【必備】學(xué)期計(jì)劃模板匯編四篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編整理的學(xué)期計(jì)劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)“厚積薄發(fā),追求卓越;探索發(fā)現(xiàn),實(shí)踐創(chuàng)造”的朱棣文精神,深化教學(xué)六認(rèn)真管理,進(jìn)一步提高管理效能,形成具有我校特色的管理模式;圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),以“十三五”課題《兒童學(xué)習(xí)導(dǎo)向的教學(xué)行為改進(jìn)研究》為抓手,塑造“簡(jiǎn)約、開放”課堂,狠抓教學(xué)過(guò)程管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
1、根據(jù)學(xué)校制定的應(yīng)對(duì)新冠疫情的各類防控工作預(yù)案,積極落實(shí)各項(xiàng)防控措施,做好線上學(xué)習(xí)與開學(xué)的銜接工作,為學(xué)生健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
2、 以“十三五”課題《兒童學(xué)習(xí)導(dǎo)向的教學(xué)行為改進(jìn)研究》為抓手,提升教師的研究能力,塑造以促進(jìn)學(xué)生“學(xué)”為中心的“簡(jiǎn)約、開放”課堂。
3、 以“簡(jiǎn)約開放”課堂教學(xué)改革為中心,進(jìn)一步探索“簡(jiǎn)約開放”的課堂教學(xué)模式,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
4、 以教學(xué)六認(rèn)真檢查為重點(diǎn),進(jìn)一步提高管理效能,形成具有我校特色的管理模式。
5、 建設(shè)數(shù)字化校園,以電子白板教學(xué)及微課的繼續(xù)推進(jìn)為抓手,進(jìn)一步探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。
三、工作重點(diǎn)
本學(xué)期工作繼續(xù)圍繞一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)展開。以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心;落實(shí)“簡(jiǎn)約開放”課堂的塑造及學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升這兩個(gè)基本點(diǎn)。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
疫情期間,教學(xué)管理工作由線上和線下兩部組成:
1、線上
(1)集體備課:采取線上教研的形式進(jìn)行,每個(gè)備課組均有自己的備課組群,大家利用QQ、一起寫、cctalk等手段進(jìn)行集體備課,教導(dǎo)處定期進(jìn)行線上檢查,每位老師應(yīng)在智慧云平臺(tái)上提供以下資料:
(2)作業(yè)評(píng)價(jià):鼓勵(lì)學(xué)科老師對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行個(gè)性化評(píng)價(jià)與反饋,利用信息化手段及時(shí)批閱、反饋學(xué)生的在線作業(yè),并通過(guò)錄制微課、在線答疑等形式幫助學(xué)生解決疑難問(wèn)題。
2、線下(學(xué)生返校后)
(1)周周聽隨堂課。教導(dǎo)處聯(lián)手各行政、教研組長(zhǎng),堅(jiān)持周周聽隨堂課,要求每個(gè)行政每周聽2節(jié),及時(shí)了解教師的課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),確保100%聽課率。聽課后及時(shí)與上課教師反饋、交流,切實(shí)起到示范、指導(dǎo)作用,以提高教師的課堂教學(xué)水平。
(2)月月查“六認(rèn)真”。六認(rèn)真全面檢查,及時(shí)反饋檢查情況。
重點(diǎn)檢查要點(diǎn):
備課:抓好備課板塊的設(shè)計(jì),教學(xué)主環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)和習(xí)題設(shè)計(jì)是本學(xué)期的主旋律。加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì),特別加強(qiáng)配套習(xí)題的開發(fā)和利用,做到目標(biāo)明確,環(huán)節(jié)清晰,題組呈現(xiàn),對(duì)比提升。
上課:上課倡導(dǎo)精講多練,練,練在教學(xué)重點(diǎn)處;講,講在教學(xué)難點(diǎn)處。倡導(dǎo)難點(diǎn)環(huán)節(jié)講練結(jié)合,注重小結(jié)和提升。
作業(yè):本學(xué)期新加基于學(xué)生多元需求的個(gè)性化作業(yè)練習(xí)環(huán)節(jié),要求教研組、備課組加強(qiáng)相關(guān)個(gè)性化作業(yè)的設(shè)計(jì)和利用。
培優(yōu)補(bǔ)差:要求各學(xué)科教科研組長(zhǎng)列出計(jì)劃表,合理安排時(shí)間。加強(qiáng)課堂教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)困生的關(guān)注,利用課余時(shí)間進(jìn)行提點(diǎn)。
3、 學(xué)生數(shù)學(xué)活動(dòng)的常態(tài)化管理。繼續(xù)堅(jiān)持口算月調(diào)研制度、堅(jiān)持單元檢測(cè)成績(jī)跟蹤制度、堅(jiān)持?jǐn)?shù)學(xué)趣味競(jìng)賽活動(dòng)制度。
。ǘ┳プ≈攸c(diǎn),提升課堂教學(xué)水平。
1、重點(diǎn)建設(shè)教研組和備課組,打造我校校本教研特色。
教研組要以課題《基于學(xué)生多元需求的個(gè)別化教學(xué)行為改進(jìn)研究》為抓手,在組內(nèi)進(jìn)行課例研究。要求每一節(jié)教研課均要設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化的教學(xué)案,通過(guò)課堂實(shí)踐,課后反思形成最優(yōu)課例,形成自己的“品牌課例”,要求每學(xué)期每人1節(jié),學(xué)校在教育聯(lián)盟網(wǎng)站建立課例資源庫(kù),并將“品牌課例”充實(shí)到課例資源庫(kù)中去。
2、 重點(diǎn)建設(shè)習(xí)題資源庫(kù),促教育聯(lián)盟教學(xué)質(zhì)量共同提升。
(1)為了提高教師作業(yè)設(shè)計(jì)水平,提高教師命題質(zhì)量,將借助教育聯(lián)盟質(zhì)量監(jiān)控中心,通過(guò)“優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)”案例評(píng)選活動(dòng),按照以備課組為單位,先校內(nèi)評(píng)選,優(yōu)勝的備課組參加聯(lián)盟內(nèi)評(píng)選活動(dòng)。
(2)提高周周練的質(zhì)量,要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行習(xí)題設(shè)計(jì),不允許照搬上一年級(jí)留下來(lái)的周周練資源,再設(shè)計(jì)的周周練要充實(shí)到習(xí)題資源庫(kù)中。
3、 改進(jìn)提升綜合調(diào)研水平,真正實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的跟蹤和調(diào)控。
進(jìn)一步規(guī)范校內(nèi)綜合調(diào)研,提高每一次調(diào)研的效果。對(duì)班級(jí)的整體風(fēng)貌、行為習(xí)慣、堂課質(zhì)量、教師六認(rèn)真水平等進(jìn)行集中調(diào)研。加大對(duì)家長(zhǎng)意見反映比較大的班級(jí)及學(xué)科教師的教育教學(xué)水平的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。規(guī)范每一步的運(yùn)作,在校園網(wǎng)六認(rèn)真執(zhí)行情況中建立相應(yīng)的子欄目,每一次調(diào)研的方案、調(diào)研報(bào)告等資料均放到相應(yīng)的子欄目中去。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們語(yǔ)文課題研究組依然本著以教師為主體,以新的課改理念為導(dǎo)向,以學(xué)校工作計(jì)劃為核心,以xxxx版《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng),以研究“控制自學(xué)”課堂教學(xué)模式為主題,以研促教,立足課堂,扎實(shí)有效開展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究,努力打造語(yǔ)文高效課堂。
二、工作目標(biāo)
1、我組將繼續(xù)對(duì)“控制自學(xué)”課堂教學(xué)模式進(jìn)行深入的研究,結(jié)合上學(xué)期的研究結(jié)果,在學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題方面所做的調(diào)整,逐步完善“自主預(yù)習(xí)”和“交流展示”環(huán)節(jié)。
2、在教學(xué)模式實(shí)施的過(guò)程中,從整個(gè)模式著眼,從導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)著手,運(yùn)用課內(nèi)外相結(jié)合的自主預(yù)習(xí)方式,注重對(duì)教材、教學(xué)用書及課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行深入研究,提高模式教學(xué)的實(shí)效性。
8、在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性、合作性和創(chuàng)造性。
4、各位教師通過(guò)寫教學(xué)隨筆、反思,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。
三、主要工作和要求
1、教師現(xiàn)狀。與上個(gè)學(xué)期比較,本組教師沒(méi)有發(fā)生變化,所成立的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)文教研組群依然在每周五晚上7點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研,共同探討本周的教學(xué)情況。
2、在周三的集體備課中,選擇一到兩節(jié)由本人設(shè)計(jì)完成的導(dǎo)學(xué)案,作為研究的對(duì)象,大家一起討論交流,用集體的智慧完善導(dǎo)學(xué)案的編寫。
8、我們語(yǔ)文組在本學(xué)期的巡回聽課活動(dòng)中,努力做到全員參加。按照制定活動(dòng)方案——集體討論通過(guò)——領(lǐng)導(dǎo)審批——認(rèn)真執(zhí)行——做好總結(jié)五步來(lái)進(jìn)行。上課教師做好導(dǎo)學(xué)案以及課后反思的材料整理,聽課教師要本著發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的'原則,針對(duì)活動(dòng)方案里的假說(shuō)進(jìn)行有針對(duì)性的評(píng)課。組長(zhǎng)要對(duì)本次活動(dòng)認(rèn)真總結(jié),做到有針對(duì)性,不要面面俱到。
4、通過(guò)巡回聽課活動(dòng)以及平時(shí)的教研活動(dòng),認(rèn)真評(píng)選出教研組中優(yōu)秀教師以及校級(jí)公開課。
四、主要活動(dòng)安排:
9月份:
(1)制定語(yǔ)文教研活動(dòng)計(jì)劃。
。2)組織教師研討交流教研活動(dòng)計(jì)劃。
。8)認(rèn)真制定好計(jì)劃、備好各年級(jí)課。
10月份:
(1)制定第一次巡回聽課活動(dòng)方案。
。2)組織本組教師研討交流活動(dòng)方案,上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。
。8)進(jìn)行聽課活動(dòng)。
11月份:
(1)制定第二次巡回聽課活動(dòng)方案。
。2)組織本組教師研討交流活動(dòng)方案,上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。
。8)進(jìn)行聽課活動(dòng),評(píng)選校級(jí)公開課。
12月份:
(1)整理活動(dòng)材料。
。2)評(píng)選校級(jí)語(yǔ)文組優(yōu)秀教師。
學(xué)期計(jì)劃 篇3
一轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了,今年到了初中的最后一年,按照學(xué)校的安排,我擔(dān)任初三(2)班的班主任工作。初三是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),取得好成績(jī)就是最重要的事情。
學(xué)生情況:本班共有41名學(xué)生,其中男生18名,女生23名;住宿生共計(jì)26名,男生10名,女生16名;包餐27名,F(xiàn)在的三(2)班班風(fēng)比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)段也是不錯(cuò)的,所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我制定了以下計(jì)劃:
一、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。
1、重視學(xué)校的各項(xiàng)考核評(píng)比。
四項(xiàng)競(jìng)賽和各項(xiàng)考核是班風(fēng)的重要體現(xiàn),除了教育學(xué)生要積極備戰(zhàn)以外還要求班級(jí)能取得不錯(cuò)的成績(jī)。所以今年會(huì)針對(duì)性的把這項(xiàng)工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定。
2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。
學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項(xiàng)工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。
3、狠抓課堂紀(jì)律。
課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。
4、多下寢室。
就寢紀(jì)律和寢室衛(wèi)生直接關(guān)系學(xué)生的生活質(zhì)量。也能在寢室里多了解學(xué)生的心理動(dòng)向,合理安排學(xué)生的生活。
二、做好尖子生的輔導(dǎo)工作,做好他們的查漏補(bǔ)缺工作;加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。
這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)尖子生的培優(yōu)工作和中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操一練水平
衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。
五、認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)(主題班會(huì),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想、前途教育、挫折教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
六、加大安全教育力度。
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
學(xué)期計(jì)劃 篇4
本學(xué)期,總務(wù)處將繼續(xù)圍繞我校“打造品牌高中,爭(zhēng)創(chuàng)一流質(zhì)量”的整體目標(biāo),努力做好學(xué)校后勤保障工作,具體工作計(jì)劃如下:
1、進(jìn)一步建立健全總務(wù)后勤工作管理制度,增強(qiáng)本部門工作人員的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步明確分工,做到責(zé)任到人。
2、學(xué)校各班級(jí)保潔區(qū)劃分及保潔工作實(shí)行年級(jí)組管理,總務(wù)部門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。將全校范圍內(nèi)的保潔區(qū)劃分為三大塊,由三個(gè)年級(jí)組包干負(fù)責(zé),以利于檢查督促。
3、努力做好學(xué)校校舍、用水用電、消防安全檢查。盡力將可能存在的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
4、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生健康教育,做好秋冬季節(jié)疾病防控工作。
5、做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)登記,加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)、寢室財(cái)產(chǎn)管理。想方設(shè)法減少財(cái)產(chǎn)的人為損壞。
6、做好秋冬季節(jié)校園綠化養(yǎng)護(hù)工作。美化環(huán)境,打造優(yōu)美的育人環(huán)境。
7、加強(qiáng)學(xué)校食堂、超市的安全衛(wèi)生監(jiān)督檢查,嚴(yán)格執(zhí)行食堂超市衛(wèi)生安全的有關(guān)制度,堅(jiān)決杜絕食品安全衛(wèi)生事故,確保師生飲食安全。
8、認(rèn)真做好增收節(jié)支、開源節(jié)流工作。加強(qiáng)水電使用管理,做好節(jié)約用水用電的宣傳和監(jiān)督檢查工作。
9、積極配合學(xué)校其他部門工作,搞好后勤服務(wù)保障。認(rèn)真完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。
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