸漸地，壞毛病改掉了，但我的嗓子卻開始不聽使喚了。早上起床過半個(gè)小時(shí)就要上聲樂課，嗓子總是處于半昏迷半清醒的狀態(tài)，唱出來的聲音也是啞啞的。一首舒緩的抒情曲也會(huì)被我唱成“鬼哭狼嚎”！當(dāng)老師責(zé)怪我時(shí)，我感到既愧疚又委屈，心里像吃了黃連一樣苦。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的唱歌水平提高了一不少。我終于有資格考最高的級(jí)別了！那天，我忐忑不安地來到工人文化宮，聽到前面應(yīng)試女孩動(dòng)聽的.歌聲，讓我本就緊張的情緒更上升了一個(gè)級(jí)別。輪到我了，我慢吞吞地走到評(píng)委面前，大聲地唱了想來。我是臺(tái)下緊張，臺(tái)上放松的人，一唱起歌，我就忘記了考級(jí)這回事。唱完后拿到打分卡，我大吃一驚：居然可以拿到一門優(yōu)秀！幾天后，我收到了浙江省音樂協(xié)會(huì)的優(yōu)秀證書，我開心地手舞足蹈。這次總算嘗到甜頭了！
學(xué)習(xí)每項(xiàng)本領(lǐng)都會(huì)有酸甜苦辣，但只要你堅(jiān)持下來，就一定能嘗到甜頭！
學(xué)唱歌作文 篇22
在一個(gè)夜深人靜的晚上，我見爸爸一直坐在電腦旁唱著什么歌。我便走過去，好奇地問：“爸，您那么認(rèn)真的'在干什么呀？”爸爸笑瞇瞇地說：“我正在學(xué)唱歌呢。我一個(gè)人學(xué)太沒意思，要不你也跟我一起學(xué)吧！”我一看竟然是《春天里》，便立刻點(diǎn)頭答應(yīng)。
因?yàn)槲医?jīng)常聽這首歌，所以我會(huì)哼幾句。而剛學(xué)這首歌的爸爸自然就沒我唱的好啦。我笑道：“哈哈，沒我唱的好吧。手下敗將！”可爸爸卻不理睬我，依然專心致志地聽著歌曲、嘴里不停地哼著歌詞。過了十幾分鐘，爸爸激動(dòng)地說：“我終于會(huì)唱了�！薄扒�！”我冷笑一聲，“敢不敢和我比一比呀？”“好，比就比！”爸爸應(yīng)聲而答。比賽開始了，爸爸一開口，剛唱一句，我就感到面前在唱不是爸爸，而是汪峰。最后我輸了。我想爸爸肯定嘲笑我，可我想錯(cuò)了。爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，在哪里跌倒就在哪里爬起。記住，不論跌倒幾次也不要放棄，一定要堅(jiān)持。”
從此，我一直銘記著爸爸的教導(dǎo)：做什么事一定要持之以恒，不能半途而廢。只有付出才會(huì)有收獲；只有經(jīng)過風(fēng)雨才會(huì)見得彩虹。
學(xué)唱歌作文 篇23
今天周末！媽媽問我：“寶貝，你學(xué)唱歌嗎？”“我學(xué)我學(xué)”！我嚷起來，媽媽說，要學(xué)就趕快把說學(xué)作業(yè)做完，我一聽好高興！我在很短的時(shí)間就做完了說學(xué)作業(yè)。媽媽檢查完，就吃飯。我們六點(diǎn)四十出發(fā)！到了吳老師家，老師非常熱情地把我們幾個(gè)叫到一間屋里，看了他的學(xué)生們的唱歌視頻，好棒！
老師說要想唱歌，就要大大方方，要堅(jiān)持！上課前老師看了看我們幾個(gè)的基本條件，我們一人唱了首歌，吳老師說我很有這方面的天賦！我大方，嗓音好，口型好！我聽了老師的夸獎(jiǎng)很高興！
七點(diǎn)半了，上課開始了！吳老師教我們學(xué)誠(chéng)信之歌，怎么發(fā)音，怎么張嘴，什么樣的站姿，還教了怎樣打拍子！我才知道唱歌還需要這么多的要求哇！收獲還真不少！
下課了！安老師和媽媽們都在外面等著我，我們非常高興！按老師說：“都站好了！從左向右報(bào)數(shù)，！”我們七人，最后我們向老師和媽媽們合唱了我們的'誠(chéng)信之歌！他們也好高興呀！！安老師高興的說：“就這樣了，我們一二班的合唱團(tuán)今天就成立了！”
學(xué)唱歌作文 篇24
有一天，老媽對(duì)我說：“你看看，你一個(gè)藝術(shù)班也沒有，你也太閑了吧，你在看看人家，星期六星期天都爆滿了，有一位阿姨，唱歌很好，你跟她學(xué)唱歌吧�！蔽倚睦镉幸蝗f個(gè)不愿意，但是 想想媽媽已經(jīng)和人家約好了，我就去了。
剛到阿姨家，阿姨馬上給我倒了一杯水叫我喝，我感到她很親切，阿姨問我唱什么，我感到很奇怪，我還以為跟在教室里上課一樣，老師教什么，我就學(xué)什么。我選了一首歌，阿姨先領(lǐng)著我練習(xí)發(fā)聲，咿…呀…啊…阿姨先唱一遍，我跟著學(xué)一編，就這樣聲音由低到高，又由高到低，就像上下樓一樣。練完聲，就開始唱歌了，阿姨熟練地彈著鋼琴，我一次又一次地唱著……，美妙地音樂，伴著優(yōu)美地歌聲，散發(fā)出迷人的魅力，我頭腦中的音樂之門被打開了，我陶醉其中，這種感覺真美好！
每次唱歌回來，我總是把學(xué)的歌在家唱一遍，當(dāng)然，家里的人都是我的觀眾，聽著他們的`掌聲，我感覺自己像一個(gè)“大明星”了。
學(xué)了半年之后，我的音樂水平已經(jīng)有了提升，爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、阿姨……到感到了我的進(jìn)步。
看來，我們每個(gè)人都是有潛力的就等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
學(xué)唱歌作文 篇25
老媽天生的五音不全，可是自從那次同學(xué)聚會(huì)回來之后，老媽就覺得自己有點(diǎn)跟不上潮流了，因?yàn)樗哪切┩瑢W(xué)都能唱幾句，可是老媽卻一句都唱不出來，為此老媽下了決心要練習(xí)唱歌。
今天，老媽準(zhǔn)備好了麥克風(fēng)，已經(jīng)開始在客廳里哼哼了。我還沒有進(jìn)屋，在走廊里就已經(jīng)聽到媽媽的“歌聲”了，當(dāng)時(shí)我還以為是哪家的音樂器材出了問題，進(jìn)門后我才知道原來是老媽在唱歌。這哪是唱歌啊，分明是在糟蹋歌曲。我勸老媽還是別練了，因?yàn)樗揪筒皇浅璧牧�，可是她卻不相信這個(gè)，硬是要把歌練好。
為此，我和爸爸是做出了很大的犧牲的，因?yàn)閶寢尦璧拇_是在制造噪音，同時(shí)她還特別喜歡聽我們說歌唱得好聽。你說讓我們說假話，這可真是很遭罪的.事啊。那天，我下樓去玩，對(duì)門的阿姨對(duì)我說：“你們家最近放什么歌曲呢，是不是那個(gè)光碟被劃了，怎么聲音那么不正常呢？”聽了她的話，我真是無言以對(duì)啊，我能告訴她那是我媽在唱歌嗎？
老媽還真是爭(zhēng)氣，半個(gè)月下來，她還真能流暢地唱上幾句不跑調(diào)的歌了，看到老媽的“進(jìn)步”，我和爸爸欣慰地說，這半個(gè)月的罪，我們沒有白受��！
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