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幼兒園冬季取暖工作實施方案（通用11篇）
具有強導(dǎo)向性是工作方案的特點之一。當某個項目將要開展時，領(lǐng)導(dǎo)通常需要多份工作方案以便參考，相信寫工作方案是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的幼兒園冬季取暖工作實施方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園季取暖工作實施方案 1
為認真貫徹落實郴教通【20xx】200號文件精神和縣教育局部署的相關(guān)要求，充分做好我園冬季防火安全工作，確保廣大師生、員工的生命財產(chǎn)安全，進一步完善幼兒園防火工作責(zé)任制，結(jié)合我園的實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想及工作目標
以對全園師生高度負責(zé)的精神，抓住火災(zāi)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加大消防安全檢查力度，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合幼兒園安全工作特點，采取有力措施，切實提高全園師生預(yù)防火災(zāi)的意識和能力，大力整治火災(zāi)隱患，遏制火災(zāi)事故發(fā)生，為今后我園的穩(wěn)定和發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立冬季防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成 員：
三、工作重點及任務(wù)
根據(jù)上級主管部門的總體要求，幼兒園的工作重點是：消除和整改學(xué)校存在的各項安全隱患。加強冬季使用取暖器的管理；全力整改和控制電線老化、超負荷運轉(zhuǎn)等問題；加強對食堂、幼兒寢室等要害部位及人群密集場所的.管控；強化對廣大師生的消防安全常識教育和防火的實戰(zhàn)操作演練教育；防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組要以責(zé)任制的形式，逐一對本園消防設(shè)施、安全教育及存在火災(zāi)隱患情況進行全面的大檢查。在此期間，認真做好以下工作。
�。ㄒ唬╅_展對用電用火設(shè)施的檢查，清理違禁電源、電器設(shè)備，嚴禁安裝設(shè)置不符和消防要求的用火、用電設(shè)備，消除火災(zāi)隱患。
�。ǘ┲攸c清查具有火災(zāi)隱患的部位。對于存在有消防安全問題的部位，學(xué)校及時研究并落實解決辦法和措施，一時解決不了的要派專人負責(zé)看守，并及時上報。
�。ㄈ┘訌妼ο涝O(shè)施的檢查工作。防火通道、樓梯、走廊等要暢通無阻；消防器材和滅火設(shè)施是否過期，并合理擺放；
�。ㄋ模┲攸c部位重點防范。加強對用火用電行為的消防安全管理，將容易發(fā)生火災(zāi)或一旦發(fā)生火災(zāi)可能嚴重危及人身和財產(chǎn)安全，以及對消防安全有重大影響的部位，如倉庫、電腦室、食堂、寢室、學(xué)校死角地帶等場所實行嚴格管理。
�。ㄎ澹┘訌娤腊踩逃�。以不同的形勢每月開展兩次以上安全知識宣傳教育活動，對學(xué)生進行消防知識，滅火技能和應(yīng)急情況下的自防、自救、自護和互救能力的教育；開展用電用火崗位的安全培訓(xùn)工作。
�。╅_展應(yīng)急疏散演練活動。開展一次疏散演練活動，進一步提高師生緊急情況下的疏散能力和自救自護能力。
�。ㄆ撸┘訌娭卮蠊�(jié)假日、雙休日、重要活動期間的消防安全保衛(wèi)工作，制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。建立健全值班、值宿制度，嚴格落實火源、電源管理職責(zé)，對違反消防法規(guī)的行為，予以糾正，直至依法處罰。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌妰�(nèi)部管理。制定冬季防火工作實施方案，層層簽訂消防安全責(zé)任狀，責(zé)任到人、到崗。并建立健全內(nèi)部消防安全管理機制和規(guī)章制度。
�。ǘz查和監(jiān)控相結(jié)合。每周進行一次全面的消防檢查，并做好記錄，加強學(xué)校死角地帶的檢查、監(jiān)控和清理。發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
�。ㄈ﹪栏窠蟾嬷贫�，加強信息反饋工作，積極與公安、消防部門配合，形成有效的管控機制。
幼兒園季取暖工作實施方案 2
20xx年冬季即將到來，為保證師生身體健康和教育教學(xué)工作的順利進行，預(yù)防和杜絕事故的發(fā)生，確保學(xué)校冬季正常供暖，特制定冬季取暖應(yīng)急預(yù)案如下：
一、成立組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真做好冬季防寒取暖應(yīng)急工作。
1、成立冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長:
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對冬季取暖工作的領(lǐng)導(dǎo)，把冬季取暖工作抓實、抓細。
2、園長任組長的工作小組，安排專人負責(zé)，認真抓好學(xué)校冬季取暖應(yīng)急工作。
二、明確職責(zé)，嚴格落實冬季防寒取暖工作的各項要求。
1、取暖方式：
�。�1）采用空調(diào)取暖。
開機時間：每天上午7:30—11:30下午2：30—6:00
1、認真做好供暖前的各項準備工作，檢修好取暖設(shè)備，11月1日開始調(diào)試設(shè)備、試供暖。保證11月8日前正常供暖。
2、明確責(zé)任，安排專人負責(zé)冬季取暖工作，加強對這兩項工作的檢查，做到既保證供暖質(zhì)量有保證供暖安全。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任在供暖期間要加強管理，增強責(zé)任意識，發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時處理，確保冬季取暖安全和不發(fā)生事故。堅決消滅明火取暖，消除煤氣中毒的隱患。禁止使用電爐取暖，易燃物品要遠離火源，防止火災(zāi)的發(fā)生。
3、加強值班制度，加強巡視和檢查，排除事故的隱患，確保師生安全，確保師生溫暖過冬。
4、各班級，校會、班會對師生進行安全防火、安全用電、預(yù)防煤氣中毒等安全教育，提高安全意識和防范事故的能力。
5、當空調(diào)出現(xiàn)問題時應(yīng)及時采取措施，及時修復(fù)，以保證正常供暖。
三、預(yù)防措施
1、開展消防知識的`宣傳工作根據(jù)消防知識進學(xué)校要求，通過廣播、黑板報等形式，宣傳消防知識和把各項消防制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。
2、加強學(xué)校消防硬件建設(shè) 設(shè)置滅火器，配置 ABC 類干粉滅火器，學(xué)校重點部位配置滅火器。
3、經(jīng)常巡查，排除隱患。對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進行巡查。
4、設(shè)置必要的消防設(shè)施標志在校園內(nèi)設(shè)置學(xué)校示意圖，標明消防設(shè)施，水源和消防宣傳標志。
四、應(yīng)急措施
1、發(fā)生火災(zāi)時，由現(xiàn)場教師向園長報告，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即指揮相關(guān)人員立即行動，到達預(yù)定地點�？傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場進行指揮。（穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要：
�、偾袛嚯娫�，廣播告知。 ）防止引起全園驚恐。
�、诤艚� 119、110，并根據(jù)實際情況呼叫 120，同時報宣和鎮(zhèn)教育辦公室和縣教育局辦公室。
�、鄞蜷_園門。
�、軠缁鹦袆咏M到位，撲滅初起火源，關(guān)閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。
�、菔枭⒁龑�(dǎo)組到位，疏散線路原則上按幼兒出操線路，特殊情況疏散組，可臨時根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導(dǎo)。
2、撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點，所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級學(xué)生，后撤離同層次學(xué)生（離火源進的班級先），再其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員進出。如撤火災(zāi)發(fā)生課間，由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離，其他教師按要求指揮。
五、有關(guān)要求
1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制疏散速度，以避免造成踩踏擠壓，防止幼兒因恐慌導(dǎo)致不比必要的情況發(fā)生，疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。
2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排。
幼兒園季取暖工作實施方案 3
一、成立組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真做好冬季防寒取暖應(yīng)急工作成立冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
成員：各班班主任、各科任教師
明確職責(zé)，嚴格落實冬季防寒取暖安全工作的各項要求，組長負責(zé)全面工作，副組長負責(zé)工作的協(xié)調(diào)和反饋，成員負責(zé)工作的具體實施。
二、基本情況
取暖方式：鍋爐房采用電子速熱裝置取暖，各室為暖氣片供暖。取暖時間：周一至周五的上午6：00至下午4：00，取暖范圍：全校幼兒園及小學(xué)的教室和專業(yè)室、功能室。
三、事故預(yù)防及報告程序
1、取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，必須每天對鍋爐，各室內(nèi)外等進行巡查，并記錄在冊，指定專人（我校為任桂林）整理記錄定期上報，學(xué)校要將相關(guān)記錄留檔備查。
2、事故報告
鍋爐房及室外、地下管道設(shè)備等有異常情況時，應(yīng)立即向廠家應(yīng)急人員報告，請專業(yè)人員前來處理，學(xué)校做好記錄工作。
各室內(nèi)暖氣設(shè)備出現(xiàn)漏水、不熱等故障時，應(yīng)及時向校長報告，應(yīng)積極采取應(yīng)急措施，讓學(xué)生做好緊急避險工作，以防發(fā)生燙傷、凍傷、感冒等事件
四、應(yīng)急預(yù)案
當出現(xiàn)如停電或其他安全事故時，學(xué)校安全取暖領(lǐng)導(dǎo)小組轉(zhuǎn)為安全應(yīng)急指揮部，立即啟動《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，要立刻撥打電話求助，向上級報告突發(fā)事件情況，并組織應(yīng)急救援工作。
事件發(fā)生后，做好學(xué)生安撫工作，及時查請事件發(fā)生起因，做好事件的發(fā)展分析、預(yù)測，開展救援工作宣傳，配合其他部門做好相關(guān)工作，確保師生減少或不受傷害。
五、工作措施
1、學(xué)校應(yīng)對師生進行安全防火、防燙、防觸電等安全教育，讓學(xué)生拿握安全預(yù)防的`基本知識和方法，提高學(xué)生的安全防范意識和應(yīng)急處置事故能力。
2、加強對相關(guān)安全預(yù)防知識的宣傳，讓師生們時刻注意安全。
3、加強安全課教育，定期開展安全知識講座。
4、切實進行安全預(yù)警演練，提高師生預(yù)防自救自能力
六、廠家應(yīng)急聯(lián)系方式：
略
幼兒園季取暖工作實施方案 4
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
組長：
副組長：
組員：
二、明確職責(zé)，嚴格落實冬季防寒取暖工作的各項要求
幼兒園成立領(lǐng)導(dǎo)小組，對幼兒園的教室、辦公室等進行了實地查看并進行排查，確保用電安全、用暖安全，無安全隱患。
組長：顏xx（主要負責(zé)組織幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、各功能室管理員對幼兒園各個安全防范點進行檢查、排查，對檢查出的問題及時督促后勤相關(guān)人員整改）
副組長：劉xx、董xx（負責(zé)制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案，細化措施，責(zé)任到人）
監(jiān)督人員：公衍超（負責(zé)在使用取暖設(shè)備之前進行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋幼兒園并協(xié)同管理人員解決）
成員：各班班主任和值班人員（負責(zé)每天對各班教室、教師辦公室、師生活動場所開窗通風(fēng)換氣、室內(nèi)用電安全情況進行督促檢查，檢查情況納入幼兒園安全考核管理的內(nèi)容，確保室內(nèi)用電安全）
三、主要工作
1、安全教育，常態(tài)有效。加強對師生的安全教育，充分利用校會、班會、黑板報、手抄報等多種渠道開展冬季取暖安全教育，實現(xiàn)安全教育經(jīng)�；�、制度化。
2、全面排查，消除隱患。幼兒園組織專門人員對各教室空調(diào)、電暖器以及用電線路進行全面排查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，及時請專業(yè)維修人員對其檢修，消除了安全隱患。
3、專人負責(zé)，取暖科學(xué)。安排專人開關(guān)各教室空調(diào)，空調(diào)運行期間必須關(guān)閉門窗及燈棍，嚴禁開窗、開門、開燈使用空調(diào)。放學(xué)或教室及辦公室無人時，管理人、責(zé)任人應(yīng)及時關(guān)閉空調(diào)，放學(xué)后由豐國順定期和不定期檢查空調(diào)關(guān)閉情況，如發(fā)現(xiàn)有未關(guān)閉的，應(yīng)及時關(guān)閉并通知相關(guān)責(zé)任人，追查相關(guān)責(zé)任人的.責(zé)任。做到科學(xué)取暖，安全與節(jié)約并重。
4、為保證用電安全，幼兒園實施錯時供暖，先供低年級（認真檢查各種消防器材，使之處于完好狀態(tài)。）
5、加強值班制度，加強巡視和檢查，排除事故的隱患，確保師生安全溫暖過冬。
6、供暖期間要加強管理，增強責(zé)任意識，發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時處理，確保冬季取暖安全。
7、對教室及辦公室的門窗提前檢查，有損壞的門窗都作了及時修理或是更換，確保不影響學(xué)生正常取暖。
對教室及寢室的取暖工具——進行檢查維修，由安全工作相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)劉xx主任親自到各個教室及辦公進行檢查，一個一個過關(guān)�？慈∨O(shè)備工作狀態(tài)是否正常，看質(zhì)量是否有保證，發(fā)現(xiàn)有毛病的及時維修不放過任何一個疑點。
幼兒園季取暖工作實施方案 5
一、成立組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真做好冬季防寒取暖應(yīng)急工作
組長：
副組長：
組員：
二、取暖方式：
宿舍取暖方式�？照{(diào)和電熱。
教學(xué)樓取暖方式暖氣。教學(xué)樓門口掛上棉門簾。
三、明確職責(zé)，嚴格落實冬季防寒取暖工作的各項要求
1、根據(jù)本校情況，提前做好冬季用電的計劃，并準備好充足的資金。
2、電工小張負責(zé)冬季用電的統(tǒng)一開、停(嚴禁學(xué)生操作)，以保護變壓器和線路的安全。
3、教室、辦公室等校舍門上加裝棉門簾，防止密封不嚴造成的跑暖漏熱等現(xiàn)象。
4、認真做好供暖前的各項準備工作，檢修好供暖設(shè)備，11月10日開始調(diào)試設(shè)備、試供暖。保證11月15日正常供暖。
5、明確責(zé)任，加強對這項工作的檢查，采用空調(diào)和電熱，要嚴格按照技術(shù)監(jiān)察部門的各項規(guī)定，做好空調(diào)和電熱的安全檢查工作，做到既保證供暖質(zhì)量有保證供暖安全。
6、各班要認真執(zhí)行冬季防火取暖工作方案的要求，做好每天帶班領(lǐng)導(dǎo)和當值教師對所有教室和取暖鍋爐進行一次防火、防電安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
7、班主任是班級安全工作的.第一責(zé)任人，每天放學(xué)時要做到班級檢查一次，保證斷電人走。
8、值班領(lǐng)導(dǎo)要對學(xué)校安全工作負全責(zé)，每天要嚴格執(zhí)行安全檢查、巡視制度，做好當天的防火、防盜和用電、用水安全工作，作好記錄有帶班領(lǐng)導(dǎo)簽字后學(xué)校存檔。
9、值日人員發(fā)現(xiàn)問題要及時妥善處理并報告帶班領(lǐng)導(dǎo)或主要領(lǐng)導(dǎo)。因事不能按時到崗者應(yīng)向帶班領(lǐng)導(dǎo)或主要領(lǐng)導(dǎo)請假。代值人員與當值人員負有同樣責(zé)任。
10、各校加強取暖期間值日和領(lǐng)導(dǎo)帶班工作，按時接交，不能準遲到、早退或途中離崗，嚴禁漏值漏崗。
11、供暖期間要加強管理，增強責(zé)任意識，發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時處理，確保冬季取暖安全和不發(fā)生觸電事故。
12、堅決消滅明火取暖，消除煤氣中毒的隱患。禁止使用電爐取暖，易燃物品要遠離火源，防止火災(zāi)的發(fā)生。
12、加強值班制度，加強巡視和檢查，排除事故的隱患，確保師生安全，確保師生溫暖過冬。
13、要通過校務(wù)會、校會、班會對師生進行安全防火、安全用電、預(yù)防煤氣中毒等安全教育，提高安全意識和防范事故的能力。
14、當電不足時，急時補充足夠的電費，以保證正常供暖。
15、當取暖空調(diào)和電熱出現(xiàn)問題時應(yīng)及時采取措施，及時修復(fù)，以保證正常供暖。
幼兒園季取暖工作實施方案 6
一年一度的冬季取暖即將開始，全國各地每年因取暖發(fā)生一氧化碳中毒的事件屢有發(fā)生，為確保我校在冬季取暖期不發(fā)生中毒事故或一旦發(fā)生中毒事件有章可循，特制定本預(yù)案：
一、學(xué)校成立防冬季取暖中毒領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
二、加強管理，預(yù)防為主
1、每天早上提前把火爐點著，待煙放凈后學(xué)生方可進入教室。
2、領(lǐng)導(dǎo)、教師要加大檢查力度，要經(jīng)常檢查各室，如果發(fā)現(xiàn)爐子、地炕有漏煙的現(xiàn)象，馬上安排人員進行修理。
3、教室要經(jīng)常通風(fēng)，確保室內(nèi)氧氣充足，謹防窒息。
三、一旦發(fā)生取暖中毒事件，具體職責(zé)分工：
1、小凱（校長）負總責(zé)。在第一時間趕到現(xiàn)場，組織搶救，負責(zé)接待家長和各級領(lǐng)導(dǎo)以及新聞媒體的相關(guān)同志，負責(zé)事件的調(diào)查處理。
2、小濤（副校長）在第一時間趕到現(xiàn)場，負責(zé)組織開窗和門通風(fēng)、緊急救護，負責(zé)事件的調(diào)查和處理。
3、小王（政教主任）在第一時間趕到現(xiàn)場，負責(zé)組織將中毒師生救出現(xiàn)場，維護現(xiàn)場的秩序，負責(zé)事件的調(diào)查處理。
4、小珊在第一時間趕到現(xiàn)場，負責(zé)疏散未中毒或比較輕的學(xué)生，將他們帶到安全溫暖的地帶，負責(zé)做好家長的思想工作。
5、小海（后勤主任）在第一時間趕到現(xiàn)場，負責(zé)將中毒的師生送往附近醫(yī)院，負責(zé)需轉(zhuǎn)院治療的師生的用車。
6、小靜負責(zé)到現(xiàn)場臨時處理，負責(zé)到醫(yī)院護理。
7、小梅負責(zé)信息的收集整理，負責(zé)每隔1--2小時向當?shù)卣徒逃謭蟾嬉淮�，匯報事件的發(fā)展和得到處理的情況。
8、小志負責(zé)維護校內(nèi)的正常教學(xué)秩序，組織班主任對學(xué)生進行安慰，消除其恐懼心理，安心在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活�？傊�，一旦出現(xiàn)取暖中毒事故，要全員行動，各盡其職、各負其責(zé)，將損失和社會影響降到最低點。調(diào)查后對責(zé)任人按相關(guān)規(guī)定追究其責(zé)任。
根據(jù)上級有關(guān)部門的要求及有關(guān)法律法規(guī)，為了加強全體師生的安全意識，保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進學(xué)校各項工作順利開展，本著“安全第一，預(yù)防為主”的原則，在學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件等安全事故時，能夠統(tǒng)一指揮，切實有效地預(yù)防、控制和妥善處置學(xué)校重大突發(fā)性事故，提高我校師生快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保師生人身、財產(chǎn)安全和校園安全，保證學(xué)校教育教學(xué)和生活秩序的穩(wěn)定，特制訂本預(yù)案。
一、應(yīng)急管理工作的思路和目標
學(xué)校以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅持“以人為本，預(yù)防為主”原則，依靠法制、科技和人民群眾，減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失，建立健全應(yīng)急管理組織體系，實現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案全覆蓋，加強綜合應(yīng)急救援隊伍建設(shè)，積極構(gòu)建師生協(xié)作，全員參與，反應(yīng)靈敏處置高效的應(yīng)急聯(lián)動機制；認真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實《中華人民共和國公共突發(fā)事件應(yīng)對法》，抓好教育培訓(xùn)工作，開展事件隱患排查。加強應(yīng)急管理預(yù)案體系建設(shè)，完善應(yīng)急管理網(wǎng)絡(luò)及運行機制建設(shè)；組織開展應(yīng)急管理現(xiàn)場演練工作，提高緊急情況下的實戰(zhàn)能力和應(yīng)急處置水平，扎實、穩(wěn)步推進全校應(yīng)急管理工作，加大督查力度，建立目標管理考核機制完善各項制度，推動全校應(yīng)急管理工作科學(xué)規(guī)范發(fā)展。
二、應(yīng)急管理具體工作任務(wù)
�。ㄒ唬┙⒔∪珜W(xué)校應(yīng)急管理組織
學(xué)校成立以校長為組長，其余行政及各班班主任為成員的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面部署全校應(yīng)急管理工作，落實領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)人員配置，明確相關(guān)機構(gòu)的職責(zé)分工，學(xué)�？倓�(wù)處具體負責(zé)管理全校的應(yīng)急事項。
�。ǘ⿷�(yīng)急工作實施原則
1.“統(tǒng)一指揮，分級負責(zé)”的原則。
學(xué)校發(fā)生突發(fā)事故時，啟動應(yīng)急預(yù)案，由校長室統(tǒng)一指揮，各年級主要負責(zé)人迅速趕到現(xiàn)場，快速妥善處置，并及時向上級主管部門報告。若重大突發(fā)性事故的處理，超出學(xué)校處理能力時，請求坪東教輔站、興義市教育局出面協(xié)調(diào)，多方聯(lián)動，形成合力，確保突發(fā)事故得到有效控制和快速處置，將損失減到最低程度。
2.“系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控”原則。
學(xué)校發(fā)生重大突發(fā)性事故后，學(xué)校處置重大突發(fā)事故領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員及相關(guān)負責(zé)同志要緊急行動，立即深入現(xiàn)場開展工作。年級、班級等負責(zé)教師要按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的要求始終防守一線，積極做好協(xié)作工作。
3.“快速反應(yīng)、果斷處置”的原則。
進一步完善突發(fā)事故的快速反應(yīng)機制，對各種影響穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問題及安全隱患，要立足防范，抓小、抓早、以快制快。一旦發(fā)生重大事故，要確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，及時應(yīng)對，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)，解決在校內(nèi)。
4.“教育疏導(dǎo)，化解矛盾”的原則。
學(xué)校若發(fā)生突發(fā)事故，堅持“動之以情，曉之以理，可散不可聚，可順不可激，可分不可結(jié)”的工作方法，加強正面宣傳，積極教育引導(dǎo)，穩(wěn)定師生情緒，及時化解矛盾，有效防止事態(tài)擴大。
5.“措施得力，救人第一”的原則。
學(xué)校發(fā)生重大安全事故，應(yīng)采取一切得力措施，確保師生人身安全。發(fā)生重大事故，在迅速報警的同時，應(yīng)緊急組織師生安全有序疏散，救護受傷學(xué)生；發(fā)生重大車禍，迅速撥打交通事故、緊急救護電話，開展自護自救；發(fā)生食物中毒、衛(wèi)生防疫等重大事故，在迅速報告衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預(yù)防控制部門的同時，應(yīng)緊急將中毒、受傷學(xué)生送往醫(yī)院搶救；發(fā)生校舍安全事故，應(yīng)積極組織搶險，救護受傷師生。學(xué)校發(fā)生安全事故，要堅持“救人第一”的原則，在組織搶險救災(zāi)時，嚴禁學(xué)生參加。
�。ㄈ┲笓]機構(gòu)及職責(zé)
學(xué)校成立處置重大突發(fā)事故領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)各項重大突發(fā)事故的處置；領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和處理學(xué)校突發(fā)事故的應(yīng)急處置工作。
應(yīng)急行動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
學(xué)校設(shè)立四個應(yīng)急處置工作小組：
1.社會穩(wěn)定處置工作小組
負責(zé)人：
主要職責(zé)：協(xié)同教育局及相關(guān)部門負責(zé)處理學(xué)校的政治穩(wěn)定工作。
2.校舍及教育設(shè)施安全處置工作小組
負責(zé)人：
主要職責(zé)：協(xié)同安監(jiān)、消防等部門負責(zé)學(xué)校校舍、教育設(shè)施安全事故的處理工作。
3.學(xué)校學(xué)生安全事故處置工作小組
負責(zé)人：
主要職責(zé)：協(xié)同各級公安部門、衛(wèi)生部門及疾控中心負責(zé)學(xué)校重大突發(fā)性事故處理工作。
4.學(xué)校教師安全事故處置工作小組
負責(zé)人：
主要職責(zé)：協(xié)同派出所等部門，負責(zé)學(xué)校涉及重大突發(fā)性事故處理工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)學(xué)�！疤幹弥卮笸话l(fā)事故預(yù)案”的.制訂、相關(guān)組織機構(gòu)的建立和完善；組織開展各種應(yīng)急救援演練工作；督查各部門的安全防范工作及措施落實，在事故發(fā)生時，負責(zé)事故應(yīng)急救援的指揮協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作；做好安全管理和師生的日常安全教育及宣傳工作。強化工作責(zé)任制，強化行政負責(zé)制，各應(yīng)急處置工作小組小組要明確職責(zé)責(zé)任，應(yīng)熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)情況，在事故處理中，要積極會同有關(guān)部門，對事故危害進行科學(xué)監(jiān)測，制定科學(xué)救護措施，實施正確的處理辦法，對事故情況進行調(diào)查處理。
三、實施范圍
本管理適用于處置學(xué)校重大突發(fā)事故、校外活動及大型集會事故。
四、信息報告制度
1.設(shè)立24小時應(yīng)急值守電話，及時向相關(guān)部門報告重大突發(fā)大型集會事故的準確信息，同時密切關(guān)注有關(guān)的信息動向。事故信息接報程序：教師、學(xué)生——值班負責(zé)人——校長——家長、公安、應(yīng)救等部門
2.事故發(fā)生后，及時向上級主管行政部門和地方政府報告相關(guān)信息，報告內(nèi)容：事故發(fā)生時間、地點、種類以及財產(chǎn)損失、人員傷亡等情況。
五、應(yīng)急處置程序
發(fā)生突發(fā)事故應(yīng)按以下步驟處置：
�。ㄒ唬┩话l(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負責(zé)組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對事件的危害程度做出初步評估。
�。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后，在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時，學(xué)校應(yīng)當在第一時間將突發(fā)事件所致的傷亡人員送往就近醫(yī)院或向120急救中心求助。受傷人員較多、情況比較復(fù)雜時，應(yīng)同時向110求助。
�。ㄈ┩话l(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護現(xiàn)場，采取疏散、隔離等措施，加強學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
�。ㄋ模┩话l(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。
�。ㄎ澹┩话l(fā)事件發(fā)生后，在首先做好應(yīng)急處置工作的情況下，應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系，告知事件原因、處理辦法和可能的結(jié)果。
六、后期處置
協(xié)同各部門采取措施恢復(fù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，協(xié)同各主管部門處理善后工作，進行應(yīng)急救援能力評估，重新修訂應(yīng)急預(yù)案。制定完善應(yīng)急與演練的計劃、方式和要求。
七、責(zé)任與獎罰
突發(fā)性事故應(yīng)急處置工作實行責(zé)任追究制，強化工作責(zé)任制，強化行政負責(zé)制，各小組要明確職責(zé)責(zé)任，應(yīng)熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)情況，在事故處理中，要積極會同有關(guān)部門，對事故危害進行科學(xué)監(jiān)測，制定科學(xué)救護措施，實施正確的處理辦法，對事故情況進行調(diào)查處理。對于由于工作不力，措施不到位，沒盡到責(zé)任而導(dǎo)致發(fā)生重大安全衛(wèi)生事故或重大財產(chǎn)損失，形成一定影響的，要實行考核評優(yōu)選先一票否決制，情節(jié)嚴重者將追究責(zé)任人的行政責(zé)任和法律責(zé)任。
幼兒園季取暖工作實施方案 7
一、指導(dǎo)思想
為確保幼兒園冬季取暖工作安全、穩(wěn)定、高效進行，切實保障師生的身體健康和生命安全，營造溫暖、舒適的教學(xué)和生活環(huán)境，根據(jù)我園實際情況，特制定本實施方案。
二、工作目標
1. 確保幼兒園冬季取暖設(shè)施設(shè)備正常運行，室內(nèi)溫度達到適宜標準。
2. 加強取暖安全管理，杜絕火災(zāi)、觸電等安全事故的發(fā)生。
3. 提高師生的取暖安全意識，增強自我保護能力。
三、實施措施
�。ㄒ唬┰O(shè)施設(shè)備保障
1. 在冬季來臨之前，對幼兒園的取暖設(shè)施設(shè)備進行全面檢查和維護，包括鍋爐、暖氣片、管道等，確保其正常運行。
2. 配備必要的維修工具和材料，以便及時處理設(shè)施設(shè)備出現(xiàn)的故障。
3. 定期對取暖設(shè)施設(shè)備進行清潔和保養(yǎng)，延長其使用壽命。
�。ǘ┌踩芾�
1. 建立健全取暖安全管理制度，明確各崗位的安全職責(zé)。
2. 對負責(zé)取暖工作的人員進行安全培訓(xùn)，提高其安全意識和操作技能。
3. 加強對取暖設(shè)施設(shè)備的.日常巡查，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。
4. 在教室、活動室等場所設(shè)置安全警示標志，提醒師生注意取暖安全。
�。ㄈ囟日{(diào)控
1. 根據(jù)天氣變化和室內(nèi)實際溫度，合理調(diào)整取暖設(shè)施設(shè)備的運行參數(shù)，確保室內(nèi)溫度保持在適宜范圍內(nèi)。
2. 定期對室內(nèi)溫度進行監(jiān)測，及時調(diào)整取暖方案，滿足師生的取暖需求。
�。ㄋ模┬麄鹘逃�
1. 利用幼兒園的宣傳欄、班級主題活動等形式，向師生宣傳取暖安全知識，提高師生的取暖安全意識。
2. 組織師生開展取暖安全應(yīng)急演練，增強師生的自我保護能力和應(yīng)急處置能力。
四、工作要求
1. 提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園要充分認識冬季取暖工作的重要性，成立專門的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對取暖工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
2. 明確責(zé)任，狠抓落實。各崗位人員要明確自己的工作職責(zé)，認真落實各項取暖工作措施，確保取暖工作順利進行。
3. 加強監(jiān)督，嚴格考核。幼兒園要加強對取暖工作的監(jiān)督檢查，對工作不力、造成安全事故的人員要嚴肅追究責(zé)任。
五、應(yīng)急預(yù)案
1. 如發(fā)生取暖設(shè)施設(shè)備故障，應(yīng)立即停止使用，并及時通知維修人員進行維修。
2. 如發(fā)生火災(zāi)、觸電等安全事故，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，組織師生疏散，并及時報警和通知相關(guān)部門進行處理。
幼兒園季取暖工作實施方案 8
一、工作目標
為切實做好幼兒園冬季取暖工作，確保師生在溫暖、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，結(jié)合我園實際情況，特制定本實施方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立幼兒園冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)冬季取暖工作。
組長：[園長姓名]
副組長：[副園長姓名]
成員：各班級教師、后勤人員
三、實施步驟
�。ㄒ唬┣捌跍蕚潆A段
1. 對幼兒園的取暖設(shè)施設(shè)備進行全面檢查和維護，確保其正常運行。
2. 采購足夠的取暖燃料，確保冬季取暖的供應(yīng)。
3. 對師生進行取暖安全教育，提高師生的安全意識和自我保護能力。
�。ǘ⿲嵤╇A段
1. 按照預(yù)定的取暖方案，開啟取暖設(shè)施設(shè)備，確保室內(nèi)溫度達到適宜標準。
2. 加強對取暖設(shè)施設(shè)備的日常管理和維護，及時處理出現(xiàn)的問題。
3. 定期對室內(nèi)溫度進行監(jiān)測，根據(jù)實際情況調(diào)整取暖方案。
�。ㄈ┛偨Y(jié)階段
1. 對冬季取暖工作進行總結(jié)，評估取暖效果和存在的問題。
2. 針對存在的問題，提出改進措施，為下一年度的冬季取暖工作做好準備。
四、具體措施
�。ㄒ唬┰O(shè)施設(shè)備管理
1. 定期對取暖設(shè)施設(shè)備進行檢查和維護，確保其安全運行。
2. 建立取暖設(shè)施設(shè)備臺賬，記錄設(shè)備的使用情況和維護情況。
3. 對取暖設(shè)施設(shè)備操作人員進行培訓(xùn)，提高其操作技能和安全意識。
�。ǘ囟瓤刂�
1. 根據(jù)天氣變化和室內(nèi)實際溫度，合理調(diào)整取暖設(shè)施設(shè)備的運行參數(shù)，確保室內(nèi)溫度保持在適宜范圍內(nèi)。
2. 在教室、活動室等場所設(shè)置溫度監(jiān)測點，定期監(jiān)測室內(nèi)溫度。
3. 鼓勵師生根據(jù)實際情況適當增減衣物，避免室內(nèi)溫度過高或過低。
�。ㄈ┌踩芾�
1. 加強對取暖設(shè)施設(shè)備的安全管理，嚴禁在取暖設(shè)施設(shè)備周圍堆放易燃、易爆物品。
2. 定期對取暖設(shè)施設(shè)備進行安全檢查，及時消除安全隱患。
3. 制定取暖安全應(yīng)急預(yù)案，提高師生的應(yīng)急處置能力。
�。ㄋ模┬麄鹘逃�
1. 通過宣傳欄、班級主題活動等形式，向師生宣傳冬季取暖安全知識。
2. 組織師生開展取暖安全應(yīng)急演練，提高師生的.自我保護能力和應(yīng)急處置能力。
五、工作要求
1. 提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。全體教職工要充分認識冬季取暖工作的重要性，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，確保取暖工作順利進行。
2. 明確責(zé)任，狠抓落實。各班級教師、后勤人員要明確自己的工作職責(zé)，認真落實各項取暖工作措施，確保師生的取暖安全。
3. 加強監(jiān)督，嚴格考核。幼兒園冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對取暖工作的監(jiān)督檢查，對工作不力、造成安全事故的人員要嚴肅追究責(zé)任。
幼兒園季取暖工作實施方案 9
一、總體要求
以保障師生溫暖、安全過冬為目標，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，切實做好幼兒園冬季取暖工作，確保師生身體健康和生命安全。
二、工作任務(wù)
1. 確保取暖設(shè)施設(shè)備完好無損，正常運行。
2. 加強取暖安全管理，杜絕安全事故發(fā)生。
3. 合理調(diào)控室內(nèi)溫度，為師生提供舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、實施步驟
�。ㄒ唬蕚潆A段
1. 對幼兒園的取暖設(shè)施設(shè)備進行全面檢查和維修，確保設(shè)備完好無損。
2. 儲備足夠的取暖燃料，確保冬季取暖的正常供應(yīng)。
3. 對師生進行取暖安全教育，提高師生的安全意識和自我保護能力。
�。ǘ┻\行階段
1. 按照規(guī)定時間開啟取暖設(shè)施設(shè)備，確保室內(nèi)溫度達到適宜標準。
2. 加強對取暖設(shè)施設(shè)備的日常維護和管理，及時處理設(shè)備故障。
3. 定期對室內(nèi)溫度進行監(jiān)測，根據(jù)實際情況調(diào)整取暖設(shè)備的運行參數(shù)。
�。ㄈ┛偨Y(jié)階段
1. 對冬季取暖工作進行全面總結(jié)，評估取暖效果和存在的問題。
2. 針對存在的問題，提出改進措施和建議，為下一年度的冬季取暖工作做好準備。
四、保障措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)
成立幼兒園冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各成員的職責(zé)分工，確保取暖工作順利進行。
�。ǘ⿵娀踩芾�
1. 建立健全取暖安全管理制度，加強對取暖設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維護。
2. 對師生進行安全教育，提高師生的安全意識和自我保護能力。
3. 制定應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
�。ㄈ┳龊梦镔Y保障
1. 儲備足夠的取暖燃料和維修材料，確保冬季取暖的.正常供應(yīng)。
2. 配備必要的取暖設(shè)備和工具，提高取暖設(shè)施設(shè)備的維修效率。
�。ㄋ模┘訌姳O(jiān)督檢查
1. 定期對取暖工作進行監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
2. 對取暖工作中表現(xiàn)突出的班級和個人進行表彰獎勵，對工作不力的進行批評教育。
幼兒園季取暖工作實施方案 10
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“以人為本、安全第一”的原則，切實做好幼兒園冬季取暖工作，為師生創(chuàng)造一個溫暖、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
二、工作目標
1. 確保幼兒園冬季取暖設(shè)施設(shè)備正常運行，室內(nèi)溫度達到國家規(guī)定標準。
2. 加強取暖安全管理，杜絕火災(zāi)、觸電等安全事故的發(fā)生。
3. 提高師生的取暖安全意識和自我保護能力。
三、工作措施
�。ㄒ唬┰O(shè)施設(shè)備保障
1. 在冬季來臨之前，對幼兒園的取暖設(shè)施設(shè)備進行全面檢查和維護，確保設(shè)備完好無損。
2. 配備專業(yè)的取暖設(shè)備維修人員，及時處理設(shè)備故障。
3. 定期對取暖設(shè)施設(shè)備進行清潔和保養(yǎng)，延長設(shè)備的使用壽命。
（二）安全管理
1. 建立健全取暖安全管理制度，明確各崗位的安全職責(zé)。
2. 對師生進行取暖安全教育，提高師生的'安全意識和自我保護能力。
3. 加強對取暖設(shè)施設(shè)備的日常巡查，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。
4. 在教室、活動室等場所設(shè)置安全警示標志，提醒師生注意取暖安全。
�。ㄈ囟日{(diào)控
1. 根據(jù)天氣變化和室內(nèi)實際溫度，合理調(diào)整取暖設(shè)施設(shè)備的運行參數(shù)，確保室內(nèi)溫度保持在適宜范圍內(nèi)。
2. 定期對室內(nèi)溫度進行監(jiān)測，及時調(diào)整取暖方案，滿足師生的取暖需求。
�。ㄋ模┬麄鹘逃�
1. 利用幼兒園的宣傳欄、班級主題活動等形式，向師生宣傳取暖安全知識。
2. 組織師生開展取暖安全應(yīng)急演練，提高師生的應(yīng)急處置能力。
四、工作要求
1. 提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園要充分認識冬季取暖工作的重要性，成立專門的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對取暖工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
2. 明確責(zé)任，狠抓落實。各崗位人員要明確自己的工作職責(zé)，認真落實各項取暖工作措施，確保取暖工作順利進行。
3. 加強監(jiān)督，嚴格考核。幼兒園要加強對取暖工作的監(jiān)督檢查，對工作不力、造成安全事故的人員要嚴肅追究責(zé)任。
五、應(yīng)急預(yù)案
1. 如發(fā)生取暖設(shè)施設(shè)備故障，應(yīng)立即停止使用，并及時通知維修人員進行維修。
2. 如發(fā)生火災(zāi)、觸電等安全事故，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，組織師生疏散，并及時報警和通知相關(guān)部門進行處理。
幼兒園季取暖工作實施方案 11
一、工作目標
確保幼兒園冬季取暖安全、穩(wěn)定、高效，為師生提供溫暖舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
二、工作內(nèi)容
�。ㄒ唬┰O(shè)施設(shè)備檢查與維護
1. 在冬季來臨之前，對幼兒園的取暖設(shè)施設(shè)備進行全面檢查，包括鍋爐、暖氣片、管道等，確保其正常運行。
2. 建立設(shè)施設(shè)備維護臺賬，定期對取暖設(shè)施設(shè)備進行維護保養(yǎng)，及時更換損壞的部件。
3. 配備必要的維修工具和材料，以便在出現(xiàn)故障時能夠及時進行維修。
�。ǘ┌踩芾�
1. 制定取暖安全管理制度，明確各崗位的安全職責(zé)。
2. 對負責(zé)取暖工作的人員進行安全培訓(xùn)，提高其安全意識和操作技能。
3. 加強對取暖設(shè)施設(shè)備的日常巡查，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。
4. 在教室、活動室等場所設(shè)置安全警示標志，提醒師生注意取暖安全。
�。ㄈ囟日{(diào)控
1. 根據(jù)天氣變化和室內(nèi)實際溫度，合理調(diào)整取暖設(shè)施設(shè)備的運行參數(shù)，確保室內(nèi)溫度保持在適宜范圍內(nèi)。
2. 建立溫度監(jiān)測制度，定期對室內(nèi)溫度進行監(jiān)測，及時調(diào)整取暖方案。
�。ㄋ模┬麄鹘逃�
1. 利用幼兒園的宣傳欄、班級主題活動等形式，向師生宣傳取暖安全知識，提高師生的安全意識。
2. 組織師生開展取暖安全應(yīng)急演練，提高師生的應(yīng)急處置能力。
三、工作步驟
�。ㄒ唬蕚潆A段（[具體時間區(qū)間 1]）
1. 成立幼兒園冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各成員的職責(zé)分工。
2. 制定幼兒園冬季取暖工作實施方案，明確工作目標、工作內(nèi)容和工作步驟。
3. 對取暖設(shè)施設(shè)備進行全面檢查，建立設(shè)施設(shè)備維護臺賬。
4. 采購必要的維修工具和材料，儲備足夠的取暖燃料。
�。ǘ⿲嵤╇A段（[具體時間區(qū)間 2]）
1. 按照實施方案的要求，認真落實各項取暖工作措施。
2. 加強對取暖設(shè)施設(shè)備的'日常巡查和維護保養(yǎng)，及時處理出現(xiàn)的故障。
3. 定期對室內(nèi)溫度進行監(jiān)測，根據(jù)實際情況調(diào)整取暖方案。
4. 組織師生開展取暖安全宣傳教育和應(yīng)急演練。
�。ㄈ┛偨Y(jié)階段（[具體時間區(qū)間 3]）
1. 對冬季取暖工作進行全面總結(jié)，評估取暖效果和存在的問題。
2. 針對存在的問題，提出改進措施和建議，為下一年度的冬季取暖工作做好準備。
四、工作要求
1. 提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園要充分認識冬季取暖工作的重要性，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，確保取暖工作順利進行。
2. 明確責(zé)任，狠抓落實。各崗位人員要明確自己的工作職責(zé)，認真落實各項取暖工作措施，確保取暖工作安全、穩(wěn)定、高效。
3. 加強監(jiān)督，嚴格考核。幼兒園要加強對取暖工作的監(jiān)督檢查，對工作不力、造成安全事故的人員要嚴肅追究責(zé)任。
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