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暢想未來校園作文（精選23篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的暢想未來校園作文，歡迎閱讀與收藏。
暢想未來校園作文 篇1
校園是一個大家庭，我們大部分的時光都是在學(xué)校里度過的，但是現(xiàn)在在學(xué)校除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，美好的校園生活變成了寫不完的作業(yè)。今天，就讓我們展開想象的翅膀，暢想未來美好的校園生活。
睡眠無論是從身高還是精神方面對學(xué)生來說都很重要，所以每天早上到校時間從7：40改到8：40。早上只有三節(jié)課，中午1：00——2：10睡午覺，不想睡的同學(xué)可以看書。下午二節(jié)課，3：50放學(xué)。
上數(shù)學(xué)課時，數(shù)學(xué)老師不用一開始就站在講臺上把所有的題目都講一遍，先讓同學(xué)們看一遍數(shù)學(xué)書，然后有不懂的問題相互交流，如果同學(xué)們都不會再問老師，這樣不用浪費時間講同學(xué)們會的題，更有針對性的講解效果會更好一些，既可以把每個同學(xué)知識上的`漏洞都填滿，反而學(xué)的更輕松�？磿鴮α�(xí)作來說可是個關(guān)鍵，每天下午再加一節(jié)閱讀課。閱讀課時，看什么書可以由同學(xué)們自己來選擇。另外部分音樂課改成展示課。
我還希望學(xué)校里在建一個游泳館，體育課的時候可以游泳。藝術(shù)樓再加建一層，做一個展示廳，舞蹈課的時候，同學(xué)們可以在展示廳自由的發(fā)揮自己的特長。并且每個教室里都有一個空調(diào)，這樣就比電風(fēng)扇先進(jìn)多了。教室里有7臺飲水機(jī)，每組一個，在同學(xué)們都想要喝水的時候就不用排隊了。除此之外，未來的老師脾氣很好，說話很溫柔，對所有人都很公平，不霸占我們的付課，上課時不拖堂……
雖然這些都是我的幻想，但隨著社會的發(fā)展，時代的進(jìn)步，我相信肯定會有一天，學(xué)校就會變成我想象的那樣，讓所有小學(xué)生的生活都更加美好!
暢想未來校園作文 篇2
未來的學(xué)校未來的學(xué)校，是一座座高大的子，頂裝飾的很漂亮，下面，我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>
未來的學(xué)校，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在寫字，那么費勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽電腦就ok了。
未來的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器，那就是知識箱。只要交到知識箱內(nèi)就可以了，如果有的作業(yè)被推了出來，就足以表明，他的字體潦草或沒寫完。
未來的學(xué)校里有變形的機(jī)器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機(jī)器。夏天的時候，它變成空調(diào)，讓我們很涼爽。冬天的時候，它變成暖氣，讓我們很暖和。
未來的學(xué)校沒有樓梯，樓梯是閃閃的星星組成的`，它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開眼睛，就會到達(dá)的。
未來的學(xué)校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑，它會他們說：“怎么這么淘氣，如果你們跑時，就會飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣�！弊尯蟀醋詣忧鍧嵐δ�，把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚，煙氣滾滾了。
未來的學(xué)校有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個地方很美，它是我們的音樂室，它可以為你演奏出很美的音樂，頓時你的煩惱化為無烏有，煙消云散。
啊，未來的學(xué)校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校！
暢想未來校園作文 篇3
2035年我通過了育才京杭小學(xué)的教師選拔，再一次的回到了我夢想起航的港口。一大早我懷著期待的心情向?qū)W校走去，一路上鳥兒們嘰嘰喳喳的鳴叫聲是那么的清脆歡快，柳條兒綠綠的，彎著腰好像在對我親切地問好道：“您好啊，陳老師。”
不一會兒，我就來到了校門口，有節(jié)奏的滴滴聲隨即傳來�！斑@是怎么回事？怎么校門開始報警了？”我心里正犯著嘀咕。原來校門正像一位醫(yī)生在為我測溫體檢�！皻g迎來到我們校園，您的體溫正常，沒有病毒。”校門一個字一個字地說著，作為語文老師的我，對它的朗讀水平，簡直想打分為0。哈哈哈，我不由自主地笑了起來。
邊笑邊向著我的.一四班走去。一走到教室我就發(fā)現(xiàn)黑板上多了一個卷軸，我好奇的按了按旁邊的按鈕，卷軸自動轉(zhuǎn)了起來，給黑板換了一件干凈的新衣服。溫暖的陽光，照進(jìn)了整潔的教室，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都到了，大家自覺的開始卯辰之讀。早讀結(jié)束后，一些同學(xué)的課桌嗒嗒嗒地響了起來，我走近一看，原來他們抽屜里的測聲儀正閃著光在提醒我需要表揚他們了。于是我給他們一人發(fā)了一個零食小麻花。上課時，一四班的小朋友們積極思考踴躍發(fā)言，我的幽默式教學(xué)法，也讓同學(xué)們玩中有學(xué)、學(xué)中有玩。
白駒過隙，歲月流淌。在夕陽的照耀下，快樂的一天就要結(jié)束了。同學(xué)們，排著整齊的隊伍，伴著余暉伴著夕陽走出校門。“老師再見，同學(xué)再見。”聽到這句話也讓我想起了15年前一四班的那個小男孩。那個我也曾站在夕陽下與我慈愛的方老師揮手告別。
暢想未來校園作文 篇4
未來的校園是什么樣的呢？讓我們來看看吧。
來到學(xué)校的墻邊，咦？怎么沒門？哈哈，原來必須靠這個學(xué)校的學(xué)生證，墻才會消失，進(jìn)去之后，墻又封上了。校園中寂靜無聲，只是聽見鳥雀的鳴叫，這明明是上課呀��？哦，原來是因為所有教室的門、窗都是隔音的。進(jìn)了教室，不見了司空見慣的黑板，學(xué)生們的書桌上，鉛筆盒、書全都不見蹤影，他們每人面前都有一臺電腦，更奇怪的是老師上課時竟一言不發(fā)！畢竟是高科技時代啊，哪用得著危害人體健康的粉筆在上面跳舞的黑板，老師們現(xiàn)在都戴上了“能控制學(xué)生面前電腦的帽子”。老師把知識通過帽子發(fā)出信息，學(xué)生的電腦會接受到，所以老師用不著頻繁開口說話。學(xué)生們可以在電腦上做練習(xí)題，鉛筆盒也就沒有了用武之地，工作人員更不會生產(chǎn)大量的鉛筆盒了。下課時同學(xué)們閱讀網(wǎng)上的'新聞、故事、玩語文、數(shù)學(xué)、英語游戲，這樣一來，專門的電腦課自然早已被取消了。
下面，我們來看看操場，操場上空空蕩蕩，只見每隔十米，地上就有一個很大的正方形口，朝口子下面望去，一層層階梯通達(dá)地底，每個正方形口旁都有幾個字，我選了一個“游泳”進(jìn)去了。里面竟是一個非常大的泳池，咦？里面怎么是陽光明媚，外面還是陰天呢��？原來，地面上安裝了微型聚光燈，太陽出來時，這些燈把陽光聚集起來，不論過了幾天，陽光都“跑不掉”，需要時，按下開關(guān)，燈便會將陽光散射到泳池里。泳池中，有的同學(xué)在比賽、有的同學(xué)在練習(xí)游泳…….
讓我們攜起手來，為實現(xiàn)這美好的生活而一起努力。
暢想未來校園作文 篇5
丁鈴鈴！丁鈴鈴！下課后，同學(xué)們興奮地跑到操場，飛到月球上度過課間，下課后飛回地球。
同學(xué)們，把機(jī)器人踢成“小足球”，有的同學(xué)把機(jī)器人跳成“大跳繩”，很歡快。
“花”出現(xiàn)在校園路邊，你一碰它就會反彈回來�，F(xiàn)在大門已經(jīng)變成了一個小小的保安“機(jī)器人”，爺爺以后可以安心休息了。我們原來的'教學(xué)樓變成了豪華的。
教學(xué)樓的窗戶以前是玻璃的，現(xiàn)在都是金的。這些門過去是木制的，但現(xiàn)在是銀色的。
醒來的時候，是一場夢！
暢想未來校園作文 篇6
2180年，一座漂亮的學(xué)校在中國蚌埠落成了。
這座學(xué)校的大門上有著一層全透明的電網(wǎng)，若是有壞蛋，小偷想進(jìn)入學(xué)校，那他們可就要倒霉了！這個電網(wǎng)會放出電流，將他們粘住或者電暈。同時，警報就順著線路“流”進(jìn)了警察局，小偷、壞蛋們自然也就落網(wǎng)了。
這里不僅安全系統(tǒng)數(shù)一數(shù)二，而且控溫系統(tǒng)也很健全呢！在學(xué)校里，冬天暖和；春天和秋天則溫度適中；夏天涼爽。窗戶也是特制的，若太陽光很強(qiáng)烈，窗戶就會自動蒙上一層暗色的`紙，吸收紫外線；若是外面光線變得微弱，那么窗戶就會把吸收的紫外線發(fā)出來，為我們提供陽光。
當(dāng)然，教學(xué)系統(tǒng)一定也十分先進(jìn)哦！如果我們學(xué)到了海洋生物，老師就會把我們帶進(jìn)3D館，讓我們和海豚嬉戲，與鯊魚親密接觸；如果學(xué)到了地震逃生，老師還會把我們領(lǐng)進(jìn)地震館，學(xué)習(xí)逃生技巧；如果學(xué)到了世界地理，我們便會進(jìn)入世界館，在世界的各個角落探索奧秘……
暢想未來校園作文 篇7
夢想引領(lǐng)未來，未來皆有可能！未來的一切不是科幻小說里的天方夜譚，未來盡在眼前。GO！跟我一起來探索未來校園吧！
來到校園門口，你會發(fā)現(xiàn)這名不虛傳的未來校園竟然有一部奇幻電梯。它可不是一部普通電梯，當(dāng)你打開電梯門時，里面的攝像頭就會自動識別你是否是本校的學(xué)生或老師。如果你是四年（4）班的同學(xué)，你就按下四（4）按鈕。電梯就以最快的速度，帶你來到四年（4）。
進(jìn)入教室，你就會發(fā)現(xiàn)無論在天花板上、墻上還是地板上都有許多小氣孔。可別小瞧這些小氣孔，它們的本事可大了。如果在烈日炎炎的夏天，它們就會放射出清涼的.氣體，讓你仿佛置于蔚藍(lán)的大海，微風(fēng)逐浪，涼爽無比！如果在寒風(fēng)凜冽的冬天，它們就會放射出暖和的氣體，讓你仿佛置身于百花爭艷、姹紫嫣紅的畫廊，整個教室都變得春意黯然。
接著，來到座位邊，你會看見一個金屬頭盔。只要你戴上頭盔，就會來到任何課文里講到的地點，場景。比如，最近我們剛學(xué)的課文《飛向藍(lán)天的恐龍》，頭盔里就會顯示出中生代地球的容貌，讓你親眼看到恐龍變成鳥類這一演變過程。這樣可以讓我們更加具體地感受到課文的內(nèi)容。
未來校園還有許許多多奧妙之處。今天就帶大家領(lǐng)略到這里，未來需要探索，發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。讓我們共同努力，一起打造更加奇幻的未來校園！
暢想未來校園作文 篇8
"我們現(xiàn)在的校園很美麗也特別大，但是比我腦海中想象的未來校園還是差了點距離�，F(xiàn)在校園中總有一些不講文明，不講道德的人，亂扔垃圾和破壞公物，我覺得未來校園一定會有阻止這種行為發(fā)生的，智能機(jī)器人取代。
未來校園不但更加智能，時刻提醒著學(xué)生該上下課了，不該亂扔垃圾，不該破壞公物，還有一種會幫助我們注意玩耍中安全問題。他有著圓圓的頭，方方的身體和長長的胳膊。只要有一個人亂扔垃圾，那個機(jī)器人就會提醒她，并撿起來可回收的放入自己的嘴里，把它壓扁，這樣既可以節(jié)約空間，又可以提醒他不要亂扔垃圾。這種機(jī)器人不用充電也不用電池，因為地上的垃圾就可以給他補充能量，特別方便。這樣就不用擔(dān)心有人亂扔垃圾了。上課時他也會在操場里巡邏，一旦發(fā)現(xiàn)有用的垃圾就趕快撿起來放入嘴里，不可回收的就會放進(jìn)垃圾桶。
還有人破壞公物的.現(xiàn)象，就把每個公物做成智能的，會拍照取證，只要有一個人破壞公物，他不但是提醒這個人，也會每周通報一次，扣除所在班的班級分。只要校園里有這些智能機(jī)器，再也不用環(huán)衛(wèi)工人，叔叔，阿姨那么辛苦了。
校園只有這些可不夠，我覺得未來的校園一定會更加漂亮。智能上體育課。整個校園就變成體育模式，所有的器械自動從地下升起，讓同學(xué)們好好鍛煉身體。一下課，校園里就立刻恢復(fù)平靜，器械就會自動隱蔽。但是校園里還缺點什么呢?哦，對了，我覺得缺點娛樂設(shè)施。下課了，同學(xué)們一定會來到校園里玩，比如打羽毛球，踢足球等等，還容易傷到人。所以在學(xué)校建一個防止傷害的活動場所，讓同學(xué)們在里面盡情游玩活動。
這就是未來的校園又大又美又智能。"
暢想未來校園作文 篇9
大家好，我是來自2050年四(6)班的一名小學(xué)生，很高興認(rèn)識大家!今天，我要帶大家一起暢游一下我們的校園。
2050年，是一個值得紀(jì)念的日子，因為在這個時候，我們的祖國已經(jīng)完全成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。當(dāng)然，我們的校園也發(fā)生了翻天覆地的變化。校園里的各項設(shè)施處處體現(xiàn)著高科技。
人氣最高的地方就是恐龍研究室，那是最神奇的地方。你只要穿上研究服，打開時光之門，就會立刻穿越到侏羅紀(jì)時期，那個時期的所有恐龍都會活生生的出現(xiàn)在你的眼前。你可以提取他們的DNA做各項研究，更可以近距離的觀察他們的生活習(xí)性。真是完全滿足恐龍迷的各種需求。
學(xué)習(xí)的好去處當(dāng)然是科技圖書館啦。你一走進(jìn)去，一定會非常納悶，圖書館里怎么一本書也沒有啊。哈哈，其實這里包含了世界上最全的`圖書，只要是你想看的，應(yīng)有盡有。那怎么看呢?奧秘就在按摩椅上。你只要坐在按摩椅上，按一下座位扶手上的按鈕，在你眼前就會出現(xiàn)一個大屏幕，通過搜索引擎，就會找到你要看的書籍，接下來你就可以一邊按摩，一邊閱讀啦，真是太舒服了。
媽媽們最喜歡的地方是機(jī)器人餐廳，里面所有的員工都是機(jī)器人，做飯的是機(jī)器人，送餐的是機(jī)器人，點餐的還是機(jī)器人。師生們的個人體檢報告和口味喜好都會提前錄入系統(tǒng)，你只要在點餐屏幕上寫上你的名字并選取你想吃的菜，機(jī)器人就會根據(jù)系統(tǒng)里你的個人數(shù)據(jù)，做出既符合你口味，又能滿足你身體需求的飯菜，真是我們的“校園媽媽”。
還有一個我最喜歡的地方，就是機(jī)器人編程室。在這里我們可以做出很多的機(jī)器人，并通過編程把他們放到任何一個有需求的地方。告訴你一個小秘密，機(jī)器人餐廳里的所有機(jī)器人都出自我們的機(jī)器人編程室，那個會做飯的廚師機(jī)器人就是我的作品哦。
這就是我們未來的校園，你喜歡這里嗎?讓我開上時光機(jī)，接你們來玩吧。
暢想未來校園作文 篇10
每個人都有美好的未來。我認(rèn)為隨著科技的進(jìn)步和電子信息的發(fā)展，未來的校園一定會變得更加現(xiàn)代化和智能化。我想象的校園是這樣的：
首先，學(xué)校大門不再由保安叔叔守衛(wèi)，而是由兩個機(jī)器人保安守衛(wèi)。他們配備了智能卡閱讀器。一旦學(xué)生接近他們，他們就可以通過他們的學(xué)生和指紋自動識別他們的身份，門會自動打開，有效地阻止外人進(jìn)入校園。校園更安全。
其次，學(xué)校的教學(xué)樓已經(jīng)建成了一座環(huán)保智能建筑。建筑材料節(jié)能環(huán)保。屋頂配有太陽能發(fā)電設(shè)備，太陽能中心空，教學(xué)樓基本上可以依靠太陽能發(fā)電來供電。教室有一個中央空音，冬天溫暖，夏天涼爽。過去，兩個人用的桌子被每個人用的電腦桌所取代。每個學(xué)生都有一臺高清電腦，每臺電腦都與老師的電腦相連。教師使用計算機(jī)教學(xué)，學(xué)生的`計算機(jī)同時顯示相同的內(nèi)容。學(xué)生的作業(yè)也是由電腦完成的！一旦用鼠標(biāo)完成作業(yè)，它將被送到老師的電腦上。老師不再需要用粉筆在黑板上寫字。
孩子們最喜歡的是有一個“在校園的地下。地下體育場，有各種運動器材；你可以在里面打籃球、足球、羽毛球和其他運動。你不必?fù)?dān)心體育課不再下雨。
我們未來的校園是先進(jìn)的！
暢想未來校園作文 篇11
哦，現(xiàn)在是24世紀(jì)。我已經(jīng)在火星上教孩子們中文將近五年了，我從來沒有回到過我的家鄉(xiāng)地球。每一個晴朗的夜晚，我總是仰望一顆純凈的藍(lán)星，那是地球，想著我家鄉(xiāng)的變化。
最后，學(xué)校批準(zhǔn)我只回我的家鄉(xiāng)呆半天。我時間緊迫，所以我一大早就穿上了地球的衣服一件絲綢禮服，以光速飛船返回地球。
光速飛船在肥城安全著陸。我的第一件事是回到我的母校，看看實驗小學(xué)現(xiàn)在是什么樣子。
抵達(dá)母校時，溜溜門是由天藍(lán)色強(qiáng)化玻璃制成的，這種玻璃是24世紀(jì)最實用的建筑材料之一，堅固而美麗。我向前走，門自動打開了。
走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校里所有的建筑都是由淺藍(lán)色玻璃制成的。淺藍(lán)色的教學(xué)樓、淺藍(lán)色的水池，甚至它們下面的`路都是用這種玻璃鋪成的。進(jìn)入一個真正的小校園就像在一個朦朧的夢世界里。
校園里有一百個花壇，里面種著許多珍貴的花，包括牡丹、牡丹、曇花、梅花、菊花，甚至火星上的仙女花。不同的是，春天的牡丹和牡丹，夏天的玫瑰，秋天的菊花，冬天的梅花，每隔一天盛開的仙女花都在同一時間爭奪美麗。學(xué)校園丁蘇珊小姐，一個全能的機(jī)器人，告訴我這些花的種子是她精心準(zhǔn)備的。發(fā)芽后，有“自動控制器監(jiān)控每株植物的生長和開花情況，使它們一年四季常青，芳香四溢�；▔赃呌幸粋�水池。清澈的水中除了一些漂浮的花什么也沒有，這使得水池每天都充滿了花香。水池上方矗立著一座淺藍(lán)色的小玻璃橋。走過小橋，然后走在淺藍(lán)色的玻璃路上，穿過一小塊櫻花林和綠竹林，一棟淺藍(lán)色的半透明玻璃建筑教學(xué)樓在我們前面。它離地面只有20層。為了節(jié)省占地面積，連操場都建在地下。教學(xué)樓配有高速電梯。從20樓到地下操場不到半分鐘。操場墻壁周圍有自動照明玻璃板，它不僅可以用作墻磚，還可以根據(jù)地下操場的亮度自動調(diào)節(jié)玻璃本身的亮度。在教室里，每張桌子上都有一臺筆記本電腦，這是每個學(xué)生的課本、練習(xí)本和書包。在課堂上，只要調(diào)用相應(yīng)的程序。嗯，在教學(xué)樓的頂部還有一個屋頂花園。其中一個優(yōu)雅的自動噴泉，其中一些閃爍著水滴，使教學(xué)樓更加清晰明亮。這不亞于地面綠化。
看看多功能手表。半天過去了，我不會啟動光速飛船返回火星。哦，我可愛的母校，明年我會再來看你的！
暢想未來校園作文 篇12
轉(zhuǎn)眼間二十年過去了，我憑著記憶來到了變得有點陌生的學(xué)校，
剛到校門口，就看見一個機(jī)器人向我走來，用很有禮貌的口吻說：請你對我說一句話。我便出于禮貌說了一句：你好！我以前曾在這里上學(xué)。機(jī)器人用手往電腦上一按，過了兩秒鐘，便讓我進(jìn)入學(xué)校了，而且還帶我參觀。原來，這是通過聲音來驗證身份的。每個在這所學(xué)校上過學(xué)的學(xué)生，都會留下聲音，一旦聲音符合的話，就可以進(jìn)學(xué)校。
來到教學(xué)樓前，我走進(jìn)了教室。哇！好寬敞，好明亮啊！地板鋪上了藍(lán)色的地毯，軟綿綿的。每個同學(xué)的課桌上都有一臺電腦，電腦旁邊有兩顆不同顏色的按鈕。機(jī)器人走過來對我說：綠色按鈕是考試用的，只要輕輕一按，就會出現(xiàn)考試題型，你可以根據(jù)自己的能力選擇階梯式的考題，逐一過關(guān)。黃色按鈕是師生互動時用的，只要輕輕一按，老師就會提問你或回答你所問的問題。教學(xué)設(shè)備挺先進(jìn)的。
參觀完教室，我們又向操場出發(fā)。來到了操場，我看見的是一個巨大的花壇，隨處可見五顏六色的鮮花。我疑惑不解地問機(jī)器人：這原來不是操場嗎？怎么只看見花壇呀？那學(xué)生想要活動怎么辦？因為現(xiàn)在是上課時間，所以只看到花草樹木。只要下課鈴一響，這花壇就會向四周隱藏起來，操場就會從地下升到地面上來，學(xué)生就可以干很多事情。機(jī)器人正說著，我正半信半疑，下課鈴就響了，我真的`不敢相信自己的眼睛，花壇居然向外散開，花草樹木排得挨挨擠擠的，而操場一瞬間就出現(xiàn)在眼前，這一切真像變魔術(shù)一般。同學(xué)們可以在寬闊的操場上愉快地玩耍，歡聲笑語充溢著整個校園。
未來的學(xué)校真神奇啊！
暢想未來校園作文 篇13
我喜歡校園，校園伴著我成長，給了我知識和童年的歡樂。
當(dāng)你來到未來的.校園，見到的是一幢幢像別墅一樣的教學(xué)樓。一幢里面有六個班，一共有三層，一層三個教室；走進(jìn)教室，你會首先看到一個黑板，假如老師正在想一篇作文的要求，黑板會馬上顯示出作文的要求；第三層是活動室(漏天)同學(xué)們有體育課，可以在這上，跑步時，樓下沒有一點動靜；假如下雨，可以在教室上，教室里的所有東西會自動全部消失。
說完了教學(xué)樓，咱們該說說操場了；假如你很細(xì)心，會發(fā)現(xiàn)校園怎么沒有操場啊?這就不必?fù)?dān)心了。原來，為了節(jié)省占地，操場都設(shè)在地下了。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝，不會影響學(xué)生運動玩耍，還有許多健身器。
希望擁有未來校園的美好愿望!
暢想未來校園作文 篇14
未來的校園，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我?guī)闳タ纯窗寻?
未來的校園，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在上面寫字，那么費勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽電腦就ok了。
未來的校園里也有收作業(yè)的機(jī)器，那就是知識箱。只要交到知識箱內(nèi)就可以了，假如有的作業(yè)被推了出來，就足以表明，他的字體潦草或沒寫完。
未來的校園里有變形的機(jī)器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機(jī)器。夏天的時候，它變成空調(diào)，讓咱們很涼爽。冬天的時候，它變成暖氣，讓咱們很暖和。
未來的校園沒有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。假如你想去幾年級幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開眼睛，就會到達(dá)的。
未來的'校園里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。假如有的同學(xué)在教室打架或跑，它會批評他們說：“怎么這么淘氣，假如你們跑時，就會飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣�！弊尯蟀醋詣忧鍧嵐δ埽呀淌业幕覊m吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚，煙氣滾滾了。
未來的校園有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。假如你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個地方很美，它是咱們的音樂室，它可以為你演奏出很美的音樂，頓時你的煩惱化為無烏有，煙消云散。
我設(shè)計的未來的校園就是這樣的美假如你想去看看，那么就動起你手中的筆，未來的校園就在你的手中。
暢想未來校園作文 篇15
我很愛現(xiàn)在的校園，但是現(xiàn)在的校園有一些地方我不滿意。
比如：校園里經(jīng)常飛浮著白色垃圾，操場上的塑料顆粒經(jīng)常被“踢”了出來，塑料顆粒很臟，讓人一摸一手灰，就連樹坑里有時也會有垃圾，校園里的一些建筑物、水泥抹過的外表都已面目全非，臟水都能從裂縫中漏出來。但是現(xiàn)在校園里的松樹我認(rèn)為它很美，它無論是春夏秋冬都會為你奉獻(xiàn)出一絲綠色。讓大自然可以再美一點兒。
所以我希望未來的校園能是這樣的：我希望在校園的一角可以讓我們來養(yǎng)小動物，我們可以利用業(yè)余時間去野外給小動物尋找食物。操場上的塑料顆�？梢杂靡环N膠把他粘在上面，并且也不臟，不會讓我們一摸一手灰了。
我希望未來的校園在大門的`左側(cè)有一個音樂噴泉，它可以根據(jù)校園的動態(tài)發(fā)出悅耳的聲音。上課時它安婧，下課時它隨著校園的活躍隨之跳躍。左側(cè)有一個小花園，開滿玫瑰花、月季花……
走進(jìn)校門，看到了幾幢嶄新的教學(xué)樓；教學(xué)樓的前方種著幾排翠綠茂盛的松樹、洋槐樹、白楊樹、沙棗樹。校園里的左邊有一個大亭子，前面有兩條石子路上有葡萄架，四周有蘋果樹、梨樹，地上有一條小溪，小溪邊種著蝴蝶蘭、紫丁香、吊蘭、太陽花……亭中有一個石桌，十個石凳，旁邊是木椅，因為這樣可以讓同學(xué)們在這兒乘涼、吃果子、吸花蜜，聞香味兒。
�。r不時刮一陣微風(fēng)，傳來清香的沙棗花香味，沁人心脾，令人心曠神怡……校園正中是一個大操場，這是最高級的塑膠跑道，毛茸茸的像綠色大地毯。升國旗的旗桿就在操場前面，旗桿下的臺階是金黃色的。校園的右邊是同學(xué)們的健身器材——乒乓球案、單雙杠、跑步機(jī)、劃船器、蹬腿練習(xí)器、健騎機(jī)……
我相信終究有一天我們能帶著美好的愿望去動手實踐自己的夢想。
暢想未來校園作文 篇16
“咦，這是什么地方呀？”我驚訝地問到。
“這里是2028年的學(xué)校�！蓖蝗�，有一面墻說話了，回答了我的疑問。
“2028？”我不敢相信自己的耳朵。
“沒錯。我可以帶你去看一看，參觀一下�！眽φf。
來到操場上，我看到了一條超級粗長的拉鏈。我好奇地跑了過去，用力的把它拉開，一個超級“微格盒子”出現(xiàn)了。我按下其中的一個“微格”，操場隨即變成了一個游泳池，湛藍(lán)湛藍(lán)的水，我迫不及待地跳進(jìn)泳池，舒適的水溫，讓我自由自在地在水中暢游著。更神奇的是，當(dāng)我從泳池里出來時，身上的衣服褲子竟然一點也沒濕。
我又按下了另一個“微格”，出現(xiàn)在我面前的是一家智能影院。我戴上智能眼鏡，挑選了自己喜歡的電影《動物大逃亡》，我就好像是影片中的“小鹿”，一會為了躲避獅子的`攻擊急速逃跑，一會又遭遇傾盆大雨，一會又……讓我身臨其境，太真實了。
眼前的一切太神奇了，我一會按這個一會按那個，直到墻說：“我們?nèi)ハ乱粋�地方看看吧，還有更神奇的呢！”我才戀戀不舍地離開。
我們來到了教學(xué)樓前，粗粗一看并沒有什么奇特的地方。當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓時，不可思議的事情又發(fā)生了：每個教室都變成了一塊塊凹凸不平的“巧克力”。地面就是凹進(jìn)去的“巧克力”，當(dāng)然，桌椅就是凸出來的“巧克力”咯！哈哈哈，這些“巧克力”可不能吃哦，原來是“石頭”。樓梯的設(shè)計就更有意思了：有的被設(shè)計成了傳輸帶，只要站上去，報出自己的班級，就可以被直接送入自己的班級里；有的變成了一座五層樓高的滑梯，下課時可以直接從教室滑到一樓。
看著這么多好玩的設(shè)計，我的心情非常愉快。一年級學(xué)生的教室在一樓，這么多有趣的設(shè)計都玩不了啊，豈不是很可惜？墻好像看出了我的心思，帶著我來到了一年級教室門口，一條條隧道出現(xiàn)在我的面前，有的通往操場，有的通往其他教室，有的直通校門口……
叮鈴鈴，叮鈴鈴……在一陣陣清脆的鬧鈴聲中，把我?guī)Щ氐搅爽F(xiàn)實，原來這只是一個夢啊！我真希望能在夢中十年后的未來校園里學(xué)習(xí)啊，哪怕只有一天，我也會心滿意足的！
暢想未來校園作文 篇17
現(xiàn)代人的生活和工作中在不斷的破壞環(huán)境，我幻想未來人的生活一定是環(huán)保、科技的。我們未來的生活應(yīng)該是這樣的。
早晨，太陽能汽車就在家門口等我，這是一輛不需要燃料，不排放廢氣的環(huán)保車，并且無需駕駛。只需輸入預(yù)先制定好的程序，車速、路程、目的地就會自動設(shè)置好，只需輕輕一按電鈕，就能迅速到達(dá)，安全平穩(wěn)。
今天我們要去參觀我的母校，剛進(jìn)校門，眼前就升起一個觸摸式液晶大屏幕，上面是校區(qū)分布圖，還有和各位老師、校長連接的視頻，如果你要和老師溝通只需按連接視頻，就馬上連線你所要找的老師。如果你要去教室，那也直接點擊屏幕上教室大門的圖標(biāo)，地面上馬上出現(xiàn)自動電梯，一直把你送進(jìn)教室。走進(jìn)教室，明亮的窗戶能隔音，阻擋紫外線，還能根據(jù)室內(nèi)溫度按時開窗換氣。教室里已經(jīng)沒有黑板、粉筆，取而代之的`是電腦大屏幕，老師需要講的課程直接用手就能寫在電腦屏幕上，老師再也不會吸入粉筆灰了。同學(xué)們還能直接與老師溝通，及時詢問疑難問題，這樣即使近視眼的同學(xué)坐在教室最后面，都能清楚地看到老師所講的內(nèi)容。而使這些電腦工作的能量，都是太陽、風(fēng)能轉(zhuǎn)化的，都是環(huán)保的。
這就是我未來的生活，真希望他早些到來。
暢想未來校園作文 篇18
開學(xué)了，我來到校園，咦？校園大門怎么有兩個機(jī)器人站在校門兩旁。它們對我說：“歡迎趙維幀來到二完小！”我很奇怪它們怎么能記住我的名字，原來學(xué)校把學(xué)生的數(shù)據(jù)記錄在機(jī)器人身上，如果你不是這個學(xué)校的，你就會被趕出去，因此學(xué)校是最安全的。要想報名，就要在網(wǎng)絡(luò)上把數(shù)據(jù)發(fā)給學(xué)校。
我驚奇地仰望教學(xué)樓，直插云霄，怎么會有幾百層樓那么高？我走進(jìn)去，一看，原來有一個光速傳送圈，可以快速地把學(xué)生送到各自的教室。我乘著光速傳送圈來到教室外，門好像是關(guān)著的，我抬頭一看，門上面有個智能語音的開門口令：你是XX班XX？我說：“我是XX班的XXx。”門開了。我走進(jìn)去一看，老師換成了機(jī)器人，它給我發(fā)了超級粘板、氣球書包、隱形翅膀這三樣?xùn)|西，我走到自己的座位上，打開氣球書包，里面有一本說明書，上面寫著：把超級粘板和隱形翅膀粘在一起放在背后，就可以自由飛翔，氣球書包不需要背，它會飛上天空，一直跟著你。
下午的第四節(jié)課，就是體育課，我突然發(fā)現(xiàn)外面下起了大雨，我把這個情況告訴了機(jī)器人老師，機(jī)器人老師說：“不用擔(dān)心，我們學(xué)校有一個保護(hù)罩，使外面的東西進(jìn)不來，里面的東西出不去，你們快把隱形翅膀戴好�！闭f完就帶我們?nèi)ゲ賵隽恕Ｎ覀儊淼讲賵�，機(jī)器人老師讓我們站在一個圓形蒙古包似的體育器材屋前，然后對我們說：“你們想玩什么體育項目就對著門洞說。”有的.同學(xué)說我想打籃球，有的同學(xué)說我想跳繩，有的同學(xué)說我想踢足球，有的同學(xué)說我想打乒乓球。我說：“我想游泳�！蓖蝗�，蒙古包的門一打開，每個同學(xué)的面前果然出現(xiàn)了自己心儀的體育項目�！巴�，這么神奇！”同學(xué)們都驚訝地說，說完大家就挑了體育器材開開心心地玩起來。
一下子到了吃飯時間，機(jī)器人老師帶我們來到食堂，對我們說：“我給你們每人發(fā)個耳機(jī)，你們想吃什么就說出來�！笔程美镱D時七嘴八舌，我說：“我想吃牛肉意大利面。”忽然我面前出現(xiàn)了一個小機(jī)器人，它把我的菜放到我面前的桌子上，我一看，正是我想吃的色澤誘人的牛肉意大利面，我大口大口地吃起來，生怕有人跟我搶吃的。
因為學(xué)校想讓我們多看看課外書，所以課程表里又增加了一個閱讀的課程，機(jī)器人老師帶我們來到圖書館，對我們說：“你們想借什么書就對機(jī)器說�！薄拔乙聪胂笞魑摹！蔽覍C(jī)器說。然后我手中出現(xiàn)了一本想象作文，我津津有味地看了起來。圖書館一片寂靜，我看完后，書像被施了魔法似的，不見了！我還想再看一次，可是......
“趕緊起床，要遲到了！”我一下子從甜蜜的夢鄉(xiāng)醒了過來，原來這是一場夢�。∥亿s緊起床，穿好衣服后，吃完早餐，便匆匆忙忙地出門了。在上學(xué)的路上，我想：如果夢中的學(xué)校能搬到現(xiàn)實生活中該有多好��！
暢想未來校園作文 篇19
未來會是怎樣的呢?未來的校園又會是怎樣呢?今天，小機(jī)器人帶我穿越時空門來到未來的校園。一踏入校園時，映入我的眼簾是一個大大的游泳池，走進(jìn)一看，那原來是魚兒們的家魚塘。
魚兒們的家里還有幾座小假山，你可別小看這幾座小假山，魚兒們只要上到假山上面，只需要游到一個小方格內(nèi)，就上去了。上去以后，像滑滑梯一樣又下去了，就是這一小片的魚塘都這么的有“魔力”，里面不僅有涓涓細(xì)流一樣的流水聲，還有魚兒們的歡聲笑語。
如果要說有趣，那最有趣的一定是圖書館了圖書的外形呈螺旋形，一層接一層，一共有四層代表著四個季節(jié)的.顏色。
春天表示綠色，使人感覺萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃;夏天表示藍(lán)色，使人仿佛身置于大海吹著涼涼的海風(fēng);秋天表示金黃色，使人感受到豐收的喜悅;冬天表示紅色，使人想到熊熊焰火在燃燒，使人感到溫暖。
圖書館的里面也很有意思，里面沒有圖書，也沒有管理員，而一張張桌子，說到這里你一定會想：“一本書都沒有怎么看?”
告訴你吧!對著桌子并說自己想看的一本書，桌面上會自己顯示出來。它還有一個功能，如果你的眼睛有些疲勞但還想讀，可以拿桌上的耳機(jī)帶上啟動自讀模式，讀給你聽。你看這個圖書館是不是特別神奇!
相信經(jīng)過我們的不懈努力，未來終會變成現(xiàn)實!
暢想未來校園作文 篇20
你想看看21世紀(jì)中期的校園嗎，那就讓我?guī)闳タ纯窗?
走進(jìn)學(xué)校大門，剛踏下一步，地下的滑輪式地毯就會根據(jù)你的腦電波帶到你想去的地方。怎么樣，很神奇吧!可這
是學(xué)校里的一個小玩意兒呢!
再將你的目光轉(zhuǎn)向教室時，你一定會疑問的，怎么只有兩層樓高呢？可是，當(dāng)你走進(jìn)教室里時，空間競是如此地
寬闊。這是怎么回事？原來這是科學(xué)家們根據(jù)科學(xué)家愛因斯坦的結(jié)論發(fā)明的`一種程序:可將多余的空間引化成透明的。
這種程序既不會干擾車輛人馬的通過，也增加了許多空間。怎么樣，不錯吧!
可學(xué)校卻不僅僅只有這幾個"好朋友"，再看看我們的課桌，咦，怎么和普通的課桌一樣呢？那你一定是被騙了，你
瞧，課桌上的有一個按鈕，只要一按下去，課桌左上角和右上角針孔般大小的影射器就會射出一道電子電腦，同時，課
兩旁就會出現(xiàn)幾個機(jī)械手臂，讓你調(diào)整好正確的坐姿，保護(hù)好你的視力。
并且，在下課時，學(xué)校會自動播放出華爾茲般動聽地音樂，與此同時，椅子下也會自動地伸出機(jī)械手臂，給你按摩，
讓你感到神輕氣爽，無比舒服。很不錯吧!
更讓你感到驚奇的是，全校競?cè)恢挥幸幻蠋煛ｉL。當(dāng)同學(xué)們上課的時候，就會走來一位機(jī)器人給同學(xué)們講課，
可能是與眾不同，同學(xué)們聽得興致勃勃。當(dāng)檢查作業(yè)時，機(jī)器人只需在它的電腦上用上個三下五除以二得功夫，即可一
目了然得知道同學(xué)們的作業(yè)情況，一下子就能知道哪些同學(xué)沒完成作業(yè)。怎么樣，是不是很歷害呢？
我們就在這充滿知識與智慧的校園里盡情地學(xué)習(xí)。
暢想未來校園作文 篇21
大家一定很好奇未來的東西吧！那我們就來分享分享自己心中憧憬的未來的東西吧！首先，由我來給大家介紹介紹我心中憧憬的未來的東西吧！
現(xiàn)在的學(xué)校不同于以前的.學(xué)校。每當(dāng)進(jìn)校門的時候，就有一掃描檢查儀，會根據(jù)你的年紀(jì)掃描你的書包里面的學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備沒有。要是你不但準(zhǔn)備了，而且準(zhǔn)備得很充分的話，掃描儀就會給你一個小小的獎勵；要是你沒準(zhǔn)備的話，掃描儀會給你一個小小的懲罰。
你一走進(jìn)校園，就會看見一棟棟高科技的教學(xué)樓，也不同于以前的教學(xué)樓。它是由一種特殊的新型的材料建成的，它有防水，防火的功能。未來的教學(xué)樓有20層，每層有2個班級，一棟教學(xué)樓共可以容納40個班級。雖然這教學(xué)樓高’但是遇到了地震的襲擊也不會倒塌。走上教學(xué)的第一層便有電梯可乘，走進(jìn)電梯還有凳子坐。這種電梯是借用太陽的光芒充電的，不會停電可放心乘坐，而且在高樓層的同學(xué)也不用辛苦的爬樓梯了。
到了教室你便會看見一個機(jī)器人，它不但能在上課的時候觀察不認(rèn)真的同學(xué)，跟老師報告，并懲罰那個同學(xué)，這樣就不用老師一邊上課一邊觀察不認(rèn)真的同學(xué)了，而且放學(xué)的時候還會把教室打掃得干干凈凈，這樣就不用老師安排值日的人了，
這就是未來的校園。
暢想未來校園作文 篇22
“現(xiàn)在播播報2030年4月21日的新聞……”是的，你沒有聽錯，現(xiàn)在是2030年。先不說其他的，全球的科學(xué)技術(shù)只有學(xué)校最為先進(jìn)。
在未來的學(xué)校，學(xué)生的`學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變，看呀，一位小姑娘正拿著外形奇特的圓珠筆在紙上行云流水，天馬行空。這時那支筆奇怪地叫了一聲，女生不以為然，換了支筆繼續(xù)寫。原來這支筆沒電了，你可別誤會，這支筆是自動流墨，不需要筆蓋也得沒了，但是沒了電就沒了墨，沒了墨就只能換筆寫。
這位姑娘還有件大法寶，那就是她的手表。這手表超大的表環(huán)套在她的手上，她的手顯得特細(xì)，她一會兒停下筆思考問題，一會兒拿起自熱水杯喝上幾口，一會兒又抬頭舒活舒活筋骨，只見人工的下課鈴聲響起來，她飛也似的奔出門外，像瘋子一般，接著一群小孩涌了出來，玩兒捉迷藏、玩老鷹捉小雞、玩木頭人，玩兒貪吃蛇，他們的玩兒法各種各樣……
讓我們來看看老師吧。在2030年，判習(xí)題用電子閱卷，老師明顯閑下了不少。走進(jìn)老師辦公室時，就會聞到鮮香四溢的咖啡。上面是畫著龍貓的牛奶拉花，老師辦公室不像原來那樣嚴(yán)肅可怕，而是粉色系，溫暖、可愛、安靜。
老師則坐在電腦前，“噠噠”的鍵盤聲傳來，老師可能正在查收閱卷成績，只見他的眼睛死死盯著電腦屏幕，似乎會把電腦看穿一般。他的手上起了老繭，大概是那可惡的鍵盤鍵盤搞的鬼吧！
雖然科學(xué)技術(shù)比以前先進(jìn)了，但學(xué)生與老師之間的熱情沒有變，冰冷的科技并沒有拉遠(yuǎn)師生的距離，這就是未來的校園！
暢想未來校園作文 篇23
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，來到了2050年，我成為了一名發(fā)明家。我發(fā)明建造了一所神奇的學(xué)校，接下來我就帶大家參觀一下這所學(xué)校吧！
早上，同學(xué)們走進(jìn)校門，映入眼簾的便是很多傳送門。傳送門會把每位學(xué)生直接傳送到各個學(xué)科的教室里。教室里的每個桌子上都有一個小型的電腦屏幕，如果你不認(rèn)真聽課，屏幕會發(fā)出警告的聲音提醒你。老師的講臺上也有一個很大的屏幕，連接著同學(xué)們的電腦屏幕，可以把同學(xué)們的一舉一動看得一清二楚。
這所神奇的學(xué)校里還有一個特別的圖書館。圖書館中的書架有五層樓那么高，書架前面有一把會飛的椅子。你想看哪本書，只要按一下椅子上的'按鈕，椅子就會飛到那本書面前�？赐陼螅跁谋趁嬗幸粋�平板電腦，可以寫自己的心得體會，平板電腦會把心得自動上傳到數(shù)據(jù)庫中。這樣，你可以和全世界正在看這本書的人一起討論問題。如果你累了，書上會有一個耳機(jī)，播放優(yōu)美的音樂，放松心情。
操場也特別的奇妙。在同學(xué)們跑步，快要摔倒時，跑道會立刻彈出氣墊。如果天氣太熱或者太冷，操場上會有一個大大的恒溫系統(tǒng)，控制操場上的溫度。讓我們運動的時候也能保持一個好狀態(tài)。
我為我創(chuàng)造的學(xué)校而驕傲自豪，因為這所學(xué)校為同學(xué)們帶來了快樂的生活和安全的保障。
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