我要留住那一天作文（通用26篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我要留住那一天作文，歡迎大家分享。
我要留住那一天作文 篇1
人生中有些日子是要設(shè)法留住的，在這種日子里，人總是在失去很多的同時(shí)得到更多，并因之受益一生。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光如同白駒過(guò)隙般飛快地流逝，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤，仿佛彈指一揮間。在這十二個(gè)春秋中，有一些日子令我終生銘記。
記憶的相冊(cè)緩緩翻過(guò)，時(shí)光回到了一年前。
那是一個(gè)晴朗的清晨，鳥(niǎo)兒歡快的歌聲喚醒了黎明，朝陽(yáng)升起，第一縷晨曦照在了大地上，空氣經(jīng)過(guò)了樹(shù)木的過(guò)濾，清新無(wú)比，花朵綻開(kāi)了甜美的笑容，一切是多么美好！
那一天，是小學(xué)畢業(yè)的日子。我穿戴整齊，頭發(fā)梳得一絲不茍，邁著輕快的步伐走向了學(xué)校。
望著那所熟悉的學(xué)校，我心中如同打翻了五味瓶，百感交集。在這所學(xué)校里，我度過(guò)了小學(xué)五年的快樂(lè)時(shí)光，由幼兒長(zhǎng)成了兒童，腦子里儲(chǔ)存了知識(shí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)……但在之后的日子里，我與它再無(wú)交集。
畢業(yè)典禮開(kāi)始了，我們一同唱起了《送別》：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……這悠揚(yáng)的旋律徐徐飄入我的耳中，撥動(dòng)了我的心弦，不禁潸然淚下，豆大的淚珠順著臉龐滾過(guò)。望著那一張張可敬可親、熟悉無(wú)比的臉，一想到以后便分道揚(yáng)鑣了，心里便如同吃了一百個(gè)黃蓮一樣又苦又澀，又回想起小學(xué)五年里共度的那無(wú)憂無(wú)龍、天真無(wú)邪的快樂(lè)時(shí)光，心中不禁涌出了一股暖流遍置全身。
那一天使我終生難忘。因?yàn)樗粌H是我小學(xué)生活的最后一天，更是開(kāi)啟我初中生活的一個(gè)新篇章，它將決定著我的人生之路去往何方……讓我失去的同時(shí)得到很多，我多想永遠(yuǎn)留住那一天！
我要留住那一天作文 篇2
如果時(shí)光可以倒流，那么我要留住那一天。
那一天，天像往常一樣，藍(lán)的平淡。我緊鎖房門(mén)，準(zhǔn)備上網(wǎng)課。桌子一旁的手機(jī)黑著屏，靜靜地躺在那里。黑色的屏幕后，藏著的是我最喜歡的游戲。陰陽(yáng)師、第五人格……在我的手中不停交替著玩。浮窗里，QQ好友的頭像不停閃爍著。我沉浸在手機(jī)的世界里，忙得不亦樂(lè)乎。
一節(jié)節(jié)網(wǎng)課就這樣在不經(jīng)意間荒廢了。
網(wǎng)課時(shí)的第一次考試，看著“天書(shū)”般的試卷，我瞬間傻了眼。這時(shí)，我想戒掉手機(jī)，我把手機(jī)放進(jìn)抽屜里，盡量不去想它。課上我集中注意力，努力汲取老師講述的一點(diǎn)一滴。但那無(wú)聊到令我頭疼的數(shù)學(xué)和歷史，使我又一次放棄努力學(xué)習(xí)。我仿佛溺水的孩子，面對(duì)著觸手可及的救命稻草，卻怎么也摸不著它。
這一玩，玩了三個(gè)月。
開(kāi)學(xué)考試，三個(gè)月“滴字不進(jìn)”的我一下子后退了100多個(gè)名次。這本在我的意料之中，可我沒(méi)想到我要為此承擔(dān)嚴(yán)重的后果——老師的教訓(xùn)，父母的責(zé)罵，朋友的嘲笑……我決心努力學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)寫(xiě)筆記，不敢偷半分懶；一道一道刷題，分析出錯(cuò)原因；靜心背誦語(yǔ)文、歷史，夯實(shí)基礎(chǔ)積累知識(shí)……
如果時(shí)光可以倒流，我要留住那一天，網(wǎng)課初期第一次玩手機(jī)的那一天。因?yàn)閺哪且惶扉_(kāi)始，我滑向放縱的深淵，遭受了成績(jī)的滑鐵盧，品嘗了一敗涂地的滋味。我要留住那一天，在我放松懈怠的時(shí)候鞭策自己繼續(xù)前行，告誡自己奔跑起來(lái)才是生命最美的姿態(tài)。
“瀑布的水逆流而上，蒲公英的種子從遠(yuǎn)處飄回，聚成傘的模樣……”，如果時(shí)光可以倒流，我要留住那一天。我要時(shí)時(shí)刻刻將那一天銘記在心，珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)。
我要留住那一天作文 篇3
七月的那一天，令人傷感。我的手中緊握著給你的信，想要給你卻又害怕，想要放棄卻又期待。當(dāng)清晨的第一束光照在信封上熠熠生輝，當(dāng)離別的時(shí)鐘發(fā)出振鳴，我?guī)е抛叩侥愕拿媲�。你�?wèn)：“怎么了？為什么出這么多汗呀！”我紅著臉笑著說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)事的，老師，今天我就要畢業(yè)啦！”你的臉上蕩漾著微笑，摸了摸我的頭：“是呀，那個(gè)成天黏著我的小女孩長(zhǎng)大了！”
這時(shí)，突然間另兩個(gè)同學(xué)朝你跑來(lái)，送了你兩大束鮮花，我又再次把給你的信藏得更深，和那鮮紅的兩大束花相比，如梔子花般的信紙顯得那樣蒼白無(wú)力，我默默走出了那艷麗的玫瑰叢�；氐阶簧希业椭^，腦子里飛速閃過(guò)與你相處的六年：我取得佳績(jī)時(shí)，你總會(huì)拍拍我的肩，一句“好樣的！”讓我心花怒放；我考試失意時(shí)，你總會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱，一句“從頭再來(lái)！”讓我勇氣倍增�？墒墙裉�，我將離開(kāi)你的保護(hù)，飛向遠(yuǎn)方，卻連一封信都不敢送給你……
就在此時(shí)，你把我叫到身邊，遞給我一封信，那是你寫(xiě)給我的。我看到，你的眼里泛著淚花，我再也不能控制自己，我們相擁而泣……
原來(lái)，真正的離別沒(méi)有長(zhǎng)亭古道，沒(méi)有西風(fēng)瘦馬，只是美好的回憶定格在了那一天。那一天，燦燦亦漫漫，漫漫亦慢慢。
我要留住那一天作文 篇4
我要留住那一天，2017年夏，8月5日。
那時(shí)，我還只是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。那件事，我?guī)缀醪桓蚁耄请y以做到，但我做到了。故事的主要人物不是我一個(gè)人，是五個(gè)人。
時(shí)間追溯到2017年6月30日。
我的播音主持老師帶著我、楊、黃、羅、黎和一個(gè)群口相聲《獲獎(jiǎng)之后》參加了一個(gè)比賽，準(zhǔn)確地說(shuō)是一個(gè)預(yù)選賽。表演時(shí)，我們憑借著穩(wěn)定的發(fā)揮，以超出第二名三個(gè)0。1分（十分制）拿下了新余組的第一名。當(dāng)時(shí)不知道怎么回事，來(lái)得很突然，并且我們到達(dá)了賽制一定的分?jǐn)?shù)線，將直接晉級(jí)總決賽。原先，規(guī)定為市縣級(jí)小組賽，小組賽一至三名晉級(jí)以直轄市、省組成的半決賽，最后是總決賽，可是我們直接進(jìn)入了總決賽。我現(xiàn)在都不知道半決賽賽制呢果然是太強(qiáng)所導(dǎo)致的。
那么接下來(lái)，就是8月5日的總決賽了。
你好，北京語(yǔ)言大學(xué)，我們來(lái)了！
想不到，我也有一天能踏入國(guó)家級(jí)舞臺(tái)，那排面就是不一樣，還有開(kāi)幕式呢！這里坐了好多老藝術(shù)家，比如：國(guó)家一級(jí)演員，國(guó)家一級(jí)舞蹈家，還有一位老一輩的“老熟人”，水木清華。
現(xiàn)在是總決賽的現(xiàn)場(chǎng)，場(chǎng)上沒(méi)有觀眾，觀眾要后天的公演才有，北京語(yǔ)言大學(xué)多強(qiáng)，豈能如此沒(méi)牌面？這里還有國(guó)家一級(jí)演員和舞蹈家組成的評(píng)委，一旁還有央視來(lái)的記者（其實(shí)主辦方就是中央電視臺(tái)）。參賽隊(duì)伍都是全國(guó)各地經(jīng)一輪一輪選拔出來(lái)的。
“有請(qǐng)二十三號(hào)，《獲獎(jiǎng)之后》。”
這里好大，好美，可惜沒(méi)有時(shí)間供我們觀賞了，要上臺(tái)開(kāi)始了。
“白日依山靜，黃河入海流，作文比賽拿到獎(jiǎng)，小毛你很牛，二！”這是我最難忘的一句臺(tái)詞，也意味著傳奇的那一刻的開(kāi)始。整場(chǎng)演出，我們打破了舞臺(tái)限制，將評(píng)委徹底引入了故事情節(jié)當(dāng)中。演員活潑生動(dòng)的演技，爐火純青的技術(shù)，全都值得細(xì)細(xì)品味。我記得一結(jié)束，評(píng)委中心席的老師就問(wèn)：“你們學(xué)相聲，都學(xué)了幾年了？”“我們都是學(xué)了一年半�！闭l(shuí)知老師激動(dòng)地說(shuō)：“我覺(jué)得你們學(xué)的的時(shí)間太少了，我看你們學(xué)了十年也不足為過(guò)吧！”
這是評(píng)委老師對(duì)我們的高度贊揚(yáng)，我們也以9。97（十分制）的超高分拿下了總決賽第一名！
那是歷史性的一刻，2017年8月5日，這是我人生中的傳奇篇章，我要留住那一天，在我的眼睛里，在我的腦海里，在我的心里，我永不會(huì)忘記！
我要留住那一天作文 篇5
在記憶的長(zhǎng)河中，總會(huì)有讓我們想留住的那一天。那一天可能心酸，可能痛苦，當(dāng)然也可能是令人快樂(lè)。
記得小時(shí)候的某一天，母親從海南出差回來(lái)，還帶回了幾個(gè)黑球。我問(wèn)媽媽：“這是什么玩意兒？煤球？難道您去海南挖礦了嗎？怪不得你黑了那么多�！�
媽媽微笑著說(shuō)：“你給我閉嘴吧！再吵我就不講武德啦！讓你感受一下皮帶版的閃電五連鞭！”
頓時(shí)，我慌了，說(shuō)：“我這個(gè)貌美如花，才高八斗的媽媽”
我話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽立即用話堵住我的嘴：“低調(diào)低調(diào)，也沒(méi)有那么好呀！”
“我話還沒(méi)說(shuō)完呢！”我說(shuō)，“你是去海南挖礦了嗎？黑了這么多�！�
媽媽剛放下的皮帶又出現(xiàn)在了她手中，“啪啪”地響。
“不開(kāi)玩笑了，這應(yīng)該就是椰子吧。”我說(shuō)。
媽媽笑而不語(yǔ)，給我看了個(gè)視頻。視頻中的印度大叔用嘴就打開(kāi)了椰子。我看了看手中的椰子，舔了舔牙齒，一口，“咔嚓”一聲，我那本就松動(dòng)的牙齒掉到了地上。媽媽看到了，終于忍不住笑了。我才明白我被欺騙了。媽媽拿了一個(gè)錘子來(lái)，說(shuō)：“不玩你啦，拿這個(gè)開(kāi)�！�
于是，我用出我全身的力氣，一錘下去，錘子的頭飛了出去，錘柄還在我手上。媽媽又笑了，笑得前仰后合，我又被欺騙了。我直接急了眼，拿起椰子就往地上砸。這一砸沒(méi)有把椰子砸爛，結(jié)果反彈砸到我。媽媽笑得根本停不下來(lái)，撿起地上的椰子走進(jìn)廚房。只聽(tīng)見(jiàn)“咣咣咣”三聲，媽媽就把椰子打開(kāi)了。
我喝了一口椰子，頓時(shí)，一股說(shuō)不出來(lái)的清香從我的口中流進(jìn)肚子里。妙�。∥抑荒苡眠@二字形容。椰汁喝完了，媽媽用刀把椰子一分為二，一層乳白色的果肉露了出來(lái)，我用勺子費(fèi)了九牛二虎之力終于弄下來(lái)一塊，放在嘴中嚼了嚼，越嚼越香。阿西也只能用這二字形容了。
現(xiàn)在，回想起來(lái)，我覺(jué)得那時(shí)簡(jiǎn)直是個(gè)廢物，連個(gè)椰子都打不開(kāi)。但那一天媽媽教會(huì)了做事要拋棄?mèng)斆А⒆鍪乱心托牡牡览�，所以，我一定要留住那一天�?/p>
我要留住那一天作文 篇6
我抬頭望向天空，隨著暖洋洋的春風(fēng)緩緩撫過(guò)我的臉，我的整個(gè)人便被回憶拉扯，記憶回到了那一天。
那天清晨，我起得比往常早，洗漱后，套了件短袖，感覺(jué)溫暖，便出門(mén)買(mǎi)早餐。當(dāng)我手捧著熱呼呼的豆?jié){回家時(shí)，路過(guò)一家花店，花店老板正手忙腳亂地修剪花枝。我見(jiàn)著那白玫瑰新鮮，長(zhǎng)得好看，便買(mǎi)了幾支，包好帶回家。
吃過(guò)午飯，家人們都出去了。我嫌周末無(wú)聊，聽(tīng)了會(huì)音樂(lè)，但待不住了，便換了件好看的衣服，拿上早上買(mǎi)的玫瑰聞著香出了門(mén)。
我漫無(wú)目的地走在街上。突然，有人叫住了我。我回頭一看，原來(lái)是我的好朋友蘇悅。我笑著與地打招呼。
“這花是誰(shuí)送的？”她笑著歪頭指了指我手里的花。
“這是我自己買(mǎi)的。”我說(shuō)，“你喜歡就送你吧�！蔽译S手把花塞在她懷里。
“是嗎？”她笑彎了眼。
“是是是，我們小悅喜歡就好�！蔽夜室膺@么叫她，等著她罵我沒(méi)大沒(méi)小，可她卻抱緊了花說(shuō)：“謝謝你記得我的生日�！�
我卻呆住了，然后假裝記得，說(shuō)了句生日快樂(lè)。她便點(diǎn)了頭說(shuō)謝謝。
我同她走著，我卻一語(yǔ)未發(fā)了，心中有些愧疚，可我望向她的時(shí)候，陽(yáng)光灑在她身上，她手捧著白色玫瑰，穿著潔白的襯衫，像極了童話里的公主。我知道這是她十分快樂(lè)的時(shí)光，也知道生日是她極少數(shù)沒(méi)有任何壓力的日子。
我愧疚我不記得她的生日，我后悔我沒(méi)有精心給她準(zhǔn)備禮物。而她卻十分開(kāi)心，還帶我去她家，彈琴唱歌。
此時(shí)已經(jīng)是傍晚，月亮出現(xiàn)在天空。我看著她彈琴，看著她的側(cè)臉，我多想永遠(yuǎn)留住這一天。我問(wèn)她有沒(méi)有生日蛋糕，她皺了皺眉說(shuō)沒(méi)有。
“你想吃的話我可以去買(mǎi)�！彼桓焙苷J(rèn)真的樣子。
我說(shuō)不用了，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)都不太喜歡甜食。我又說(shuō)不多叫幾個(gè)來(lái)慶祝嗎？她說(shuō)有點(diǎn)吵，就我們兩正合適。
“叔叔阿姨不回來(lái)嗎？”我小心地問(wèn)。
“工作忙，說(shuō)是明天才回�！彼行┦�。
我說(shuō)：“晚飯如果不嫌棄，我下碗面給你吧！”我嘻嘻地笑。她答應(yīng)了。
當(dāng)我端著熱騰騰的面放在桌上的時(shí)候，她說(shuō)她很感動(dòng)。我做的面味道不怎么樣，可她卻吃得十分高興。
臨走的時(shí)候，我說(shuō)不用她送。送我出門(mén)的時(shí)候，她把我送的白玫瑰養(yǎng)進(jìn)了門(mén)口柜子的花瓶里。
時(shí)間是不會(huì)停下腳步的，芬芳的玫瑰也不會(huì)一直盛開(kāi)，可那一天我要將它永留心中。
我要留住那一天作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)離開(kāi)我的小學(xué)母校三年了。
說(shuō)起來(lái)真是遺憾，雖然在小學(xué)時(shí)光沒(méi)有什么特殊的成績(jī)，也沒(méi)有什么值得紀(jì)念的事件，但我的童年，我的放聲的笑聲，我瘋似的玩耍，我的稚嫩，寄托在了那個(gè)校園中，因?yàn)槌踔械奈乙呀?jīng)不再具有那些東西，大腦就默默的以回憶的方式將這些可貴的東西留在了那改變不大的校園中，可是到頭來(lái)，沒(méi)有畢業(yè)典禮，沒(méi)有畢業(yè)留言，甚至連和老師同學(xué)說(shuō)一聲再見(jiàn)的時(shí)間都沒(méi)有給我�？纪暝嚭�，學(xué)校塞給我們每人一個(gè)畢業(yè)相冊(cè)，一張畢業(yè)證，就讓我們開(kāi)始了暑假，再開(kāi)學(xué)返校，現(xiàn)在想想都覺(jué)得不可思議，老師把我和同學(xué)送到了初中的校園里，把我親手交給了另一個(gè)老師。
當(dāng)我聽(tīng)完初中老師的自我介紹再出來(lái)的時(shí)候，早已什么都沒(méi)有了，彼此相伴六年的老師，同學(xué)們，竟然就這樣，簡(jiǎn)單地，輕松地，悄無(wú)聲息地散開(kāi)了。
整個(gè)過(guò)程都倉(cāng)促得讓人不敢相信，我多不敢相信那一次返校是我最后一次踏入小學(xué)的校園，小學(xué)老師將我們送出校園的那一刻，我就不能再坐在這里上課了。
現(xiàn)在講小學(xué)同學(xué)的名字都會(huì)覺(jué)得生疏，但我其實(shí)還是不斷地回憶著那一天，不斷的后悔那一天，我多想留住那一天，讓我把心中對(duì)那所學(xué)校的感激說(shuō)出來(lái)，讓我把留戀帶走，至少讓我好好地再回望一下我的教室。
現(xiàn)在我再路過(guò)那所學(xué)校時(shí)，我會(huì)想起無(wú)數(shù)的，無(wú)數(shù)的，無(wú)數(shù)的。
我要留住那一天作文 篇8
花開(kāi)花謝，緣起緣終，時(shí)光如流水，飛速流逝。我們從孩童成為了少年，退去一身的稚嫩與青澀，來(lái)到了朝氣蓬勃的少年時(shí)代。而誰(shuí)的成長(zhǎng)又會(huì)如死水般的沉寂呢？
一個(gè)梅雨季，酸甜的楊梅該熟了。早晨，我坐在窗戶旁邊，看著雨水靜靜地從屋檐下滴落。我想，日后，會(huì)化為一方小潭。忽然，雨中一小片淡紫色引起了我的注意，哦，是一小片淡紫色的小野花。我已經(jīng)記不清它是什么時(shí)候在我家定居的了。看著小野花在雨中苦苦地支撐著那幾片薄薄的花瓣，我有些感慨：生存本就不易，卻又落到了如此困難的境地�？捎晁畢s毫不理會(huì)，依舊拍打著小野花脆弱的花瓣，好像想迫切的把小野花置于死地。它抵抗著，卻是心有余力不足，不一會(huì)兒就被打落了許多花瓣。
我退回了房間，想著；這小野花應(yīng)該支撐不了多久了，就不管了吧。雨，越下越大，就像天上開(kāi)了個(gè)洞，傾盆之勢(shì)，不可阻擋，那野花大概也消失殆盡了吧。
午后，雨似乎有了退卻之意，越來(lái)越小，淅淅瀝瀝地下著。不久，陽(yáng)光就撒滿大地，潮濕的空氣中彌漫著淡淡的泥土的清香。我愜意地享受著這雨后天晴的美好時(shí)光，端詳著屋檐上綠油油的青苔。
雖說(shuō)我該將那片淡紫色的小野花忘卻，卻還是帶著一絲希望，不由自主地朝小野花的棲身之地走去。我離小野花越來(lái)越近了，卻沒(méi)有看見(jiàn)那一片淡紫色。這最后一點(diǎn)希望難道也被磨滅了嗎？真是令人失望。但我仍是向那走去，俯下身，小心地?fù)荛_(kāi)茂密的草。讓我吃驚的是，在那片淡紫色的小野花下居然還孕育著一片新的小生命！我撫摸著那含苞待放的花骨朵，情不自禁地笑了。綻放的花朵雖然凋零，但卻孕育著新的希望，這算不算“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”呢？
生命雖珍貴卻又短暫，但細(xì)細(xì)挖掘，誰(shuí)敢肯定不會(huì)像小野花一樣再綻放出一片新天地呢？
我要留住那一天作文 篇9
一抹殘陽(yáng)緊緊靠在海平面上，將余暉淡淡地投在我的窗外，所有的一切都沉浸在夕陽(yáng)的余暉里，我最喜歡的就是現(xiàn)在的黃昏，是那樣美麗、那樣動(dòng)人，深深打動(dòng)我的心扉。
出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，自己告訴自己，去感受黃昏獨(dú)有的寧?kù)o，我走出了房間，漫步在大街上。
涼爽的風(fēng)兒拂過(guò)臉上，心情格外舒暢。一首《男兒當(dāng)自強(qiáng)》飄進(jìn)我的耳朵，誒——那里怎么那么多人啊？
我漸漸走了過(guò)去。原來(lái)是一位乞討者，我想：那么年輕怎么來(lái)乞討，八成又是騙人的！不管，看看再說(shuō)。于是我便看了看寫(xiě)他遭遇的紙。
原來(lái)他是一個(gè)工人，有著一個(gè)美滿的家庭，女兒今天已經(jīng)7歲了，妻子美麗賢淑。然而天有不測(cè)風(fēng)云，在一天晚上，由于他疲勞過(guò)度以至于在檢查機(jī)器運(yùn)作的時(shí)候?qū)⑹纸g進(jìn)了機(jī)器中，人雖然沒(méi)有生命危險(xiǎn)，但雙手卻短了一截，妻子也離開(kāi)了他，留下了女兒，他雙手殘疾還要撫養(yǎng)7歲的女兒，生活十分艱苦，僅有的積蓄已經(jīng)用完，惟有出來(lái)尋找?guī)椭�。這時(shí)我才注意到他雙手殘疾，旁邊還有一個(gè)小女孩，她正在讀三年級(jí)的語(yǔ)文課本，她看得好認(rèn)真、好仔細(xì)，這位父親時(shí)不時(shí)的看看女兒，我想他心中一定很開(kāi)心，為女兒能夠好好的讀書(shū)而開(kāi)心，這時(shí)我深深地感受到了一個(gè)父親的偉大。
他不收取別人施舍的錢(qián)財(cái)，而是用嘴銜著毛筆，沒(méi)有手指的雙手寫(xiě)下了一幅幅激勵(lì)人心的名人名言。他用這些字來(lái)?yè)Q取他生活所須的錢(qián)財(cái)。他的性格和《男兒當(dāng)自強(qiáng)》歌詞所描述的一樣！他的毛筆字真的很好，剛勁有力，這不僅是他在寫(xiě)字，更是在書(shū)寫(xiě)自己對(duì)以后生活的態(tài)度——他會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的生活下去！就像山上的竹子一樣“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
這天，我哭了，為了一個(gè)偉大的父親而哭，為了一個(gè)不屈的精神而哭。我慚愧，我怎么能認(rèn)為這是騙人的呢？自責(zé)、愧疚頓時(shí)充滿了我的心中。
我要留住那一天作文 篇10
既然選擇了海洋，就不要希求它風(fēng)平浪靜……
既然選擇了大路，就不要希求它平坦廣闊……
既然選擇了天空，就不要希求它寧?kù)o安詳……
既然選擇了生活，就要學(xué)會(huì)微笑。
秋風(fēng)蕭瑟，我靜靜地走在路上，淚水模糊了視線，幾陣清風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)中帶著淡淡的花香，落葉悄然落下，帶著絲絲遺憾�？晌覅s無(wú)心欣賞眼前的美景：“哼！我就是不回去，看你怎么出差！”我在心里嘀咕著。落葉飄過(guò)，卻帶走所有的一切，一對(duì)母女，母親拉著孩子的手，看著孩子臉上的笑容，也忍不住笑了，臉上洋溢著幸福，我抬起頭，淚水再一次模糊了視線，一切都是模糊的，只有那微笑……
曾幾何時(shí)，我們也是這樣歡樂(lè)的玩耍的，曾幾何時(shí)，我們臉上都有著幸福的微笑的，從前，我們也是那樣快樂(lè)的，可是，因?yàn)槲业娜涡裕磺卸甲兞恕?/p>
對(duì)不起，這一次，是我錯(cuò)了！
我擦了擦眼角的淚水，匆匆地走回家去，我默默祈禱著，只希望你還沒(méi)有走。時(shí)光回轉(zhuǎn)，回到了中午，我背著書(shū)包走進(jìn)了家門(mén)，只是隨口對(duì)正在廚房忙碌的您說(shuō)了一句：“媽，我想吃水餃了！”您看著我笑了，匆匆地出去買(mǎi)了做水餃的餡，我望著您忙碌的背影，心頭一暖：“媽，晚上一起吃水餃吧！”你又笑了，臉上滿是幸福�？墒恰�(dāng)水餃只煮了一半時(shí)，你的電話卻響了。
你回來(lái)時(shí)，臉上已沒(méi)有了笑容，取而代之的是皺著的眉頭，我依稀明白了，你又要出差了！
我哭著跑出了家門(mén)，只留下那一臉自責(zé)的你。
時(shí)光再次回轉(zhuǎn)，我輕輕地拉開(kāi)門(mén)。是你！你沒(méi)有走！我興奮地沖進(jìn)了廚房看著正在忙碌的你，一把上前抱住你“媽媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該那樣對(duì)你說(shuō)話，對(duì)不起……”你又抬頭望著我，臉上先是驚奇，再是喜悅，最后是感動(dòng)，你也一把抱住我拉著我的手“孩子，是媽媽不好，是媽媽的錯(cuò)�！蔽覀冇志o緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
我看著那水餃，看著媽媽，那一天，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑……
那一天，我學(xué)會(huì)了微笑。
那一天，我笑了，你也笑了，很美很美……
我要留住那一天作文 篇11
有這樣一群年輕人，他們心高氣傲，總是想要去遠(yuǎn)方闖蕩。他們?cè)鴫?mèng)想有一天，能夠厚積薄發(fā)，如埋藏在泥土的金子，一瞬間奪人眼球；他們也幻想能過(guò)在校園的某一個(gè)角落，與曾在自己心中勾勒過(guò)無(wú)數(shù)次的他（她）不期而遇。
那一天，他們背上厚重的行囊，踏上了另一條求學(xué)路。他們神采奕奕，來(lái)到了那個(gè)他們?cè)?jīng)憧憬過(guò)無(wú)數(shù)次的大學(xué)。然而，現(xiàn)實(shí)卻給了這群年少無(wú)知的瘋狂者重重的一擊。來(lái)到離家有數(shù)十個(gè)車(chē)程的學(xué)校，這里的一切一切是那么的陌生，甚至是不堪入眼。校園沒(méi)有想象中的美好，教室---餐廳---宿舍之間的距離只是兩三分鐘的路程，他們的校園生活也不像電視、小說(shuō)那樣迷人，高中老師曾說(shuō)：你們好好努力，熬過(guò)了高中，大學(xué)就輕松了。
可是事實(shí)并不是這樣，因?yàn)樗x專業(yè)的課程很多，他們不得不每天努力學(xué)習(xí)，他們放棄了一些業(yè)余活動(dòng)，每天輾轉(zhuǎn)于教室---餐廳---宿舍之間。日子就這樣一天一天的過(guò)著，然而一個(gè)小長(zhǎng)假就打破了這眼前的寧?kù)o。舍友離家近，都回家了。那一天，他們靜靜地呆在宿舍，孤獨(dú)與寂寞從宿舍的每一個(gè)角落充斥而來(lái)，那一刻，他們想家了，那一刻他們的淚水不聽(tīng)使喚地流了下來(lái)。他們開(kāi)始思考，當(dāng)初為什么要來(lái)到這里？
高考失利，心儀大學(xué)與自己失之交臂，進(jìn)入二流大學(xué)，自己到底學(xué)到了什么？一切仿佛都是一個(gè)問(wèn)號(hào)。于是對(duì)家的思念讓他們情不自禁地?fù)芡思依锏奶?hào)碼。電話那頭，傳來(lái)了熟悉的聲音，父母的噓寒問(wèn)暖，就如同寒冬的一股暖流，勢(shì)不可擋，流入他們的心底......電話掛斷的那一刻，他們開(kāi)始思考自己的人生，這是他們第一次把責(zé)任二字放在首位去思考人生。
他們來(lái)自農(nóng)村，好不容易考上了大學(xué)，他們要像小螞蟻一樣，在重?fù)?dān)下昂首前進(jìn)；他們要牢記父母的辛苦，努力奮斗，因?yàn)橥馕锏暮脡牟⒉皇亲钃跻粋�(gè)人前進(jìn)的障礙物。那一天，他們哭了，因?yàn)橄爰�，因�(yàn)樾耐�，更因�(yàn)槌砷L(zhǎng)。那一天，他們----長(zhǎng)大了。
我要留住那一天作文 篇12
善，是女?huà)z補(bǔ)天時(shí)灑落的晶瑩的汗珠，伴隨歲月長(zhǎng)河的流淌，滋潤(rùn)我們生活的每一個(gè)角落。善，是中華民族的美好品質(zhì)，但現(xiàn)代社會(huì)，善，似乎淡了許多。老太太摔倒碰瓷事件，扶人錢(qián)包卻被盜事件……使許多心存善心的人不敢出手相助，使人與人之間生了許多警戒。但在那一天，我又找到了那埋藏在心底的善。
那天，打算與同學(xué)一起出去玩的我，走在一條石頭小路上，可能是因?yàn)槟昃檬�，小路上的石頭凸起，“咚”一聲沉悶的響聲，應(yīng)聲而倒的是一位老人。可能是摔的太重，也許是石子路太滑，老人一時(shí)沒(méi)能起來(lái)。人們聚在一起，圍城一個(gè)圈，老人在中間。愛(ài)湊熱鬧的朋友拉著一起進(jìn)了圈，許多人七嘴八舌的議論起來(lái)：“嘿，電視上的事件今兒也見(jiàn)著了”�！斑@老人也不真是，要碰瓷也不選好地兒”�！耙钦l(shuí)去扶，那可就倒霉啦”。我看著越來(lái)越痛苦的老人，腳移了移，又縮了回來(lái)：萬(wàn)一真是碰瓷那就麻煩了。這時(shí)，原本晴朗的天陰了下來(lái)，好似暴雨的前奏。
“讓一下，麻煩讓一下”，人群中擠出了一個(gè)5、6歲的小男孩，上去毫不猶豫的用力拉老人，想把她拉起來(lái)�？墒莿�(shì)單力薄，半天也沒(méi)拉起來(lái)。“小朋友，她是你奶奶嗎”？“不是啊”，小男孩抬頭一笑�！澳悄銥槭裁捶鏊�？那人又問(wèn)�！皨寢尭嬖V我，要幫助別人，要善良”。小男孩又笑，笑的那么天真無(wú)邪。這句話聲雖不大，但卻使沸騰的人群立馬安靜了。靜的只有呼吸聲。我驚呆了，內(nèi)心那一份善良似乎被那一笑叫醒了，自責(zé)，羞愧一下子占滿了我的大腦，木木地站在那，旁邊的人也呆立在那。片刻后，一位阿姨站了出來(lái)，幫小男孩扶起了老人。接著一位又一位的人站了出來(lái)，一起攙扶著老人離開(kāi)。
人群漸漸散去，我走在石頭小路上。天公作美，云開(kāi)霧散，艷陽(yáng)高照，把每一片樹(shù)葉都擦的锃亮。我的腦海里依舊浮現(xiàn)著小男孩稚嫩臉上現(xiàn)出的天真的笑。而心靈那方善的土地上，再無(wú)一絲雜痕塵土。
我要留住那一天作文 篇13
那一天，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像是被火燒傷后留下的疤痕一樣，久久不能忘記。
那是上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我從補(bǔ)習(xí)班放學(xué)，一個(gè)人走在路上。天熱得發(fā)了狂，炙烤著大地，一團(tuán)團(tuán)熱氣撲面而來(lái)，像灼熱的火焰，燒紅了人們的皮膚。我快步走進(jìn)一家商店，要了一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水，付錢(qián)后，馬上往嘴里灌了小半瓶，才繼續(xù)走。
剛走一會(huì)兒，感到不對(duì)勁，后面好像有人跟著，我一下心慌起來(lái)，裝作不經(jīng)意地回頭看了一眼。距離我兩三米處是一個(gè)瘦削的老人，衣服干凈整潔，卻看出來(lái)已經(jīng)被洗得掉了色，手里拿著一個(gè)很大的編織袋，不知道裝的什么。我心里很慌，不禁害怕起來(lái)：他是要搶東西嗎？或者，他是要拐賣(mài)人口？！越想越慌，我不由加快了腳步，向人多的地方跑去。“姑娘，不要跑”他邊喊邊加快了腳步，似乎打算盯著我不放了。
天依舊很熱，可我仿佛失去了知覺(jué)，只剩下緊張、害怕。終于，我還是鼓足勇氣，轉(zhuǎn)身過(guò)去，用尖銳的聲音大聲質(zhì)問(wèn)：“你怎么一直跟著我，小心我報(bào)警！”也在這時(shí)，我才真正地看清楚他幾縷稀松的頭發(fā)被汗水浸濕了貼在頭皮上，額頭上、鼻尖處、臉頰旁也全是汗，上衣汗?jié)窳艘淮笃�，緊緊地粘在身上，顯得有幾分狼狽。我的聲音很大，周?chē)祟l頻側(cè)目，目光落到他的身上，更多的是淡漠，而他似乎沒(méi)察覺(jué)到，只是定定地看著我，彎著腰，氣喘吁吁地想要說(shuō)話。突然，他伸手，可到半路又縮回去，將手在衣服上抹了抹，才又伸開(kāi)，指著我手中的瓶子問(wèn)：“你，喝完水，能把瓶子給我嗎？”聲音沙啞難聽(tīng)，我卻騰地一下臉紅了，無(wú)地自容，為自己的想法和行為羞愧。我馬上把水喝完，將瓶子遞給老人，小聲說(shuō)了句：“對(duì)不起�！比缓筇右菜频碾x開(kāi)了。
在這個(gè)世界上，像他一樣的人也許很多，但比他們生活條件好的人更多。對(duì)于這些人，我們要尊重、理解、體諒，盡自己所能幫助他們。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在我的生命中，有那一天，遇見(jiàn)了那樣一個(gè)人。
我要留住那一天作文 篇14
那天爸爸開(kāi)電動(dòng)車(chē)送我去上籃球課。柏油路才被雨潑過(guò)一遍，地很滑。因?yàn)槠綍r(shí)我姐早上上學(xué)經(jīng)常磨蹭，爸爸習(xí)慣開(kāi)得快。經(jīng)過(guò)一個(gè)商場(chǎng)時(shí)，一個(gè)年輕的女的可能是沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，只顧推電動(dòng)車(chē)，她突然在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上出現(xiàn)�？膳碌氖聛�(lái)了！一看見(jiàn)那輛車(chē)，我們嚇了一跳。一瞬間，爸爸眼睛突然睜大，以最快的速度剎車(chē)，并把車(chē)頭使勁往左拽。但那個(gè)距離實(shí)在來(lái)不及，盡管我感覺(jué)車(chē)身都被拽“橫”過(guò)來(lái)了，幾乎和地面成40度角。我下意識(shí)趕緊閉上了眼。聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，和那個(gè)女的“哎”一聲，便是一陣疼痛。
氣血一直往腦袋上涌，睜開(kāi)眼，頭暈暈的，滿眼金星，但意識(shí)是清晰的，頭沒(méi)碰到，腿被壓了，右腿疼。我暈乎乎地站了起來(lái)，腿發(fā)軟，看見(jiàn)爸爸表情很夸張，呻吟了一聲。我和一個(gè)熱心小哥把車(chē)扶了起來(lái)，兩個(gè)交警把爸爸扶了起來(lái)，稍微問(wèn)了一下，爸爸說(shuō)，沒(méi)事。我們走了。那女的因?yàn)檐?chē)本來(lái)是穩(wěn)的，所以站起來(lái)若無(wú)其事地就走了。
路上，我問(wèn)爸爸有沒(méi)有事，爸爸說(shuō)沒(méi)，就肩膀擦了一下。爸爸問(wèn)我時(shí)，我也說(shuō)沒(méi)，但猶豫一下才說(shuō)，右腿有點(diǎn)疼。爸爸立馬停車(chē)，嚇我一跳，讓我把褲子提起來(lái)，然后用發(fā)顫的聲音問(wèn)我：“還疼嗎？”我也就說(shuō)：“不疼了�！卑职钟脺嘏拇笫謸崦艘幌挛业膫冢R了一聲。爸爸很少罵人，特別是這種粗話，那是居然比和媽媽吵架還兇，還有“爆發(fā)力”。爸爸為我而罵人，讓我倍感溫暖。爸爸以前對(duì)我都很冷淡，除了有時(shí)拿我開(kāi)玩笑，平日又對(duì)我很?chē)?yán)厲，我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的情景。
然而，爸爸其實(shí)右肩韌帶輕度撕裂。他眼里第一眼看見(jiàn)的，是我的那普普通通的表皮傷，而不是自己的傷痛。于是爸爸做了手術(shù)，在醫(yī)院住了幾天。我在媽媽照片里看著，那肩膀上的剛卡子，倒抽冷氣，同時(shí)心里也萬(wàn)分感動(dòng)。爸爸的肩膀雖然受了傷，卻拉近了我和他的距離，讓我更愛(ài)這個(gè)溫暖的家。
我要留住那一天作文 篇15
那一年，我十五歲，初二。
有一天，媽媽不知從哪兒買(mǎi)到一些種子，不久，單調(diào)的花園里遍地都是薄荷了。薄荷的葉子小小的，很靈氣。我走在上面，聽(tīng)到了葉脈“嗞嗞嘶嘶”的斷裂聲，便不忍心再去踩它們。薄荷斜伏在泥土里，沾滿了清涼。
家離學(xué)校有一段距離，需要騎自行車(chē)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)路口后我經(jīng)常會(huì)看到她。她的頭發(fā)隨風(fēng)輕輕拂動(dòng)，我第一次聞到了清涼的味道，那是后來(lái)第一次聞薄荷的味道。
我開(kāi)始每天在書(shū)本里寫(xiě)她的名字，最后整本整本的書(shū)都是密密麻麻。但是我依舊寫(xiě)下去，這個(gè)固執(zhí)就如同我相信擁有薄荷味道的姑娘，應(yīng)該有著善解人意的眼神和柔軟的心。
六月初，她突然退學(xué)了，聽(tīng)說(shuō)去了更好的城市讀書(shū)。她的離開(kāi)猶如水的蒸發(fā)，如此干凈而迅速。我還留著寫(xiě)給她的字和她的香味，可是她卻走了，留給我的是長(zhǎng)久的失眠和黑眼圈。
此后，我把對(duì)她的思念轉(zhuǎn)移到家里的貓身上。每天晚上我都會(huì)抱著它說(shuō)悄悄話，說(shuō)著說(shuō)著就會(huì)流淚。貓經(jīng)常會(huì)在茂密的薄荷城堡里閑逛，我不知道它為什么老是去那里。也許它生來(lái)就有戀薄荷的癖好。
愉快的日子沒(méi)能持續(xù)多久，爸媽就買(mǎi)了房子，準(zhǔn)備搬家。為了保證生活環(huán)境的質(zhì)量，他們決定把貓送給別人。我勸他們，可是勸說(shuō)是那么蒼白。貓已經(jīng)適應(yīng)了這種生活，它不想再顛沛，它是只老貓了。
第二天，貓的喵嗚聲就聽(tīng)不到了。爸媽只是對(duì)我說(shuō)，他們將貓送給了一位陌生人。我走進(jìn)荒廢的花園收拾雜貨時(shí)，發(fā)現(xiàn)在那薄荷的上面，正盤(pán)旋著一群黑色的蚊子。
時(shí)過(guò)境遷，有時(shí)我會(huì)想，那只貓是否還活著，還有那個(gè)姑娘是否還記得我。她和貓一樣，也許換個(gè)環(huán)境會(huì)有更美好的生活吧�？墒牵也幻靼�，改變真的那么重要嗎？在十五歲的時(shí)光洪流里我發(fā)覺(jué)自己竟然如此殘忍而懦弱，就像在森林里走失了方向，帶著疑惑和悲傷陷入了深處。只是，搬家后誰(shuí)來(lái)照顧那些綠生生的薄荷。不會(huì)有任何人的。薄荷的葉片在那年秋天開(kāi)始枯黃，它們的香味這一生也不愿再清涼。
我要留住那一天作文 篇16
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，我坐在窗前，趴在桌上，靜靜地望著外面，一動(dòng)也不動(dòng)。慢慢地，我看到一個(gè)畫(huà)面，一個(gè)我永遠(yuǎn)也不想看到的畫(huà)面那一天的情景。
那天也下著雨，不同的是那天家里很“熱鬧”，很多人，很多種聲音。然而不同于外面的吵鬧，房間里很冷清，門(mén)緊緊地鎖著，窗簾緊緊地合著，光線被隔絕在外面，無(wú)法照進(jìn)來(lái)，整個(gè)房間只有一個(gè)女孩在無(wú)聲地吶喊、靜靜地掙扎。她仿佛是一個(gè)沒(méi)有軀殼的魂靈，沒(méi)有昔日的朝氣與活力，蹲在墻角抱著膝蓋身體一顫一顫的，就這樣把自己湮滅在黑暗里。
不知過(guò)了多久，她停了下來(lái)，慢慢地起身，輕輕地坐在床上，一點(diǎn)一點(diǎn)地將眼淚逼回去。用手背抹干凈臉上的淚水，嘴里嘀咕著：“不能哭，不能流眼淚�！庇值攘撕镁�，等到?jīng)]有人可以看出她哭過(guò)的時(shí)候，她走到了窗邊，輕輕抓住窗簾，遲疑了一會(huì)又仿佛下定了決心，“嘩”窗簾被拉開(kāi)了，她輕輕地吐了一口氣，露出一個(gè)比哭還難看的笑容，但很快就消失了。她面無(wú)表情，看不出心里在想什么，將門(mén)打開(kāi)走了出去。母親已為她整理了好了一切，她隨著大隊(duì)伍一起走了。
等到了目的地，她隨著大家一起跪下來(lái)。大家的頭都低下來(lái)，都在哭；只有她一人抬著頭，一滴眼淚也沒(méi)有流下�？吹贸鏊蚕氲皖^痛哭一番，但終于都被她忍住了。旁邊的大人提醒她應(yīng)該低下頭哭。她卻淡淡地回應(yīng)了一聲：“爺爺告訴我不論什么時(shí)候都不要輕易在別人面前哭，也不要在任何人面前低頭�！彼o靜地看著那個(gè)告訴她這句話的人，一點(diǎn)一點(diǎn)地被送入土里，看著黃土一點(diǎn)一點(diǎn)地灑落在那副冰冷的棺材上，一點(diǎn)一點(diǎn)地變成一個(gè)土堆
是的，那個(gè)女孩就是我，那一天我與最親愛(ài)的爺爺永遠(yuǎn)地告別了。我趴在桌子看向窗外，忍不住又落淚了。爺爺，你在那邊還好嗎？請(qǐng)你放心，我一直記著你的話，無(wú)論遇到什么情況，我都不會(huì)輕易低頭認(rèn)輸?shù)模?/p>
我要留住那一天作文 篇17
那一天，三百多名小戰(zhàn)士齊聚沙畈鄉(xiāng)銀坑村，體驗(yàn)過(guò)去紅軍戰(zhàn)士的生活。
那一天，銀坑村充滿歡歌笑語(yǔ)，文化大禮堂內(nèi)更是人聲鼎沸，好不熱鬧。
那一天，我站在禮堂門(mén)口，看著這古樸典雅的建筑，立于銀坑村這方凈土之上。紅土地、古建筑，一抹熟悉的味道迎面襲來(lái)，而我卻摸不清源頭。
走進(jìn)禮堂仰頭看，倒是雕欄畫(huà)棟，十分精美。在禮堂的前端，有一個(gè)木質(zhì)舞臺(tái)，很大，還有好幾排同樣質(zhì)地的椅子。在另一側(cè)，擺放著兩張大矮桌子，上置幾只木蒸籠，熱氣騰騰的。在霧氣繚繞中，幾個(gè)村民系著白圍裙正忙前忙后，一副喜氣洋洋的樣子。是啊，有三百多名小紅軍來(lái)了，能不高興嗎？
開(kāi)飯了！當(dāng)我正期待什么美味佳肴之際，迎面卻上來(lái)倆饅頭，還有一盤(pán)梅干菜肉。我心想：啊，怎么只是饅頭�。侩m說(shuō)是蒸籠，但至少也可以蒸點(diǎn)包子、花卷之類的吧，為什么偏偏是饅頭呢？正沮喪著，驚聞一聲：“天啊，太美味了�！边@一叫可不要緊，只見(jiàn)那些正準(zhǔn)備拿零食充饑的、撅著嘴巴抱怨的同學(xué)紛紛拿起筷子狼吞虎咽地啃了起來(lái)。而我，在動(dòng)嘴之前拿起饅頭仔細(xì)考量了一番，只見(jiàn)這饅頭白白胖胖的，像極了年畫(huà)里的胖娃娃，竟是可愛(ài)之極。而那盤(pán)梅干菜肉，應(yīng)該選用的是肥瘦相間的五花肉做成的吧。
我一手拿著饅頭，另一只手拿筷子從中間“剖”開(kāi)它，夾了塊看上去不那么肥的梅干菜肉放進(jìn)去包好。一口下去，哇哦，這饅頭勁道十足，梅干菜肉咸淡適中，兩者相交，真乃人間一大美味！我猶如餓虎撲食般將面前的兩個(gè)饅頭一掃而空，意猶未盡地抹了抹嘴角。抬頭，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)竟也和我一樣嘴角油光發(fā)亮，有的還打了飽嗝，惹得大伙兒哄堂大笑。
此刻情景，讓我想起當(dāng)年的紅軍戰(zhàn)士吃不飽穿不暖的情況下打贏了一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，為我們現(xiàn)在的和平生活獻(xiàn)出了自己年輕的`生命。而我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的衣食無(wú)憂的幸福生活。
銀坑之旅，使我感觸頗多……
我要留住那一天作文 篇18
人們常說(shuō)：“春天最美麗是因?yàn)樗侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。”但是我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為只有冬天才是真正的美麗！我認(rèn)為冬天是快樂(lè)的！
窗外，天空中想起了飄揚(yáng)著野草的輕快的小精靈，揮舞著輕柔的身姿，在風(fēng)中又像了。
像羽毛一樣輕多么和諧啊！遠(yuǎn)處好像在別人家屋頂上涂了厚厚的白色。飛向天空，如畫(huà)，如詩(shī)，即如夢(mèng)。我不禁聯(lián)想。一場(chǎng)風(fēng)吹來(lái)，引起了一層薄薄的雪。那是晚禮服的裙擺。像棉花一樣輕，像棉花一樣白。所以一切都開(kāi)始沸騰了！
小孩子偷偷從屋里鉆出來(lái)，嬉戲，營(yíng)造了一種熱鬧的氛圍。走在雪地上，只剩下一排小腳印。很小很可愛(ài)看著潔白如冰淇淋的眼睛，想嘗一口，但什么時(shí)候伸出小小的舌頭，偷偷卷了一口，放到嘴里，渾身光滑甜蜜的感覺(jué)縈繞在嘴里�？粗鴪A圓的雪球，看到旁邊的小伙伴們，開(kāi)始偷偷笑起來(lái)。突然，一只無(wú)法防御的雪球打在自己身上，又像雨一樣散開(kāi)，這樣嬉戲吵鬧。
冬天是孩子們的樂(lè)園憧憬是快樂(lè)幸福的。
小伙子也打開(kāi)房子的門(mén)，扛著木桶悠閑地打水，走在莽莽的榛樹(shù)叢中，木桶吱吱作響，被畫(huà)成歡樂(lè)的小曲，這小曲和輕風(fēng)手應(yīng)該相互配合。多么和諧�。∮袟l不紊，有條不紊，有條不紊，哼著小曲，拋開(kāi)一切煩惱，使全身光滑！忙碌了三個(gè)季節(jié)，終于可以好好休息了。
冬天是小伙子的至親。生活安逸和諧。
老年人穿著厚厚的棉衣，坐在溫暖的炕上，用深邃的眼神望著安靜的冬天。過(guò)去的喜怒哀樂(lè)，讓哀樂(lè)在冬天揭曉。冬天靜靜地聽(tīng)著那么耐心，那么認(rèn)真盡最大努力，直到老人們辛苦為止，直到那笑容再次回到他們的臉上。對(duì)冬天也很滿意！！
冬天是老年人的好朋友。回憶溫暖難忘。
冬天像美麗的少女一樣，有迷人的微笑和親切的酒窩。吐著香氣，迷人多彩。舍不得離開(kāi)。
冬天就像溫柔的母親一樣，輕輕地哄孩子們睡覺(jué)。寄托孩子們美好的夢(mèng)想。
冬天就像多嘴多舌的奶奶一樣，讓孩子們迎來(lái)嶄新的絢爛的春天！
我要留住那一天作文 篇19
八十年春華求實(shí)，八十年桃李芬芳。在這段時(shí)間里，母校接受了光陰的洗禮；地球轉(zhuǎn)了多少周，自然界的花開(kāi)花落多少回，人間春去秋來(lái)多少次�；蛟S，我們無(wú)法衡量這段漫長(zhǎng)的歲月里，母校歷經(jīng)了多少坎坷。也許，我們無(wú)法尋找在這八十年的滄桑里，母校留下了多少快樂(lè)的足跡。但我們可以清楚而深刻地記得那一天。
從夢(mèng)中沉沉的醒來(lái)，隨手翻過(guò)日歷，12月22日。心頭一震，手中的日歷差點(diǎn)滑落。12月22日。喃喃道。
一天的神魂顛倒，終于又熬到了夜晚。鉆進(jìn)冷冷的被窩，冷風(fēng)吹過(guò)，那一天銘記的回憶。
一輛急速飛奔的面包車(chē)，熟悉的乳白色，刺眼的車(chē)牌號(hào)�！斑恰 滨r紅的血彌漫了世界。我仿佛突然置身于一間狹小的房間里，潮水一般的鮮血從墻壁里涌出，將我吞沒(méi)……
那天放學(xué)，老師找到她，帶她來(lái)到校園一個(gè)隱蔽的角落。老師安靜的凝視著她，那眼神里成了滿滿的疼痛與憐惜，她倏地低下了頭，避開(kāi)那幾乎灼傷她的眼神，她知道老師要說(shuō)什么，她知道老師也一定聽(tīng)說(shuō)了。“還是無(wú)法面對(duì)嗎？還是要逃避嗎？”老師輕輕地問(wèn)，似乎是在合乎一個(gè)易破的氣泡。她不想回答，扭過(guò)頭望著旁邊的梧桐樹(shù)，因?yàn)闃?shù)冠的遮蓋，樹(shù)根周?chē)韬谝黄瑳](méi)有一絲光亮。“面對(duì)吧！那已經(jīng)是過(guò)去了，人不能總回頭看，我們的未來(lái)在前方志以不斷向前看才有光明和希望，不要讓那段回憶成為你人生路上的絆腳石，面對(duì)了，釋?xiě)蚜�，不再害怕，不再逃避了，你才可以在人生的舞臺(tái)上唱的更動(dòng)聽(tīng)，舞的更出色�！彼K于抬起了頭，眼眶里再也盛不下晶瑩的淚滴，任憑他們順著臉頰滑落，她又扭過(guò)頭去仰望蒼郁的梧桐樹(shù)冠后廣袤的蒼穹，一片遼遠(yuǎn)與開(kāi)闊。我雙手接過(guò)了屬于我的東西，也接過(guò)了責(zé)任，沉甸甸的。我流下了眼淚。我高興，我激動(dòng)，我驕傲，同時(shí)，肩上也像壓了副擔(dān)子。我終于理解了父母的意思——做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)的人。
眼淚漸漸濕潤(rùn)了我的眼睛，我站起身，又一次沖入了大雪之中······
我要留住那一天作文 篇20
那一天，是你讓我的生活更加光彩，是您給予我新的領(lǐng)悟，有首歌是這樣唱的“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我似乎能看到您那慈眉善目的眼神，您是我親愛(ài)的媽媽，一個(gè)偉大的母親。
上一年級(jí)時(shí)，我總是調(diào)皮搗蛋，見(jiàn)到不順眼的人，就拿起拳頭嚇唬他。有些男生一見(jiàn)到我，就掉頭亂跑，似乎我是一個(gè)兇神惡煞的“日本鬼子”。為了這些事，您不知費(fèi)了多少口舌，和顏悅色地跟我講道理。盡管我在老師和同學(xué)的眼中是個(gè)壞小孩，可您從沒(méi)責(zé)罵我，更別說(shuō)打我了。
那一天，上二年級(jí)的時(shí)候，看到同桌有盒彩色筆，趁他不注意，拿了他一支玩起來(lái)。事后，讓我沒(méi)想到的是，他因?yàn)檫@支筆不見(jiàn)了，居然淚流滿面。我看他那傷心的樣子，白了他一眼：“不就是一支筆嗎，值不了多少錢(qián)！”
“你不懂！”他怒吼道，“你知不知道，這支筆對(duì)我來(lái)說(shuō)，有多么珍貴，是我存了好幾個(gè)星期的錢(qián)才買(mǎi)過(guò)來(lái)的！”
說(shuō)完，他飛快地跑向辦公室向老師告狀，說(shuō)我偷了他的彩色筆。您得知這件事后，氣得半天說(shuō)不出話來(lái)。半晌，您陰沉著臉，嚴(yán)肅地問(wèn)我：“子祺，真的是你偷了他的彩色筆？！”
“沒(méi)有！”我狡辯道。
“啪”的一聲，您揚(yáng)起手在我臉上狠狠地打了一巴掌。頓時(shí)我臉上感到火辣辣的，血絲從我嘴角流了出來(lái)。同時(shí)我也看到了您那眼眶里的淚水在打轉(zhuǎn)，我忽然明白了，我做了一件愚不可及的蠢事，是我傷了媽媽的心，我不該這么做，我為我做的事情感動(dòng)了羞恥。我從書(shū)包里找到了那支彩色筆，還給了那同學(xué)，還道了歉。媽媽的眼神慢慢地變得柔和了，我的心漸漸才平靜下來(lái)。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶貝，對(duì)不起，我不該打你，但你不可以沒(méi)經(jīng)過(guò)主人同意，就拿了他的東西，這樣就是小偷，是犯法的�！�
我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“媽媽，我知道錯(cuò)了，真的知道了。”
從那一天起，我再也沒(méi)拿別人的任何東西了。
那一天，我將永遠(yuǎn)銘記于心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母親對(duì)我的教誨。
我要留住那一天作文 篇21
那一天的天還沒(méi)有亮，小可正在溫暖的睡夢(mèng)中卻被人叫醒，因?yàn)榻裉焓撬笙驳娜兆樱枰缭绲钠鸫踩チ硗庖粋�(gè)地方化妝，因?yàn)槭沁h(yuǎn)嫁，身邊沒(méi)有太多的人陪伴，只記得自己迷迷糊糊間就被人拉上了車(chē)，然后去了另外一個(gè)地方，有人在那里給自己化妝！
九月份的天氣有些冷了，小可的唯一感受就是有些迷糊，因?yàn)檎娴氖翘Я耍?/p>
都不記得婚紗之類的是什么時(shí)候穿上的？也不記得當(dāng)天的妝容畫(huà)的究竟好不好看？只記得天亮以后，自己高中的一些同學(xué)也到了化妝的地方，接下來(lái)就是迎親的隊(duì)伍來(lái)了，然后也發(fā)了一些小紅包，小可后來(lái)想了一下，同學(xué)們，大老遠(yuǎn)的來(lái)參加她的婚禮，可是他也只給了一個(gè)小小的紅包！
后來(lái)想起來(lái)的時(shí)候，小可對(duì)那些朋友真的是滿滿的歉疚！
求婚的環(huán)節(jié)好像沒(méi)有多么的真實(shí)，小可也沒(méi)有太多的欣喜，可能他一直都是一個(gè)慢熱的人吧！
再后來(lái)，新郎抱著新娘上婚車(chē)，是需要抱著邊轉(zhuǎn)圈邊走的那種，小可感覺(jué)在新郎的懷里被轉(zhuǎn)的有些眩暈，并且也當(dāng)時(shí)在想著，可能那就是幸福的眩暈感吧！
再后來(lái)就是婚禮的環(huán)節(jié)，小鄉(xiāng)村里的婚禮沒(méi)有多么的熱鬧，再加上新郎家破破舊舊的院子，讓小可心中始終覺(jué)得不是滋味！可是他也清楚地知道，人是他自己選的，路也是她自己選的，她想要幸福的走下去！
因?yàn)槭沁h(yuǎn)嫁，媽媽沒(méi)有來(lái)參加她的婚禮，只有爸爸和姐姐，弟弟妹妹，姐夫，還有幾個(gè)朋友看著她出嫁，好像就這樣嫁出去了，婚禮一點(diǎn)也不是他想象中的樣子！
只有眼前的那個(gè)人，是他滿心滿眼喜歡的人！
到了晚上的時(shí)候，新郎讓他等到12點(diǎn)看煙花，說(shuō)有12點(diǎn)放煙花的習(xí)俗�？墒切】芍挥浀盟貏e的困，特別的想要睡覺(jué)！至于代表著幸福顏色的煙花，小可并不感興趣！
如今，好多年的時(shí)間過(guò)去了，兩人偶爾也會(huì)吵吵鬧鬧，小可偶爾也會(huì)想起來(lái)那一天。他穿著一襲紅裝嫁給新郎的那一天，那個(gè)時(shí)候的他想著他會(huì)幸福的吧！
我要留住那一天作文 篇22
“砰——”
槍聲響起。
狼王警惕地抬起頭，咆哮著，領(lǐng)著狼群躲了起來(lái)。我和我的兄弟姐妹也逃命了。
是的，那些用腳走路的人又在殺人砍樹(shù)了。我只是一只小狼。我聽(tīng)一些老狼說(shuō)，人類帶來(lái)了另一種比以前更強(qiáng)大的“黑枝”。他們稱之為“槍”。
我不知道什么是“槍”，更不知道那些人類為什么要把我們趕走。我只知道我們?cè)僖策^(guò)不了幸福自由的生活了。
“砰——”
一陣槍聲再次響起。
然后，我看到哥哥哭著倒在了地上。腹部中槍，血突然涌出。
我輕輕的叫了一聲，哥哥卻沒(méi)有像往常一樣和藹的回應(yīng)我，只是不停的呼吸，掙扎著站起來(lái)。我開(kāi)始緊張起來(lái)，趕緊停下來(lái)跑向它。鮮血，依舊肆無(wú)忌憚的流著。
我看到它琥珀色的眼睛，表現(xiàn)出對(duì)生活的渴望，這也是對(duì)自由的渴望。我難過(guò)得舔了舔他的鼻子，鼓勵(lì)他站起來(lái)。我看到它眼中的光芒正在一點(diǎn)一點(diǎn)消退。我傷心地哭了：
“哥哥，你怎么能睡著呢？人類正在殺死我們狼，你睡不著。哥哥……”
我不知道什么是“死亡”。我只知道只要狼王還在，一定有辦法讓我們重新過(guò)上安穩(wěn)悠閑的生活。
“砰——”
“嗷——”我感覺(jué)有東西從我的后爪穿過(guò)。一絲痛苦涌上心頭。
“砰——”又一個(gè)穿過(guò)了我的身體。我感覺(jué)天空在旋轉(zhuǎn)，大地在顫抖。我似乎明白了死亡是什么。
在我閉上眼睛的那一刻，我發(fā)出了一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的叫聲。
“嗷——”
我多么希望世界能夠和平，我不想死，我希望人與自然和諧相處，我希望我的死能夠喚醒人類的良知；我想我的死會(huì)讓人類改變主意。放下“槍”，人類。如果你愿意，狼群一定會(huì)帶你去參觀群山，體驗(yàn)森林，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱。他們唱的是自由之歌。
我期待著那一天。我在天堂會(huì)很開(kāi)心。人類，醒醒吧。廣東省廣州市天河區(qū)龍洞小學(xué)六年級(jí)鄭思琦：
我要留住那一天作文 篇23
那是一個(gè)普通的星期六。一個(gè)小女孩背著書(shū)包來(lái)到山上，摘了很多野菊花，五顏六色，非常漂亮。她哼著歌走到學(xué)校。她要去學(xué)校嗎？不會(huì)吧？今天，但是星期六。不，她沒(méi)去上學(xué)。至于她為什么這么做，那是她的秘密。
在崎嶇的山路上走了半個(gè)小時(shí)后，她來(lái)到一棟破舊房子的窗臺(tái)前，偷偷往屋里看。很破舊，只有一張床和一張桌子，桌子上有一堆沒(méi)做完的作業(yè)。筆筒里有幾支筆，日歷上有一行醒目的紅色大字，中華人民共和國(guó)教師節(jié)。她環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)房間里沒(méi)有人。小女孩知道大家一定都知道老師還在教室里補(bǔ)桌子和凳子。當(dāng)小女孩拿出手中的花時(shí)，她是多么興奮啊！
她心里有無(wú)數(shù)的感情。我們是山里的娃娃。為了我們，王小姐不顧一切地來(lái)到山上，把心思放在我們身上，教我們識(shí)字，教我們數(shù)數(shù)，把我們培養(yǎng)成有才能的好學(xué)生。在這所簡(jiǎn)陋的房子里，老師流下了很多辛勤的汗水。不知道老師在這個(gè)簡(jiǎn)陋的房子里度過(guò)了多少個(gè)不眠之夜。老師，這束花代表了我心中的一千個(gè)字。老師，你能感覺(jué)到嗎？
想著想著，小女孩的眼淚就像斷了的珠子一樣，流了下來(lái)，“咚咚”，只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處沉重的腳步聲，她知道老師是精疲力竭地回來(lái)了。小女孩趕緊擦干眼淚，把花放進(jìn)老師的筆筒里，笑著跑向老師，來(lái)到老師面前，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我來(lái)幫你一把！”“這怎么可能做到？”老師拒絕了�！袄蠋煟@是我們應(yīng)該的。”之后，小女孩把老師背到了自己的門(mén)口。突然，許多熟悉的面孔出現(xiàn)在房子的前屋后面，手里拿著他們摘下的野花，向王小姐跑來(lái)！“王老師你休息吧！我們不打擾你了！祝老師節(jié)日快樂(lè)！”小女孩說(shuō)完，和同學(xué)一起跑回家。
王老師打開(kāi)門(mén)，看到了醒目的野菊花，感到莫名的感動(dòng)。突然，她忘記了所有的累。就這樣，從教師節(jié)開(kāi)始，王老師獲得了更大的信心，扎根在這座大山的深處！
老師！你是山頂上的一盞燈，照亮了村子里的每一個(gè)人。
我要留住那一天作文 篇24
奶奶身體一直不好，在家里大人們都不在的那天，很不辛的奶奶又犯病了。我扶著奶奶坐車(chē)到醫(yī)院，帶她看醫(yī)生，在打點(diǎn)滴的時(shí)候，我不停得給她講笑話，陪她聊天，還讓她聽(tīng)紅歌，使奶奶情緒不低落。等她慢慢睡著了，我就靜靜的守候在她旁邊，時(shí)不時(shí)的抬頭看看藥瓶里的藥水是否滴完了，也不敢分心。
直到兩三個(gè)小時(shí)候，我又扶著奶奶照樣坐車(chē)回家，謹(jǐn)遵醫(yī)囑，我讓奶奶好好的休息。安頓好奶奶之后，我走到浴室想洗下臉，畢竟等的也累，我卻看到還有一大堆換下來(lái)的衣服放在那還沒(méi)洗。我知道，以奶奶的性格，她是一定要把他們洗碗的。于是，洗衣服的任務(wù)，我主動(dòng)承擔(dān)了。
衣服真的很難洗，臟的衣角還要用力搓，有些物質(zhì)還只能用冷水洗。我想，在冬天洗，會(huì)有多難受。衣服洗完了，放在洗衣機(jī)里脫水，這個(gè)空檔，我休息了下，跑去看看奶奶，她還沒(méi)醒，。我靜靜的看著奶奶，饅頭銀絲中夾雜著多少心血呀，臉上有些許皺紋，受很粗超，是做家務(wù)做的。平時(shí)奶奶都是今日事今日畢，不做完家務(wù)不自在的。因?yàn)檫@個(gè)，爺爺可沒(méi)少說(shuō)她，可是沒(méi)有用。奶奶冬天手會(huì)凍的開(kāi)裂，夏天做完家務(wù)后滿頭大汗進(jìn)房間吹空調(diào)休息，手上的老繭更是剪了又長(zhǎng)，真的很操勞。
想著想著，洗衣機(jī)已經(jīng)在呼叫了，我吧衣服一件一件的拿出去晾干，放對(duì)稱了在撐出去，想奶奶一樣認(rèn)真對(duì)待衣服。因?yàn)槟棠陶f(shuō)過(guò)，晾衣服也是不能隨便的。
我回到房間，奶奶已經(jīng)醒了，她掙扎的爬起來(lái)，我連忙上去扶住奶奶問(wèn)她要干什么，奶奶說(shuō)還有一大堆家務(wù)還沒(méi)做呢，我很開(kāi)心的告訴奶奶我已經(jīng)做完了。奶奶不敢相信的看著我。我笑著說(shuō)：我原來(lái)也不是沒(méi)做過(guò)，不至于這樣吧。我扶著奶奶躺下說(shuō)：您安心休息吧，奶奶欣慰的笑了，我們看著對(duì)方，彼此都很開(kāi)心。
此后，我每有閑暇之時(shí)，就會(huì)幫幫奶奶做做家務(wù)，省的奶奶那么累，奶奶也很開(kāi)心，時(shí)不時(shí)的表?yè)P(yáng)我說(shuō)我懂事了，我心里也美滋滋的。
我要留住那一天作文 篇25
“大家注意，今天數(shù)學(xué)考試！”偵察員楊濤站在那兒，一邊往外看，一邊說(shuō)。我們立刻打開(kāi)書(shū)，開(kāi)始復(fù)習(xí)。還有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樘颐�，連書(shū)拿倒了都不知道。
老師走了進(jìn)來(lái)，放下試卷，走到那位同學(xué)跟前：“你怎么連書(shū)都拿倒了？”那位同學(xué)回答說(shuō)：“今天不是數(shù)學(xué)考試嗎？”老師頓時(shí)恍然大悟說(shuō)：“這些試卷啊，是今天剛拿的，所以我順便帶來(lái)了�！闭f(shuō)著，便把試卷放進(jìn)了柜子。啊，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。
“丁零零……”上課鈴第二次響了，偵察員楊濤再次趴在窗口，看見(jiàn)語(yǔ)文老師往這兒走來(lái)，手里也捧著一疊試卷，楊濤立刻站在椅子上，說(shuō)：“語(yǔ)文老師也帶來(lái)一疊試卷，但好像也不考試�！薄斑�！”楊濤一下跌到地上，來(lái)了個(gè)“豬啃泥”的架式。老師站在窗邊說(shuō)：“楊濤，你沒(méi)什么事吧？”楊濤慢慢地從地上爬起來(lái)。什么？楊濤這臉怎么不像是人臉？鼻子向左歪，嘴巴往上翹�！肮蓖瑢W(xué)們一陣大笑，老師莫名其妙：“為什么笑？”我捧著肚子說(shuō)：“老師，你，你看看他的臉就知道了！”楊濤朝老師轉(zhuǎn)過(guò)身去，老師一看，急忙跑進(jìn)來(lái)，幫他搓鼻子揉嘴巴。
“今天，我們來(lái)完成第一單元的……”我心里想：不要考試啊……但老師最后說(shuō)的那兩個(gè)字讓我很受打擊，這兩個(gè)字就是“考試”。我們都抱怨楊濤的錯(cuò)誤，害得我們失去了唯一一個(gè)復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，下次的偵察員非得重新競(jìng)選不可！
老師將試卷發(fā)了下來(lái)，我們只得乖乖地開(kāi)始做題。啊，這道題我還沒(méi)有背！都怨這個(gè)楊濤！“這個(gè)楊濤，竟然把考試說(shuō)成不考試，把不考試說(shuō)成考試，真是討厭！”聽(tīng)到這個(gè)聲音，老師突然明白為什么楊濤會(huì)站在椅子上喊了，便大叫：“原來(lái)你們還是一個(gè)團(tuán)伙��！快說(shuō)，你們的頭目是誰(shuí)？”我們?nèi)駟“鸵粯�，一個(gè)字都沒(méi)說(shuō)，唯獨(dú)楊濤說(shuō)：“是我自己想偵察的！”老師聽(tīng)了，無(wú)可奈何地笑了笑，楊濤也慚愧地低下了頭。
下課鈴無(wú)情地響了，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“交卷！”啊，我還沒(méi)有做好！
我要留住那一天作文 篇26
憶往昔，一幕幕涌上心頭，如品味一杯多年的陳年老酒，如飲啜一杯濃郁的清新綠茶，如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī)，我多想回到那一天��！
現(xiàn)在的我正在傻傻的望著窗外，看楓葉一片片的落下，看白雪遮住樹(shù)的疼痛，不禁回想到了那一天。
"奶奶，我想要吃蘋(píng)果。"”好，奶奶給你拿水果去，呵呵�！蹦棠虖纳嘲l(fā)上緩慢地站起來(lái)，拄著拐杖，帶上老花鏡，一步一步艱難地往前挪移。我望著那彎曲的背影，跑過(guò)去，說(shuō)："奶奶還是我去吧�！辈恍校胰�。"奶奶堅(jiān)定地說(shuō)。我攙扶著奶奶，一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)。拿上蘋(píng)果，奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你趕緊去寫(xiě)作業(yè)吧，別陪我了�！蔽倚ξ卣f(shuō)：“奶奶，我不去，我要陪著你�！蹦棠掏蝗淮笈溃骸翱烊ィ闩阄业臅r(shí)間都可以做幾道題了，你要不去我就打你了�！蓖棠虄瓷駩荷返难劬�，我的心猶如被天打雷劈般震碎了，兩行淚水流淌在心里，我甩頭走出家門(mén)。
天漸漸黑了，我聽(tīng)見(jiàn)路邊的油蛉在低唱，蟋蟀彈著鋼琴為他伴奏，聽(tīng)著那悠揚(yáng)的格調(diào)，心里愉快了許多。我低下頭想想：不行，還是要去找奶奶道歉去吧。
走在馬路上，我心想：回去要先給奶奶道歉，然后給奶奶一個(gè)大大的吻，這樣奶奶就不會(huì)生氣了。明亮的月光照在我的臉上，我的笑容倒印在月亮上，身邊充滿了開(kāi)心。
回到家里，我哼著悠揚(yáng)的小調(diào)，突然爸爸從屋里出來(lái)，無(wú)精打采地說(shuō)："你奶奶去世了�！蔽业拇竽X斷了線，我哭了，瘋狂地尋找奶奶，抽泣著說(shuō)：“我不信，我要奶奶。”我找遍了整個(gè)屋子，都沒(méi)有奶奶，我癱在地上嚎啕大哭，說(shuō)：“奶奶，我要你回來(lái)吧，回來(lái)吧�！�
回想到那一幕幕，我的眼淚不禁落下，如果當(dāng)初我沒(méi)有離開(kāi)家，或許奶奶還在，我還可以好好的愛(ài)奶奶，可是時(shí)光不可逆呀！
現(xiàn)在，望著窗外的樺樹(shù)，不禁想起奶奶，奶奶啊！您如春雨般滋潤(rùn)著我，如陽(yáng)光沐浴著我，如大樹(shù)為我遮炎，您對(duì)我的愛(ài)，我銘記在心，Iloveyou！
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