關(guān)于景色的初中作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的景色的初中作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
景色的初中作文 篇1
今天,我在小區(qū)的中心廣場(chǎng)上剛建好的小道上玩游戲。突然,我看到一個(gè)個(gè)像小黑球一樣的東西正跑東跑西,忙個(gè)不停。定神一看,原來是一只只小螞蟻忙著蓋新房,它們可勤勞呢,一個(gè)接著一個(gè)地把土塊搭在螞蟻巢上,它們不僅勤勞,而且分工有序,你看,有的螞蟻在堆積土塊,則有的螞蟻在用水珠加固巢穴,有的忙外面,有的忙里面,它們的分工意識(shí)真值得我們學(xué)習(xí)。這時(shí),一陣香氣撲鼻而來,原來是旁邊的桃樹開花了,它們有的是花骨朵,像一個(gè)個(gè)粉紅色的小氣球,扎在樹枝上;有的只開了幾片;有的全部開了。粉紅的花瓣包裹著金黃的花芯,美麗誘人。這時(shí),我遙望小河,一只野鴨在河里自由自在的游著,一會(huì)兒和小魚做游戲,一會(huì)兒抖了抖身子上的水,在河邊梳洗打扮呢,真是個(gè)愛美的鴨子。小河清澈明亮,像湛藍(lán)的天空,而野鴨就像一朵云,交相會(huì)輝映,顯得十分和諧。河岸上的柳樹姑娘四季碧綠,對(duì)著“鏡子”舒展著自己的長(zhǎng)發(fā),好像正在梳洗打扮。我正陶醉在中心廣廠的美景時(shí),我腳下突然癢癢的,哦!原來是小草在對(duì)我說:“踩著了,快把腳拿開!蔽疫B忙拿開腳,連說:“對(duì)不起!對(duì)不起!”小草這才直起身來。
我喜歡景色秀麗的中心廣場(chǎng)。
景色的初中作文 篇2
那是從酒店房間內(nèi)望出去的風(fēng)景,我依稀記得那是一幅讓人難忘的“風(fēng)景圖”。
上方,是渺遠(yuǎn)而澄澈的蒼穹。我看到了那些在城市中難以見到的.繁星圖。星星一閃一閃,仿佛漾出一地的歡樂。而天的另一邊,只有稀稀疏疏的星點(diǎn),像斷了線的北極星,閃的讓人心痛,好像下一秒將不再出現(xiàn),只留下星光的眼淚。當(dāng)然,月亮也是多愁善感的,它總是帶著思念的色彩,“海上升明月,天涯共此時(shí)”,“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”……月亮里隱藏著離人的眷戀,寄托了親人的向往。月亮或黯然神傷,只能孤獨(dú)的流瀉著寂寞。那孤寂的月暈就像是那神秘女子的面紗,輕柔而朦朧。
月紗覆蓋的是深邃的海。一層層的水波打向岸邊濺起的浪花,發(fā)出美妙聲音。月光照到海面上映出無數(shù)魚兒害羞的臉龐,而在那熱鬧的海岸線旁,有一塊巨大的礁石,記憶中的那個(gè)少女,好像就站在礁石上,對(duì)著天空,對(duì)著大地,喊出了驕傲的宣言!昂簟簟蓖蝗,狂風(fēng)大作,海浪一層接一層的打了過來,回過神來,少女已經(jīng)不見了,礁石上只留下她淺淺的腳印。聽,那是?薜穆曇簦钦l在海的對(duì)面哭泣,把悲傷傳了過來,傳到了我的心里……
與海浪交相輝映的是那熱鬧的夜市。看,那是一對(duì)母子,母親把手中的熱番薯剝了皮之后,遞給她的孩子,孩子張開嘴咬了一大口后滿足的笑了,接著又把手中的棉花糖遞給那位母親,小嘴又動(dòng)了動(dòng),我想,他此刻應(yīng)該在說:“媽媽,你也吃點(diǎn)吧!”啊,真是一對(duì)讓人羨慕的母子!然而,賣東西的小販們也沒有閑著,其中一個(gè)又高又瘦的中年男子推著手中的車走到了一個(gè)比較熱鬧的地方,“魚丸兩元一串!牛肉丸三元一串……”他扯著嗓子叫著,不久便吸引來很多顧客,他嫻熟地抓起每一串食物,按照可人的口味涂上適合的醬料,一切看起來都是這么地和諧。
突然有句話傳進(jìn)了我的耳朵,“很晚啦,快睡覺吧!明天還有很多景點(diǎn)要參觀呢!”那是媽媽的呼喚。我戀戀不舍地又看了幾眼,才慢慢的拉上窗簾上床睡覺。
那天晚上我做了一個(gè)美夢(mèng)……
景色的初中作文 篇3
時(shí)間過得好快,不知不覺中又迎來落葉知秋的季節(jié),我感嘆這個(gè)季節(jié)的到來,怕秋天的落葉,怕凄涼的孤雁南飛的景象,怕這惱人的秋風(fēng)把我吹迷失在這個(gè)傷感的季節(jié),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有唐宋詩(shī)詞作者那種灑脫與豪邁,寫下流傳千古的唐宋詩(shī)詞,但是我也被唐宋詩(shī)詞的韻律所感染,我喜歡唐宋詩(shī)詞的風(fēng)格,大多以秋天這個(gè)季節(jié)來抒發(fā)自己的意境,我也許受古人的影響,感嘆秋風(fēng)欲濃,吹落柔情一片。
秋季漸涼的時(shí)節(jié),心底總會(huì)有一絲惆悵和幾許淡淡的憂愁。陣陣秋風(fēng),將秋葉毫不憐惜的從樹梢拽下,枯黃的秋葉在空中翻飛,無可奈何的隨風(fēng)飄散,是怎樣的孤獨(dú)無助。一陣陣惱人的秋風(fēng),吹起秋的美麗,秋的傷感,人已到中年那種無助與傷感,猶如這被秋風(fēng)吹落的落葉,遺落在曾經(jīng)蓮花飄香的季節(jié)……
感嘆于秋的月色里,總是多情的回眸——曾陪伴于夢(mèng)中的身影,也曾留下潮起潮落。驚濤滾滾的查干湖畔,拂照著草原人民激情回蕩的詩(shī)篇,也曾印刻在秋季私語感嘆中!而今,黃昏日斜落,風(fēng)清云淡,月光依舊,蓮花枯萎,稻花依舊飄香!
人生有四季,一葉落而知天下秋,秋天總是令人聯(lián)想到一種無助凄涼與傷感。歲月無情的走過,走的是那樣的匆忙,沒來得及去細(xì)細(xì)品味,人以到中年,心有不甘,但是不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),只能無奈的望著窗外皎潔的明月,為什么世上有很多事情很難盡自己的意愿那,面對(duì)屬于自己遲來的那份情感,我竟會(huì)覺得如此的沉重如此的無奈!
我記得小時(shí)候每到這些時(shí)候,我都會(huì)許下心愿,雖然沒有實(shí)現(xiàn),但心中一直有夢(mèng)。這時(shí)候想想,人活著到底是為了什么。為誰而活著,為父母還是為兒女,這難道是一種報(bào)恩與責(zé)任嗎?我不知道,到頭來,心里只有感覺很累,不會(huì)在回憶時(shí)嘴角淡起笑容。其實(shí)生活本來是很簡(jiǎn)單,但是被世俗,情感,所磨滅。
景色的初中作文 篇4
這個(gè)秋來得太遲了,令人有些心不在焉,連呼吸都緩慢了許多,秋天早已到來,可空氣中卻找不到秋的氣息,一切還是夏的陰影,樹木茂盛得像是最后一次展現(xiàn)生命而淋漓盡致,草叢綠得黝亮,沒人會(huì)在意這些,我看著秋日劃破的天空,仿佛望到了你那純靜沉默的臉,你痛苦著,我也痛苦著;
我不知到度過了多少個(gè)這樣的秋天,秋天又到了。
看著那幾片樹葉打著旋在空中飄來飄去,最后極不情愿的落在地上。心中空空蕩蕩的,好像靈魂也隨颯颯的秋風(fēng)飛走了一般,只留下了一個(gè)空殼。
不禁回想往事,初一的青春已經(jīng)逝去,這就好像一顆大樹,根已經(jīng)腐爛,上面的葉子還會(huì)綠嗎?樹枝還會(huì)粗嗎?沒有初一的基礎(chǔ),初二也只是做做樣子罷了……
景色的初中作文 篇5
暑假,媽媽帶我去我盼望已久的清江游玩。
我們乘車上午就到了長(zhǎng)陽(yáng)。一下車我迫不急待沖向江邊。眼前突然一亮,碧綠的江水在太陽(yáng)的照射下泛著光芒,真像翡翠上撒了一層金粉,瑰麗無比的江水吸引了很多游客。
等我坐上“鹽水女神號(hào)”游船,才發(fā)現(xiàn)江水清澈見底,兩岸青山倒映在水中,好像水下有另外一個(gè)世界。這時(shí)忽然下起了毛毛細(xì)雨,江面上好像著火了一樣升起了青煙。下一會(huì)江面就變成了人間仙境,我們的船頓時(shí)變成了“飛機(jī)”,游客紛紛用照相機(jī)拍下這難得的景色。
晚上返回時(shí),已是夜幕降臨,岸邊稀疏時(shí)燈光照入河中,就像一塊大
墨玉土鑲了幾顆閃爍的寶石。
如果說早上的清江如同活潑的少年;下午雨后的清江則是害羞的少女;晚上的清江則變成了一個(gè)沉穩(wěn)的青年,讓我不由贊嘆它的多變,這么美麗的清江,真是讓我留連忘返啊!
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