關(guān)于蝌蚪的作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的關(guān)于蝌蚪的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于蝌蚪的作文1
“知了——知了——”，絡(luò)繹不絕的蟬聲總是提醒我：該捉蝌蚪了！每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)不顧一切地跑到河邊，選好心儀以久的沼澤地，小心翼翼地下河捉蝌蚪。蟬聲催動(dòng)我，也引來(lái)一群群小蝌蚪。一個(gè)個(gè)黑乎乎、滑溜溜的小腦袋瓜兒緊緊地?fù)皆谝黄穑M成一塊巨大的磁石，將四面八方的小孩子們紛紛吸引過來(lái)，當(dāng)然也有我。
別人捉蝌蚪都用網(wǎng)撈，可我偏不，總覺得那樣太麻煩。悄悄地騙過爸媽，來(lái)到小公園。先繞著湖旁走一圈，待挑選到合適的廢可樂瓶后，順著石破爬下來(lái)，到了與河面平行的地方，便縱身跳上一塊大鵝卵石。當(dāng)然，這一切必須輕手輕腳，否則，機(jī)靈的小家伙們很快會(huì)溜走的。嘿！一群挨挨擠擠的墨球移了過來(lái)。我卻按兵不動(dòng)，眼看著它們游到了河邊上的一個(gè)死角，我伸出左手，飛速地切斷了它們的退路。它們驚慌失措，紛紛向唯一的出口游去�？晌业挠沂衷缫言谀莾嚎�。一只，又一只……，很快，一群小蝌蚪都乖乖地被請(qǐng)進(jìn)了小瓶。當(dāng)然，也有狡猾一點(diǎn)的，游到湖底逃脫了，即使這樣，半群沒裝完，我的瓶子就滿了兩個(gè)。
捉到那么多的蝌蚪，我也要想一想“銷路”。于是，我便我一位同學(xué)合伙賣起了蝌蚪。一角錢兩只，這樣的低價(jià)自然吸引了大家的目光，其中也不乏倒賣者。那一陣兒，我倆的帳上多了九元多。可惜好景不長(zhǎng)，老師來(lái)了。一句“蝌蚪是益蟲，不能捉”，不僅讓我們退還了全部得款，還讓我不得不將小蝌蚪放回去，讓我心疼好一陣。
“不過，老師啊，你怎么可能知道，頭腦光學(xué)們發(fā)現(xiàn)你不在時(shí)，都尾隨我去了湖邊，不僅又收獲了一些，還干起了校外販運(yùn)的買賣”。嘻嘻，管天管地，問誰(shuí)能對(duì)付我們這些小孩？
關(guān)于蝌蚪的作文2
我家有一個(gè)小菜園，周圍是一些月季花和許多不知名的小草、野花，經(jīng)常引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂、蝴蝶在此忙碌。菜園旁邊有一條小溪，里面生活著蝸牛、小魚等，小溪音樂般“叮咚叮咚”響著。這就是我和姐姐童年的樂園！
秋天到了，菜園的玉米豐收了。一天下午，帶好工具，我們?nèi)乙黄鹑グ庥衩祝菚r(shí)我的`個(gè)子很低，不時(shí)就給高處的玉米棒子砸到，這才體會(huì)到扳玉米也是一件非常辛苦的事情，不一會(huì)就累了，我悄悄溜到小溪邊去玩耍。抓到了一只蝴蝶，煞是好看，它的翅膀在我的手上奮力抖動(dòng)，忽的飛了，我在后面可勁追，一個(gè)小水潭擋住了我的去路，小水潭風(fēng)吹日曬幾近干涸，忽然，我低頭看到有水的地方，許多黑乎乎“黑豆”般的小東西聚集在一起像開家庭會(huì)議，旁邊泥漿中的小東西正在拼命蹦跶掙扎，我連忙大叫喊來(lái)了姐姐，“哪是蝌蚪，青蛙媽媽的孩子，必須生活在水中，長(zhǎng)大后就是青背白肚皮的青蛙啦！”姐姐不屑一顧的說(shuō)道，我看著那烏漆麻黑的蝌蚪，頂著日曬，池塘水越來(lái)越少，可憐的小蝌蚪豈不危在旦夕，望著小蝌蚪，我自言自語(yǔ)道：“小東西，你想去大的池塘嗎？”，小蝌蚪拼命搖著尾巴，好像告訴我：“快帶我到安全的地方去吧，我們快要渴死了！”，我急忙和姐姐商量營(yíng)救對(duì)策，我想把小蝌蚪直接抓到大池塘里面去，還是姐姐建議好：小蝌蚪那么多，水潭和大池塘距離很近，修一條小水渠，讓小蝌蚪游到大池塘去。于是我們開始用手刨開一條小水渠，水潭比較高，用手把水潭邊的泥漿輕輕一劃，水就順著我們修好的水渠流向池塘，蝌蚪們也紛紛順著水流拼命向前奔，忽然發(fā)現(xiàn)泥漿中的蝌蚪還在蹦跶，我連忙用手抓住放進(jìn)小水渠，一陣手忙腳亂，突然腳下一滑，一頭栽倒在泥漿中，姐姐責(zé)怪，我全然不顧，終于把一個(gè)個(gè)小蝌蚪全部放到水渠里，小蝌蚪終于全部得救了！
回家的路上，池塘里傳來(lái)青蛙媽媽“呱！呱！”的道謝聲，院子里鄰居們嘲笑我滿身泥巴，我倒渾然不覺，更感覺像是凱旋歸來(lái)的將軍！
關(guān)于蝌蚪的作文3
每次暑假回到老家，我都不會(huì)忘了在天黑前吃完晚飯，然后和謝雨芯每人拿個(gè)手電筒去田地里，只要天一黑，亮光便會(huì)吸引許許多多的飛蟲、蚊子、小蝗蟲，忽然，從水田中一下射出兩根長(zhǎng)舌頭來(lái)，把這些“美食”一掃而光，接著，兩只剛吃完飯的大青蛙從稻田中一蹦一跳地跑了出來(lái)，它們便是我養(yǎng)的“成年蝌蚪”——科學(xué)家與美食家。
事情得從去年春天說(shuō)起：那天，我和姐姐謝雨芯，在水田里看見許多蝌蚪游泳，它們一會(huì)兒往左跑，一會(huì)兒往右游，令我拍手稱贊，忽然，爺爺說(shuō)，幾周后就要在水田播種了，叫我們別來(lái)?yè)v亂。我暗暗驚喜，立刻想出一個(gè)辦法，趁爺爺就要在田里播種之前，我們想親自把蝌蚪養(yǎng)大，想看看蝌蚪是如何變成青蛙的。
把小蝌蚪帶回家以后，我倆便細(xì)心地照顧小蝌蚪，其中有一只十分大，我們便一心想把它養(yǎng)大，所以我們對(duì)它照顧得無(wú)微不至，每天早上一起來(lái)便先給它換水，讓它呼吸新鮮空氣，不讓其它的蝌蚪欺負(fù)它，不過，由于我們倆對(duì)它很溺愛，從而使它喪了命。在它抽出后肢的后來(lái)幾天，有一天比較炎熱，我和謝雨芯害怕大蝌蚪中暑，便把裝它的水盤子放進(jìn)了冰箱，結(jié)果等到晚上的時(shí)候，當(dāng)我把水盤子拿出來(lái)時(shí)，它已被凍在了冰塊里，我急忙把冰塊破開，可已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了；再看其它四只，其中兩只已因喝了渾濁的水死了，只剩下最后兩只了，它們已經(jīng)奄奄一息了，我急忙去換水，這才把它們救活過來(lái)。
從此以后，我們?yōu)榱俗屖Ｏ碌倪@兩只蝌蚪有頑強(qiáng)的生命力，我們除了給它們勤換水以外什么也不做，這還真湊巧了；他倆慢慢長(zhǎng)成大，先長(zhǎng)出兩只前腿，再長(zhǎng)出兩只后腿，最后變成了青蛙，我們把它們放回了爺爺?shù)乃锢�，并給它們?nèi)∶麨榭茖W(xué)家與美食家，科學(xué)家會(huì)辨別蟲子有毒還是無(wú)毒，美食家知道蟲子好吃還是不好吃。因?yàn)樗鼈兊哪�，每次都能吃到好吃又無(wú)毒的蟲子。
喏，這就是我那兩只聰明又可愛的小青蛙。
關(guān)于蝌蚪的作文4
今年春天，我在水池里逮到了一些小蝌蚪。
它們的身子呈黑色，像穿了一層黑綢衣一樣；尾巴又細(xì)又長(zhǎng)；頭上的眼睛小得看不見；嘴巴也很小，用顯微鏡看是紅紅的，用眼看只是一個(gè)小小的紅點(diǎn)點(diǎn)；尾巴上面還有一點(diǎn)像柳葉一樣的東西。
它們游動(dòng)時(shí)尾巴一擺一擺地，蕩漾起了一圈圈的波紋。全身游動(dòng)時(shí)真像一個(gè)黑色的逗號(hào)。嘴里吐出一個(gè)個(gè)水泡，發(fā)出了一點(diǎn)“啪！啪！”的聲音，好像在說(shuō)：“好舒服�。 �
我正準(zhǔn)備喂小蝌蚪時(shí)才想起：我還不知道蝌蚪吃什么。于是，我跑到爸爸那里，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，您知道蝌蚪吃什么嗎？”
“嗯”爸爸說(shuō)，“蝌蚪吃沙蟲子�！�
聽爸爸說(shuō)了后，我又想起污水溝里有沙蟲子。找了十多分鐘，終于找到了七八條。我把這幾條沙蟲裝進(jìn)了一個(gè)紙盒，跑到養(yǎng)蝌蚪的水池那兒，把沙蟲全倒進(jìn)去了。蝌蚪看見了，馬上爭(zhēng)先恐后地游到小蟲那里，大口大口地吃了起來(lái)。過了一會(huì)兒，沙蟲子就被蝌蚪們“一掃光”了。
過了幾天，它們長(zhǎng)出了兩條后腿，尾巴變短了點(diǎn)；又過了幾天，長(zhǎng)出了兩條前腿，尾巴變得很小很小了；又有幾天過去了，它們的身子變成了淡綠色，尾巴不見了；再過了一兩天，全身是綠中帶黑，已經(jīng)可以在陸地上跳了。因?yàn)檫@個(gè)水池太小，所以我用了個(gè)臉盤將它們送進(jìn)了池塘里。
養(yǎng)蝌蚪讓我知道了一些有關(guān)蝌蚪的知識(shí)：它們喜歡吃什么；它們的生存習(xí)慣和生長(zhǎng)過程；以及一些生理特點(diǎn)。因此，我為養(yǎng)蝌蚪而感到高興！
現(xiàn)在，我一想起那個(gè)《小蝌蚪找媽媽》的故事，我就想起那些小蝌蚪，它們是不是也找到了媽媽呢！
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