聲音小學(xué)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的聲音小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
聲音小學(xué)作文1
早晨，我還躺在床上，就已經(jīng)聽見“沙沙”的雨聲了。我起了床，向窗外望去，只見珍珠般的雨滴淅淅瀝瀝地敲打著窗戶，好像在和我打招呼。
外面的路人十分稀少，大概都躲在屋子里吧。嘿嘿，他們可不想變成落湯雞。
雨越下越大，原來那清脆的“沙沙”聲轉(zhuǎn)眼就變成了沉重的“咚咚”聲。雨真是一個(gè)調(diào)皮的娃娃，偷走了臘梅姐姐一半的香水，打得池塘激起一個(gè)個(gè)大圓圈，嚇得小魚兒只好在“荷葉傘”下面避險(xiǎn)了。
雨也是一個(gè)貪玩的孩子。它又把蘭草當(dāng)做滑滑梯了。雨滴落在蘭草上，又傾瀉而下。
再聽聽它們在屋頂開的“音樂會”吧！“沙沙”、“嘩嘩”、“咚咚”的聲音混合起來，真算得上是冬天的交響樂啦！
雨還在不停地下著……
聲音小學(xué)作文2
廚房是一個(gè)音樂廳�！皣W啦啦……”水龍頭最先奏響了樂曲，把蔬菜、水果洗得干干凈凈，菜刀用鐵頭功“咔嚓咔嚓”地把蔬菜切成細(xì)絲。煤氣灶“呼呼”地點(diǎn)燃著火焰，油煙機(jī)“嗡嗡”地叫著。于是，肉呀，菜呀，各種各樣的調(diào)料，撲通撲通地跳入油鍋中，鍋里立刻“噼里啪啦”地沸騰起來。所有的聲音交織在一起，奏成一首動聽的曲子，好聽極了。
聲音小學(xué)作文3
葉，還躺在樹枝里做夢，風(fēng)趴到樹枝上，輕輕拍它一下，并咬著它的耳朵告訴它：春天來了。
“哦!”葉大聲答應(yīng)著，然后，就在風(fēng)的懷里，不停地喊著：春天來了!春天來了!招呼還在酣睡的伙伴，很快，一張張小嘴先后在風(fēng)中張開，高聲向天地傳送春天回來的消息。
我是在一個(gè)清晨，聽見了葉的合唱，看見它們都穿著整齊的衣服，在參拜春姑娘。
聲音小學(xué)作文4
沒有人會聆聽大自然的聲音，我卻很喜愛聆聽大自然的聲音。
來到河邊閉上雙眼，靜靜的聆聽河水的歡暢“嘩嘩嘩”，那聲音就像一首美麗而動聽的歌，飛舞的蝴蝶與河里的小魚兒為她伴舞。她們給大自然增添了一份美妙的聲音。
來到草原躺在草地上，靜靜的聆聽小草的聲音，隨著輕風(fēng)我聽到一首溫馨的歌，我投入了小草的懷抱，我要為她伴奏。
來到田野里展開雙臂，靜靜的聆聽蛙叫與豐收的喜悅，聽農(nóng)民伯伯的笑聲與蛙聲，就像是一首快樂的交響曲。
來到森林靜靜的聆聽，小鳥唱著動聽的歌，小動物們?yōu)樗槲�，聽這就是森林的歌聲。
只要你靜下心來，一切都會有美妙的聲音。晚上大自然的歌聲像是夜鶯，白天大自然的歌聲像是白靈鳥。
聲音小學(xué)作文5
春天到了，許多人都被美麗的春色所陶醉。而我，欣賞的卻是美妙的春天的聲音。
小鳥們呼朋引伴似地聚集在一起，它們追逐著、嬉戲著，歡唱出一支春的贊歌。
每當(dāng)春風(fēng)在我耳邊輕輕地響起，我會靜靜地聽著，那和諧而柔美的聲音仿佛在向人們訴說：“春天到了，春天到了!”想到這兒，我眼前便浮起了農(nóng)民伯伯種地的景象，鋤頭敲擊地面的聲音好像在說：“加油呀!加油!”
俗話說：春雨貴如油。正是這樣，前幾天下過一場春雨。那春雨來無影去無蹤，轉(zhuǎn)眼就停了。但那美妙的聲音，讓我久久不能忘記�！班粥�!嘀嗒!”這清脆而短促的聲音，不禁讓人想起貝多芬手下的鋼琴，譜出一支耐人尋味而優(yōu)美的歌
聲音小學(xué)作文6
從小到大，媽的聲音總是變化無窮！小時(shí)侯，媽媽的聲音是溫柔的。我喜歡躺在媽媽的懷抱里聽她唱?jiǎng)勇牭母柚{，伴著她溫柔的聲音，我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。長大后，媽媽的.聲音變了！當(dāng)我不誠實(shí)的時(shí)候，當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候，當(dāng)我考試沒考好的時(shí)候，媽媽的聲音那么嚴(yán)肅，聽著那嚴(yán)肅的聲音，我的臉不由得紅了，我的心里很難過。
我下決心改正錯(cuò)誤。有時(shí)候，媽媽的聲音那么激動，那么興奮！當(dāng)我在操場上奔跑，當(dāng)我考試考第一的時(shí)候，當(dāng)我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)的時(shí)候。聽著媽媽興奮的聲音，我多想讓媽媽永遠(yuǎn)幸�？鞓�！媽媽的聲音變化無窮，伴著我一天天長大。
聲音小學(xué)作文7
聆聽一種聲音
在湛藍(lán)的海邊
簡潔的夢想
開在一抹鮮艷的浪花上
風(fēng)錯(cuò)過飛翔的燕子
旖旎著新的呼喚
一縷陽光裸醉著
自心靈
折疊成一個(gè)完整的春天
有一種呼喚
輕盈的滑落在清晨
在一個(gè)浪花的夢上
一個(gè)灑滿陽光的海灘上
聲音小學(xué)作文8
記得一個(gè)星期六的早上，我和媽媽早早的起床了，媽媽帶我去菜市場買菜。
菜市場得人可真多，大人小孩擠得水泄不通，來往的車輛川流不息。這時(shí)我聽見一陣刺耳的聲音----“笛笛”，車邊的一只大母雞嚇得嘰嘰喳喳一陣亂叫，它的主人用手按住母雞，生怕母雞被嚇跑了。
街上的叫賣聲此起彼伏，討價(jià)還價(jià)的聲音也不絕于耳，賣菜的人想賣高價(jià)，買菜的人想買便宜的菜，往往在這時(shí)，買菜的和賣菜的會發(fā)生爭吵。聽，一位買菜的大媽和賣菜的阿姨吵起來了，我好奇地來到他們的跟前，想聽聽為了什么事而爭吵，原來賣菜的人哄了大媽的秤了，圍觀的人都在指責(zé)賣菜的阿姨。
我和媽媽提著滿滿一籃子菜高高興興地回家了，這時(shí)我覺得家里好清靜。
聲音小學(xué)作文9
我喜歡聽校園里的聲音，清晨的操場上同學(xué)們“撲撲”的跳繩聲，“咚咚”的跑步聲，“嘰嘰喳喳”小鳥的叫聲。
教室里同學(xué)們朗朗的讀書聲，老師動聽的講課聲，黑板上老師寫字“沙沙”的聲音，下課時(shí)“丁零丁零”的鈴聲，樓道里同學(xué)們“嘻嘻哈哈”的吵鬧聲……
五彩繽紛的校園里回蕩著各種美妙的聲音，伴隨著我們步入知識的殿堂。
聲音小學(xué)作文10
大自然的聲音是什么聲音呢？就在今天我聽見了它的聲音。你聽，那是春天的聲音。小鳥在枝頭上啾啾的唱著歌，仿佛就在舉辦它的演唱會，而我就是其中一位的歌迷，在那美妙的歌生中陶醉。為它喝彩較好呢！
你聽，天空中下了一陣毛毛細(xì)雨，一聽名字就能想像：很小很小的，細(xì)細(xì)的，若有若無。那么涼那么濕。落在秀發(fā)上，飄在身上，濕在大地上，又舒服又美麗，一個(gè)充滿詩情畫意的世界。
�。∥抑懒诉@就是春天的聲音呀！
聲音小學(xué)作文11
秋天到了，稻子黃了，高粱紅了，棉花白了。小燕子排著長隊(duì)往南方飛去了，一會兒 排成‘一’字，一會兒排成‘人’字，到南方過冬。
秋天到了，樹葉變黃了，慢慢落下來了，蔬菜和水果都成熟了。有桃子，西瓜，蘋果還有豆角，土豆。這是一個(gè)豐收的季節(jié)。
我們愛這個(gè)金黃的秋天。
聲音小學(xué)作文12
我覺得，大自然的聲音有很多種，例如：鳥叫聲、風(fēng)吹樹梢的聲音、流水聲、海浪聲、青蛙聲…等等。
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就會去聽聽大自然的聲音，大自然似乎悄悄的告訴我許多道理，讓我得到許多感想，進(jìn)而讓我想到解決問題的方法，問題解決了，整個(gè)人就開朗、輕松，不再煩惱了。
其實(shí)大自然也有他可怕的怒吼聲，例如：臺風(fēng)聲、狂雷聲、土石流聲、山崩聲…等等。雖然，大自然的怒吼聲很可怕，不過，只要我們做好水土保持，不要任意破壞自然生態(tài)，與大自然與平相處。
這樣子，大自然就不會再怒吼了，我們聽到的就是他開朗的笑聲，我們要多親近我們的好朋友。大自然，聽聽他美妙的聲音。
聲音小學(xué)作文13
我喜歡自然界中的各種聲音，它們讓我感到舒心，感到存在。請大家和我一起傾聽吧！
我喜歡聽巨浪排打海岸的聲音，因?yàn)樗鼛е环N威力、一種強(qiáng)大的威力，它能讓我有自信、有勇氣，使我感到了強(qiáng)大的力量，使我面對其他煩惱的事。
我喜歡樹葉落地的聲音，因?yàn)樗鼛е环N沙啞，給我一種溫柔的感覺，使我覺得很溫暖。
我喜歡聽雪花落地的聲音，它的聲音雖然小卻很動聽，使我感覺有人在和孤獨(dú)的自己交談著，說著悄悄話。
我喜歡聽風(fēng)吹動樹葉的聲音，因?yàn)樗苋岷�，不會像鐵那樣發(fā)出刺耳的聲音、他很柔和。
聲音小學(xué)作文14
天氣漸漸涼了，��！秋姑姑快要來了，他從非常遙遠(yuǎn)的天上來，她陪大雁飛過，她也陪小河流流過……
秋姑姑飛過樹梢，她對楊樹、柳樹、柏樹說：“天氣變涼了，你們換上金外套吧�！庇谑�，楊樹、柏樹、柳樹脫下綠襯衫，換上了金外套。不過，有些葉子站不穩(wěn)，從樹上飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像白鷺展翅飛翔，真漂亮！
“咦，街上的人怎么都變胖了？”啊！原來天漸漸變涼了，人們都穿多了！
聲音小學(xué)作文15
春天來了，樹上的小鳥“嘰嘰”的叫著，好象在說：春天好溫暖啊。清澈見底的小河“嘩嘩”的流著，似乎在說：春天的風(fēng)景真是太美麗了。小河里的青蛙“呱呱”的一個(gè)一個(gè)蹦了出來，它們說：我們比一比誰跳的高好嗎?春風(fēng)婆婆“呼呼”的刮著，她在說：春天的陽光真明媚啊。鴨媽媽帶著小鴨子來到小河邊，鴨媽媽說：我們到小河里游泳吧。小鴨子“嘎嘎”的叫著說;好啊。然后鴨媽媽帶著小鴨子“撲通”“撲通”紛紛跳下水去。
啊!春天的聲音是多么有趣啊!
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