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初作文

烏龜初中作文

時間:2021-11-28 20:16:50 初作文 我要投稿

烏龜初中作文集合十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的烏龜初中作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

烏龜初中作文集合十篇

烏龜初中作文 篇1

  小烏龜認(rèn)為自己長大了,想獨(dú)立,就去找工作。

  小烏龜打聽到,郵局缺人,小烏龜想去試一試。在半路上,一只身披黃衣服的小袋鼠也去應(yīng)聘。它們便結(jié)伴而行,一邊走一邊說。小烏龜和小袋鼠在不知不覺中到了郵局門口。找到了應(yīng)聘的辦公室,走到了鴕鳥主任的面前。鴕鳥主任問了兩位的姓名、年齡、住址、性別。又看了看它們的身材,一個高,一個矮?赐炅,主任發(fā)給了一頂綠帽子,并說:“小烏龜,小袋鼠,我們郵局只收一個人,明天來個比賽,看誰信送得多,就要誰。你們要做好心里準(zhǔn)備!毙觚斖丶业穆纷,它把綠帽子戴在頭上,到湖面上一照,說:“多美呀!”小烏龜興匆匆的回家了。

  第二天,它倆一起到鴕鳥主任那兒,鴕鳥主任讓它們?nèi)ニ托拧P〈笠荒玫叫啪捅淖吡。到了傍晚,它們都回來了,小袋鼠送?00封信,可小烏龜只送了1封信。鴕鳥主任說:“我們的小袋鼠送了100封信,可小烏龜只送了1封信,我們收小袋鼠,小烏龜你雖然賣力,可我們不能收你”小烏龜把綠帽子還給了鴕鳥主任,垂頭喪氣地走了。

  又過了幾天,小烏龜在馬路上,一只小猴子蹦蹦跳跳地走著,一邊跳一邊說:“我將有工作了,啦啦啦啦!,小烏龜便跟著它去了消防隊了。消防隊的隊長是熊隊長,熊隊長也問了兩位的姓名、年齡、住址、性別。又看了看它們的身材,熊隊長給每人發(fā)了一個紅水桶。小烏龜心想:我要好好干,爭取能留下。忽然,警報響了,廣播里傳來聲音:“胡同鄉(xiāng)564319946714616號的烏鴉窩著火,全體出動!毙觚旕R上跑到胡同鄉(xiāng)564319946714616號的烏鴉窩下,可它不會爬樹,小烏龜急得圍著樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,小猴子三蹦兩跳的上了樹,把火滅了。熊隊長知道后說:“小烏龜你雖然賣力,可我們不能收你。像你一樣,那得死多少人呀!”小烏龜把紅水桶還給了隊長?伤换倚模『镒油仆菩觚敚肿隽艘粋鬼臉,小烏龜跺了跺腳,走了。

  幾天了,小袋鼠和小猴子都沒看見小烏龜。直到有一天,城里來了一個馬戲團(tuán)來表演。小袋鼠、小猴子、鴕鳥主任和熊隊長都來看邊表演。到了那里,座無虛席,在圓圓的棚里,有一頭大象,大象背上有一只黑猩猩,黑猩猩的頭上有一只小狗,小狗上有貓……全場觀眾都看呆了,眼睛最亮的小猴子尖叫:“你們看呀,上面是小烏龜,是它!”,大家的目光投向底下。

  散場后,小袋鼠、小猴子、鴕鳥主任和熊隊長都連連祝賀小烏龜。小烏龜可高興了。

烏龜初中作文 篇2

  我家養(yǎng)了兩只烏龜。

  烏龜?shù)念^是三角形的,有拇指般大小,布滿了清晰可見的黃色斑紋。一雙黑豆似的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著,東張西望,好奇地打量著外面的世界。它的殼呈青褐色,像一件“護(hù)身服”,可說刀槍不入,殼上有13塊六角形的圖案,殼下長著四條又粗又短的腿,爬起來慢條斯里的。

  有時候,我放學(xué)回家,兩只烏龜就出現(xiàn)在我的眼前,只見它們從缸底探出頭,好像在說:“我們餓了。”于是我跑進(jìn)廚房,拿出一塊豬肉,放了下去,兩只烏龜都想得到肉,就擁了過去,只聽“叭”的一聲,大烏龜毫不費(fèi)勁地把小烏龜撞到一旁,正準(zhǔn)備品嘗,這時,小烏龜猛沖過來,咬住大烏龜?shù)奈舶唾M(fèi)了九牛二虎之力才把大烏龜拖到一邊去,然后,匆匆忙忙地過去,叼起肉正想爬,大烏龜急忙過去,咬住肉剩余的一半,使勁地拉,只見肉被撕成了兩半,它們各自帶著自己的“戰(zhàn)利品”回到了自己的“營地”。

  這就是我的兩只烏龜,在水缸里的兩只烏龜,盡管它們把水缸里弄得雜亂,但我仍然喜歡它們。

烏龜初中作文 篇3

  我家有兩個小動物,是兩只小烏龜,分別叫花花和小皮。兩只小烏龜都非常的可愛,但是它們的性格卻完全的不一樣;ɑㄓ治撵o又可愛;而小皮又貪玩又頑皮,可真是一個天壤之別呀!

  我先說一說那只頑皮的小烏龜——小皮吧!有一次,我看小皮和花花兩只小烏龜在魚缸里孤零零的,于是我在魚缸里放了一些小石子,還堆了一個小石子山。這可就樂壞了小皮,它每天都在玩,可是它卻怎么也玩不出什么新花樣來。小石子山讓小皮“英雄有了用武之地”,于是它就天天爬小石子山。有一次,星期六的時候,我看到小皮正在爬山,山有一點(diǎn)高,小皮有點(diǎn)爬不上去,于是就踩著花花往上爬。不料花花正要看電視,于是我們的小皮就只有一條路可以走了,那就是被摔得四腳朝天。我剛把它翻過來,它就又爬山去了,你們說它頑不頑皮?說完這只可愛的小皮,再來說一說文靜的花花吧!花花是一個文靜的小烏龜,它每天都有自己的事,一點(diǎn)也不像那只頑皮的小皮。花花最喜歡看電視了,每當(dāng)我打開電視,花花就津津有味地看了起來,完全不顧后面爬山滑下來的小皮。

  有一次,我給兩只小烏龜喂食,小皮吃完了自己的,它就去搶花花的。別看花花平時文文靜靜的,可是小皮剛搶來的食物一下子就成了花花的腹中之物;ɑǔ酝曜约旱哪且环菥陀峙恐措娨暼チ耍∑ぞ陀謥碚椅乙缘,我有給了它一點(diǎn),可是花花沒有來搶。我覺得很奇怪,是花花沒有“非分之想”,還是……

  我喜歡這兩只可愛的小烏龜。

烏龜初中作文 篇4

  ·在無邊無際的大海上,有一個美麗的小島,島上綠樹成蔭,住著成群的小動物,猴子和烏龜一只猴子和一只烏龜,常常在一起快樂地游戲。·島上有一棵香蕉樹,到了豐收的季節(jié),樹上結(jié)滿了香蕉,金燦燦的。引得許多小動物日思夜想。

  烏龜很想吃香蕉,可是自己無能為力,怎么辦呢?只好去求助猴子幫忙。猴子聽了烏龜?shù)恼埱螅粦押靡獾匦α,!さ诙欤瑸觚攷е镒觼淼搅诉@棵香蕉樹下。猴子看到香蕉,心里想:哼!我才不給你吃呢!猴子三蹦兩躥地上了樹,它摘下香蕉,剛要往嘴巴里送,只聽見烏龜在樹下喊:“喂!快點(diǎn)扔下來呀!猴子譏笑著說:“像你這種矮冬瓜,根本不配吃到這么美味的香蕉!”猴子說完,拿吃完的香蕉皮砸向?yàn)觚數(shù)哪X袋,烏龜疼得受不了,趕快將頭縮進(jìn)龜殼里,過了一會,,趁猴子不注意,就垂頭喪氣地回家了。

  烏龜想了又想,終于想到了對付猴子的好辦法。第三天,烏龜把自己涂成一種面包的顏色,黃黃的,香噴噴的,十分誘人,猴子看到了“面包”,饞得直流口水,張開大口一咬,牙全掉了。烏龜說:“你陷害朋友,自己也會得到應(yīng)有的懲罰!

烏龜初中作文 篇5

  我們沒養(yǎng)什么寵物,只有兩只小烏龜。這兩只小烏龜一眼看上去沒什么不同,其實(shí)它們一只是雌性的,一只是雄性的。細(xì)細(xì)看,會發(fā)現(xiàn)雌的那只龜殼上的紋路清晰一些,爪子沒有雄的鋒利,有些粗鈍?赡芤?yàn)檫@些,他們性格才出現(xiàn)差異,雌龜比較憨厚老實(shí),它總是被雄的欺負(fù)。因此,我們喂食物只能分開喂,這也是典型的弱肉強(qiáng)食的例子吧。

  由此,我想到我們的社會應(yīng)該幫助弱勢群體,不能漠視,不能歧視。要給予關(guān)心幫助。這樣他們才能與常人一樣生活。我們的社會已經(jīng)意識到這些:公共汽車上有老弱孕婦的專座,商場有育嬰室,馬路上有盲道,許多小區(qū)有輪椅通道,洗手間有老人扶手,有與兒童身高匹配的洗手池,國家有慈善基金用來幫助那些生活困難的人。

  但有時候反過來想想,難道僅僅這樣就真的好了嗎?強(qiáng)攻弱,這是生物界的自然規(guī)律啊!達(dá)爾文《進(jìn)化論》中談及到適者生存就是這個道理。人也一樣,如果有些人永遠(yuǎn)在幫助中度過,在同情眼光中生活,他們?nèi)绾巫詮?qiáng),孩子都做了溫室中的花朵,如何經(jīng)歷起風(fēng)霜雨雪,那人類會不會一代比一代弱不禁風(fēng)。我們?nèi)祟愐永m(xù),需要一代比一代堅強(qiáng)。

  也許這是對立,但我想來想兩方面都有道理,有強(qiáng)有弱構(gòu)成我們這個豐富多彩而又奇妙的世界。幫助弱小與鍛煉弱小并不矛盾,我們需要的不僅是互相幫助,還需要互相提升。

烏龜初中作文 篇6

  今天,趙老師帶了一只小烏龜來和我們一起“聽課”。這只小烏龜名叫“長生”。

  “長生”穿著一身綠而堅硬的外衣,像鎧甲一樣保護(hù)著自己。外衣上有左右對稱的花紋,像棋盤一樣四四方方的。它的胸殼像豹子的花紋一樣,一塊黃一塊棕的,非常好看!它的頭是尖尖的、小小的,上面襄嵌著一對綠豆大小的眼睛。針眼大的鼻孔擠出一個個水泡。脖子上圍著白綠相間的圍巾,脖子一伸一縮的,悠閑地在水里生活。短而有力的四肢總是劃來劃去,好像要越獄似的。后面拖著又細(xì)又長的尾巴。

  “長生”很有毅力,它走路的時候從來不愿從平坦的、好走的地方走,非得要像劉翔一樣來個“100米跨欄”,從這里跨到那里。

  “長生”也很謹(jǐn)慎,一但聽見腳步聲就拼命的往前沖,速度可不慢。一但有了危險,它就會縮回它那鎧甲似的外殼里保護(hù)自己,不受傷害。

  我們今天又喂了“長生”一點(diǎn)肉,但是不知道是怎么回事,“長生”不吃也不碰,估計是今天換了個臨時住所不習(xí)慣吧。

  我還發(fā)現(xiàn)“長生”喜歡照鏡子,它對著鏡子左看看,右瞅瞅,一會伸手,一會低頭可有趣了!

  老師說古人常把蝙蝠和烏龜畫在一起送人,這叫“大福大貴”。可惜,下了課就要和小烏龜“長生”說拜拜了,真是舍不得呀!

烏龜初中作文 篇7

  小烏龜余姚市新城市小學(xué)303班鐘藝倫我家養(yǎng)了一只小烏龜,它長得非常可愛。你看,那雙綠豆一般大小的眼睛不時的看著我,仿佛正盼著我多給它找?guī)讉伙伴呢!臉的兩旁各有一個朱紅色的小圓點(diǎn),好像是剛剛化妝過的新娘子。四條腿一縮一縮的,好像正在給我們指揮呢!尾巴分明就是一段綠色的繩子,摸上去非常光滑。小烏龜不僅外表美,而且還很活潑調(diào)皮呢!一直在水缸里爬個不停,就像餓了三天三夜一樣,正想逃到外面去找吃的。有時會從水缸里爬出來,用頭頂你的腳后跟,嚇你一大跳。玩累了,它就會抬起頭,仿佛在說:小主人,我餓了,給我點(diǎn)吃的吧!這時候,我就會扔給它一條活魚,它就會追著魚跑,好像在玩老鷹捉小雞一樣。捉住了,它就會躲在水缸里,趁你不注意,偷偷地把魚吃掉,吃得不夠時,抬著頭,伸

  著長長的脖子,張著嘴,兩眼一眨一眨地看著你,好象在說:“小主人,我還沒吃飽呢!”爬了一天也該休息了,晚上睡覺,把頭腳縮成一團(tuán),睡得可香了,你把它拿起來它也不知道,

  不過一到早上,它就醒來了,相信你醒來時,它早已經(jīng)醒來,又在那水缸里爬來爬去了。小烏龜呀,你和你的名字一樣活潑,你的心也和你的名字一樣純潔,你真是我們家的小天使呀!

烏龜初中作文 篇8

  有一天晚上,吃完晚飯,我閑著沒事,便和爸爸出去逛夜市,我看到一個專賣小動物的地攤。我發(fā)現(xiàn)一只烏龜非常地可愛,它把頭翹得高高的,四肢和尾巴全都縮進(jìn)了龜殼,它還非常懶惰呢;我才看了它一會兒,它就昏昏欲睡了,它的性格簡直和我一模一樣。我便要爸爸掏錢買下了它。在回家的路上搖要晃晃的,可他還是一動不動地睡在袋子里面,我還給它起了一個好聽的名字叫"小強(qiáng)"。

  這只小烏龜?shù)纳眢w結(jié)構(gòu)非常有趣,它身上的那些甲殼非常容易讓人感覺到以前士兵穿的鎧甲,它是多么地像一個小士兵啊。它有許多尖銳的爪子,如果把它放在你的腿上,那它會毫不客氣地施展它的武力絕招"瘋狂亂抓"把你的腿抓出裂痕,它才會罷休。它還有一條短短的尾巴,如果你想抓住它的`尾巴它就一縮,再把頭轉(zhuǎn)過來用爪字把你的手指抓一下,保證讓你疼得哇哇叫。如果你把它翻過身來,它就會拼命掙扎,用頭頂著地,一只前爪和一只后爪撐著地,另外兩只爪子在空中揮啊揮,最后,終于翻過來了。

  他還非常聰明呢,有一次我把它放在盒子里,喂他肉吃。他先把小片的肉吃下去,有些肉片太大,他就用爪子把肉撕碎,然后再細(xì)細(xì)地品嘗。 這就是我的朋友“小強(qiáng)”。

烏龜初中作文 篇9

  我家養(yǎng)了一只小烏龜,它給了我無窮的樂趣。

  小烏龜一身褐色的皮膚,頭頸上條條的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上,又寬又大的嘴緊閉著,小而有神的灰眼睛,好奇地打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮張來張去,樣子好看極了。那深褐色的“盔甲”,被幾條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形,而每個六角形的內(nèi)部,又一個個整齊地排列著更小的六角形。這就像樹木的年輪,有幾圈它就有幾歲。別看我的小烏龜只有巴掌大,它的年齡可比我還大哩!

  我常逗小烏龜玩,把它四角朝天放在地上。開始,它一動也不動,過了片刻,它見沒有動靜,便慢慢地把頭伸出殼外,瞪大雙眼,左瞧右看,見沒有危險,便伸出四肢,用力把頭一頂。只聽“叭”的一聲,它翻過身來了,然后邁開短短的四肢,溜進(jìn)床底。

  小烏龜平時不愛呆在水中,喜歡在屋子里四處游蕩。我便隨它活動。它四處亂鉆,但決不爬到屋外去。小烏龜?shù)乃闹芏,平時爬起來很慢,但如果你想捉它,它可“精明”了它先用短小的四肢拼命地爬;如果逃脫不了“災(zāi)難”它便來個“急剎車”把頭、尾、四肢縮進(jìn)殼中,以防不測。

  每天我放學(xué)回到家,它就會出現(xiàn)在我身旁,并用前爪打地面:“我餓了!”小烏龜只愛吃魚,每餐能吃一條小黃魚。我把魚捏在手里,在它眼前搖晃,它便慢慢轉(zhuǎn)過頭,走進(jìn)食物,脖子一伸,張開大嘴,撕下一塊魚肉,三口兩口就把它吞進(jìn)肚子里。

  大熱天,它整天浸在水里。八月的一天,天氣十分炎熱,它照例在水中休息。我把盆子放在陽臺上,自己在屋里看書。突然,我發(fā)現(xiàn)從樓上垂下一根繩子,繩子上還系著一塊肉!安话埠眯,釣烏龜可沒那么容易!”我邊想邊扒在窗臺上靜靜觀看。起先,小烏龜把頭探出水面,伸長脖子聞了聞,繞著肉轉(zhuǎn)了一圈,然后看準(zhǔn)方向,用頭頂了一下又一下,直到肉從繩間脫落,它便細(xì)細(xì)品嘗起來。樓上的“漁人”只得重新開始,就這樣,“誘餌”一次次被小烏龜用各種巧妙的方法取得,而富有想象力的“垂釣者”一次次飽嘗了“失敗”的煩惱。我在心里暗笑,笑小烏龜聰明,笑樓上的“漁人”愚蠢。

  我喜愛小烏龜,因?yàn)樗脑S多耐人尋味的趣事給我的家庭帶來了歡樂,因?yàn)槲覐乃纳砩象w驗(yàn)到了生活的情趣和生活的活力。

烏龜初中作文 篇10

  我一直對小動物情有獨(dú)鐘。

  曾先后養(yǎng)過許多小動物。不過,最最使我難忘的,還是我養(yǎng)的那只小烏龜。小烏龜只有小雞蛋那么大,那圓圓的眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn),顯得特別機(jī)靈。你瞧,它背上那堅硬的外殼,多像古代戰(zhàn)士的盔甲呀。烏龜?shù)乃闹中∮峙,爬起來慢慢地,一搖一擺的,多像一位大腹便便的將軍在走大方步呀!小烏龜特別愛吃肉。

  有一次,我放學(xué)回家后,去給小烏龜“開飯”。我拿了幾塊切好的肉丁,來到魚缸前,剛才還是一動不動的小烏龜,大概是聞到了肉味,一下子活躍起來,頭左探探右望望。我故意把肉放在缸口上,想逗逗它。它看到了自己最愛吃的肉,立即靠著缸壁站起來。還沒有站穩(wěn),它的爪子突然一滑,“啪”的一聲,跌進(jìn)水里。我一看,非常心疼,連忙趴在缸邊看看它有沒有摔壞。當(dāng)我看到它安然無恙時,我摸了摸它,說:“小烏龜,繼續(xù)加油,加油!”小烏龜似乎聽到了我對它的鼓勵。

  第二次,也許是它吸取了上次的教訓(xùn),小烏龜用爪子緊緊地扒住魚缸,可剛要向上爬,又“嘭”的一聲,翻了個四腳朝天。我憐愛得趕快用小手指輕輕地把它的殼向上推,這小東西就翻過來了。這時,它再也不想吃肉,而是慢慢地向魚缸的一角爬去?粗茄凵瘢坪跏芰撕艽蟮奈。我看著它那副可憐巴巴的樣子,心里埋怨地對它說:“小烏龜啊,小烏龜,你真是的!哪像龜兔賽跑中的烏龜!一點(diǎn)堅持不懈的精神都沒有!”不過,我還是心軟了,我把肉向下送,它看見了,轉(zhuǎn)悲為喜,迅速地?fù)u搖擺擺地爬過來,一下子把肉叼去。一面狼吞虎咽地吃著,一面東張西望。好像生怕“美食”會被別人搶走似的。真是令人哭笑不得。當(dāng)它吃完后,又抬頭望著我,好像對我說:“我還沒吃飽呢,再給我一點(diǎn)吧!”看著它那饞樣,我笑著搖了搖頭。又給了它一塊,它一口奪過,津津有味地吃起來……爸爸幾次勸我,說小動物要回歸大自然,那樣對它們生長有利。我非常愛我的小烏龜,真舍不得讓它離開我。但是小烏龜天天被我圈在一個不大的魚缸中,一定很寂寞。

  如果,我讓它回歸大自然,它就會找到其它伙伴,回到烏龜?shù)募易逯小谑,我便帶著我心愛的小烏龜,來到青年湖。我小心翼翼地把它放進(jìn)湖里。望著它一步一步地游向湖底,我心里默默地祝福它:一路平安……

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