愛(ài)情作文600字合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的愛(ài)情作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)情作文600字 篇1
外面下雨了,嘀嗒嘀嗒,這似有規(guī)律的雨聲,敲打在我的心扉上,我頭一次窺探自己內(nèi)心深處,發(fā)現(xiàn)已被雨水打得千瘡百孔。隨即我的思緒離開(kāi)了我的身體,原本痛的心更痛了。
父母吵架了,原因是父親好酒,而母親是不能容忍的,母親無(wú)法接受那或清淡或濃重的酒氣。這次父親在鄰里喝酒,而家里凌亂不堪,母親來(lái)得很晚,去叫父親回家,父親卻幾次都不回。
父母吵架了,我頭一次見(jiàn)吵得這么兇,父親用被蓋著頭,母親坐在沙發(fā)上哭,訴說(shuō)著這幾年的苦。母親這幾年也是不容易的,每年,也就是除冬天那兩三個(gè)月,每天都是早出晚歸的,當(dāng)我看到母親背心上是濕漉漉時(shí),我有時(shí)會(huì)濕了眼眶;而父親每次雖晚比母親起床,但父親有時(shí)在晚上十多點(diǎn)鐘回家,有時(shí)弄一身土,我不禁寒心。父親不說(shuō)話,只是一個(gè)勁的應(yīng)著,任憑母親的罵聲,任憑母親的抽泣。
我在屋外聽(tīng)著,他們或許不知道,我就曾經(jīng)在此留下過(guò)眼淚。月光將我彎著腰的身影投射在門(mén)上,地上,月光中寒氣逼人,而我卻沒(méi)感覺(jué)到身體上的寒意,內(nèi)心卻比這月光更冷,有沮喪、失落,甚至有恐懼。我閉著眼,靠在墻上傾聽(tīng)著。
在母親的訴說(shuō)中,我的影子也隨著不斷轉(zhuǎn)移。父母漸漸停止了吵鬧,我回去睡了一覺(jué),卻發(fā)現(xiàn)只睡了幾個(gè)小時(shí),在這其中,夢(mèng)魘也時(shí)常進(jìn)入我的身體。
熬過(guò)這無(wú)眠的夜,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)父親是愛(ài)著母親的,母親也是愛(ài)著父親的。當(dāng)父親早到家時(shí),他早早就把飯做好,等著我,等著母親;漸漸的,父親少抽煙喝酒了。當(dāng)母親早到家時(shí),母親則做好飯,沏一壺好茶,等父親回家,等我放學(xué)。
上一輩人的愛(ài)情我不知道,我也不知道父親與母親是怎樣相識(shí)相知相愛(ài)的?他們好像是同學(xué)。但我知道,父親一定深愛(ài)母親,母親也愛(ài)著父親,即使在雷電的打擊下,它也能屹立不倒,只能當(dāng)做是生活中的小插曲。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹。這或許是我等待的。我愛(ài)我家。
嘀嗒嘀嗒,我已很開(kāi)心;嘀嗒嘀嗒,我知道總有彩虹;嘀嗒嘀嗒,我知道你的愛(ài)!
愛(ài)情作文600字 篇2
夢(mèng)的啟示
這段時(shí)間,老林常常顯得百無(wú)聊賴。他下崗職,本來(lái)忙碌的生活一下子停了下來(lái),就像突然來(lái)了個(gè)急剎車,讓他渾身一震,隨之而來(lái)的就是驚恐。他很想找份工作,可他老了,沒(méi)人肯用,他想學(xué)點(diǎn)手藝,走了幾個(gè)地方,看見(jiàn)師傅的年紀(jì)還沒(méi)有他兒子大,他只好作罷了。
最后他想到自己以前開(kāi)過(guò)飯店,不如重抄舊業(yè),開(kāi)個(gè)飯店,老林是個(gè)心氣高的人,他想開(kāi)就開(kāi)個(gè)最好的,食材口味都是特殊的東西吸引人,剛開(kāi)業(yè)時(shí)確實(shí)吸引了不少人,但是這些特殊的食材并不好掌握口味,不久他的就生意冷淡了,每天入不敷出,他的脾氣因此變得暴躁,信心倍受打擊。
這天午后,老林偎在大樹(shù)下乘涼,竟迷迷糊糊睡著了。睡夢(mèng)中他聞見(jiàn)了一陣菜香,饞的老林直流口水,他忍不住順著香味摸了過(guò)去,只見(jiàn)一位白頭老翁正在一口大鍋前炒菜,這香味就是在這里飄出來(lái)的。
老林上去搭訕道:“老人家,你做的菜可真香。能告訴炒的是什么嗎?”
白頭老翁沒(méi)吭聲,繼續(xù)專心地炒著。老林伸頭去看,見(jiàn)鍋里不過(guò)是普通的茄子,可是炒出來(lái)的味道卻不像是茄子,因?yàn)楸惹炎游兜老闵习俦,老林舔著臉又?wèn)了老翁一遍。老翁還是沒(méi)有吱聲。
就在老林的心里充滿疑惑的時(shí)候,白頭老翁突然消失了。
老林大喊了一聲醒了過(guò)來(lái)。
他反復(fù)的想著這個(gè)夢(mèng),覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)一定是要給他帶來(lái)什么啟示,可他胡思冥想了幾日也沒(méi)參透其中玄機(jī)。
于是他親自去市場(chǎng)想買幾斤茄子,可到市場(chǎng)之后,他發(fā)現(xiàn)買菜的人很多,他費(fèi)了很大勁才買了二斤茄子,回家后他炒起了茄子。啥也沒(méi)放,可他用心一鏟一鏟炒著,不一會(huì)鍋里果然傳出了一種淡淡的香味,雖然沒(méi)有夢(mèng)中的濃厚,可他恍然大悟,原來(lái)夢(mèng)里的啟示,就是沒(méi)有啟示,茄子就是最普通的食物,但是用心也能烹飪出異香來(lái)。
有了茄子的啟發(fā),老林一改之前走特殊路線的作風(fēng),把飯店改成了家常菜館,沒(méi)想到生意異常紅火。
愛(ài)情作文600字 篇3
飛是初中時(shí)的另一個(gè)男生,有一種蠻討女孩子喜歡的邪邪的氣質(zhì)。眾所周知,他一直很喜歡琳。琳曾經(jīng)是與我無(wú)話不談的好友,所以我知道看上去毫不在乎的飛也有極其細(xì)心的一面。琳的生日時(shí),他會(huì)送一本十分有詩(shī)意的散文集,琳生病了,他會(huì)偷偷關(guān)切地詢問(wèn)琳的情況。雖然琳知道飛的心意,但她并沒(méi)有接受,因?yàn)樗降紫聦?duì)我說(shuō)過(guò),她喜歡的男生應(yīng)該是很樸實(shí),很有安全感的那種,不是飛。后來(lái),到了高中,飛的身邊多了一個(gè)與他同班的女孩,和校園里不少形影不離的身影一樣,訴說(shuō)著似真似假的故事。我們都覺(jué)得那個(gè)挺女孩子氣的女孩和有些叛逆的飛站在一起,挺班配的。不過(guò)有時(shí)在走廊里遇見(jiàn)飛的時(shí)候,他會(huì)很有些不自然地低下頭,好像個(gè)做錯(cuò)事的孩子。
潔是個(gè)很漂亮也很有心計(jì)的女孩,所以她的身邊一直都有男孩陪著,一直都會(huì)收到令人心跳的小紙條或是纏綿的情書(shū),F(xiàn)在的潔已是名花有主了,她和別班的一個(gè)男生是校園里十分引人注目的一對(duì),但是她卻說(shuō):“我和他之間決不是愛(ài)情,但也不是單純的友情,究竟是什么,我也說(shuō)不清,不過(guò)最重要的是,我很快樂(lè)!蔽疫沒(méi)真正領(lǐng)會(huì)愛(ài)情的含義,不知我所說(shuō)的是否能算是愛(ài)情故事。不過(guò)我覺(jué)得,它們也有其不同一般的味道,好似青澀的果子,有一點(diǎn)酸,有一點(diǎn)甜。
青春如我們,誰(shuí)沒(méi)有屬于自己的耐人尋味的故事?也許隨著歲月的'流逝,當(dāng)我們擁有更精彩,更美麗的將來(lái)時(shí),便會(huì)對(duì)這些最初的年少懵懂時(shí)的故事報(bào)以會(huì)心一笑,然后將它們永遠(yuǎn)小心地珍藏在心靈最深處了。
愛(ài)情作文600字 篇4
爸爸是一名下崗工人,我小的時(shí)候,他在上海打工,后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大,上小學(xué)了,才回來(lái)開(kāi)了一個(gè)打字復(fù)印的小門(mén)面。
爸爸平時(shí)同我話語(yǔ)不多,用自己的行為默默地關(guān)愛(ài)著我。不僅關(guān)心我的身心健康,還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)和愛(ài)好方面。
記得我上四年級(jí)的時(shí)候,課下因?yàn)槠古仪蜃,我和一個(gè)三年級(jí)的小孩子發(fā)生矛盾,爭(zhēng)吵時(shí),那個(gè)小男孩用乒乓球拍把我的頭打了一個(gè)口子,當(dāng)時(shí)流了很多血。老師得到消息后急忙打電話給爸爸,爸爸一聽(tīng)到我在學(xué)校出事了,便火速趕到學(xué)校。老師正在為我洗傷口,爸爸見(jiàn)了,一臉驚恐慌張的樣子,急忙把我?guī)У结t(yī)院,醫(yī)生為我縫針時(shí),爸爸一直在那兒陪著我,一直經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí),看我包扎好了后騎車把我?guī)Щ丶,安頓好以后,又接著去工作了。
我的數(shù)學(xué)作業(yè)爸爸是每天必定檢查的,不管是那一道題錯(cuò)了,他都要認(rèn)認(rèn)真真地講解給我聽(tīng),這道題為什么錯(cuò),又錯(cuò)在哪里,直到我聽(tīng)懂了才罷休,有時(shí)候我也會(huì)聽(tīng)得不耐煩了,爸爸就會(huì)狠狠數(shù)落我一頓:“跟你講解你不聽(tīng),錯(cuò)了還是錯(cuò),我小的時(shí)候哪有你現(xiàn)在這么好的條件!”每周的一張?jiān)嚲,爸爸也是改得十分?xì)致。
爸爸除此之外還特別支持我喜歡的業(yè)余愛(ài)好。我以前很熱愛(ài)乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),爸爸說(shuō)這是一項(xiàng)很好的娛樂(lè)運(yùn)動(dòng),于是,就讓我報(bào)名參加了乒乓球培訓(xùn)班。后來(lái),我又迷上了音樂(lè),爸爸也支持我,再加上我歌唱得較好,認(rèn)為我是塊學(xué)音樂(lè)的料,于是,又帶我去藝校報(bào)名學(xué)電子琴,為此,爸爸省吃儉用花了一千多元為我買了一架電子琴。
我知道爸爸賺錢(qián)很辛苦,為了業(yè)務(wù),常常騎車四處奔波,也多次受傷,有許多人認(rèn)為母愛(ài)比父愛(ài)偉大,其實(shí)不然,父親只是努力工作,辛苦賺錢(qián)維持生活,對(duì)你的關(guān)愛(ài)可能不夠,然而,他為你的默默付出卻是你看不到的,也想不到的。因此,我感謝爸爸,謝謝他為我的付出,謝謝他給我的這份濃濃的父愛(ài)。
愛(ài)情作文600字 篇5
問(wèn)世間,情為何物?直教生死相許。
——題記
死生契闊,與子成說(shuō)。執(zhí)子之手,與子偕老。此愛(ài)情之始也。山無(wú)陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!此愛(ài)情之堅(jiān)也。彼采艾兮,一日不見(jiàn),如三歲兮,此愛(ài)情之澀也。 至如梁祝之會(huì),羽化為蝶。鶼鰈之情,以昭日月。及其文君降生,相如出世。踏月花下,共奏鳳凰艷曲。上林苑內(nèi),文賦子虛烏有。若乃張珙去時(shí),鶯鶯待月。對(duì)月照影,而只羨鴛鴦也。相約白頭,而盟誓山陵也。由是觀之,斯情如甘飴也。 斯情如飴,亦有乎不忠也。十娘李甲,約為婚姻,希冀結(jié)發(fā)長(zhǎng)生。李君見(jiàn)欺,猜乎十娘,十娘怒而沉箱,此乃悲之至也。思其蘭芝仲卿,相見(jiàn)相知。連理枝頭,仲卿貪名逐利。并蒂花下,蘭芝揮淚決絕。金蓮柔媚,蘭心而蕙質(zhì)也。奈何楊花沾水,媾與西門(mén)。殺之武郎,負(fù)一世之罵名。由是觀之,斯情如蛇蝎也。 情之切者,樂(lè)而忘憂,既而層層拔擢。易安明誠(chéng),才子佳人,自是白衣卿相。大明湖畔,澍雨紅荷。金石錄里,風(fēng)曳黃花。開(kāi)乎婉約詞風(fēng),承其百代柔情。且若梁君孟卿,郎如飛絮,相沾便成相隨。相濡以沫之中,舉案齊眉。衣袂飄飄,成高世之風(fēng)骨。嬴喜東去,托乎商君。商君刑名既成,西仕入秦。富國(guó)強(qiáng)兵之策,問(wèn)鼎逐鹿。 相思無(wú)用,唯別兮而已矣。情之溺者,使國(guó)破而家亡。玄宗玉環(huán),英雄美人,勝卻人間無(wú)數(shù)。長(zhǎng)生殿里,夜半私語(yǔ)七月七。馬嵬坡下,三尺白綾系玉環(huán)。日月當(dāng)空,武代李興。牝雞司晨,百花妖嬈獻(xiàn)媚。無(wú)字之碑,誰(shuí)評(píng)千載功過(guò)?龍沫褒女,一笑傾城。烽火臺(tái)上,幽王戲之諸侯。蘭帳深處,紅顏笑靨亡國(guó)。 青樓娼女,淺斟低吟。若動(dòng)之以真情,從良為婦。燕子樓頭,盼盼獨(dú)守空房。樂(lè)天相譏,以冤含恨九泉。師師低吟,那堪情訴妾憂。并刀如水,城外三更霜濃。云雨巫山,忘卻枕席之歡。相夫教子,彰顯愛(ài)情之功。
聚散匆匆,此恨無(wú)窮。悲惻屬文,聊表寸心: 此情無(wú)語(yǔ)可問(wèn)天,蒼天茫?勺麒b。 佳人回眸淺笑間, 忘卻人間已千年。
愛(ài)情作文600字 篇6
他很瘦,像一根竹竿,他的眼睛和鼻子有點(diǎn)大,他看起來(lái)有點(diǎn)遲鈍。
如果一個(gè)人說(shuō)他的特點(diǎn),他最大的特點(diǎn)就是在課堂上被驚呆了。尤其是在英語(yǔ)課上,老師的講課就像催眠曲,他只是坐著做白日夢(mèng)。老師開(kāi)始提問(wèn),但他仍然目瞪口呆。老師一看,就知道他驚呆了,命令他回答問(wèn)題。他突然站起來(lái),低下頭想了一會(huì)兒,然后說(shuō):“老師,唐僧和他的弟子去西天取經(jīng)了。他們還沒(méi)有回來(lái)。你想從他們那里得到什么?”老師對(duì)他說(shuō)的話非常生氣,她的頭發(fā)都要豎起來(lái)了,學(xué)生們已經(jīng)在笑了。老師深呼吸了幾下,看到它平靜下來(lái),說(shuō)道:“啊,你!你去學(xué)圣經(jīng)了嗎?你拿了什么佛經(jīng)?“是不是迷迷糊糊的書(shū)?”學(xué)生們一聽(tīng),又哈哈大笑起來(lái)。那時(shí),他似乎已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并在意識(shí)到錯(cuò)誤的時(shí)候立即改變了錯(cuò)誤。老師看著他,請(qǐng)他坐下。他誠(chéng)實(shí)地坐下來(lái),認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。但是過(guò)了一會(huì)兒,他又開(kāi)始留下來(lái)了。老師真的幫不了他。
有一次,我們回到宿舍。我問(wèn)他,“你認(rèn)為你有什么需要改正的嗎?”他想了一會(huì)兒說(shuō),“我想我希望我在課堂上不要被嚇呆了!贝送,他在課堂上發(fā)呆也很常見(jiàn)。否則,他怎么會(huì)學(xué)得這么差?唉,雖然他也意識(shí)到發(fā)呆不好,他發(fā)誓要改變主意,不再發(fā)呆,但當(dāng)他到了教室,他又露出了本來(lái)面目。
他是誰(shuí)?他是我的小伙伴,小倩。我很想幫他改掉發(fā)呆的壞習(xí)慣,但我還沒(méi)有找到好方法。如果你有什么重要的方法,你必須告訴我。
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愛(ài)情作文600字 篇7
她,是一個(gè)女生,具體怎樣的女生,她也不知道。但她只知道,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗,刁蠻任性,從不把自己的事埋在心里的女生。直到那一次,她才知道她是一個(gè)很重感情的女生!
上六年級(jí),她被轉(zhuǎn)到一所新學(xué)校,這所學(xué)校,不怎么的,只是一個(gè)普普通通的小學(xué)校而已,但是,在這所學(xué)校,讓她懂得了,什么是朋友,什么是感情,什么是愛(ài)情。她的新生活就是從這里開(kāi)始的。
20xx年9月1號(hào),她被自己的爸爸帶到了一所城鄉(xiāng)鎮(zhèn)的育才小學(xué),以前她一直在老家上學(xué),老家講的都是方言話,但是在這里,她簡(jiǎn)直就是一直被剛放出去的小鳥(niǎo),不知道該怎樣飛。剛到這里,還好,有幾個(gè)女生主動(dòng)地和她講話,于是,她便和這些女生成為朋友。
來(lái)的第一天,她被老師帶到了教室,找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。在她旁邊的是一個(gè)女生,長(zhǎng)的不怎么的,但是心地很好,樂(lè)于助人,她不認(rèn)識(shí)這女生,不敢和她達(dá)理,這女生也知道,她是個(gè)新來(lái)的學(xué)生,肯定人生地不熟,也肯定沒(méi)有朋友,于是,她主動(dòng)接近她,和她講話,陪她聊天,漸漸的成為了朋友,她把她的一些朋友,也介紹給她,于是,她在這里有了自己的新生活!
她的校園生活開(kāi)始了!
以下就是她的校園生活的主要人物:
她--馨蘭—哀琴演(活潑,任性,瀟灑,可愛(ài))
她--程玲--無(wú)人演(活潑,瀟灑,大方)
她--雪梅--無(wú)人演(任性,又毅力)
她--園園--無(wú)人演(溫柔,可愛(ài),重感情)
他--輪胎--無(wú)人演(瀟灑,大方,幽默)
他--樹(shù)枝--無(wú)人演(活潑,幽默)
他--吹哥--無(wú)人演(滑稽,瀟灑,任性)
他--涵涵--無(wú)人演(幽默,穩(wěn)重,可愛(ài))
他--俊均--無(wú)人演(可愛(ài),溫柔,穩(wěn)重,瀟灑)
她—燕子—無(wú)人演(潑辣,刁蠻,瀟灑)
她—大腳—無(wú)人演(活潑,可愛(ài),成熟)
快來(lái)報(bào)名啦!
要快哦,不然沒(méi)名額拉
呵呵~~
愛(ài)情作文600字 篇8
相識(shí)十年。
時(shí)間是那么公正,讓我們一步步成長(zhǎng),一步步向前走,抹去我們的稚嫩,留下歲月的印記。
相識(shí)九月,卻不是相知。三年的相處,彼此留下友誼,無(wú)話不談,無(wú)話不說(shuō)。三年的時(shí)光匆匆而過(guò),迎來(lái)了四年的高中生活,我在這邊,你在那邊,雖有距離,但友情仍在,只是這友情似乎漸漸的發(fā)生了變化,不知是時(shí)間,是距離,還是我們的心。依舊是每日每夜的談天論地,只是不再是面對(duì)面的談,而是窄窄的電話線。未來(lái)、夢(mèng)想都在我們的談話里逝去,卻又是在我們的談話里到來(lái)。我們一點(diǎn)點(diǎn)的靠近,是我向來(lái)習(xí)慣了你的好,對(duì)于你的好,只當(dāng)是你對(duì)誰(shuí)都好的好,并不曾多想,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),你多我確實(shí)是用心了。想想,都覺(jué)得以前是美好的,純純的朋友,純純的友誼,毫無(wú)雜質(zhì)。
上天的安排,我們走在一起,走進(jìn)大學(xué),我在崇左,你在桂林。
我們開(kāi)始了我們的距離愛(ài)情。
帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們堅(jiān)持著,依舊有每日的通話,偶爾的視頻,不再是每周的見(jiàn)面,而是每年的見(jiàn)面,我們漸漸的有了距離。愛(ài)情,最美好的是在懵懵懂懂的時(shí)候,我們的高中時(shí)代,你追我跑的時(shí)代,在一起似乎一切都有了改變,似乎都不美好了。距離,這折磨人的東西,讓我們之間少了話語(yǔ),少了親昵。一切都那么突然,有那么自然。時(shí)光不會(huì)同情任何人,我想我們要相互理解,才會(huì)沖破距離這個(gè)惡魔,才會(huì)得到幸福。
最是忘不了的還是這一年,我們鬧翻了,我不懂這是怎么了,是我的不理解,還是你真的不想理我,我也不想去回憶。我只知道自己的世界都是黑色的,一個(gè)人在黑夜里走了一年,沒(méi)有天亮,沒(méi)有聲音,也合不了眼,等待著天亮。
天亮了,時(shí)間的契機(jī),只是分不開(kāi),我們之間即使愛(ài)不在了,還有情。不知的未來(lái),還要面對(duì)。我們的十年,一半愛(ài)情,一半友情,一半甜,一半酸。
等待下一個(gè)十年,我們的十年。
愛(ài)情作文600字 篇9
愛(ài)情,在不同時(shí)代有不同的定義甚至不同年代也有不同特別90后類。對(duì)我們現(xiàn)代人來(lái)定義它是有一定的物質(zhì)條件和共同的理想,在各自內(nèi)心形成的對(duì)對(duì)方的最真摯的仰慕,并渴望對(duì)方成為自己終生伴侶的最強(qiáng)烈、最穩(wěn)定、最專一的感情。愛(ài)是生命的渴望,情是青春的暢想,是對(duì)生活一種態(tài)度和理解,用真誠(chéng)和理解譜寫(xiě)人生的信仰、更需要智慧和勤勞釀造生活的芳香。
愛(ài)情用一個(gè)字來(lái)解釋?xiě)?yīng)該是“美”,因?yàn)椤懊馈辈艜?huì)對(duì)人有誘惑性和吸引力,榴蓮這么難吃還是有人吃,談戀愛(ài)這么痛苦還是談,就是因?yàn)樗非髢?nèi)涵的是“美”所以我們的生活需要“美”才去付出、珍惜、感動(dòng)、保護(hù)、占有,總結(jié)來(lái)說(shuō)它是自私性。反之對(duì)“美”追求不但對(duì)人的傷害也很大,比如失戀或分手、相愛(ài)但不能在一起、這種失去后的痛心、不能擁有的無(wú)奈、無(wú)法自罷、甚至失去理智,所以常常父母的用心良苦的教育我們不要早戀,把心事放在學(xué)習(xí)或工作中,是有一定的道理。
愛(ài)情應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)和平凡的,并不是需要傳說(shuō)中的東方的牛郎織女或西文的朱麗葉那種精神,要的是現(xiàn)實(shí)中的愛(ài)情,平凡中的幸福。不管是窮或富、生病或健康、感情危機(jī)或觀點(diǎn)分歧等,都應(yīng)該用平常心對(duì)待,因?yàn)橐院笠欢〞?huì)發(fā)生一定要去面對(duì)!但不管發(fā)生什么一定不要忘記“珍惜、理解、包容”
用最現(xiàn)實(shí)說(shuō)法,只要兩個(gè)相愛(ài)人在一起,經(jīng)營(yíng)一個(gè)幸福小家庭一起去上班、下班一起去買菜、回家一起做飯,晚上一起座沙發(fā)上看電視和聊天,有時(shí)候吵吵鬧鬧,平平淡淡才是真,要用愛(ài)用心去品嘗其中的酸甜苦辣,其實(shí)酸甜苦辣全部是愛(ài)情和幸福的配料,看你如何做好這道菜!
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