寫事篇作文匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的寫事篇作文7篇,歡迎大家分享。
寫事篇作文 篇1
哲學(xué)家斯賓塞說(shuō):“研究乃開啟學(xué)問(wèn)金庫(kù)的鑰匙!蔽艺f(shuō):“觀察乃發(fā)現(xiàn)新鮮事的線索!弊撸∫黄鹑タ纯次业男迈r事吧!
天剛露出魚肚白,爸爸心血來(lái)潮地帶我們?nèi)ヂ稜I(yíng),一路上,我們看到許多小動(dòng)物,尤其是那可愛(ài)的松鼠,圓圓的臉蛋,毛茸茸的尾巴,穿梭在樹林間,一小學(xué)生寫事作文眨眼,就消失的無(wú)影無(wú)蹤。到了夜晚滿山滿谷的螢火蟲紛紛探出頭來(lái),滿天的螢火蟲像星星般,閃呀!閃!發(fā)光的螢火蟲像在像我們說(shuō)晚安。隔天下山后,腦海里還猶記著那可愛(ài)的松鼠和多如繁星的螢火蟲。
記得有一次我和妹妹到庭院玩時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了許多鳳仙花的果實(shí),我們小心翼翼的把它捧在手里,輕輕一捏,所有的果實(shí)像蚱蜢般彈了出去,原來(lái)鳳仙花是用這種方法傳播,真令我大開眼界。
在生活中有許許多多的新鮮事,只要你肯用心觀察,一定會(huì)滿載而歸。
寫事篇作文 篇2
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,高興的事很多,但偶爾也會(huì)碰上一點(diǎn)小煩惱。
昨天下午,老師讓同學(xué)們把七、八單元的作文抄到作文本上。老師說(shuō):“抄不完的同學(xué),也可以把本子帶回家去抄!薄疤昧!正好我沒(méi)帶七單元的作文草稿!蔽倚闹邪蛋蹈吲d。于是,我抄完八單元的作文,便寫起數(shù)學(xué)作業(yè)來(lái)。
“叮鈴鈴……”“放學(xué)嘍!”“回家嘍!”教室里響起一片叫喊聲。我站起來(lái),忙忙碌碌地收著作文本。收著收著,我竟然迷迷糊糊把自己的作文本塞進(jìn)了那摞要交上去的本子里。當(dāng)時(shí)的情景,我模糊記著:我忽然記起作文還沒(méi)抄完,便又把本子抽了出來(lái),不知往哪兒一塞,便慌著去送本子了。
我背著書包,走到公交車站。驚覺(jué)作文本好象忘拿了。我急地蹦了起來(lái),匆匆地跑回學(xué)校。想找回我的作文本?墒牵(dāng)我回到教室時(shí),正在打掃衛(wèi)生的李秉哲仿佛猜透了我的心思,說(shuō):“這里連半本作文本的影子都沒(méi)見(jiàn)到呢!”我又看了我和同桌的桌洞,也沒(méi)有。我垂頭喪氣地離開了教室。
一路上,我左思右想。作文本會(huì)不會(huì)“飛”了?會(huì)不會(huì)在老師那里?一學(xué)期的心血會(huì)不會(huì)就這樣無(wú)影無(wú)蹤了?多種疑惑和憂慮在我心中升起。
這時(shí),我想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),用完?yáng)|西要放回原處。而我卻毫不放在心上。以后,我一定要改掉我隨手亂丟的壞習(xí)慣。
寫事篇作文 篇3
“毽子”,聽(tīng)到這個(gè)詞,大家應(yīng)該挺熟悉的吧!紅紅綠綠的雞毛,加上金屬的底座,在腳上飛舞,那可真是漂亮。但你有沒(méi)有用過(guò)這些雞毛做另外的游戲呢?我們就玩過(guò)“吹雞毛,可好玩了!
星期五班隊(duì)活動(dòng)課上,鄭老師向我們借了一個(gè)毽子說(shuō):”這節(jié)班隊(duì)課,你們想上什么?“有的說(shuō)把上次還沒(méi)玩完的成語(yǔ)競(jìng)賽玩好,有的說(shuō)講試卷,真是五花八門。鄭老師揚(yáng)了揚(yáng)手中的毽子說(shuō):”我 們?nèi)ネ饷姘!“”“好!”我們異口同聲地說(shuō)。
鄭老師把我們帶到操場(chǎng)上,讓我們男生女生分開排成兩排,真不知道鄭老師葫蘆里買的是什么藥?我們開始七嘴八舌地講了起來(lái),有的說(shuō):“不會(huì)讓我們跑接力吧?”有的說(shuō):“不會(huì)讓我們看鄭老 師踢毽子吧?”有的還說(shuō):“不會(huì)讓我們看女生踢毽子,掉了讓我們男生撿吧?”只見(jiàn)鄭老師拔下了毽子上的一根雞毛,說(shuō):“我們來(lái)吹雞毛!”鄭老師把雞毛交給了盧奕舟,我們還沒(méi)聽(tīng)清楚規(guī)定就開 始吹了起來(lái)。風(fēng)娃娃應(yīng)該看見(jiàn)我們?cè)谕,也想玩了吧,只?jiàn)他用力一吹雞毛飛遠(yuǎn)了,我們努力地跑著追著,邊追邊吹,可我們渺小的力量怎么吹的過(guò)它呢?風(fēng)娃娃用力一吹雞毛飛進(jìn)了小河。
我們轉(zhuǎn)移陣地,來(lái)到了車庫(kù)。聽(tīng)清了規(guī)定后又重新玩了起來(lái)。張恒嘉上場(chǎng)了,他邊跳邊吹,可雞毛太不聽(tīng)話了,沒(méi)吹幾下就飛出了界線。到張林杰了,只見(jiàn)他眼睛緊盯著雞毛,鼓著腮幫子,慢悠悠 地吹著,雞毛在那股風(fēng)的吹拂下,一上一下地飛舞著,久久不愿落地“……六下,七下,八下!”他吹了八下!好厲害!到我上場(chǎng)了。一上場(chǎng)我就亂了陣腳,呼呼的亂吹了起來(lái),把本來(lái)想好的計(jì)劃扔 到了九霄云外。我只吹了三口氣雞毛就出界落地了。哎,和張林杰比,真是小巫見(jiàn)大巫呀!
吹雞毛活動(dòng)太有趣了。同學(xué)們?cè)诩依镆惨嫱嫜剑?/p>
寫事篇作文 篇4
今天,我們uno小隊(duì)的小朋友們一起去浙江醫(yī)藥學(xué)院參觀。一到那兒,大家就迫不及待地跑上樓,聚精會(huì)神地看起各種中藥藥材了。冬瓜皮、刺猬皮等等都是常見(jiàn)的東西,但我沒(méi)想到,它們可以治病。被包圍在各種藥材中,我覺(jué)得自己已經(jīng)進(jìn)入了中藥的世界。
第二個(gè)地方讓我的同情心一下子涌上心頭,那個(gè)地方就是動(dòng)物標(biāo)本展覽館。聽(tīng)講解員叔叔的介紹,我知道了怎么做動(dòng)物標(biāo)本,也感覺(jué)到了殘忍已經(jīng)在身邊。那就是——做標(biāo)本需要把小動(dòng)物的肉、內(nèi)臟全挖出來(lái),只留著骨頭。聽(tīng)叔叔說(shuō)明,我全身的汗毛都豎了起來(lái),哆嗦起來(lái)。
下午,我們?cè)谝黄鹜嫠,有的踢足球,有的相互打鬧,有的……在草地上,咱們度過(guò)了一個(gè)有趣而又美妙的下午。 在浙江醫(yī)藥學(xué)院,我們非?鞓(lè),也學(xué)到了很多,一天很快就過(guò)去了;氐郊,我還回味著今天的那些有趣的事情。
寫事篇作文 篇5
玩是每個(gè)孩子的天性。我今年上四年級(jí)了,玩的時(shí)間比以前越來(lái)越少,于是我開始了竊玩。
今年寒假的一天,媽媽有事要出門。臨走前,媽媽告訴我把今天的作業(yè)寫完,回來(lái)要檢查,我爽快地答應(yīng)了。媽媽看我很有信心她就放心地走了,我大喜過(guò)望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云,這是我竊玩的好機(jī)會(huì)呀!
我爭(zhēng)分奪秒地打開電腦,進(jìn)入網(wǎng)頁(yè),打開小游戲《小鱷魚愛(ài)洗澡》。我像一匹娥狼貪婪地玩著,我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊玩的滋味!既害怕被媽媽發(fā)現(xiàn),又沉醉在玩游戲的樂(lè)趣中。
我正玩得如癡如醉時(shí),只到聽(tīng)門外傳來(lái)一陣急促的腳步聲,心想:不會(huì)是老媽來(lái)了吧。嚇得我心驚肉跳,看了看表,才9點(diǎn),心里仿佛有個(gè)小人在說(shuō):不會(huì)的,不會(huì)的,老媽是不會(huì)來(lái)的。我從貓眼里瞄了一眼,原來(lái)是樓上的阿姨去上班了,我懸著的心終于落了地,虛驚一場(chǎng)!
我又飛快地跑回電腦旁,又津津有味地玩了起來(lái)。不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼的工夫就到了11點(diǎn),我連忙把電腦關(guān)了,跑回房間,一本正經(jīng)、若無(wú)其事地寫作業(yè)。這時(shí)一陣熟悉的腳步聲傳來(lái),我聽(tīng)到有人把鑰匙x進(jìn)門洞里,門吱扭一聲就開了,果然是媽媽回來(lái)了。媽媽看到我趴在桌子上認(rèn)真寫作業(yè)的樣子很高興,可是等她走近時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)還沒(méi)有做完,于是媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小秘密!帮@示器怎么那么熱呀,兒子?”我馬上低頭承認(rèn)錯(cuò)誤,然后兩個(gè)“鐵砂掌”拍在了我屁股上。
“電腦是可以玩的,但是不可以占用你正常寫作業(yè)的時(shí)間呀!等你寫作業(yè)寫累了,可以玩電腦放松一下,勞逸結(jié)合效率更高嘛。以后不要偷偷玩電腦了,要寫完作業(yè)后光明正大地玩!”媽媽這樣告訴我,我覺(jué)得很有道理,從此以后我再也沒(méi)有偷偷玩過(guò)電腦。
寫事篇作文 篇6
回想令我難忘的一刻,我腦海中立刻浮現(xiàn)出我們?yōu)榘嘀魅卫罾蠋熍e行生日派對(duì)的場(chǎng)景。
臨近畢業(yè)了,如何感謝我們敬愛(ài)的老師呢?我突然想起在三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)課上,李老師無(wú)意中用她的生日做例子進(jìn)行講解。她的生日我當(dāng)時(shí)就記下來(lái)了,比我的晚一天。于是,我把為老師過(guò)生日的想法告訴了班干部,立刻得到了大家的一致同意。不過(guò),大家約定嚴(yán)守秘密。
那天,我和同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。我們先打開電腦,把為慶祝老師生日而特地制作的幻燈片先播放了一遍;又把各色小花粘在門上做裝飾;宣傳委員在黑板上寫上祝福——“祝李老師生日快樂(lè)”;我們還把蛋糕藏好,靜靜地等待著李老師的到來(lái)……
不一會(huì)兒,望風(fēng)的“機(jī)靈鬼”小張喊道:“李老師來(lái)了!李老師來(lái)了!”聽(tīng)完這話,我們立即拉上窗簾,把門關(guān)好,回到座位上,等著李老師的到來(lái)。
李老師輕輕地推開了教室的門,她看著坐得畢恭畢敬的.我們,滿臉詫異。可當(dāng)她轉(zhuǎn)頭望向黑板時(shí),我發(fā)現(xiàn)李老師愣了愣,而后激動(dòng)地走進(jìn)了教室。
“李老師生日快樂(lè)!李老師生日快樂(lè)!”祝福聲此起彼伏,我們紛紛把親手制作的賀卡送給李老師。李老師望著我們,一個(gè)勁地說(shuō)“謝謝”、“謝謝”,說(shuō)著說(shuō)著,她哽咽了。一滴、兩滴,眼淚從她的臉上滑落下來(lái)……
此時(shí),聰慧的小潘和小邱忙把蛋糕放在講臺(tái)上,說(shuō)道:“李老師,這里還有蛋糕呢!這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的禮物,請(qǐng)品嘗!”李老師一邊重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊拆著蛋糕上的包裝紙。我們則圍著李老師唱起了《生日歌》。
“祝您生日快樂(lè)!祝您生日快樂(lè)!祝您生日快樂(lè)!祝李老師生日快樂(lè)!”歌聲在李老師身邊回蕩,也常在我的腦海中回蕩……
為李老師過(guò)生日的那一刻,令我難忘!
寫事篇作文 篇7
年華似流水。十四年前,一個(gè)“哇哇”墜地的小生命,如今已是個(gè)亭亭玉立的大姑娘了,那個(gè)人就是我。幾年過(guò)去了,有不少曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的是已經(jīng)模糊了,但有一件事至今我仍是歷歷在目,記憶猶新,仿佛就發(fā)生在昨天一樣。
大約在我五歲時(shí)的那一年,有一天,我在房間里看動(dòng)畫片--《飛貓警長(zhǎng)》。一聽(tīng)名字,我的小腦袋就開始尋思著,“咦?這個(gè)動(dòng)畫片的名字為什么叫《飛貓警長(zhǎng)》?是不是說(shuō)所有的貓都會(huì)飛呢?嗯,一定是這樣的,那這么說(shuō),我家的喵喵也會(huì)飛嘍!嗯嗯,一定是這樣的!蔽倚闹幸贿呍跒槲业摹疤觳蓬^腦”而感到驕傲的同時(shí),一邊還在計(jì)劃著一個(gè)小小的“陰謀”--我要喵喵載我飛上藍(lán)天!
沒(méi)過(guò)多久,我就會(huì)找來(lái)了喵喵,讓它載我飛上蔚藍(lán)的天空。為了我的生命安全,也為了確認(rèn)喵喵會(huì)飛。我先抱著喵喵到了樓梯口,開始了我的第一次“試飛”。我把喵喵放在樓梯口,我慢慢的坐在了他的身上,本以為他會(huì)自己飛,可是,過(guò)了許久,它動(dòng)也不動(dòng),我都等得不耐煩了,想,“是不是要拍一下喵喵的身體,它才會(huì)飛呢?對(duì),一定是這樣的!蔽矣忠淮伟档乩餅槲业摹疤觳蓬^腦”感到驕傲。在自戀一番后,我馬上拍了一下喵喵的屁股,沒(méi)想到的是,喵喵不但沒(méi)有飛起來(lái),反而還被我的舉動(dòng)嚇了一跳,逃走了,害我一下坐空,屁股"啪"一下,跟地板來(lái)了一次親密接觸,當(dāng)然,頭也不例外,但不是跟地板,而是跟樓梯扶手來(lái)了一親密接觸,我連聲喊痛,沒(méi)過(guò)多久,我的頭上就腫起了一個(gè)大包,真是痛苦不堪!
事后,我問(wèn)了奶奶才知道,原來(lái),現(xiàn)實(shí)生活中的貓咪是不會(huì)飛的,動(dòng)畫片里的飛貓警長(zhǎng)也是虛構(gòu)的,F(xiàn)在,我一想到自己的天真想法,就哭笑不得。
往事依依,童年的金色回憶讓我心情愉悅。
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