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議論作文600字（通用31篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的議論作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
議論作文600字 1
你們瞧！大地母親的乳房——那潔白高聳的雪峰——上正在孕育著一個(gè)新的生命，那是流水。流水歡快地咯咯笑著，一面扭動(dòng)身軀鉆出母親的臂膀，一面唱著純凈的歌，迫切地想要實(shí)現(xiàn)他的理想，奔向那東方神秘的海。
流水不知疲倦地流著，流著，一路翻騰跳躍，并不斷壯大自己。他撫摸著那些棱角鋒利的石子，使它們泛出了光滑的亮澤；他逗弄著沿途的魚(yú)蝦，讓它們暢快地游翔。
流水流過(guò)，流過(guò)土地豐饒的盆地，滋養(yǎng)道教的文化，灌溉熊貓愛(ài)吃的竹子，看著熊貓抱著肥美的.竹葉滿心歡喜。
流水流過(guò)，流過(guò)土地冰凍著的高原，向跳躍靈動(dòng)的藏羚羊招手，向披著及地長(zhǎng)毛的穩(wěn)重的牦牛致意。
流水流過(guò)，流過(guò)座座或險(xiǎn)峻陡峭，或靈秀可愛(ài)的山峰，聆聽(tīng)著林間的鳥(niǎo)兒將遠(yuǎn)古的傳說(shuō)娓娓道來(lái)，暗笑著野百合如何成為了野蜂追慕的對(duì)象。他又奮力用臂膀推動(dòng)水壩巨大的葉輪，在夜間凝望著房屋里的燈光，為自己帶給人們的光明而驕傲。
流水接著流過(guò)，流過(guò)富饒秀美、煙雨迷蒙的江南，他把自己的一部分留在了桑葉里，于是那桑葉最終化為了一匹匹光滑的絲綢，制成綾羅小扇，或優(yōu)美的旗袍，亦或是雙面刺繡。他充實(shí)著各種散發(fā)香氣的果實(shí)，撥弄著小小的烏蓬船，他感到鼓囊囊的滿足。
流水又流過(guò)，流過(guò)繁華喧鬧的沿海都市，他好奇地仰望那些輝煌的建筑，琳瑯滿目的商品、穿梭不息的車流使他目不暇接。
最后，流水終于看到了遠(yuǎn)處的大海，這是他經(jīng)歷那么多地方之后，一直夢(mèng)想著要到達(dá)的地方，現(xiàn)在他都高興的快要跳起來(lái)了！
議論作文600字 2
閱讀就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣，像口渴的人漂浮在湖水中一樣，書(shū)是逆境的慰藉，正所謂高爾基所說(shuō)的書(shū)是人類的階梯。書(shū)房是文人精神的巢穴，生命的禪堂;年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路，最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，在戰(zhàn)斗中取得勇敢，在黑暗中獲得光明。知識(shí)好像砂砂的泉水，掘的越深，泉水越清。如果知識(shí)不是每天在增加，就會(huì)不斷地減少。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退這句話便證了這個(gè)哲理。一個(gè)人的度量是一種精神力量，是一股強(qiáng)大的文明力量。書(shū)都讀得來(lái)的人，還怕有什么做不來(lái)的。
知識(shí)是通向成功的要訣。走進(jìn)知識(shí)的殿堂，無(wú)疑是走進(jìn)了一間五彩繽紛，琳瑯滿目的展覽臺(tái)。踏進(jìn)了一座異彩奪目，奇麗無(wú)比的聚寶庫(kù)，來(lái)到姹紫嫣紅，百花齊放的.花園，從知識(shí)中可以吸到人類用智慧釀造出來(lái)的蜜汁，領(lǐng)受到傳統(tǒng)中國(guó)文化的博大精深，還可以激發(fā)人類探索世界，探索未來(lái)的勇氣和決心。作為青少年應(yīng)該從小就培養(yǎng)自己廣泛的學(xué)習(xí)興趣和愛(ài)好，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)，改造世界盡自己的一份力。
讀書(shū)洋溢著時(shí)代的氣息，躍動(dòng)著生命活力的文質(zhì)兼美的新課文，如一絲春風(fēng)，如暗得燈，使人感奮不已。敘事散文，如見(jiàn)其人，如聞其聲在學(xué)習(xí)的探究中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)更貼近生活了，你的視野變寬了，正在登上一個(gè)新的學(xué)習(xí)臺(tái)階。
加油!使我們繼續(xù)自主閱讀，有創(chuàng)意的寫(xiě)作，自信負(fù)責(zé)的說(shuō)話，文明得體地交流，繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，繼續(xù)培養(yǎng)積極健康的人生態(tài)度，繼續(xù)我們的社會(huì)責(zé)任感。我們與你并肩前進(jìn)。
議論作文600字 3
人以天地為生，萬(wàn)物皆自然，世間輪回乃天道，世間萬(wàn)物存于天地之間，天乃眾生之道，人、畜、物、于六道之中，萬(wàn)物不可無(wú)，天地不可少，日月乃養(yǎng)生之道。
萬(wàn)物以天地為開(kāi)，日月以眾生之存，時(shí)間輪回在于天，生死在于世間一切，天命不可違，德以眾人之常，落葉歸根，逝世歸塵，人生以道德觀念，惡給予罪，善為道，時(shí)間因果在于心，心不正，惡果終有報(bào)，善于心，天意定，因因果果只在于一個(gè)空子。
天地為道，眾生為然，修真以為修心，修心以為修身，小修修于廟，大修以身修天下，老子于道德經(jīng)說(shuō)過(guò)：打道廢，有仁義；智慧出，有大為；六親不好，有孝慈；國(guó)家昏亂，有忠臣；人與萬(wàn)物離不開(kāi)天地，天地不可少日月，大道為，取心報(bào)天下，為天地憐憫，以身修天下有，以為大道也，為己棄眾生，不可為道也，道以德為重。
人以大義治天下，不孝之間見(jiàn)真情，大義之間見(jiàn)小人，人善在于內(nèi)，修心于修道，道于天地注定，大義之仁以為眾，萬(wàn)物以生靈于生。
若修天地道，懷有菩提心，修得道法以求傳天下，道可謂正法，萬(wàn)物為自然。世間善惡因果終有報(bào)，修得其法，道德其正，天地為開(kāi)，日月為名。
正得樂(lè)，惡則驚；善得敬仰，惡得恨辱；國(guó)有昏君必有忠臣，道得扶正，德以棄暗；善人得天堂，惡人得地獄；以此為勸書(shū)，回頭皆是岸；道以觀天下，德以歸萬(wàn)物；道可修心，修得其身，修以于天下，得既是道法，修得其法，扶正天下。
修既成，得其正；道歸自然也，天地之道，萬(wàn)物之福；修成其因，必得其果；天之道：萬(wàn)物雖有靈，道德謂其名；眾生有性，得以其成，心不可隨惡，隨善而行也。不可作惡也，不可貪圖也；不可違正道也，名雖好，不可強(qiáng)求也；利雖好，不可邪心起意為然；不求功名利揚(yáng)，只求于道德正法，修得其法，得成其仙；修仙成名，扶正于眾生，造福于百姓，得道，有德，以身治萬(wàn)物，依法求公正。
議論作文600字 4
記得某一位作家曾這樣說(shuō)過(guò)，重要的不是成功，而是奮斗的過(guò)程。這句話，正告訴我們，人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟呐χ煌^斗著。成功是奮斗的結(jié)果，而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
我還記得那是去年七月中旬，那時(shí)特別熱，因?yàn)槟菚r(shí)正是酷熱，我正在外面玩，不一會(huì)兒我就熱的不行，這時(shí)我突然想到了游泳，嗯，那正是避署的好方法，可我不會(huì)游泳�。『�，不怕，我學(xué)，所以我和媽媽爸爸就去了鄂爾多斯游泳館，我的.游泳課就從這里開(kāi)始了，雖說(shuō)我信心百倍，但我還是心驚肉跳的，我慢慢的下了水，哇！好舒服。好！開(kāi)始訓(xùn)練，爸爸先教我憋氣，爸爸讓我深吸一口氣，然后下到水里，一點(diǎn)點(diǎn)把嘴里面的氣放掉，我照做了，可我的頭一下水，就不行了，因?yàn)橐幌滤�，耳朵鼻子里就進(jìn)水了。害得我嗆了一下，喝了一肚子的水。哇！有半游泳池吧。我又練了幾次還是不行，可我已經(jīng)喝飽了，我想放棄了，爸爸又鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，不要放棄，你可以的！”于是我又鼓起勇氣，準(zhǔn)備喝水了，我又練了N次，終于會(huì)了，下面練游法，媽媽告訴我，把手彎曲，在水里手劃一下腳蹬一下，我試著做，哎呀，怎么沉了，然后我不服氣，又練了幾次，可就像是水里有塊磁鐵在吸我，怎么也浮不起來(lái)，我又練了N+1次。終于會(huì)了，我頓時(shí)感到特別自豪，我終于會(huì)游泳了，我好高興。通過(guò)這件事我明白了，人生的道路是艱難的，但是只要我們堅(jiān)持不懈，披荊斬棘，就可以達(dá)到自已理想的目標(biāo)。
正因?yàn)橛辛撕涞南嘁r，秋菊才那樣明艷美麗，正因?yàn)榕c霜雪斗爭(zhēng)，蠟梅才顯得楚楚動(dòng)人。堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)，堅(jiān)強(qiáng)的奮斗，才能讓生命之花開(kāi)得更加絢爛。
議論作文600字 5
有位作家說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有不失敗的人。事實(shí)上，失敗也是一種幸福，一種特殊的幸福！”正如他所說(shuō)的那樣，每一個(gè)人都會(huì)失敗，這是不可改變的事實(shí)。然而失敗卻可以讓我們吸取經(jīng)驗(yàn)，俗話說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智！”沒(méi)有嘗到苦頭，怎么會(huì)成功呢！人們都說(shuō)90后嬌氣，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，其實(shí)不然。在當(dāng)今社會(huì)，會(huì)有更多的事等著我們?nèi)L試，在嘗試的過(guò)程中，失敗是不可避免的，我們將會(huì)在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，越挫越勇，成為新一代的領(lǐng)導(dǎo)人！
假設(shè)一個(gè)人一生順順利利，一個(gè)小小的失敗也能將他擊垮，因?yàn)樗呀?jīng)失去了對(duì)失敗的抵抗力。我也失敗過(guò)，深知失敗的感受，但我依然認(rèn)為失敗是幸福的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？失敗是難以避免的`。失敗了一次，意味著向成功更近了一步，何嘗不是一種幸福？失敗了，你就沉浸在自卑與痛苦之中，失去了信心，怎么能夠反敗為勝呢！所以，我們要在失敗中反思自己，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，成功就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近，這何嘗不是一種幸福呢？從失敗中尋找幸福，失敗讓我們懂得了成功不能懂得的事情。也就是說(shuō)成敗共存。若無(wú)失敗，何以找到成功？若無(wú)失敗，何以自我反思？若無(wú)失敗，何以虛心求教？亦復(fù)如是，失敗也是一種幸福。成功雖然幸福，但是若無(wú)失敗何來(lái)其幸福？失敗如一面鏡子檢測(cè)你身上的缺點(diǎn)。失敗亦是一種幸福，從中吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。若夢(mèng)想沒(méi)被失敗大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力才走的到遠(yuǎn)方。
若驕傲沒(méi)被失敗大海冷冷拍下，又怎會(huì)執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀。失敗，也是一種幸福。失敗過(guò)，就擁有幸福。
議論作文600字 6
不管你是否擁有青春、親情；也不管你是否擁有健康、榮譽(yù)；也不管你地位如何、身處何地；還是你過(guò)得貧窮與富裕，只要你擁有幸福，那你就是世上最令人羨慕的人。
珍惜自己現(xiàn)在擁有的幸福，何必去問(wèn)、去管、去幻想未來(lái)會(huì)如何？
小時(shí)候，我們沒(méi)有新衣服穿、沒(méi)有零食吃、沒(méi)有電視看、沒(méi)有電腦上網(wǎng)玩游戲、沒(méi)有手機(jī)聊天……那時(shí)，盡管我們吃不飽、穿不暖，生活很艱辛，但我們有自己的玩法和生活方式，依然過(guò)得很充實(shí)、很愉快�；叵肫饋�(lái)，當(dāng)時(shí)在父母的關(guān)愛(ài)之下，我們生活在幸福之中，在享受著幸福，不用去理會(huì)以后和想象未來(lái)，或許未來(lái)更美好吧？
事實(shí)證明，我們的生活越來(lái)越好了，生活水平提高了，我們現(xiàn)在生活的很幸福、很舒適。當(dāng)你擁有幸福，接著又擁有幸福的時(shí)候，你會(huì)后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)珍惜幸福。所以不管何時(shí)何地，都要珍惜現(xiàn)在的`幸福，不要問(wèn)未來(lái)如何，在生活上知足者常樂(lè)！
一個(gè)人得了絕癥，如果去擔(dān)驚受怕、去憂郁，可能會(huì)去世的更快。其實(shí)，得了絕癥，并不可怕，放寬心情，接受治療，該玩的玩，該吃的吃，該享受的享受……，珍惜現(xiàn)在擁有的幸福，不要去想未來(lái)如何，也許這樣會(huì)生活的更長(zhǎng)久，或許還會(huì)痊愈。不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。珍惜已擁有的幸福是必要的，到去世時(shí)，此生無(wú)憾也！
總有一些人抱怨，生活太過(guò)于平淡，宛如一碗白開(kāi)水，沒(méi)有味道更沒(méi)有快樂(lè)幸福可言。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單。幸福是一絲風(fēng)，如果你會(huì)珍惜，它會(huì)逗留；幸福是一杯酒，如果你會(huì)珍惜，它會(huì)更香；幸福是一頓飯，如果你會(huì)珍惜，它會(huì)更美……
我們知足吧，珍惜現(xiàn)在擁有的幸福，也尊重別人擁有的幸福，讓我們的生活更加美好、快樂(lè)！
議論作文600字 7
一個(gè)亙古不變的話題，多少文人為此揮毫潑墨，毫不吝惜，留下了不朽的詩(shī)篇�！按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”一種愛(ài)憐，一種不舍，一片愛(ài)子的情懷；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”一種傷感，一種無(wú)奈，一片思念的情懷；“海上生明月，天涯共此時(shí)。”一種希冀，一種相思，一片期盼的情懷。
親情，一股脈脈清泉從心田涌出，潤(rùn)遍全身，猶如如酥的小雨滋潤(rùn)大地，喚出一片初春的`生機(jī)勃勃。
親情，雖無(wú)“山中發(fā)紅萼”的嬌花般雍容華貴，韻秀多姿，也無(wú)“飛流直下三千尺”的瀑布般傾瀉而下，雄壯瑰麗，更無(wú)“列缺霹靂，丘巒崩催”的巨雷般石破天驚，震撼人心。但她溫柔如水，溫暖如春，帶來(lái)的是久久不能忘懷的感動(dòng)。
有一個(gè)故事叫烏鴉反哺，有一份親情叫羊羔跪母，有一種精神叫葉落歸根，有一句坦言：“臣無(wú)祖母無(wú)以至今日，祖母無(wú)臣無(wú)以終余年。母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)�！币苍幸环莩恋榈榈挠H情讓我淚流滿面。一位母親不幸患了尿毒癥，需要換腎。家中的親戚一籌莫展，只有她的五歲女兒肩負(fù)起了重任。小小年紀(jì)便在街上、火車上賣(mài)花、賣(mài)水果，只為掙出給母親患腎的錢(qián)�？耧L(fēng)驟雨、嚴(yán)寒酷熱都無(wú)法阻擋她對(duì)母親深深的愛(ài)。在那幼小瘦削的身軀得上承載的意志是多么堅(jiān)強(qiáng)，擁有的力量是多么偉大！
親情，就是那和煦的春風(fēng)，給我們帶來(lái)了奮進(jìn)的力量；親情，就是那浩瀚湛藍(lán)的天空，給我們帶來(lái)了寬以待人的豁達(dá)；親情，就是那巍峨的崇山峻嶺，給我們帶來(lái)了愛(ài)的永恒。
感動(dòng)于親情，沉醉于親情，迷戀于親情。
去擁抱親情吧，去體味生命的真諦！
議論作文600字 8
你，既是我的朋友，又是我的敵人。你給我?guī)?lái)了快樂(lè)，又給我送來(lái)了痛苦。你讓我愛(ài)，讓我恨，從生下來(lái)到生命的結(jié)束。我們形影不離。
還記得嗎？那時(shí)我一年級(jí)那時(shí)我第一次真正的接觸你，記得第一次考試，全班39個(gè)100分，只有我一個(gè)99。這是我第一次見(jiàn)識(shí)到你，你讓我見(jiàn)識(shí)到了你的厲害：一巴掌可真疼。我意識(shí)到你對(duì)我是多么的重要。讓我動(dòng)你的好壞關(guān)系到我是得到甜還是疼。
后來(lái)啊，到了小升初，我意識(shí)到你的地位又加重了一份，你的好壞關(guān)系到我的未來(lái)讀的'中學(xué)，于是我又一次意識(shí)到你的重要。我硬著頭皮的和你交往，那段時(shí)間為了你苦不堪言，天天學(xué)習(xí)到深夜，全為了和你的感情，因?yàn)槲抑雷屇憧鞓?lè)就是讓我快樂(lè)，這份友誼，我在守候。
又過(guò)了兩年，我們又一次相見(jiàn)了，一模，我以很低的分?jǐn)?shù)讓我們的友誼破了一個(gè)口子，于是我二模加緊復(fù)習(xí)，口子才慢慢的小了。又奮戰(zhàn)了一個(gè)月，我們終于又和好如初了，但我有大病了一場(chǎng)。但換來(lái)了這場(chǎng)友誼我心甘情緣。
后來(lái)我們又多次相會(huì)，所以我又加緊努力但你的脾氣卻越來(lái)越倔強(qiáng)，我的努力換不來(lái)你的好臉色了，你越來(lái)越暴躁，即使很努力也只能稍稍的有所緩和。我終于明白了你已經(jīng)不再是我能把握的了，于是乎我們又陷入了僵局。
我狠狠的抱怨，抱怨你，抱怨教育局，抱怨學(xué)校，抱怨一切。我知道這不能怪你，命中注定人們聽(tīng)到你的名字都會(huì)抱怨，你本是一種工具，一種創(chuàng)造出來(lái)給人們高興快樂(lè)的東西，而子人們的的控制下你變了。你本是孩子的朋友，而現(xiàn)在你成了孩子的敵人，負(fù)重。作為你最真誠(chéng)的朋友，我不得不告誡你，再這樣下去，你就會(huì)被人們所厭惡，所拋棄。請(qǐng)你快點(diǎn)回來(lái)吧，我原來(lái)的朋友。
議論作文600字 9
牽掛是一種思念，是一種情懷，是想念的牽連。——題記
牽掛有如高飛的風(fēng)箏掙不脫的線繩，牽掛有如鞋底永遠(yuǎn)也磨不斷的密密的針腳。牽掛可以是一杯濃郁的感情瓊漿；是一句依依惜別的祝福；是生活中需要經(jīng)歷的酸甜苦辣。為生活添上一抹濃重的色彩。
風(fēng)箏飛得再高，也有線繩的牽掛，最終掙脫束縛的風(fēng)箏隨風(fēng)越飛越遠(yuǎn)，線頭望穿千里也看不到了他飄落的地方。后來(lái)風(fēng)箏會(huì)慢慢墜落，降下了多少來(lái)自遠(yuǎn)方的牽掛。線斷了，想念不會(huì)流逝，那份牽掛的聯(lián)絡(luò)不會(huì)斷。
“兒行千里母擔(dān)憂”，油燈微弱的光中微微閃動(dòng)著游子的惆悵，母親密密的針腳，接緊了遠(yuǎn)行的擔(dān)憂與牽掛。那縫了又縫的針腳，即使歷經(jīng)千山萬(wàn)水也不會(huì)掙斷。相隔千里，牽掛是人與人之間沒(méi)有雜質(zhì)的信任和情感。不論相隔多遠(yuǎn)，有了情感的牽掛，就不會(huì)有淡忘和生疏。那是慷慨的給予，無(wú)私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福，默默的祈禱。一句簡(jiǎn)單的祝福，一聲淡淡的問(wèn)候，都是情感的連結(jié)，讓兩顆緊緊牽掛的心，不曾走遠(yuǎn)……
有了牽掛，便有了感情的寄托，人生才會(huì)多彩�！按饶甘种芯�，游子身上衣”是充滿親情的牽掛；“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”是滿溢鄉(xiāng)情的'牽掛；“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”是徜徉戀情的牽掛。“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”是牽掛的缺憾；“愿君多采擷，此物最相思”是牽掛的寄托；“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是牽掛的蘊(yùn)含。
若沒(méi)有牽掛，就不會(huì)有情感的寄托，生命中也不會(huì)煥發(fā)出生活的光彩。情感的牽掛，是靈魂的絮語(yǔ)，是心靈的對(duì)白。牽掛，是一種思念，一種情懷……
議論作文600字 10
在公共場(chǎng)所，在有人群的地方，往往發(fā)生“多人議論”的場(chǎng)面，也就是“你一言我一言”的現(xiàn)象：要么圍繞一個(gè)問(wèn)題討論或爭(zhēng)執(zhí)，要么圍繞一個(gè)人的行為稱贊或批評(píng)。許多同學(xué)往往寫(xiě)不好這種“議論場(chǎng)面”，不是發(fā)生交叉混亂，就是議論者多次呆板地出現(xiàn)，請(qǐng)看下面這段文字：
這時(shí)，人漸漸圍了上來(lái)，叔叔說(shuō)： “瞧那個(gè)年輕人，真丟中國(guó)人的臉。”阿姨說(shuō)：“瞅他那個(gè)樣，還不如個(gè)小孩子呢�！贝髬鹫f(shuō)： “那人準(zhǔn)不是好東西�！比藗兡阋痪湮乙痪洌f(shuō)的那小青年面紅耳赤的，說(shuō)不出話來(lái)了。
這段文字，表面看沒(méi)什么問(wèn)題，是寫(xiě)眾人對(duì)一個(gè)小青年的指責(zé)和批評(píng)，句子通順，意思完整，順序合理，內(nèi)容集中。可仔細(xì)再品味，想一想，就覺(jué)得議論的對(duì)象不應(yīng)該出現(xiàn)的這么頻繁。當(dāng)時(shí)，場(chǎng)面很激烈，有很多人對(duì)小青年的'行為表示不滿，在議論時(shí)，一定是爭(zhēng)先恐后，七嘴八舌的，怎么會(huì)這樣一個(gè)一個(gè)地說(shuō)， “叔叔”說(shuō)完“阿姨”說(shuō)， “大伯”說(shuō)完， “大嬸”說(shuō)。這既不符合事實(shí)，又使文章顯得有些呆板。那應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？不如我們?nèi)サ裟切┱f(shuō)話的人，直接引用大家說(shuō)的話，看看效果如何。
這時(shí)，人們漸漸圍了上來(lái)： “瞧那個(gè)青年人，真丟中國(guó)人的臉�！� “瞅他那個(gè)樣，還不如個(gè)小孩呢�！� “那人準(zhǔn)不是好東西�！� “把他送派出所去�！� “對(duì)，打1 10，叫警察�！比藗兡阋痪渌痪�，說(shuō)得那個(gè)小青年面紅耳赤的，說(shuō)不出話來(lái)了。
你看，這里寫(xiě)到五句眾人的議論，可是沒(méi)有刻意出現(xiàn)任何說(shuō)話者，既顯得緊湊集中，又符合當(dāng)時(shí)激烈的氛圍，語(yǔ)句是不是也活潑多了？
議論作文600字 11
如果允許我的這篇文章中出現(xiàn)一個(gè)叫“糾結(jié)”的詞的話，那么允許我形容，有一件糾結(jié)的事情，發(fā)生在我上學(xué)的每一天。這件事，是一件本不應(yīng)糾結(jié)的事情——向老師問(wèn)好。
這應(yīng)該很奇怪；因?yàn)樽晕疑蠈W(xué)的`第一天起，老師便教我們：要有禮貌，見(jiàn)到老師要問(wèn)好；當(dāng)我?guī)е@個(gè)好習(xí)慣度過(guò)了美好的六年小學(xué)時(shí)光后，我來(lái)到了初中；可是最近，尤其是這個(gè)學(xué)期以來(lái)，隨著對(duì)學(xué)校與老師們的熟悉，我大聲叫出“老師好”的勇氣反而日益漸減，以至于現(xiàn)在到了這樣的程度——見(jiàn)到不熟識(shí)的老師，要不就是一聲不響地走過(guò)，要不就是以自己都聽(tīng)不見(jiàn)的聲音向老師問(wèn)了一聲好——我就是這樣表達(dá)出這種對(duì)老師的尊敬。每當(dāng)埋頭默默走過(guò)我心中總會(huì)有些深深的愧疚，為沒(méi)能表達(dá)對(duì)老師的尊敬，也暗罵自己的膽小，同時(shí)也奇怪：我怎會(huì)連向老師問(wèn)好的勇氣也沒(méi)有了呢？
遇到認(rèn)識(shí)的老師打招呼，不認(rèn)識(shí)的老師則勇氣不足；這些奇怪的現(xiàn)象也許更多的人是沒(méi)有的。這個(gè)新學(xué)期，班級(jí)升遷，來(lái)到二樓，我上學(xué)放學(xué)愛(ài)抄近道，但這是一條十分“陰暗狹窄”的走廊，在這里很容易遇到主任、老師，甚至遇到校長(zhǎng)——我曾多次遇到校長(zhǎng)，且多次犯下之前提過(guò)的“滔天罪行”——有一次與校長(zhǎng)“狹路相逢”，沒(méi)看出來(lái)是校長(zhǎng)而大聲喊了一次“老師好”；第二次看到校長(zhǎng)了，卻沒(méi)有勇氣喊出“校長(zhǎng)好”；還有一次，遇到了其他的老師居然喊了一聲“校長(zhǎng)好”……此外，我也怕自己錯(cuò)將家長(zhǎng)等錯(cuò)喊“老師”。這些許多許多的本不該有糾結(jié)，讓我的勇氣一點(diǎn)點(diǎn)喪失，以至于到了現(xiàn)在的地步。
其實(shí)，這件是本不應(yīng)糾結(jié)的事；只要鼓足勇氣，我一定可以不再為這件事糾結(jié)，并且活出更好的自我！
議論作文600字 12
印象中已經(jīng)記得清是什么時(shí)候在母親面前撒過(guò)嬌了。在我的生活中，更多的是父親的教育和關(guān)懷。我?guī)缀趺刻於家透赣H談笑，卻很少能跟母親講上一句話。在我眼中，母親心中只有她的工作，她的學(xué)生，似乎從沒(méi)有關(guān)心過(guò)我，似乎我這個(gè)獨(dú)生女還不如她的學(xué)生重要。
漸漸地我和母親疏遠(yuǎn)了，有時(shí)一連幾天我都不想和她說(shuō)不上一句話，我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始從心底里怨恨母親了，"代溝",這可真是個(gè)神奇的東西!
隨著功課越來(lái)越緊張，我和母親也越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。雖然她也開(kāi)始時(shí)不時(shí)地詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，雖然她也開(kāi)始每天定時(shí)的給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)�？稍谖襾�(lái)看，她不像一個(gè)母親，而更像一個(gè)親戚�？磥�(lái)，感情的疏遠(yuǎn)，似乎真的隔斷了我的認(rèn)知。
后來(lái)有一次，我們學(xué)校調(diào)休，母親讓我到她學(xué)�？纯�，順便也做做作業(yè)。學(xué)習(xí)之余，我覺(jué)得無(wú)聊，就走到窗口向外望去，正好可以看到母親那間教室，她正專心地在給她的'學(xué)生們講課，忙碌的身影在教室里晃動(dòng)著。我突然意識(shí)到自己是有點(diǎn)自私了，原來(lái)我是想獨(dú)享母親的愛(ài)。
那一刻，我突然感覺(jué)一股沖擊從心底噴薄而出，震動(dòng)著我的全身。我覺(jué)得那是源自割不斷的親情，那是心底的回音，我終于找回了被母愛(ài)包圍的感覺(jué)。是啊，母親是愛(ài)我的，只是她太忙了，她丟不下她的那些個(gè)孩子們，她丟不下她心愛(ài)的工作呀。此刻，我從心底里讀懂了母親，讀懂了他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，讀懂了她對(duì)家庭的愧疚……
現(xiàn)在，我不再怨恨母親了，笑容又重新回到了我的臉上，我不再是以前那個(gè)冷若冰霜的我了。母親呢，仍一如既往地忙碌著，但也沒(méi)忘記關(guān)心我。是親情，血脈相連的親情，消融了阻隔在我和母親之間的代溝啊!
議論作文600字 13
曾鞏的《墨池記》中記載王羲之曾經(jīng)臨池學(xué)書(shū)，將一池水都染黑了。王羲之憑借他勤奮刻苦的精神，最終成為令人敬仰的“書(shū)圣”。由此可見(jiàn)，勤奮鑄就成功。
翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，我們不難發(fā)現(xiàn)有無(wú)數(shù)的仁人志士因勤奮鑄就了他們的成功。文學(xué)家宋濂少年時(shí)期每天都勤奮閱讀書(shū)籍，在嚴(yán)寒的冬日，“硯冰堅(jiān)，手指不能屈伸”的情形下，都堅(jiān)持抄書(shū)汲取知識(shí)，并最終讓自己名垂青史。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了演算一道數(shù)學(xué)難題，不分晝認(rèn)坐在書(shū)桌前，一張張紙?jiān)谒墓P下畫(huà)滿了各種符號(hào)，最終正確答案躍然紙上，而身邊的演算紙已能裝滿兩麻袋。
是勤奮鑄就了他們的`成功。試想，如果沒(méi)有宋濂的勤奮刻苦，他又怎會(huì)寫(xiě)出一篇篇精湛文章為后世所傳頌?如果沒(méi)有陳景潤(rùn)的孜孜不倦，他又怎能摘取到數(shù)學(xué)皇冠上的璀璨明珠?
韓愈道：“業(yè)精于勤，荒于嬉�！笨梢�(jiàn)，勤奮能夠載我們駛向成功，而不勤奮，意識(shí)懈怠必然導(dǎo)致失敗。王安石筆下的方仲永天資聰穎，極富文采，他的父親卻因此而讓他到處去炫耀，“不使學(xué)”，致使他在每天的享樂(lè)中才能逐漸消退，最終淪為常人。倘若他的父親不為小利所誘，仲永自己能再勤奮一點(diǎn)，或許這幕天才隕落的悲劇就不會(huì)上演。我們?cè)跒橹儆辣У耐瑫r(shí)，也能感受到勤奮對(duì)于我們的重要性。
因勤奮讓《資本論》在馬克思筆下誕生，因勤奮巴爾扎克一生中創(chuàng)下九十多篇著作，因勤奮讓愛(ài)迪生擁有一千多種發(fā)明……勤奮若風(fēng)對(duì)于帆，雨露對(duì)于種子，讓我們像王羲之一樣，駕著勤奮的風(fēng)帆，駛向成功，孕育輝煌。
議論作文600字 14
人的一生中，幸福是什么呢？對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福不是金錢(qián)，也不是名譽(yù)地位，而是擁有一個(gè)完整的家�？墒俏覜](méi)有，所以我并不幸福。
自從父母分開(kāi)以后，我再也沒(méi)有感受到一絲溫暖。從前，我們的家就像一條非常完美的珍珠項(xiàng)鏈，爸爸、媽媽和我就是那項(xiàng)鏈上煯煯生輝的美麗珍珠，是親情把我們緊緊地串在了一起�，F(xiàn)在媽媽跟爸爸離婚了，媽媽也走了，這條項(xiàng)鏈也斷線了，散架了……每當(dāng)我問(wèn)爸爸這是怎么回事的時(shí)候，爸爸總是嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“這是大人的事情，你們這些小孩子別操心，你只要好好讀你的書(shū)就行了！”可是，我怎么能不操心呢？畢竟是我的媽媽呀！雖然，爸爸比以前更加關(guān)心我了。幾乎每一個(gè)星期五的.時(shí)候媽媽也會(huì)去學(xué)校接我去玩，給我買(mǎi)比同學(xué)更好的衣服、禮物�？晌揖褪歉吲d不起來(lái)。我想念以前我們一家三口在一起吃飯、旅游，開(kāi)玩笑的日子。那些日子雖然很平凡，但現(xiàn)在卻只能在我的夢(mèng)境里出現(xiàn)了，醒來(lái)之后，卻只有眼角那冰涼的淚水陪伴我度過(guò)寂寞的夜晚了……
我臉上已經(jīng)很久沒(méi)有出現(xiàn)燦爛的笑容了，我覺(jué)得自己就像一只沒(méi)人要的丑小鴨。每當(dāng)同學(xué)們興奮地談?wù)撝倨诶锇职謰寢寧麄兊绞裁吹胤饺ネ娴臅r(shí)候，而我卻只能躲在一個(gè)沒(méi)人的角落里偷偷地哭泣。我在心里一遍又一遍鼓勵(lì)自己：我不能哭，我不能哭，爸爸媽媽畢竟是愛(ài)我的……可是眼淚還是從眼眶中情不自禁地掉了下來(lái)。
爸爸媽媽，我是多么希望你們快點(diǎn)和好��！這樣我就可以在你們的共同呵護(hù)下快樂(lè)地成長(zhǎng)了！我想擁有一個(gè)完整的家。我不想離開(kāi)你們其中的任何一個(gè)人……
幸福就是擁有一個(gè)完整的家！可我沒(méi)有一個(gè)完整的家，我不幸福，所以我要告訴大家，要珍惜眼前的幸福，如果幸福走了，那一生就變得很孤獨(dú)了。
議論作文600字 15
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！崩畎椎睦寺链�，可以月為友，以影為友，共享人間美酒。我本凡俗不比李白浪漫，不敢以月為友。我喜歡“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”那種對(duì)友情的難舍，那種舍而不忘，遠(yuǎn)而深思的心境。
自古賢士皆尋知己，惜知己。難怪有人發(fā)出“人生得一知己，足矣”的感嘆。知己便是如此：知我、懂我、解我。我所向往的知己，就像是伯牙與子期的高山流水，不經(jīng)意間的相遇，只因有緣，創(chuàng)一幅世人嘆服的友情詩(shī)篇。子期只是山林中一介村夫，卻懂得伯牙琴中之音、琴中所想、琴中之情。伯牙因子期絕琴是對(duì)的，若非如此，又怎見(jiàn)得二人相知之深呢!或許有人感嘆世間又少了一位撫琴大師，可若要他撫，撫給何人聽(tīng)呢?知音難求，這樣的知己只在心交，不為名利，不為仕途，清新淡雅，向人們闡釋了何為知己，那是相知相解，情神合一，是生死相依呀!
知己并非只能琴瑟和聲，知己是相互扶持。像唐太宗李世民與魏征那樣，不僅僅是明君與賢臣，更是治國(guó)上志同道合的`好友啊。魏征之所以敢做太宗的諍友，是因?yàn)樗钪诳梢蕴撔募{諫，太宗之所以能夠虛心納諫，是因?yàn)樗钪赫鞯牟拍�。兩個(gè)互相信任又相互欣賞的人又怎能不成為知己呢!太宗稱魏征是他的一面鏡，可見(jiàn)其感情之深。魏征故去，太宗痛苦不已，痛哭“吾失一鏡矣!”一代君王，失去的不僅是一位賢臣，更是一位難求的知己呀!原來(lái)知己是這樣的，助你進(jìn)步，正你言行，是你人生路上的向?qū)�，幫你改正錯(cuò)誤，正視自己。
對(duì)知己的渴求是“一片冰心在玉壺”的誠(chéng)摯，求知己的眷戀是“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的執(zhí)著。知己，吾將上下而求索!
托起一片誠(chéng)心，托著皎潔的月光，虔誠(chéng)祈禱愿我有一位知己，愿每一個(gè)人都可以找到知己。
議論作文600字 16
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。知識(shí)帶給人類無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富，而老師則帶領(lǐng)我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。老師的工作不像明星一樣轟轟烈烈，也不像演員一樣充滿樂(lè)趣，平凡而艱辛。只能辛苦地站在小小的講臺(tái)上，腳站酸了，嗓子也喊破了，他都毫無(wú)怨言。在自己的崗位上耕耘著我們這些幼小的樹(shù)苗，不，老師更像一只無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量，燃燒著自己，照亮著我們的心靈，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋。人的成長(zhǎng)成才離不開(kāi)教師，老師在大家心中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽。一個(gè)沒(méi)有教師、沒(méi)有知識(shí)的社會(huì)，不過(guò)是一片貧瘠的荒漠。
我國(guó)有許多尊師重教的`故事：《程門(mén)立雪》、《張良拜師》等，所謂是數(shù)不勝數(shù)，我國(guó)的思想家、教育家，沒(méi)一個(gè)是不重視尊師重教這門(mén)傳統(tǒng)禮儀美德的。我還記得在今年的教師節(jié)上，我們班的同學(xué)沒(méi)幾個(gè)是送花送自己做的賀卡給老師的，班上的同學(xué)送給老師的花和賀卡是全級(jí)老師最少的。不尊重老師的勞動(dòng)成果的同學(xué)還有好多個(gè)，老師進(jìn)教室時(shí)，我們班沒(méi)有一個(gè)人會(huì)和老師打一聲招呼，說(shuō)一聲老師教師節(jié)快樂(lè)的。其實(shí)我們都知道，辛勤勞動(dòng)體現(xiàn)在教學(xué)上，學(xué)生虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)好老師的每堂課，取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，這是對(duì)老師最大的尊重，但我們卻沒(méi)有幾個(gè)人能做到這一點(diǎn)。
老師是人類靈魂的工程師，建造著一批有一批社會(huì)的棟梁。老師，是您讓我們學(xué)到了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，讓我們了解了大自然。在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
議論作文600字 17
你們瞧！大地母親的乳房——那潔白高聳的雪峰——上正在孕育著一個(gè)新的生命，那是流水。流水歡快地咯咯笑著，一面扭動(dòng)身軀鉆出母親的臂膀，一面唱著純凈的歌，迫切地想要實(shí)現(xiàn)他的理想，奔向那東方神秘的海。
流水不知疲倦地流著，流著，一路翻騰跳躍，并不斷壯大自己。他撫摸著那些棱角鋒利的石子，使它們泛出了光滑的亮澤；他逗弄著沿途的魚(yú)蝦，讓它們暢快地游翔。
流水流過(guò)，流過(guò)土地豐饒的盆地，滋養(yǎng)道教的文化，灌溉熊貓愛(ài)吃的竹子，看著熊貓抱著肥美的竹葉滿心歡喜。
流水流過(guò)，流過(guò)土地冰凍著的高原，向跳躍靈動(dòng)的藏羚羊招手，向披著及地長(zhǎng)毛的穩(wěn)重的牦牛致意。
流水流過(guò)，流過(guò)座座或險(xiǎn)峻陡峭，或靈秀可愛(ài)的山峰，聆聽(tīng)著林間的鳥(niǎo)兒將遠(yuǎn)古的傳說(shuō)娓娓道來(lái)，暗笑著野百合如何成為了野蜂追慕的對(duì)象。他又奮力用臂膀推動(dòng)水壩巨大的葉輪，在夜間凝望著房屋里的燈光，為自己帶給人們的光明而驕傲。
流水接著流過(guò)，流過(guò)富饒秀美、煙雨迷蒙的江南，他把自己的一部分留在了桑葉里，于是那桑葉最終化為了一匹匹光滑的絲綢，制成綾羅小扇，或優(yōu)美的旗袍，亦或是雙面刺繡。他充實(shí)著各種散發(fā)香氣的果實(shí)，撥弄著小小的烏蓬船，他感到鼓囊囊的`滿足。
流水又流過(guò)，流過(guò)繁華喧鬧的沿海都市，他好奇地仰望那些輝煌的建筑，琳瑯滿目的商品、穿梭不息的車流使他目不暇接。
最后，流水終于看到了遠(yuǎn)處的大海，這是他經(jīng)歷那么多地方之后，一直夢(mèng)想著要到達(dá)的地方，現(xiàn)在他都高興的快要跳起來(lái)了！
議論作文600字 18
人類!談到人類，我不得不感嘆，貪婪，自私，偉大……等一些褒義，貶義的形容詞，都匯聚他們一身，但他們到底是好是壞?
人類貪婪!20-21世紀(jì)，人來(lái)大量建造工廠，日日夜夜排放二氧化碳，污染了空氣，并不停的往河里排入污水，原本清澈見(jiàn)底的河流，如今已是烏黑無(wú)比，還造成一些地方農(nóng)田干涸，草地沙漠化。難道說(shuō)人類不貪婪嗎?
人類自私!20-21世紀(jì)，人類大量砍伐森林樹(shù)木，使得一些森林裸露，人類還用砍伐下來(lái)的樹(shù)木建造房子，她們不知羞恥，仍然安逸的過(guò)著他們所謂的幸福日子。不僅如此，它們還大量捕殺動(dòng)物!把這些動(dòng)物占為己有，更多的.是進(jìn)了他們的肚子比如大熊貓。北極熊。金頭猴、爪哇犀牛等。在10月25日，世界自然保護(hù)學(xué)家稱，生活在印度、越南地區(qū)的爪哇犀牛已全部絕種!難道說(shuō)人類不自私嗎?
人類偉大?20-21世紀(jì)，人類科技迅速發(fā)展，比如探月，人類基因組計(jì)劃等同時(shí)，一些高科技產(chǎn)品也風(fēng)靡全球，使人類的生活更方便。但是，正是由于科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，才使的人類變得越來(lái)越貪婪，越來(lái)越自私。人類不加節(jié)制的浪費(fèi)地球上的有限資源，使得地球環(huán)境越來(lái)越差，據(jù)說(shuō)還有全球變暖的趨向。不但如此，地震，海嘯，火山爆發(fā)等一些巨大災(zāi)難都紛紛給地球人來(lái)了一個(gè)個(gè)“驚喜”，雖然人類們同心協(xié)力的戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，但他們絲毫不知道災(zāi)難的源頭來(lái)自何處。難道說(shuō)人類很偉大嗎?
保護(hù)地球就是保護(hù)人類，拯救地球就是拯救未來(lái)。
人類啊!你們的家園只有一個(gè)，雖然現(xiàn)在她平安無(wú)事，但，等到將來(lái)他有事的那一天，你們就再也無(wú)法回頭了!
議論作文600字 19
人生如水，好多時(shí)候，我們?yōu)橹鞣N各樣的渴望和五花八門(mén)的需求，在自己這杯原汁中摻入了形形色色混混沌沌的雜質(zhì)，讓自己合乎別人的口味，有時(shí)候，甚至我們沒(méi)有渴望、毫無(wú)知覺(jué)的時(shí)候，一雙雙神圣而滿載善意的手顫巍巍地端起了我們，審視，咂嘴搖頭，啜飲，終于，他們從敞開(kāi)的胸襟里抓出一些什么放進(jìn)我們的杯水里，后又注視著，默默細(xì)品，放下，又嘆著走開(kāi)，或微笑離去。
人生如水，一個(gè)大或小的漣漪，就是一個(gè)精彩的.瞬間，一個(gè)感人的小故事，有驚有險(xiǎn)，有喜有樂(lè)，有哀有怒，這才是人生之樂(lè)趣也。
人生如水，水自天降變雨水，滴在葉上成露水，滲入土中為地下水，流入江河變河水，經(jīng)過(guò)處理自來(lái)水，燒開(kāi)之后白開(kāi)水，加入茶葉變茶水，倒進(jìn)WC成廢水……沒(méi)有一杯純凈無(wú)輪的水，也沒(méi)有一個(gè)沒(méi)有人生起伏的人，這個(gè)世界的道理就這么簡(jiǎn)單。
人生如水，世間萬(wàn)物皆由元素組成，一滴水、二滴水、三滴水……就可以造就無(wú)數(shù)水，一個(gè)人、二個(gè)人、三個(gè)人，就會(huì)變成很多人，滴滴相連，人人相扣，團(tuán)結(jié)就是力量。
人生如水，水如人生。水用來(lái)幫助生靈，人可以救助生靈。世上沒(méi)有一滴水是相同的，也沒(méi)有一個(gè)人是一樣的。云媽媽降雨，雨水們爭(zhēng)先恐后紛紛落下，母親生孩子，孩子趕快鉆出頭來(lái)。水的家庭順勢(shì)不斷前進(jìn)，人的群類一起奮發(fā)向上。
一粒沙子就是一個(gè)世界，一滴露珠能夠反映出太陽(yáng)的光輝，一則小故事蘊(yùn)含著深刻的道理，一段小經(jīng)歷濃縮了生命的真諦。
一杯水就是一個(gè)生命的團(tuán)體，水是水的創(chuàng)造者，人是人的誕生者，人生如水，水如人生，人靠水，水幫人。
議論作文600字 20
這里正在舉辦年味節(jié)，短短古街熱熱鬧鬧，各地游客操著一口家鄉(xiāng)方言，喜氣洋洋。街中間是十幾張大桌子，前五張后六張上分別寫(xiě)著‘“塘棲年味節(jié)”和“大家新年快樂(lè)”。每個(gè)字都由一種五谷雜糧拼成，紅豆，芝麻，花生。五彩繽紛又不失樸素，代表著農(nóng)民們一年收成，一年勞動(dòng)，一年心血。過(guò)年了，不僅收獲了合家團(tuán)圓幸福，還收獲了大地饋贈(zèng)。
不遠(yuǎn)處臺(tái)子上傳來(lái)講話聲，隨著鑼鼓聲我找到了那舞臺(tái)所在地。人漸漸站滿了，這里要上演越劇《梁山伯與祝英臺(tái)》。作為一個(gè)小小戲迷，這里雖然不如大劇院中有字幕，場(chǎng)景更精美，演員唱功也不算好，但還是津津有味地欣賞了起來(lái)。戲劇中，京劇是國(guó)粹，越劇卻也是一顆閃亮明星。它演繹了美麗神話，古老傳說(shuō)，悠久歷史故事。年味不覺(jué)更濃了。過(guò)年是中國(guó)傳統(tǒng)，配上中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)，年也更美，更歡樂(lè)了。
走過(guò)廣濟(jì)橋，眼前這條巷子，已經(jīng)擠滿了人，熙熙攘攘。去最外頭那家店賣(mài)特產(chǎn)，顧客太多，商品都看不到，店員也都應(yīng)接不暇。好不容易看到些什么，有金黃麻花，又白又軟年糕，松脆微甜枇杷梗，粉蒸蛋糕，桔紅糕……每個(gè)人拎一大袋子出來(lái)，臉上笑盈盈，橋上橋下，身影不斷。大家一定想得一樣：快回家過(guò)年了，在這玩順便買(mǎi)些年貨了。是呀，回家，還有什么，比這一袋袋年貨所表達(dá)心意更讓人溫暖，幸福呢。
重新走上廣濟(jì)橋，河神依舊安靜佇立，流水緩緩，千年不變。磚塊，青苔，高低不同古老石階。這個(gè)世界變化很快，有些東西逝去了，有些東西一直在。繼續(xù)走著，越劇聲依舊，兩旁老房子依舊。手撫摸每一種五谷雜糧，不同感受。我思緒在飄飛，再回憶，在這里。
輕輕地，離開(kāi)了；輕輕地，告別；輕輕地，回頭望最后一眼。
塘棲古鎮(zhèn)……
議論作文600字 21
都是第一次做人，我憑什么讓你？
相信大家都看過(guò)不少這樣的新聞：一群跳廣場(chǎng)舞的老人們搶占了少年的籃球場(chǎng)，受到少年們的抗議還振振有詞，耍賴打滾，各種招式全用上。這種新聞中的老人們明明做錯(cuò)了事情，反而不認(rèn)賬，倚老賣(mài)老，將這些年輕人弄得不知道該做什么。這些人仗著自己年紀(jì)大，仿佛就有了胡鬧的資本。如果受到反駁還會(huì)還以不尊老的指責(zé)他人。
對(duì)于那些不講理的人我想說(shuō)，你只不過(guò)比我多活了兩年而已，我憑什么要把你放在眼里？
有一些熊孩子恃寵而驕，想要的東西必須得到，得不到就一哭二鬧三上吊。而他們的父母竟然不制止，反而更縱容他們的小孩，要風(fēng)給風(fēng)，要雨給雨，慣得不得了。這些熊孩子們有什么？他們只有驕傲的性子和縱容他們的父母，這難道不是倚幼賣(mài)幼嗎？如果換做高明的父母，兩巴掌扇過(guò)去就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。
你只不過(guò)比我年幼了幾歲，有你父母寵你就罷了，我憑什么要讓你？
古人言：尊老愛(ài)幼。尊敬老人，愛(ài)護(hù)幼兒，這是對(duì)的。但是，我們不能什么樣的老人都去尊，什么樣的.幼兒都去愛(ài)，對(duì)待有道德觀念，是非觀念的老人，我們要果斷地尊，對(duì)待懂得進(jìn)退的幼兒我們要去愛(ài)。而對(duì)待倚老賣(mài)老，蠻不講理的老人我們不必去尊，對(duì)待熊孩子及其慣孩子的父母我們不必去愛(ài)。因?yàn)橐粋�(gè)沒(méi)有正確價(jià)值觀的人不配得到我們的尊，我們的愛(ài)。我們不是冷漠無(wú)德，我們只是懶得去管你，懶得去教育你而已。
沒(méi)有人有義務(wù)幫助你，提醒你，讓著你。不要把別人對(duì)你的關(guān)心當(dāng)成理所當(dāng)然，讓與不讓都要看具體情況而定。
議論作文600字 22
曾在報(bào)紙上讀過(guò)一篇文章，小學(xué)生寫(xiě)的。如今早已忘記了文章的內(nèi)容，可是教師的評(píng)語(yǔ)卻讓我每每想起便如鯁在喉，不吐不快。評(píng)語(yǔ)大意是“清潔工這么低賤的工作”作為一種職業(yè)，只是分工不同，原是沒(méi)有貴賤之分的。而我們的教師這樣的評(píng)語(yǔ)會(huì)在孩子幼小的心靈烙下一個(gè)印記：清潔工是個(gè)低賤的職業(yè)。
我們的'城市有許多的清潔工，他們每天起早貪黑辛勤勞動(dòng)，只為了給我們營(yíng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境。早晨整個(gè)城市還沒(méi)有醒來(lái)，他們卻已經(jīng)在清冷的街道開(kāi)始忙碌；晚上，當(dāng)我們回到溫暖的家里，他們依然在維持著馬路的清潔。若遇大風(fēng)天，他們只能一遍又一遍的揮舞著掃帚，與大風(fēng)中頑皮的落葉或垃圾不懈斗爭(zhēng)。清潔工原是這個(gè)城市一道靚麗的風(fēng)景。
我想，這位老師可能只是無(wú)心之語(yǔ)，可這樣的無(wú)心之語(yǔ)卻恰恰反映了社會(huì)的普遍心理：清潔工、農(nóng)民工是一個(gè)低賤的職業(yè)，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都是灰土土的。可正是他們用自己的灰頭土臉換來(lái)了大多數(shù)人的靚麗整潔。
老師培養(yǎng)著祖國(guó)的未來(lái)，更應(yīng)該為孩子們樹(shù)立一個(gè)正確的標(biāo)桿。清潔工或者其他工作者，他們只是分工不同，都在為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，本質(zhì)上并沒(méi)有很大的區(qū)別，所不同的，只是扮演了不一樣的角色。
這個(gè)世界上有許多不同的職業(yè)，他們都在為社會(huì)的建設(shè)增磚添瓦，每個(gè)職業(yè)都很重要，只要他們是靠自己的努力為這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我們又有什么理由去歧視他們呢？
教育，要從娃娃抓起。孩子的心靈是最純凈的，請(qǐng)別讓他因大人的誤導(dǎo)而染上灰色。這，不僅需要老師的幫助，更需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)。讓我們共同努力，為孩子營(yíng)造一個(gè)干凈的環(huán)境。
議論作文600字 23
我并不是一個(gè)會(huì)唱歌的人，但我是一個(gè)會(huì)聽(tīng)歌的人。我喜歡聽(tīng)歌，我喜歡那一個(gè)個(gè)音符淌過(guò)耳邊流入心田的感覺(jué)，那是一種難以名狀的感動(dòng)，我想，只有真正喜歡音樂(lè)的人才會(huì)了解吧!春去秋來(lái)，日升月沉，在歲月的流失中，有了音樂(lè)的陪伴我便不再孤單。我清楚地知道，我已離不開(kāi)音樂(lè)了，同樣，我更加地不能忘懷那些在音樂(lè)中尋到的感動(dòng)……
安靜
第一次聽(tīng)《安靜》這首歌，是在周杰倫無(wú)與倫比演唱會(huì)的VCD上，演唱會(huì)那天，天空飄著小雨，歌迷們穿著雨衣靜靜地聽(tīng)著，沒(méi)有絲毫的.躁動(dòng)，有的只是那份入了神的感動(dòng)。
淡淡的鋼琴聲，淡淡的無(wú)奈，夾雜著淡淡的憂傷，如同水銀一樣傾瀉于地，傾滿了我整顆心。聽(tīng)完了整首歌，我的心就像灌了水一般，容不得輕輕一揉，稍微的力量就可以讓我哭出來(lái)。
我心永恒
耳邊輕輕地淌過(guò)女主唱那超強(qiáng)震撼的聲音，輕輕地，柔柔地，卻異乎尋常地堅(jiān)強(qiáng)。記得杰克對(duì)羅斯說(shuō)了，No matter what happens，never give up!那鏗鏘有力的聲音，帶著心痛與不舍，我一輩子都難以忘懷。我想，生活中的我們也應(yīng)保持那樣的心態(tài)，無(wú)論遇到多大的困難，我們都要永不放棄，我們要堅(jiān)信黎明就要來(lái)臨。
保持微笑
“讓我們保持微笑，給寂寞的人一些依靠，我們要保持微笑，給孤單的人一種心情的擁抱�！�
SHE唱到。
是啊!當(dāng)你笑的時(shí)候，全世界都在對(duì)你笑，當(dāng)你哭的時(shí)候，全世界只有你一個(gè)人在哭。生活難免有不如意的時(shí)候，但我們也應(yīng)學(xué)會(huì)微笑，即使眼里還含有淚水，也不要讓它泛濫。
在音樂(lè)中，我找到了太多太多的感動(dòng)，它們給我鼓勵(lì)，教會(huì)我怎樣生活，教會(huì)我怎樣做人，教會(huì)我很多很多……
議論作文600字 24
理想就是將來(lái)的遠(yuǎn)大志向。人人都有理想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員……如果有人問(wèn)我的理想是什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)醫(yī)生！”假如他還要打破沙鍋紋（問(wèn)）到底的.話，那就得慢慢說(shuō)了。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，我得了感冒，每天都要到醫(yī)院去打針。那時(shí)感冒算是很嚴(yán)重，不能上操，不能和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，便沒(méi)了一點(diǎn)兒精神。媽媽撫摸著我的頭，說(shuō)：“不要得這么一點(diǎn)小病就沒(méi)有了精神。有的人比你的病還嚴(yán)重，但他們還是像正常人一樣，該干什么干什么。因?yàn)樯《蠲疾徽梗恢档�。”從那天起，我不但又有了精神，病也好了許多。從此我還下定決心當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，治好所有人的病。
理想說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，不是很容易就能實(shí)現(xiàn)的，得從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。俗話說(shuō)，“苦盡甘來(lái)”，只有現(xiàn)在吃苦將來(lái)才能輕松。
有一天，白天有事，我的作業(yè)沒(méi)有完成。回家已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了，我才打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)。30分鐘過(guò)去了，1個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還在拼命地寫(xiě)。爸爸催我吃西瓜，兩牙西瓜用不了5分鐘。我第一次感到時(shí)間是那樣重要。吃完瓜，我又繼續(xù)開(kāi)始“工作”了。快11點(diǎn)了，媽媽勸我：“趕快洗個(gè)澡，去睡吧，今天是個(gè)特殊，剩下的作業(yè)明天再做�！碑�(dāng)時(shí)我也困得眼睛都睜不開(kāi)了，但為了不增加第二天的作業(yè)量，我拿出最后的精力，終于趕11點(diǎn)完成了作業(yè)。第二天，爸爸給我的評(píng)判是“優(yōu)”。這是我自己努力的成果，心中很是高興。
以前，我在里屋做作業(yè)時(shí)，被電視的聲音吸引著，會(huì)偷偷地爬在門(mén)上偷聽(tīng)�，F(xiàn)在，我已知道了學(xué)習(xí)的重要性，自己可以克制自己了。這也算是一個(gè)大進(jìn)步。學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)擠掉玩的時(shí)間，可是，只有現(xiàn)在抓緊學(xué)習(xí)，將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，才不會(huì)后悔。
議論作文600字 25
隨著時(shí)光的飛逝，我在“中南”求學(xué)，已虛度了一多的光陰。驀然回首，心中感慨萬(wàn)千。
年少時(shí)，常常聽(tīng)人們說(shuō)大學(xué)生活是人生最浪漫，最燦爛的時(shí)光，大學(xué)生也被喻為“天子驕子”。也從那
時(shí)起，踏入大學(xué)校園一直是我的夢(mèng)想�，F(xiàn)在，我置身這片綠樹(shù)成蔭的校園里，更體會(huì)了長(zhǎng)輩的話語(yǔ)，我才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活的確很美好，讓人留戀，但主要還是靠自己的自覺(jué)，勤奮去把握美好的未來(lái)。
許多大學(xué)生在踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻也許會(huì)暗下決心：“一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)有所成�！比欢贻p的我們對(duì)一切都充滿了好奇，也驚不住誘惑，因此也有同學(xué)逛舞廳，上酒吧，在“游戲”中尋找刺激�；蛘咴诨ㄇ霸孪履兀鯓油娴摹八背闪怂麄兊淖非�。致使美好的青春浪費(fèi)了，這樣的人除了有一份瀟灑的軀殼，還擁有什么呢？
我就是這樣的人，我深有體會(huì)……
把視線投往另一處，小徑上處處有拿著書(shū)本朗誦的同學(xué)。深夜還有同學(xué)在燈下苦讀。因此，一串串喜人的成績(jī)，一大疊榮譽(yù)證書(shū)朝他們“襲來(lái)”。一份耕耘，一份收獲，還是老大徒傷悲？關(guān)鍵在你是否把握住了今天。朋友，丟開(kāi)你玩的入迷的游戲，麻將，收斂你吃喝的'嘴巴，停住你東游西逛的雙腳，努力學(xué)習(xí)吧！
面對(duì)社會(huì)越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有廣博的知識(shí)，沒(méi)有現(xiàn)代化的頭腦，是不可能成功的。只有知識(shí)才是我們的希望。也只有將一技之長(zhǎng)作為支點(diǎn)，我們的明天才會(huì)崛起。朋友，在“中南”校園這片沃土上，我們是充滿希望的小苗。讓我們?nèi)ソ邮荜?yáng)光，接受雨露，在受風(fēng)雨的洗禮和社會(huì)需求的挑戰(zhàn)。把握人生，珍惜今天，堅(jiān)信，總有一天我們都會(huì)成為參天大樹(shù)！
議論作文600字 26
包容，如春天第一縷陽(yáng)光，讓人向往，敞開(kāi)胸懷去接受;如夏天的一塊甜西瓜，含在口中，甜在心里;如秋天遠(yuǎn)方飄來(lái)的一片火紅的楓葉，勾起無(wú)限牽掛;如冬天漫天飄飛的雪花，永遠(yuǎn)那么純潔。
此時(shí)，我不禁想起了周的一個(gè)故事：一次，理發(fā)師給刮臉，咳嗽一聲，刀片把臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。和藹地說(shuō)：“這不怪你，我咳嗽前沒(méi)向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?”這樁小事，使我們懂得：包容是美德。
“比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心胸�！碑�(dāng)別人對(duì)你產(chǎn)生誤解是，你報(bào)之一笑，這樣你不但會(huì)得到心靈的平靜，也會(huì)得到別人的欽佩。
包容又是一種委婉的教育方法。當(dāng)別人冒犯你時(shí)，你能一笑置之，原諒別人的過(guò)錯(cuò)，別人會(huì)感到內(nèi)疚，進(jìn)而改正過(guò)錯(cuò)。大家一定記得“廉藺相交”的故事，小故事給我們的啟迪是深刻的'。試想，倘若藺相如也是個(gè)小肚雞腸之輩，與廉頗斤斤計(jì)較，毫厘必究，恐怕趙國(guó)早已被強(qiáng)秦并吞。正是由于藺相如不計(jì)個(gè)人得失的寬大胸懷，用克制回避的行動(dòng)，理性低調(diào)的姿態(tài)感召，教育了廉頗，才使強(qiáng)秦雖擁有重兵卻不敢輕易舉兵代趙。包容竟產(chǎn)生了意想不到的巨大作用。包容會(huì)讓人在道路中越走越寬。反之則會(huì)履步艱難。
包容如詩(shī)。包容是一首人生的詩(shī)。至高境界的包容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上而且升華為待人處事的人生態(tài)度。包容的含義不僅局限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)而是對(duì)天地之間所有生命的包容與博愛(ài)。
擁有包容，你將擁有永遠(yuǎn)的通行證。
議論作文600字 27
隨著時(shí)間的推移，我們身體的機(jī)能在不斷成長(zhǎng)。可是我們真正長(zhǎng)大了嘛?我們的心理真的成熟嗎?實(shí)踐告訴我們，我們并沒(méi)有真的長(zhǎng)大，那是因?yàn)槲覀儾⒉涣私庾约?/p>
認(rèn)清自己，孝敬父母。一個(gè)人成熟的第一步需要認(rèn)清自己。有的人總是幼稚地孤芳自賞，唯我獨(dú)尊，自命家中的皇子公主，一切以自我為中心，要求所有人圍著自己忙前忙后，經(jīng)常“吃來(lái)張口，花就伸手”，根本就不懂得父母的辛勤，父母辛辛苦苦把我們拉扯大，供我們上學(xué)難道我們?nèi)绦牡乜粗麄優(yōu)槲覀兝郯琢穗p鬢?
認(rèn)清自己，懂得尊重。當(dāng)達(dá)到自我認(rèn)清的時(shí)候，就應(yīng)學(xué)會(huì)與他人和諧相處，人與人之間本沒(méi)有貴賤之分，所謂的“拼爹族”“富二代”仗著親人，過(guò)著奢侈、荒淫的生活，他們僅僅擁有物質(zhì)時(shí)的享受，卻是精神上的弱者，他們總是以歧視的眼光蔑視他人，來(lái)張顯他們是多么富有，但是他們的精神卻是空虛的，他們之所以這么狂妄，只不過(guò)是想用物質(zhì)掩蓋他們內(nèi)心的空虛，過(guò)度的自信，已是一種自卑。
認(rèn)清自己，誠(chéng)實(shí)做人。俗話說(shuō)人窮志不窮，不是世界是所有的家庭，都能滿足你所有的物質(zhì)需求，有的人寧愿打腫臉充胖子，甚至不惜一切代價(jià)滿足自己所為的虛榮心，盲目的.攀比，最終使自己和愛(ài)你的人受傷害，何必呀!你和人家有權(quán)有勢(shì)有錢(qián)的孩子比得起嗎?人家老子一個(gè)月的收入比你父母一年的勞作還翻上一番，你傷得起嗎?不要總埋怨你爸不是李剛，現(xiàn)在不是拼爹的時(shí)代了，有本事你和你爸一出門(mén)，你爸驕傲地豎起大拇指說(shuō)“：這是我兒子”!
不要總認(rèn)為自己成熟了，睡覺(jué)前你拍拍良心，問(wèn)問(wèn)自己：我長(zhǎng)大了嘛!!!
議論作文600字 28
牽掛之間，總有一條無(wú)端的線，默默地連接彼岸的兩顆心，或細(xì)或濃，或淺或淡，總是無(wú)端的相連。牽掛是各種繽紛，描繪世間真情。
牽掛，是一縷鄉(xiāng)魂。
“小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是……”余光中散文讓我不禁沉醉其間。當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)踏步向前的時(shí)候，背后總有一雙布滿褶皺的雙眼凝視著我們年輕的背影。當(dāng)我們向著煙火齊步往的時(shí)候，背后總有佝僂的身影支撐著我們前行。當(dāng)我們面對(duì)浮塵商海時(shí)，世俗的壓力讓我們幾乎喘不過(guò)氣，背后總有殷切的話語(yǔ)鼓舞我前行。那“剪不斷，理還亂”的是鄉(xiāng)愁，更是牽掛。我們悵惘，我們迷茫，終不過(guò)一瞬之間，最后敵不過(guò)“春運(yùn)”似水的人潮。
牽掛，是一朵純潔的百合花。
百合花的花語(yǔ)是象征純潔的友誼，永恒，長(zhǎng)青�！叭酥嘧R(shí)，貴在知心�！蔽也恢肋@句話的`出處為何，但至少我觸動(dòng)了心靈。當(dāng)陽(yáng)關(guān)古道上紛飛的塵沙，掩蓋了馬蹄輕揚(yáng)，卻擋不住“踏踏”的馬蹄，一行清淚順頰而下，唯留下心底祝愿，牽掛之情在心底綿延滋生，直到漫過(guò)山川，漫過(guò)河湖，最后回到起點(diǎn)，沁然于心。
牽掛，是一種散于天地之間的博愛(ài)。
牽，我只能想到一種花，是晨間雨露下的淡紫的，淡粉的，素白的的牽牛花。它每一個(gè)清晨都有不同的色彩，直至長(zhǎng)成，越過(guò)籬墻，像極了牽掛的線，永遠(yuǎn)不斷。當(dāng)埃博拉病毒侵襲的今天，有無(wú)數(shù)的醫(yī)務(wù)人員不顧生命危險(xiǎn)勇敢前往，大洋的彼岸有無(wú)數(shù)的人牽掛著身臨險(xiǎn)境的人們。當(dāng)恐怖襲擊彌漫著中部的土地上，有馬拉拉這樣的女子堅(jiān)持學(xué)習(xí)，奮起反抗，諾獎(jiǎng)是她的完美見(jiàn)證。我們更忘不了那一年，德蘭修女的堅(jiān)持，是她的牽掛。
繽紛的牽掛讓我不禁淚流滿面，早已忘了初衷，只是心里淡語(yǔ)，牽掛了遠(yuǎn)方的人們。
議論作文600字 29
古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”——《周易》
自強(qiáng)不息的精神不僅是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，也是中華民族生生不息的精神源泉之一。還記得詩(shī)仙李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪言壯志，一代名相文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)情懷，還有宋朝才女李清照“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁。這不是自強(qiáng)不息精神的體現(xiàn)？暫且不提李白，文天祥，連李清照一介女兒身都能有自己的豪邁，更何況她還處在那樣的一個(gè)時(shí)代！
有的人可能會(huì)說(shuō)，那只是古人，現(xiàn)在誰(shuí)還會(huì)有自強(qiáng)不息的精神。如果你有這種思想那就大錯(cuò)特錯(cuò)。有先天性殘疾的羅文茍，就算生活有多么的不如意，也依舊堅(jiān)持生活。沒(méi)有手那就用腳，沒(méi)有工作單位聘用，那就繼續(xù)投簡(jiǎn)歷，沒(méi)有人買(mǎi)產(chǎn)品，那就創(chuàng)新。世上如同羅文茍的人何止他一人？他們都如此堅(jiān)強(qiáng)，彰顯著自強(qiáng)不息的.精神，身為一個(gè)健康人的我們有何理由推脫！
或許還有一些學(xué)生說(shuō)：“我們還小，如何有自強(qiáng)不息的精神。”但是你仔細(xì)觀察，我們身邊總有些那樣的人�！白蠲离姾腹ぁ绷_雨，七歲失去右腿，但她不消沉，不氣壘，同一條腿撐起了精彩人生！洪家光自小家庭貧困，但刻苦學(xué)習(xí)，從垃圾堆中找鉆石，最終成為“中國(guó)第一打磨匠”！命運(yùn)從來(lái)不是公平的，但我們要用自強(qiáng)不息的精神對(duì)待他。正如貝多芬曾說(shuō)過(guò)“我要遏住命運(yùn)的喉嚨，他休想讓我屈服”這何嘗不是一種自強(qiáng)不息的精神？
我們要牢牢記住自強(qiáng)不息的精神，并將他們發(fā)揚(yáng)下去，請(qǐng)記�。荷恢�，奮斗不息！自強(qiáng)不息當(dāng)牢記。
議論作文600字 30
鏡子中出現(xiàn)的，絕不是虛幻和不存在，它摸不到但看得見(jiàn)，鏡中的世界只是現(xiàn)實(shí)的倒影罷了。你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑;你對(duì)它哭，它也沖你哭，你所做的一切都會(huì)真真實(shí)實(shí)的出現(xiàn)在鏡中。生活不也像一面鏡子嗎?你所付出的，必定會(huì)看見(jiàn)鏡中的回報(bào)，一切都是真實(shí)的，一切的所作所為一定會(huì)有一個(gè)答案的，答案就藏在于“鏡子”中。
每個(gè)人都有屬于自己的`人生，都有屬于自己的未來(lái)，可以選擇也可以改變，并非是虔誠(chéng)的基督教徒信仰的“人生是由上帝安排”的那樣。生活是真實(shí)存在的，摸得到，看得著，聽(tīng)得見(jiàn)。你不可能欺騙生活，因?yàn)槟愕囊磺凶鳛�，都�?huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。
你厭惡生活，逃避磨難，生活就會(huì)以最嚴(yán)厲的態(tài)度負(fù)你，你的希望，你的一切都將落空，正常的工作和生活都將被攪亂，人也就會(huì)不斷的墮落下去，直至你淪落到自己也無(wú)法忍耐的地步。如果你熱愛(ài)生活，每天都以充沛的精神投入到工作和學(xué)習(xí)上，那生活就會(huì)以最甜蜜的方式滿足你的一切條件，它會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，會(huì)給你想要的成績(jī)，那么工作和學(xué)習(xí)就會(huì)更上一層樓，人也就會(huì)不斷的進(jìn)取，直至你自己都感到很知足的狀態(tài)。生活既是一個(gè)天堂中的天使，也是地獄里的魔鬼，就看你如何對(duì)待生活，如何面對(duì)生活。生活中必定有無(wú)數(shù)的困境，當(dāng)你處于逆境時(shí)，你只有一條路可走，那就是前進(jìn)!不進(jìn)則退，不進(jìn)則墮落。唯獨(dú)前進(jìn)，才能沖破逆境的困擾。要以微笑面對(duì)每一天，要充滿希望面對(duì)未來(lái)，生活的“鏡子”，隨時(shí)會(huì)給你回報(bào)，至于回報(bào)的好與壞，全在于自身對(duì)生活所表現(xiàn)出的態(tài)度。
“鏡子”中出現(xiàn)的，是真真實(shí)實(shí)的世界，是你所作為的倒影�！扮R面人生”，欲進(jìn)即進(jìn)，不進(jìn)則退!
議論作文600字 31
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，經(jīng)歷過(guò)磨難困厄便會(huì)收獲財(cái)富。經(jīng)歷充實(shí)著人生，是人精神上的整容刀，塑造更完美的人格。我認(rèn)為經(jīng)歷是無(wú)價(jià)的財(cái)富。
驚蟄過(guò)后，春便坐穩(wěn)了江山�？稍隗@蟄之前，春要抵抗殘酷的倒春寒，只有經(jīng)歷倒春寒的磨煉才能使春光籠遍大江南北。經(jīng)歷倒春寒讓春更堅(jiān)韌，收獲無(wú)形財(cái)富。陀思妥耶夫斯基為俄國(guó)文學(xué)的先鋒巨匠，卻鮮有人知他大起大落的經(jīng)歷。當(dāng)他執(zhí)筆端坐的那一刻，他就注定要經(jīng)歷非同尋常的折磨。作為癲癇病患者，他將身體交給上天，獨(dú)留精神于己，靠意志觸摸到俄國(guó)文學(xué)的.最深點(diǎn)。身體的殘缺讓他經(jīng)歷磨難，卻收獲了無(wú)價(jià)的財(cái)富。是他的經(jīng)歷創(chuàng)造了偉大的陀翁，重塑殘缺的體格。經(jīng)歷是自己獨(dú)有的無(wú)價(jià)財(cái)富。
經(jīng)歷后收獲的財(cái)富可以載入史冊(cè)，受人膜拜。宇宙之王霍金經(jīng)歷了“漸凍癥”帶來(lái)的痛苦，卻練就了他永不放棄的堅(jiān)毅性格。他的身體無(wú)助的呆坐在輪椅上，思想?yún)s引領(lǐng)人們遨游太空彼岸。他的經(jīng)歷不僅讓他收獲堅(jiān)毅的品格，更讓他收獲對(duì)世界有無(wú)限幫助的科研成果，名垂青史。蘇炳添，一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的少年，在被選中進(jìn)入田徑隊(duì)后便開(kāi)始了他的殘酷經(jīng)歷。他就像一個(gè)上了發(fā)條的機(jī)器被教練困在跑道上，跑過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。腳底的疼痛只有自己知道，卻讓他更加努力。場(chǎng)上十秒鐘，場(chǎng)下十年功。正是經(jīng)歷了十年的魔鬼訓(xùn)練，才成就了亞洲新速度，他收獲的財(cái)富載入史冊(cè)，永遠(yuǎn)銘記在世人心中。經(jīng)歷過(guò)的財(cái)富意義非凡。
要想收獲經(jīng)歷帶來(lái)的財(cái)富，毅力必不可缺。讓淚滴與汗滴作為自己的見(jiàn)證，作為經(jīng)歷的指路者。埋頭肯干，才能經(jīng)歷最有意義的旅程，收獲最美好的財(cái)富與更完美的自己。
珍惜經(jīng)歷，懷念經(jīng)歷帶來(lái)的辛酸與收獲財(cái)富時(shí)的甜蜜。經(jīng)歷是永恒的無(wú)價(jià)財(cái)富。
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