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實(shí)用的我的五年級(jí)作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我的五年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的五年級(jí)作文 篇1
近來,大家都為四川地震而捐款。我校也激烈響應(yīng)這個(gè)活動(dòng),因此,5年級(jí)每班抽幾個(gè)女同學(xué)去管理區(qū)那兒開辦“救災(zāi)捐款”這個(gè)活動(dòng)。捐款的熱心人士的確不少,這些人在我心目中都是我所敬佩的,然而令我更敬佩的是一個(gè)陌生叔叔。
那天烈日當(dāng)空,一陣陣口號(hào)聲在管理區(qū)附近響個(gè)不停:一方有難,八方支援!多多益善,小小無區(qū)……這口號(hào)聲招來了不少熱心人士的捐助。雖然每人捐得都不多,但是他們畢竟都獻(xiàn)出了一份愛心呀。
剛開次的時(shí)候,熱心人士就蜂擁而至,但到了捐款總數(shù)上了兩千時(shí),捐助人士就垂煙見了風(fēng)似的,少了很多?粗攘葻o幾的熱心人士,我們感覺有點(diǎn)累了,但是想到四川的災(zāi)民,又立刻起了勁。5分鐘,10分鐘,15分鐘,30分鐘``````我們喊累了,果然皇天不負(fù)有心人,終于有人朝捐款箱走來了他是一個(gè)中年人士。他拿出自己的錢包,把里面僅有的一千元拿了出來,笑容滿面地投入了捐款箱,隨后又說上了一句:“唉,幸虧趕得上,要不就又錯(cuò)過了一個(gè)大好機(jī)會(huì)了。”說完,他便走了。這時(shí)我心里感覺無比溫暖,心里有說不出的滋味……我的淚水在眼里晃動(dòng)著,突然,淚水在眼里掉了下來。這使我太感動(dòng)啦!這位叔叔看上去是多么的慈祥,他居然把錢包里僅有的`一千快投進(jìn)了捐款箱。他跟到這里捐過款的人是多么的出眾,多么的令我敬佩呀!
啊,無數(shù)英雄曾被我聽過,他們都是為國爭光的,然而令我最敬佩的人卻是默默無聞。雖然他捐助的錢只有小小的一千塊,但是他在我心中,永遠(yuǎn)是一個(gè)令我敬佩的英雄!
我的五年級(jí)作文 篇2
人們都說,我是一個(gè)調(diào)皮、可愛的小女孩,我自己卻不認(rèn)為,我認(rèn)為我只不過是有點(diǎn)好奇心罷了。
記得有一次,媽媽在睡午覺,我偷偷拿了媽媽的'紅指甲油,心想:為什么媽媽和表姐都可以涂紅指甲,媽媽就不允許我涂呢?哼,我偏要涂涂。我就開始涂指甲油了,開始涂毫不后悔,但是后來涂好的時(shí)候后悔急了,看見兩只手紅得像血一樣,我已后悔不已。
我擔(dān)心媽媽會(huì)罵我,我就到衛(wèi)生間洗阿洗阿,用力刷也沒褪去一點(diǎn)紅色。終于,過了兩點(diǎn)了,媽媽起床了,對(duì)我是又講又罵,可我不擔(dān)心這一點(diǎn),我擔(dān)心的是明天上學(xué),同學(xué)們都說我是一只吸血鬼,怎么辦?
第二天,我到了學(xué)校。老師調(diào)我起來數(shù)筆劃的時(shí)候,我不敢伸出手,生怕老師說我,然而我一動(dòng)也不動(dòng),也沒說話,老師就把我調(diào)下去了。
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”下課了,同學(xué)們都看見我的紅指甲,同學(xué)們不但沒笑我,而都七嘴八舌地對(duì)我說,“沒關(guān)系,我也涂過!薄拔疫涂過黑色的呢!更嚇人。”“我還涂過藍(lán)色的呢!”
通過這件事,我再也不涂指甲油了,我做了一名“正規(guī)”的少先隊(duì)員!
我的五年級(jí)作文 篇3
外婆家附近的幾棟住戶是由同一個(gè)郵遞員送的報(bào),早起的外婆也總是對(duì)我們說:“我每天去鍛煉,這個(gè)郵遞員都會(huì)按時(shí)送報(bào)紙。真不容易!庇幸惶,我證實(shí)了這句話。
這天,強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“羅莎”來襲,風(fēng) “呼呼”地刮著,雨像忘了關(guān)上的'水龍頭一樣“嘩嘩”地下著,似乎不知道停下來。早上5點(diǎn),我多就被這“風(fēng)雨交響曲”給吵醒了。外婆說:“今天雨這么大,估計(jì)郵遞員來不了!薄胺凑移鸫擦耍蚁氯タ纯窗!”我自告奮勇。
拿起雨傘下了樓,我一走出家門,便看見厚厚的積水,“哇,這么大的雨,怎么走路!”剛轉(zhuǎn)身,郵遞員叔叔就騎著車來到了門口,只見他耐心地從一大疊報(bào)紙中理出報(bào)紙,塞進(jìn)報(bào)箱里。我說:“叔叔,雨這么大,你進(jìn)來坐會(huì)吧!”“謝謝,不用了,我還要送報(bào)呢!”“這樣的天氣,不去送報(bào)人家不會(huì)怪你的!薄皼]關(guān)系的!编]遞員叔叔一邊說一邊用塑料袋蒙住報(bào)箱,“大家等著了解各地新聞、天氣情況,再見!”郵遞員叔叔又挨家挨戶地送起了報(bào)紙,看著報(bào)箱上的塑料袋,心想:郵遞員叔叔想得真周到!
拿著微微被沾濕的報(bào)紙,望著頂著風(fēng)雨、不畏艱難的郵遞員叔叔,一陣感激之情涌上我的心頭。
我的五年級(jí)作文 篇4
在我的日常生活中,有許許多多的事情讓我忘不了。他們就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。不過我就挑個(gè)最閃亮的說給你聽吧!
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了!我們正在上體育課,聽到放學(xué)的鈴聲向后,我就飛奔教室,收起書包就準(zhǔn)備回家。于是我到車棚牽車,然后就往家里騎去。到了家里,我習(xí)慣性的從脖子上一摸,準(zhǔn)備開門?墒,我一摸,糟了,鑰匙不見了。這時(shí)我急的像鍋上的螞蟻。
這時(shí),我想到了一定在小區(qū)停車場那,因?yàn)檐囪匙和家門的.鑰匙在一起的。于是,我立刻向停車場跑去。一看我差點(diǎn)暈過去。車上根本沒鑰匙,原來我車都忘了鎖了。我心想“:唉,等會(huì)媽媽回來又要挨罵了!焙伲蚁胍欢ǚ旁诓賵隽,因?yàn)閯倓傮w育課跑步時(shí),我有把它拿下來。于是,我騎著車向?qū)W校騎去。
到了學(xué)校,只見校園里連個(gè)人影都沒有,靜的連針掉在地板上都聽得到。我沮喪極了,我正要往回家時(shí),一個(gè)聲音叫住了我:“小朋友,你在這干嗎呢?”我回頭一看,是門衛(wèi)老爺爺。“哦,老爺爺我東西放在學(xué)校了,可不可以進(jìn)去拿一下?”我說道!岸,可以不過你要快點(diǎn)。還有下次不可以再這么粗心了”老爺爺語重心長的對(duì)我說!岸鳎粫(huì)有第二次了!蔽疫吪苓呎f道。
到了操場,我就馬上把我去過的地方找遍了,可我連鑰匙的影子都沒看到。我只好沮喪的回家了。
回到家,我一屁股坐在地板上。此時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁了。這時(shí),我感到背后有東西,伸手一摸,。√熘乙,是鑰匙。唉,真是“騎驢找驢”粗心大意。
通過這件事,我懂得了一個(gè)道理:我們?cè)谏钪胁荒艽中拇笠灰,否則最后我么只能自作自受。
我的五年級(jí)作文 篇5
你問我最喜愛的是什么?我最喜愛的當(dāng)然是為我的學(xué)習(xí)立下汗馬功勞的文具盒。
我的文具盒外表漂亮:兩只小鳥在前面嘰嘰喳喳地叫著,為它們的朋友帶路;中間,熊媽媽載著兩只熊寶寶,歡快地向前駛?cè);后面,一只可愛的小精靈,一邊走,一邊左瞧瞧,右瞧瞧,好像在等待著他的好朋友。它們走得那么匆忙,穿得那么漂亮,笑得那么高興,仿佛要去出席隆重的宴會(huì)。
我的文具盒不但外表漂亮,而且內(nèi)涵豐富。一打開文具盒,你就會(huì)聽見文具們的吵鬧聲。首先是鉛筆發(fā)話:“我的功勞最大,你們這些鄉(xiāng)巴佬,看看我漂亮的外形吧!我苗條的身形,身上美麗的條紋,再加上我頭上的帽子——橡皮擦,簡直酷斃了!如果小主人在畫畫時(shí)沒有我的幫助,就什么也畫不成,所以我的功勞最大!”鋼筆聽完后,黑著臉說:“憑什么說我們是鄉(xiāng)巴佬,憑什么說你的功勞最大,我看你才是鄉(xiāng)巴佬。看我一身閃閃發(fā)光的裝束,一副紳士的樣子,比起你的樣子好多了。如果小主人做作業(yè)時(shí)沒有我,她得交白卷,所以我的功勞最大!”直尺不以為然地說:“我的功勞最大,小主人用我來畫線段,把我身上畫出一條條傷痕,真是‘舊傷未愈,又添新傷’,所以我的功勞最大!”“我的功勞大,我的`功勞大……”文具盒里鬧開了鍋。這時(shí)文具盒哥哥說話了:“不要吵了,你們的功勞都一樣大,少了誰也不可以,我們要團(tuán)結(jié)一致為小主人服務(wù)!”文具們都慚愧地低下了頭,一場唇槍舌戰(zhàn)才得以平息。
在失望的時(shí)候,你是照進(jìn)我心房的陽光;在開心的時(shí)候,你是替我高興的伴侶;在低落的時(shí)候,你是鼓勵(lì)我的朋友。我愛你,我的文具盒!
我的五年級(jí)作文 篇6
“外面的世界很精彩,外面的世界很無奈。當(dāng)你覺得外面的世界很精彩,我會(huì)在這里衷心地祝福你……”偶爾聽到這首歌曲時(shí),我就在想:我眼里的世界,是什么樣的呢?
我眼里的世界,是潔凈、環(huán)保的。城市和鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落都干凈整潔,道路兩旁和綠化帶栽滿了花草樹木。馬路上都是一些節(jié)能的車子,不會(huì)排放汽車尾氣。藍(lán)藍(lán)的天空映襯著白云,清澈的湖水倒映著青山,鳥兒在枝頭歡唱,魚兒在水中嬉戲。
我眼里的世界,是風(fēng)景如畫的。青翠欲滴的草坪、五彩繽紛的花朵、連綿起伏的群山、飛流直下的瀑布。小橋流水亭臺(tái),大海島嶼沙灘……各種各樣的景物構(gòu)成了一道道美麗的風(fēng)景線。還有黃山的奇松、怪石、云海,九寨溝如藍(lán)寶石般的海子,香格里拉如世外桃源般的景象,更是讓我流連忘返,使我深深地領(lǐng)略到祖國大好河山的壯麗與秀美。
我眼里的世界,是繁華似錦的。城市高架立交的縱橫交錯(cuò),地鐵輕軌的四通八達(dá),跨海大橋的雄偉壯觀,摩天大樓的拔地崛起。夜幕下,霓虹閃爍,如繁星點(diǎn)點(diǎn),仿佛流星雨灑滿大地,就連嫦娥也會(huì)留戀這人間夢境。
我眼里的世界,是奇妙的。因特網(wǎng)、3D技術(shù)、克隆技術(shù)……這些科技結(jié)晶魔術(shù)般的在我眼前呈現(xiàn),把我緊緊地吸引在這個(gè)奇特世界里。還有天宮二號(hào)的成功發(fā)射,月球探測衛(wèi)星的成功升空,高速鐵路的飛速發(fā)展,更是令我贊嘆不已。許許多多的發(fā)明與創(chuàng)造讓我感受到人類非凡的智慧,科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)。
我眼里的世界,是充滿愛心的。瞧,一位少年正扶著老人過馬路;流浪小動(dòng)物們又有了新的歸宿;貧困山區(qū)建起了一座座希望學(xué)校;受災(zāi)地區(qū)的人們第一時(shí)間得到了各方的救援……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的.人間。
我眼里的世界,是多彩的;我眼里的世界,是詩意的;我眼里的世界,是美妙的;我眼里的世界,是神奇的;我眼里的世界,是溫暖的……就讓我們共同攜起手來,把明天的世界變得更加美好!
我的五年級(jí)作文 篇7
我敬佩的一個(gè)人,他叫劉澤翔。他長得高高的,也有點(diǎn)呆呆的,但你可別看他呆呆的,他可真不呆。
他很勤奮。每次課前預(yù)習(xí),他書上的筆記浩如云煙,像天上的星星,也像地上的玉石。每次老師提到高難度的問題,他都能迎刃而解,毫無壓力地回答正確。我們同學(xué)都很佩服他。他好像從不失手,幾乎每次考試都是全班第一,每年的優(yōu)秀學(xué)生的名單里都少不了他。
他很努力。每次下課,他不會(huì)像其他男生一樣跑出教室瘋玩打鬧,而是在教室里做課前預(yù)習(xí)與課后練習(xí),因此他的時(shí)間都安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
他精益求精。每天寫作業(yè)常寫到十點(diǎn),難道他是不會(huì)做嗎?當(dāng)然不是!是因?yàn)樗磸?fù)檢查,直到保證沒有錯(cuò)題為止。每次考試他都會(huì)反復(fù)檢查,就算考試時(shí)間只剩下最后一分鐘,他也要抓緊時(shí)間再三檢查。
我想,正因?yàn)樗腵努力、勤奮的精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以他的成績一直名列前茅,也收獲了我們一群“粉絲”!
這就是我敬佩的人!
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