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學(xué)期計(jì)劃

新學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2021-12-04 13:51:16 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】新學(xué)期計(jì)劃范文十篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的新學(xué)期計(jì)劃10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】新學(xué)期計(jì)劃范文十篇

新學(xué)期計(jì)劃 篇1

  新學(xué)期新的開(kāi)始,新的學(xué)風(fēng)新的氣象。紀(jì)檢部將在新時(shí)期盡職盡責(zé),努力工作,以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開(kāi)始新的里程。

  "不以規(guī)矩不成方圓"其中的"規(guī)矩"指的就是紀(jì)律守則,而紀(jì)律守則實(shí)施情況的好壞則決定了與之相關(guān)的工作是否能順利完成的關(guān)鍵,這也正是紀(jì)檢工作的重要所在。

  紀(jì)檢部全體成員將本著公平、公正、公開(kāi)的原則,切實(shí)做好學(xué)生會(huì)的檢查工作,做好各種檢查記錄,紀(jì)檢部的主要工作是對(duì)學(xué)生會(huì)的干部監(jiān)督及對(duì)同學(xué)們的檢查,對(duì)出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以記錄和處理并及時(shí)上報(bào)主席團(tuán),樹(shù)立學(xué)院的良好形象。

  我們紀(jì)檢部上一學(xué)年在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和廣大同學(xué)的合作支持下,順利的完成了本職工作,已取得了一些成績(jī),在上學(xué)年,我們紀(jì)檢部在學(xué)院的各個(gè)大型活動(dòng)中維持秩序,積極參加學(xué)院的各種活動(dòng)的同時(shí),自身也取得一定的發(fā)展,獲得了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

  本學(xué)年開(kāi)始,紀(jì)檢部將在夏老師的指導(dǎo)和新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的組織領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)始新的工作。作為學(xué)生會(huì)的重要組成部門,紀(jì)檢部將致力于加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常管理工作,努力為廣大同學(xué)提供一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,隨著紀(jì)檢部工作的發(fā)展,同時(shí)依照我院實(shí)際情況,制定紀(jì)檢部工作計(jì)劃,以使學(xué)生會(huì)工作能順利開(kāi)展。

  具體計(jì)劃如下:

  一、認(rèn)真做好考勤工作。本著實(shí)事求是的原則,做好與出勤記錄及違紀(jì)情況登記,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,我部將定期進(jìn)行匯報(bào)。

  (1)做好辦公室的執(zhí)勤工作,定期通知各成員執(zhí)勤,兩周做一次統(tǒng)計(jì)。

  (2)不定期了解上課曠課情況。從班委處了解,對(duì)虛報(bào)情況的班委查處并上報(bào),對(duì)曠課人員依情節(jié)嚴(yán)重性處理。

  二、規(guī)范發(fā)展,認(rèn)真完成本職工作,維持好每次活動(dòng)的秩序。

  紀(jì)檢部在大型活動(dòng)考勤、文明執(zhí)勤的基礎(chǔ)上又兼顧課堂考勤工作。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,各類大型活動(dòng)的組織是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、陶冶大學(xué)生情操的有效方式,組織好課堂考勤和保證大型活動(dòng)的秩序、強(qiáng)化量化考核的公平和合理性的價(jià)值突出,責(zé)任相對(duì)較大。因此加強(qiáng)組織管理非常重要。紀(jì)檢部成員將在院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下,落實(shí)責(zé)任,公平公正,全力為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  三、配合系學(xué)生會(huì)其他兄弟部門的工作,做好院學(xué)生會(huì)的得力助手。

  我院的工作是一個(gè)大整體,紀(jì)檢部在院學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下做好自己分內(nèi)工作的同時(shí),將加強(qiáng)與主席團(tuán)、學(xué)生會(huì)其它部門的溝通與合作,在各類活動(dòng)中聯(lián)合協(xié)作,共同攜手一道為創(chuàng)造學(xué)校良好的教學(xué)秩序和氛圍努力,為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)院的工作做出我們的貢獻(xiàn)。

  四、加強(qiáng)內(nèi)部溝通和了解,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí), 完善部門制度。

  (1) 兩周開(kāi)一次部?jī)?nèi)例會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作效率。

  (2) 對(duì)各種違紀(jì)情況做好記錄并及時(shí)處理,每次紀(jì)檢部例會(huì)前做好總結(jié)。

  (3)加強(qiáng)各位成員的交流,深入他們內(nèi)心,通過(guò)聚會(huì)或者外出活動(dòng)的方式,多多交流,培養(yǎng)感情.加強(qiáng)內(nèi)部交流和溝通,相互團(tuán)結(jié)、相互促進(jìn)、共同提高。

  五、除了配合學(xué)生會(huì)的工作外,也要主動(dòng)做好老師的得力助手,協(xié)助同學(xué)們自律自強(qiáng),共創(chuàng)和諧

  (1) 不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律及行為的檢查.

  (2) 及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,通過(guò)郵箱建立與同學(xué)溝通的橋梁,對(duì)合理的意見(jiàn)主動(dòng)接納,對(duì)不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理。

  六、學(xué)期結(jié)束前做一次對(duì)學(xué)生會(huì)工作反饋調(diào)查

  在學(xué)期結(jié)束之前要求每個(gè)部門成員寫(xiě)一份工作心得和總結(jié),主要內(nèi)容是對(duì)于紀(jì)檢部工作的看法、意見(jiàn)和建議,以供后期借鑒和矯正。

  以上是我們對(duì)紀(jì)檢部工作的一些計(jì)劃,有了計(jì)劃,關(guān)鍵還在于執(zhí)行,我相信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和同學(xué)的配合、以及我們的努力下,我們一定會(huì)把紀(jì)檢部的各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

新學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、班級(jí)具體情況分析

  繁忙的新學(xué)期又開(kāi)始了,在這學(xué)期中我們有添來(lái)了4 位新小朋友,現(xiàn)在班級(jí)總?cè)藬?shù)為43 人,其中男生24人,女生有19人。一開(kāi)學(xué),全班幼兒的情緒都比較穩(wěn)定,基本的常規(guī)能正常進(jìn)行,但回顧上學(xué)期的工作,也有許多不盡如意的地方,因此,在這學(xué)期中應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的一日常規(guī)

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑假,幼兒雖然好象懂事了許多,但總有幾位幼兒,在課上不守紀(jì)律,課間又比較調(diào)皮,總把玩具亂扔、亂跑,不是碰倒了桌椅,就是撞倒了小朋友或弄倒小床,聽(tīng)到那小床塌下的聲,嚇得我們老師的心七上八下,總忐忑不安,因此,本學(xué)期內(nèi)實(shí)行“今天我進(jìn)步了”的活動(dòng),讓幼兒互相監(jiān)督,提醒。使我們小朋友有所改觀。

  2、創(chuàng)設(shè)幼兒喜愛(ài)的區(qū)域活動(dòng)角,增強(qiáng)幼兒的探索能力

  區(qū)域活動(dòng)是幼兒十分喜歡的活動(dòng)區(qū),又是發(fā)展小朋友智力、觀察力、語(yǔ)言表達(dá)能力等的關(guān)鍵所在,我們不但要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有利于幼兒語(yǔ)言能力發(fā)展的語(yǔ)言角外,還應(yīng)創(chuàng)設(shè)其他幼兒喜愛(ài)的活動(dòng),如:手工區(qū),科學(xué)角,讓幼兒通過(guò)自己的一次又一次動(dòng)手操作,使幼兒在一次又一次的探究中不斷學(xué)習(xí),不斷取得經(jīng)驗(yàn),而且更重要的是小朋友課間的行為習(xí)慣,個(gè)性的發(fā)展也會(huì)得到良好的培養(yǎng)、。

  3、生活習(xí)慣的培養(yǎng)

  由于幼兒的人數(shù)較多,在對(duì)幼兒生活的照料上給我們的工作帶來(lái)了一定的難度。幼兒在某些環(huán)節(jié)方面專門沒(méi)干好自己的事就跑去角落玩,有時(shí)排隊(duì)等維持所造成等待時(shí)間較長(zhǎng)。因此在這方面也應(yīng)加強(qiáng)。

  二、教育教學(xué)目標(biāo)

 。ㄒ唬 總目標(biāo)

  實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和集體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和體育活動(dòng)的興趣;

  發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力;

  萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、自信、好問(wèn)、友愛(ài)、勇敢、愛(ài)護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律的良好品德行為和習(xí)慣,以及活潑、開(kāi)朗的性格;

  培養(yǎng)幼兒初步的審美和表現(xiàn)沒(méi)的情趣和能力。

 。ǘ 具體目標(biāo)

  健康領(lǐng)域

  1、 能愉快地參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,適當(dāng)?shù)貪M足自我的生理需要,具有一定的生活自理能力。

  3、 具有保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境整潔的良好習(xí)慣,參加周圍生活場(chǎng)所中的整潔活動(dòng)。

  4、 進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及主要功能,具有保護(hù)身體器官的粗淺知識(shí)和初步能力。

  5、 注意安全保護(hù),學(xué)會(huì)正確活動(dòng)的方法,具有一定的躲避、防御能力。

  6、 懂得一些常見(jiàn)疾病的預(yù)防知識(shí),初步懂得環(huán)境和氣候的變化與健康的關(guān)系,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和適應(yīng)能力。

  語(yǔ)言領(lǐng)域

  1、 能用是大概的語(yǔ)言與他人交談,在集體交談中有禮貌地輪流對(duì)話,態(tài)度自然大方,有進(jìn)行語(yǔ)言交往的積極性。

  2、 能集中精力注意地、耐心地傾聽(tīng)他人講話,理解講話內(nèi)容,養(yǎng)成文明的傾聽(tīng)習(xí)慣。

  3、 能用完整連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和做法,能大膽地、較準(zhǔn)確地回答問(wèn)題。掌握運(yùn)用更多的實(shí)詞,會(huì)正確地使用常用的虛詞,如介詞、連接詞。

  4、培養(yǎng)良好的聽(tīng)說(shuō)能力,能聽(tīng)清楚老師和同伴的講話,并能對(duì)同伴的講話做簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。

  5、 在講述圖片、情景表演和生活趣事的過(guò)程中,會(huì)進(jìn)行仔細(xì)觀察,展開(kāi)回憶和想象,并用不同的詞語(yǔ)進(jìn)行描述。

  社會(huì)領(lǐng)域

  1、 能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),有信心。

  2、能主動(dòng)和同伴進(jìn)行交往、合作、分享,學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問(wèn)題,形成初步的集體意識(shí),愿意關(guān)心集體并具有初步的責(zé)任意識(shí)。

  3、能理解并自覺(jué)遵守與幼兒有關(guān)的社會(huì)行為規(guī)則。能采取輪流、適當(dāng)?shù)却、協(xié)商等方法協(xié)調(diào)與同伴的關(guān)系。

  4、能分辨是非,正確對(duì)己、對(duì)人,與人爭(zhēng)論是能據(jù)理力爭(zhēng),堅(jiān)持正確的意見(jiàn)。

  5、能清晰地表達(dá)自己的思想;能注意傾聽(tīng)他人的愿望和意見(jiàn),喜歡從事力所能及的勞動(dòng)。

  6、 有完成任務(wù)的意識(shí)和完成任務(wù)的能力,牢記委托,準(zhǔn)確無(wú)誤地辦到。

  科學(xué)領(lǐng)域

  1、能積極主動(dòng)、較長(zhǎng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng),對(duì)不懂的事物有強(qiáng)烈的好奇心,能主動(dòng)探索周圍事物并能發(fā)現(xiàn)、提出問(wèn)題,尋求答案。

  2、會(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)、照料自然角和小園地、飼養(yǎng)角的動(dòng)植物。

  3、初步了解有關(guān)人類、動(dòng)植物、環(huán)境的相互關(guān)系,知道要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  4、 能積極探索周圍生活中常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,積累有關(guān)季節(jié)與人類、動(dòng)植物、環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn),會(huì)記觀察記錄。

  5、 了解現(xiàn)代生活中的科技產(chǎn)品及對(duì)人類的影響。學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單工具和常見(jiàn)材料進(jìn)行制作活動(dòng)。

  6、會(huì)使用多種工具、材料進(jìn)行操作、實(shí)驗(yàn)、制作,體驗(yàn)成功、創(chuàng)造的樂(lè)趣。

  7、 積極主動(dòng)參加數(shù)學(xué)問(wèn)題的討論,和教師、同伴友好地進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)有條理的擺放、整理活動(dòng)材料。

  8、 學(xué)習(xí)按物體兩個(gè)以上特征進(jìn)行分類。能按自己確定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)一組物體進(jìn)行分類。

  9、學(xué)習(xí)按物體量和數(shù)量的差異進(jìn)行10以內(nèi)正、逆排序,初步體驗(yàn)序列之間的可逆關(guān)系。

  10、 認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的立體圖形,對(duì)立體圖形的主要特征有所感知,初步體驗(yàn)平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系。

  11、學(xué)習(xí)自然測(cè)量,初步體驗(yàn)量具與測(cè)量結(jié)果之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)物體的二等份,四等份。初步感知整體與部分的關(guān)系。認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。會(huì)看整點(diǎn)、半點(diǎn)。會(huì)看日歷。知道一星期七天的名稱及順序,感受時(shí)間間隔的長(zhǎng)短。

  藝術(shù)領(lǐng)域

  1、能愉快地參加音樂(lè)活動(dòng),積極體驗(yàn)參與音樂(lè)活動(dòng)和用音樂(lè)與他人交往的快樂(lè)。

  2、用正確的姿勢(shì)、自然好聽(tīng)的聲音唱歌,初步學(xué)會(huì)領(lǐng)唱、齊唱、輪唱,能運(yùn)用不同的速度、力度去正確地表現(xiàn)歌曲的情感和風(fēng)格。大膽、獨(dú)立地在集體面前唱歌、表演,并嘗試用不同的合作形式演唱。

  3、能按音樂(lè)的內(nèi)容、風(fēng)格和節(jié)奏特點(diǎn)做各種基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈組合動(dòng)作,熟悉一些民族民間舞蹈。學(xué)跳簡(jiǎn)單的集體舞、歌表演。

  4、養(yǎng)成安靜聽(tīng)音樂(lè)的良好習(xí)慣,并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述音樂(lè)形象。

  5、在音樂(lè)伴奏下,注意聽(tīng)。聽(tīng)辨2/4、3/4拍的歌曲和附點(diǎn)音符組成的簡(jiǎn)單節(jié)奏,具有較好的節(jié)奏感。

  6、用打擊樂(lè)器敲打簡(jiǎn)單的樂(lè)曲、歌曲(合奏)。

  7、對(duì)美術(shù)活動(dòng)有較持久的興趣,能完整、獨(dú)立、富有創(chuàng)造性地完成自己的作品,體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。

  8、學(xué)會(huì)利用多種繪畫(huà)工具和材料,嘗試運(yùn)用不同技法表現(xiàn)物體的結(jié)構(gòu)和簡(jiǎn)單的情節(jié),注意物體的整體性和動(dòng)態(tài)感,并具有創(chuàng)新意識(shí)。

  9、喜歡在游戲中自制玩具或參加節(jié)日的環(huán)境布置。

  10、在繪畫(huà)中能表現(xiàn)物體的某些細(xì)節(jié)、人物的不同姿勢(shì)和故事情節(jié)。

  11、學(xué)習(xí)用圖形、花紋在中心、邊緣、四角有規(guī)律地裝飾。用連接法塑造物體,學(xué)會(huì)用各種輔助材料表現(xiàn)物體。

  12、按命題進(jìn)行構(gòu)思,能大膽地畫(huà)意愿畫(huà)。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┍S矫

  1、教授徒手操,要求動(dòng)作整齊、到位。結(jié)合律動(dòng)、花色操增強(qiáng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  2、保證每天2小時(shí)戶外活動(dòng)和1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,合理安排活動(dòng)內(nèi)容,通過(guò)集體分散相結(jié)合的活動(dòng)形式,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  3、據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)、組織豐富多彩的體育游戲活動(dòng),活動(dòng)中注意做到動(dòng)靜交替,增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。

  4、強(qiáng)自我保護(hù)的觀念,初步學(xué)習(xí)避免危險(xiǎn)和以外事件的有效方法。

  5、愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,在老師的幫助下能保持個(gè)人衛(wèi)生,愿意參與幼兒園的環(huán)境整潔活動(dòng)。

  6、重視晨間鍛煉和戶外游戲活動(dòng)時(shí)間的合理安排,促進(jìn)幼兒各種身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  7、自制小型多樣的各類體育玩具,提高幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

  8、給小朋友傳授有關(guān)生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和安全保護(hù)方面的常識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

 。ǘ┙逃虒W(xué)活動(dòng)

  1、開(kāi)展“我是大班哥哥姐姐”、“有趣的動(dòng)植物”等豐富多彩的主題教學(xué)活動(dòng),擴(kuò)大幼兒的知識(shí)面,提高幼兒的綜合素質(zhì),為幼兒進(jìn)入一年級(jí)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  2、 注意觀察幼兒感興趣的事物,用生成課的形式,及時(shí)加以引導(dǎo),從而讓幼兒掌握更多的知識(shí)。

  3、運(yùn)用多種多樣的教學(xué)手段,如:電化教育等直觀的教學(xué)手段,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  4、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng),為幼兒提供各種實(shí)踐、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。充分發(fā)揮社會(huì)及大自然這個(gè)大課堂的作用,盡可能創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓幼兒走出校門,接觸自然和社會(huì)。

  5、活動(dòng)區(qū)域,發(fā)揮活動(dòng)區(qū)域及環(huán)境的輔助教學(xué)作用。

  6、注意個(gè)別差異,因地制宜,因材施教。

  (三)游戲活動(dòng)

  1、結(jié)合語(yǔ)言課題創(chuàng)設(shè)及提供寬敞、美觀的游戲場(chǎng)地,和幼兒一起動(dòng)手布置優(yōu)美的游戲環(huán)境,發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力。

  2、同幼兒一起不斷收集、豐富游戲材料,多提供半成品,便于幼兒動(dòng)手操作,讓幼兒在游戲中愉快、積極地學(xué)習(xí)。

  3、保證幼兒充足的游戲時(shí)間。

  4、和幼兒共同制定游戲計(jì)劃,通過(guò)討論,評(píng)價(jià)游戲活動(dòng),引導(dǎo)幼兒有創(chuàng)造性地開(kāi)展游戲。

  5、耐心指導(dǎo)幼兒課間開(kāi)展各類游戲活動(dòng)。

  6、通過(guò)集體游戲和區(qū)域活動(dòng),引導(dǎo)幼兒能自己提出一些游戲規(guī)則,并愿意遵守。

  7、體育游戲、音樂(lè)游戲、智力游戲等各類游戲穿插進(jìn)行,以利幼兒學(xué)習(xí)游戲技能和規(guī)則。

 。ㄋ模┯^察和勞動(dòng)

  1、對(duì)勞動(dòng)有興趣,愿意為集體和同伴服務(wù),學(xué)習(xí)有條理的做值日生。

  2、學(xué)會(huì)自己的事情自己做,在老師的幫助下,種植容易栽培的植物并學(xué)習(xí)照顧。

  3、指導(dǎo)幼兒參與一些簡(jiǎn)單的公益勞動(dòng)。抓住日常生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),及時(shí)的、隨機(jī)的指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)耐心細(xì)致的觀察,掌握觀察的方法和順序(上下、左右、里外、遠(yuǎn)近)。

  4、 引導(dǎo)幼兒觀察自然角,以輪流和以強(qiáng)帶弱的形式,鼓勵(lì)幼兒記觀察日記,提高幼兒觀察的興趣。

  5、主動(dòng)參與班級(jí)的管理,隨時(shí)提醒幼兒整理各區(qū)域活動(dòng)的材料。

  6、引導(dǎo)幼兒積極參加種植與飼養(yǎng)活動(dòng),精心照料好本班種植園地、自然角、飼養(yǎng)角。

  7、年級(jí)組內(nèi)開(kāi)展幼兒自理能力比賽,:如疊被子、系鞋帶,增強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)的能力。

 。ㄎ澹⿰蕵(lè)

  1、組織幼兒玩各種有趣的游戲及收看電視錄象等。

  2、隔周組織幼兒和別班的小朋友一起搞一個(gè)“露一手”活動(dòng),使幼兒之間能更大膽的交流、溝通。

  (六)日常生活

  1、通過(guò)聽(tīng)故事、看錄象,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí),愛(ài)護(hù)五官,不揉眼睛、不挖鼻孔,不含異物在口中。指導(dǎo)幼兒獨(dú)立有秩序的穿脫衣服,并疊好放在指定的地方,學(xué)習(xí)整理床鋪

  3、住日常生活中的每一個(gè)時(shí)機(jī)(盥洗、入廁等)對(duì)幼兒進(jìn)行恰如其分的教育,使幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。

  4、堅(jiān)持說(shuō)普通話,互相提醒、督促,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

 。ㄆ撸┘议L(zhǎng)工作

  1、 學(xué)期初,對(duì)全班幼兒進(jìn)行一次普訪,了解幼兒的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、家長(zhǎng)的教育方法及家庭環(huán)境等,相互交換意見(jiàn)。

  2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng),家園同步,共同做好幼兒的教育工作。

  3、每月出一期《家長(zhǎng)園地》,為家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育方法。

  4、每月一次通過(guò)《家園聯(lián)系冊(cè)》,同家長(zhǎng)互饋意見(jiàn),共同交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

  5、學(xué)期發(fā)放兩期家園小報(bào),供家長(zhǎng)閱讀,并鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極為該刊投稿。

  四、本學(xué)期主要活動(dòng)安排

  1、做好開(kāi)學(xué)工作,制定好各類計(jì)劃。

  2、 做好環(huán)境布置工作及各區(qū)域角的創(chuàng)設(shè)工作。

  3、認(rèn)識(shí)教師節(jié)。

  4、 認(rèn)識(shí)中秋、國(guó)慶節(jié)。

  5、重陽(yáng)節(jié)組織幼兒去敬老院慰問(wèn)。

  6、參加幼兒廣播操比賽。

  7、結(jié)合主題《秋天》,帶領(lǐng)幼兒外出參觀,觀察多彩的秋天。

  8、做好學(xué)期結(jié)束工作。

新學(xué)期計(jì)劃 篇3

  隨著新一學(xué)期來(lái)臨,我們?cè)俅芜M(jìn)入了緊張而又有序的工作與學(xué)習(xí)中。作為一名班主任應(yīng)該對(duì)學(xué)生管如嚴(yán)父,愛(ài)如慈母,親如朋友。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有新的氣息,特制定以下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  二、班級(jí)基本情況和班級(jí)愿景

  我班共有學(xué)生49人,其中男生24人,女生25人,其中這學(xué)期插班生10人。我班學(xué)生品德端正,學(xué)習(xí)努力,大部分進(jìn)取心強(qiáng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,這個(gè)班我?guī)Я?年,對(duì)每個(gè)孩子都比較了解,比較熟悉。因?yàn)槲野嗍亲咦x班,家長(zhǎng)在家管理得比較多,依賴性較強(qiáng),所以自主能力還有待加強(qiáng)。

  本學(xué)期本班的愿景是:

  1、建立一支有進(jìn)取心、能為班級(jí)服務(wù)、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;

  2、全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成讀好書(shū)、寫(xiě)好字、唱好歌、說(shuō)好話、做好操、掃好地的良好班風(fēng)。

  三、基本措施和做法

 。ㄒ唬┮虿氖┙,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

  1、重視尖子生的'培養(yǎng)

 。1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思索,主動(dòng)探索,更進(jìn)一步的提高尖子生的自主學(xué)習(xí)能力。

 。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生多參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。從語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)、音樂(lè)等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長(zhǎng)的學(xué)生,再全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長(zhǎng)教育,在語(yǔ)數(shù)英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

  2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

  (1)對(duì)后進(jìn)生,多傾注多一些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取一幫一,眾幫一等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

  (2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行常常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),和家長(zhǎng)聯(lián)手,共同制定有效的轉(zhuǎn)化措施。

 。ǘ┳龊脛趧(dòng)、衛(wèi)生和安全教育等

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中和班級(jí)中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔。

  3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,利用晨會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。

 。ㄈ┖葑グ嗉w建設(shè)。

  培養(yǎng)批守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干部隊(duì)伍。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))使班級(jí)管理再上新臺(tái)階讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘培養(yǎng)有個(gè)性的人使孩子們學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)自我管理。

  四、各月工作安排:

  九月份:

  1、報(bào)名注冊(cè)。

  2、通過(guò)多種渠道了解學(xué)生,和學(xué)生之間的距離盡快拉近。

  3、和學(xué)生一起制定班規(guī)。

  4、一月一事之學(xué)會(huì)吃飯(節(jié)約、文明)。

  5、以板報(bào)和詩(shī)歌形式慶祝教師節(jié)。

新學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、班況分析

  1、班級(jí)情況寶寶班安排了四位老師,兩教兩保,寶寶2班新學(xué)期工作計(jì)劃(一)。教師胡林、陳秋娟工作熱情認(rèn)真,思想活躍,能夠承擔(dān)班里的各項(xiàng)工作,具備承擔(dān)各種教育活動(dòng)的能力,教態(tài)端正,能被幼兒接受和喜歡。保育員黃耀玲、吳宏宇有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn),熟悉幼兒的健康保健知識(shí),對(duì)小小班的生活護(hù)理有較強(qiáng)的操作能力,對(duì)保育工作有獨(dú)到的方法策略。

  2、幼兒情況我班現(xiàn)有幼兒26名,其中女孩8名,男孩18名。全班除一名幼兒是20xx年11月份出生外,其余幼兒均是20xx年1月至5月出生。由于在年齡和月份大小上有別,加上家長(zhǎng)的教育方法不同,導(dǎo)致孩子的日常行為習(xí)慣的差異性較大。通過(guò)開(kāi)園一周時(shí)間的觀察,我班的孩子具有一下特點(diǎn):(1)對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力參差不齊。大部分幼兒適應(yīng)能力較強(qiáng),對(duì)幼兒園已沒(méi)有陌生感了,并且能參與到游戲中來(lái)。部分幼兒因家長(zhǎng)過(guò)分寵愛(ài)的導(dǎo)致情緒不穩(wěn)定,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力差,出現(xiàn)焦慮不安、哭鬧的現(xiàn)象。(2)生活衛(wèi)生習(xí)慣各有千秋。由于家長(zhǎng)包辦過(guò)多,只有一小半寶寶愿意自己用小勺吃飯,并堅(jiān)持獨(dú)立吃完自己的一份飯菜,但有幾個(gè)寶寶已經(jīng)能吃兩碗了。(3)集體意識(shí)普遍較弱。由于之前孩子生活在家中,行動(dòng)比較自由,沒(méi)有約束,導(dǎo)致部分孩子注意力不能集中,時(shí)常離開(kāi)集體,不知道自己的行為會(huì)影響到同伴。(4)自我中心傾向偏重。獨(dú)占玩具、爭(zhēng)搶玩具現(xiàn)象嚴(yán)重,不懂得和小伙伴分享玩具,任性、發(fā)脾氣的很多,不合心意時(shí),還會(huì)有攻擊性行為。

  二、安全工作

  結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃,增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。保護(hù)孩子安全,發(fā)展身體動(dòng)作,增進(jìn)孩子身體健康。1、幫助幼兒了解水、火、點(diǎn)、煤氣、刀具、常用藥物的使用和注意事項(xiàng),在一日活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒注意安全,不爬護(hù)欄、上下樓梯慢慢走;不把小玩具放入鼻孔、口中、耳朵。2、把安全教育工作納入一日生活中,教幼兒認(rèn)識(shí)一些生活中的安全標(biāo)志,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育和指導(dǎo),教幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。

  三、教學(xué)工作

  (一)學(xué)期目標(biāo)

  1、共同生活

 。1)能盡快適應(yīng)集體生活,喜歡幼兒園。

 。2)能親近老師、能隨老師、同伴一起活動(dòng)。在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感、信賴感。

 。3)知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分,并能聽(tīng)從成人有關(guān)安全的提示。

  (4)會(huì)用調(diào)羹進(jìn)餐,會(huì)使用自己的杯子喝水,會(huì)安靜入睡。學(xué)習(xí)如廁,有獨(dú)立做事的愿望。

  (5)樂(lè)意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。

 。6)在老師提醒下懂得要愛(ài)護(hù)幼兒園的物品、玩具,能分清自己和幼兒園的東西,學(xué)著收拾玩具和日常用品。

 。7)在老師提醒下,愿意按季節(jié)、活動(dòng)量的大小,增減衣服,并嘗試學(xué)習(xí)穿、脫衣服的方法。

  2、探索世界

  (1)了解一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。

 。2)樂(lè)意參加走、爬、鉆等基本動(dòng)作,能堅(jiān)持走完力所能及的短途路程。

 。3)能隨意地活動(dòng)身體,體驗(yàn)在自然環(huán)境中活動(dòng)的樂(lè)趣。

 。4)嘗試借助各種簡(jiǎn)單的器械和玩具來(lái)運(yùn)動(dòng)自己的身體,樂(lè)意參與收拾小型體育用具。

  (5)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)作。

  (6)嘗試開(kāi)展幼兒感興趣的主題活動(dòng)。

  3、表達(dá)與表現(xiàn)

  (1)樂(lè)意招呼熟識(shí)的人,會(huì)說(shuō)早、再見(jiàn)、謝謝等禮貌用語(yǔ),并學(xué)用語(yǔ)言表達(dá)自己的需求。

 。2)接觸周圍生活中的各種聲音和常見(jiàn)的各種形狀、顏色的物品,覺(jué)察其輕響、顏色、大小、多少等明顯的不同。

  (3)認(rèn)說(shuō)與生活密切相關(guān)的衣、食、住行的基本物品。

 。4)樂(lè)意接觸一些嬰幼兒藝術(shù)作品,愿意用聲音、動(dòng)作等方式進(jìn)行自由表達(dá)。

 。5)喜歡擺弄玩具、發(fā)響器具、簡(jiǎn)單的美術(shù)工具和材料,會(huì)跟著老師有興趣地唱、跳、敲打、圖畫(huà)、撕貼、搓捏等。

  (6)能安靜地傾聽(tīng)老師、同伴的講話,學(xué)說(shuō)普通話。

 。7)愿意聽(tīng)老師念兒歌、學(xué)講故事中的簡(jiǎn)短詞句,愛(ài)看圖書(shū)圖片,喜歡跟老師一起看看、聽(tīng)聽(tīng)、講講。

  4、游戲活動(dòng)

 。1)樂(lè)意參加集體活動(dòng),逐步適應(yīng)、了解幼兒園的生活環(huán)境。

 。2)樂(lè)意參加幼兒園組織的各項(xiàng)集體大活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)。如:中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等,體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。

 。3)在集體活動(dòng)時(shí),初步知道要遵守集體規(guī)則,自己的行為,不影響大家。

  (4)喜歡與同伴一起進(jìn)行游戲,愿意與老師、同伴交往,并能與同伴友好相處。

(5)愿意參加音樂(lè)活動(dòng),喜歡聽(tīng)音樂(lè)和觀看他人表演,體驗(yàn)參與音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè),并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的集體舞和音樂(lè)游戲

  (二)教學(xué)措施

  1、優(yōu)化托班幼兒一日生活,重視情感照顧。理解孩子對(duì)家人的依戀,幫助孩子建立起對(duì)老師的感情和依賴,逐漸適應(yīng)集體生活,樂(lè)意上幼兒園。

  2、在活動(dòng)區(qū)內(nèi),為幼兒提供豐富的、適合幼兒年齡特點(diǎn)的操作材料,鼓勵(lì)幼兒積極地參與游戲活動(dòng)。并初步建立良好的生活常規(guī)和收拾習(xí)慣。

  3、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及教育目標(biāo),創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境:創(chuàng)設(shè)符合小小班幼兒年齡的環(huán)境,體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想,根據(jù)主題活動(dòng)布置環(huán)境,使幼兒、家長(zhǎng)參與環(huán)境布置,做到師生互動(dòng),同伴互動(dòng)。

  4、集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合,根據(jù)孩子各自的特點(diǎn),采用不同的方法,讓每個(gè)孩子在自身的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

  5、注重語(yǔ)言發(fā)展,在日常生活中引導(dǎo)兒童多開(kāi)口,樂(lè)于用語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)自己的喜好與需求。嘗試著讓孩子接觸簡(jiǎn)單的科學(xué)小游戲,激發(fā)他們對(duì)科學(xué)游戲的興趣。

  6、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺(jué)、穿脫衣服等生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  7、注重語(yǔ)言發(fā)展,在日常生活中引導(dǎo)兒童多開(kāi)口,樂(lè)于用語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)自己的喜好與需求。嘗試著讓孩子接觸簡(jiǎn)單的科學(xué)小游戲,激發(fā)他們對(duì)科學(xué)游戲的興趣。

  8、環(huán)保教育。身為“綠色幼兒園”的孩子,要關(guān)心周圍的環(huán)境,要愛(ài)護(hù)環(huán)境,了解一些植物的生長(zhǎng)過(guò)程,關(guān)注環(huán)境保護(hù),樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和初步的環(huán)保行為。如:不隨地扔垃圾、不丟紙屑、不吐痰不摘花、不踩草等,學(xué)會(huì)保持環(huán)境的干凈;和家長(zhǎng)、老師一起收集廢舊物,利用廢舊物進(jìn)行游戲活動(dòng),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),體驗(yàn)環(huán);顒(dòng)的樂(lè)趣。

新學(xué)期計(jì)劃 篇5

  新年,新學(xué)期,新氣象——最近計(jì)劃 大一的第一學(xué)期,昏昏噩噩,期末成績(jī)勉勉強(qiáng)強(qiáng);做了點(diǎn)學(xué)生工作;建立了點(diǎn)點(diǎn)人脈關(guān)系;參加了些許活動(dòng);理財(cái)能力相當(dāng)質(zhì)疑;總體看來(lái),時(shí)間是相當(dāng)?shù)牟粫?huì)用,新年,新學(xué)期,新氣象——最近計(jì)劃,學(xué)期工作計(jì)劃《新年,新學(xué)期,新氣象——最近計(jì)劃》。下學(xué)期得作好調(diào)整,否則,昏昏噩噩之間,一不小心,就會(huì)進(jìn)入當(dāng)學(xué)姐的階段了。 09.03——09.04 第一、C++得搞定,文科生弄這個(gè)真的是有點(diǎn)頭痛啊,無(wú)奈,誰(shuí)讓自己硬是想在大一搞定了 第二、準(zhǔn)備NECCS,最有難度的,我很是擔(dān)心 這兩樣都是在4月份就開(kāi)始了,所以,三月份應(yīng)該過(guò)的是水生火熱的生活,不過(guò)每天多點(diǎn)時(shí)間練英語(yǔ),C++ 3H 剩余的時(shí)間交給ENGLISH ,同時(shí)把CHINA DAILY 訂了 09.04——09.05 前三個(gè)考試在這個(gè)月就“粉墨登場(chǎng)”了,尤其是NECCS,我好擔(dān)心,或許是自己期待得太多了吧!4月調(diào)整狀態(tài),迎接考試。后期準(zhǔn)備5月的決賽和開(kāi)始《古文觀止》雖然不是專業(yè),我希望這方面能多多積累,同時(shí)下學(xué)期將迎來(lái)新聞概論等專業(yè)課程,看專業(yè)書(shū) 09.05——09.06 CET-4的準(zhǔn)備,爭(zhēng)取拿個(gè)像樣的分?jǐn)?shù),月底將看了的專業(yè)書(shū)整理,寫(xiě)篇像樣的論文,拿給余媽看。 09.06——09.07 備考中,不能想去年那樣馬馬虎虎的準(zhǔn)備考試,雖然也是個(gè)個(gè)位數(shù)的名次,但終究是不盡人意的。

新學(xué)期計(jì)劃 篇6

  我認(rèn)為在這個(gè)高科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ)是非常重要的,也許就象李陽(yáng)所說(shuō)的那樣"美國(guó)也是我們中國(guó)不可分割的一部分,我們學(xué)好英語(yǔ)只是因?yàn)榭床黄鹈绹?guó)人學(xué)不好中文"所以學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)成為了我們生活的一部分,所以我們更加要努力的學(xué)習(xí)好英語(yǔ),將英語(yǔ)學(xué)好。

  雖然在高中時(shí)期我的英語(yǔ)并不好,甚至可以用很差來(lái)形容,但是這并不是阻擋我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的困難,我認(rèn)為最大的困難還是在我自己身上吧!自己在高中時(shí)期對(duì)英語(yǔ)一度產(chǎn)生抵觸情緒,以至于英語(yǔ)一直不好,但是現(xiàn)在我不會(huì)了,我反而認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件很有趣的事情了,而且它對(duì)我們以后的生活異常的重要,所以我將更加的努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ)這門課程,所以我在這里制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

 、僖岣呶覍W(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣與愛(ài)好,同時(shí)也要積極的回答老師上課提出的各種問(wèn)題,不會(huì)沒(méi)有關(guān)系的只要善于思考,跟著老師的思路走,哪怕知道的 只是一個(gè)單詞都要勇敢的將它說(shuō)出來(lái),錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系的,但是我至少努力過(guò),我至少思考過(guò),就是有進(jìn)步有收獲的孩子。

  ②將每個(gè)單元的比較重要的文章熟讀,抄寫(xiě)三篇,在抄寫(xiě)的過(guò)程中熟悉句中的生詞和重要的語(yǔ)法知識(shí)以及一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu),也許并不是每個(gè)都會(huì)分析,但是至少要把主謂賓的結(jié)構(gòu)找出來(lái),當(dāng)然僅僅只限于課內(nèi)的知識(shí)是還不夠的,也要到課外去找些比較重要和有名的文章去抄寫(xiě)去熟悉他們,要堅(jiān)持每個(gè)星期給老師看一次,以免自己產(chǎn)生惰性。

新學(xué)期計(jì)劃 篇7

  新學(xué)期又開(kāi)始了。在總結(jié)上學(xué)期外語(yǔ)組工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我們制定了外語(yǔ)組本學(xué)期工作計(jì)劃。

  外語(yǔ)組本學(xué)期具體工作計(jì)劃:

  1.加強(qiáng)外語(yǔ)組集體備課的建設(shè)。在備課中教師要做到同年級(jí)班級(jí)在教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)中重點(diǎn)難點(diǎn)的和諧統(tǒng)一,一定要加強(qiáng)集體備課的力度。鑒于05級(jí)英語(yǔ)教師隊(duì)伍強(qiáng)大,每位教師認(rèn)真?zhèn)浜靡徽n內(nèi)容,將各位教師的備課精華匯總形成10181教材英語(yǔ)第二冊(cè)的教案和多媒體課件專集。05級(jí)學(xué)生要面臨6月份的實(shí)用英語(yǔ)考證,各任課教師應(yīng)群策群力,克服課時(shí)少、學(xué)生基礎(chǔ)薄弱等困難,盡力提高考證合格率。除每單周五的集體研討活動(dòng)外,教研組長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)隨時(shí)與任課教師進(jìn)行溝通,協(xié)調(diào)統(tǒng)一課程標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)日常備課中的問(wèn)題并隨時(shí)加以糾正。要保證教研組集體研究的健康發(fā)展。

  2.認(rèn)真落實(shí)教研活動(dòng),加強(qiáng)教研活動(dòng)和外語(yǔ)組隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期外語(yǔ)教研組應(yīng)緊密圍繞質(zhì)量落實(shí)做文章,教研組活動(dòng)應(yīng)忌形式化,要認(rèn)真抓落實(shí),在認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)教研組長(zhǎng)會(huì)議精神外,真正做到“問(wèn)題教研”。 我們擬訂第一次教研的主題:傳達(dá)開(kāi)學(xué)初教學(xué)工作會(huì)議要點(diǎn),并宣讀我擬訂的外語(yǔ)組教學(xué)計(jì)劃,討論04級(jí)英語(yǔ)選修課的課程內(nèi)容及要求。第二三次教研活動(dòng)為04級(jí)英語(yǔ)選修教學(xué)內(nèi)容交流。第四次為星光杯培訓(xùn)內(nèi)容討論;第五次觀看優(yōu)秀教師的授課錄象等活動(dòng)。第六次為05級(jí)實(shí)用英語(yǔ)考證專題討論。第七到九次的教研內(nèi)容有組內(nèi)教師補(bǔ)充。在平時(shí)的工作中要穿插教學(xué)工作中對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的解決活動(dòng),要求全體教師積極參與。另外,我組的師資是校內(nèi)教學(xué)能力和各方面綜合能力都十分強(qiáng)的,團(tuán)隊(duì)合作精神強(qiáng),本學(xué)期,組內(nèi)可開(kāi)展豐富的業(yè)余文化活動(dòng),增進(jìn)相互了解,構(gòu)建和諧氛圍。

  3.繼續(xù)做好拜師結(jié)隊(duì)工作,以老帶新,讓年輕教師迅速適應(yīng)各個(gè)年級(jí)的教學(xué),盡快成為我校的教學(xué)骨干力量。潛心科研教研,促進(jìn)學(xué)科教改;狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。一如既往的狠英語(yǔ)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),努力營(yíng)造積極參與,勇于探索,不斷進(jìn)取的氛圍。樹(shù)立向課堂四xx分鐘要效率的觀念,提高課堂效率和考證合格率。

  4.認(rèn)真做好學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。在條件允許的情況下,05級(jí)爭(zhēng)取舉行一次英語(yǔ)能力競(jìng)賽(競(jìng)賽內(nèi)容待定)并做好競(jìng)賽學(xué)生的輔導(dǎo)工作。積極備戰(zhàn)第二屆星光杯中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校技能大賽,爭(zhēng)取取得好的名次。

新學(xué)期計(jì)劃 篇8

  今天,是我升入二年級(jí)第一學(xué)期的第一天,我打算讀書(shū)認(rèn)真,愛(ài)惜新書(shū),認(rèn)真掃、拖地,保持桌椅干凈,做個(gè)三好學(xué)生。

  我的同桌是劉芷君,我坐在第五組左邊一排第3位。我發(fā)了新書(shū)有;語(yǔ)文,數(shù)學(xué)……

  新學(xué)期我的計(jì)劃有;每天早上7:00起床,自覺(jué)刷牙、洗臉,爭(zhēng)取早晨復(fù)習(xí),每日一誦。到校時(shí),好好吃飯,不挑食(他們的早餐都是在校吃的),爭(zhēng)取身體更加強(qiáng)壯。上課認(rèn)真聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,積極發(fā)言。按時(shí)回家,下午也一樣,每天都保持這樣做。

  不過(guò),暑假上我的童話小故事《小老鼠偷油》在報(bào)紙上獲了最高獎(jiǎng)——金獎(jiǎng),我要更努力寫(xiě)作文,成為一個(gè)寫(xiě)作大師!和閱讀這個(gè)朋友做玩伴,和畫(huà)畫(huà)做朋友!積極做一個(gè)謙讓、誠(chéng)實(shí)、有準(zhǔn)備、寬容、有節(jié)制的媽媽喜歡的三好學(xué)生!

  我的口號(hào)是:努力學(xué)習(xí),勇往直前,像小火箭一樣,搶到三好學(xué)生!還要把壞毛病的歷史扔到垃圾桶里。!

  這個(gè)學(xué)期我要爭(zhēng)做二小最受歡迎的同學(xué)!

新學(xué)期計(jì)劃 篇9

  美術(shù)課外興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)對(duì)象

  各年級(jí)中對(duì)美術(shù)有一定興趣,并有比較好的基礎(chǔ)的學(xué)生。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  三、活動(dòng)要求

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)的衛(wèi)生。

  2、每周一下午第三節(jié)進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)室。

  3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在活動(dòng)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  5、愛(ài)護(hù)室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、本年主要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)的繪畫(huà)方法和剪紙及了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法)。

  2、以兒童的創(chuàng)作畫(huà)為主,手工制作為輔,進(jìn)行教學(xué)。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

  4、欣賞名人名畫(huà)提高欣賞水平和鑒賞能力。

  五、采取的措施

  1、美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

  2、做好組織工作:在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生訓(xùn)練。

  3、訂立必要的制度,抓好思想工作:教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

新學(xué)期計(jì)劃 篇10

  時(shí)間像流星一樣過(guò)得真快。新學(xué)期我是三年級(jí)的學(xué)生了,我有好多好多計(jì)劃。

  我計(jì)劃多看課外書(shū),把課外書(shū)中的好詞好句采下來(lái),寫(xiě)到日記中去。

  我計(jì)劃上課積極舉手,回答問(wèn)題聲音響亮,不再像蚊子叫。

  我計(jì)劃多吃飯和菜,堅(jiān)持鍛煉身體,長(zhǎng)得胖一些,爭(zhēng)取少生病。

  我還計(jì)劃改掉粗心大意的毛病,上學(xué)期大考,小朋友都寫(xiě)收獲的話,我卻沒(méi)仔細(xì)看題目寫(xiě)了睡覺(jué)的事。

  我要說(shuō)到做到,希望爸爸媽媽和老師小朋友多多提醒我!

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