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關(guān)于雨的作文

聽雨作文

時間:2021-11-27 19:31:35 關(guān)于雨的作文 我要投稿

【精品】聽雨作文合集6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的聽雨作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】聽雨作文合集6篇

聽雨作文 篇1

  雨是世間的精靈,杜甫曾在《春夜喜雨》中贊美春雨:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!

  其實,春雨是有聲的,我就喜歡傾聽雨聲。

  起初,雨拍打著窗戶發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲,就像柔情似水的姑娘在歌唱。雨水粘著玻璃劃出一道優(yōu)美的弧線。我輕輕伸手將窗戶小心翼翼地打開。這群不速之客蜂擁而入。它們用那透明的水滴穿過晾在外面的衣裳,打濕了書本。大點(diǎn)的雨滴敲擊著書桌發(fā)出強(qiáng)有力的啪啪聲。這樣鏗鏘有力的曲子怎能不讓人夸贊呢?

  我撐開自己心愛的傘朝雨中走去。雨中漫步的感覺真好啊!我在一株小草旁蹲了下來,看著雨滴落在她的背上,小草彎著背任憑那晶瑩的小寶貝乘著它的滑滑梯進(jìn)入了土層。我將手伸出傘外,雨水吮吸著我的手指,發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音。享受著大自然饋贈的同時,我不禁感嘆道:雨簾可真柔軟。

  涼風(fēng)如同一把利劍滑過我的臉頰,路上的行人匆匆走過,在如此美好的雨景中,柳樹趁著這個時候趕緊梳洗自己的長發(fā)。

  雨突然停了,我把傘收起晃了晃,它水花四濺,滴落在地上的小水洼里,發(fā)出了鈴鐺般清脆的響聲。隨之,小水洼泛起一層又一層的漣漪。這時,被雨水沖洗過后的馬路如同黑色的綢緞一樣光滑而又閃亮。四周煥然一新。

  雨又開始下,它如同一個頑皮的小孩,突然停又突然下,弄得我措手不及。我慌忙將傘撐開,雨滴觸及傘面發(fā)出“啪咚!啪咚!”的響聲。我盡力把傘壓低,還是接受了雨的洗禮,變成了一只落湯雞。

  我回到家,雙手撐在陽臺上,用心靈傾聽,感受著這獨(dú)特的聲音。

聽雨作文 篇2

  夏日,太陽無情地烤著大地,熱得知了叫個不停,渴得花兒彎下了腰,累得人們汗流頰背。在這悶熱的天氣里,我煩躁不安,坐不住,睡不好。我打心眼里討厭這鬼天氣。正午時分,也許是老天爺憐愛受苦的大地,呼呼地刮起了小風(fēng),太陽也漸漸隱去了它的光輝,躲入了黑云里,哦!要下雨了,我頓時綻開了笑容。

  “嘩,嘩嘩……”豆大的雨終于快樂地投入大地的懷抱,就像久別的孩子撒嬌似的擁抱著自己的母親。它發(fā)出歡快地音響,仿佛向母親傾訴它的思念之情。我仔細(xì)聆聽著、品味著,全身心投入雨聲之中,跟著它的聲音游遍大江南北。我的思緒在雨聲中漫游。

  雨,好一個調(diào)皮的孩子,它越過田野,奔向樹林,掠過水面。它無孔不穿,無孔不入,無論到哪里,總蕩漾著令人遐想的聲音。

  它越過田野,張開了它那雙稚趣的小手,輕輕地?fù)崦堂,發(fā)出沙沙地作響,猶如一個親密的伙伴,伴隨著萬物一起共舞,以自己的力量滋潤著朋友的心田,讓禾苗快樂成長。

  它奔向樹林,敞開了它那小小的胸膛,粗獷地滋潤著大樹,發(fā)出漱漱的聲響。又如一個淘氣的小孩子,給大樹撓癢癢,清脆的音響透出它的純真。大樹報之以慈祥的目光,它笑容可掬地對小孩子表示感謝呢!

  它掠過水面,綻開了它那明亮亮的笑臉,柔柔地向水里的魚兒灑下甘泉之水,猶如一位母親,用自己的.愛滋潤著魚兒,它那叮咚的音響似乎在訴說著它對萬物的喜愛。

  我聽著聽著,越聽越入神,仿佛我也是其中的一滴水一樣,在默默地滋潤著大地,雨聲的世界有著太多太多的奇妙,它以自己獨(dú)特的聲音向人們訴說著什么,它的聲音也向人們詮釋它自己。

  “嘩,嘩,嘩……”雨還在不停地下,我愿回蕩在雨聲里,讓雨凈化我的心靈,引我深深地遐想,陪我去感知自然,發(fā)現(xiàn)自然,了解自然中各種奇妙之聲。

聽雨作文 篇3

  雨是大自然的歌唱家,是大自然的音樂家。他的歌是那么動聽,那么清脆,那么悅耳,讓我們靜下心來去聽聽雨的聲音,雨的心聲。你會發(fā)現(xiàn)大自然是那么美妙,他在和你說悄悄話,他在告訴我們:“世界萬物,都有自己的語言。”

  聽聽,雨的聲音,我聽出了雨的溫柔,雨的歡快。春天的雨像一枚枚繡花針,像一條條銀色的絲線,像一根根牛毛,漫山遍野地下著,他早就把太陽趕到了九霄云外,就這么下著下著,一天,又一天,下得都讓人心煩。聽,春雨發(fā)出“沙沙沙”的聲音像蠶兒在吃桑葉。聽,春雨發(fā)出“淅淅瀝瀝”的聲音像彈著小草做的琴。聽,春雨發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音,像吹著牽;ㄗ龅睦。“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,”聽,春雨的腳步多么輕,但輕輕的腳步喚醒了大地,小草綠了,筍芽兒鉆出了地面,張望著美麗的世界,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,牽;ù灯鹆俗仙男±取B犅犛甑穆曇,我聽出了他給大地的希望和夢想、力量和生機(jī)。

  聽聽雨的聲音,我聽出了雨的急切,雨的奔放。夏天的雷雨像黃豆似的,從天而降“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”傾盆大雨,鋪天蓋地,像斷了線的珠子不停地下著,在天地之間拉起了一道巨大的珠簾。聽雷雨“啪啪啪”打在玻璃窗上,立刻哭了,你為什么哭呀?是不是撞在了玻璃窗上,頭上撞起了一個大包,還是你離開了媽媽的懷抱。別傷心。別傷心。你給大地帶來了一片美景,荷花開了,樹木茂盛了,西瓜熟了,美人蕉紅了,稻子豐收了,青蛙叫了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了,河水滿了,江水滿了,給大家?guī)砹藳鏊,這都是你的功勞呀!

  聽聽,秋天的雨,我聽出了幾分涼爽。聽聽冬天的雨,我聽出了幾分寒冷,哪怕只在我的臉上落下一滴,也冷得我瑟瑟發(fā)抖。

  聽聽,雨的聲音,讓我的靈魂和雨對話,讓我聽出,雨是詩人,雨是大自然的音符,雨是音樂家,雨太神奇了!

聽雨作文 篇4

  依稀記得那年,有一場那樣奇妙的雨……

  風(fēng)起了。樹枝以近乎垂直的方向狂舞著。耳旁,風(fēng)在怒吼。

  云層翻涌著。天色很快暗了下來,云彩也失去了那安逸的白色。一切都靜了下來,像是在等著什么?諝猱惓灍。

  無心準(zhǔn)備賞雨。

  拉起簾子,握起心愛的鋼筆,開始了寫作。

  筆尖剛一落下,窗外便傳來了一陣雨聲。沒有細(xì)雨的安謐,這聲音十分醒目,又略帶急躁。雨點(diǎn)迅猛地?fù)舸蛑芭_,“啪啪”的聲音接連不斷。這一定是一場暴雨,一場粗獷的,豪放的,如同西北漢子般的暴雨!但他的猛烈,卻也象征著他的短暫。而英雄在世不也是如此?

  這雨聲引起了我的共鳴。在不自主中,我的思緒中摻入了一絲這暴雨的靈魂。

  我猜的不錯。沒幾分鐘,雨聲便小了許多,世界似乎再次回到了初始的安靜。但沒有結(jié)束。側(cè)耳細(xì)聽。“沙,沙沙——”細(xì)雨婆娑。這時,它便不再是西北漢子,卻如佳人的.鶯聲燕語。喃喃著:忌張揚(yáng),穩(wěn)為主。

  這時,我寫出的文字又帶著一點(diǎn)細(xì)膩。

  雨似乎又大了起來,但沒有之前的大雨滂沱。那是十分輕快的,充滿活力的雨點(diǎn),是煥然一新的聲音。如朝氣蓬勃的青年人,盡情地?fù)]灑著青春。

  在這樣的環(huán)境下寫出的文章,文筆怎么會不清新活躍呢?

  于是這場雨,促使我寫成了這篇粗獷而不失細(xì)膩,層次分明又不失單調(diào)死板的文章。這真是一場奇妙的雨!

  雨停了。文成了。

聽雨作文 篇5

  “好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!庇,是世界上最可愛的小音符,它總為人們彈奏出一首又一首悅耳的樂曲,讓我久久陶醉在其中。聽雨,真好。

  ——題記

  我喜歡聽“淅淅瀝瀝”的雨聲,既清脆又優(yōu)雅。細(xì)細(xì)的如針般的雨絲從高空中墜落,打入泥土里,打在地上,濺起一朵小小的可愛的水花。這是不懂欣賞的人所忽略的最美的一點(diǎn)。

  靜靜的,一個人傾聽,傾聽雨聲,這雨才是最最純的天籟之音。細(xì)細(xì)品味,慢慢傾聽,沒有人打擾,沒有人說話,只有自己,只有這天籟之音。閉上眼,慢慢傾聽。

  聽,“沙——沙沙,雨落在地上,落在窗臺,這聲音多么悅耳。

  聽,雨變大了,“嘩——嘩”,清鮮的空氣擴(kuò)散開來。雨的聲音走過我的耳朵,洗濯著我的心靈,我靜靜地聽著,直到每一寸肌膚都十分舒服。

  再聽,雨的聲音變得細(xì)密活潑。“!恕边@聲音沉重而久遠(yuǎn),敲打出重重的水琴聲。當(dāng)回過神,雨聲依稀,不再清楚。

  雨如歌、如詩、如畫、如夢,把我?guī)У搅艘粋充滿詩意的世界。雨,帶給我清新、優(yōu)雅。聽雨,真好。

聽雨作文 篇6

  獨(dú)自在異鄉(xiāng)求學(xué),不知何時愛上了雨。就像今天,一個人佇立窗前,閉上雙眼,摒棄斑駁的色彩,側(cè)耳傾聽。雨離開母親天空的懷抱,飄零在異鄉(xiāng)的土地上。沙沙低泣、潤物無聲窗前樹葉,也滾下晶瑩的淚珠。你我都是孤單的孩子,你想家了嗎?是否和我一樣,心是那樣沉重?

  天越來越暗,雨越來越大。一道閃電劃過天際。風(fēng)吹樹影變得無比猙獰,意料之中的雷聲隆隆滾過天空,雨聲風(fēng)聲撲入我的心中,雨絲扯成道道珠簾,手牽手跳著瘋狂的舞步,叮叮咚咚,嘩嘩狂笑,匯成溪流。我的淚忽然不可遏制地流下!澳隳懿荒軤帤?農(nóng)村來的學(xué)生像你這樣也沒幾個!崩蠋煹哪樋阻F青著,用手敲打著我的頭。“長得漂亮的學(xué)習(xí)好可不容易,上帝是公平的。”同學(xué)背后的嘲諷像刀子一樣扎得我遍體鱗傷。再想起父母為了讓我受最好的教育,送我到城里讀書,半年的費(fèi)用就是父母辛苦一年的收入,我真想大聲喊,放聲哭。雨呀!你和我一樣嗎?沒有朋友,沒有親人。誰來救你,誰來救我?

  朋友,我來陪你!我打開門,沖入雨中,任風(fēng)像刀子一樣刮過臉頰,任雨把我在瞬間澆透。風(fēng)雨呼嘯著把我包裹。一時間,想家的悲哀,受傷的無奈,成績下降的痛苦已微不足道。只想像一只海燕,向天空大聲喊:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我的心如怒潮,無形的動力已貫通全身——一定要拼到底!

  雨不知何時停了,青翠的田野呈現(xiàn)一片生機(jī)。雨兒不應(yīng)難過,雖說離開家,但你卻找到了生命的意義,我也不再難過。我現(xiàn)在正是為將來打拼,舉頭望天,我似乎看見一只迷途的鷹在歸航,一名受傷的士兵又踏上征途……

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