小學(xué)五年級(jí)作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文1
“啪啪啪…”一陣陣激烈的掌聲伴隨我們身邊，每一天，然后演講的掌聲，讀作文的掌聲似乎已是不能離開我們身邊的東西�？墒�，這一次，我卻感到了掌聲的真正好處。
那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了60米跑和沙坑跳，可是，我之前還信心十足，可是一站上跑道，我就感到心有余力不足�？戳丝磩e班跑的最快的同學(xué)，又一次次對(duì)自我說：“加油，你能行！”似一只只強(qiáng)心針打入我的心中，可是一點(diǎn)也沒有效果。當(dāng)我的腳一觸著雪白的起跑線，就不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)�！邦A(yù)備，砰！”槍響過后，我雖然比他們反應(yīng)快，第一個(gè)沖出了起跑線。但才跑了不到一半，一個(gè)別班的選手就追上了我。雖然同學(xué)給我拼命吶喊，但我最終還是落了個(gè)第六名的成績(jī)。
“唉。”我嘆了口氣，回到隊(duì)伍中。以為同學(xué)會(huì)用別樣的眼光看我，沒想到居然響起了掌聲。同學(xué)們好像在說：“別灰心，下一場(chǎng)比賽再加油吧！”失敗后的鼓勵(lì)是心靈的創(chuàng)口貼，我用感激的目光望著同學(xué)，當(dāng)我站在沙坑跳的跑道上沒有緊張輪到我了！我一個(gè)箭步?jīng)_出去，右腳一踏踏板，好像我的心靈與腳重合，使出全身力氣聚集在右腳，跳出去，居然超越了所有對(duì)手！我心里狂喜。當(dāng)裁判報(bào)出我的成績(jī)時(shí)，我一個(gè)重心不穩(wěn)，摔了個(gè)“狗啃泥”。同學(xué)哈哈大笑，然后而我也不好意思地憨笑起來。
掌聲，與我們同在。但不是每次都能體會(huì)到它的真正好處！
小學(xué)五年級(jí)作文2
考試卷發(fā)下了，班里鴉雀無聲。我們打開試卷，緊張的瞄一眼，也顧不得多想，趕緊提筆做了起來。教室里一片沙沙作響，有的時(shí)而側(cè)著腦袋，手托下巴，緊鄒雙眉在思考，時(shí)而用毛敲著腦袋，好讓腦袋想出點(diǎn)東西�！翱紙�(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，考試如戰(zhàn)斗”，這話一點(diǎn)也不假，你看，大家都在緊張的忙著作戰(zhàn)呢！
監(jiān)考老師嚴(yán)肅認(rèn)真的走來走去，而我還是很有信心的�？墒切判牟淮韺�(shí)力，一道題蹦了出來，卡住了，我左思右想，絞盡腦汁，花了九牛二虎之力，結(jié)果…還是沒做出來。怎么辦？猛一回頭，好多同學(xué)都做到一半了，我心里一慌，先pass，回頭再來，不能因小失大，因一棵樹而放棄了整片森林。
我的毛馬不停蹄的在試卷上奔騰著，還好下面都很順利，不一會(huì)兒我便做完了整張?jiān)嚲�，看來我的基本功還是很扎實(shí)的�；氐侥堑揽�，再來想想，哦天哪，上次老師不是講過的嗎，我怎么忘記了，刷刷幾筆，填上正確答案，哈哈，我太開心了。
下面開始檢查，爸爸老是批評(píng)我粗心，這次我得檢查認(rèn)真點(diǎn)，爭(zhēng)取考個(gè)一百分，嘿嘿。查啊查，連考試題目也重看一遍，啊，填空要寫近議詞我居然寫了個(gè)反議詞，該死，趕緊改過來。還好查到了，不然又可惜了一分，還是得細(xì)心啊。
“時(shí)間到，交卷！”監(jiān)考老師的聲音響了，教室里響起一片桌椅移到聲，試卷折疊聲，還有唉聲嘆氣聲…同學(xué)們表情各不相同，有喜笑顏開胸有成竹的，有面容慘淡不知所措的。哈哈，我還是屬于前一種的，不慌不忙的交卷走出了教室。
小學(xué)五年級(jí)作文3
冬去春回，轉(zhuǎn)眼間，春天美麗的景象已經(jīng)擺在了我眼前。春天好像個(gè)害羞的小姑娘，總是和我們藏貓貓。我已經(jīng)感受到了春天清新的氣息。春天就在我眼前，需要我去仔細(xì)地觀察。
在春天里，很多動(dòng)物、植物都蘇醒了。我走在路上，路旁一棵棵的小樹都吐出了嫩芽。柳樹姑娘在梳洗著長(zhǎng)辮子，一邊照著鏡子，一邊說著：你們看，我多美呀！柳枝輕盈地?cái)[動(dòng)著枝條，像在跟我們打招呼。小溪彈奏的琴聲讓人陶醉。桃花睜開雙眼，驚奇地看著我們。小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱歌，就好像在告訴我們：“春天來了！春天來了！”
一個(gè)個(gè)孩子都興高采烈地沖出家門。有的追蝴蝶，有的做游戲，有的站在高處看風(fēng)景……��！我們就好像是春天盛開的鮮花、池塘里的小魚、小草的好朋友、祖國(guó)媽媽的孩子！人們都脫下厚厚的棉襖，背上旅游包，臉上帶著燦爛的微笑去春游。
來到了旅游地點(diǎn)，每個(gè)人都驚訝地發(fā)現(xiàn)，大地的變化是多么的大呀！冰雪融化、泉水叮咚、鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴，還有漂亮的蝴蝶翩翩起舞。春天讓人們感覺到了溫暖和樂趣。當(dāng)春姑娘聽到人們贊揚(yáng)她時(shí)，她的臉上綻放出甜美的微笑。她心里想，明年春天我要給人們帶來更多的歡樂。多么美的春天，多么的精彩春天�。�
春天就好像一幅漂亮的圖畫展現(xiàn)在所有人的眼前，只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的很多奧秘。春天是一個(gè)美麗而多彩的季節(jié)。在這里你也會(huì)經(jīng)歷很多吧，最后讓我們大聲地喊出：“我愛春天！”
小學(xué)五年級(jí)作文4
從前，我有些恨媽媽。因?yàn)樗孟癫话盐耶?dāng)成她的親生兒子，一點(diǎn)兒也不疼我，處處找我的茬。
吃飯的時(shí)候米粒掉在桌上，她就命令我吃掉；襪子臟了，媽媽硬是逼著我自己洗;寫字不工整了，媽媽就會(huì)毫不猶豫的撕掉，讓我重寫；更可恨的是，有一段時(shí)間，家里馬桶出現(xiàn)故障，不能放手紙，媽媽告訴我?guī)状危揖褪怯洸蛔�。這天，我方便完，順手把紙扔進(jìn)馬桶，媽媽看見了竟然逼著我用手把紙撈在垃圾袋里······
可是有一件事，讓我改變了這一個(gè)想法。去年，我參加市競(jìng)賽，由于媽媽生病，爸爸店里忙，沒時(shí)間給我買資料。我對(duì)媽媽說：“我自己去買。”媽媽說：“這要過好幾個(gè)路口，車這么多，我怎么放心呢！還是我陪著你去吧。就這樣?jì)寢屓讨⊥磶е疑宪嚵耍捎趮寢屍綍r(shí)就有暈車的緣故，再加上這次生病，不一會(huì)兒，媽媽的臉色開始變黃，雙目微閉，皺著眉頭，接著就嘔吐了，顯得十分痛苦。我心疼地說：“媽媽下次再去吧？”媽媽說：“早一點(diǎn)買回來，就可以早一點(diǎn)看。”媽媽就這樣陪我到書店買到了我要的書。
如今，隨著年齡的增大，我越來越體會(huì)到母愛就是鞭策我不斷進(jìn)步，母愛是清涼的風(fēng)；是遮雨的傘；是前進(jìn)的動(dòng)力；是成功的希望。母愛是無私的，最偉大的；最深沉的；最高尚的······
小學(xué)五年級(jí)作文5
清明節(jié)那天，我們回到爸爸的老家。我們先去山上燒了紙錢祭了祖，接下來就在山上玩。
爸爸在山上看風(fēng)景，姐姐拿著相機(jī)在拍一只美麗的蝴蝶，我拖著鐵鍬亂挖坑。媽媽說：”別亂挖了，鐵鍬給我，看我給你挖個(gè)“雞腿”吃吧�！斑@雞腿是指根長(zhǎng)在土里像雞腿的一種脆甜植物。我和媽媽開始尋找雞腿，找了半天沒找到，卻發(fā)現(xiàn)好多蒲公英，綠色的蒲公英開著小黃花，有的花都結(jié)果了。我喊姐姐快來吹降落傘。姐姐跑過來，摘了一個(gè)蒲公英的降落傘邊吹邊說：”我來幫蒲公英媽媽的孩子走遍天涯！“我也摘了一朵蒲公英吹起來。我和姐姐玩得正開心，忽然聽見媽媽喊：”你們快過來看，這里有迎春花！“我和姐姐跑過去，看見兩棵迎春花正開著。這迎春花和新蕾公園不同，它的花瓣是黃的，花蕊卻是紅的，很漂亮！
看完花，媽媽說：”我?guī)銈內(nèi)フ垦颗�，抽水毛蔥！“田野里，山上，芽芽碰很多，媽媽挑最肥的摘給我們，去掉上面的葉子，再剝掉芽芽碰的皮，放進(jìn)嘴里吃起來，又脆又甜，清香滿口。我和姐不停地吃起來。媽媽看我們吃得差不多了，說：”我們?nèi)コ槊[吧�！懊[是茅草的花苞，能夠吃，但是，如果它盛開了就不能吃了。我們?cè)谔镆袄镎伊税胩�，只有媽媽找到了幾根毛蔥。剝開毛蔥或綠或紅的葉子，露出里面白白的毛蔥，放進(jìn)嘴里嚼，感覺軟軟的，嫩嫩的，很清甜。
時(shí)間過得真快，不知不覺就到了中午，我們要回家了。我好想再玩一會(huì)。我覺得清明節(jié)踏青玩的真開心呀！
小學(xué)五年級(jí)作文6
今年清明節(jié)，我跟著大人一起去上墳，祭祖，祭奠的是我的太姥姥。太姥姥埋葬的地方，也是媽媽的老家：北京市門頭溝區(qū)。
我們到了門頭溝區(qū)，首先要去太姥姥長(zhǎng)眠的那片土地。這是我第一次來，并不熟悉，所以也不知道被一米高的野草劃了多少下，終于來到太姥姥的墳上。我在山下就看見有一個(gè)明顯的標(biāo)志：高高的電線桿。太姥姥的墳就在電線桿的一顆大樹旁。當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗都不立碑，所以根據(jù)這個(gè)標(biāo)志我們才找到的。這是我第一次目睹祭祖的過程：首先，大人們把白色的紙錢掛在一旁的樹叢上，接下來舅舅和舅媽把假錢放在墳頭上，所說的假錢就是冥幣，上面還寫著“天地通用”，有一百元的，一千元的，一萬元的，十萬元的，最大的就是五十萬元的。
除了紙錢，假錢還有存折，存折做得和真的一樣，上面印著存款的錢數(shù)和支取數(shù)目，存折后面印著：存款自愿，取錢自由，天地通用。大人們一邊把這些東西放在墳頭上一邊說：“姥姥，你孫子孫女給你送錢來了，你可別再省著花了，想吃什么就買點(diǎn)什么。
明年我們?cè)俳o你把錢送過來。你看，你的重孫子、重孫女都來了，現(xiàn)在大家都過得挺好的，我們每星期都去看我爸我媽，都在你兒子家里聚……明年我們?cè)賮怼！苯又职奄I來的很多點(diǎn)心、水果擺在墳的四周圍，是讓太姥姥“吃”，我想…..這些吃的應(yīng)該都是讓山里的動(dòng)物給吃了。
聽姥爺說太姥姥年輕時(shí)很貧困，直到老了才享了幾年福。我覺得太姥姥很幸福，雖然我并沒有見過她，哥哥、姐姐們也沒有見過她，但我們?nèi)匀缓透改敢黄鸺赖焖Ｎ矣X得太姥姥應(yīng)該為她有這么孝順的兒女，這么優(yōu)秀的孫子感到自豪！
小學(xué)五年級(jí)作文7
金秋十月，丹桂飄香，我們學(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上，學(xué)校可熱鬧啦。同學(xué)們有的在練習(xí)打鼓的，口中在不停地在默念著什么；有的在忙著穿鼓服……他們忙得不亦樂乎。
開幕式在主持人的說話中拉開了序幕，只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神飽滿，有的打鼓；有的喊口號(hào)……當(dāng)四年級(jí)的同學(xué)把氣球放上天的時(shí)候，同學(xué)立即發(fā)出了歡呼聲，仰起頭來，你就可以看見那些氣球像水 晶靈一般“飛”在天空中。
操場(chǎng)上還有彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。開幕式結(jié)束后，同學(xué)們馬上議論紛紛，躍躍欲試。
這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，首先，是50米接力賽，我也參加了這項(xiàng)，對(duì)我來說50米是我的短路最好的一項(xiàng)。五年級(jí)的接力比賽開始了，只聽“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員都飛快地跑出了起跑線，只有起跑線還 傻傻地“站”著。先跑的是張艾，她一馬當(dāng)先，飛快地把接力棒傳給了張昌政，我做好跑步的姿勢(shì)，張昌政接過接力棒，猶如離弦的箭，把棒傳給了我，刷！我接過接力棒，拼命向前跑去，暗暗得意， 心想，我一定要用最快的速度把接力棒傳給另一個(gè)人，可“天有不測(cè)風(fēng)云”，我在跑的路上摔了一跤。我隱約聽到加油聲，我想：為了班組的榮譽(yù)，我要站起來跑。我撿起接力棒，站了起來，使出吃奶 的力向前跑，就差幾米遠(yuǎn)了，我忍著疼痛，加大了步伐，接力棒舉了起來，胸脯猛地一挺，頭使勁一仰，就把接力棒傳給了另一個(gè)同學(xué)。跑完了，我看著大家你追我趕，毫不示弱。接力賽結(jié)束了，我們 班獲得了第三名，我的心里很難過，后悔自己在關(guān)鍵時(shí)刻摔了一跤。我哭了，我的哭并不是包含著疼痛，而是包含著我的難過�！�
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)就在同學(xué)們的歡笑聲和悲傷聲中結(jié)束了�？晌覅s經(jīng)驗(yàn)到了這樣一個(gè)教訓(xùn)：要想得到第一名，千萬不要“背包袱”。
小學(xué)五年級(jí)作文8
一年一度的元宵節(jié)又來到了，元宵節(jié)又稱上元佳節(jié)，就是春節(jié)后迎來的又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)。
元宵節(jié)早在20xx多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期，明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點(diǎn)燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸構(gòu)成民間盛大的節(jié)日。就節(jié)期長(zhǎng)短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長(zhǎng)達(dá)五天，明代更就是自初八點(diǎn)燈，一向到正月十七的夜里才落燈，整整十天。
歲月不斷流逝，但元宵節(jié)的很多民間習(xí)俗至今十分盛行。比如舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、放煙花等活動(dòng)，給元宵節(jié)增添了光彩。
除了這些活動(dòng)以外，元宵節(jié)還有包元宵的習(xí)俗。這天我有幸跟爸爸媽媽到外婆家，正巧碰到外婆在包元宵，我就跟外婆學(xué)了起來。外婆先用開水來和糯米粉，然后不斷地用力揉面，一向揉的像橡皮泥一樣有韌性，之后把面揉成寶塔的形狀，從“寶塔”的頂兒上拽下一塊塊面團(tuán)，搓成圓團(tuán)，中間掏個(gè)洞，兩只手相配合把洞越揉越大，把準(zhǔn)備好的豆沙餡，放在這個(gè)洞里，用大拇指和食指慢慢捏，之后把洞口封住，最后，把做好的元宵放在手心，兩只手柔和地將元宵搓圓，這樣一個(gè)元宵就做成了�？戳送馄虐�，我的手忍不住癢癢了，卷起袖子也包了起來。雖然我包的元宵餡子少、大小不一、奇形怪狀，但還就是得到了外婆的表揚(yáng)。
最后一道工序就就是煮元宵了，我們把元宵放在燒開的水里，不一會(huì)兒水滾開了，元宵一個(gè)個(gè)漂在水面上�？吹竭@一個(gè)個(gè)白花花、圓滾滾的元宵真叫人眼饞！我們大家吃著這熱騰騰的元宵，心里感到十分舒暢，我的臉上堆滿了笑容樂呵呵地說：“元宵象征著我們的`生活甜甜美美，團(tuán)團(tuán)圓圓�！�
小學(xué)五年級(jí)作文9
春天來了，我們的學(xué)校里花繁似錦。櫻花開了，迎春花也開了，同學(xué)們?cè)诖汗媚锏恼賳鞠略诨▍仓辛鬟B忘返。
我跟隨著春姑娘，來到了櫻花樹的下面。我驚奇的發(fā)現(xiàn)櫻花樹，昨天還沒有開花，今天就開了，昨天晚上下了一陣雨，櫻花在雨水的滋潤(rùn)下長(zhǎng)了出來。遠(yuǎn)看就像有兩個(gè)顏色的大雪花，一些是紫色的，另一些是粉色的。近看有的櫻花還是一個(gè)個(gè)的小花苞，有的含苞待放像羞答答的小姑娘；有的才張開了兩三片花瓣；像小女孩的喇叭裙，風(fēng)一吹飄來飄去，還有的五片花瓣都張開了的，像一把把的小雨傘，好像在和我們說：“春天來了，春天來了。”還有的花瓣已經(jīng)飄落了，風(fēng)一吹，成千上萬片花瓣就落下來了，成了一個(gè)花瓣地毯。勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞，到一朵花上，就在花朵上停一下再走，好像在和櫻花說悄悄話呢，櫻花樹下面的那些不知名的小花小草在微風(fēng)中搖來搖去，好像在向春姑娘招手說：“春天來了，春天來了。”我在那里專注的看著櫻花，仿佛我也是一朵櫻花，正在樹上開放，我慢慢的忘掉了這個(gè)世界，微風(fēng)一吹，我就翩翩起舞，不只我一朵，千朵萬朵櫻花也在翩翩起舞。突然，一個(gè)人驚訝的叫了聲，把我驚醒了。我還是專注的看著櫻花樹，它們像我很好的姐妹，在我們的學(xué)校里構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。我們的校園里還有很多景色，我就不一一地說了，你如果還想多知道一些，就來我們的校園中參觀吧。
春姑娘走出了我們的校園，來到了田野，來到了公園，來到了……春姑娘到了哪里，哪里就變的非常美麗。我愛春天，我愛春天的景色。
小學(xué)五年級(jí)作文10
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。一到清明節(jié)，我就會(huì)想到唐代詩人杜牧的這首詩。今天早上，我們?nèi)以缭绲仄饋�，取出�?zhǔn)備好的供品、鮮花、紙?jiān)獙毢挖疟銌⒊倘プ嫦鹊膲災(zāi)埂?/p>
早晨，晴朗的天氣，雖沒有詩中描寫的紛紛細(xì)雨，但有一些涼涼的，也許是因?yàn)樽蛱煜铝艘灰褂臧桑瑲鉁叵陆盗嗽S多。一路上，爸爸將車開得很平穩(wěn)，一個(gè)小時(shí)，我們便來到了墳?zāi)沟纳侥_下，空地中停滿了大小的車，行人都手持鮮花、元寶還有許多祭奠品。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到燒冥幣的味道。偶爾，還能聽到刺耳的爆竹聲，嫩綠的小草從土里鉆出像衛(wèi)士一樣肅穆地站在那里。有些墳?zāi)股显缫褦[好鮮花與供品。啊，還有比我們來得更早的哪!
我們來到太爺爺?shù)膲災(zāi)骨�，先是把墳前的亂草平了平，接下來培了一些新土，最后擺好供品，鮮花。東西全部擺好了之后我們便行了跪拜禮。行完跪拜禮后爸爸和叔叔便燒起了紙錢，我的思緒便隨著爸爸點(diǎn)好的紙錢飄逸著。由于紙錢太多，爸爸和叔叔用木棍撥弄著紙堆，怕燒不盡，收不到�；馃煤芡缴系娘L(fēng)不時(shí)的將紙灰吹起，烘烤著我，我通身暖和。我也學(xué)著爸爸的樣子也將紙?jiān)獙汓c(diǎn)燃燒給太爺爺他們。
最后祭奠完畢，我們便回家了，也許是心情的原因吧，一路上大家都不怎么講話。但是我的心情更加的郁悶，因?yàn)槲蚁挛邕�要參加考試。
小學(xué)五年級(jí)作文11
在我們失敗時(shí)，掌聲是給我們最無言的鼓勵(lì)；在掌聲中，我們奮進(jìn)；在掌聲中，我們成長(zhǎng)。
在班上以數(shù)學(xué)而備受肯定的我，卻在一次模擬考試中考了55分。望著試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)。那55分仿佛對(duì)我獰笑著，仿佛在嘲笑我。隱約中，我聽見那55分諷刺的笑聲，我合上試卷，心里涼了一大截，這可是我近一年來考得最差的一次，讓我怎樣去應(yīng)對(duì)對(duì)我寄予厚望的數(shù)學(xué)老師；讓我怎樣去應(yīng)對(duì)一向夸我數(shù)學(xué)天才的同學(xué)；讓我怎樣去應(yīng)對(duì)我的父母。每次考試，父母總是關(guān)切的問我：“計(jì)算器帶了嗎？草稿本帶了嗎？”我想著。
放學(xué)后，我背上書包，那上那讓我無地自容的試卷，然后失落的往回走�；氐郊�，還沒等父母開口，我便嘆口氣說道：“數(shù)學(xué)，55分，這次沒考好，下次我會(huì)努力的。”父母聽完，先是一愣，然后就說：“吃飯吧。”飯桌上，大家都看著桌上的飯菜，卻沒有情緒吃，都沉默著。
“啪，啪，啪。”鼓掌的聲音打破了這沉重的氣氛。我抬起頭，見爸爸邊鼓掌邊說：“沒事，勝敗乃兵家常事，不必為了一次考試而喪失信心。來，我們?yōu)槟愎收希膭?lì)你，激起你奮發(fā)的信心。”說完，媽媽，姐姐也一同為我鼓掌。我說道：“我可沒有那么容易被打倒，看著吧，下次考試我必須會(huì)雪恥的�！�
說完這些話，掌聲更響了，心里的失落煙消云散。我們開開心心的吃完飯，我便回到臥室，為雪恥做準(zhǔn)備。
鼓掌，只是兩只手一拍一合發(fā)出簡(jiǎn)單而有節(jié)奏的聲音。掌聲是這世上最大的鼓勵(lì)，為自我鼓掌，為別人鼓掌，在掌聲中重拾信心。
小學(xué)五年級(jí)作文12
這天，我推開家門，看見大地成了白茫茫的一片。房頂上、樹上等都有雪的蹤跡。草叢間的小路，早已被大雪覆蓋的分不清了。天空中還飄著大片大片的雪花，就好像無數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降�？吹窖┫碌眠@么大，我不由自主的產(chǎn)生了一個(gè)念頭——堆雪人。
于是，我準(zhǔn)備找小伙伴們，一齊動(dòng)手堆雪人�？墒�，我剛走出家門，資晴就來我家找我堆雪人了。“太好了！和我想的一樣！”我拍手叫好。我們戴上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，出了家門。
我們選了一處空地，開始滾雪球，我們先捏了一個(gè)雪團(tuán)，然后在雪地里滾，資晴爸爸力氣大，滾得快，不一會(huì)兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，我們也合伙滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當(dāng)身子，小雪球做腦袋。之后，我們合力，把小雪球按在大雪球上，接下來，資晴掏出兩個(gè)彈珠，留意翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。資晴媽媽掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜，給雪人做了個(gè)紅鼻子，可是雪人沒有嘴巴，怎樣辦呢？還是資晴爸爸有辦法，在樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，給雪人按了個(gè)綠嘴巴。
雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。我倆欣賞著自我的作品，高興得不得了，一會(huì)兒在雪人前做手勢(shì)，一會(huì)兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開心極了。
小學(xué)五年級(jí)作文13
今年國(guó)慶假期的一天，我們?nèi)乙黄饋淼搅饲u湖，我們?cè)谇u湖的一個(gè)小島上露營(yíng)，在湖中游泳、劃皮劃艇。說到劃皮劃艇，那可是我的拿手好戲。
那天風(fēng)很大，我們小隊(duì)搞活動(dòng)——比賽劃船。當(dāng)時(shí)，我想獨(dú)自一個(gè)人劃一艘皮劃艇，到另外一個(gè)小島上去。可是，爸爸擔(dān)心我的船會(huì)被風(fēng)吹翻，一定讓我和他劃同一艘船。我總是嫌爸爸的技術(shù)太爛，會(huì)影響我的速度。我對(duì)爸爸說：“老爸，我們一個(gè)人一艘船吧！我這艘船絕對(duì)不可能翻倒的，我會(huì)劃得又快又好�！卑职挚戳宋乙谎郏挚戳丝创�，堅(jiān)決地說：不！我知道一旦爸爸說出了不，我一個(gè)人劃一艘船，那是絕對(duì)不可能的。隨后，我只好和爸爸一起上了一艘兩人船。我們共同練習(xí)了前進(jìn)、后退、左右轉(zhuǎn)向，沒想到爸爸的技術(shù)沒有我想象的那么爛。
出發(fā)了，我對(duì)爸爸說，要不我們一起喊“1212”，數(shù)到“1”時(shí)，我劃左邊，數(shù)到“2”時(shí)，我往右劃，而你和我相反。我們就這樣有節(jié)奏地劃船，結(jié)果我們是團(tuán)隊(duì)里第一個(gè)劃到終點(diǎn)的。上了島以后，我對(duì)爸爸說：“沒想到你的技術(shù)居然那么好，沒有我想象的那么差�！卑职只卮鹞艺f：“是我們兩個(gè)人團(tuán)結(jié)協(xié)作得好，即使風(fēng)吹來的時(shí)候，我們也能共同用力，共同前進(jìn)。”我心里想了想，的確是這樣！
我和爸爸共同劃船的這個(gè)小故事告訴我，要團(tuán)結(jié)他人，與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作，任何事情都不是問題，不能像一盤散沙一樣，要像混凝土一樣凝固著。因?yàn)橄褚槐P散沙時(shí)，你的心不是和別人連接著，總是自己干自己的，那是很難成功的；如果你像混凝土一樣能夠凝聚他人的話，你就有了團(tuán)結(jié)意識(shí)和集體意識(shí)，你肯定就比一個(gè)人單打獨(dú)斗，更容易成功。
于是，我漸漸能夠明白“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的意思了。
小學(xué)五年級(jí)作文14
我是一個(gè)思維古怪的女孩子，我總希望自己在天空中自由自在地飛翔。
一個(gè)陽春三月的下午，風(fēng)和日麗，真適合放風(fēng)箏，我和媽媽一起到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。我們來到廣場(chǎng)，那是風(fēng)箏的世界，風(fēng)箏是那樣的多姿多彩：有紅的，有黃的，有綠的；有像蝴蝶的，有像飛機(jī)的，有像龍的……。它們?cè)谔炜罩须S心所欲地飛。我迫不及待地開始放風(fēng)箏。看好風(fēng)向，拉著風(fēng)箏，但我沒有把握放線的技巧，接連放了好多次，好象風(fēng)箏跟我作對(duì)似的，總是不肯上去。
這時(shí)我有些氣餒了。媽媽鼓勵(lì)我：“加油！菲菲，我相信你，‘失敗乃成功之母’！”聽了媽媽的話，于是我鼓足勁又放起來。我朝天空大喊一聲：“啊！”我以風(fēng)般的速度，飛快地跑起來，風(fēng)箏終于飛起來了。風(fēng)箏越飛越高，像一只永不低頭的雛鷹一樣！我驚喜地說：“媽媽，學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏了！”我的臉通紅，汗?jié)裢噶宋业囊路�，我越放越起勁。廣場(chǎng)上的人越來越少，連太陽也快“下班”了�？晌疫�想繼續(xù)放，但媽媽一定要我回家。最后媽媽只好拖著我往回走，我望著高空中的風(fēng)箏，實(shí)在不想讓它下來，就把風(fēng)箏線扯斷了，風(fēng)箏越飄越遠(yuǎn)，直到看不見。
回家后，媽媽問我：“為什么把風(fēng)箏線扯斷了？”我回答說：“我要讓風(fēng)箏獲得自由！”我又說：“媽媽，如果我也像斷線的風(fēng)箏一樣隨風(fēng)飄蕩，去欣賞美麗的大自然，那該多好啊！”媽媽說：“其實(shí)風(fēng)箏有線照樣也能自由地飛，關(guān)鍵是要風(fēng)箏的主人掌握放線的技巧。假如你也能掌握人生的“放線”的技巧，我們的小菲菲就能實(shí)現(xiàn)飛的向往。” 我懂了，我一定要好好學(xué)本領(lǐng)，有朝一日也能自由翱翔。
小學(xué)五年級(jí)作文15
人和自然這樣和諧統(tǒng)一的整體，大自然這樣人類的朋友。千百年來，它養(yǎng)育了人類，讓人類生生不息，不斷發(fā)展。人類這樣如此依靠大自然。人類擁有自然，但決不等于人類能夠違背自然的意志，否則人類將遭受自然懲罰，只有遵循自然規(guī)律，人類才能綿延無盡，不然，會(huì)被一種更先進(jìn)，更禮貌的生物所代替。
人類只但這樣這樣大自然中的一部分，動(dòng)物也如此�？梢恍┤藚s殘害他的“兄弟”，不斷把自我抬出自然圈，并自以為這樣自然的主宰者。其實(shí)，你想錯(cuò)了，大自然制造了多少生物，而人類，連一個(gè)簡(jiǎn)單的微生物都造不出來，只能坐在一旁看著罷了，然后反復(fù)研究，得到結(jié)論。
一些人類超多的殘害自我的“兄弟”，使生態(tài)不平衡，不斷受到大自然的懲罰。并把大自然“母親”看作仇人，責(zé)備他的“母親”，使得“母親”如此狼狽。這樣下去人類碧將遭受自然懲罰。
若人類的破壞更加嚴(yán)重時(shí)，人類可能就會(huì)像恐龍一樣突然蒸發(fā)于世界。取而代之的這樣更禮貌，更具有智慧生物。那時(shí)，他們眼里的人類就如我們眼里的螞蟻。
因此，我們就應(yīng)好好保護(hù)大自然，制止那些非人類的做法，那就這樣保護(hù)我們自我。讓我們更好的生活，享受大自然給予我們的樂趣，并讓兄弟姐妹更好的生活，享受母親給予的樂趣。
我們都這樣大自然的產(chǎn)物，動(dòng)物也這樣，植物還這樣。不能因?yàn)闄?quán)、財(cái)而毀了我們生活的地方，毀了我們自我。
我們這樣大自然的一部分，并不卓越于其他生物。
要保護(hù)人類，就要保護(hù)其他兄弟姐妹，更要保護(hù)大自然。
【小學(xué)五年級(jí)作文(集錦15篇)】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生評(píng)語集錦05-01
小學(xué)五年級(jí)作文集錦6篇02-14
關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文集錦5篇01-07
【精華】小學(xué)五年級(jí)作文300字集錦10篇01-23
小學(xué)五年級(jí)作文拜年02-08
小學(xué)五年級(jí)作文【熱】02-11
小學(xué)五年級(jí)作文【精】02-11
小學(xué)五年級(jí)作文【熱門】02-10
【熱】小學(xué)五年級(jí)作文02-10