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小兔學(xué)游泳作文

時(shí)間:2024-06-09 02:13:56 佩瑩 學(xué)作文 我要投稿
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小兔學(xué)游泳作文(通用14篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小兔學(xué)游泳作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小兔學(xué)游泳作文(通用14篇)

  小兔學(xué)游泳作文 1

  一天,小白兔要去和小青蛙學(xué)習(xí)蛙泳呢?因?yàn)樾⊥每匆?jiàn)小青蛙在水里歡快的游著,所以他也想學(xué)游泳。

  他來(lái)到河邊,看見(jiàn)青蛙教練在練習(xí)就說(shuō):“教練您的泳姿好漂亮。 鼻嗤芙叹氄f(shuō):“這沒(méi)什么。”我們現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)蛙泳了,跟著我做收、翻、蹬、夾……小白兔練著練著對(duì)教練說(shuō):“老師,我收這個(gè)動(dòng)作為什么做不好呢?”教練說(shuō):“多練幾遍就行了!薄拔覍W(xué)會(huì)了”小白兔邊說(shuō)邊做。收、翻、蹬、夾……“很好”教練說(shuō)。就這樣小白兔越練越好了。

  小白兔學(xué)會(huì)了游泳,就潛入水中和小魚(yú)玩,和小蝌蚪玩。甚至他還和他們一起跳海草舞呢!來(lái)!伸出你的`左手,伸出你的右手。扭扭你的身子一起跳起來(lái)吧!

  小白兔有一個(gè)理想,就是為兔族爭(zhēng)取拿到游泳金牌。

  小兔學(xué)游泳作文 2

  有一天,風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小豬和小猴在小河邊的一塊草地上玩跳繩。

  小白兔看到小豬和小猴玩得很開(kāi)心,也想?yún)⒓铀麄兊挠螒。小白兔?duì)他們說(shuō):“我能不能和你們一起玩?”小豬和小猴高興地說(shuō):“當(dāng)然可以!我們正好也想去找人,看到你,我們很開(kāi)心!可是,你在小河另一邊,怎么過(guò)來(lái)呀?”小白兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小豬和小猴眼睛一轉(zhuǎn),小猴靈機(jī)一動(dòng),大聲地說(shuō):“有辦法了!小豬和我一起去找木板,然后把木板架在小河上!闭f(shuō)完,小豬和小猴就去找木板了。

  過(guò)了一會(huì),小豬和小猴搬來(lái)一塊木板,架在小河上,成為一座獨(dú)木橋。

  小白兔連蹦帶跳地過(guò)了獨(dú)木橋。他們?nèi)送媪颂K、老鷹捉小雞、捉迷藏……足足玩了一個(gè)下午。

  他們?nèi)撕芡聿艖賾俨簧岬鼗丶伊恕?/p>

  小兔學(xué)游泳作文 3

  有一天,小兔黑黑路過(guò)游泳池?匆(jiàn)游泳池里有許多人,如同下餃子一般。他們有的在打水仗,有的在游花式泳,還有的在游泳圈里緩緩前進(jìn)。黑黑想;游泳好像很好玩,明天我也要來(lái)學(xué)游泳。

  第二天,黑黑換好泳裝,找到青蛙教練,便拉著他到泳池去了。下水后,黑黑問(wèn)教練:”我應(yīng)該先學(xué)什么?”“憋氣,憋氣是指潛在水里屏住呼吸……黑黑還沒(méi)有等教練說(shuō)完,就潛了下去。不到五秒,他就上來(lái)了。大口大口地吸氣,止不住的咳嗽聲!辈唬皇沁@樣的!“接著,青蛙教練向黑黑說(shuō)明了正確的'憋氣方法。經(jīng)過(guò)了多次的訓(xùn)練,黑黑終于學(xué)會(huì)了憋氣。

  黑黑不僅憋氣學(xué)得好,蛙泳也學(xué)得很快。學(xué)會(huì)了憋氣,黑黑開(kāi)始學(xué)蛙泳。青蛙教練先演示了一遍。他照著教練的樣子去做,一次,二次……”不錯(cuò)哦!“青蛙教練鼓勵(lì)著,表?yè)P(yáng)著,同時(shí)也指出了黑黑一些錯(cuò)誤的地方。黑黑馬上就改正了過(guò)來(lái)。學(xué)會(huì)了蛙泳以后,黑黑又學(xué)會(huì)了自由泳,仰泳等等。

  后來(lái),黑黑參加了一年一度的蛙泳比賽。在青蛙教練的精心指導(dǎo)下,獲得了冠軍。大家得到消息后,紛紛過(guò)來(lái)祝賀他!

  小兔學(xué)游泳作文 4

  一天,小兔在森林里摘果子。

  忽然,它聽(tīng)見(jiàn)了奇怪的聲音,它走過(guò)去問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”鴨嘴獸說(shuō):“我是鴨嘴獸,我是去河邊游泳的'!焙鋈唬具艘宦?shū)喿飓F不見(jiàn)了。小兔往河里看,不小心小兔也掉到了水里去了。它看見(jiàn)河里美麗極了。小兔忍不住唱起了歌“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東……”水里的小魚(yú)說(shuō):“朋友,歡迎你的到來(lái)。”水里的鱷魚(yú)說(shuō):“有新朋友來(lái)了!彼锏暮2菡f(shuō):“我們一起來(lái)跳舞吧!”小兔說(shuō):“對(duì)不起,我要去找鴨嘴獸先生!

  這時(shí),小兔看見(jiàn)了鴨嘴獸先生。小兔說(shuō):“鴨嘴獸先生,你能教我學(xué)游泳嗎?”鴨嘴獸說(shuō):“可以呀!”第一步,先是用腳蹬。第二步,再拿著木棍子用腳蹬。第三步,再用手向前劃就可以了。小兔說(shuō):“沒(méi)有什么困的難呀!”小兔按照鴨嘴獸教的方法反復(fù)練習(xí),沒(méi)過(guò)幾天,小兔終于學(xué)會(huì)了游泳,它和鴨嘴獸來(lái)了一場(chǎng)比賽。第一名是小兔,它們兩個(gè)擁抱在一起。

  他們兩都有一個(gè)夢(mèng)想,想游過(guò)長(zhǎng)江,游過(guò)大海。

  小兔學(xué)游泳作文 5

  一天,小兔在草地上和他的哥哥姐姐游戲,小兔玩著玩著看到河里游來(lái)游去的小魚(yú),金色的魚(yú)像好多魚(yú)餅干。

  小兔想要小魚(yú)來(lái)教他游泳,小兔跳下去。小兔子說(shuō):“小魚(yú)你來(lái)教我游泳吧?”“可以呀!”小魚(yú)說(shuō)。小魚(yú)教他收、翻、蹬、夾……小兔子按小魚(yú)教他的'方法,一直這樣努力的練習(xí)著,他終于學(xué)會(huì)了游泳。

  小兔學(xué)會(huì)了游泳,還和海里的其他小動(dòng)物們一起做游戲,跳海草舞呢!小兔玩得開(kāi)心極了!

  小兔學(xué)游泳作文 6

  一天,小兔在樹(shù)下摘蘋(píng)果的時(shí)候。他看見(jiàn)了小鴨在搖搖擺的走著,黃黃的身子圓圓的,嘴巴扁扁的,圓圓的`腦袋,就好像雪人一樣。

  小兔跟著小鴨學(xué)走路,大搖大擺地走著。小鴨突然跳進(jìn)了水里,小兔也跳進(jìn)水里,它不停地往下沉,它看見(jiàn)了小鱷魚(yú)、小魚(yú)、螃蟹、小龍蝦。小兔大叫:“救命啊!小鴨”小鴨把小兔帶上了岸,小兔說(shuō):“我想跟你學(xué)游泳!毙▲喚徒绦⊥脤W(xué)游泳了。

  第一步,拉著小兔蹬腳。第二步,拉著一個(gè)木棒收、放、蹬、夾。仔細(xì)認(rèn)真,一步一步的學(xué)會(huì)了游泳。小兔說(shuō):“謝謝你教會(huì)了我學(xué)游泳!毙▲喺f(shuō):“不用謝!

  小兔子有一個(gè)夢(mèng)想,想游過(guò)長(zhǎng)江,游到北京去看天安門(mén)。

  小兔學(xué)游泳作文 7

  星期六下午,天氣晴朗,太陽(yáng)高照。

  短尾和青蛙在河邊學(xué)游泳,短尾先緊緊的`抓住岸邊。然后他用木板做了翻板,然后它就“撲通”一聲跳進(jìn)大海里,青蛙喊著:“收、放、蹬、夾……收、放、蹬、夾……”他一直往下掉。他努力地收蹬夾放但是都沒(méi)有用,青蛙教練說(shuō):“你一定要反復(fù)練習(xí)才行。”短尾慢慢地學(xué)會(huì)了游泳,短尾看見(jiàn)鴨子在學(xué)游泳,他們也學(xué)著鴨子的動(dòng)作去做。用腳掌打水,嘎嘎地叫著。

  他們來(lái)了一場(chǎng)大pk青蛙和鴨子高興的笑著,比賽結(jié)果原來(lái)是平局。

  短尾爸爸媽媽說(shuō):“謝謝你們兩位先生,教會(huì)了我的兒子!

  小兔學(xué)游泳作文 8

  一天,小兔在果樹(shù)下面撿果子。忽然小夢(mèng)后面走來(lái)了一只鱷魚(yú),小夢(mèng)嚇了一跳!它滿身棕色,角上有尖刺。鱷魚(yú)說(shuō):“你好!”小夢(mèng)說(shuō):“你好!”鱷魚(yú)又說(shuō):“你會(huì)游泳嗎?”小夢(mèng)又說(shuō):“不會(huì),但是你可以教我呀!”鱷魚(yú)說(shuō):“我們首先學(xué)會(huì)在水面游泳。”幾分鐘后,小夢(mèng)學(xué)會(huì)了游泳。

  他們練了一個(gè)下午,他們拿了一塊木頭,用它學(xué)游泳。鱷魚(yú)說(shuō):“收、翻、蹬、夾只要做到這四個(gè)字,你就可以學(xué)會(huì)游泳了。小兔按照他說(shuō)的秘訣,反復(fù)練習(xí)果然學(xué)會(huì)了游泳。

  學(xué)會(huì)了游泳,她又去教別人游泳。長(zhǎng)大后,她成了優(yōu)秀的游泳運(yùn)動(dòng)員。

  小兔學(xué)游泳作文 9

  今天小飛在拔蘿卜的時(shí)候,他看見(jiàn)了青蛙在游泳。他也想游泳,他說(shuō)“青蛙,你可以教我游泳嗎?”青蛙說(shuō):“可以呀。”

  青蛙說(shuō)你先自己游一會(huì)兒,過(guò)一會(huì)我再來(lái)教你學(xué)游泳。第一次,青蛙讓小飛套著游泳圈游了一圈。第二次,他讓小白兔拿一塊木頭作浮板游了一圈。第三次,青蛙讓小白兔練習(xí)收、翻、蹬、夾。小飛一次又一次的練習(xí),他發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)往下沉了。

  青蛙說(shuō):“你已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了。”小飛高興的'跳了下來(lái),小飛果然學(xué)會(huì)了游泳。

  小飛說(shuō):“青蛙我們來(lái)比賽游泳吧!”青蛙說(shuō):“好呀!”小飛,飛快地游到了終點(diǎn)小飛高興地說(shuō):“我贏了!

  小飛當(dāng)上了游泳教練,他教會(huì)了小狗、小貓、袋鼠游泳,他很開(kāi)心。

  小兔學(xué)游泳作文 10

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小兔白白正在草地上悠閑地吃著鮮嫩的青草。突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ),白白好奇地抬頭望去,只見(jiàn)一群小動(dòng)物正在小河里歡快地游泳。它們?cè)谒凶杂勺栽诘劓覒颍瑸R起一片片水花,看得白白心里癢癢的。

  白白心想:“游泳看起來(lái)真好玩,我也要學(xué)游泳!”于是,它決定去找小動(dòng)物們學(xué)習(xí)游泳。白白蹦蹦跳跳地來(lái)到了小河邊,看見(jiàn)小鴨子在河里游得正歡,便走上前去問(wèn)道:“小鴨子,你可以教我游泳嗎?”小鴨子搖了搖頭,笑著說(shuō):“你的腳不適合游泳,而且你沒(méi)有游泳的經(jīng)驗(yàn),可能會(huì)很危險(xiǎn)的。”

  白白聽(tīng)了有些失望,但它沒(méi)有放棄。它又去找了小青蛙和小魚(yú),希望它們能教自己游泳?墒牵鼈兌家?yàn)閾?dān)心白白的安危而拒絕了它的請(qǐng)求。白白感到非常沮喪,但它明白了一個(gè)道理:不是所有的動(dòng)物都適合游泳,每個(gè)動(dòng)物都有自己的特長(zhǎng)和短處。

  正當(dāng)白白準(zhǔn)備離開(kāi)小河時(shí),它突然想到了一個(gè)好主意。既然自己不能游泳,那為什么不學(xué)一些其他的技能呢?比如跑步、跳躍、挖洞等等。白白覺(jué)得自己在這些方面都有一定的天賦,只要努力練習(xí),一定能夠成為一個(gè)出色的'運(yùn)動(dòng)員。

  于是,白白開(kāi)始了它的訓(xùn)練之路。它每天早早地起床,在草地上練習(xí)跑步和跳躍。晚上,它還會(huì)找一些小動(dòng)物一起玩游戲,提高自己的反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,白白的運(yùn)動(dòng)能力得到了很大的提升。

  有一天,森林里舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。白白憑借著自己出色的運(yùn)動(dòng)能力,在比賽中獲得了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。小動(dòng)物們都為白白感到高興和驕傲。它們紛紛表示:“白白雖然沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳,但它通過(guò)自己的努力,在其他方面取得了更大的成就。我們應(yīng)該向白白學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),努力追求自己的夢(mèng)想!”

  從此以后,白白成為了森林里的小明星。它用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴大家:只要我們肯努力、肯付出,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  小兔學(xué)游泳作文 11

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,森林里的小溪邊,一只小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到了溪水旁。它名叫米米,是一只好奇心旺盛又勇敢的小兔子。米米望著潺潺流動(dòng)的溪水,心里突然冒出了一個(gè)大膽的想法:我要學(xué)會(huì)游泳!

  米米知道,兔子并不擅長(zhǎng)游泳,但這并沒(méi)有阻擋它的熱情。它先是在岸邊觀察了一會(huì)兒,看到幾只鴨子在水中自由自在地游來(lái)游去,心中充滿了羨慕。于是,米米鼓起勇氣,小心翼翼地將前腳伸入清涼的溪水中,一股涼意瞬間從腳底傳遍全身,讓它不由自主地打了個(gè)寒顫。

  “我可以做到的!”米米對(duì)自己說(shuō)。它慢慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)地往水里走,直到水深到了它的腰部。這時(shí),米米開(kāi)始嘗試著模仿鴨子的動(dòng)作,用前腳劃水,后腳蹬水,但是身體卻不聽(tīng)使喚,總是往下沉。一次、兩次、三次……小兔米米不斷地嘗試,卻總是以失敗告終,甚至有幾次還差點(diǎn)嗆了水。

  正當(dāng)米米感到有些沮喪,想要放棄的時(shí)候,一只善良的鴨子游了過(guò)來(lái)!班耍∶酌,我看到你在這里努力學(xué)習(xí)游泳呢!需要我?guī)兔?”鴨子友好地?wèn)道。

  米米抬頭看著鴨子,眼中閃爍著希望的光芒。“真的可以嗎?我好想學(xué)會(huì)游泳!泵酌着d奮地說(shuō)。

  “當(dāng)然可以!”鴨子微笑著說(shuō),“首先,放松身體,讓自己的身體浮起來(lái)。然后,像這樣,用腳蹼輕輕地劃水,手也可以幫助平衡哦。”鴨子一邊耐心地講解,一邊做著示范。

  米米認(rèn)真地聽(tīng)著,按照鴨子的指導(dǎo)再次嘗試。這次,它感覺(jué)自己似乎找到了一些竅門(mén),身體不再那么快下沉了。雖然動(dòng)作還很笨拙,但米米已經(jīng)能在水里勉強(qiáng)前進(jìn)一小段距離了。

  經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),小兔米米的`游泳技術(shù)有了明顯的進(jìn)步。雖然它還是不能像鴨子那樣游得那么自如,但至少可以在水里暢游一會(huì)兒,不再害怕溺水了。最重要的是,米米學(xué)會(huì)了不放棄,通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,克服了自己的不足。

  從此以后,每當(dāng)夏日炎炎,小兔米米就會(huì)邀請(qǐng)它的朋友們來(lái)到小溪邊,一起享受游泳的樂(lè)趣。而它的故事也在森林里傳開(kāi)了,成為了大家口中勇敢嘗試、不懈努力的小英雄。

  小兔學(xué)游泳作文 12

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,森林里的小溪邊,一只小兔子名叫蹦蹦,它站在岸邊,看著清澈見(jiàn)底的溪水,心里突然萌生了一個(gè)念頭:要是我能學(xué)會(huì)游泳,就能像小魚(yú)一樣在水里自由自在地玩耍了!于是,小兔蹦蹦下定決心要學(xué)會(huì)游泳。

  蹦蹦首先找到了它的好朋友小鴨嘎嘎,因?yàn)樾▲喪怯斡靖呤帧P▲喐赂侣?tīng)到蹦蹦想學(xué)游泳,高興地說(shuō):“好啊,我來(lái)教你!”它們來(lái)到了一個(gè)水淺且安全的`地方,小鴨首先示范了如何劃水和蹬腿,蹦蹦在岸邊看得津津有味,覺(jué)得游泳看起來(lái)并不難。

  “試試看吧,蹦蹦!”小鴨嘎嘎鼓勵(lì)道。蹦蹦小心翼翼地踏入水中,涼爽的溪水讓它不禁打了個(gè)寒顫。它試著模仿小鴨的動(dòng)作,但是沒(méi)劃幾下,就發(fā)現(xiàn)自己根本浮不起來(lái),反而因?yàn)槭帜_亂動(dòng),濺起了一大片水花,還差點(diǎn)嗆到水。小兔蹦蹦開(kāi)始感到有些沮喪,它沒(méi)想到游泳竟然這么難。

  “別急,慢慢來(lái)!毙▲喐赂掳参恐,“游泳需要時(shí)間去學(xué)習(xí)和練習(xí),我們?cè)僭囋囉酶“灏。”于是,它們找?lái)了幾片大大的樹(shù)葉當(dāng)作浮板,讓蹦蹦借助浮板練習(xí)踢腿和劃手。這次,有了浮板的幫助,蹦蹦感覺(jué)輕松了許多,它慢慢地在水里移動(dòng),雖然動(dòng)作還很笨拙,但至少?zèng)]有沉下去。

  日復(fù)一日,小兔蹦蹦堅(jiān)持不懈地練習(xí),從使用浮板到逐漸嘗試脫離浮板,它在水中的姿態(tài)越來(lái)越自如。雖然過(guò)程中也嗆過(guò)幾次水,也曾經(jīng)想要放棄,但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,小鴨嘎嘎總是會(huì)在旁邊給予鼓勵(lì)和支持,告訴它每一只學(xué)會(huì)游泳的小動(dòng)物,都是從無(wú)數(shù)次失敗中走過(guò)來(lái)的。

  終于,在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小兔蹦蹦鼓足勇氣,沒(méi)有使用任何輔助工具,勇敢地跳入了小溪中。它驚喜地發(fā)現(xiàn),自己竟然可以連續(xù)游上好幾米遠(yuǎn)了!雖然姿勢(shì)還不那么優(yōu)美,但對(duì)蹦蹦來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是巨大的進(jìn)步了。

  小兔蹦蹦興奮地在水中轉(zhuǎn)圈,對(duì)著岸上的小鴨嘎嘎大喊:“我會(huì)游泳啦!”小鴨嘎嘎也高興地拍打著翅膀,為蹦蹦的成功歡呼。

  從此以后,森林里的小溪邊,經(jīng)常能看到蹦蹦和嘎嘎一起快樂(lè)游泳的身影。小兔蹦蹦不僅學(xué)會(huì)了游泳,更懂得了堅(jiān)持和努力的意義,而這段經(jīng)歷,也成為了它心中最寶貴的記憶之一。

  小兔學(xué)游泳作文 13

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,小兔白白正在森林里找尋新鮮的胡蘿卜。突然,它聽(tīng)到了一陣歡笑聲,好奇地朝聲音傳來(lái)的方向望去,只見(jiàn)一群小動(dòng)物在小河里暢快地游泳。它們的身體在水中靈活地穿梭,仿佛在演繹一曲優(yōu)美的水上芭蕾。

  白白被眼前的景象深深吸引,心想:“如果我也能游泳,那該多有趣啊!”于是,它決定向小動(dòng)物們學(xué)習(xí)游泳。

  白白來(lái)到小河邊,首先找到了正在悠閑游泳的小鴨子。它禮貌地向小鴨子請(qǐng)教:“小鴨子,你能教我游泳嗎?”小鴨子看了看白白,搖了搖頭說(shuō):“白白,你的腳不適合游泳,而且你的毛發(fā)也不防水,很容易就會(huì)沉下去的!

  白白聽(tīng)了有些失望,但它并沒(méi)有放棄。它想到了小青蛙,小青蛙是游泳的高手,或許能教自己游泳。于是,白白又找到了小青蛙?墒,小青蛙也拒絕了白白的請(qǐng)求,它告訴白白:“游泳需要很強(qiáng)的肺活量和身體協(xié)調(diào)性,你的`體型和肌肉結(jié)構(gòu)并不適合游泳!

  白白感到很沮喪,但它并沒(méi)有氣餒。它明白,每個(gè)動(dòng)物都有自己的特長(zhǎng)和短處,游泳并不是自己的強(qiáng)項(xiàng)。但它不想就這樣放棄,它決定尋找一種適合自己的運(yùn)動(dòng)方式。

  白白開(kāi)始嘗試跑步和跳躍,它發(fā)現(xiàn)自己在這些方面很有天賦。它每天堅(jiān)持不懈地練習(xí),漸漸地,它的跑步速度和跳躍能力都得到了很大的提升。

  有一天,森林里舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。白白參加了跑步和跳躍比賽,憑借著自己的努力和天賦,它獲得了兩項(xiàng)比賽的冠軍。小動(dòng)物們都為白白歡呼鼓掌,白白也感到無(wú)比自豪。

  雖然白白沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳,但它找到了適合自己的運(yùn)動(dòng)方式,并在這個(gè)領(lǐng)域取得了成功。它明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,重要的是要找到適合自己的道路,并為之努力。

  小兔學(xué)游泳作文 14

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,森林里的小溪邊,一只名叫蹦蹦的小兔子站在岸邊,望著潺潺的流水,心里有了一個(gè)大膽的想法:它想學(xué)游泳。

  蹦蹦一直羨慕那些能在水里自由自在游來(lái)游去的動(dòng)物朋友們,比如小鴨子、小魚(yú),還有偶爾會(huì)來(lái)溪邊洗澡的大象。它覺(jué)得游泳一定很有趣,而且還能在炎熱的夏天給自己帶來(lái)涼爽。于是,蹦蹦下定決心要學(xué)會(huì)游泳。

  首先,蹦蹦找到了它的好朋友小鴨達(dá)達(dá),請(qǐng)求它教自己游泳!斑_(dá)達(dá),你可以教我游泳嗎?我也想像你一樣在水里快樂(lè)地游來(lái)游去!北谋臐M懷期待地問(wèn)道。小鴨達(dá)達(dá)想了想,雖然有點(diǎn)擔(dān)心,但還是答應(yīng)了,因?yàn)樗篮门笥阎g要互相幫助。

  “游泳的第一步是要放松身體,感受水的浮力。”達(dá)達(dá)耐心地講解著,并且示范了一遍如何用腳蹼劃水,以及如何控制方向。蹦蹦認(rèn)真地看著,努力模仿著達(dá)達(dá)的動(dòng)作。然后,它小心翼翼地踏入水中,水花濺起,涼爽的感覺(jué)立刻包圍了它。

  剛開(kāi)始,蹦蹦有些害怕,身體僵硬,幾次嘗試都差點(diǎn)沉下去。達(dá)達(dá)在一旁鼓勵(lì)著:“別怕,慢慢來(lái),用你的后腿輕輕地踢水,前腿可以幫忙平衡。”蹦蹦深吸一口氣,按照達(dá)達(dá)說(shuō)的`做,漸漸地,它發(fā)現(xiàn)自己可以在水面上保持幾秒鐘不沉下去了。

  經(jīng)過(guò)幾天的努力練習(xí),蹦蹦的進(jìn)步越來(lái)越大。它學(xué)會(huì)了如何用腿蹬水前進(jìn),雖然動(dòng)作還顯得有些笨拙,但至少能夠在水中前進(jìn)了。每當(dāng)它取得一點(diǎn)進(jìn)步,森林里的朋友們都會(huì)為它鼓掌加油,這讓蹦蹦更加有信心了。

  有一天,蹦蹦終于能夠連續(xù)游過(guò)小溪的一半距離了。它興奮地跳出水面,對(duì)著岸上的朋友們歡呼:“我會(huì)游泳啦!”大家紛紛為蹦蹦的堅(jiān)持和勇氣鼓掌。

  從此以后,小兔蹦蹦不僅多了一項(xiàng)新技能,還明白了只要勇敢嘗試,堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有克服不了的困難。而森林里的小溪,也成了它最喜歡的地方之一,因?yàn)槟抢镉涗浿鼘W(xué)會(huì)游泳的美好回憶。

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