精選五年級(jí)想象作文匯編八篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)想象作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)想象作文 篇1
夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想是茫茫大海中的燈塔,為迷失方向的航船引導(dǎo)方向;夢(mèng)想是而今晴朗夜空高高在上的北斗星,為迷途的人指明回家的路;夢(mèng)想是冬天里的一抹陽光,為你溫暖心房。
我的夢(mèng)想有好多:想做一名宇航員,遨游于茫茫的宇宙,探索太空的奧秘;想做一名出色的畫家,用畫板描繪美麗的風(fēng)景;想做一名用筆書寫生活的作家,用美麗的文字書寫下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,喜怒哀樂;想做一名救死扶傷的醫(yī)生,減少人們的病痛。
而現(xiàn)在,我想做一名教書育人的老師,為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)人才。我想用自己的雙手把寶貴的知識(shí)教給一批又一批學(xué)生,我想用自己的知識(shí)把一株株生機(jī)勃勃的小樹苗澆灌成一棵棵參天大樹。我想成為一名老師,和我的學(xué)生一起在學(xué)校度過每一天。當(dāng)他們?nèi)〉贸晒r(shí),我會(huì)為他們感到高興、驕傲,當(dāng)他們失敗時(shí),我也會(huì)為他們感到遺憾、傷心,和他們一起品味失敗的苦澀,陽光總在風(fēng)雨后,經(jīng)歷了失敗的苦澀,我們會(huì)再一次站起來迎接新的挑戰(zhàn)!
夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源,高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)生命的潛能。而今我的夢(mèng)想也開出了繽紛的花朵,我已在網(wǎng)上、報(bào)紙上發(fā)表了幾篇文章。
現(xiàn)在是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代,每個(gè)人都是大夢(mèng)想家。夢(mèng)想花開,只等你來!我相信,只要我堅(jiān)持不懈的努力,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累,一定會(huì)圓了我的老師夢(mèng),創(chuàng)造屬于我的奇跡!
五年級(jí)想象作文 篇2
從前,有一只可愛的小兔,它一直想離家出走。
終于有一天,小兔覺得自己長大了,就把這個(gè)夢(mèng)想說了出來,它說:“媽媽、媽媽,我要走了,去看看外面美麗的世界!
媽媽不慌不忙地說:“如果你要走,我會(huì)一直跟隨著你!
“那我就變成大樹,讓你找不到我。”小兔子說。
“如果你變成大樹。”媽媽說,“我就變成太陽,給你溫暖的陽光,讓你茁壯成長。”
“如果你變成太陽,我就變成小金魚,躲在水底,讓你看不見我!”小白兔又說。
“如果你變成小金魚,我就變成捕魚人,用好吃的胡蘿卜來引誘你!蓖脣寢屨f。
“如果你變成捕魚人,我就變成燈,讓你不知道哪一個(gè)是我。”小兔子說。
“如果你變成燈!蓖脣寢屨f:“我就變成電線,給你無窮的力量!
“如果你變成電線!毙⊥谜f:“我就變成火!
“如果你變成火。”媽媽又說:“我就變成蠟燭,讓你在我的心里燃燒!
“如果你變成蠟燭,我就變成帆船!毙⊥谜f。
“如果你變成帆船!眿寢屨f:“我就變成大海,讓你在我的懷抱中飄蕩!
“如果你變成大海,我就變成小花兒,讓你找不到我!毙⊥米佑终f。
媽媽說:“如果你變成小花兒,我就變成園丁,用愛來澆灌你!
“天啊!”小兔驚訝的說:“我還不如在家呢!”。小兔又疑惑的問:“媽媽,為什么我跑到哪里,你都能找到我呢?”
兔媽媽笑了笑,說:“無論你走到天涯海角,我都想著你,我對(duì)你的愛永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。我的心一直牽著你的心。所以你到哪里我都能找到你!
五年級(jí)想象作文 篇3
未來的世界肯定比現(xiàn)在更加豐富多彩,不只是生活用品、生活服務(wù)變了,還有交通工具也發(fā)生了變化。
未來的交通工具不單單局限于一個(gè)方面,可能是水陸兩用,或者可能是陸空兩用,甚至可能是水陸空三用。
未來的交通工具主要能源有兩種:電能和太陽能,這兩種能源取代了汽油,更加綠色環(huán)保,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。
未來的交通工具會(huì)采用自動(dòng)駕駛的作用,解決了駕駛疲勞的問題。只要在汽車的系統(tǒng)上輸入駕車的目的地,就能解放雙手。到那時(shí)候就不會(huì)為急著上班而沒來得及吃早餐,完全可以帶在車上吃。再來,還可以小睡一會(huì)兒,或者可以在車上身心愜意而慵懶地喝口茶,捧一本書看。
未來的交通工具還有非常高的穩(wěn)定性和安全性,車身有無數(shù)感應(yīng)器感應(yīng)車與車之間的距離,從而決定是該向左、右、前還是后。有效地減少了車禍的發(fā)生,把多少人從死神手中拉回。未來的交通工具即使行駛在崎嶇的山路上,也不會(huì)搖晃得很厲害,你就算在車上睡覺,也能睡得很熟。它運(yùn)用了先進(jìn)的納米技術(shù),從而使實(shí)現(xiàn)極高的穩(wěn)定性。
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種科技能使一個(gè)物品表面上是小的,而實(shí)際上這個(gè)物品的內(nèi)部比外面的大。這種科技很好地適應(yīng)在了交通工具上,就好比一輛小轎車的內(nèi)部與一輛房車一樣大。這樣很方便帶著家人駕車去較遠(yuǎn)的地方旅行,可以安置房間在車?yán),也可以放進(jìn)一個(gè)廚房或浴室——這更加節(jié)省旅游的費(fèi)用。
這就是我眼中的未來的交通工具,不僅要“中看”,還要“ 中用 ”。
我希望未來的科技能夠?qū)崿F(xiàn)我眼中的交通工具,等到了那個(gè)時(shí)候,我一定要帶著家人駕駛這輛汽車到處旅游。
五年級(jí)想象作文 篇4
我今年12歲了,上五年級(jí)了,我長著一張女孩子喜歡的瓜子臉,我的額頭前還有一撮流海,我的這雙眼睛炯炯有神的。讓人看起來真舒服!我知道每一個(gè)都想知道我們大家的未來世界,但是我們只能想像未來,下面我寫了一段簡短的未來世界我們一起來看看吧:
如今已是2100年了,日子一天天過,我以成科學(xué)家了,你們一定會(huì)問:你怎么活了100多歲呢?其實(shí)我研究了一種藥,它叫不死藥,聽這名字你們大概就比較明白了。這不死藥里的材料有(當(dāng)歸、虎杖、蛇膽、春蟲、人參、雪蓮)這些只是藥材的一部分,要想制成它需要耐力和毅力,所以這價(jià)錢嘛當(dāng)然貴啦!哈哈!不開玩笑了,我向大家介紹一下未來的事情吧!
未來,就是一個(gè)納米時(shí)代,想到那里就馬上能到!如果你要去北極只需0。1秒!你們一定會(huì)問:怎么這么快。恳?yàn)橛袀魉烷T啊,你先調(diào)好地點(diǎn),然后走入傳送門,傳送門會(huì)把你分解成一立方微米的小方塊給傳送過去,到了目的地后,它有把你立刻組合回去,未來神奇吧!
人們每天都做著自己想做的事,該做的事。從來不會(huì)去幻想以后。
但是在我的思維里,覺得以后是最重要的,因?yàn)榈厍虺惺苓@么多人的壓力實(shí)在太大了。如果人們想這一代的人們和以后的人們能過著長久安寧的生活,那就必須去想一想。未來的地球是否會(huì)存在?在許多的子子孫孫里,到哪一代會(huì)承受到地球爆炸或墜落的痛苦?
地球現(xiàn)在是中年,人們也許會(huì)想以后還有那么長的時(shí)間,我們著急什么呀,但我是站在以后子孫的角度來看待這件事。他們承受的那種痛苦那種壓力是現(xiàn)在的人們所不知道的,只有不幸的那一代才領(lǐng)略得到。
地球會(huì)爆炸或墜落到哪去呢?如果爆炸的話,也許有些部分會(huì)掉到其它的星球上面去,但是其它星球上沒有氧氣,人們無法生存,何況有可能在爆炸的時(shí)候人們已經(jīng)如果是墜落,那地球又會(huì)墜落到哪兒去呢?只有那一代的人們才知道,對(duì)于其它人來說,永遠(yuǎn)都是一個(gè)不解之謎。
人類進(jìn)入二十一世紀(jì)這個(gè)科技奮飛的時(shí)代,我們要向高科技進(jìn)軍,解決地球永遠(yuǎn)生存于太空這個(gè)問題。例如:除了世界性的移民措施,向其它星球發(fā)展,以緩解地球上的能源危機(jī)和超負(fù)荷的壓力。又如現(xiàn)在起停止對(duì)地球的資源開伐,讓地球保持有足夠的資源,永恒地供給人類生存。這些問題必須依靠科技的進(jìn)步。同學(xué)們,努力吧,共同為未來世界的繁榮而學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。
五年級(jí)想象作文 篇5
我,一個(gè)古靈精怪又愛幻想的男孩子。
20年后,我早已實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想,成了一名科學(xué)家。 現(xiàn)在我要回到我的家鄉(xiāng)——奉節(jié)縣竹園,去看看那里的變化。
當(dāng)我坐上磁懸浮無氣飛船時(shí),剛好是下午一點(diǎn)。我以飛船的最高時(shí)速3000公里每小時(shí)的速度,從火星出發(fā),來到竹園。回到竹園后,就感覺空氣清新,沒有噪音,環(huán)境優(yōu)美。這時(shí),一輛汽車跑過來停在我面前,我定睛一看,原來是我的好朋友蘇家潼。他說他當(dāng)我的導(dǎo)游,陪我去看看竹園的變化。于是,我和他結(jié)伴而行。他帶我去了竹園的`很多景點(diǎn),路上隨處可見到機(jī)器人,有清潔工機(jī)器人,戴帽子的是機(jī)器人警察。我們?cè)谖覀兡感!駡@二小門口停了下來。在校門口只能看見機(jī)器人,每當(dāng)一個(gè)人到校門口,他就把書包放到一個(gè)帶子上,而機(jī)器人把他的學(xué)生手表給了他。他只點(diǎn)了一下手表,人就立馬不見了。好朋友蘇家潼告訴我,他是這所學(xué)校的校長,那只手表是一個(gè)傳送器,可以將同學(xué)傳送到花園、操場、教室等任意想去的地方。我參觀完了母校,該去看望一下我的媽媽了。
在回家的路上,我看見汽車使用的是太陽能板發(fā)電,完全沒有了污染物的產(chǎn)生。在每棟樓的樓頂上也有一塊太陽能板,原來,那是給大樓供電用的。
不知不覺,我到了樓下,我只輕輕地點(diǎn)擊了一下樓下的電子屏幕,就一下子來到了媽媽家。剛進(jìn)門,我就看到一個(gè)機(jī)器人,他在門口迎接我的到來,而我的媽媽躺在沙發(fā)上說:“現(xiàn)在的機(jī)器人不用能源,就吃家里產(chǎn)生的垃圾化為電能,非常的環(huán)保和節(jié)能!”媽媽邊說邊按了一下手里的遙控器,只見一個(gè)機(jī)器人從廚房端來一盤紅燒肉。原來,媽媽早知道我要回來,早早的準(zhǔn)備好了一頓豐盛的午飯。陪媽媽吃完了飯,為了工作,我坐上飛船回到了火星。
未來的竹園變化真大呀!但這不是真的,我一定要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
五年級(jí)想象作文 篇6
今年的中秋節(jié)到了,盼著看月亮的我,好不容易等到了夜晚,本來想著學(xué)習(xí)古人舉頭望明月,對(duì)月抒懷的我卻趕上了,那圓圓的月亮被濃濃的云朵給遮了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。唉!又是一個(gè)沒有月亮的中秋節(jié)。
回到屋里,爸爸拿出早就準(zhǔn)備好的月餅,對(duì)我說:“過節(jié)了,吃月餅賞月咯!”我低下頭,幽幽地說:“爸,今天沒有月亮誒!”爸爸聽了之后,想了想,對(duì)我說:“原楷,你的想象力不是很豐富嗎?你為什么不在你的腦袋里想象一下今晚的月亮。俊
我一聽,心想:對(duì)啊,我為什么不自己想象一下今晚的月亮是什么樣子呢?于是我就開始“沐浴”在想象的海洋里了:“今晚的月亮可真圓!”我對(duì)爸爸說,爸爸聽了,說:“那你能不能想想今晚的月亮像什么呢!”“像一只明亮的眼睛!”
我對(duì)爸爸說,爸爸又問:“為什么像一只明亮的眼睛?”我認(rèn)真地回答道:“因?yàn)樵铝梁芟矚g地球上的景色啊,每當(dāng)云朵遮住月亮?xí)r,就像閉上眼睛,可是又忍不住偷偷地睜開再看一眼,所以我把今晚的月亮比喻成一只明亮的眼睛。”“恩,非常不錯(cuò),你小子的腦袋瓜子就是機(jī)靈!”爸爸贊嘆道……
“原楷!”“啊,干嘛啊?爸爸?”“我看見你一直咱站在那里不動(dòng)所以才叫你嘛!薄拔艺谙胂,可是你卻打斷了我的思維,哦,那些月餅?zāi),我要吃!薄胺旁谧雷由夏。”原來想象中的月亮比現(xiàn)實(shí)中的月亮還要美麗,這是因?yàn)樗窍胂蟪鰜淼摹?/p>
五年級(jí)想象作文 篇7
說到我最想去的地方,我想如果真的可以的話,我還真想進(jìn)入電影“地心冒險(xiǎn)二:神秘島”里的神秘島里暢游個(gè)幾天幾夜呢!
電影中的男主角為了找出身在神秘島的爺爺,好忘記自己爸爸的死。而最后在自己叔叔的幫助下,解開了爺爺留下的密碼,而成了一張通往未知的神秘島地圖。到了神秘島,他們這才知道神秘島原來就是消失的“亞特蘭提斯”!還有,除了自己以外的大動(dòng)物都會(huì)變成小動(dòng)物,反之亦然,而且,因?yàn)檫@樣,所以主角們常常遇到驚險(xiǎn)又刺激的冒險(xiǎn),如:蜜峰是交通工具,可以在它身上飛來飛去,有人飼養(yǎng)的寵物蜥蜴,在這里卻是史前時(shí)代里的恐龍……等事情,真叫我大開眼界,好想進(jìn)去一探究竟!
可是,美好的時(shí)光總是不能長久,當(dāng)亞特蘭提斯要沉沒時(shí),我一定會(huì)找出沉在亞特蘭提斯底下的潛水艇——“鸚鵡螺號(hào)”。當(dāng)然,在走之前先看一下亞特蘭提斯的奇妙海底世界,海里的大白鯊是一條小小魚,而鰻魚就像海底蛟龍或海龍王樣,是海底的守護(hù)神。看完之后真讓我滿載而歸,當(dāng)然也依依不舍。
這座島的冒險(xiǎn)光是用想象的就萬分刺激了,更何況是真的呢?雖然世界上還沒有找到亞特蘭提斯這座島,但是等到科技發(fā)達(dá)的時(shí)候,一定會(huì)有探險(xiǎn)家發(fā)現(xiàn)亞特蘭提斯的,也許那個(gè)偉大的科學(xué)家就是敝人在下我。
五年級(jí)想象作文 篇8
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間迎來了20xx年,20年過去了,我已是北京一家有名的咖啡廳的老板了。因?yàn)槲艺{(diào)制的咖啡味道特別誘人,所以咖啡廳每天都要接待來自世界各地的顧客,生意特別紅火。所以我一年四季都很忙。我忙得幾乎都沒有休息過,不管是周末還是節(jié)假日,我都在忙著尋找上等的咖啡豆,忙得連睡覺的時(shí)間都沒有。
有一天,一個(gè)朋友對(duì)我說:“據(jù)我了解,南寧有很好的咖啡豆!”我愣了愣,南寧……好久沒有回去了呢……我急忙跟朋友道謝,馬上定了飛往南寧的機(jī)票……
下了飛機(jī),我被眼前這一切給震住了!。∵@是南寧飛機(jī)場嗎?看,飛機(jī)場已不是原來那么小了,現(xiàn)在,就有七個(gè)民族廣場那么大!滿眼望去,飛機(jī)場上停滿了來自世界各地的飛機(jī),每隔半分鐘就有一架飛機(jī)從跑道起飛!啊!南寧飛機(jī)場變成了一個(gè)擁有幾百個(gè)國際航班的國際飛機(jī)場!
從機(jī)場出來,我坐著綠色環(huán)保的士繞著南寧轉(zhuǎn)了一圈,哇—變化太大了!西鄉(xiāng)塘區(qū)一帶,原本是矮矮的小樓房,現(xiàn)在一座座高樓拔地而起;新修的火車站人來人往;每一條道路的兩旁都是綠樹成蔭,鮮花盛開,美麗的仙鶴,梅花鹿在路旁的樹叢中散步;我們家后面的竹排沖,原來臭氣熏天,現(xiàn)在河邊楊柳依依,芳草茵茵,河水清澈見底,水上安放著五顏六色的水上大型玩具,孩子們歡樂的笑聲陣陣傳來……
吃過中午飯后,我回到了我的母!t星小學(xué)。踏進(jìn)校園,我目瞪口呆,原來只有五層樓高的教學(xué)樓,現(xiàn)在變成了一棟有二十層高的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。教學(xué)樓里,各種功能室一應(yīng)俱全。教室內(nèi),每張桌子上都有一臺(tái)筆記本電腦,這便是每個(gè)同學(xué)的課本、練習(xí)本還有書包。上課時(shí),只需調(diào)出相應(yīng)的程序就行了。教學(xué)樓的頂部,是一個(gè)巨大的廣場,有美麗的花園,有典雅的自動(dòng)噴泉,有足球場,有游樂場,每當(dāng)體育課或課間休息,同學(xué)們就來到這里歡快地游戲!
20年后的故鄉(xiāng),竟然有如此大的變化。它已經(jīng)從一個(gè)名不經(jīng)傳的南部小城,發(fā)展成了最適合人類居住的國際化大都市,這樣的故鄉(xiāng),怎能不讓我感到驕傲!
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