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【推薦】談讀書作文合集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的談讀書作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
談讀書作文 篇1
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笨梢�，讀書是多么重要��！只有多讀書，讀好書，才能使我們更加優(yōu)秀。
宋代詩人王安石寫過這么一個(gè)故事：古時(shí)候，有一個(gè)叫方仲永的人，他一出生，便是個(gè)天才，五歲能吟詩，七歲就出口成章。他的父母非常得意，帶著他到處炫耀，見到他的人都連連稱贊�？墒�，因?yàn)樗髞聿蛔x書，沒有更多的知識(shí)補(bǔ)充進(jìn)來，這個(gè)孩子到十歲之后就與一般的.孩子無異了�？梢�，如果不讀書，即使再聰明，也會(huì)歸于平凡。
現(xiàn)代著名主持人，董卿，在她主持的中國詩詞大會(huì)上身著一襲白衣，優(yōu)雅高貴，自信大方，猶如一朵純凈的蘭花綻放于人間，素凈淡然。整個(gè)人身上散發(fā)出一種睿智博學(xué)的氣質(zhì)。這一切都是因?yàn)槎鋸男∽x書，喜歡讀書�！案褂性姇鴼庾匀A”，讀的書多了，氣質(zhì)自然非同一般。
一本好書可以伴我們一生，它就像一顆善良友愛的種子，讓我們的心靈充實(shí)美麗；它也像一片沃土，讓鮮艷的花蕾綻放異彩。讀書可以凈化心靈，升華人格，它將理想擦得熠熠生輝，將夢(mèng)想拉得觸手可及。讓我們與好書相伴，共同繪制美麗的人生。
談讀書作文 篇2
“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書可以讓我們開闊視野，陶冶情操，有力于我們寫作文……古往今來，人們以識(shí)字為驕傲。
我認(rèn)為，讀書應(yīng)該要：
愛書
中國的魯迅看書前都要：先把手洗干凈，再將書講仔細(xì)的品讀。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅這種愛書如命的方法。有一次，妹妹把我的書拿出來，剛剛拿出來我還沒在意，可是過了一會(huì)兒，她哭喪著臉對(duì)我說：她把我的書弄壞了，當(dāng)時(shí)我就生氣了……
不動(dòng)墨不讀書
現(xiàn)在全省提倡不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣，不動(dòng)筆墨不讀書就是邊讀書邊讀邊畫，邊思教，讀書把你的體會(huì)寫在旁邊�，F(xiàn)在我已弄成了不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣，例如寒假時(shí)我在小豆豆這本書，在書上邊讀邊畫，寫出了自己的體會(huì)到現(xiàn)在還記憶猶新。
理解書意
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這是一種方法，我們要真正理解書意，掌握其精髓才能別人的知識(shí)，轉(zhuǎn)化為自己的東西，為我所用。例如，讀書時(shí)的.好詞好句，時(shí)常拿出來品讀久而久之，我們就會(huì)記出這些東西把它牢記在心。
記書
讀書要記書，理解題意和內(nèi)容。記書也就是記住重點(diǎn)，好詞好句。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”書中有自己的黃金屋和顏如玉，我們要認(rèn)真讀書，好好讀書，記住書中意思理解書中的意思。
用心讀
讀書要用心讀，不能想這想那�！澳纤急毕霟o安著�！弊x書時(shí)坐在桌前心里什么也不想，只有安心下來才能學(xué)到知識(shí)。如果，坐在桌前想西，想東，心無定力，就算讀了之后，也學(xué)不到知識(shí)。讀書還要“思人患不明，患足以不學(xué)，即學(xué)患不行�！敝灰眯淖x就可以把學(xué)的知識(shí)牢記心中。
讀書要多思，多想，多學(xué)，多記，虛心求教才是真正的讀書。
談讀書作文 篇3
“唯文有色，艷于西子;唯文有華，秀于百卉”。書是知識(shí)的源泉；書是智慧的鑰匙；書是進(jìn)步的階梯；書是我們時(shí)代的生命！
持一本好書如乘一葉扁舟，弄潮于知識(shí)之浪，縱然驚、險(xiǎn)、奇、難，仍縱橫于天地。不斷在書中攀登方能鑄成一把金閃閃的鑰匙，一一開啟智慧之門。是的，打開書頁，開卷有益，搏擊浪花，激起智慧的水珠，映出七彩的霞光。讀《水滸傳》嘆武松的豪爽；閱《紅樓夢(mèng)》感寶黛的才情；看《冰島樵夫》贊漁人的堅(jiān)強(qiáng)。讀古文，感嘆勾踐亡國后，壯心不已，臥薪嘗膽，終于把吳國打��；孔子周游列國，四處拜訪學(xué)習(xí)，才成為一代圣人。
大義的文天祥說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；無畏的魯迅說：“忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩”；視死如歸的譚嗣同說：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。
書如同我人生路上的一盞明燈，告訴了我太多太多……
在我因失敗而痛苦迷惘之時(shí)，書對(duì)我說：“真正的光明并不是沒有黑暗的時(shí)間，只是永遠(yuǎn)不被黑暗所掩蓋，真正的英雄并不是沒有卑下的情操而是永遠(yuǎn)不被它所左右�！�
在我為一點(diǎn)成就而驕傲自滿之時(shí)，書對(duì)我說：“人外有人，天外有天，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，一山更比一山高。不要被勝利沖昏頭腦，再創(chuàng)輝煌，更上一層樓”。
在我因受挫折而膽怯之時(shí)，書對(duì)我說：“人生的道路不是一帆風(fēng)順的，常常是充滿崎嶇。不畏雷電，克服一切困難、阻礙，總有一天會(huì)見到彩虹”。
在我自卑之時(shí)，書對(duì)我說：“自卑者害怕失敗，卻永遠(yuǎn)不會(huì)成功。殊不知，雄鷹可以比雞飛得低，但雞卻永遠(yuǎn)飛不了雄鷹那么高，成功的機(jī)會(huì)總會(huì)青睞于自信者”。
書伴著我已八年，兩歲那年，當(dāng)我還依偎在媽媽的懷里撒嬌時(shí)，母親講的一個(gè)個(gè)童話故事在不經(jīng)意間將我?guī)У剿纳磉�，那美麗�?dòng)人卻楚楚可憐的公主，英俊瀟灑有不乏紳士風(fēng)度的王子，狠毒陰險(xiǎn)的繼母，可愛的仙女，張牙舞爪的妖怪……。我被里面的`字字句句深深地吸引了，陶醉了。從此，我來到了一個(gè)別樣的世界，從童話故事，寓言故事，到十萬個(gè)為什么，再到古今名著，我讀的書由淺至深，由淡至雅。漫步在字里行間就像漫步在百花盛開的花園里，我貪婪的吮吸著它的芬芳。沐浴在這種芬芳中，我健康而快樂的成長(zhǎng)著。
書是時(shí)代的生命，在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，書不但陶冶我們情操，更讓我們分享了高科技給我們生活帶來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，沒有它人類會(huì)枯萎。
讀書，在不知不覺中已經(jīng)成為我生命中的一部分，在我成長(zhǎng)的旅程中，總少不了我最好的伴侶——書，有了書在，我的精神世界充實(shí)無比。我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)！
談讀書作文 篇4
每次去書店買書，媽媽都會(huì)讓我認(rèn)真地讀一遍書店墻壁上掛著的兩句話：“讀書改變命運(yùn)，知識(shí)改變世界�！蔽也恢肋@兩句話是哪位名人說的，但是，它使我懂得，讀書才是我們成長(zhǎng)的階梯。
我最喜歡讀《智慧背囊》這本書，《智慧背囊》所選的文章可以拓寬我們的視野，陶冶我們的情操，啟迪我們的心志，激發(fā)我們潛在的創(chuàng)造力。
在這本書里，我最喜歡的一篇文章是《生命不打草稿》，這篇文章的故事情節(jié)是：“有一個(gè)書法家，教學(xué)生練字。有一次，一個(gè)經(jīng)常用費(fèi)報(bào)紙練字的學(xué)生，反映他自己已經(jīng)跟著書法家學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間書法，可一直沒有大的進(jìn)步。書法家就對(duì)他說：“你改用最好紙?jiān)囋�，可能�?huì)寫的更好�！�
那個(gè)學(xué)生按照老師說的去做了。果然，沒過多久，他的字進(jìn)步很快。他奇怪地問書法家這是什么原因。書法家說：“因?yàn)槟阌门f報(bào)紙寫字的.時(shí)候，總是感覺在打草稿，即使寫的不好也無所謂，反正還有的是紙，所以就不能完全專心；用最好的紙，你會(huì)心疼好紙，會(huì)覺得機(jī)會(huì)的珍貴，從而心態(tài)投入，也就比平常練習(xí)時(shí)更加專心致致。用心去寫，字當(dāng)然會(huì)進(jìn)步。”
真的，平常日子總會(huì)被我們不經(jīng)意的當(dāng)做不值錢的“費(fèi)報(bào)紙”，涂抹壞了也不心疼，總以為來日方長(zhǎng)，平淡的“舊報(bào)紙”還有很多。實(shí)際上，這樣的心態(tài)可能使我們每一天都在與機(jī)會(huì)擦肩而過。
生命并非演習(xí)，而是真刀真槍的實(shí)戰(zhàn)。生活也不給我們打草稿的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀兯J(rèn)為的草稿，其實(shí)就已經(jīng)是我們?nèi)松鸁o法更改的答卷。
通過讀書，使我真正懂得：“把生命的每一天都當(dāng)作那最好的一張紙吧。”
談讀書作文 篇5
人生一大樂事——讀書。
一杯濃烈的咖啡，有人說它苦澀；有人說它香甜，各執(zhí)其辭。讀書亦是如此，有的人認(rèn)為是一件快樂的事，有的人認(rèn)為是一件痛苦的事。那么讀書到底是一件快樂的事呢？還是一件痛苦的事？
巴羅曾經(jīng)說過：一個(gè)愛讀書的人，他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。只要有書的`陪伴，就有無窮的歡樂，必然會(huì)遇到很多的苦，但達(dá)到了一個(gè)境界，就會(huì)真正體會(huì)到此苦亦為甜，此甜藏于苦中。
我們現(xiàn)在還是學(xué)生，學(xué)生就應(yīng)該好讀書，讀好書。但我們被學(xué)習(xí)，考試，升學(xué)等壓力纏繞于一身，除了為完成任務(wù)還是完成任務(wù)，久而久之，就認(rèn)為讀書特別乏味，枯燥，是苦差事。因此，我們應(yīng)該樹立正確的讀書觀，認(rèn)為讀書時(shí)人生一大樂事，把壓力拆除，拋向天地之間。
正如“頭懸梁”，“錐刺股”，“囊螢映雪”等故事中的主人公，他們?cè)谀菢悠D苦的環(huán)境中，他們?yōu)榱俗x書，受到了身體上的痛苦，但是他們覺得苦嗎？不苦，因?yàn)樗麄儫釔圩x書，早已把痛苦拋向九霄云外的地方。“五柳先生”陶淵明他也不是常�！昂枚鄷�，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”的嗎？他們通過讀書，陶淵明陶冶了情操，提升了品質(zhì)，升華了內(nèi)心。讀書難道不是人生一大樂事嗎？
培根說：“讀史使人明智，讀史使人聰慧，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯”讀書使我們有百利而無一害，難道不是人生一大樂事嗎？“鳥魚飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài)，有著勇于拼搏的豪情。
因此，我們應(yīng)該把讀書作為享受，人生一大樂事。善于讀書，熱愛讀書，從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身價(jià)值。
談讀書作文 篇6
我可能是個(gè)乖孩子。你看那古人匡衡鑿壁偷光，熬夜讀書；你看那季羨林教授兒時(shí)鉆在米缸里讀書，害得家人找不到；你看那夜晚點(diǎn)著煤油燈讀書的高爾基，給自己惹了一鼻子的灰……
我不應(yīng)該問是什么讓古今中外的人如此著迷，因?yàn)檫@個(gè)問題太好回答，但我還是要問，為什么書有如此之大的魔力，可以將人牢牢吸引，為之癡迷？
要搞懂這個(gè)問題，我們不妨先說說書是什么。在發(fā)明了造紙術(shù)后，人們對(duì)書的理解越來越趨向于現(xiàn)代意義上的書籍。然而，表面上看，一本薄薄的書貌似沒什么實(shí)際用途，不過稍厚一些的書或許可以用來當(dāng)磚頭蓋房。你可能會(huì)笑我“嘿，兄弟！別傻了，書怎會(huì)有燒出的磚堅(jiān)硬呢？”你說得對(duì)，書這件東西，不能讓你冬有避寒之所，夏有納涼之處，頂不了一日三餐，抗不過風(fēng)霜雨雪，那為什么人們得到書還如獲至寶呢？這時(shí)，你可以找出《中國古代建筑史》，在這本書中，你不僅能知道房屋建筑的基本內(nèi)容，還能知道從古到今建筑背后的經(jīng)濟(jì)、政治背景，你可以通過書上的知識(shí)掌握建造房屋的一切本領(lǐng)�？梢哉f，在這里，書是立柱，是房椽，是斗拱，是榫卯，是精美的琉璃，是大器的漢白玉浮雕，是秀麗江南的青磚黛瓦，是雄偉壯觀的飛檐翹角。這樣，書的價(jià)值可不等價(jià)于一塊土磚了吧！
書之所以不同于日常生活中的零零碎碎，是因?yàn)樗凶约贺S滿的形象特點(diǎn)。他是具體的，也是抽象的。你可以回到三國欽佩英雄人物的忠肝義膽，也可以向愛因斯坦請(qǐng)教《相對(duì)論》的深?yuàn)W知識(shí)。它是質(zhì)樸的，也是浪漫的。你可以和汪國真一起朗讀《熱愛生命》，也可以和李白一起領(lǐng)略蜀道之難。它是溫暖的，也是刺痛人心的。你可以安靜地和畢淑敏“與這世界溫暖相擁”，也可以和莎翁為哈姆萊特的結(jié)局悲哀�？偠灾�，書是一位寬宏而包容、仁慈而善良的人生益友。
雖說書是位人生益友，但“你以為我以為的就是你以為的嗎”？至于為什么要交這個(gè)人生益友，來聽我為你詳談。周恩來總理在青年時(shí)就曾立下“為中華之崛起而讀書”的誓言，他勤奮讀書，努力讓日后的中國像那句話一樣：“紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋�！爆F(xiàn)在的中國，如他所愿。周總理個(gè)人的成就與他小時(shí)候的勤奮苦讀是密不可分的。若是沒有滿腹詩書的支持，他怎會(huì)充滿底氣地使中國發(fā)聲，在中國乃至外交史上做出如此巨大的貢獻(xiàn)？
你可以將自己的目標(biāo)定為成為一個(gè)偉大的人，但要明白，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的道路必定是坎坷而漫長(zhǎng)的�！扒Ю镏�，始于足下”，為了成為你想成為的`人，讀書便是你圓夢(mèng)之旅的第一步。
讀書的意義需要自己用心領(lǐng)悟，而怎樣去讀書，也是值得人思考的。眾所周知，坐落在美國馬薩諸塞州的哈佛大學(xué)，從中走出了8位總統(tǒng)和33位諾獎(jiǎng)獲得者，攀上了“教育的珠穆朗瑪峰”。若想知道哈佛的學(xué)生是怎樣讀書的，你可得起個(gè)大早，去凌晨四點(diǎn)半的哈佛圖書館看看。雖是凌晨四點(diǎn)半，但圖書館早就燈火通明，不聞人語響，只有翻書聲。不用說，哈佛學(xué)生的讀書量是不可估量的。在圖書館，哈佛著名的二十條訓(xùn)言就張貼在內(nèi)。“此刻打盹，你將做夢(mèng)；此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)”，精英之所以為精英，是有原因的。讀書就是這些學(xué)神的“學(xué)神”。別再問我該怎樣讀書——如果你想改變自己改變生活改變平庸，就去讀書；如果你想成為偉大的人，就去努力讀書。
讀書不應(yīng)該是屬于文人學(xué)者的標(biāo)配名詞，而應(yīng)是每個(gè)人的人生益友。書從來不是或華麗，或晦澀，恰恰相反：
書是一縷風(fēng)，一縷清風(fēng)，愈清愈怡人；
書是一杯茶，一杯濃茶，愈濃愈飄香；
書是一壺酒，一壺老酒，愈老愈醇厚……
談讀書作文 篇7
英國大政治家培根曾說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀�！笨梢娮x書“開卷有益”，是一定有好處的。今天，我就來淺談一下讀書的感受。
讀書，一定要掌握方法，現(xiàn)在我先介紹我的幾種讀書方法：
“廣讀”：人的讀書史，其實(shí)就是他心靈的成長(zhǎng)史。人需要讀書，正如心靈那棵秧苗需要營(yíng)養(yǎng)，只有給予秧苗各種營(yíng)養(yǎng)秧苗才能長(zhǎng)大，長(zhǎng)全，長(zhǎng)壯。所以，廣讀是必須的。高樓大廈拔地而起，但是，樓的根基必須大，必須足夠大，才能允許我們?cè)谏厦娼ㄔ煨蹅サ母邩谴髲B。就像我們只有多讀書，閱讀各方面的書，才能擴(kuò)大知識(shí)面，才能建造更美好的未來。否則，就像魯迅先生所說的一樣，倘若叮在一處，所得就非常有限了，枯燥了。
“細(xì)讀”：讀書不僅在于多，而且在于精。我認(rèn)為，讀書要學(xué)會(huì)掌握“讀薄”和“讀厚”的兩種技能，“讀薄”能善于提煉出主要內(nèi)容和中心思想，掌握精華內(nèi)容和獨(dú)到的，有價(jià)值的見解；讀后增加上人文關(guān)懷和讀者的想法，另外，“讀書貴能疑，疑能得教益”。疑表示疑問，表示讀者對(duì)作者的所述內(nèi)容有不同看法或不解之處，甚至是作者的疏漏之處，這些都是讀者用心，才能讀到的結(jié)果。高樓大廈，不僅需要高大雄偉，引人注目，而且也要人脈，盡量建造的完美，就像我們讀書不僅要多，面要廣，還要在讀書的同時(shí)，建立自己正確的取舍，和樹立自己正確的“三觀”一一世界觀，人生觀和價(jià)值觀。
“慎讀”：無數(shù)人在讀了希特勒的《我的奮斗》之后，仿佛受到魔鬼的召喚，陷入迷途。這個(gè)事例說明，我們讀書要慎讀，好書是心靈的營(yíng)養(yǎng)，壞書是靈魂的毒藥。還有有些作家的立場(chǎng)、思想和言語或是帶有時(shí)代性、地域性、尖銳性，乃至于偏執(zhí)性，對(duì)于這樣的作品，建議大家，先要了解作家成長(zhǎng)過程和所處的`時(shí)代、環(huán)境背景，當(dāng)時(shí)的一些有影響力的大事件等，再讀他們的作品，甚至還要讀一讀這位作家不同時(shí)期，不同類別的作品，全面、真實(shí)的了解作者表達(dá)的內(nèi)涵。我推薦大家讀名著，是因?yàn)椤按罄颂陨场�，平庸的書或許能曇花一現(xiàn)，但終究是會(huì)被歷史和時(shí)間過濾掉的，剩下的才是經(jīng)典。讀了經(jīng)典以后，一定會(huì)有收獲的。那么，還有一些問題，我也帶大家梳理一下。
讀古詩文，我認(rèn)為要注意4個(gè)要點(diǎn)：
1、要有一定的閱讀基礎(chǔ)。我第一次閱讀《三國演義》原著時(shí)，就如同，沒頭的蒼蠅般到處亂撞，手忙腳亂，也沒能很好的讀出個(gè)所以然，甚至有些內(nèi)容我都沒有弄明白，書上的內(nèi)容成了一地碎片。我希望大家引以為戒。
2、要有足夠的時(shí)間和精力，不要在每天的零散時(shí)間讀整本作品�？蛇x擇假期有計(jì)劃有步驟的進(jìn)行。因?yàn)樽x古文可是個(gè)耗時(shí)和費(fèi)精力的事。
3、要沉得住氣。我從自身的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)，讀一本古文書，沉不住氣，耐不下心，是不會(huì)有什么收獲的。
4、要有一定的感悟能力。讀古文只是機(jī)械的記一些人物、事件，或是為了寫作去佳詞名句一定，會(huì)得不償失的，對(duì)提高閱讀和寫作能力的作用是微乎其微的；同樣對(duì)于一些細(xì)節(jié)沒有所思所感也是沒多大效果，或者沒有收獲的。我們無論讀什么，對(duì)于主要細(xì)節(jié)都要有一定的感悟能力，而且這種能力要不斷得到提升和拓展。
關(guān)于如何記住知識(shí)點(diǎn)，我的方法很簡(jiǎn)單：分一分類別，抓一抓大事。分類別就是把內(nèi)容分成戰(zhàn)爭(zhēng)史、政治史、文明史……還要把類別分成子類別等，如把戰(zhàn)爭(zhēng)史分成歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)史、中東戰(zhàn)爭(zhēng)史等等，抓大事就是重點(diǎn)抓住一些改變歷史或社會(huì)的事件，如戰(zhàn)爭(zhēng)史中的馬恩河戰(zhàn)役，政治史中的霧月政變等等。當(dāng)然，儲(chǔ)存他們，還應(yīng)把它們與先前閱讀、自己的感悟等所得聯(lián)結(jié)起來，不能孤立存在。
讀整本書時(shí)一定要全面了解作者、時(shí)代背景、社會(huì)環(huán)境和一些重大的相關(guān)事件及人物，同時(shí)要了解和關(guān)注不同出版社、出版時(shí)間、出版者的解讀等。閱讀時(shí)，一定要把自己放到書中，同作者同呼吸共命運(yùn)，再去跳出書本進(jìn)行思考。另外，對(duì)著作的封面封底，布局裝幀、他人的評(píng)價(jià)、爭(zhēng)鳴等也要加以關(guān)注和思考。
書是我們進(jìn)步的好伙伴。我們只有多讀書，讀好書，好讀書，多學(xué)習(xí)，才能成為新時(shí)代的合格接班人！
談讀書作文 篇8
XX年04月05日 星期四 天氣：晴
靜謐的午夜，渺無人靜，一切都如此的恬靜，如此地祥和。月亮仍然依附在暗藍(lán)色的天空中，柔柔的光線透窗而入，仿佛在室內(nèi)籠起了一層淡黃色的紗簾… 如果你在如此美麗的夜景下，輕輕地打開一本書，細(xì)細(xì)品味那書中的情節(jié)，書中的意境，書中的樂趣。該是件多么自然，多么寫意的事情。 就是要懂得讀書的樂趣，讀書的樂趣在于讀書的過程之中。讀好書，實(shí)在是一種無可替代的樂趣。正如高爾基所說：“每一本書都是一級(jí)小階梯，我每爬一級(jí)就更脫離畜牲而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書。”
當(dāng)然，不同的人喜歡讀的書不同，讀的書不同就有不同的感受。惟有自己身臨其境，才能飽味書中的樂趣。閱讀小說的人，有時(shí)就象看電影，觀電視，體味其中的酸甜苦辣，并從中學(xué)得一些人生的道理，領(lǐng)略人生之況味。愛欣賞散文，詩歌的`人，就象徜徉在百花盛開的原野，漫步于幽靜清新的山谷，品味一杯千年醇酒，美詩“下肚”之后，“余味三日不絕”。有人說，如果你被科技著作的思辨力量引入佳景，頓而就有一種迷戀之感。理論文章以雄辯取勝，能令人心悅誠服。許多人讀好書象賽跑一樣快，更有甚者：買了不讀，而是把它放在書架上，默默祈禱：“等我有空再來讀你吧！我現(xiàn)在得去買更多好書啦“真是好笑！經(jīng)典的書籍，是可以讀一輩子的，常讀常新，每一次讀都會(huì)有新的領(lǐng)悟，那是一種不愛讀書的人難以理解的快樂。
子曰：“溫故而知新，不亦悅乎。”讀書百遍，其義自見。一遍不懂，兩遍；兩遍不行，三遍……有時(shí)間就讀，做到手不釋卷，這本好書會(huì)讓你覺得常讀常新。如果你體會(huì)不到，那說明你還不會(huì)讀書。 朋友們，書籍是人類進(jìn)步的階梯，迷上任何一種興趣都比不上迷上書更能讓人受益非淺的了！讓我們都迷上這份“營(yíng)養(yǎng)”最豐富的精神“食糧”吧！
談讀書作文 篇9
書伴隨著我成長(zhǎng)，它使我的大腦充實(shí)，使我的生活充滿了樂趣。
記得幼兒時(shí)期，懵懂的我全是看一些小卡片，上面是圖，下面是文字，這是我小時(shí)侯最喜歡看的。一整天，我都會(huì)坐在小床上“呀呀”地讀著，津津有味地看著。
天長(zhǎng)日久，小卡片上的'字我都已經(jīng)認(rèn)得滾瓜爛熟了，那時(shí)上大班的我也不再看了，而是看《幼兒畫報(bào)》這類的書�！队變寒媹�(bào)》常常使我著迷。一放學(xué)，我就開始“肯”，經(jīng)常也會(huì)融入劇中�？匆娦“淄帽淮蠡依球_了，憤憤不平；看見狡猾的狐貍被獅子大王繩之于法，高興得手舞足蹈；看見活蹦亂跳的小猴子被獵人打死，兩行金豆豆不由地落了下來……
漸漸在成長(zhǎng)的我，那些《幼兒畫報(bào)》已不能再滿足我了，我有發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——書店里的冒險(xiǎn)故事書。“一日無書，百事荒蕪”這真是太對(duì)了，只要我一天看不到冒險(xiǎn)書，我就會(huì)覺得心里不安，所以我真希望時(shí)光跨越星期一到星期五，天天都是周末。
每個(gè)周末，我都會(huì)去書店，和探險(xiǎn)家們一起經(jīng)歷那危險(xiǎn)而刺激的挑戰(zhàn)。不管多晚，我總舍不得離去即使我人在大街上，可我的心還在繼續(xù)冒險(xiǎn)。
現(xiàn)在五年級(jí)的我學(xué)習(xí)越來越重，但我和書已結(jié)下了不解之緣。
我現(xiàn)在看書已經(jīng)不僅沉迷于故事的曲折離奇的情節(jié)了，而是更廣泛一些，科普的，魔幻的，名著類……觀看充滿悲歡離合的《紅樓夢(mèng)》，吸取保爾那鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志，和多啦A夢(mèng)一起搞笑。
我讀了許多書，不管讀哪種書，我都會(huì)受益匪淺。作文書，是我腦子有許多優(yōu)美詞句，取之不盡用之不竭；科普書，讓我上知天文，下知地理；歷史書，讓我對(duì)古代有了更深層的了解；偵探書，讓我有了更嚴(yán)密的邏輯思維……書的好處說也說不盡。
書激勵(lì)著我，使我受益匪淺，我將永遠(yuǎn)以它為伴，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
談讀書作文 篇10
書，在我們?nèi)祟愂澜缙鹬苤匾淖饔茫灿兄芨呱械牡匚�。莎士比亞說“書是營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像生活了沒有陽光�！逼ち_果夫說：“書是，社會(huì)，它能陶冶人的感情與氣質(zhì)。”而我說：“書是路標(biāo)，指領(lǐng)我們走向智慧和思想的城堡�！�
雖說開卷有益，但讀書不能盲目，在有限的時(shí)間里，我們必須有選擇的讀書，把有限的時(shí)間放在好的，適合的書籍上。在選書上，不看庸俗無聊之書，不求高深專業(yè)，但要切求實(shí)用。讀書不要過于專一，要追求廣博。讀書如同交友，只是呆在一個(gè)小圈子里，容易自我封閉，自我限制，所以要廣交朋友，經(jīng)史子集，古今中外，各種書籍都要盡可能涉足。
在讀書過程中，也要用腦。在思考中完成與作者的對(duì)話，用腦讀書，獲得一種簡(jiǎn)單的快樂與安寧，更是一種洗禮與升華的過程，子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。讀書、學(xué)習(xí)必須結(jié)合起來，才能收到最優(yōu)化的效果。
我認(rèn)為，讀書是一種快樂。
讀書是一種最為簡(jiǎn)單的快樂；讀書是一種讓心靈安靜，拋開煩惱的快樂；讀書是一種獨(dú)立思考與作者對(duì)話交流的`快樂。一段快意恩仇的故事，一個(gè)精妙絕倫的比喻，一個(gè)構(gòu)思精妙、啞然失笑的結(jié)局都能讓我欣喜不已。書的世界，會(huì)有激情似火，也會(huì)有沉靜似水，也會(huì)有百般無奈，感慨嘆氣……
“書到用時(shí)方恨少”我們常常會(huì)有這樣的感嘆，所以，我們應(yīng)該視書籍為進(jìn)步的階梯，千萬不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”啊！同學(xué)們，讓我們一起在書的瀚海中遨游吧！
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