《童年》高中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的《童年》高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《童年》高中作文1
童年，是什么呢？有人說(shuō)，它是一位天使，帶給我們無(wú)數(shù)的樂(lè)趣；有人說(shuō)，它是一個(gè)記憶的寶箱，裝載著你的喜怒哀樂(lè)；還有人說(shuō)，它是一場(chǎng)夢(mèng)，是一場(chǎng)特別的、無(wú)比甜美的夢(mèng)，讓人記憶深刻……“趣”就是童的核心，是童年的心臟，那么現(xiàn)在，就請(qǐng)你們看看我的趣事吧！
那是一個(gè)開(kāi)心的暑假，假期里，我們?nèi)襾?lái)到了長(zhǎng)沙旅游，或許，這個(gè)時(shí)候你會(huì)問(wèn)我：“你們?nèi)チ耸裁吹胤絽⒂^了呢？”不急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)，橘子洲是長(zhǎng)沙特別有名的旅游景點(diǎn)，我們?nèi)チ四抢铮驗(yàn)槟鞘且粋�(gè)最好不過(guò)的地方了。 “看！瀟湘湖�！蔽遗d奮地叫了起來(lái)，迫不及待地想坐地鐵進(jìn)去參觀了，當(dāng)然，那也是我人生中第一次坐地鐵。
“嘭”不一會(huì)兒目的地就到了。咦！馬路上那一列列小火車(chē)是什么？聽(tīng)了爸媽的講解，我才知道原來(lái)那是觀光車(chē)。我心想著：大城市里果真與眾不同呀！
“哇！好大的輪船呀！”我嚷道。它們可真是聽(tīng)話(huà)呀！乖巧地待在岸邊一動(dòng)不動(dòng)的。接下來(lái)，我們便來(lái)到了一個(gè)雕塑的世界，它們都是用些螺絲釘什么的拼接，你看，那龐大的身軀拼得可真是惟妙惟肖。最后，我們來(lái)到了終級(jí)地點(diǎn)。
瞧！好大的頭呀！走近一看，哦！原來(lái)是毛主席呀！他凝視著前方，像是在守護(hù)著這片土地，這個(gè)建筑是多么的偉大呀！它融入了多少人的心血，你看，那一群群外國(guó)人也贊嘆不已，被我們博大精深的中國(guó)文化深深吸引住了。
每當(dāng)我想起這一件童年的趣事，我決定，以后一定要奮起讀書(shū)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)，對(duì)社會(huì)有用的人。
《童年》高中作文2
“窗透初曉，日照西橋，云自遙，想你當(dāng)年和風(fēng)微擺的衣角……”在我童年的天空里有幾顆星星一直閃爍著美麗的光芒
少時(shí)，我們最喜歡的游戲是踢足球。那一次，我剛下樓，就迎來(lái)一個(gè)見(jiàn)面禮――足球一下子飛到我的臉上，弄得我鼻青臉腫。我接著使出“黃金左腳”把球踢了回去，不料踢出了鐵門(mén)飛到了文軒中學(xué)欄桿外，差一點(diǎn)就飛到文軒中學(xué)內(nèi)。他們用生氣的眼光看著我，我只好翻過(guò)鐵門(mén)，把足球撿回來(lái)。
我有一個(gè)調(diào)皮的朋友――劉智宇，他是我們?cè)豪镉忻恼{(diào)皮鬼。一次，我買(mǎi)鹽回來(lái)，不小心把鹽撒了一地，我剛把鹽撿完，劉智宇來(lái)了看到我手中的鹽對(duì)我說(shuō)：“你看鹽里有泥，你到家你媽媽肯定說(shuō)你，要不我們把鹽洗一洗？”我一想也對(duì)，于是就同意了劉智宇的想法。劉智宇從他家接了一大盆水，我把鹽倒進(jìn)水里�？墒�，一會(huì)兒，鹽不見(jiàn)了。我和劉智宇慌了神。最后媽媽告訴我鹽遇水就化……
我的童年中，有許許多多的記憶在我的腦子里回蕩。其中，令我最難忘的卻是一次活動(dòng)中，學(xué)校開(kāi)展的“小當(dāng)家”比賽。
記得那一次，我是組長(zhǎng)，帶領(lǐng)著自己的組員，在菜市場(chǎng)里逛。而我的隊(duì)員卻像跟屁蟲(chóng)一樣，我走到哪，他們就跟到哪。
活動(dòng)當(dāng)天，我雖然并不是第一次做飯和炒菜，但是我可是第一次在老師和同學(xué)們的面前出盡洋相。
《童年》高中作文3
童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)，童年里有快樂(lè)，有幸福，童年時(shí)美妙的，童年是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。
阿廖沙3歲喪父，失去了父愛(ài)，跟著母親和外祖母來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活?始降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁，經(jīng)常打外祖母和他，使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛(ài)的一面，比如書(shū)上說(shuō)道：外公那端正瘦小的身體輕貼我，他開(kāi)始講自己童年的生活，他的話(huà)語(yǔ)沉重，滔滔不絕。他講著講著，在我眼里形象高大起來(lái)，這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話(huà) 里的大力士，他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑，待他親切的和我話(huà)完別之后，我才知道外公并不兇狠，也并不可怕。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是幸福的；是沒(méi)煩惱痛苦的，更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。在?在?多孩子甚至不知道什么叫做“打”，因?yàn)樗麄儚臎](méi)經(jīng)歷過(guò)被人打。他們豐衣足食 ，要什么有什么??在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂， 一個(gè)是地獄 ；一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。美好的童年來(lái)之不易啊！
《童年》高中作文4
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了！
再看看我們，我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著老師講課；回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí)，因?yàn)橥甑钠D苦生活，他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量，最終于成了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈，敢于面對(duì)困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。
《童年》高中作文5
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著母親和外祖母來(lái)到外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管家里的一切，脾氣非常暴躁，視財(cái)如命，主人公阿廖沙時(shí)常應(yīng)為犯錯(cuò)而被痛打；兩個(gè)舅舅常為了分家產(chǎn)而爭(zhēng)吵，大打出手；家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈上留下了陰影。之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨(dú)自一人踏上了社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受其辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。應(yīng)為他被自己的堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于困難的精神和信念一直支撐著。
現(xiàn)在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃穿。而小廖沙卻吃不飽、穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活在俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣？會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎？
時(shí)代在不斷地進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮，逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦�！�
《童年》高中作文6
余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見(jiàn)藐小之物必細(xì)查其文理，故時(shí)有物外之趣。這是上初中時(shí)學(xué)的第一篇文言文叫做《童趣》，如今我還記憶尤新，真是難能可貴啊！
還記得在我的小時(shí)候發(fā)生過(guò)很多的有趣的事，記得有一次和同學(xué)們?cè)诤永锎~(yú)，那一次的經(jīng)歷我到現(xiàn)在都記得。
那是個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和同學(xué)在學(xué)校對(duì)面的小河里逮魚(yú)，小河的水不深就齊我們的膝蓋。我們?cè)诤永锍瓉?lái)抄去把魚(yú)都給嚇跑了，我們伸出我們的小手在河里摸來(lái)摸去，時(shí)不時(shí)就能試到有魚(yú)從我的雙指間穿過(guò)，那種滑溜溜的感覺(jué)到現(xiàn)在都還記得。我們?cè)诤永锎税胩煲矝](méi)有逮到魚(yú)，急得我們都失去了興趣，最后還是我?guī)Я藗�(gè)頭首先抓到一條，這一次激起了他們的斗志，都瘋狂了在河里摸來(lái)摸去，當(dāng)時(shí)我都不知道他們走的是什么運(yùn)氣竟然都逮到了魚(yú)�，F(xiàn)在我都還想不明白，他們的運(yùn)氣真不是“蓋”的。
這是我小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)的一件有趣的事，是我珍貴的回憶，我會(huì)帶著它，等我老了想想原來(lái)我也有青春年少的時(shí)候。
《童年》高中作文7
阿遼什卡的父親很早就去世了，這令他的母親傷心不已，而且也很少跟啊阿遼什卡講話(huà)了，在那段時(shí)間，只有他的外婆對(duì)他還是那么溫柔可親，于是他準(zhǔn)備去外婆家——尼日尼。
到了外婆家，他見(jiàn)了外公，外公非常瘦小，胡子是金黃色的，鼻子是彎的，眼睛是綠的。他還認(rèn)識(shí)了米哈咯舅舅、雅可夫舅舅、娜塔莉婭舅媽?zhuān)瑑蓚�(gè)都叫薩沙的表哥，還有卡杰琳娜表姐，這些都是他的家人。
書(shū)中有一處地方令我很感動(dòng)：有一次，阿遼什卡和他的小伙伴茨岡犯了錯(cuò)，要挨外公的打。茨岡拿自己的胳膊擋，如果把樹(shù)枝擋斷的話(huà)，趁外公去拿第二根樹(shù)枝的時(shí)候他就可以拉阿遼什卡走了，可沒(méi)想到樹(shù)條太軟，根本擋不斷，外公猜透了他的心思，生氣了，就暫時(shí)放過(guò)阿遼什卡，把茨岡暴打了一頓。唉，都說(shuō)好人有好報(bào)，現(xiàn)在變好人無(wú)好報(bào)了。要換做我是茨岡，我不會(huì)去替阿遼什卡擋的，我覺(jué)得茨岡長(zhǎng)大后一定是個(gè)講義氣，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
這本書(shū)我非常喜歡，它使我懂得如何珍惜友情，如何珍惜親情。以前，我很自私，不愿幫媽媽做家務(wù)，有好吃的也不愿與大家分享。現(xiàn)在，讀完這本書(shū)以后，我決心向小主人公學(xué)習(xí)，以后幫媽媽分擔(dān)哭苦累，跟大家和睦相處，不再自私。
《童年》高中作文8
最近，讀了一本好書(shū)，是19世紀(jì)前蘇聯(lián)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基寫(xiě)的《童年》。
小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的，他三歲時(shí)父親生病去世了，便跟著媽媽來(lái)到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué)，結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣黑暗的的環(huán)境下，誰(shuí)能不覺(jué)得恐慌和不安？！
這本書(shū)主要寫(xiě)了阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)末到20世紀(jì)初俄國(guó)民眾的生活，生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況。
《童年》這本書(shū)用有趣的語(yǔ)言，把堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿(mǎn)愛(ài)心的阿廖沙；善良、樂(lè)觀、充滿(mǎn)無(wú)私的愛(ài)的外婆；暴躁、貪婪、自私、殘暴的外公；貪婪惡毒的舅舅們和聰明樂(lè)觀的小茨岡描寫(xiě)的活靈活現(xiàn)、栩栩如生。
《童年》這本書(shū)用凄涼的語(yǔ)言把阿廖沙年幼喪父、寄人籬下、經(jīng)常被外公打、缺少母愛(ài)的悲慘命運(yùn)表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，還把關(guān)愛(ài)阿廖沙的外婆寫(xiě)的善良慈祥、聰明能干、熱愛(ài)生活、心甘情愿地承受著生活中的一切壓力卻毫無(wú)怨言表現(xiàn)的細(xì)致入微。始終相信黑暗終將過(guò)去，光明總是會(huì)到來(lái)的！還要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)與生活！
《童年》高中作文9
村東頭有一片樹(shù)林，這里是孩子們的樂(lè)園。樹(shù)林很茂密，枝葉遮住了大半個(gè)天，陽(yáng)光只能碎碎地落下來(lái)，當(dāng)然很陰涼。孩子們捉蛐蛐，蕩秋千，丟沙包，踢毽子，玩得不亦樂(lè)乎。男孩喜歡爬樹(shù)，輕快得像個(gè)小猴子，噌噌幾下，就爬到樹(shù)上咧著嘴對(duì)著女孩子傻傻地笑了。五月天的時(shí)候，樹(shù)林里的槐花開(kāi)了，雪白雪白的，一串一串掛在枝頭，香氣四溢。孩子們?cè)缫寻崔嗖蛔?nèi)心的喜悅，拿著工具就跑來(lái)了。男孩子負(fù)責(zé)上樹(shù)摘槐花，女孩子挎?zhèn)�小籃子站在樹(shù)下揀拾。于是，那白白的槐花就如下雪般紛紛落下來(lái)，女孩子連忙彎腰拾起來(lái)，嘴里哼著小曲，不一會(huì)就滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子。然后就是媽媽大顯身手的時(shí)候了。不一會(huì)，香噴噴的槐花拌飯和槐花煎餅就出爐了，孩子們興奮地抓過(guò)來(lái)塞在嘴里，吃得津津有味。
秋天來(lái)了，葉子紛紛脫落，積在地上厚厚一層。孩子們又有了新的樂(lè)趣，插樹(shù)葉。手中要拿著一根大約70厘米長(zhǎng)的木棍，木棍的一端要削得又尖又細(xì)，另一端系上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，用尖的一頭插葉子，然后用手捋到繩子上，就這樣，一會(huì)就滿(mǎn)滿(mǎn)一繩子樹(shù)葉了。你也許會(huì)問(wèn)了，要落葉做什么啊？嘿嘿，大有用處哩。以前，農(nóng)家人習(xí)慣用鍋灶做飯，就需要樹(shù)枝枯草等做燃料，于是樹(shù)葉就用上了。孩子們拿回家，肯定會(huì)得到不小的獎(jiǎng)賞哦。
樹(shù)林里的秘密不必道破，多年后讀來(lái)依然如春暖花開(kāi)般溫暖。
《童年》高中作文10
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著母親和外祖母來(lái)到外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管家里的一切，脾氣非常暴躁，視財(cái)如命，主人公阿廖沙時(shí)常應(yīng)為犯錯(cuò)而被痛打；兩個(gè)舅舅常為了分家產(chǎn)而爭(zhēng)吵，大打出手；家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈上留下了陰影。之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨(dú)自一人踏上了社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受其辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。應(yīng)為他被自己的堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于困難的精神和信念一直支撐著。
現(xiàn)在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃穿。而小廖沙卻吃不飽、穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活在俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣？會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎？
時(shí)代在不斷地進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮，逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦�！�
《童年》高中作文11
我的童年發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事情，有一件事是我記憶中最深刻的。
那是前幾年的一個(gè)暑假，我回到了老家，住在姑媽家，第一天晚上，討厭的老鼠讓我無(wú)法入睡，第二天早晨一起來(lái)，姑媽問(wèn)我睡得好不好，我皺著眉頭說(shuō)：“你們家怎么那么多老鼠呀？”姑媽笑著說(shuō)：“農(nóng)村不比城市的條件好�！�
吃過(guò)早飯，我把表哥表姐都叫過(guò)來(lái)商量抓老鼠的事，表哥說(shuō)：“用老鼠夾�！北斫阏f(shuō)：“用老鼠貼。”我覺(jué)得這兩樣?xùn)|西捕鼠數(shù)量有限，我想出了一個(gè)好辦法，先準(zhǔn)備一個(gè)水桶里面放1/3的水，再買(mǎi)一個(gè)和桶口一般大小的氣球放在桶口上，最后沿著重口和氣球交接周?chē)錾弦恍┗ㄉ�，瓜子，大米等，這個(gè)方法得到了大家的一致贊同。
我們把貯藏糧食的房間整理了一下，把自制的捕鼠工具放到了這個(gè)房間里，我們也躲進(jìn)了這個(gè)房間，夜深人靜時(shí)，突然我們看見(jiàn)了一只小老鼠，從墻角那邊出來(lái)，東張西望，感覺(jué)沒(méi)有什么危險(xiǎn)后，就開(kāi)始尋找食物，它發(fā)現(xiàn)了水桶周?chē)泻枚嗪贸缘�，立刻跑到洞里叫�?lái)了兄弟姐妹們，它們爬到了桶上津津有味的吃著，它們的牙齒太尖了，刺穿了氣球，氣球頓時(shí)消了氣，十幾只老鼠撲通掉進(jìn)了桶里，我趕快蓋上蓋子，表姐拿了兩瓶開(kāi)水往桶里倒，把它們?nèi)繝C死了。我和表哥跑到院外，挖了一個(gè)坑，把老鼠埋了。
可惡的老鼠被我們消滅了，我們開(kāi)心極了。至今這件事，讓我難以忘懷。
《童年》高中作文12
花兒感謝綠葉，因?yàn)榫G葉甘愿襯托；小魚(yú)感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗鼈冨塾�；鳥(niǎo)兒感謝蒼穹，因?yàn)樘炜兆屗鼈儼肯瑁晃乙兄x我的外公外婆，因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)天真爛漫的童年。
想起我的外公外婆，我便十分開(kāi)心。每次鄉(xiāng)里人家擺酒設(shè)宴，外公總會(huì)帶一兩個(gè)紅彤彤的雞蛋給我吃；每當(dāng)我被媽媽的.暴風(fēng)雨襲擊時(shí)，外婆總是第一個(gè)“見(jiàn)義勇為”阻止媽媽?zhuān)�把我抱在懷里溫柔地摩挲著：“孩子還小，不懂事.”說(shuō)完便給我一顆小糖吃。但這些都不算什么，因?yàn)槟銈儗?duì)我簡(jiǎn)直是“溺愛(ài)”！
小時(shí)候，我十分好動(dòng)�？傁矚g跟著你們?nèi)プ鍪拢赡銈兛偸桥挛依壑蛔屛易觥＿@份“溺愛(ài)”卻起了相反的效果——我非但沒(méi)有嬌生慣養(yǎng)，還十分熱愛(ài)勞動(dòng)，就好像小魚(yú)離不開(kāi)水一樣。感謝你們的“溺愛(ài)”讓我逆生長(zhǎng)。
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留�！贝藭r(shí)此刻，還有什么話(huà)能比這句歌詞更能表達(dá)我的全部情感呢？
親愛(ài)的外公外婆，我不愿你們過(guò)早長(zhǎng)眠于地下，我多么希望你們能伴隨我走過(guò)人生的旅程，看著我初中畢業(yè)！高中畢業(yè)！大學(xué)畢業(yè)！等待我成長(zhǎng)的腳印愈來(lái)愈大，我就可以報(bào)答你們的養(yǎng)育之情！
《童年》高中作文13
童年回憶是什么呢？
它呀，是時(shí)光老人所贈(zèng)予的寶藏。
時(shí)光匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間----
我們都長(zhǎng)這么大了。
過(guò)去的就成為了歷史，
童年也是一樣。
可我們心中深埋的回憶，
卻始終不變。
春暖花開(kāi)，
金燦燦的陽(yáng)光溫暖了我們的心房。
看身著黑白禮服的小燕子掠過(guò)天際，
在花叢中我們笑著撲著一只只小花蝶，
可愛(ài)小巧的鮮花綴滿(mǎn)了整個(gè)春天。
夏日炎炎，
清澈見(jiàn)底的小溪為我們拂去一份熾熱。
看溪底的沙石與嬉戲的小魚(yú)群，
在水中可愛(ài)的小腳丫歡快地蹦跶，
晶瑩剔透的小水花濺滿(mǎn)了整個(gè)炎夏。
秋風(fēng)送爽，
金黃的銀杏葉悠然地在風(fēng)中起舞。
看楓葉悄悄換上火一般的妖艷，
在桂樹(shù)下我們踮起腳細(xì)細(xì)嗅聞著，
香飄十里的桂香彌漫了整個(gè)清秋。
冬風(fēng)颯颯，
小雪細(xì)撒在光禿禿的樹(shù)枝上。
看地上被輕鋪了一層亮晶晶的銀霜，
在植物園里我們難得打了一場(chǎng)開(kāi)心的小雪仗，
圓滾滾的小雪球堆滿(mǎn)了整個(gè)冷冬。
一年四季，童年的回憶到處洋溢著，
但它又是多么令人值得珍藏呢？
它如糖果般充滿(mǎn)著童真的甘甜，
如明珠般閃耀著童真的絢爛，
這怎能不被稱(chēng)之為----
時(shí)光老人所贈(zèng)予的寶藏呢？
《童年》高中作文14
今天是x月x日，是使我最值得回憶的一天。到了圣誕節(jié)，一件童年傻事從我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。
那是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)的夜晚，我看了一部美國(guó)科幻片，是講了圣誕節(jié)時(shí)，圣誕老人是怎樣送禮物的，美國(guó)的人們是怎樣收禮物的，我看的津津有味，我便也想得到圣誕老人送的禮物，于是行動(dòng)了起來(lái)。
童年就像萬(wàn)花筒一樣，繽紛多彩，有樂(lè)事、傻事、丑事等等，但令我最難忘的是童年的那件傻事。
記得小時(shí)候，有一次，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“明天早上我們帶你弟弟出去辦事，你就自己乖乖地在家里玩，不要走出去玩。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示答應(yīng)。這天晚上我十分激動(dòng)，因?yàn)槭俏易约旱谝淮为?dú)自在家，害得我徹夜難眠……
第二天早上，我起床，已經(jīng)看不見(jiàn)爸爸媽媽和弟弟了。于是洗漱完畢后，在桌上拿起面包吃。吃完后，我就開(kāi)始“發(fā)瘋”了。一時(shí)拿著放大鏡照這照那的；一時(shí)又在床上跳來(lái)跳去；一時(shí)又拿著手電筒對(duì)著鏡子裝鬼……玩累了，口渴了。于是在冰箱里找來(lái)了一瓶黑黑的東西，我當(dāng)時(shí)不管這么多了，大口大口地把它喝掉。喝完后，我覺(jué)得味道總是怪怪的，登時(shí)想起爸爸以前的告誡：“不要喝冰箱里的東西�！蔽液ε铝耍稍谏嘲l(fā)上，我以為剛才喝的是有毒的，喝了會(huì)死的。我漸漸地，就“死”。
《童年》高中作文15
我們，一只只步履蹣跚的幼鳥(niǎo)，一朵朵朝氣蓬勃的小花，一片片載著夢(mèng)想與希望的蒲公英。步伐，一天天變大了，沉重了；心靈，細(xì)致了，深入了。那些金色的美好的童年只能在歲月中停滯，遠(yuǎn)去…… 昨天，空氣還那樣清新，剛剛站起來(lái)的我們對(duì)世界充滿(mǎn)希望和期待，我們的眼睛閃爍著似天空中的繁星，那樣的晶瑩，毫無(wú)瑕疵的美麗。童年，浪漫美好的時(shí)光，那些沐浴在旭日和暢的風(fēng)中的日子，記憶中是那么歡樂(lè)。
今天，在我們的翅膀上長(zhǎng)出了深顏色的羽毛，風(fēng)載著我們，我們點(diǎn)燃心靈的火苗，就像一位勇敢無(wú)畏的戰(zhàn)士，堅(jiān)毅地守護(hù)在崗位上，我們將啟程了，去迎接風(fēng)雨的洗禮，雷電的懷抱。前面的道路還很遙遠(yuǎn)，生活還將繼續(xù)走下去，童年的時(shí)光已悄然離去，懷念著，嘆息著……
我們眼眶里包含著淚水，向誰(shuí)傾訴��！我們不想長(zhǎng)大的心聲伴著大自然的旋律，成功的彼岸正向我們招手。我們回到起點(diǎn)，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，滿(mǎn)懷信心腳踏實(shí)地地向夢(mèng)想之城駛?cè)ァ?/p>
告別童年，那個(gè)幼稚純潔的女孩已經(jīng)沉睡了，一切都只是一個(gè)過(guò)去，現(xiàn)在我們要有新的目標(biāo)，邁向新的彼岸。臨走前，再望望心靈深處美好的那座城堡吧，這里也是生命的起點(diǎn)，隨著年輪的旋轉(zhuǎn)，告別已經(jīng)快消逝的童年。用另一顆真摯成熟的心理去對(duì)待身邊每一個(gè)人，對(duì)待美好的生活……
人生道路一望無(wú)際，那些坎坎坷坷并不會(huì)阻擋我們前進(jìn)的步伐，我們自由地翱翔，追逐夢(mèng)想中五彩斑斕的明天。
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