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關(guān)于生活的作文

走進(jìn)生活作文

時(shí)間:2021-11-28 14:05:41 關(guān)于生活的作文 我要投稿

走進(jìn)生活作文通用15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的走進(jìn)生活作文,歡迎閱讀與收藏。

走進(jìn)生活作文通用15篇

走進(jìn)生活作文1

  這天,我從學(xué);丶,突然,一輛車(chē)竄了過(guò)來(lái),冒出了濃濃的黑煙,熏得我直流眼淚。我想我開(kāi)始想到史前時(shí)代。雖然那時(shí)極端落后,但空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美,遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這么糟糕。如果我能穿越時(shí)空,到侏羅世紀(jì)去生活,那將是回味無(wú)窮,妙不可言。

  現(xiàn)在車(chē)輛越來(lái)越多,工業(yè)污染越來(lái)越重,空氣質(zhì)量越來(lái)越差。我們的家園正面臨著巨大的災(zāi)難,如不盡快的加以改善,我們將自食其果,甚至遭受滅頂之災(zāi)。

  在中央電視臺(tái)少兒頻道的新聞上說(shuō),如果地球上的平均氣溫上升數(shù)攝氏度,那么冰川就會(huì)融化,海平面會(huì)上升,地球上百分之三十的生物會(huì)滅亡。如果繼續(xù)上升,后果真的會(huì)不堪設(shè)想。所以我們每個(gè)人都要從保護(hù)環(huán)境做起。作為我們小學(xué)生,首先要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,生活上不偏食,多吃蔬菜少吃肉,這樣可以少排放二氧化碳。節(jié)約每一張紙,看到教室里丟棄的小粉筆頭,要自覺(jué)的撿起來(lái)……大人要少開(kāi)汽車(chē),按時(shí)清理后備箱,以減輕車(chē)的重量,從而減少汽油的耗費(fèi)……

  為了美好的未來(lái),我立下志愿,長(zhǎng)大了要發(fā)明太陽(yáng)能汽車(chē)、太陽(yáng)能取暖爐、可再生性建筑材料,和大家一起營(yíng)造一個(gè)青山、綠水、碧海、藍(lán)天的美好家園。

  正好我們學(xué)校在假期布置了一個(gè)辦手抄報(bào)的作業(yè),我就想以走進(jìn)低碳生活為主題,要發(fā)出這樣的一個(gè)倡議:交換衣服和圖書(shū)。我們小學(xué)生身高長(zhǎng)得快,衣服更新的也快,其中不乏新潮的,扔了走進(jìn)低碳生活。

走進(jìn)生活作文2

  清晨,草原上的陽(yáng)光照進(jìn)了我的洞穴。

  我睜開(kāi)了雙眼,爬出了洞穴,抖了抖身體,把木屑從身上抖落下來(lái)。看著明媚的陽(yáng)光,今天真是一個(gè)美麗的好日子。

  我是一只普普通通的紅毛兔,和其它兔子一樣喜歡吃食鮮嫩、美味的青草。我與另一個(gè)同伴一起,打算去牧民家吃草,根本沒(méi)有人不懼怕我。

  自從人類(lèi)來(lái)了一隊(duì)獵人,把草原上的狼、豺打完了,我們就沒(méi)有天敵限制生長(zhǎng)發(fā)育了。我們似滾雪球一樣,一天還沒(méi)到,就長(zhǎng)到了一萬(wàn)只,接下來(lái)的每一天都有新的兔子出生,才過(guò)了一個(gè)多月,就發(fā)展到了兩百萬(wàn)只之巨。

  草原上的草都被我們吃光了,只好去牧民家吃草。

  沒(méi)有料到,牧民家也沒(méi)有青草了,我們已經(jīng)餓瘋了,不顧一切地朝一只雞咬去,喝飽了血,吃飽了血肉,我和同伴離開(kāi)了牧民家。

  第二天就連雞都沒(méi)有了,我們只好合伙扳倒一只牦牛,才勉強(qiáng)填飽肚子。牧民發(fā)現(xiàn)了我們的行蹤,驚恐不已,急忙趕著牛羊逃出了這個(gè)是非之地。

  哈哈哈,愚蠢的人類(lèi),今天所有的一切都是你們咎由自取。

走進(jìn)生活作文3

  今天,放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)家里多了一個(gè)奇特的大箱子,拆開(kāi)一看,原來(lái)是媽媽給我買(mǎi)的小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我興奮的翻看著,看到了一個(gè)盒子上寫(xiě)著一個(gè)新穎的名字——刷刷車(chē),媽媽說(shuō)這就是一個(gè)微型的清掃車(chē)。我情不自禁地打開(kāi)盒子,興致勃勃地開(kāi)始刷刷車(chē)的制作。

  倒空盒子,里面有一個(gè)電機(jī)、一把刷子、一個(gè)電池盒(帶導(dǎo)線(xiàn)),一些雙面膠和兩根塑料棉簽,還有一張圖紙。根據(jù)圖紙,我把自備的兩節(jié)5號(hào)電池裝入電池盒,把開(kāi)關(guān)撥到0FF的位置,再把電池盒沒(méi)有開(kāi)關(guān)的一面貼上雙面膠,然后固定在刷子上。隨后,我將彎曲的棉簽插在電機(jī)的軸心上,然后將電機(jī)用泡沫雙面膠固定在刷子尾部的面上,接通電源后任務(wù)完成。刷刷車(chē)制作成功!

  開(kāi)啟電源后,刷刷車(chē)的棉簽飛速轉(zhuǎn)動(dòng),車(chē)身向前移動(dòng)。連續(xù)觀察了好幾次后,發(fā)現(xiàn)如果刷刷車(chē)身在右邊,它就可以直著走?戳苏f(shuō)明書(shū),我才明白刷刷車(chē)?yán)昧似妮喸O(shè)計(jì),那支小小的棉簽就起到了偏心輪的作用。所謂偏心輪就是指輪子的軸不在輪子的圓心上,此時(shí)輪子運(yùn)動(dòng)就不在同一個(gè)平面上,從而使物體產(chǎn)生振動(dòng)。偏心原理還在生活中運(yùn)用的很廣泛,如手機(jī)的振動(dòng)……

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我不但了解了偏心輪的原理,還得到了一種可貴的科學(xué)探索精神。

走進(jìn)生活作文4

  “海寶來(lái)了!”看著電視上一部動(dòng)畫(huà)片里的孩子們高興地歡呼著,我不禁打開(kāi)電腦,到網(wǎng)上體驗(yàn)世博會(huì)。

  雖然沒(méi)有親臨其境,但那些壯觀雄偉的建筑物、奇思妙想的創(chuàng)意作品和令人折服的高科技圖片也讓我大飽眼福。這么多“館”中,我最喜歡廣東館了。

  廣東館呈現(xiàn)出濃郁的廣東味道,展示了廣東綠色生活的美好場(chǎng)景。在廣東館騎樓正門(mén)口,有兩只醒目的南師。它們不時(shí)地用普通話(huà)、粵語(yǔ)和英語(yǔ)向欣賞者致敬:“你好!歡迎來(lái)到廣東館!”我查閱了資料,原來(lái)這是兩只機(jī)器獅。如果主人點(diǎn)一下它們的眼晴,它們就會(huì)作揖相迎。科學(xué)真是奇妙,真是一個(gè)“綠色神話(huà)”!

  再去看看“城市列車(chē)”奔馳館,展廳中有一節(jié)模擬大車(chē)車(chē)廂,快速行進(jìn)的車(chē)窗畫(huà)面在“車(chē)窗”——液晶面板里呈現(xiàn)出,游客們覺(jué)得“列車(chē)”好像真的在疾馳。這,讓游客們看到廣東各個(gè)城市的展開(kāi)變化,讓游客們感受到“綠色城市”。

  我最喜歡的就數(shù)“小鳥(niǎo)天堂”了。在巨大的屏幕上,隨著觀眾們的鼓掌,一顆小小的種子就會(huì)快速長(zhǎng)高,當(dāng)它高及天幕,長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù)時(shí),成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)就會(huì)結(jié)伴而來(lái),嬉戲筑巢,成為“小鳥(niǎo)天堂”。“小鳥(niǎo)天堂”讓大家看到了動(dòng)物與人之間的和協(xié)生活,看到了“綠色生活”。

  這次,我走進(jìn)了世博會(huì),感受到了“綠色生活”的.美好。讓我們的生命與世界里的“綠色之樹(shù)”更加茂盛吧!

走進(jìn)生活作文5

  8月7日,我冒著炎炎夏日,去休博園參加了小記者活動(dòng):走進(jìn)休博園科技館——采訪(fǎng)科技館館長(zhǎng)。

  生活科技館什么知識(shí)都有,有基礎(chǔ)科學(xué),有防災(zāi)減災(zāi)模塊,還有……總之,用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō):無(wú)奇不有。

  我興趣滿(mǎn)滿(mǎn),因?yàn)檫@樣可以增加很多知識(shí),增強(qiáng)生活常識(shí)。而且,很少有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們各個(gè)小記者都很高興。左看看,右看看,每一個(gè)物品都試一下。

  初來(lái)乍到,自然要有人員給我們講解一下。這不,工作人員阿姨孜孜不倦地給我們講解科技館里的新奇物品。聽(tīng)了講解后,就“哇”的一聲,豁然開(kāi)朗了。

  當(dāng)然,參加活動(dòng)的大部分都在自由參觀。我們又與科技館館長(zhǎng)王阿姨“聊”了起來(lái)。大家都說(shuō)一些關(guān)于科技館什么時(shí)候建成,造科技館的目的等等問(wèn)題!傲摹绷艘欢螘r(shí)間后,我們又對(duì)這個(gè)才剛建成兩年的科技館充滿(mǎn)了敬意。

  時(shí)間走的很快,一個(gè)半小時(shí)馬上消失了。愉快的活動(dòng)又結(jié)束了。雖然這么一個(gè)科技館比不上上海等大城市的科技館,但我也覺(jué)得這個(gè)生活科技館非常的有意義!

  因?yàn),它豐富了我們的生活常識(shí)。

走進(jìn)生活作文6

  現(xiàn)在是信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),它正成為人們生活中不可缺少的一部分,給我們提供了許多方便。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中如果有什么疑難問(wèn)題就可以在網(wǎng)上查找,既方便又快捷。而且我們還可以在網(wǎng)上閱覽圖書(shū),豐富我們的知識(shí)。所以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)可以包羅萬(wàn)象,是一個(gè)知識(shí)寶藏。

  網(wǎng)絡(luò)還可以給我們提供休閑娛樂(lè),你在忙碌了一天的工作學(xué)習(xí)之后可以在電腦上聽(tīng)音樂(lè),看電影。聽(tīng)著你所喜歡的旋律,能陶冶情操,放松自己的心情,消除疲勞,這不是一種很好的休閑方式嗎?

  在網(wǎng)上還可以隨時(shí)掌握新聞動(dòng)向,足不出戶(hù)就可以知道世界各地的大事,我們還可以在網(wǎng)上了解天氣預(yù)報(bào),便于我們掌握天氣信息以利于人們的出行,預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生。

  我們還可以在網(wǎng)上交友,可以通過(guò)郵箱或者設(shè)一個(gè)網(wǎng)站,這樣我們就可以交友或者交流學(xué)習(xí)心得體會(huì),也可以找明師解決疑難問(wèn)題。我們的語(yǔ)文老師就辦了一個(gè)網(wǎng)站--鳳凰語(yǔ)文,它是我們班的作文展示廳,那里有我們的日記,作文展示,可以和其他城市的同學(xué)交流。

  總之網(wǎng)絡(luò)是我們生活的伴侶,是人們的好幫手。朋友門(mén)如果你還沒(méi)有接觸網(wǎng)絡(luò)的話(huà),抓緊行動(dòng)吧!

走進(jìn)生活作文7

  出生,學(xué)習(xí),拼搏,走進(jìn)生活。

  ——題記

  在這十六個(gè)春秋中,我淺嘗了生活給予的甜、酸、苦。

  甜

  金色的童年是美好而難忘的。出生在農(nóng)家的我怎么會(huì)忘記這份甜?

  那是爺爺?shù)谋秤埃偸亲跇?shù)蔭下,忙著手中的活。兒時(shí)的我,十分調(diào)皮,突然竄到爺爺面前,坐在小板凳上,嘴里“呱呱”不停地講著我的樂(lè)事。時(shí)不時(shí)的搗蛋,把爺爺手中的活給耽擱了。爺爺寵愛(ài)地捏我臉蛋,刮我鼻子。我怕癢,于是,吐著舌頭,笑著跑開(kāi)。童年的天空回蕩著我的笑聲。那時(shí)的我,已走進(jìn)生活,走進(jìn)了它的快樂(lè)。

  酸

  小時(shí)侯的衣服穿不下了,我長(zhǎng)大了,也懂事了。父母一直為一些雞毛蒜皮的事斗嘴,我不敢開(kāi)口說(shuō)話(huà)?粗麄兗t紅的臉,感覺(jué)屋子里恐怖的寂靜,我選擇走進(jìn)自己的小房間,默默流淚。我不想哭出聲來(lái),不想父母為我擔(dān)心。滾燙的眼淚順著臉頰流下來(lái),停留在嘴角。我用舌尖輕輕地觸碰,好咸,似乎還有一丁點(diǎn)兒酸。那時(shí)的我,已走進(jìn)生活,走進(jìn)它的酸澀。

  苦

  隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)的科目越來(lái)越多。習(xí)慣了書(shū)本的陪伴,盡管有些苦澀,但我從不埋怨,因?yàn)槲覒汛е鴫?mèng)想。那時(shí)的我,懂得期待苦后的甘甜。

  從我呱呱落地,從我咿呀學(xué)語(yǔ),從我步入課堂,從我心懷夢(mèng)想,我已走進(jìn)生活,走進(jìn)它的甜,它的酸,它的苦,學(xué)會(huì)笑,學(xué)會(huì)哭,學(xué)會(huì)愁。昨日,我已走進(jìn)生活;今天,我要擁抱生活!

走進(jìn)生活作文8

  秋天,是個(gè)收獲的季節(jié),在這季節(jié)里很多農(nóng)民正在田里頂著烈日收割稻谷,我的外婆、外公也在其中。

  今天我懷著好奇心去幫外公他們打谷子。脫了鞋,下了田,就踏進(jìn)了我生命中的第一次辛勤勞動(dòng)。外公在收割機(jī)上打谷子,外婆在割稻谷,我和姐姐負(fù)責(zé)把谷把遞給外公。

  初次下田的我在抱谷把時(shí)姿勢(shì)不對(duì),外婆耐心地幫我糾正。她對(duì)我說(shuō):“張杰,你的右手應(yīng)該抱在谷把的中下方,左手應(yīng)該按在谷把的尾部,這樣才好抱!蔽以囍プ,果然好抱多了,輸送谷把的速度也快了許多。

  我一直這樣抱,有時(shí)還調(diào)皮地把外公剛打過(guò)的谷把拿來(lái)鋪路,以免摔了?墒怯幸粋(gè)地方?jīng)]鋪好,剛一走到那兒就來(lái)了一個(gè)四腳朝天,害得我收獲一身泥巴。

  抱著抱著,我的手和腿已經(jīng)酥軟,筋疲力盡了,我多想撒手不干,但看看外公、外婆,他們比我們小孩子還辛苦、勞累幾百倍,卻從沒(méi)說(shuō)過(guò)“我不干了”。我左思右想,最后還是堅(jiān)持去完成了這艱辛的勞動(dòng)。這時(shí)正是中午2點(diǎn)鐘,我早就汗流浹背了,盡管如此,我還是覺(jué)得很高興,畢竟我完成了這第一次五味俱全的農(nóng)活。

  第一次參加這樣的勞動(dòng),使我真切體會(huì)到了農(nóng)民伯伯們的艱辛,我們平常吃的每一粒糧食都浸透了他們的汗水。我們還有什么理由不珍惜糧食呢?

走進(jìn)生活作文9

  現(xiàn)在,全社會(huì)都在提倡低碳生活。低碳生活也悄悄地“走”進(jìn)了我家。不信,你瞧:

  衣

  以前,媽媽為了圖省事,衣服都用洗衣機(jī)洗,F(xiàn)在,媽媽洗衣服不僅用手洗,而且還用洗衣液代替了洗衣粉。我心里產(chǎn)生了疑問(wèn),就問(wèn)媽媽為什么。媽媽說(shuō):“用洗衣粉洗過(guò)的水排到河里,河里的水草就會(huì)瘋長(zhǎng),魚(yú)就容易死掉!边有,媽媽會(huì)把我穿不上的衣服或者給我的表妹,或者擦地。

  食

  現(xiàn)在,媽媽上菜市場(chǎng)買(mǎi)菜都會(huì)拎著一個(gè)菜籃去;去超市買(mǎi)東西,有時(shí)東西買(mǎi)多了,媽媽就會(huì)花錢(qián)買(mǎi)可降解的塑料袋。另外,爸爸總會(huì)把剩下的菜吃掉,還說(shuō)這樣才不浪費(fèi)。

  住

  在家里,媽媽總會(huì)把淘米洗菜的水澆花,洗衣服的水沖馬桶。爸爸還在馬桶里放了一個(gè)裝滿(mǎn)水的礦泉水瓶子,說(shuō)每沖一次馬桶就會(huì)節(jié)約一瓶水。爸爸還叮囑我,每次看完電視要關(guān)掉指示燈,說(shuō)這樣能省很多電。我家的空調(diào)也基本不用,夏天電風(fēng)扇,冬天電熱毯或者熱水袋。還有,我家的燈也都是節(jié)能燈。

  行

  上學(xué)校,媽媽和我基本上是步行,有時(shí)候是媽媽騎車(chē)載我,媽媽說(shuō),這樣既鍛煉了身體,又為保護(hù)環(huán)境出了一份力。真是一舉兩得!

  這就是我家的低碳生活。你羨慕嗎?快來(lái)加入低碳e族吧!

走進(jìn)生活作文10

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!币獘寢屌琶鰧W(xué)好語(yǔ)文,不僅要學(xué)好校園里課本中的課文,還要走進(jìn)生活,多觀察,多實(shí)踐。

  在暑假的一天,爸爸帶我、媽媽和弟弟去紅星生態(tài)園玩。我們沿著階梯走進(jìn)了m園里,一陣陣涼風(fēng)吹在我們的臉上,望著大自然的一花一草一木,聞著大自然的氣息,我感到心胸?zé)o比寬廣,之前的憂(yōu)愁和煩惱一掃而光。

  沿著一條小路,我觀賞著不知名的花草和樹(shù)木,不知不覺(jué)就到了紅星湖,我們站在橋上觀賞。放眼望去,綠樹(shù)倒映著湖水,湖水碧綠碧綠的,清澈見(jiàn)底,猶如一面碩大的鏡子。幾只小船在湖面上輕輕地劃行,使這清澈見(jiàn)底的湖面上留下來(lái)層層魚(yú)鱗般的波紋。游人在船上自由自在地聊天、拍照,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游!蔽覀冸m然沒(méi)有去劃船,但看著其他游人在水中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子,我仿佛也置身于其中。

  這時(shí),陽(yáng)光灑在湖面上,湖水頓時(shí)變得金燦燦的,像鋪了一層金毯似的。爸爸按下快門(mén),拍下了這一美景,我也和這紅星湖拍了好幾張,連旁邊的孔雀都被拍了下來(lái)。

  通過(guò)這件事,我明白了:原來(lái)生活中有許許多多的好東西等著我們?nèi)ビ^察,去實(shí)踐,光學(xué)語(yǔ)文書(shū)里的課文是不夠的,我們要走進(jìn)生活,去發(fā)現(xiàn)生活中的好東西。

走進(jìn)生活作文11

  “在我們的成長(zhǎng)中離不開(kāi)數(shù)學(xué)”。這個(gè)道理是我上三年級(jí)時(shí)才感悟到的,比如:買(mǎi)東西時(shí)我們要用的錢(qián),應(yīng)該付多少,找多少;做隔斷用的木柵欄是平行四邊形,而爸爸修理小板凳時(shí)在兩腿間加一根木條,用的是三角形,量身高,稱(chēng)體重,計(jì)時(shí)間,記日期......

  而我印象最深的是我今年過(guò)生日時(shí)用到的數(shù)學(xué)知識(shí)。

  過(guò)生日前爺爺給我了一個(gè)紅包,有二百元,爺爺叫我自己安排,我就準(zhǔn)備請(qǐng)大哥,二哥,姐姐和一個(gè)朋友到肯德雞開(kāi)一個(gè)party,我們準(zhǔn)備吃?xún)和撞。需要多少錢(qián)呢?我估計(jì)了一下,一份二十三點(diǎn)五元我把二十三點(diǎn)五元估成二十元用二十乘五等于一百元,吃完飯后,我們還要去書(shū)店看書(shū),有喜歡的書(shū)再買(mǎi)幾本,再計(jì)劃每人一瓶水,二乘五等于十元,再加回家乘車(chē)的費(fèi)用,我估計(jì)要帶一百五十元。

  結(jié)果我過(guò)生日那天,肯德雞用了一百一十七點(diǎn)五元,買(mǎi)水用了七點(diǎn)五元我先將車(chē)費(fèi)五元放在一邊,我用二十元來(lái)買(mǎi)書(shū)。

  回到家以后,我將當(dāng)天用的錢(qián)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屩笨湮矣杏?jì)劃,會(huì)合理安排錢(qián)。

  通過(guò)我這次的經(jīng)歷,我明白了:在生活中處處有數(shù)學(xué),我會(huì)更家努力的學(xué)好數(shù)學(xué)!

走進(jìn)生活作文12

  在一個(gè)小莊里,有一條清澈見(jiàn)底的小溪,線(xiàn)一條彎彎曲曲的藍(lán)色飄帶一條終年潺潺地環(huán)繞著小村莊。

  溪的兩邊,長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的青草和荷葉。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。一陣風(fēng)輕輕的吹過(guò),荷葉翩翩起舞像一位面帶輕紗的羞澀少女。

  魚(yú)兒在水中歡快地游著,不時(shí)從水中蹦起“撲通”一聲跳進(jìn)小溪,還躲在荷葉下捉迷藏。在陽(yáng)關(guān)的照耀下,水面波光粼粼。

  瞧,溪里倒映著一個(gè)高大挺秀的身影,原來(lái)是溪前的一棵茂盛的大柏樹(shù)呀!

  柏樹(shù)旁,一座低小的茅屋,藤條爬上了房頂,結(jié)了許多個(gè)大南瓜。屋后一片郁郁蔥蔥的松樹(shù)林。眺眼望去,那兒還種植這一大片的禾苗呢!

  一對(duì)白發(fā)夫妻在屋里一邊喝酒一邊操著南方口音談笑風(fēng)生,互相取樂(lè)。頭上泛著紅暈。老婆婆一邊幫著老爺爺按摩,一邊用手指著東邊的大兒子。

  他們的大兒子在豆田里辛勤地鋤著雜草,只見(jiàn)他身穿短袖,頭戴斗笠,兩手緊緊的握住鋤頭,傾斜著身子,用力的鋤著,全然不顧額頭的汗珠悄然的滾落。他是那么的專(zhuān)注,生怕一不小心,把幼小的豆苗鋤掉。

  二兒子正坐在大柏樹(shù)下編織著雞籠呢!他一邊編織一邊想:等我要快點(diǎn)把雞籠編織好,這樣小雞便可以住進(jìn)來(lái),這樣它們就會(huì)有既安全又舒適的家呢。

  樹(shù)下,他們未成年的小兒子趴在小溪邊搖著小腳調(diào)皮地剝著蓮蓬吃,還喃喃自語(yǔ)地念叨著:“人間的佳肴,我給爹娘和哥哥們帶個(gè)去!”瞧,他正忙得不亦樂(lè)乎呢!他那樣子格外討人喜歡。

  這真是一家老小真是其樂(lè)融融啊!

走進(jìn)生活作文13

  小學(xué)階段的生活,像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本時(shí)間老人的記事本,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴;還像一部連續(xù)劇,有快樂(lè)也有傷心。

  回首過(guò)去,留下美好的回憶;看看未來(lái),充滿(mǎn)無(wú)限的期待與憧憬。十二歲了,進(jìn)入了初中,初中的學(xué)習(xí)、生活一定會(huì)比小學(xué)生活更加有滋有味。初中,充滿(mǎn)了艱辛與快樂(lè)。我的小學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),初中是人生的一個(gè)黃金時(shí)期,也就是最重要的時(shí)期。是的,有人說(shuō),人的一生就像是蓋房子,小學(xué)是地基,初中是造樓,高中是粉刷,大學(xué)是裝修。只有如此,人生才會(huì)建造出獨(dú)一無(wú)二,無(wú)與倫比的大樓。開(kāi)學(xué)了我們迎來(lái)了為期五天的軍訓(xùn)生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀(jì)律,軍人一樣的吃苦耐勞精神和軍人一樣的身體素質(zhì)。

  正式上課后,我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和新老師。同學(xué)中有的陌生,有的還是老朋友。有開(kāi)朗愛(ài)笑的薛巧雨,憨厚而一絲不茍的曾天依,積極大膽的舒可齊,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的鮑晴;老師中有上課生動(dòng)有趣的語(yǔ)文董老師,不拘言笑的數(shù)學(xué)程老師,和藹可親的英語(yǔ)李老師……初中的生活,或許像一顆五味豆,有著酸甜苦辣咸,或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿(mǎn)戲劇性。

  這一切將在前方迎接我們。有人說(shuō),人生是一句話(huà),每個(gè)人都不是完美的句號(hào)。但是只要你努力刻苦地學(xué)習(xí),就會(huì)向目標(biāo)更進(jìn)一步。讓我們珍惜初中生活的一分一秒,向我們的目標(biāo)前進(jìn)!

走進(jìn)生活作文14

  帶著小學(xué)的知識(shí),帶著小學(xué)的性格,帶著小學(xué)的習(xí)慣……帶著父母的希望,帶著父母的囑托……我踏進(jìn)了初中的大門(mén),走進(jìn)了初中新生活。

  此時(shí),我已經(jīng)是名副其實(shí)的初中生,面臨著人生中的第一次轉(zhuǎn)折,又是激動(dòng),又是興奮。

  來(lái)到新的學(xué)校,走進(jìn)新的班級(jí),一切都是陌生:陌生的同學(xué),陌生的老師,就連桌椅也是陌生的。我高興,又能認(rèn)識(shí)一些新同學(xué)、新老師;我擔(dān)心,遠(yuǎn)離父母的生活我能不能很快適應(yīng);我恐懼,新增那么多科目我能不能一一搞定……看看課程表,我差不多快驚呆了,這么多門(mén)功課,什么歷史、生物、地理呀……真是多得讓人感到可怕。而且這些課本我從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的,我好奇且無(wú)助。上課時(shí),有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)去什么都不明白時(shí),我失落迷茫。聽(tīng)得很認(rèn)真聽(tīng)懂了,我又喜上眉梢。

  。∵@神奇的初一啊!把我變成了一個(gè)感情豐富、多愁善感的人。我以前做事總拖拖拉拉,總覺(jué)得時(shí)間大把大把,現(xiàn)在啊,我慢慢變成一個(gè)乖巧懂事的人,變成一個(gè)知道珍惜時(shí)間的人。

  現(xiàn)在我才領(lǐng)悟到,初一這個(gè)新階段,在我面前鋪開(kāi)了嶄新的畫(huà)面。我要勇于面對(duì),健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

走進(jìn)生活作文15

  中華文化悠悠五千年歷史,中華美德更是貫穿其中。中華文化博大精深,而中華傳統(tǒng)美德更是不可忽視。

  美德是什么?可能很多人都沒(méi)有弄明白,我覺(jué)得美德就是尊老愛(ài)幼,就是在公交車(chē)上主動(dòng)讓座,就是看見(jiàn)不平的事可以伸手去幫助一下。當(dāng)然有人會(huì)說(shuō)這種美德太膚淺,但是我卻覺(jué)得這一點(diǎn)也不膚淺,因?yàn)槊赖戮偷门c生活相接

  我們可能還沉迷于古代的書(shū)籍中的“孔融讓梨,黃香溫席”這種故事對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還有意義嗎?現(xiàn)在的水果保鮮與技術(shù)可以讓我們一年四季吃到新鮮的水果,根本不需要去讓梨。而且基本上我們家家都有空調(diào),更不需要我們像黃香那樣去溫席。所以這些古典文化教給我們的是對(duì)待家人的態(tài)度。

  雖然在現(xiàn)在像孔融讓梨那樣已經(jīng)沒(méi)有什么必要了,但是我們可以把梨洗干凈再給家人。我們雖然不用去溫席但是我們可以在父母回家之前把他們的東西整理好,著也不正是一種美德嗎?

  古希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底就說(shuō)過(guò)“美德即知識(shí)”這就說(shuō)明了美德是好的知識(shí)。而且他也指出教育可以使人認(rèn)識(shí)自己靈魂之內(nèi)以有的美德。這就體現(xiàn)了人要有好的美德就必須要受到好的教育。

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