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關(guān)于小學(xué)的作文

我不想長(zhǎng)大小學(xué)作文

時(shí)間:2021-11-29 10:37:51 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

我不想長(zhǎng)大小學(xué)作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我不想長(zhǎng)大小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我不想長(zhǎng)大小學(xué)作文15篇

我不想長(zhǎng)大小學(xué)作文1

  我不想長(zhǎng)大

  我是一棵才長(zhǎng)了兩米的小樹(shù)。因?yàn)樵谖疑磉叞l(fā)生了一件讓我害怕的事,因此我才下了“我不想長(zhǎng)大”的決心。

  這天晚上,當(dāng)爸爸媽媽正在哄我睡覺(jué)的時(shí)候,突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了馬達(dá)聲,馬達(dá)聲由遠(yuǎn)到近,到了我面前,我定睛一看,才知道是一輛摩托車。

  只見(jiàn)這輛摩托車上坐著兩個(gè)彪形大漢。每個(gè)彪形大漢都是光頭。身穿黑披風(fēng)、迷彩褲和長(zhǎng)靴子。頭上還戴著黑墨鏡和皮手套,一股恐怖的感覺(jué)充滿 我的每一個(gè)細(xì)胞。

  我還沒(méi)有問(wèn)博學(xué)多才的爺爺是怎么回事,他們是什么人,來(lái)干嘛的,倒是爺爺先開(kāi)口了:“糟糕,他……他們是伐木工人,是來(lái)偷伐我們的!”果然,他們拿出了電鋸等工具,便鋸起我們來(lái)了。他們一見(jiàn)到爺爺,兩眼便發(fā)光了。其中一個(gè)說(shuō):“嗯,這棵不錯(cuò),可以買個(gè)兩三千的樣子,先吃了它吧!”于是,他便“吱吱吱——”地鋸起爺爺了。我哭了,可我的哭對(duì)偷伐工根本就是對(duì)牛彈琴,無(wú)濟(jì)于事。

  爸爸媽媽,哥哥姐姐,越來(lái)越多的親人在我身邊倒下了。突然兩個(gè)偷伐工出現(xiàn)在了我面前,我嚇壞了,以為要伐我了,沒(méi)想到其中一個(gè)說(shuō):“這棵樹(shù)太小,我們不要……”

  看著眼前的一幕,我下定了決心:我不想長(zhǎng)大!最好永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大!

我不想長(zhǎng)大小學(xué)作文2

  純真的童年像一塊塊閃耀著光芒的五色石,輕松自在,無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)的童年像一條溪,奔向遠(yuǎn)方,無(wú)拘無(wú)束,童年是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人神往,使人癡迷。

  記得一次,當(dāng)我和小伙伴在陽(yáng)臺(tái)上互相訴說(shuō)著自己的人生觀,對(duì)世界的看法、觀點(diǎn)說(shuō)出來(lái)。聽(tīng)著不同的觀點(diǎn)。就覺(jué)得她們不會(huì)的,我會(huì)的,就不由自主地開(kāi)心起來(lái)。當(dāng)我們四個(gè)人全部聚齊之后,到處流浪,到處玩耍,互相討論學(xué)習(xí)觀點(diǎn),發(fā)表不同的意見(jiàn),就會(huì)覺(jué)得非?鞓(lè),希望時(shí)光永遠(yuǎn)靜止在那一刻。每當(dāng)我們遇到困難時(shí),只要團(tuán)結(jié)在一起,就總能想出兩全其美的辦法解決,跟她們?cè)谝黄鹫娴暮芸鞓?lè),可惜純真的童年是留不住的,不管你怎樣努力。

  但珍惜時(shí)間,把握好勝利的關(guān)鍵,也許能挽回童年的流失。每個(gè)腳步都是童年的足跡,每一個(gè)音符都是童年的努力。如果有下輩子,我一定會(huì)選現(xiàn)在的家人與我共存,朋友和我做姐妹。以前我一直覺(jué)得生活很空虛,可是,現(xiàn)在不同了,是童年讓我變得活潑、開(kāi)朗、靈動(dòng),讓我覺(jué)得世界上有許多新事物沒(méi)有探索,新玩法沒(méi)有體驗(yàn),生活怎么會(huì)空虛呢?

我不想長(zhǎng)大小學(xué)作文3

  "我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就......"這首歌是我從懂事開(kāi)始最愛(ài)哼的歌,因?yàn)殚L(zhǎng)大后帶給我的是太多的煩惱,我一想到這里,我就開(kāi)始"降雨"了!

  我不想長(zhǎng)大的原因有兩點(diǎn):

  1、長(zhǎng)大后妹妹降生了,這本是一件好事,卻又是我的"大大大"壞事。!因?yàn)槊妹美鲜菗屛业臇|西,并且搶不贏她還哭。大人看見(jiàn)了,一邊哄妹妹,一邊責(zé)罵我,根本不給我解釋的機(jī)會(huì)。我真是啞巴吃黃蓮————有苦說(shuō)不出呀!

  2、讀小學(xué)的時(shí)候,我和同學(xué)在一起度過(guò)了四年快樂(lè)的時(shí)光,還有兩年了,咱們這友誼就要在兩年后"飛"了嗎?這時(shí)候,我會(huì)感嘆老天;!老天,你為什么要讓小學(xué)的時(shí)間這么短暫,老天,你太無(wú)情了!我,這么個(gè)美麗純潔的小女生,就會(huì)因?yàn)槟愣ǖ囊?guī)矩,而哭泣許久。你也太"殘忍"了吧?

  !要是能讓時(shí)間延長(zhǎng),我就可以再那美麗的童年回憶繼續(xù)編織......

我不想長(zhǎng)大小學(xué)作文4

  “我不想,我不想,不想長(zhǎng)大!長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話;我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后……”聽(tīng),這不是SHE唱的“不想長(zhǎng)大嗎?”是啊,我不想長(zhǎng)大,小時(shí)候的故事沒(méi)聽(tīng)夠,兒時(shí)的趣事太多,沒(méi)玩夠;童年的歌謠豐富,沒(méi)唱夠,不想長(zhǎng)大……

  小時(shí)候的故事沒(méi)聽(tīng)夠,上小學(xué)之前,媽媽總會(huì)每晚都給我講一個(gè)小故事,而我總是掖著被子,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),或許夢(mèng)中會(huì)夢(mèng)到故事的情節(jié)吧,想想多么美妙!

  可現(xiàn)在長(zhǎng)大了,再聽(tīng)故事就會(huì)覺(jué)得幼稚了吶!所以,我不想長(zhǎng)大!

  兒時(shí)的趣事沒(méi)玩夠;童年,總和爸爸媽媽捉迷藏,到公園玩轉(zhuǎn),溜達(dá),偶爾買個(gè)小玩具就會(huì)萬(wàn)分開(kāi)心……

  可現(xiàn)在,整天忙于學(xué)習(xí),作業(yè)和興趣班。雖然只有節(jié)假日可以放松一下,但已經(jīng)是很滿足,很開(kāi)心了,但我還是想說(shuō):我不想長(zhǎng)大!

  童年的歌謠沒(méi)唱夠,兒時(shí),我總和爸爸媽媽一起大聲唱兒歌,又蹦又跳,有說(shuō)有笑,高興極了。

  如今,只有興奮一下,沒(méi)事兒的時(shí)候才只能在“全民K歌”上唱幾首,沒(méi)有掌聲、沒(méi)有夸獎(jiǎng)和贊嘆,但依然很快樂(lè)很享受,沉浸在自己的小世界中,我還是很狂放的想說(shuō):我不想長(zhǎng)大!

  現(xiàn)在,每天幾乎沒(méi)有太多空閑時(shí)光,不可能像童年一樣說(shuō)說(shuō)笑笑,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在地奔跑在林蔭小道上,只能拘謹(jǐn)?shù)仡欀约旱男蜗蟆?/p>

  童年,你是那么令人懷念,我真的不想長(zhǎng)大!

我不想長(zhǎng)大小學(xué)作文5

  暑假,我買了本《我不想不想長(zhǎng)大》,這套書(shū)每次出版我都會(huì)買,所以,我津津有味地讀了起來(lái),讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感500字。這本書(shū)的主人公是扇貝與荷包蛋,大家聽(tīng)了一定覺(jué)得這不可能,荷包蛋不是吃的嗎?其實(shí)大家的猜想只對(duì)了一半,荷包蛋既是扇貝最愛(ài)吃的,也是一頭使扇貝長(zhǎng)大的迷你豬。

  扇貝很喜歡小動(dòng)物,也養(yǎng)過(guò)許多如:小青蛙、幾只小文鳥(niǎo)、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過(guò)許多美好的回憶,接連的陣陣心碎的幾次打擊:小青蛙被扇貝和蒜泥媽媽送回池塘、文鳥(niǎo)們遠(yuǎn)走高飛、比較黑和比較白都不幸夭折,這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。

  他曾和荷包蛋一起偷偷吃夜宵,一起絕望的減肥,一起逃亡,一起散步,小豬在一天天的長(zhǎng)大,變得越來(lái)越肥,連門(mén)檻的走不過(guò)去,每次看到荷包蛋被擦得通紅的身子扇貝都會(huì)感到心疼。扇貝非常喜愛(ài)荷包蛋,蒜泥媽媽每次要荷包蛋減肥時(shí)扇貝都會(huì)和荷包蛋一起偷吃夜宵。

  自從扇貝在微博上認(rèn)識(shí)了波魯克先生,終于讓荷包蛋找到了一個(gè)溫暖的家。扇貝最終也發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,因?yàn)樗懒耍?/p>

  童話一個(gè)接一個(gè)破滅,這是長(zhǎng)大。

  童話一個(gè)接一個(gè)生長(zhǎng),這是長(zhǎng)大。

  每一個(gè)小動(dòng)物,都有一顆純潔的靈魂……

我不想長(zhǎng)大小學(xué)作文6

  考試之后,成績(jī)很差,差得連自己都不忍心看,我下定決心要好好學(xué)習(xí),天天向上,可總是貪玩,不是吃零食就是喝水,我原以為生活本來(lái)就是起起落落,可為什么我要的生活總是“落”呢?

  怎是想美好的事情會(huì)發(fā)生,可生活卻往往不同,今天沒(méi)帶中餐費(fèi),被老師當(dāng)眾點(diǎn)名;紅領(lǐng)巾放在書(shū)包里沒(méi)戴上,被老師當(dāng)眾點(diǎn)名;考試懵懵懂懂,成績(jī)考得極不理想……我想,我想……我有好多愿望,可最近卻屢次遇到讓人煩躁的事,一個(gè)個(gè)的愿望破碎了。

  我多么想變成一只自由自在的小鳥(niǎo)!每天無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,不用想那煩躁的事,不用受到家長(zhǎng)的束縛,不用思考困難的問(wèn)題……哪怕生命的短暫。而現(xiàn)在的我卻是一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),看不見(jiàn)藍(lán)天白云,花草樹(shù)木,生活被人安排,沒(méi)有行動(dòng)的自由,我多想健健康康快樂(lè)的成長(zhǎng)啊。

  這一刻,我突然聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”的聲音,原來(lái)是我弱小天真的心靈碎了,生長(zhǎng)著一顆成熟的大人心。我不想長(zhǎng)大,我喜歡童年的心,它是天真無(wú)暇,不像大人,喜歡攀比,我不希望我的童年就這樣被安排,“它”是我唯一的希望,失去它我似乎一無(wú)所有了,我不想離開(kāi)動(dòng)畫(huà)片、玩具、游戲……壓力向我逼近,我即將離開(kāi)這美麗的童年世界,迎接我的是競(jìng)爭(zhēng)激烈的大人世界。

  我不想童年一去不復(fù)返,我不想童年記憶被刪除,哪怕只讓我單單回憶:那童年奇特的想象、童年的笑聲、童年天真無(wú)暇的心靈也好……

  我不想長(zhǎng)大!

我不想長(zhǎng)大小學(xué)作文7

  已經(jīng)長(zhǎng)大的我突然覺(jué)得這歌詞是多么深刻,真實(shí)。因?yàn)殚L(zhǎng)大,我也變的害怕,害怕與我的親人分離;與朝夕相處的同學(xué)朋友分開(kāi)~~很多很多,因此,我十分希望時(shí)間老人的腳步慢一點(diǎn),我想要和媽媽再一次緊緊地?fù)肀;和爸爸一起看球賽歡呼;和同學(xué)朋友一起玩耍歡笑?墒,時(shí)光不等人,我發(fā)現(xiàn),美好像五顏六色的泡泡,終會(huì)破滅!

  長(zhǎng)大了,我們隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重。大人擔(dān)心我們長(zhǎng)大了沒(méi)工作,被人笑,作業(yè)課本竟成了我們的“日常用品“,連星期日都在做作業(yè),成了大人學(xué)習(xí)的工具。想想小時(shí)侯,沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,沒(méi)有考試競(jìng)爭(zhēng)前的緊張,快樂(lè)。自由是屬于自己的,天真的笑容很少掛在臉上。堂妹,還記得吧?當(dāng)我們兩興致勃勃地玩家家酒時(shí),被大人發(fā)現(xiàn),又是那一句:“唉呀!燕子。凡你們多大了呀!還玩這個(gè),說(shuō)出去笑死人了,應(yīng)該抓緊時(shí)間看看書(shū)~~~“你一聽(tīng)到這句,總是很抱怨,唉,沒(méi)辦法,因?yàn)閪~~我們長(zhǎng)大了。

  長(zhǎng)大后的天空是無(wú)色的,因?yàn)闆](méi)有了快樂(lè)的色彩;長(zhǎng)大的賽道是殘忍的,因?yàn)楸池?fù)了父母的期望。

  我不想長(zhǎng)大,誰(shuí)能幫我!

我不想長(zhǎng)大小學(xué)作文8

  人一生中最快樂(lè)的時(shí)光就是童年。童年,就是夜空中閃爍的明星,眨著可愛(ài)的小眼睛,童年就如小溪中游來(lái)游去的小魚(yú)兒,自由自在、無(wú)憂無(wú)慮,童年就如在花叢中飛舞的`蝴蝶,快樂(lè)的和同伴們一起玩!。

  如果是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩,真好!

  我經(jīng)常一個(gè)人趴在書(shū)桌上這樣幻想;孟胫沂峭愣构,永遠(yuǎn)在父母的寵愛(ài)下做一個(gè)小公主,有色彩斑斕的蝴蝶和各種花鳥(niǎo)陪我嬉戲,甚至有一個(gè)漂亮的魔術(shù)棒,一個(gè)優(yōu)美的弧線劃過(guò),就給我一個(gè)綠野仙蹤的奇遇。

  如果我是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,我媽媽會(huì)永遠(yuǎn)這樣年輕漂亮,我的爺爺奶奶也不會(huì)去另外一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,他們會(huì)永遠(yuǎn)陪在我的身邊。我每天看著我愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,抱著最愛(ài)的“糖寶”,和我無(wú)憂無(wú)慮的小伙伴們盡情的歡樂(lè)。

  可是,當(dāng)我從幻想中醒來(lái),看著堆積如山的作業(yè),滿滿的周末培訓(xùn)課程表,恍惚中,時(shí)光在飛逝,我意識(shí)到,很快就要進(jìn)入初中啦,學(xué)習(xí)的壓力會(huì)越來(lái)越大,父母、老師的要求會(huì)越來(lái)越嚴(yán)厲,屬于我的自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的歲月將一去不返。

  但是,我已經(jīng)想好了,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了我一定要發(fā)明時(shí)光機(jī),那樣,我就可以隨時(shí)穿越回童年,重返我的懵懂歲月,永遠(yuǎn)做一個(gè)不會(huì)長(zhǎng)大的開(kāi)心小天使。

我不想長(zhǎng)大小學(xué)作文9

  從書(shū)堆中抬起頭,望著那一摞摞的作業(yè),我不禁嘆息1著搖頭,時(shí)間一晃而過(guò),走得如此無(wú)情,不給人一絲猶豫的機(jī)會(huì),毅然轉(zhuǎn)身離去。

  匆匆收拾了書(shū)包,走在回家的路上,望著沿途中,以前矮小嫩綠的樹(shù)苗,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù),如此筆直、挺拔。是啊,六年的小學(xué)生活即將成為過(guò)去,成為回憶,我也在不知不覺(jué)中從一名懵懵無(wú)知侍衛(wèi)小女孩蛻變成一名少女了。時(shí)間將我推上了六年級(jí),這將意味著我要學(xué)習(xí)的東西更多了,作業(yè)量也隨之增加,要面對(duì)的未知坎坷與挫折是必然不可少的,肩上的壓力也多了……

  有時(shí)真的不想長(zhǎng)大!

  我現(xiàn)在如同被困在籠中的金絲雀,我何嘗不想沖破牢籠的束縛,飛翔于那片藍(lán)天之下呢?腦海中,父母、老師曾不停地說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)的好處,但對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)模模糊糊的印象,有時(shí)我更向往幼年時(shí)的自己,那個(gè)稚嫩童真的自己。

  我不想長(zhǎng)大!

  “嘰嘰嘰嘰……”幾聲清脆婉轉(zhuǎn)的啼叫,將我從思緒的漩渦中拉了回來(lái),抬起頭,望著那湛藍(lán)的天空,天空處掠過(guò)幾只不知名的小鳥(niǎo),天空中留下他們吶清新優(yōu)美的身姿幻影,我猜想它們是在討論沿途的風(fēng)景吧。曾幾何時(shí),我也如同小鳥(niǎo)一般自由自在,無(wú)拘無(wú)束,臉上掛著微笑,天真地問(wèn)“為什么”可如今,卻被數(shù)不清的作業(yè)拖住了步伐。我多么盼望能有一臺(tái)時(shí)光機(jī)帶我回到無(wú)憂無(wú)慮、歡聲笑語(yǔ)的那幾年啊!再讓我感受一下那自在的氛圍!

  我真的1不想長(zhǎng)大!

  我無(wú)奈的搖了搖頭,嘆了一口氣,飛奔回家投入作業(yè)之中了……

我不想長(zhǎng)大小學(xué)作文10

  “我不想,我不想,不想長(zhǎng)大……”我一邊哼著S.H.E的《不想長(zhǎng)大》,一邊寫(xiě)下了這篇作文。你們也許會(huì)問(wèn):“你為什么不想長(zhǎng)大呢?”原因有N條。

  原因1:長(zhǎng)大后就要上學(xué),又要寫(xiě)作業(yè),又要上課,累死了!每天要花好長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)、預(yù)習(xí)課文,少了好多玩的時(shí)間。如果我能回到還沒(méi)上學(xué)以前時(shí),我可以天天玩,可小朋友們一起捉迷藏,辦家家玩,開(kāi)心極了!

  原因2:上學(xué)后我就沒(méi)法睡懶覺(jué)了,每天只好六點(diǎn)半就起床,要知道我可是個(gè)超級(jí)“瞌睡蟲(chóng)”。每天早晨六點(diǎn)半,鬧鐘就叮鈴鈴的響起來(lái)了,想睡,又怕遲到。哎!我可受不了。

  原因3:上學(xué)后我?guī)缀鯖](méi)有出去旅游過(guò)。小時(shí)候,我和爸爸一會(huì)兒去北京、一會(huì)兒去香港,走南闖北,游山玩水,一年可以出去好多次,可開(kāi)心了!可上學(xué)后,我好長(zhǎng)時(shí)間才有一個(gè)幾周的假期,玩的時(shí)間少多了。從上學(xué)后到現(xiàn)在5年了,只出去玩過(guò)三次,真可憐呀。

  原因4:小時(shí)候我犯了錯(cuò),媽媽想批評(píng)我時(shí),我可以說(shuō):“我還小呢,難免會(huì)做錯(cuò)事”?砷L(zhǎng)大后,我做錯(cuò)了事,便只有挨罵的份。

  天!怎么還有!看來(lái)長(zhǎng)大真是不好。

我不想長(zhǎng)大小學(xué)作文11

  小狗,它不想離開(kāi)媽媽的呵護(hù)去面對(duì)生活,媽媽是它的依靠,它不想長(zhǎng)大;鳥(niǎo)兒,習(xí)慣在湛藍(lán)的藍(lán)天上飛翔,藍(lán)天是它的母親,它不想長(zhǎng)大;魚(yú)兒,習(xí)慣在清澈的溪水里游泳,溪水是它的母親,它不想長(zhǎng)大;而我呢,習(xí)慣在媽媽的呵護(hù)下生活,也不想長(zhǎng)大……小時(shí)候,我是家里的“小公主”,想要什么就要什么,想玩什么就玩什么。

  有時(shí)間,到樹(shù)林里光著腳丫采蘑菇、在樹(shù)林里嬉戲、和孩子們打鬧、玩耍、游泳……回到家,有可能挨頓“竹板炒肉絲”,但是心里卻舒暢、高興……長(zhǎng)大了,一切都變了;每天忙著學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),讓人頭昏眼花;考試考不好,還要挨一頓訓(xùn);快過(guò)生日了,我要準(zhǔn)備過(guò)生日,爸爸媽媽卻訓(xùn)斥我說(shuō):“這么大了,還過(guò)什么生日”……四年級(jí)的我,真長(zhǎng)大了嗎?不能玩,考試不能考不好、生日不能過(guò)……這正是長(zhǎng)大了的表現(xiàn)嗎?有一首歌唱得好:“我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后不再有童話;我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻……”這首歌唱出了我們每一個(gè)同學(xué)的心聲,我們寧愿永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。

  童年已過(guò)去,無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)去了。迎接我們的是成長(zhǎng)對(duì)于我們的酸甜苦辣,和憂愁煩惱。

  我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大,鳥(niǎo)兒有可能離開(kāi)藍(lán)天,魚(yú)兒有可能離開(kāi)小溪,而我,不想離開(kāi)媽媽的呵護(hù)啊……

我不想長(zhǎng)大小學(xué)作文12

  不想長(zhǎng)大,好留戀那如詩(shī)如畫(huà)的童年。

  童年,我是全家人的掌上明珠,他們把我含在嘴里怕化了,捧在手里怕飛了,抱在懷里怕摔了。我是小太陽(yáng),他們都圍著我轉(zhuǎn);我是小當(dāng)家,他們聽(tīng)我發(fā)號(hào)施令;我是鬼精靈,他們陶醉于我的笑聲里厚厚的童年照片,寫(xiě)滿了難忘的幸福!鞍偬煺铡鄙,有我恐懼鏡頭的淚水;一周歲照片上,有我對(duì)陌生世界的新奇張望;4歲照片上,有我背著花書(shū)包的驚喜。厚厚的照片,每一張都有稚嫩、純潔的回憶。 玩具箱里,小火車被我摔得破爛不堪;芭比娃娃被我整容,已面目全非;不倒翁的大肚皮上,被我涂成五顏六色每一個(gè)玩具,都印證了我童年成長(zhǎng)的足跡。

  許多那時(shí)的兒童歌曲,至今仍在我心底反復(fù)地吟唱。想著再也不能在小路上滾月亮,再也不能在綠林里的鳥(niǎo)巢里掏小鳥(niǎo),再也不能在月夜里數(shù)星星,再也不能與小伙伴玩彈珠,心中更是充滿了對(duì)童年難舍難分的依戀

  童年像會(huì)唱歌的小溪流,誰(shuí)也擋不住它遠(yuǎn)去的步伐;童年像支最甜美的歌謠,飄向了遠(yuǎn)方;童年像潔白的云朵,夢(mèng)幻般無(wú)奈地逝去。

  唉.....

我不想長(zhǎng)大小學(xué)作文13

  童年是快樂(lè)的,在童年里可以自由自在地玩耍,所以,我不想長(zhǎng)大,想永遠(yuǎn)享受童年里的快樂(lè)。

  小時(shí)候,我在奶奶家那兒上幼兒園,幼兒園里有一個(gè)小型的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯和幾個(gè)滑梯讓我們玩耍。特別是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯,玩時(shí)我們笑聲一片,就連老師也時(shí)而捂著肚子在旁邊捧腹大笑……可是現(xiàn)在呢?我們每天晚上很晚才能睡覺(jué),頭腦似乎都被題目沖昏了,經(jīng)常作業(yè)做到一半時(shí),就開(kāi)始想睡覺(jué)了。就如一只被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo),無(wú)論怎么努力,都逃不出來(lái)。

  我不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了,我們每天就要沉浸在“題!敝,每一次,我回家,爸爸媽媽來(lái)來(lái)回回就是在問(wèn)一句話:“成績(jī)?cè)趺礃樱俊睕](méi)有一點(diǎn)兒玩的世界。

  我不想長(zhǎng)大,我想永遠(yuǎn)享受當(dāng)小公主的時(shí)光,爸爸媽媽帶我看電影,爺爺奶奶帶我去旅游?墒情L(zhǎng)大了,這一切都不行了,我們要辛苦的學(xué)習(xí),以后能上好的初中、大學(xué),根本不能想這些。

  我不想長(zhǎng)大,我愿意再次坐上秋千,享受童年的快樂(lè),讓童年的快樂(lè)永遠(yuǎn)存在我的心底。雖然我不想長(zhǎng)大,但我還是得慢慢長(zhǎng)大,接受生活的挑戰(zhàn)……

我不想長(zhǎng)大小學(xué)作文14

  我是一只非常狡猾的狐貍,家住在大森林。大家都叫我搗蛋鬼。

  我每天過(guò)著舒適的日子,但我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大就意味著離開(kāi)爸爸媽媽獨(dú)立地生活?赡軙(huì)有很多的危險(xiǎn):獵人的子彈,老虎、獅子的威脅。這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都足以致命,因此,我不想長(zhǎng)大。不長(zhǎng)大就不會(huì)面臨這些危險(xiǎn)。

  有一天,我和爸爸媽媽走散了。我獨(dú)自一人走在大森林里!奥(tīng)說(shuō)狐貍的皮毛可值錢(qián)了”這句話不知從哪冒出把我嚇了一大跳。我尋找著那聲音的源頭,原來(lái)是一群貪婪的人類,突然看見(jiàn)那些死去的同伴,還有和我一起玩過(guò)的朋友們。它們安靜的躺在地上,頓時(shí)心里既憤怒又恐懼。我剛想逃跑:“這只狐貍可真能躲真狡猾!算了,今天不抓他了,反正我們已經(jīng)抓了那么多了!彼麄円呀(jīng)走遠(yuǎn)了,但是我還是拼命地跑像著了魔一樣。突然頭上一陣疼,抬頭一看,心想這下我可慘了,撞到虎大王了。虎大王把我連打帶罵的說(shuō)教了一頓。最后因?yàn)橄訔壩倚〗K于放過(guò)了我。

  我找回了爸爸媽媽向他們?cè)V說(shuō)了我的經(jīng)歷。從他們的嘴里,我才知道,能僥幸躲過(guò)人類的子彈,是幸虧了我的身材矮小。

  經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷。我覺(jué)得不長(zhǎng)大也挺好,我更加不想長(zhǎng)大了。不想離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱,不想跟我的伙伴們告別。如果長(zhǎng)大了,就再也不能無(wú)憂無(wú)慮的去玩了,我不想長(zhǎng)大。

我不想長(zhǎng)大小學(xué)作文15

  現(xiàn)在的我每天背著沉重的壓力與煩惱,在想起小時(shí)候的生活整天無(wú)憂無(wú)慮,自由自在用歡笑聲駐滿整個(gè)童年,想到這里我含著苦笑說(shuō):“我不想長(zhǎng)大!”

  我的煩惱八九不離十是關(guān)于成績(jī)的問(wèn)題!澳阍趺纯嫉脑趺床!真是的你怎么又退步了呀,”“天天不看書(shū),難怪你的作文水平怎么差!”這些話不由自主的在我耳邊徘徊,讓我難以忘去這些話,但是老是拿我去跟別人去對(duì)比,說(shuō)什么李同學(xué),有那么點(diǎn)時(shí)間,他就會(huì)認(rèn)真地去復(fù)習(xí),優(yōu)秀的人都在努力,你要比他們跟加努力,才會(huì)有進(jìn)步的,那時(shí)我實(shí)在忍不住的說(shuō)了一句,自己努力有用的話,那還用天才干什么?媽媽剎時(shí)間鴉雀無(wú)聲,就走了。在我覺(jué)得考試這這種事情是不能強(qiáng)求的,俗話說(shuō)飛得太高,也有可能會(huì)一不小心就摔下來(lái)。

  雖是這么說(shuō),但還是改變不了我貪玩的習(xí)慣,在我的雙休日里,不知不覺(jué)就變成單休日,本來(lái)星期五放學(xué)要和朋友打打籃球,我就想起了作文班!本來(lái)星期六上午寫(xiě)完作業(yè),就可以玩一下電腦,但是又想起了補(bǔ)習(xí)班,哎呦!煩死了。我也想過(guò)要放棄,不過(guò)那么多人都沒(méi)有放棄,要是以后的成績(jī)沒(méi)他們好呢?說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是為了成績(jī),我真希望自己沒(méi)有煩惱,讓歡笑常駐我心。

  突然我的耳邊傳來(lái)一陣熟悉的歌聲——“我不想我不想不想長(zhǎng)大……!

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