實(shí)用的小學(xué)記事作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)記事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)記事作文 篇1
今天，我和舅舅、表弟、舅媽、表姐一起去坐地鐵。
舅舅和表弟先買好了票，然后，我們便在站臺(tái)那里等了一會(huì)兒，就上了地鐵。
地鐵里面開著空調(diào)，因?yàn)槔锩嫒颂�，都很擠，我們便快速的“擠”進(jìn)去，扶住欄桿，站在了地鐵的.上面。當(dāng)?shù)罔F的門關(guān)起來的時(shí)候，我還以為地鐵開的時(shí)候是很慢的，手沒有牢牢地抓緊扶手，結(jié)果我差點(diǎn)倒在地板上，當(dāng)?shù)较乱徽就５臅r(shí)候，我害怕這一次又像上一次那樣，于是我牢牢抓緊扶手，開車的時(shí)候我才沒有倒在地板上，我突然感覺坐地鐵挺好玩兒的，還和表姐玩了錘子剪刀布，但是，沒過多久，我們就走下了地鐵，回到了家。
坐地鐵可真好玩!
小學(xué)記事作文 篇2
我有很多朋友，我的同學(xué)陳立就是其中一個(gè)。他的眼睛很小，而且還戴了一副園形的眼鏡，留了一副小平頭，學(xué)習(xí)也在班上名列前茅。他有一個(gè)最大的特點(diǎn)“愛管閑事”。
記的有一天，在一場(chǎng)激烈的藍(lán)球賽過后，陳立就和我一起去買冰棍。當(dāng)天晚上，我突然肚子疼，一連瀉了好幾回。第二天，陳立對(duì)我說：“準(zhǔn)是那冰棍有問題！不然以前吃肚子怎么不疼呀！”我聽了，點(diǎn)頭表示贊同。下午放學(xué)后，陳立就來到阿姨那，說：“阿姨，你的`冰棍有問題，不能再買了。”阿姨反駁道：“走開，別擋我生意，再說我的冰棍怎么會(huì)有問題呢，你有什么證據(jù)？”突然，一群小孩來買冰棍，陳立竭力阻止，但還是在阿姨的蠱惑下，那群小孩還是買了幾根冰棍，陳立意識(shí)到了這冰棍的誘惑，他晚上一直在思考對(duì)策。
第二天下午，陳立托我去那阿姨那買幾根冰棍，買到后，他馬上去工商管理所。他直接來到商檢科，把我們的事情一五一十的告訴工作人員，工作人員馬上忙開了，一會(huì)兒就檢查出冰棍有問題，便馬上收繳了那阿姨的所有冰棍。大家都夸獎(jiǎng)陳立是個(gè)好孩子。
這就是我的朋友，一個(gè)“愛管閑事”而又有愛心的朋友。
小學(xué)記事作文 篇3
一天，xx在家看《動(dòng)物世界》，無意中往窗戶外面瞅了一眼，呀，真是不看不知道，一看嚇一跳啊，在他家旁邊有個(gè)一米多深的坑，在那坑里竟然有一只小鴨！
xx憑著5.3的好視力看到了那只小鴨的毛色是黃里透棕，棕里透黑的�！芭叮嗝雌恋男▲喿影。 币恢碧岢氨Ｗo(hù)動(dòng)物”的xx決定去救這只小鴨。
他迅速地下了樓，到坑旁邊查看情況。一看，那只小鴨正急切地叫著，好像身后有大灰狼正在追它似的。xx咬著嘴唇，努力地想著：這坑太深了，我的胳膊不夠長(zhǎng)，伸手肯定救不了它。怎么辦怎么辦，上帝啊，給我個(gè)辦法��！
突然，他靈光一閃，有辦法了……
他趕緊回家拿一個(gè)盆，盛了些水，準(zhǔn)備下樓給坑里放點(diǎn)兒水，讓小鴨子順著水游上來。他本想端著盆慢慢走的，可他一想到小鴨子急切的叫聲便急匆匆地趕下樓了。到了樓下，他趕緊將水倒進(jìn)洞里。唉，可惜，因?yàn)樗艿锰�，灑了好多水�?/p>
xx又以最快的速度奔上樓，這次他吸取了上次的教訓(xùn)：太急，灑掉的`水比端來的還多。于是他小心地端著盆慢慢走過去往坑里灌水。功夫不負(fù)有心人啊，小鴨了終于順著水游上來了！脫離危險(xiǎn)的小鴨繞著xx高興地歡叫起來。
“呼——”xx長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，心里覺的很高興，幫助別人的感覺真好！
小學(xué)記事作文 篇4
別人有妹妹，我也不例外，我也有妹妹。你想看看我妹妹是什么樣的嗎？那就跟我一起來看看吧！
我的妹妹叫陳依，她只有5歲，她紅紅的`臉蛋，大大的耳朵，長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，經(jīng)常扎著一條馬尾辮。她平時(shí)嘴很饞，我嬸嬸經(jīng)常教她“好孩子嘴不饞”。但她一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。記得有一次，她來到我家，看見桌子上放著幾個(gè)蘋果，她就睜大眼睛，望著蘋果，把小手伸進(jìn)嘴里，顯出一副饞相。一會(huì)兒妹妹來問我：“姐姐，這蘋果好吃嗎？”我沒好氣地回答了一句：“不可以吃，那是給小弟弟買的假蘋果，讓他玩的。”過了一會(huì)兒，我拿起一個(gè)蘋果咬了一口，沒想到妹妹看見了就說：“那不是給小弟弟買的假蘋果嗎？你怎么吃了？”我一聽這話，無可奈何，只好拿一個(gè)蘋果給她吃。一個(gè)星期后，她又來我家玩。我想那次我騙她是不對(duì)的，于是主動(dòng)拿了一個(gè)蘋果給她。
可這次她卻連連搖手說：“幼兒園的阿姨說過了，好孩子不貪吃，我以后再也不貪吃了�！闭f完便高興地跑出去了。
小學(xué)記事作文 篇5
清早，噼里啪啦的雨珠把我喚醒，我下樓一看奶奶又出門了。孤單的我便約來了鄰居——大我兩歲的姐姐一起做花卷。
從小我就是奶奶的小跟班，奶奶做什么事，我都跟著。這不，沒一會(huì)功夫，白花花的面粉在我的手下一陣搓挪就成了一個(gè)面團(tuán)在盆里蕩來蕩去。
姐姐見狀，便蹬起她的“飛毛腿”到菜園摘了一把碧綠的蔥，匆匆洗完，丟在菜板上，拿起菜刀，咔嚓咔嚓地切得碎碎的，然后又拎起一小塊肉，來了一句：少兒不宜！“快刀斬肉”的.神功就出現(xiàn)了，我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕她有個(gè)閃失，我就遭殃了。過了一會(huì)，蔥和肉末就合體了，姐姐那瀟灑的攪拌動(dòng)作直讓我目瞪口呆。
不過，不容我多想，該我上場(chǎng)啦！我將面團(tuán)輕輕地放在了桌子上，用滾筒把面團(tuán)由中間往周邊按壓，壓平后，又將它們往周邊滾薄。這可是力氣活，我的兩只手臂酸酸的，可還得滾得更薄些，我對(duì)自己說了聲“加油”，繼續(xù)干著。終于，面團(tuán)成了一塊柔軟潔白的“地毯”攤在了菜板上。姐姐便將肉末、蔥碎撒了上來。“一二三、一二三……”我倆一邊喊著號(hào)子一邊卷著面皮，當(dāng)它們卷成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)筒時(shí)，我拿起刀，將它們切成小小的卷。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，姐姐又來了句：少兒不宜，便攬下了蒸花卷的活！我倆掀了一次又一次的鍋蓋，花卷終于熟透了，有些扭曲，但制作成功的喜悅早就勝過了一切！
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